学雷锋好少年优秀事迹
学雷锋个人先进事迹范文5篇
学雷锋个人先进事迹范文5篇近年来,学雷锋活动在全国范围内掀起了一股热潮。
雷锋同志以其卓越的奉献精神和高尚的品德形象,成为了无数人学习的榜样。
在学雷锋的道路上,有许多普通人通过自己的努力,也创造了令人敬佩的个人先进事迹。
下面,我们来分别了解五个这样的范例。
范文一:某庄村的小学生王小明,年仅十一岁,但他却用自己独特的方式,改变了整个村庄的生活。
在王小明所居住的村庄,由于缺乏文化教育和经济发展,农户们生活困苦,很难有机会接触到外面的世界。
王小明看到了这个问题,并决定采取行动。
他利用课余时间,开办起一所自发组织的学校,为村里的孩子们提供教育机会。
他自学成才,在学校中教授自己所学的知识。
通过他的努力,越来越多的孩子们有机会接受到基本的教育,村庄的整体文化水平也有了显著的提高。
范文二:李大姐是某社区的居民,她主动投身于社区志愿服务工作,并成为一名优秀的社区党支部书记。
她每天都会主动联系社区居民,了解他们的生活情况和需求,并积极协调社区资源,为居民提供各种帮助。
她组织了各类志愿活动,如清洁环境、慰问孤寡老人等,得到了社区居民的一致好评。
在她的努力下,社区内的邻里关系更加融洽,居民们的生活越来越幸福。
范文三:某医院的张医生,是一位心脏外科专家。
他一直坚持雷锋式的医疗理念,无论白天黑夜,总是竭尽全力为病人服务。
张医生经过无数个不眠之夜,为病人救治,为患者的健康付出了巨大的努力。
他总是能提供贴心的照顾,帮助他们度过艰难的医疗过程。
他的事迹感染了许多其他医护人员,也激发了更多人投身于医疗事业中。
范文四:王阿姨是一位退休教师,自从退休后,她依然没有闲下来。
她主动帮助了许多贫困学生,给他们提供学习用品和学费。
她坚信教育是改变人生的关键,所以她一直致力于打破贫困对孩子们学习的影响。
王阿姨的帮助,让许多孩子有机会上学,逃离贫困陷阱,实现了自己的梦想。
范文五:刘叔叔在自己的企业里,也积极践行了雷锋精神。
他注重员工的福利和培训,并致力于提高员工的技能和职业发展。
2024年当代活雷锋事迹材料模版(三篇)
2024年当代活雷锋事迹材料模版在____年____月____日,经过七年六班全体同学的民主评议,娄双同学荣获本年度“雷锋式好少年”称号。
这位同学以其勤奋的双手和智慧的头脑,为自己的学习生涯增添了无数荣誉。
他品学兼优、能力出众,勇于挑战困难,坚韧不拔,追求卓越。
以下,我们回顾娄双同学在过去一年中的雷锋式事迹,感受这位朴实、勤劳、智慧少年如何将雷锋精神传递给老师和同学们。
一、践行雷锋精神,关爱集体,乐于助人娄双同学不仅在学习上表现优异,更以一颗善良的心和乐于助人的精神,赢得了同学们的广泛赞誉。
他常挂在嘴边的一句话是:“同学的困难,就是我的困难;班级的事情,就是我的事情。
”他把班级视为家庭,将同学们当作兄弟姐妹,无论何时何地,只要同学遇到困难,他都会毫不犹豫地伸出援手,帮助解决生活和学习上的问题。
在他的带动下,全班同学积极参与学雷锋活动,形成了良好的道德风尚。
在班级劳动中,娄双同学总是主动承担起借工具的重任,无论是扫雪还是除草,他总是最早来到校园,带着工具开始工作。
他不怕脏、不怕累,还积极参与班级环保工作,深受老师和同学们的好评。
他被评为七棵树镇中心学校的三好学生、优秀学生,犹如春天里的花朵,绽放出越来越耀眼的光彩。
二、热爱集体,积极参与活动,展现团队精神娄双同学与班级、老师和同学之间建立了深厚的感情。
他积极参与学校和班级组织的各类活动,如参加____年秋季的拔河比赛,与同学们共同努力,取得了七年组第二名的好成绩。
在冬季踢毽子比赛中,他又与同学们携手获得七年组第一名。
他总是主动参与班级的纪律、卫生检查,为班级赢得了多次纪律、卫生流动红旗。
娄双同学诚实守信,礼貌待人,尊老爱幼,严格遵循《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》,并在学校举行的相关测查中取得了全校第一名。
他用实际行动表明:“我离不开这个班。
”三、追求卓越,不断进步尽管娄双同学已经取得了一系列荣誉,但他从不骄傲自满。
他将自己与班级的成长紧密结合,以勤劳的双手、智慧的头脑和高尚的人格,不断开拓自己的未来,迎接更加灿烂的明天。
小学生个人学雷锋事迹材料(精选10篇)
小学生个人学雷锋事迹材料小学生个人学雷锋事迹材料雷锋精神是新中国成立以来无时无刻不熏陶鼓舞中国人祖祖辈辈的做人法则,深入贯彻了以爱国主义为核心的团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息的伟大的民族精神。
以下是小编收集整理的小学生个人学雷锋事迹材料(精选10篇),希望对大家有所帮助。
小学生个人学雷锋事迹材料1XX,今年十五岁,是莱阳市沈家初级中学三年级一班的一位品学兼优的学生。
自从他从老师那儿得知雷锋的故事,他就下决心要向雷锋叔叔学习。
平时,他勤奋学习,上课认真听讲,作业认真完成;他自觉遵守纪律,从不迟到,不打闹,别人不守纪律时她还提醒他们;他能认真完成老师交给的每一项任务,他是一名小组长,作业本收发及时,整齐,带领同学做眼操时严肃认真。
老师交给的其他任务,他也能带头模范地完成,老师都夸他是好助手。
难能可贵的是,他能经常关爱同学,主动关心班级的事。
班上每一次的黑板报或墙报的制作,他也是积极参加。
