(完整版)20个元音读音规律
20个英语元音音标正确读法
20个英语元音音标及其正确读法：
1./ɑ:/：发音时，舌位中高，嘴巴张开，舌尖抵下齿，舌后部略向后缩，气从腹部和
喉咙出来。
2./ɔ:/：发音时，舌头中部紧抵下齿，舌位稍稍降低，唇形稍圆。
3./ɜ:/：发音时，舌位中高，嘴角向两边拉开，唇形扁平。
4./i:/：发音时，舌头抵下齿，舌前部向上抬起，嘴唇向两边拉开。
5./u:/：发音时，舌头抵下齿，双唇向两边拉开，气从喉咙出来。
以上五个音标组成了长元音部分。
6./ʌ/：发音时，舌位中低，舌后部略向后缩，双唇向两边拉开。
7./ɒ/：发音时，舌头中部紧抵下齿，舌位稍稍降低，双唇向两边拉开。
8./ə/：发音时，舌头抵下齿，双唇自然放松。
9./ɪ/：发音时，舌头抵下齿，舌前部向上抬起。
10./ʊ/：发音时，舌头抵下齿，双唇向两边拉开。
11./e/：发音时，舌头抵下齿，舌前部向上抬起。
12./æ/：发音时，舌头抵下齿，双唇向两边拉开。
以上七个音标组成了短元音部分。
13./ai/：发音时，嘴张大，舌身放平后缩，舌尖离开下齿。
14./ei/：发音时，嘴张大，舌身放平后缩。
15./ɔi/：发音时，嘴张大，舌身放平后缩。
16./au/：发音时，嘴张大，舌身放平后缩。
17./əu/：发音时，嘴张大，舌身放平后缩。
18./iə/：发音时，嘴张大，舌身放平后缩。
19./eə/：发音时，嘴张大，舌身放平后缩。
20./uə/：发音时，嘴张大，舌身放平后缩。
以上八个音标组成了双元音部分。
元音字母发音规则表
元音字母的发音规则如下：1.单元音：发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，发出的声音呈闭塞型。
元音分为单元音和双元音，单元音发音时口形始终如一，双元音包含两个因素，发音时由一个元音向另一个元音滑动，口形有变化。
单元音有12个，分别为a、e、i、o、u、y、e、ae、ai、au、ei、eu。
2.双元音：由两个元音组成，发音时口形由一个元音向另一个元音滑动，元音之间有滑动感。
双元音有8个，分别为ai、ei、au、ou、oi、ue、eu、ae。
3.字母组合：两个或三个字母组成字母组合发音，不同于单个字母的发音。
常见的字母组合有ai、au、ei、eo、ue等。
4.特殊发音：有些字母在某些单词中的发音特殊，需要特别记忆。
例如c在ic, ice, kilo等词中发音为/s/；在cease, case, center等词中发音为/k/；在辅音字母前的发音/k/等。
5.连读：当两个单词或两个短语之间没有标点符号时，前一个单词的末尾是辅音字母，后一个单词的开头是元音字母，这时两个单词可以连读。
例如：not at all可以读作/nɔtætɔl/。
6.略读：在连读中，有些辅音音素可以略去不读，例如辅音结尾的单词后面紧跟以元音开头的单词时，辅音可以略去不读。
例如：I don't know可以读作/aɪdontno/。
7.弱读：在口语中，有些单词或字母可以弱读，发音比较轻且模糊。
常见的弱读音素包括连词、冠词、代词等。
例如人称代词he可以读作/hi:/。
以上是元音字母的发音规则表，希望能对您有所帮助。
20个元音表正确读法
20个元音正确读法
一、单元音:
单元音发音时，舌位、唇形、开口度始终不变。
将舌面隆起分别放置于口腔的前部，中部和后部。
放置于前部是前元音，包括: /i:/ /ɪ/ /e/ /æ/；放置于中部是中元音，包括: /ʌ/ /ɜ:/ /ə/；放置于后部是后元音，包括: /ɔ:/ /ɒ/ /u:/ /ʊ/ /ɑ:/。
二、双元音：
1、合口双元音
[eɪ] 由[e]和[i]两个单音组成，[e]重读，[i]轻读，口形由半开到合，字母A就发这个音。
[aɪ] 由[a]和[i]两个单音组成，[a]重读，[i]轻读，口形由开到合，与字母I的发音相同。
[ɔɪ] 由[ɔ]和[i]两个单音组成，[ɔ]重读，[i]轻读，口形由圆到扁，由开到合。
[aʊ] 由[a]和[u]两个单音组成，[a]重读，[ʊ]轻读，口型由大到小。
[əʊ] 由[ə]和[u]两个单音组成，[ə]重读，[ʊ]轻读，口形由半开到小，与字母O的发音相同。
2、集中双元音
[ɪə] 由[i]和[ə]两个单音组成，[i]重读，[ə]轻读，双唇始终半开。
[eə] 由[e]和[ə]两个单音组成，[e]重读，[ə]轻读，舌端抵下齿，双唇半开。
[ʊə] 由[ʊ]和[ə]两个单音组成，[ʊ]重读，[ə]轻读，双唇由收圆到半开。
元音发音规则表
元音发音规则表：1.单元音/i:/ see me be she need read meal eat seat deep keep开音节中的e/i:/ me be sheee /i:/ see sleep deep feet needea /i:/ read eat meal seat2.单元音 /i/ in it is fit pin bit kiss sick miss fish rich lid闭音节中的i /i/ if, his, film闭音节指以辅音结尾的音节闭音节中的y /i/ sympathy, syllable, system, gym位于词尾的y /i/ city, pity, willingly, possibility3.单元音 /e/ get let bed pen best rest wet never better best闭音节中的e /e/ bed, peg, set, tellea /e/ dead, heaven, feather4.单元音/e/ hat cat rat cap map fat man thank stamp fact闭音节中的 a / e / bad, lad, rat, cab5.单元音 /a:/ heart arm darn farm cart fast car dark barn passar /a:/ arm, ark, lard, dark, car, card, hard, harm6.单元音 / / lot got job shop soft song top hot box pot lock闭音节中的o / / hot, got, not, lost, on, soft7./ :/ tall fall wall Paul Maud walk call yawn thoughtor / :/ or, sport, bored, horse, more, beforea+ll或lk / :/ all, fall, talk, walkaw / :/ law, paw, draw, flaw, claw8.单元音 /u/ cook book look put good full foot wouldu /u/ put, full, pull, push, sugar, cushionoo /u/ good, took, wood, wool, stood, bedroomou /u/ could, would, should9.单元音 /u:/ too soon rule boot fool school soup cool lose newoo /u:/ fool, booth, room, foodou /u:/ soup, you, groupo /u:/ do, to, who10./ / cup bus gun hut sung duck lung luck cut stuck闭音节中的u 元音 /:/ shirt hunt burn girl bird nurse work worm curse er /:/ herd, verb, mercyir /:/ thirty, shirt, third, firur /:/ turn, church, burn, nurse, curseor /:/ word, work, world, worseear /:/ heard, earth, search12.单元音元音 /ei/ May pay way day same hay great gain pain spadea /ei/ save, face, paleay /ei/ day, pay, mayai /ei/ wait, fail, straitea /ei/ break, great14.