2020年部编版三年级语文上册全册知识点汇总

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2020秋人教部编版语文三年级上册各单元知识点归纳、汇总、总结 (第一学期含目录)

（可爱）的小学（古老）的铜钟（粗壮）的枝干（洁白）的墙
（湿润）的东风
（底下）的学校
（2）（好奇）地听着（簌簌）地想（流利）地背出（一字不漏）地背出
讲得（详细）
听得（认真）（壮着）胆子
六、近义词
鲜艳——艳丽敬爱——亲爱安静——寂静好奇——新奇
湿润——潮湿突然——安静碰触——触摸流利——流畅
妈妈之间的感情表达得自然深厚。
3.《不懂就要问》讲的是少年（孙中山）在私塾学习时，为了弄懂课文的意思，
大胆地向先生提问的故事。故事教育我们要学习孙中山（勤学好问）的优秀品质。
十三、背诵、默写
背诵“日积月累”中的古诗，在理解的基础上进行背诵。
所见
诗歌大意：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的
（清）袁枚
歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫
这句话揭示了文章的中心，赞扬了孙中山勤奋好学的精神和敢于提问的勇气。
十二、复习课文 1.《大青树下的小学》描写了一所边疆小学欢乐祥和的（校园）生活，体现了（我国各族儿童之间的友爱和团结），表达了作者（赞美、自豪）的感情。 2.《花的学校》是一篇散文诗，兼有诗歌与散文的特点。作者展开了丰富的（想
象），以儿童的视角描绘了一群（活泼、天真、渴望自由）的花孩子，把孩子和
三、容易写错的字。绒：右边是（戎），不要漏写最后一笔点。服：第六笔是（横折钩）。落：（上下）结构，不要写成左右结构。舞：上部中间是（4）竖，不要少写一竖。荒：中间是（亡），不要多加一点。臂：下部第一笔是（ 1 ），不是“丿”。
四、形近字、同音字辨析
巧辨汉字：河水清又清，猜猜都有谁。迎客把手扬，杨树站路旁。
排（排球）规（规定）迟（迟到）列（排列）

部编版小学三年级语文上册知识点归纳汇总

部编版小学三年级语文上册全册知识点归纳汇总第一单元基础知识必记一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì)背诵(sòng) 挨(ái)打二、易写错的字晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。

装：上半部分右边是“士”，不是“土”。

荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。

舞：共有十四画，第十三笔是竖折。

扬：右面的第一笔是横折折折钩。

要写得左窄右宽。

三、会写词语早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气)⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友)⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净)⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水)⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树)⎩⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—雪白安静—宁静轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流畅详细—详尽认真—仔细清楚—明白鸦雀无声—悄然无声七、反义词安静—热闹招引—驱赶洁白—乌黑湿润—干燥出来—进去扬起—放下主动—被动认真—马虎清楚—模糊糊里糊涂—一清二楚鸦雀无声—人声鼎沸八、词语搭配【动词搭配】 (打)招呼(朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏(看)热闹(走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺【形容词搭配】 (敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟(粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)小路一(间)教室一(所)小学两(只)猴子九、词语归类【ABB 式词语】一条条一个个【 AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴【“ 一×一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1. 拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

2020年部编版三年级上册语文全册必背选背内容汇总

2020年部编版三年级上册语文全册必背内容汇总第一单元语文园地一（必背）所见[清]袁枚牧童骑黄牛，歌声振（zhèn）林樾（yuè）。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

第二单元4、古诗三首（必背）山行[唐（táng）]杜牧（mù）远上寒山石径（jìnɡ）斜（xié），白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

赠（zènɡ）刘（líu）景文[宋（sònɡ）]苏（sū）轼（shì）荷尽已无擎（qínɡ）雨盖，菊残（cán）犹（yóu）有傲（ào）霜枝。

一年好景君（jūn）须记，最是橙（chéng）黄橘（jú）绿时。

夜书所见[宋]叶绍（shào）翁萧（xiāo）萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑（tiǎo）促（cù）织，夜深篱（lí）落一灯明6.秋天的雨（2自然段必背）秋天的雨，有一盒五彩缤（bīn）纷的颜料。

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚（méi）枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽（shuǎng）。

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤（jǐ）我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频（pín）频点头。

语文园地二日积月累（必背）秋高气爽（shuǎng）天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染（rǎn）五谷丰登果实累（léi）累春华秋实第三单元语文园地三日积月累（必背）灯不拨不亮，理不辩（biàn）不明。