课外活动课时,他还充当小老师,帮助老师维持秩序。
做起值日来,他更是一丝不苟,不是她值日,他只要有时间也会帮助同学们一起做,同学们都夸他是班上的“环保小卫士”。
同学们经常丢三拉四,如有同学什么东西丢了,他一定会将自己的东西借给需要的同学。
拾到东西或钱交给老师或还给失主,这类事情在XX身上不知发生了多少次,大家齐口称赞。
他不仅在关心班级的事,在家里,像一个“小大人”,他自己的事情自己做,还有时帮助家人做一些力所能及的事。
不仅如此,他有时还帮助一些陌生人,上星期六,他和爸爸一道到烟台,在公交车上为老人让座;他在路边玩时,还主动帮助年迈的路人推车。
一个仅有15岁的孩子,能处处为他人着想,时刻以雷锋为榜样,足以证明,雷锋精神已在他的幼小的心灵中扎下了根,他一定会成为一个雷锋式的好少年。
小学生个人学雷锋事迹材料2xxx,一个十岁的普通女孩,她是新镇小学六年级的纪律委员,是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀小学生。
在家里,她十分懂事,非常体贴父母,每天都要帮助父母做很多家务,不仅如此,她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事,受到了他们的夸赞……在学校,她同样做得更出色,她成绩优异,是全校学生的学习榜样,身为班干部的她,处处以身作则。
雷锋式好少年事迹材料(3篇)
雷锋式好少年事迹材料(3篇)雷锋式好少年事迹材料第一篇:程鹏,男,9岁,京山县雁门口镇小学三年级(3)班学生,从小接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,养成了良好的品质。
他年年被学校评为“三好学生”、“学习标兵”,深得学校老师和同学们的好评,用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。
几年以来,不管他是身为班干部还是小组长,或是身为班级一员,他都能主动为班级,同学乃之社会做他力所能及的事情。
在学校里,每位同学都是他的好朋友,他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容。
于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,他都会主动去帮忙。
身为班长的他在学习上不但自己努力刻苦,还乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,有时候放学后还在教室一遍一遍耐心地给有困难的同学讲解,直到他们听懂了,自己才肯背起书包回家。
在学校里,他是老师的得力小助手。
作为班长,他处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,帮老师维持班级的日常管理工作,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终。
劳动时,每当遇到最脏、最累的活儿,他总是冲在最前面,从不偷懒;老师不在的时候也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把教室和清洁区打扫得干净彻底,从没有由于卫生给班级丢分,让老师放心又舒心。
在三(3)班的教室里,总会看见他那熟悉而又忙碌的身影。
在今年的学雷锋活动月里,他的表现更是突出。
学校才发出为白血病患者田宇豪同学捐款献爱心的倡议,他第一个将自己积攒的30元钱捐了出来。
班上的同学玩游戏时不小心扭伤了脚,行走不便。
从他受伤的那天起,程鹏就主动承包了他需要做的一切事情。
午餐时把热腾腾的饭菜送到他手,下课扶他上厕所,课余时间怕他无聊,就陪着他聊天,连最喜欢的乒乓球都没有时间打。
一路走来,程鹏同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。
他正在老师和家长的帮助下茁壮成长,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
学雷锋先进事迹7篇
学雷锋先进事迹7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生学雷锋先进事迹材料范文(精选3篇)
小学生学雷锋先进事迹材料范文(精选3篇)小学生学雷锋先进事迹材料范文(精选3篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都用到过事迹材料吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。
一起来参考事迹材料是怎么写的吧,以下是大熊猫壹号书店精心整理的小学生学雷锋先进事迹材料范文(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生学雷锋先进事迹材料1 我是五三班的范晨露,一个热爱劳动的同学。
通过老师的讲解,我了解了雷锋的一些事迹,非常感动。
雷锋无时无刻都为他人着想,做好事从不留名。
在这次开展学雷锋活动中,我能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。
雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。