双元音 /u/ no go so hole hope road home slow load foe soulo /u/ go, hello, no, open, over, joking, Octoberoa /u/ coat, soap, boat, road, coastow /u/ snow, throw, blow, show, know, window15.双元音 /ai/ bye lie try eye cry die my five time mine like开音节中的i /ai/ time, crime, rite, fineigh /ai/ high, might, night, light, brighty /ai/ cry, my, sky, fly, July, replyie /ai/ eye, dye, bye16.双元音 /au/ how now cow out mouse down house brown found ou /au/ about, around, found, sound, mouseow /au/ down, crowd, town, brown, now, how17. 双元音 /i/ boy joy toy voice noise join coin oil soil toiloi /i/ oil, boil, join, coin, spoilt, voice, choice, noiseoy /i/ toy, boy, enjoy, destroy, annoy, loyal, employer18.双元音 /i/ ear here fear hear dear pier tear near really idea ear /i/ ear, dear, hear, clear, beardea /i/ idea, real, theatreere /i/ here, mere, severeeer /i/ beer, queer, engineer19.双元音 /e/ care wear hair there fair careful variousare /e/ care, share, fare, hare,carelessair /e/ air, fair, chair,repair20.双元音 /u/ tour sure poor pure cure touristur /u/ cure, pure, fury单元音1. i: see si:, he, she, me, meet 前元音2. i lily ‘lili, bi ll, hit, give, sit 前3. e bed bed, get, let, pet, dead 前4. map mp, mad, dad, hat, rat 前5. ɑ: calm kɑ:m dark, heart, mart, garden 后6. hot ht, lot, not, pot, got 后7. : all :l mall, hall, daughter, porter 后8. u book buk, look, hook, foot, put 后9. u: food fu:d, good, mood, blue, shoe 后10. cup kp, luck, nut, but, mug 中11. : bird b:d, further, fur, learn, purse 中12. sister ‘sist, heater, peter, litter, meter 中双元音13. ei day dei, may, bay, say, play14. ai side said, like, night, kite, right15. ou u go gou gu flow, grow, low, so16. au now nau, bow, loud, how, crown17. i boy bi, annoy, employ, joy, enjoy18. i here hi, mere, gear, rear, fear19. ε care kε, bare, fair, chair, air20. u poor pu, mature, tour, sure, cur辅音清辅音21. p p22. t t23. k k24. f f25. θ th26. s s27. ts ts28. tr tr29. sh30. t ch浊辅音31. b b32. d d33. g g34. v v35. e th36. z z37. dz ds38. dr dr39. sion40. d dg,g其他辅音41. h h42. m m43. n n44. l l45. ong, on46. r r47. j y48. w w, wh元音音标表20个5个元音的字母音 a ei e i: i ai o u u u:5个元音的短元音：a e bag cat hat mape e pen bed ten henI i big pig sit hillo box hot dog frogu u but mum bus mug12个单元音：短元音e e i u长元音 i: : a: u: :8个双元音：ei ai u au i i e u那么,什么是连读呢在连贯地说话或朗读时,在同一个意群即短语或从句中,如果相邻的两个词前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,就要自然地将辅音和元音相拼,构成一个音节,这就是连读;连读时的音节一般不重读,只需顺其自然地一带而过,不可以加音,也不可以读得太重;如:not at all这个短语;连读时听起来就像是一个单词;注意:连读只发生在句子中的同一个意群中;在两个意群之间即使有两个相邻的辅音和元音出现,也不可连读;如:Please take a look at it.这个句子中take a look at it是同一个意群,那么take与a可连读,look与at可连读,at与it可连读;在There is a book in it.一句中book与in往往不连读,因为book与in分别在两个不同的意群中;连读中有一个是元音结尾与元音开头这属于加音节情况如果你注意美国人说话,你会发现,要从你听到的一连串声音里面挑出某个词来近乎是不可能的;因为他们在说话的时候,词汇常常整个地连贯在一起;比如说,本来一个单词一个单词地拼读,我们发现词汇里面没有r的发音,或者没有某个音节的发音,但是在整个句子连贯说出来的时候,这样的现象就产生了,尤其是两个元音相邻的时候;除了r是最常用的连续音节以外,w和j常常用来接两个元音;例如：arearof literaturedramarand musicthe idearof itlawrand order打不出音标的字体所以用代表所加的音节连读的条件：相邻的两词在意义上必须密切相关,同属一个意群;连读所构成的音节一般都不重读,只需顺其自然地一带而过,不可读得太重,也不可音;连读符号：~1“辅音+元音”型连读在同一个意群里,如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾,后一个词是以元音开头,这就要将辅音与元音拼起来连读;I’m~an~English boy.It~is~an~old book.Let me have~a look~at~it.Ms Black worked in~an~office last~yesterday.I called~you half~an~hour~ago.Put~it~on, please.Not~at~all.Please pick~it~up.2“r/re+元音”型连读如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的r或re不但要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读;They’re my father~and