有理走遍天下，无理寸（cùn）步难行。

一时强弱（ruò）在于力，万古胜负（fù）在于理。

(部编人教版)小学三年级语文上册全册背诵与积累知识梳理详解汇总

（部编人教版）小学三年级语文上册全册背诵与积累知识梳理详解汇总一、词语积累懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄油亮亮亮晶晶孤零零懒洋洋圆溜溜雾蒙蒙热腾腾圆乎乎黑洞洞慢吞吞摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥闪闪发光五彩缤纷你挤我碰频频点头舒舒服服急急忙忙春光明媚忐忑不安秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实又冷又黑哆哆嗦嗦摇摇摆摆吱吱嘎嘎细嚼慢咽大吃一惊匆匆忙忙惹人讨厌哈哈大笑美味可口百发百中百战百胜百依百顺四面八方四通八达四平八稳七上八下七嘴八舌七手八脚一本正经风景优美物产丰富五光十色瑰丽无比相互交错高低不平成群结队飘飘摇摇祖祖辈辈来来往往银光闪闪严严实实葱葱茏茏景色诱人轻轻柔柔呢喃细语滴滴答答叮咚叮咚井然有序汹涌澎湃秋高气爽超凡脱俗凝神静气晃来晃去斑斑驳驳恍然大悟惹人喜爱自言自语气焰嚣张硝烟滚滚弹片纷飞争分夺秒怒目圆睁目瞪口呆耳闻目睹二、名句背诵1.关于“理”的名句灯不拔不亮，理不辩不明。

有理走遍天下，无理寸步难行。

一时强弱在于力，万古胜负在于理。

2.关于“团结协作”的名句人心齐，泰山移。

二人同心，其利断金。

三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

3.关于“爱”的名句爱人若爱其身。

——《墨子》不迁怒，不贰过。

——《论语》仁者爱人，有礼者敬人。

——《孟子》与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。

——《荀子》三、古诗背诵1.《所见》清·袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

2.《山行》唐·杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

诗意：一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦，在白云缭绕的山中，有人家居住。

停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景，经霜的枫叶比二月春花还艳丽。

寒山：深秋时节的山。

生：产生。

坐：因为。

3.《赠刘景文》宋·苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

部编版三年级上册语文全部知识点汇总(完整版)(精选版)

第一单元一、易读错的字惠崇(chóng) 芦芽(yá) 泥融(róng)鸳鸯(yuān yāng) 减(jiǎn)少河豚(tún) 伶(líng）俐掠(lüè)过荡漾(yàng)几痕(hén) 形(xíng)成沾(zhān)水闲散(sǎn) 凑(còu)成饱胀(zhàng)破裂(liè) 姿势(zīshì) 随(suí)风仿(fǎng)佛昆(kūn）虫款(kuǎn)款地瞎(xiā)子备忘录(lù) 黑绸(chóu)二、易写错的字融：左下里面是“点、撇、横、竖”；崇：上下结构，下面是“宗”；聚：上下结构，下面是“”；倦：右下部分是“”，不要写成“巳”；瓣：左中右结构，中间是“瓜”；露：上面的雨字头写法为“”。