世界上最体面的人是劳动者。
”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。
”我从身边的每一件小事做起。
同学的笔没水了,我会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,我一个人独自默默地整理;同学生病了,我能及时给予关心和关照;在平时,对于有困难的同学,我会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,我能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里一直保持优秀,如果哪位同学不会做题,我会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。
在学校,我常常主动关掉教室里,办公室里的“长明灯”;看到水龙头没关紧,我总会跑过去把它拧紧;吃饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完,吃多少盛多少,节约每一粒粮食。
学习雷锋的光荣事迹后,我开始储存每一分零花钱,也不再无故向父母要钱了。
作为老师的小助手,我也常常告诉我的同学,拒绝零食,节约每一分钱。
在政治思想方面,我具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。
在学习上,我能做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了不错的成绩,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,我都表现良好,在校期间,还被评为“三好生”,并获得荣誉奖状。
学雷锋主要事迹[五篇范例]
学雷锋主要事迹[五篇范例]第一篇:学雷锋主要事迹有这样一位英雄,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。
他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。
他永远年轻,因为他有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中,22岁是他永远的年龄。
他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道他的英名!他的名字就叫――雷锋。
雷锋他助人为乐,毫不利已。
有一次,雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便推起一辆小车帮着运砖,一连干了好几个小时。
这就是雷锋。
在一次出差换车时,雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。
人们因此留传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。
”这就是雷锋。
他“偷”着为战友的亲人寄钱,为灾区人民寄上几年来的全部存款。
有人说他是“傻子”,雷锋却说他甘愿做革命的“傻子”。
这就是雷锋。
自从了解到雷锋同志的事迹之日起,以及老师对我们的教导,我对雷锋精神认知的不断加深,并且都落实到了自己的实际行动中去。
一直以来,我都尽我所能帮助需要帮助的人,关心身边应该关心的人,并努力去发现这些人,为他们排忧解难。
我认为,用真心的关怀会赢利别人永远的感恩,能够帮助别人,是一件非常快乐的事情。
学习雷锋要充分发挥党团员的模范带头作用,不但自己要学,还要带动和影响身边的同学生去学,共同弘扬雷锋精神。
在写生的期间,经常帮助女生搬画具。
因为大部分同学水土不服,导致生病住院,我陪同学买药看病,并且还为大家做好稀粥,发到每个宿舍。
在平日里,当知道有募捐活动时,我总会首先冲到第一个,捐出我的一份爱心。
并且为学生会里面一员的我,总会以雷锋精神的弘扬者的身份,经常组织我们部门成员对我系同学的宿舍进行卫生检查,意在督促卫生的干净整洁,为同学们生活学习营造了良好的氛围。
2024年雷锋式好少年事迹材料(二篇)
2024年雷锋式好少年事迹材料在“‘____’规划教育部重点课题分课题‘中小学语文个性化教学实验研究’”课题组的第____届中小学生个性化作文大赛中,本人荣获小中组二等奖,作文《保护大自然》亦在迎奥运全国小学生金牌作文大赛中荣获国家级优等奖,并荣获“铜牌小作家”荣誉称号。
此外,在天祝剑桥英语学校学习期间,于____年____月荣获“剑桥英语优秀明星”称号。
在学术竞赛方面,本人于____年____月获得学校数学竞赛三等奖,____年____月获英语竞赛三等奖,____年____月、____年____月及____年____月多次被评为学期“成绩优异者”,并于____年____月作文竞赛中荣获二等奖,____年____月被评为校级三好学生。
一、思想品德方面:本人在思想品德方面一贯表现优异,思想健康向上,不沉迷于网络,积极进取,注重个人道德修养,养成良好的生活习惯。
我乐于助人,关心国家大事,严格遵守学校的各项规章制度,具有强烈的集体荣誉感和工作责任心。
在校园生活中,我主动帮助需要帮助的同学,积极参与环境保护,为校园美化贡献力量。