mother.I looked for~it here~and there.There~is a football under~it.There~are some books on the desk.Here~is a letter for you.Here~are four~eggs.But where~is my cupWhere~are your brother~and sister但是,如果一个音节的前后都有字母r,即使后面的词以元音开头,也不能连读;The black clouds are coming nearer and nearer.nearer与and不可连读3“辅音+半元音”型连读英语语音中的/j/和/w/是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音,特别是/j/开头,此时也要连读;Thank~you.Nice to meet~you.Did~you get there late~againWould~you like~a cup~of teaCould~you help me, please“音的同化”—常把/d/+/j/读成/dV/,did you听上成了/dIdVu/,would you成了/wudVu/,could you成了/kudVu/;4“元音+元音”型连读如果前一个词以元音结尾,后一个词以元音开头,这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起;I~am Chinese.He~is very friendly to me.She wants to study~English.How~and why did you come hereShe can’t carry~it.It’ll take you three~hours to walk there.The question is too~easy for him to answer.5当短语或从句之间按意群进行停顿时,意群与意群之间即使有两个相邻的辅音与元音出现,也不可连读;Is~it a~hat or a cathat与or之间不可以连读There~is~a good book in my desk. book与in之间不可以连读Can you speak~English or French English与or之间不可以连读Shall we meet at~eight or ten tomorrow morning meet与 at,eight与or之间不可以连读She opened the door and walked~in. door与and之间不可以连读爆破音是指发音器官在口腔中形成阻碍,然后气流冲破阻碍而发出的音;这些音有6个,即/p/, /b/, /t/, /d/, /k/和/g/;但在某些情况下,发爆破音时,气流不必冲破阻碍,而只是发音器官在口腔中形成阻碍,并稍做停顿,也就是说,做好要发出这个爆破音的准备,但不要发出音来,这样的发音过程叫作"不完全爆破";6个爆破音有3对/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/失去爆破,又叫不完全爆破,就是在某些情况下,只须做出发音的准备,但并不发音,稍稍停顿后就发后面的音;1“爆破音+爆破音”型6个爆破音t、d、k、g、p、b中的任意2个相临时,前一个爆破音会失去爆破,即由相关的发音器官做好这个发音的姿势,稍做停顿后即发后面的爆破音;The girl in the red coat was on a black bike just now.The big bus from the fac tory is full of people.What time does he get up every morningThis is an old picture of a big car.The old doctor has a cat, too.We’re going to work on a farm next Tuesday.What would you like, hot tea or black coffeeIt’s a very cold day, but it’s a good day.You can put it down in the big garden.I bought a cheap book, but it’s a go od book.2“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音,其后紧跟着某些摩擦音如/f/,/s/,/W/,/T/等,那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破,而后面那个摩擦音则要完全爆破;6个爆破音有3对/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/失去爆破,又叫不完全爆破,就是在某些情况下,只须做出发音的准备,但并不发音,稍稍停顿后就发后面的音;1“爆破音+爆破音”型6个爆破音中的任意2个相临时,前一个爆破音会失去爆破,即由相关的发音器官做好这个发音的姿势,稍做停顿后即发后面的爆破音;The girl in the red coat was on a black bike just now.The big bus from the fac tory is full of people.What time does he get up every morningThis is an old picture of a big car.The old doctor has a cat, too.We’re going to work on a farm nex t Tuesday.What would you like, hot tea or black coffeeIt’s a very cold day, but it’s a good day.You can put it down in the big garden.I bought a cheap book, but it’s a good book.2“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音,其后紧跟着某些摩擦音如/f/,/s/,/W/,/T/等,那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破,而后面那个摩擦音则要完全爆破;Good morning, Mr. Bell.Good morning, dear.Uncle Li’s factory is quite near to the cinema.I went there alone at nine last night.-Do you know his bike number -Sorry, I don’t know.The forty-first lesson is quite difficult.Good luck, Lin Tao.爆破音+m/n,爆破音也会失爆/p/, /t/, /k/开头的音节发 /b/, /d/, /g/在背诵新东方80篇,总结出来的一点东西：1. 音标中无重读音节的,要轻轻的读,不要读出有高低调的声音不要老爱把音节读成渐高调,感觉有点歇斯底里,很难听的2. 重音且长音要尽量拖长,发音要饱满,但是i:除外,这个音节只需轻轻带过ee、啊：、呃：读起来让人听着这个音节很明显;3. 