三、重点词语融化燕子鸳鸯优惠崇高芦芽梅花小溪广泛减法绝句杜甫花草春风取长补短凑成吹拂聚拢赶集形成掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹乌黑剪刀活泼春日轻风洒落加入春光湖面电线花瓣莲蓬饱胀破裂姿势仿佛随风舞蹈停止荷花清香赶紧圆盘眼前画家本领飘动了不起花骨朵儿四、多音字行h áng （银行）x íng （行走）得d ěi （我得）d é（得到）地de （高兴地）d ì（地球）杆g ǎn （枪杆儿）g ān （电线杆）散s àn （散步）s ǎn （闲散）圈ju àn （羊圈）qu ān （圆圈）佛f ó（佛像）f ú（仿佛）挨ái （挨冻）āi （挨着）骨ɡǔ（骨头）ɡū（花骨朵）蚂m ǎ（蚂蚁）m ā（蚂螂）五、形近字芽（芦芽）牙（牙齿）庐（庐山）芦（芦芽）粘（糖粘牙）沾（沾水）辨（分辨）瓣（花瓣）账（账目））胀（饱胀）篷（帐篷）蓬（莲蓬）资（资助）姿（姿势）拂（拂尘）佛（仿佛）班（班级）斑（斑纹）巨（巨大距（距离）稠（稠密）绸（绸缎）馍（馍馍）膜（膜翅）六、近义词融—溶暖—热满—遍欲—想尽—完添—增偶尔—偶然轻快—轻盈平添—增添聚拢—聚集姿势—姿态清香—芳香雪白—洁白破裂—分裂仿佛—好像琢磨—考虑形象—形态灵敏—敏捷可能—也许讨厌—厌恶七、反义词迟—早香—臭暖—冷外—里（内）短—长晴—阴减—加晚—早聚拢—分散平添—缩减乌黑—雪白轻快—笨重活泼—呆板先知—后觉偶尔—经常伶俐—迟钝展开—合拢饱胀—干瘪赶紧—迟缓美—丑挨挨挤挤—疏疏朗朗讨厌—喜欢完整—残缺灵敏—迟钝漂亮—丑陋第二单元一、易读错的字宋(sòng)人解释(shì) 触株(chùzhū)耕(gēng)者折颈(jǐng) 懦弱(nuòruò) 陶(táo)罐谦(qiān)虚价(jià)值尘(chén)土捧(pěng)起狮(shī)子别致(zhì) 欣赏(xīn shǎng) 不禁(jīn)皱(zhòu)眉匀称(yún chèn) 挣(zhèng)脱倒映(yìng) 遵循(zūn xún)传(chuán)来尊(zūn)敬碌(lù)碌无为二、易写错的字释：左边是“釆”。

2020最新部编版三年级语文上册全册知识点汇总

精选教育类全册教案文档，希望能帮助到您!2020最新部编版三年级语文上册全册知识点汇总第一单元基础知识必记一、易读错的字早晨(chén)绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野照例(lì)放假(jià)衣裳(shang) 双臂(bì)背诵(sòng)挨(ái)打二、易写错的字晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。

装：上半部分右边是“士”，不是“土”。

荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。

舞：共有十四画，第十三笔是竖折。

扬：右面的第一笔是横折折折钩。

要写得左窄右宽。

三、会写词语早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气) ⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友) ⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净) ⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水)⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树)⎩⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—雪白安静—宁静轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流畅详细—详尽认真—仔细清楚—明白鸦雀无声—悄然无声七、反义词安静—热闹招引—驱赶洁白—乌黑湿润—干燥出来—进去扬起—放下主动—被动认真—马虎清楚—模糊糊里糊涂—一清二楚鸦雀无声—人声鼎沸八、词语搭配【动词搭配】(打)招呼(朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏(看)热闹(走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角(收起)戒尺【形容词搭配】(敬爱)的老师(可爱)的小学(古老)的铜钟(粗壮)的枝干(洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)小路一(间)教室一(所)小学两(只)猴子九、词语归类【ABB 式词语】一条条一个个【AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴【“ 一× 一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1. 拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

部编版三年级上册语文全部知识点汇总(完整版)【WORD版,直接使用】

部编版三年级上册语文全部知识点汇总(完整版)【WORD版,直接使用】暂无问题段落，直接改写每段话：第一单元一、易读错的字有些字在写作时容易读错，例如“惠崇芦芽泥融”，正确读音为“chóng”、“yá”、“róng”。

还有“鸳鸯减少河豚”，应该读作“yuān yāng”、“jiǎn”、“XXX”。

此外，“伶俐掠过荡漾”应该读作“líng lì”、“lüè”、“yàng”，“几痕形成沾水”应该读作“hén”、“xíng”、“zhān”，“闲散凑成饱胀”应该读作“sǎn”、“còu”、“zhàng”，“破裂姿势随风”应该读作“liè”、“zīshì”、“suí”，“仿佛昆虫款款地”应该读作“fǎng”、“kūn”、“kuǎn”，“瞎子备忘录黑绸”应该读作“xiā”、“lù”、“chóu”。

二、易写错的字有些字在写作时容易写错，例如“融”，正确的写法是左下方有“点、撇、横、竖”，“崇”应该是上下结构，下面是“宗”，“聚”也是上下结构，下面是“口”，“倦”的右下部分是“⺌”，不要写成“巳”，“瓣”的左中右结构，中间是“瓜”，“露”的上面的雨字头写法为“雨”。