在家庭中,我主动承担家务,是父母的好帮手。
在社会中,我积极参与公益活动,用实际行动践行雷锋精神。
二、学习方面:本人学习成绩优异,名列前茅。
我注重课前预习,课上认真听讲,做好笔记,课后及时复习巩固。
在物理实验课上,我积极动手实践,培养严谨的科学态度。
我注重全面发展,积极参加体育运动,增强体质。
面对学习上的困难,我勇于挑战,及时与老师沟通交流,寻求解决之道。
三、对班集体的贡献:作为八年级三班的财政部长,我认真负责,严格管理班费,确保账目清晰,收支公开透明。
我以身作则,发挥模范带头作用,勤奋学习,积极思考,帮助学习有困难的同学共同进步。
我按时收发作业,确保班级教学秩序井然。
四、展望未来:我深知荣誉的取得离不开老师的辛勤培养和帮助。
未来,我将继续努力,坚持不懈,争取在学习上取得更大的进步。
学雷锋先进事迹材料7篇
学雷锋先进事迹材料7篇学雷锋先进事迹(篇1)小蓉,女,陕西省律师协会公益法律服务中心专职公益律师,从事农民工等弱势群体的法律援助工作。
七年来,始终以一名雷锋精神传承人的身份严格要求自己,任劳任怨,在平凡的岗位上书写着不平凡的业绩,共接待来访来电2000余人次,办结各类法律援助案件400余件,为受援人实际追回拖欠的劳动报酬、工伤赔偿及人身损害赔偿等300万余元。
定期在收听覆盖率较高的农村广播900维权热线做节目,平均每期接听热线10余起,集中回答农民工关于劳动争议纠纷中的相关疑难问题,普及法律知识,讲授一些维权知识和窍门,收到了很好的效果。
定期到劳务市场进行普法宣传,现场做普法培训,直接与农民工面对面交流,回答农民工的咨询,通过宣传与解答提高了农民工的维权意识,增强了维权能力,深受农民工欢迎。
20XX年至20XX年,为华夏技术培训学院讲授劳动维权相关法律知识,累计授课人数一千余人。
因课程安排紧凑,与实际工作联系比较紧密,讲解深入浅出,通俗易懂,深受师生欢迎。
承办的典型案例、典型事迹及对案件提出的律师建议等多次被《劳动者报》、《西部法制报》等媒体报道,其办理的祁亚娣工伤案等,由省电台《法眼观天下》栏目录制播放,促使案件得到快速有效解决。
学雷锋先进事迹(篇2)小周,女,1970年1月出生,西北妇女儿童医院(陕西省妇女保健院)生殖中心副主任医师,中共党员。
工作以来,坚持立足岗位践行雷锋精神,钻研业务、服务患者、无私奉献。
工作上,努力做生殖医学高峰的攀登者。
做为ivf中心临床负责人,近2年采取囊胚培养及单囊胚移植,使妊娠率达60%以上,其显著降低多胎妊娠的发生,降低了多胎造成的产科并发症。
20XX年在西北地区率先开展经腹中孕多胎减胎及选择性减胎手术,避免因早期漏诊而致多胎妊娠或畸胎的出生,使省妇幼成为国内少数可行中孕减胎的医院。
在忙碌的临床工作之余,对科研工作也从不放松,坚持做科研教学的排头兵。
5年来在国内外医学刊物发表论文20余篇,其中国外sci收录期刊2篇,主持完成科研项目5项,获得20XX年度陕西省科技进步二等奖。
经典雷锋先进事迹优秀6篇
经典雷锋先进事迹优秀6篇学习雷锋小故事篇一今天,我们的小队活动如期举行了。
本次活动的主题是“学雷锋做好事,只为身边的一本书”。
我们的小队长经过紧张的磋商,最终决定于上海书城举行我们的小队活动。
明天是3月5日学雷锋日,许多人都对雷锋的事迹非常熟悉,不过想要做一个当代的活雷锋,还真不是一件难事。
我们学校大队部于是就让我们在三月五日的前一天进行一次学雷锋的小队活动,让同学们真正的“学雷锋”。
我们的小队活动集合时就是先来后到,来的时间和来的方式各有不同。
我是第一个到达宝大祥门口的,然后往我来的地方一望,啊!张宇涵也来了!正当我欢呼雀跃之时,薛自畋和任旷鬼使神差地从肯德基里面冲出来,打的我措手不及。
之后,林昊泽和盛渲雯陆续来了。
在我们想要提前开始活动的时候,刘玉垒从我们的背后钻了出来,哈哈!我们先来到了上海书城,很茫然不知所措的干了起来:跑来跑去,一看见有没有放整齐的书就放好,但是自然是帮不上什么忙的,因为这里的书本来就是很整齐的,不需我们帮这个忙。
幸好妈妈找来他们书城的业务主管,阿姨带我们到他们的销售员那里,居然发现另一个复旦附小的雏鹰假日小队也在搞学雷锋的活动,真是那壶不开提哪壶,他们的一个女同学还轻蔑的向我们吹嘘起来:“别看你们身子那么大,还是我们搞的好,再说来,你们还没做呢!”我们每个同学都怒火中烧,心想:一定要搞过他们!那位销售员先给我们讲解了在书城当中不能做不文明的行为,然后教我们叠书,最后的还是让我们知道了那么多的书到底是从哪里来的,这真是让我们大开眼界。
原来爸爸还以为我们一定会受到销售员的排斥,看来这种担心完全是多余的!我们干完了活儿,就坐下地来看书,有的看起恐怖小说,有的看着文学名著,各有所爱,到最后,我们有三位同学还是抑制不住自己喜欢看书的心情,买了一本书看。
我们都戏称:这是坐收渔利的“雷锋”。
不过,看着同学队员们那么快乐的面孔,我们的小队长又有何不高兴的理由呢?学习雷锋小故事篇二每年的3月5日是学雷锋日,学雷锋就要去做好事。
学习雷锋故事典型事迹12篇
学习雷锋故事典型事迹12篇学习雷锋故事典型事迹【12篇】雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,让我们以雷锋为榜样学习他那种积极向上,乐于助人,勤劳好学的精神,下面是小编给大家带来的学习雷锋故事典型事迹【12篇】,以供大家参考!学习雷锋故事典型事迹【篇1】一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药。