短音的i有时候不发音,只起到一个连接的作用；英语连读的规则连读的条件：相邻的两词在意义上必须密切相关,同属一个意群;连读所构成的音节一般都不重读,只需顺其自然地一带而过,不可读得太重,也不可音;连读符号：~1“辅音+元音”型连读在同一个意群里,如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾,后一个词是以元音开头,这就要将辅音与元音拼起来连读;I’m~an~English boy.It~is~an~old book.Let me have~a look~at~it.Ms Black worked in~an~office last~yesterday.I called~you half~an~hour~ago.Put~it~on, please. Not~at~all.Please pick~it~up.2“r/re+元音”型连读如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的r或re不但要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读;They’re my father~and mother.I looked for~it here~and there.There~is a football under~it.There~are some books on the desk.Here~is a letter for you.Here~are four~eggs.But where~is my cupWhere~are your brother~and sister但是,如果一个音节的前后都有字母r,即使后面的词以元音开头,也不能连读;The black clouds are coming nearer and nearer.nearer与and不可连读3“辅音+半元音”型连读英语语音中的/j/和/w/是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音,特别是/j/开头,此时也要连读;Thank~you.Nice to meet~you.Did~you get there late~againWould~you like~a cup~of teaCould~you help me, please “音的同化” —常把/d/+/j/读成/dV/,did you听上成了/dIdVu/,would you成了/wudVu/,could you成了/kudVu/;4“元音+元音”型连读如果前一个词以元音结尾,后一个词以元音开头,这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起;I~am Chinese.He~is very friendly to me.She wants to study~English.How~and why did you come hereShe can’t carry~it.It’ll take you three~hours to walk there.The question is too~easy for him to answer.5当短语或从句之间按意群进行停顿时,意群与意群之间即使有两个相邻的辅音与元音出现,也不可连读;Is~it a~hat or a cathat与or之间不可以连读There~is~a good book in my desk. book与in之间不可以连读Can you speak~English or French English与or之间不可以连读Shall we meet at~eight or ten tomorrow morning meet与 at,eight与or之间不可以连读She opened the door and walked~in. door与and之间不可以连读失去爆破6个爆破音有3对/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/ 失去爆破,又叫不完全爆破,就是在某些情况下,只须做出发音的准备,但并不发音,稍稍停顿后就发后面的音;1“爆破音+爆破音”型 6个爆破音中的任意2个相临时,前一个爆破音会失去爆破,即由相关的发音器官做好这个发音的姿势,稍做停顿后即发后面的爆破音;The girl in the red coat was on a black bike just now.The big bus from the fac tory is full of people.What time does he get up every morningThis is an old picture of a big car.The old doctor has a cat, too.We’re going to work on a farm next Tuesday.What would you like, hot tea or black coffeeIt’s a very cold day, but it’s a good day.You can put it down in the big garden.I bought a cheap book, but it’s a good book.2“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音,其后紧跟着某些摩擦音如/f/,/s/,/W/,/T/等,那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破,而后面那个摩擦音则要完全爆破;Good morning, Mr. Bell.Good morning, dear.Uncle Li’s factory is quite near to the cinema.I went there alone at nine last night.-Do you know his bike number-Sorry, I don’t know.The forty-first lesson is quite difficult.Good luck, Lin Tao.。
20个元音发音口诀
1、单元音：[i:]、[ɪ]、[ɔ:]、[ɒ]、[u:]、[ʊ]、[ɜː]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]，顺口溜如下：
[i:]――谐音为：易（yi）；像数字1,记忆真容易。
[ɔ:]――谐音为：噢（0）；噢,这个音标就像个o。
[u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾。
[ə:]――谐音为：饿（e）；鹅倒立着行走就容易饿。
[ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样。
[e]――谐音为：灭（mie）；我要灭了这只鹅。
2、双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[ɛə]、[uə]、[iə]、[au]、[əu]，顺口溜如下：[ei]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹。
[ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样。
[ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i连读来进行谐音记忆。
[iə]――谐音和外形都像：12。
[ɛə]――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿。
[au]――谐音为：傲（ao）；一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。
[əu]――谐音为：鸥（ou）；一只鹅在杯子里找海鸥。
[uə]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里。
[ɛə]――谐音为：挨饿；不吃饭就要挨饿。
[uə]――谐音为：屋鹅；鸡鸭鹅都装在笼子里。
[au]――谐音为：傲（ao），骄傲使人进步。
[əu]――谐音为：鸥（ou）海里有海鸥。
元音字母组合发音规律记忆口诀
一、元音字母组合发音规律的重要性元音字母组合是英语发音中的重要组成部分，掌握好元音字母组合的发音规律对于学习英语的同学非常重要。