三、重点词语重点词语包括“融化”、“燕子”、“鸳鸯”、“优惠”、“崇高”、“芦芽”、“梅花”、“小溪”、“广泛”、“减法绝句”、“XXX”、“花草”、“春风”、“取长补短”、“凑成”、“吹拂”、“聚拢”、“赶集”、“形成”、“掠过”、“偶尔”、“沾水”、“疲倦”、“纤细”、“痕迹”、“乌黑”、“剪刀”、“活泼”、“春日轻风”、“洒落”、“加入”、“春光”、“湖面”、“电线”、“花瓣”、“莲蓬”、“饱胀”、“破裂”、“姿势”、“仿佛”、“随风舞蹈”、“停止”、“荷花清香”、“赶紧”、“圆盘”、“眼前”、“画家本领”、“飘动”、“了不起”、“花骨朵儿”。

部编版小学三年级语文上册知识点归纳汇总

部编版小学三年级语文上册知识点归纳汇总以下是部编版小学三年级语文上册全册知识点的归纳汇总：第一单元：基础知识必记一、易读错的字：早晨（读作“chén”）放假（读作“jià”）二、易写错的字：晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。

装：上半部分右边是“士”，不是“土”。

荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。

舞：共有十四画，第十三笔是竖折。

扬：右面的第一笔是横折折折钩。

要写得左窄右宽。

三、会写词语：早晨、绒球花、汉族、鲜艳、服装、打扮、朗读、安静、停在、粗壮、穿戴、校园、敬爱、国旗、敬礼、铜钟、教室、树枝、这些、好奇、招引、古老、枝干、影子、落下、荒野、口笛、跳舞、狂欢、处罚、放假、互相、所有、能够、猜想、扬起、双臂。

四、多音字：教室（读作“jià”）教（读作“jiāo”）教书假（读作“jiǎ”）假话假（读作“jià”）放假好（读作“hǎo”）好听好（读作“hào”）好奇背诵（读作“bèi”）背（读作“bēi”）背负觉得（读作“jué”）觉（读作“jiào”）睡觉圈（读作“quān”）圈（读作“juàn”）羊圈五、形近字：汉（汉字）叹（叹气）粗（粗心）姐（姐姐）猜（猜出）清（清水）服（服装）朋（朋友）落（落下）XXX（洛阳）扬（表扬）XXX（杨树）静（安静）净（干净）狂（狂欢）犯（犯人）避（避开）臂（双臂）六、近义词：鲜艳—艳丽，好奇—新奇，打扮—装扮，洁白—雪白，安静—宁静，轰响—轰鸣，狂欢—狂喜，突然—忽然，觉得—感觉，流利—流畅，详细—详尽，认真—仔细，清楚—明白，鸦雀无声—悄然无声。

七、反义词：安静—热闹，招引—驱赶，洁白—乌黑，湿润—干燥，出来—进去，扬起—放下，主动—被动，认真—马虎，清楚—模糊，糊里糊涂—一清二楚，鸦雀无声—人声鼎沸。

八、词语搭配：动词搭配】打招呼，走过荒野。

形容词搭配】敬爱的老师，粗壮的枝干。

部编版三年级语文上册知识点归纳

部编版三年级语文上册知识点归纳
部编版三年级语文上册内容包括语文基础知识、阅读、写作和作文等方面，以下是知识点的归纳：
一、语文基础知识
1. 字的认读：认识和读写生字；
2. 词的辨认：辨认单词的音节、词义；
3. 句子的构成：认识句子的基本构建，如主谓结构、短句等；
4. 标点符号：了解标点符号的使用方法，如句号、问号、感叹号等；
5. 诗歌的朗诵：学习韵律、停顿和语调等。

二、阅读理解
1. 故事阅读：阅读故事、童话和寓言，了解故事的主题、情节和角色等；
2. 品读诗歌：理解诗歌的意境、情感和表达方式；
3. 阅读理解：通过阅读短文，理解其中的信息和主题。

三、写作和作文
1. 书写规范：学习规范的字形、字间距等；
2. 图文写作：写作简单的图文，如描写图片、记叙过程等；
3. 日记写作：写作自己的日记，记录生活中的点滴；
4. 情感表达：通过作文表达自己的情感、想法和体会。

以上是部编版三年级语文上册的知识点，通过学习这些知识，可以提高语文的基础知识和阅读写作能力。

部编版语文三年级上册复习知识要点总结(分单元和板块)