开药回来后,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼,雷锋找工地的管理员爷爷以军装作借条借了一辆小车,加入到运砖的行列中去。
广播员小姐得知情况去采访他,问他为什么来,叫什么,哪个部队的,他说:“我是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份力尽一份力。
”没有留下自己的姓名就接着干活去了。
广播员广播了有位解放军战士在休息日来帮忙的这件事,工人们受到鼓舞,一个个都更卖力的干起来,还与雷锋比赛。
于是这天下午提前了两个小时完成了当天的任务。
他干完活还了车取了军装不留姓名就走了,其实管理员爷爷看到雷锋的军装里夹了一封他替王大力捎的一封信,爷爷当雷锋是王大力,引起了场误会。
学习雷锋故事典型事迹【篇2】三月是雷锋叔叔纪念月,在三月中我读了一本关于雷锋叔叔生平的书,书中的雷锋叔叔让我深受感动。
今天我就和大家一起分享一下雷锋叔叔的故事。
雷锋叔叔在1940年12月18日出生,在他仅有4岁的时候,爸爸被被日本侵略者拉去当挑夫,遭到毒打后经常吐血,又无钱医治,不久去世,小雷锋失去了父亲。
1946年,是个不幸的一年,也是个残酷无情的一年。
小雷锋的哥哥,12岁就去给资本家当童工因患肺结核无钱医治也死了。
正当妈妈悲痛欲绝之时,连病带饿的弟弟又死在了妈妈的怀中。
为了维持生计,妈妈去给地主唐四滚家做女工,受尽了欺辱却无处申告,妈妈在这年的中秋节打发小雷锋去隔壁玩,自己却悬梁自尽了。
从此雷锋成了孤儿。
小雷锋在党的照料下,从校园当学生到去乡政府当通讯员,一直到上军营当战士。
学习雷锋精神,做时代好少年4篇
雷锋,这个名字在中国历史上熠熠生辉,他是一位伟大的志愿者,他的一生都在帮助别人,无私奉献。
他的事迹激励着我们,教导我们如何做一个好少年,为社会、为人民、为家庭贡献自己的一份力量。
学习雷锋精神,首先要懂得关心他人。
雷锋总是主动去帮助别人,不管是给人捡垃圾,还是帮助贫困的人,他总是心系他人,乐于伸出援手。
我们可以学习他的精神,多关心同学、朋友,帮助他们解决困难,分享快乐。
这样,我们就能像雷锋一样,成为一个有爱心的好少年。
其次,学习雷锋精神还要有责任感。
雷锋常说:“有困难找我,我是共产党员。
”这句话表现出了他对党和社会的责任感。
作为一个时代的好少年,我们也要有责任感。
要认真对待学习,积极参加社会公益活动,尽自己的一份力量,为国家繁荣、人民幸福贡献自己的智慧和力量。
最后,学习雷锋精神要有坚强的意志。
雷锋的一生充满了坎坷和困难,但他从不气馁,始终保持着乐观的心态,坚持不懈地为人民服务。
我们也要学习他的坚韧,不怕困难,不怕失败,勇往直前,为了自己的梦想和目标奋斗。
学习雷锋精神,做时代好少年,不仅是对自己的要求,更是对社会的责任。
我们要传承雷锋的爱心、责任感和坚韧精神,用自己的行动为社会、为人民、为家庭贡献力量,让我们的时代充满温暖和希望。
只有这样,我们才能真正做到学习雷锋精神,成为时代的好少年。
雷锋,一个永远闪耀在中国人心中的名字,他是一位伟大的志愿者,他的精神一直激励着我们,成为时代好少年。
在我们六年级的学习生活中,我们更应该学习雷锋的精神,做时代好少年。
雷锋的精神,最重要的是无私奉献。
他总是愿意帮助别人,不求回报。
正如雷锋曾经说过的那样:“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
”这句话深深地触动了我。
我们在学习上遇到困难,可以相互帮助,共同进步;在生活中,也要关心身边的人,关爱他们,让世界充满温暖。
雷锋的精神还包括勤奋和坚持。
他不怕辛苦,不怕困难,为了服务人民,可以放弃休息,甚至饿肚子。
我们要学会勤奋学习,坚持不懈,不怕失败,勇往直前。
《雷锋式好少年事迹材1[五篇范文]》
《雷锋式好少年事迹材1[五篇范文]》第一篇:雷锋式好少年事迹材1雷锋式好少年事迹材料乌马营小学刘亚宁我叫刘亚宁,是南皮县乌马营小学六年级学生。
现担任班长职务。
几年来,在老师的精心教导和培育下,我在学习上积极努力,刻苦钻研;在工作中,敢于负责,勤勤恳恳。
老师和同学一致认为我在日常学习生活当中各项都很优秀,在班里也总能起到模范带头作用,得到了老师同学的一致好评,这与我平时的好习惯是分不开的,正因为平时优秀习惯的养成,才有了我各项的优秀表现。
在xx年获得中心学校“优秀少先队员”称号,在xx年6月获得校级“三好学生”称号,还于xx年获得学校“优秀学生”称号,以及校团委颁发的“爱心奉献好少年”称号。
一、思想品德方面:我平时思想品德方面表现优异,思想健康向上,积极进取思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事并且我一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
平时我努力做到严于律己,宽以待人。
无论做什么事,都把“德”放在首位。