通过记忆口诀，可以帮助同学们更好地掌握元音字母组合的发音规律，提高英语发音的准确性和流利度。
二、元音字母组合发音规律口诀1. 本人发/ei/例如：tr本人n读作/trɛin/2. ay发/ei/例如：say读作/sei/3. a-e发/ei/例如：cake读作/keik/4. ea发/i:/例如：sea读作/si:/5. ee发/i:/例如：see读作/si:/6. ie发/本人/例如：pie读作/p本人/7. i-e发/本人/例如：write读作/r本人t/8. y发/本人/例如：fly读作/fl本人/9. oa发/əʊ/例如：boat读作/bəʊt/10. oe发/əʊ/例如：toe读作/təʊ/11. ow发/əʊ/例如：cow读作/kaʊ/12. u-e发/ju:/例如：cute读作/kju:t/13. ou发/aʊ/例如：mouse读作/maʊs/14. oo发/u:/例如：food读作/fu:d/15. ue发/ju:/例如：blue读作/ blu:/16. ew发/ju:/例如：new读作/ nju:/17. oi发/ɔi/例如：oil读作/ ɔil/18. oy发/ɔi/例如：boy读作/ bɔi/19. au发/ɔ:/例如：autumn读作/ ɔ:təm/20. aw发/ɔ:/例如：saw读作/ sɔ:/21. ow发/aʊ/例如：town读作/ taʊn/22. er发/ɜ:/例如：teacher读作/ ˈti:tʃə/23. ir发/ɜ:/例如：girl读作/ ɡɜ:l/24. ur发/ɜ:/例如：turn读作/ tɜ:n/25. ear发/ɪə/例如：ear读作/ ɪər/26. 本人r发/ɛə/例如：p本人r读作/ pɛə/27. are发/ɛə/例如：care读作/ kɛə/28. our发/ɔ:/例如：our读作/ aʊə / 29. eigh发/eɪ/例如：eight读作/ eɪt/30. igh发/aɪ/例如：high读作/ haɪ/31. oy发/ɔɪ/例如：toy读作/ tɔɪ/32. ier发/aɪə/例如：lier读作/ ˈlaɪə/33. ure发/ʊə/例如：sure读作/ ʃʊə/34. ore发/ɔ:/例如：more读作/ mɔ:/35. augh发/ɔ:/例如：caught读作/ kɔ:t/36. augh发/ɔ:f/例如：laugh读作/ lɔ:f/37. ear发/ɪə/例如：ear读作/ ɪə/38. eer发/ɪə/例如：deer读作/ dɪə/39. eer发/ɪə/例如：beer读作/ bɪə/40. ure发/ʊ/例如：pure读作/ pʊ/三、元音字母组合发音规律的学习方法1. 通过口诀方式记忆：口诀的方式能够帮助学生更加轻松地记忆元音字母组合的发音规律，通过反复朗诵口诀，可以加深印象，提高记忆的效果。
22个元音音标正确读法
22个元音音标正确读法一、长元音1. /ɑ:/- 读法：嘴巴张大，舌头压低，舌尖不抵下齿，舌身往后缩。
- 原因：这个音是后元音，发音时需要将口腔后部打开，通过张大嘴巴和压低舌头来形成较大的共鸣空间，从而发出/ɑ:/音。
例如在单词“car”（汽车）中，字母“a”就发/ɑ:/音。
2. /ɔ:/- 读法：双唇收得又圆又小，并向前突出，舌尖不触下齿，舌身往后缩。
- 原因：这是一个圆唇后元音，圆唇和舌身的后缩是为了形成特定的口腔形状，产生/ɔ:/音。
像“dog”（狗）中的“o”在英式英语中常发/ɔ:/音。
3. /ɜ:/- 读法：嘴形扁平，舌尖不触下齿，舌身尽量向硬腭尽量抬起，舌位较高。
- 原因：它是中元音，发音时要让舌头在口腔中部保持较高的位置，同时嘴形扁平，这样空气在口腔中流动时就会产生/ɜ:/音。
例如“bird”（鸟）中的“ir”发/ɜ:/音。
4. /u:/- 读法：双唇收圆，突出，尽量收窄，舌尖离开下齿，舌身后缩，舌尖不触下齿，舌身尽量向软腭抬起。
- 原因：这是一个长元音，并且是后元音、圆唇音。
双唇收圆突出、舌身的后缩和向软腭抬起都是为了形成正确的发音通道，使发出的音饱满，如“blue”（蓝色）中的“u”发/u:/音。
5. /əʊ/- 读法：由/əʊ/滑向/ʊ/，由扁平到收圆。
开始时舌尖不触下齿，舌身尽量压低，然后向/ʊ/的发音过渡，双唇由扁平到收圆。
- 原因：这是一个双元音，双元音的特点就是由一个元音滑向另一个元音。
在发/əʊ/时，先发出/ə/的音，然后自然地滑向/ʊ/音，这是英语发音习惯和语音规则的体现。
例如“go”（去）中的“o”发/əʊ/音。
二、短元音1. /ʊ/- 读法：双唇收圆，稍突出，舌尖离开下齿，舌身后缩，舌尖不触下齿，向软腭抬起，但舌位比/u:/低。
- 原因：它是短元音，与长元音/u:/相比，舌位较低，发音短促。
在单词“book”（书）中的“oo”发/ʊ/音。
2. /ʊə/- 读法：由/ʊ/滑向/ə/，双唇由收圆到扁平。
元音发音规律记忆口诀
元音发音规律记忆口诀
元音发音规律记忆口诀可以帮助学习者更好地掌握元音的发音特点。
以下是一些元音发音规律的记忆口诀：
1. 单元音的发音位置：
前元音：i, e, a（在口腔前部发音）
中元音：o, u（在口腔中部发音）
后元音：a, o, u（在口腔后部发音）
2. 单元音的发音长度：
长元音：a, e, i, o, u（发音时舌头离开口腔的时间较长）
短元音：a, e, i, o, u（发音时舌头离开口腔的时间较短）
3. 双元音的发音特点：
合口双元音：ai, ei, oi, ui（两个元音字母合在一起发音）
集中双元音：ie,ue（两个元音字母分别发音，但发音位置相近）
4. 元音的发音变化：
在单词中，元音的发音可能会因为前后辅音的影响而发生变化。
记忆口诀可以帮助学习者更好地理解和记忆元音的发音规律，但在实际应用中，还需要结合具体的单词和语境来进行练习和掌握。
1。
元音字母发音规则口诀
元⾳字母发⾳规则⼝诀
字母组合固定⾳，常受影响发⾳变；千锤百炼习语感。
组合爱发长/双元(⾳(重读⾳节))；常受影响发⾳变；为了顺⼝图⽅便，近似发⾳相变换。
另有强化加弱化，多个字母省略念。
外来/古语不规则(发⾳)，熟读百遍字腔圆。
规则
A／a在重读开⾳节中读[eɪ]，在重读⾳节前的闭⾳节中⼀般读[æ]，在⾮重读⾳节中读做[ə]。
在W后⾯读[ɔː]或[ɒ]，在l前⾯读[ɔː]。
E／e在重读开⾳节中，e⼀般读做[i：]或[ɪə]，在重读闭⾳节中，e⼀般读[e]，在⾮重读⾳节中，e⼀般读做[ɪ]或[ə]。
i在重读开⾳节中读[aɪ]，双⾳节词的结尾是“辅⾳字母+le，在重读闭⾳节中i读[ɪ]。
o在重读开⾳节中读[EU]，在-old，-oll，-ost中，o读[Eu]，o在重读开⾳节中读[EU]。
U在重读闭⾳节中⼀般读做：[ʌ]，在⾮重读⾳节中⼀般读做：[ə]。
读法
发元⾳时，⽓流从肺部通过声门冲击声带，使声带发出均匀震动，然后震⾳⽓流不受阻碍地通过⼝腔，通过⾆、唇的调节⽽发出不同的声⾳。
发元⾳时声带必然震动，这叫做浊元⾳。
也有的语⾔发元⾳时声带不振动，发出清元⾳。
20个元音
20个元音1. /i/ 该音是个前元音，是字母i或y在重读闭音中的读音。
它是个短元音，故发此音要短促而轻快。
发音要领的是：舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平。
miss, twenty, picture, happy2. /i:/ 是字母ea，ee，ie或ei在单词中的发音。
此音是长元音，一定注音把音发足。
其发音要领是：发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/ ,口形扁平。
pea, green, piece, meat3. /e/ 是字母e或ea在单词中的发音。
发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，开口度比/i:/大。
bed, lesson, head4. /æ/ 是字母a在重读闭音节中的发音。
发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。
flag, map, glad5. /ɑ: / 该音是个后元音，是字母组合ar的读音，也是字母a在ss，st，th 等字母前面的读音。