部编版语文三年级上册单元知识要点总结第一单元一、复习课文1、《大青树下的小学》按时间顺序，写了上学路上，来到学校，上课时，下课后几个场景，描写了边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了（祖国各民族之间的友爱和团结）。

这是一所（美丽）、（团结）、（充满了欢乐、祥和气氛）的学校。

表达了作者的自豪和赞美之情。

2.《花的学校》是（印度）诗人（泰戈尔）的一首诗，选自《新月集》，曾获得诺贝尔文学奖，出版过《园丁集》和《飞鸟集》等诗集。

作者用（拟人）的手法，将（花儿）想象成（孩子），描绘出雨后花儿次第开放的景象，表现出孩子们的（可爱）、（活泼）。

3、《不懂就要问》讲述了孙中山小时候学习时（不懂就问）的故事，赞扬了他（乐于思考）、（敢于提问）的学习态度和勇敢追求（真理）的主动精神。

这篇文章告诉我们：不懂就要问。

二、易错音早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野坪坝景颇族戒尺放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 傣族德昂族厉声照例(lì) 挨(ái)打好奇摔跤凤凰簌簌地响私塾摇晃三、多音字xiān ( 新鲜à（假日）ēi（背包）ān（圆圈）xiǎn ( 鲜有ǎ（真假）èi（背诵）àn（羊圈）（圈养）四、听写1.早晨穿戴鲜艳服装打扮敬爱国旗敬礼铜钟停止朗读绒球安静树枝孔雀好奇招引粗壮枝干影子汉服绚丽多彩2.阵雨荒野跳舞狂欢功课放假互相狂风自然能够双臂落下风笛罚站所以飘扬猜想急急忙忙五、形近字晨（早晨）绒（绒球）球（足球）汉（汉族）笛（笛子）亭（亭子）辰（星辰）试（考试）救（求救）汗（汗水）油（加油）停（停止）艳（艳丽）服（衣服）装（装饰）扮（打扮）壁（墙壁）扬（表扬）色（色彩）报（报告）壮（壮丽）盼（盼望）臂（手臂）杨（杨树）读（读者）静（安静）粗（粗细）影（影子）情（情景）支（一支）卖（买卖）净（干净）组（小组）景（风景）猜（猜想）枝（树枝）落（落下）荒（荒野）狂（狂风）假（假期）族（汉族）晒（晾晒）洛（洛阳）慌（慌张）汪（汪洋）暇（闲暇）旅（旅行）洒（洒水）六、填空1、填入合适的动词（敲响）铜钟（朗读）课文（打）招呼（看）热闹（跳）孔雀舞（摔）跤（做）游戏（吹）口笛（穿）衣裳（扬起）双臂（收起）戒尺（摆摆）手（提出）问题2、填入合适的修饰词（1）（敬爱）的老师（飘扬）的国旗（古老）的铜钟（洁白）的墙（鲜艳）的服装（粗壮）的枝干（欢唱）的小鸟（可爱）的学校（湿润）的东风（摇头晃脑）的同学（2）（好奇）地听（沙沙）地响（流利）地背七、近义词穿戴—打扮鲜艳—艳丽招呼—问候安静—寂静湿润—潮湿碰触—碰撞急忙—匆忙照例—照旧流利—流畅霎时—立刻敬爱-爱戴飘扬-飘荡好像-仿佛招引-吸引突然--忽然清楚--明白绚丽多彩--五彩缤纷八、反义词安静—热闹招引—驱散热闹-冷清粗壮—纤细古老-年轻湿润—干燥照例—破例流利—生疏详细—简略洁白—乌黑落下-上升粗壮--纤细认真--马虎鸦雀无声—人声鼎沸糊里糊涂—一清二楚九、量词一（本）书一（间）教室一（所）小学一（条）小路十、特殊词语AABB式：急急忙忙咿咿呀呀含身体部位的词语：摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥补充：七手八脚眉开眼笑手舞足蹈心灵手巧摇头晃脑：形容讲话或吟诵时自得的样子，也形容自以为是的样子。