在学校,我乐于助人,哪位同学需要帮助,无是学习还是生活,我都抢在前面;在家里,我除了做好自己的事,还帮母亲做饭,爸爸常年在外工作,我不忘记爸爸的生日,每个节日都送上问候;在社会上,我总是会利用假期与同学结伴,发放自制的文明礼仪宣传材料,雷锋纪念日由来,雷锋故事,雷锋精神,雷锋名言语录雷锋纪念日活动.的材料。
因此受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。
二、学习方面:学习成绩我一直在班里名列前茅,在全乌马营镇我的成绩也相当优秀。
这优异的成绩是源于我平时的努力认真。
我总是课前就做好预习工作,记下在预习中遇到的问题,做到带着问题听讲,有目的的听讲。
平时在课上也认真的听老师讲课,留心每一个细节,认真做好课上的笔记,以此来将知识条理化,并且可以作为复习的依据。
雷锋式好少年事迹材料
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雷锋式好少年事迹材料篇一:雷锋式好少年事迹材料雷锋式好少年事迹材料xxx,女,2001年出生,现是一名xx县二中初二(四)班学生,任班长,虽然只是一个中学二年级学生,却有着大人般的一颗体贴人、关心人的心灵。
在家里她是乖巧懂事、尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校她勤奋学习,乐于助人、德才兼备、品学兼优的好学生;父母的言传身教,老师良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
2009年度获得学校“优秀少先队员”称号,20xx年获得学校“最优秀学生”称号,20xx年获得“河北省省级三好学生”称号,20xx年获得“优秀少先队员”称号,20xx年获得校团委颁发的“爱心奉献好少年”称号。
在同学的心中她是一个活泼可爱,脸上总是带着一丝微笑的小女孩。
她有一颗真诚的爱心。
对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,当同学的文具不够用时,她总是把自己的文具借给别人;午休后,她总是早早到班,主动打扫教室卫生。
晚上睡觉了,当同学遇到不懂的问题,打来电话问她题目怎么做,她都能抛开睡意,愉快把自己的解法告诉了同学。
生活中,她处处严格要求自己,把帮助别人当作最大的快乐。
她在自己班长的岗位上时时散发着光和热,默默的奉献着自己的爱心,却不图回报!在老师的眼里,她是名勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员,更是老师的得力助手,同学们的好服务员,在学生中起到了楷模和表率作用。
从小学开始她就当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。
在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。
雷锋式好少年事迹材料(5篇)
雷锋式好少年事迹材料(5篇)雷锋式好少年事迹材料第一篇:20xx年3月18日,经过七年六班全休同学的民主测评,娄双同学被评为了本年度的雷锋式好少年,的确如此,娄双同学作为七年六班一名普通的学生他却用勤劳的双手,聪明的头脑为自己的学习生涯谱写了诸多荣誉,品学兼优、能力突出,敢于向困难挑战,永不言败、追求上进,下面就让我们回眸过去,去追寻他雷锋式的人生足迹,看看这个朴实、勤劳、智慧的男孩,是如何向老师、同学散发出雷锋式的精神。
一、同学的困难,就是我的困难,班级的事情,就是我的事情。
娄双同学不仅是一名品学兼优的好学生,而且心地特别善良,乐于助人,他经常说的一句话就是“同学的困难,就是我的困难,班级的事情,就是我的事情”,虽是班级的普通一员但他却经常是以班为家,把班级的同学当作自己的兄弟姐妹,所以,班级无论哪能一位同学有困难他都会热心帮助,帮助同学们解决生活上和学习上的困难,在他的带动下,全班同学都行动起来,掀起了学雷锋做好事不留名的高潮。
由于我班多数学生都是住宿生,因此,每当扫雪、除草等劳动时,借工具就成了老难的问题,他就主动到他住户的前邻后舍帮着借工具,有时一人带四五把工具,去年冬秀,频繁降雪,每当瑞雪飘飞的早晨,你都会看到最亮丽的一道风景线――娄双同学背着书包,扛着除雪工具早早的来到校园,而且他还不怕脏、不怕累,带动王义雪、丰光同学主承担了我班彩砖上垃圾筒的清理工作,他默默无闻的工作,深得老师和同学的好评,他曾经被评为七棵树镇中心学校的三好学生,优秀学生,他就如春天里绽放的花朵,越开越灿烂。
二、我离不开这个班他与相夕相伴的班级、老师、同学有着深厚的感情,他积极参加学校,班级举行的各级各类活动,比如他参加了20xx年秋季的拔河比赛,他在赛场上挥洒着热泪与汗水,由于他与全体同学的共同努力,最终获得了七年组第二名的好成绩,他又与同学们在冬季的踢毽子比赛中,获得了七年组第一名的成绩,只要学校、班级有活动,他都会主动参加,他还积极参与班级的纪律、卫生检查,为班级多次争得了纪律、卫生流动红旗,同时,他又是一个诚实守信,礼貌待人,尊老爱幼的优秀学生,他能够按照《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》严格地要求自己,并且他在学校举行的中学生守则、规范测查中获得了全校第一名,娄双用自己无声的行动证明了“我不能离开这个班”。
“雷锋式好少年”事迹材料(精选五篇)