发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。
双唇稍收圆。
car, garden, star, glass,6. /ɔ/ 该音是个短元音，是字母o在重读闭音节单词中的读音。
发音时口张大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆。
hot, box, fox7. / ɔ:/ 该音是个后元音，是字母o，or，al，oar，our或oor在单词中的发音。
它是长元音。
发音时舌后部抬得比/ ɔ/高，双唇收得更圆更小，并向前 small, tall, more, short,8. /u/ 该音是个后元素，是英语字母u，oo或ou等在单词中的发音。
/u/是短元音。
发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿。
双唇收圆，稍突出。
book, look, good,9. /u:/ 该音是个后元音，是字母oo或ou在单词中的发音。
它是长元音。
发音时舌后部尽量抬起，舌位比/u/即美式读音//英式读音//高。
（完整版）元音字母组合发音规律
（完整版）元音字母组合发音规律二、元音字母组合的发音规律元音字母组合有很多，但很多字母组合的发音却有一个共同规律：那就是由两个元音字母组成的元音字母组合发第一个元音字母的名称音，第二个字母不发音。
发音规律如下：1. 字母组合ai通常读长音/ei/。
有一个例外said读作/sed/。
2.字母组合ay通常读长音/ei/，也就是第一个元音字母的名称音。
有一个例外says读作/sez/。
在非重读音节里读/i/. 如：Monday[?m?ndi], Tuesday[?tju:zdi]等。
3. 字母组合ea通常读长音/i:/，也就是第一个元音字母的名称音。
例如：pea[pi?], sea[si:],tea[ti:], beach [bi:t?], read[ri:d], lead, beat, meat 除此之外，字母组合ea还可读短音/e/,例如：head [hed], bread[bred], weather [?wee?], sweater[?swet?], heavy[?hevi] 在个别情况下还可读双元音/ei/, 例如：great[ɡreit], break[breik], steak[steik]等..4.字母组合ee通常读长音/i:/,也就是第一个元音字母的名称音。
例如：sneeze [sni:z] vi.打喷，speech[spi:t?]，sweet [swi:t]，week[wi:k]5.字母组合oa通常读长音/?u /，也就是第一个元音字母的名称音。
试读下列单词: road[ro?d ], toad[t?ud], load[l?ud], goat[ɡ?ut], boat[b?ut], coat[k?ut], soak [s?uk] 浸泡, soap [s?up]6.. 字母组合ie可读长音/аi /,也就是第一个元音字母的名称音。
例如：pie [pai]，lie[lai]字母组合ie还可以读长音/i:/。
48个音标读音快速记忆口诀
48个音标读音快速记忆口诀《48个音标读音快速记忆口诀一》元音共20，长元音先来看。
/ɑ:/就像张大嘴巴喊“啊”，像爸爸生气时大喊一声，声音悠长。
/ɔ:/这个音呢，想象你看到一个大大的圆形，嘴巴圆圆地发出“哦”，像模仿大公鸡打鸣“喔喔喔”，声音拖长些。
/u:/你就把嘴巴撅起来，像要亲别人的时候，发出长长的“乌”，就像火车呜呜叫着跑远啦。
/əʊ/由/əʊ/两个音组成，从/ə/滑向/əʊ/，就像你看到了一只小老鼠，先发出惊讶的“哦”，然后变成“乌”，有点像你突然发现好玩的东西，“哦，原来是这样啊”的感觉。
短元音也不难。
/ʊ/嘴巴收圆，短促地发“乌”，就像小鸭子快速叫一声“咕”。
/əʊ/这个音呀，就像你在逗小猫，先轻轻地说“哦”，然后突然变成“乌”，声音很轻快。
/ɔɪ/由/ɔ/滑向/ɪ/，你可以想象是看到了一个很新奇的玩具，先惊讶地张大嘴“哦”，然后变成小惊喜的“咦”。
/e/嘴巴咧开，轻轻发“唉”，就像微笑着说“唉，这个不错”。
双元音也有特点。
/eɪ/从/e/滑向/ɪ/，就像在和朋友打招呼说“嗨”，先是嘴巴咧开“唉”，然后变成“咦”，很热情的感觉呢。
这样按照顺序记，元音音标就轻松拿下啦。
《48个音标读音快速记忆口诀二》辅音音标28个，先从清辅音说起。
/p/这个音啊，就像轻轻拍一下皮球，“啪”的一声，很清脆，但是气息要强。
/t/就像小木棍轻轻敲桌子，“嗒”，舌尖轻轻顶一下上齿龈，快速发音。
/k/像咳嗽之前的准备动作，喉咙那里轻轻一卡，“克”，不过不要真的咳出来哦。
/θ/这个音有点特别，把舌尖放在上下齿之间，就像轻轻咬着舌尖，然后送气，发出像风吹过的“嘶”，就像冬天的冷风“嘶嘶”地吹。
浊辅音呢。
/b/就像把/p/音变“浊”，像拍皮球用力一点，发出“啵”的声音，不过也不要太重啦。
/d/和/t/相对，舌尖顶得更实在一点，像小锤子重重敲一下，“哒”。
/g/喉咙那里更用力一点，像看到一个大怪物，惊讶地发出“咯”。
元音字母发音规则总结
元音字母发音规则总结
一、前元音
前元音是指发音时舌位前移的元音。
前元音的发音规则如下：
唇形自然，开口度适中。
舌位在前半部分，略高于后元音。
发音时唇形保持自然，舌尖抵住下齿。
发音时口腔内没有阻塞或摩擦。
二、中元音
中元音是指发音时舌位在中部的元音。
中元音的发音规则如下：
唇形自然，开口度适中。
舌位在中部，略低于前元音。
发音时唇形保持自然，舌尖轻触下齿。
发音时口腔内没有阻塞或摩擦。
三、后元音
后元音是指发音时舌位在后部的元音。
后元音的发音规则如下：
唇形自然，开口度适中。
舌位在后半部分，略高于中元音。
发音时唇形保持自然，舌尖离开下齿。
发音时口腔内没有阻塞或摩擦。
四、双元音
双元音是指由两个或多个元音组成的音节。
双元音的发音规则如下：
唇形自然，开口度适中。
由一个前元音和一个后元音组成。
发音响亮，长度较短。
在单词中一般重读音节为双元音。
五、单元音
单元音是指发音时口腔内只有一个发音点发出的声音。
单元音的发音规则如下：
唇形自然，开口度适中。
舌位在口腔中的某一点上保持不动。
英语发音规则
英语发音规则1.元音音标发音规则：英语中有20个元音音素，按照发音位置可以分为前元音、中元音和后元音。
- 前元音：/i:/ （例如：ea) 和 /i/ （例如：e）-中元音：/ʌ/（例如：u）和/ə/（例如：a）- 后元音：/u:/ （例如：oo) 和/u/（例如：o）2.辅音音标发音规则：英语中辅音音素有多种不同的发音规则，这里主要总结了以下几个重要的规则：-/p/和/b/均为唇音，区别在于是否送气-/t/和/d/均为舌尖音，区别在于是否送气和声带是否振动-/k/和/g/均为舌根音，区别在于是否送气和声带是否振动-/f/，/θ/和/s/均为齿音，区别在于音素的位置-/v/，/ð/和/z/均为唇齿音，区别在于音素的位置-/ʃ/等为擦音，发音时舌前部与硬腭接触-/h/为喉音，发音时声带不振动3.发音规则与变音：英语中有许多变音规则，常见的例如实际发音中会发生浊化（voicing）和辅音的变浊（assimilation）等。
-浊化：通常在一个浊辅音和一个清辅音之间形成一对浊/清辅音对。
例如：/f/和/v/，/s/和/z/等。
- 辅音变浊：通常指辅音在相邻的发音环境中发生浊化。
例如：表示过去式的变化时，动词末尾辅音会变浊，如“asked” 中 /sk/ 发生浊化变为 /g/。
4.弱读发音规则：弱读是英语中的一种特殊发音方式，指在组成句子时，一些无重音或者次重音的词音比较短并且弱化。
这种发音方式包括以下几个原则：-准则1：辅音后的无重音元音一般读短音。
-准则2：辅音前的无重音元音一般读长音。
-准则3：部分单词在连读时会发生变化，如“a”/eı/为弱读时读作/ə/。
总结起来，英语发音规则包括元音音标发音规则、辅音音标发音规则、发音规则与变音以及弱读发音规则等。
掌握这些发音规则可以帮助我们更好地学习和使用英语。
20个元音音素记忆口诀
20个元音音素分别是?