“雷锋式好少年”事迹材料(精选五篇)第一篇:“雷锋式好少年”事迹材料“雷锋式好少年”事迹材料***2014年3月日xxx,女,现年九岁,重庆市渝中区人和街小学学生,学习委员。
xxx同学品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。
她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。
勤奋学习,开阔视野在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。
从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。
读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的作文多次被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。
勇担重任,勤于创新作为学习委员,她不仅是班主任的得力助手而且是同学们的小管家。
她积极献计献策,勇于创新,将班级工作开展的红红火火。
传递爱心,助人为乐她还是同学的好伙伴。
同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,给予帮助。
后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。
走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐,曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物,她自己捐赠款物共计两百多元。
全面发展,多才多艺从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的舞姿,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。
在十六届青海省少年儿童美术书法荣获儿童组银奖,在第三届“关工杯”青少年作文比赛中获得小学组二等奖,电子琴已拿到三级证书,舞蹈已拿到四级证书。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,是学校提倡“以德育人”思想内容重要的组成部分。
今年我校隆重召开了“学雷锋”活动动员大会,大会号召全校师生以雷锋为榜样,以“发扬雷锋精神,创建和谐校园”为主题,立足自身,从我做起,奉献爱心,互助友爱,共同创造一个温馨、和谐的校园环境。
学雷锋做乐于助人的好少年(共5篇)
学雷锋做乐于助人的好少年(共5篇)第一篇:学雷锋做乐于助人的好少年学雷锋做乐于助人的好少年学雷锋,做一个乐于助人的人雷锋的事迹可以说是家喻户晓,其中最值得赞美的就是他的乐于助人的精神。
学习雷锋乐于助人的精神,可以让世界充满温暖,充满爱。
我们应该将雷锋精神深植于学生心中,提高了学生的品德修养,弘扬了高尚的道德情操,在校园里树立起了乐于助人的新风。
我们通过“学雷锋”行为优化、板报宣传、资料查阅,能对雷锋精神有了更深的认识,能对品德修养有了更高要求。
要想为人民做出更大贡献,还必须学好各门科学文化知识,雷锋同志的“钉子精神”是对我们的很好启迪。
由此,校园里,助人为乐的身影多了,抓紧时间努力学习的情形也蔚然成风。
少先队值日生、监督岗要对行为不够文明、不愿做好事的同学要作好劝导、督促工作,以期达到更大范围同学都参与到学雷锋活动中来。
以口语交际的形式将学习效果表述出来、谈对雷锋新风尚的认识等活动的开展,有效加强了我们的品德修养。
第二篇:学雷锋,做文明好少年学雷锋,做文明好少年——学雷锋周活动计划一、活动目的:在大力提倡公民道德建设的新时期,我们少先队员更需要雷锋精神的激励和导向,社会需要我们每一个成员,每一位小公民像雷锋那样,为社会、为他人奉献出自己的一份力量和爱心。
大队部组织开展“学雷锋、做文明好少年”的活动,把学雷锋活动全面推向了学校、家庭、社会。
让雷锋精神放射出耀眼的光芒,让精神文明之花在我们心中开放。
二、活动时间:3.1——3.6活动内容:(八个一)1、做一名合格的值日生。
班级里卫生要每个同学来关心,时刻提醒自己“教室是我家,我要爱护她”!2、做一名小记者。
善于发现发生在身边的好人好事,并报道这些优秀的事迹,宣传雷锋精神。
3、解开心中一个结。
雷锋叔叔曾经说过:“对待同志要像春天般温暖”或许前些天你和伙伴之间发生的不高兴的事,趁这个机会,找朋友说出你的心事,一起打开心结。
4、给家人送上一份爱多关心一下自己的家人,为父母分担一些家务事。
学习雷锋先进事迹(精选6篇)_学雷锋个人先进事迹
大
人
”
。
无论是在家里还是在学校、村里,大家夸她是个小大人,尊老爱幼,知书达礼,深受亲朋的交口赞扬。她把礼貌用语挂在嘴边,“您好、请、对不起、感谢、没关系、再见”等字句拉近了她与他人的距离。在学校,她见到老师、同学都热忱地问好。在家里,有客人来了,她主动打招呼、倒茶,客人走时主动说再见;独自外出玩时会和家人说清晰去哪儿,什么时候回家,并准时回来;爸爸妈妈有个头痛脑热,她会拿药拿水,照看好爸爸妈妈;还能主动帮爸爸妈妈做饭整理家务
这就是韦佳瑶同学的先进个人事迹,到处以雷锋为榜样,无论从思想还是行为,从学习还是生活上,都表现精彩,肯定能够成为雷锋式的好少年!
第2篇:学习雷锋先进事迹
小学生学雷锋先进事迹
韦佳瑶 ,今年12岁,是灵寿县义合庄小学六年级一位得才兼备的学生。下面是她的小学生学雷锋先进事迹:
自从今年在全校开展“誓做雷锋传人争当爱心天使”活动以后,韦佳瑶同学从老师及课外书上了解了很多关于雷锋的故事,学会了唱雷锋歌曲,她就决心无论是学习还是生活中都要到处以雷锋叔叔为榜样,做一个真正的爱心天使。
在她的影响下,班级的同学们相互关切成为这个班的一种习惯。班里的道布登才仁、布鲁根、孟根才次克三名同学的家庭状况特别困难,仅解决了温饱问题,而明天是否还能坐在课堂还是一个未知数,他们过早地担当起了家庭的重负。班级团支部了解到了他们的事情,在日常生活中,老师和同学们用一颗真诚的心去帮助他们。其实在班级中,并没有多少同学的家庭算得上富有.但是同学们会静静地把零花钱攒起来,在生活上接济他们,在学习上帮助他们,渐渐地,他们不像以前那么自卑了,班级同学的心都往一处想,力往一处使,融和成了一个温馨的大家庭。
都
能
够
正
确
解
答
。
雷锋式好少年事迹材料(5篇)
雷锋式好少年事迹材料(5篇)雷锋式好少年事迹材料第一篇:20xx年3月18日,经过七年六班全休同学的民主测评,娄双同学被评为了本年度的雷锋式好少年,的确如此,娄双同学作为七年六班一名普通的学生他却用勤劳的双手,聪明的头脑为自己的学习生涯谱写了诸多荣誉,品学兼优、能力突出,敢于向困难挑战,永不言败、追求上进,下面就让我们回眸过去,去追寻他雷锋式的人生足迹,看看这个朴实、勤劳、智慧的男孩,是如何向老师、同学散发出雷锋式的精神。
一、同学的困难,就是我的困难,班级的事情,就是我的事情。
娄双同学不仅是一名品学兼优的好学生,而且心地特别善良,乐于助人,他经常说的一句话就是“同学的困难,就是我的困难,班级的事情,就是我的事情”,虽是班级的普通一员但他却经常是以班为家,把班级的同学当作自己的兄弟姐妹,所以,班级无论哪能一位同学有困难他都会热心帮助,帮助同学们解决生活上和学习上的困难,在他的带动下,全班同学都行动起来,掀起了学雷锋做好事不留名的高潮。
由于我班多数学生都是住宿生,因此,每当扫雪、除草等劳动时,借工具就成了老难的问题,他就主动到他住户的前邻后舍帮着借工具,有时一人带四五把工具,去年冬秀,频繁降雪,每当瑞雪飘飞的早晨,你都会看到最亮丽的一道风景线――娄双同学背着书包,扛着除雪工具早早的来到校园,而且他还不怕脏、不怕累,带动王义雪、丰光同学主承担了我班彩砖上垃圾筒的清理工作,他默默无闻的工作,深得老师和同学的好评,他曾经被评为七棵树镇中心学校的三好学生,优秀学生,他就如春天里绽放的花朵,越开越灿烂。
二、我离不开这个班他与相夕相伴的班级、老师、同学有着深厚的感情,他积极参加学校,班级举行的各级各类活动,比如他参加了20xx年秋季的拔河比赛,他在赛场上挥洒着热泪与汗水,由于他与全体同学的共同努力,最终获得了七年组第二名的好成绩,他又与同学们在冬季的踢毽子比赛中,获得了七年组第一名的成绩,只要学校、班级有活动,他都会主动参加,他还积极参与班级的纪律、卫生检查,为班级多次争得了纪律、卫生流动红旗,同时,他又是一个诚实守信,礼貌待人,尊老爱幼的优秀学生,他能够按照《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》严格地要求自己,并且他在学校举行的中学生守则、规范测查中获得了全校第一名,娄双用自己无声的行动证明了“我不能离开这个班”。
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“学雷锋好少年”优秀事迹
赵县自强中学八年级14 班王辽我叫王辽,我是一个勇敢,坚强,全面发展的中学生。
时光飞逝,转眼间已经到了初二,回顾以往的日子,我已经从一个天真的少年成长为了一名优秀的中学生。
我知道,只有严格要求自己,积极进取,才能取得好成绩;才会让自己的未来充满希望;才会在人生的道路上少经挫折。
知识是力量,也是财富。
在信息集中化的时代唯有掌握丰富的知识才能在激烈的竞争中有立足之地。
在学习上,我努力刻苦,课上认真听讲,积极发言,课下帮助同学解决困难,我积极的带动身边的同学,与同学们一起进步。
一起分享成功的喜悦。
在学校,我尊敬老师,关爱同学,热爱劳动。
有时学校打扫卫生,老师没有时间督促我们,许多同学刚下课就匆匆的跑掉了。
我想改掉同学们懒惰的毛病,便用行动去影响同学们,于是,我加入了学生会的劳动部,在劳动时起到带头的作用,让同学们齐心协力的为班集体争取荣誉。
同学生病了,我总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;我主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,给予帮助。
后来同学们谁有了困难,都来找我,最后都能得到帮助。
走出校园,我同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐,曾先后为灾区、贫困儿童捐款捐物,我自己捐赠款物共计两百多元。
日常生活中,我也像雷锋同志一样珍惜粮食,因为我明白,这些粮食都是父母们用汗水换取的,我们浪费怎么对得起父母啊!
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,是学校提倡“以德育人”思想内容重要的组成部分。
我校每年召开“学雷锋”活动动员
大会,大会号召全校师生以雷锋为榜样,以“发扬雷锋精神,创建和谐
校园”为主题,立足自身,从我做起,奉献爱心,互助友爱,共同创造
一个温馨、和谐的校园环境。
我也不例外,雷锋精神像春风一样拂过了
我稚嫩的心灵,播下了乐于奉献助人为乐的种子,并不断吸取营养,茁壮成长起来。
雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉
子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同学上的高度热情的精神、都是值得我认真
学习的。
绝不把学雷锋活动留于形式;所以真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。
由此,在学习中生活中我抓住了雷锋精神的
实质一一热情,无私。
总之,通过学雷锋活动,我逐步树立了正确的是非观、美丑观、善恶观,思想认识和道德水平有了较大提高,对我们今后的成长成才必将产生十分重要的影响。
雷锋精神这颗种子,会深深埋在我们各自心中,
并将生根、发芽、开出美丽的花朵!。