元音部分20个
[ɑ:][ɜ:][i:] [ɔ:] [u:][ʌ][ɪ][ɒ][ʊ][ə][e] [æ]
[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]
在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后边时读/u:/音，比如说：June blue ruler super
元音音素及发音准则：
1、/α:/ ：嘴全开，唇成自然状，舌根部后缩，后位音、长元音，字母组成ar 发这个音。
发音训练：heart arm darn farm cart fast car dark barn pass hard far star park half father master
2、/כ/ ：舌尖离开了下齿龈，口成卵形，短元音，以辅音字母末尾的词汇的O 常读此音。
发音训练：lot got job shop soft song top hot box pot lock watch
3、/∂/ ：口形和唇成自然状，肌肉放松，口腔半开，短元音。
/∂/的拼写方式多样。
发音训练：ago about asleep above again among mother brother doctor teacher never danger sugar order butter picture。
英语20个元音的读法
英语20个元音的读法英语中有20个元音，它们是单音和双音元音，它们的读法是非常重要的。
正确的发音可以帮助我们更好地理解和运用英语。
下面是英语20个元音的读法：1. [i]：这种元音发音时，嘴唇微微收紧，舌尖抬起，发音时要放松。
例如：big、sit。
2. [ɪ]：这种元音发音时，嘴唇微微张开，舌尖放低，舌面略微向后收缩。
例如：fish、sit。
3. [e]：这种元音发音时，嘴角微微上扬，舌尖抬起，舌背略微向后收缩。
例如：red、head。
4. [æ]：这种元音发音时，嘴巴张开比较大，发音时要轻松自然。
例如：cat、hat。
5. [a]：这种元音发音时，嘴唇略微张开，舌尖抬起，舌背略微向后收缩。
例如：car、far。
6. [ɑ:]：这种元音发音时，嘴巴张开比较大，舌尖放低。
例如：dark、park。
7. [ɔ:]：这种元音发音时，嘴巴张开比较大，嘴唇微微扁平化。
例如：dog、long。
8. [ʊ]：这种元音发音时，嘴唇略微扁平化，舌尖放低。
例如：book、good。
9. [u:]：这种元音发音时，嘴唇形成一个圆形，舌尖抬起。
例如：blue、fruit。
10. [ə]：这种元音发音时，嘴巴张开比较小，发音时要放松。
例如：about、father。
11. [ɜ:]：这种元音发音时，嘴唇略微打开，舌尖抬起，舌背放低。
例如：bird、word。
12. [ʌ]：这种元音发音时，嘴唇略微张开，舌背略微向后收缩。
例如：cup、sun。
13. [ɒ]：这种元音发音时，嘴唇扁平化，发音时要轻松自然。
例如：hot、dog。
14. [ɛ]：这种元音发音时，嘴巴张开比较大，舌尖放低，舌面向前收缩。
例如：pen、bed。
15. [eɪ]：这种双音元音的发音时，嘴唇微微上扬，舌背收缩，舌尖抬起。
例如：day、play。
16. [aɪ]：这种双音元音的发音时，嘴巴张开比较大，舌尖放低。
例如：mine、time。
17. [ɔɪ]：这种双音元音的发音时，嘴巴张开比较大，嘴唇扁平化。
20个元音音标记忆顺口溜
20个元音音标记忆顺口溜
1. 哎呀呀，要记20 个元音音标不用愁！长元音就像小火车，“啊”“哦”“呃”“一”“屋”慢慢走，比如“car”里的“ɑː”。
2. 嘿，短元音那可有趣啦！“哎”“诶”“噢”“咦”“唔”，就像小精灵蹦蹦跳，像“cup”里的“ʌ”。
3. 哇塞，双元音也不难嘛！“哎哦”“啊一”“噢一”，好像音乐的旋律在跳动，就像“bike”里的“aɪ”。
4. 不是吧，还记不住？那跟着我念，“额哦”“一呃”“唔额”，这不就是“coat”里的“əʊ”嘛！
5. 哈哈，元音音标记忆有诀窍呀！“啊呜”“诶呃”“噢屋”，想想“cow”里的“aʊ”呀。
6. 哎哟喂，可别小瞧这些顺口溜！“一诶”“诶额”“唔哦”，就像“here”里的“ɪə”一样好记。
7. 哇哦，这么记音标多轻松！“额一”“啊呃”“哦一”，看看“hair”里的“eə”。
8. 天哪，20 个元音音标真的不难记！“诶屋”“啊呜”“噢诶”，不就是“toy”里的“ɔɪ”嘛。
9. 嘿嘿，是不是有点感觉啦？“唔一”“诶噢”“额屋”，像“poor”里的“ɔː”很好记哟。
10. 咋样，这些顺口溜很有用吧！“啊诶”“咦哦”“唔呃”，想想“near”里的“ɪə”呀。
结论：用这些顺口溜来记20 个元音音标，真的简单又有趣，能让记忆变得轻松愉快呢！。
48个音标的发音规律
48个音标的发音规律一、元音音标1. 单元音•i：i是一个高、紧的前元音，发音时舌尖抵住下齿，嘴唇微微张开。
•ɪ：ɪ是一个中、紧的前元音，发音时舌尖略微抵住下齿，嘴唇微微张开。
•e：e是一个中、紧的前元音，发音时舌尖抵住下齿，嘴唇微微张开。
•æ：æ是一个低、松的前元音，发音时舌尖稍微抵住下齿，嘴唇张开。
•ə：ə是一个中、松的中央元音，发音时舌尖不接触任何地方，嘴唇微微张开。
•ʌ：ʌ是一个中、紧的后元音，发音时舌尖不接触任何地方，嘴唇微微张开。
•ɑ：ɑ是一个低、松的后元音，发音时舌尖不接触任何地方，嘴唇张开。
•ɔ：ɔ是一个中、松的后元音，发音时舌尖不接触任何地方，嘴唇张开。
•u：u是一个高、紧的后元音，发音时舌尖抵住下齿，嘴唇微微张开。
•ʊ：ʊ是一个中、紧的后元音，发音时舌尖抵住下齿，嘴唇微微张开。
2. 双元音•eɪ：eɪ是一个中、紧的前元音接一个较短的i，发音时舌尖抵住下齿，嘴唇微微张开。
•əʊ：əʊ是一个中、松的中央元音接一个较短的u，发音时舌尖不接触任何地方，嘴唇微微张开。
•aɪ：aɪ是一个低、松的前元音接一个较短的i，发音时舌尖稍微抵住下齿，嘴唇张开。
•ɔɪ：ɔɪ是一个中、松的后元音接一个较短的i，发音时舌尖不接触任何地方，嘴唇张开。
•aʊ：aʊ是一个低、松的前元音接一个较短的u，发音时舌尖稍微抵住下齿，嘴唇张开。
二、辅音音标1. 清辅音•p：p是一个爆破音，发音时双唇紧闭，然后突然张开。
•t：t是一个爆破音，发音时舌尖轻触上颚，然后突然分开。
•k：k是一个爆破音，发音时舌尖轻触上颚，然后突然分开。
•f：f是一个摩擦音，发音时上齿轻触下唇，然后带着气流从嘴唇间挤出。
•θ：θ是一个摩擦音，发音时舌尖轻触上齿，然后带着气流从上齿间挤出。
•s：s是一个摩擦音，发音时舌尖轻触上颚，然后带着气流从上颚间挤出。
•ʃ：ʃ是一个摩擦音，发音时舌尖轻触上颚，然后带着气流从上颚间挤出。
•h：h是一个摩擦音，发音时声带振动，气流从喉咙中通过。
元音和辅音的口诀表 记忆顺口溜
元音和辅音的口诀表记忆顺口溜英语元音和辅音表是什么？元音与辅音都有哪些？英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个,辅音音素28个。
下面是具体的发音方法和记忆窍门，欢迎阅读参考。
首先,英语有26个字母.元音只包括a、e、i、o、u这五个字母,其余的都为辅音.y是半元音、半辅音字母,但在英语中都把他当作辅音.音标：元音20个,辅音28个一、元音部分：1）、单元音：[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]2）、双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[ɛə]、[uə]、[iə]、[au]、[əu]注意，元音也可以分为：1）长元音：/ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /U:/2）短元音：/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ//eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/二、辅音部分：[p]、[b]、 [t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð][tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]清辅音即不震动声带的音标：[p] [t][k][f][s][θ] [tr][ts][h]浊辅音即能引起声带震动的音标，除了清辅音余下的都是浊辅音。
元音和辅音的主要区别①发辅音时，气流通过喉头、口腔要受到某个部位的阻碍；发元音时，气流通过喉头、口腔不受阻碍。
这是元音和辅音最主要的区别。
②发辅音时，发音器官成阻的部位特别的紧张；发元音时，发音器官各部位保持均衡的紧张状态。
③发辅音时，气流较强；发元音时，气流较弱。
④发辅音时，声带不一定振动，声音一般不响亮；发元音时，声带振动，声音比辅音响亮。
口诀1英语音标四十八，元音二十辅二八。
元音又分单和双，单元十二双元八，单元又分长和短，长5短7就是它，合口集中是双元，合5集3音好发。
辅音发音有6种，清浊10对相对搭，爆破破擦各3对，破擦/t//d/后附加。
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初中英语英标读音规律（一）
20个元音读音规律
英语国际音标表中六个长元音。
1、[i:] 字母组合: ee ea e
three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please he she me
2、[ æ ] 发音字母a
bag hand and ant happy hat map mad bad
black back glad flag shall man
3、[ə:] 字母组合ir ur ear er or
girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder
nurse turtle Thursday learn earn earth heard term her
serve word work world
4、[a:] 字母组合ar a
car farm card arm garden fast class last glass plant aunt
5、[ɔ: ]字母组合al or au augh our ar oor
small wall talk tall hall ball call walk short more horse for forty sport door floor store caught autumn caught daughter taught （注意laugh/a:f/）four bought warm quarter door floor
6、[u:] 字母组合oo o u
food moon room goose tooth school shoe do two
true truth blue June
练一练
/mi:t/ v.____________ /fə:st/ adj._______________
/kla:s/ n.______________ /`stju:dnt/ n._________________
/mætʃ/ v._____________ /t u: / adv.____________/t u: / num.______
/præ ktis/ v____________ /﹑f ɔ: ` t i: n/ num.____________
国际音标6个短元音。
1、[ I ]发音字母i y e a ay
sit picture it is list six pig big miss city many twenty
eleven dictionary village 注意：Sunday Monday(周一至七)
2、[e] 字母组合ea e a
head bread pleasure elephant remember
sell lesson better bed desk hotel yes many any (many,any及any所构成的合成词中都读/e/)
3、[ə] 字母组合er or ou ar o a e u ur i
teacher leader remember player speaker farmer doctor actor author delicious familiar dollar together tomorrow today polite around ago elephant banana Canada Japan china suggest Saturday April holiday
4、[ ʌ ] 发音字母u o oo
up supper lunch fun cup bus come mother
brother love above trouble blood flood
5、[u] 字母组合oo ou u o
look good foot book wood should could
put full sugar pull push woman wolf
6、[ɒ][ ɔ ] 发音字母o a ou
hot lost lot box not
what wash watch want ，a在w后读/ɒ/ (注意water/ɔ:/)
练一练
/lesn/ n._____________ /twelv/ num.___________
/`əupən/ v._____________ /frəm/ prep.______________（注意）
/` siti/n._________ /i` l evn/ num.___________
四：英语国际音标中双元音
1、[ei] 发音字母a ay ea ai ey
name cake late gate game
plane April play say may way everyday great break
rain paint train they hey (key/ki: /是个例外)
2、[ai] 发音字母i y
bike fine find die nine light night high my try fly eye 3、[au] 字母组合ou ow
house out ground sound loud around
mouse flower down now cow how town
4、[əu] 发音字母o ow oa 注意：knowledge/ɒ/
home cold go no phone host know low below
grow blow show flow snow boat coat goal goat
5、[ ɔɪ ] 字母组合oy oi
boy toy joy oil soil voice choice noise noisy
6、[iə] 字母组合eer ear ere ea
beer deer ear near here idea
7、[eə][ ɛə ] 字母组合ear air ere
pear bear chair air fair there where care careful
8、[uə] [auə]字母组合our ower oor
hour tour flower shower poor
练一练：
/kləuz/ v.___________ /əupən/ v.________________
/rait/ v._________ /twenti`nain/ num._____________
/`pεərənt/ n.________ /pi`ænəu/ n.___________________。