2020部编版三年级语文上册知识点汇总

2020部编版三年级语文上册知识点汇总第一单元知识点一、重点词语早晨绒球汉语鲜艳服装打扮朗读穿戴敬爱国旗敬礼影院教室文静树枝好奇招引粗壮枝干功课停车荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所以能够猜想双臂阵雨自然飘扬晨读罚站假如表扬男子汉绚丽多彩糊里糊涂鸦雀无声摇头晃脑闻鸡起舞女扮男装急急忙忙无所不能粗心大意形影不离落荒而逃丢三落四二、易错读音早晨(chen)打扮(ban)坪(pínɡ)坝(bà)安静(jìnɡ)凤(fènɡ)尾竹摔(shuāi)跤(jiāo)影(yǐnɡ)子粗(cū)壮枝干(ɡàn)衣裳(shɑnɡ)私(sī)塾(shú)照例(lì)霎(shà)时戒(jiè)尺更(ɡēnɡ)夫捕(bǔ)捉招引(yǐn)振(zhèn)动碰(pènɡ)触(chù)景颇(pō)族敬(jìnɡ)礼摇头晃(huànɡ)脑披头散(sàn)发一字不漏(lòu)糊(hú)里(lǐ)糊(hú)涂(tú)糊(hú)涂(tu)厉(lì)声练(liàn)习张牙舞爪(zhǎo)三、多音字ái挨打、挨骂āi挨着、挨家挨户bèi背书、背诵bēi背包、背着quān圆圈、圈画juàn羊圈猪圈jià放假、假期jiă真假、假装là丢三落四、落下luò落日、落叶lào落枕(zhěn)气味香甜结晶梧桐巴掌舒服歌韵歌吟亮晶晶颜料盒雪上加霜铺天盖地橙黄橘绿闪闪发光五谷丰登心心相印飘飘欲仙三、多音字挑tiāo挑选铺pū铺床曲qŭ歌曲行xíng步行扇shàn扇子tiǎo挑战pù店铺qū弯曲háng行列shān扇风四、词语搭配（明朗）的天空（彩色）的地毯（棕红色）的小鸟（金色）的海洋（美丽）的菊花（好闻）的气味（金色）的小喇叭（丰收）的歌一（双）小雨靴一（个）小巴掌一（把）钥匙一（盒）颜料一（把）扇子一（枚）邮票一（首）歌曲五、词语归类【ABB式】黑乎乎白茫茫绿油油金灿灿红通通乐呵呵笑眯眯笑哈哈冷冰冰气冲冲【ABAB式】金黄金黄瓦蓝瓦蓝雪白雪白碧绿碧绿碧蓝碧蓝【AABC式】闪闪发光频频点头代代相传依依不舍闷闷不乐【描写春天】春暖花开桃红柳绿鸟语花香百花齐放春色满园【描写夏天】骄阳似火烈日炎炎烈日当空电闪雷鸣汗如雨下【描写秋天】秋色宜人硕果累累瓜果遍地天高云淡一叶知秋【描写冬天】冰天雪地鹅毛大雪寒风刺骨天寒地冻大雪纷飞六、解词语。

部编版小学三年级上册语文知识点总结

部编版小学三年级上册语文知识点总结第一单元一、生字词掌握（词语表中内容）需要注意的易错字包括：戴、蝴蝶、雀、舞、耍、绒、察、瓣、拢、爬、仰、辫、勇敢。

二、多音字似乎有两种发音：sì和shì；发有两种发音：fā和fà；相有两种发音：xiāng和xiànɡ。

晃有两种发音：huǎnɡ和huànɡ；朝有两种发音：zhāo和chóo；好有两种发音：hǎo和hào。

假有两种发音：jiǎ和jià；都有两种发音：dū和dōu。

三、近义词安静和宁静是近义词；敬爱和尊敬是近义词；古老和久远是近义词；常常和经常是近义词；仔细和认真是近义词；似乎和好像是近义词；居然和竟然是近义词；汲取和吸取是近义词；鼓励和鼓舞是近义词。

四、反义词热闹和安静是反义词；古老和现代是反义词；洁白和乌黑是反义词；合拢和张开是反义词；快乐和伤心是反义词；喜爱和讨厌是反义词；现在和从前是反义词；朋友和敌人是反义词；仔细和马虎是反义词。

五、积累背诵1、熟练背诵《我们的民族小学》全文，并能正确按原文填空。

最好能够默写描写窗外安静的句子。

2、熟练背诵并正确默写《金色的草地》第然段6、7句。

最好能够熟练默写。

3、熟练背诵《爬天都峰》第二自然段。

最好能够熟练默写。

4、背诵语文园地四读读背背《小儿垂钓》。

六、造句常常：我常常去图书馆看书。

微笑：她微笑着对我说：“你真可爱。

”引人注目：他的演讲引人注目，让所有人都听得津津有味。

一本正经：他一本正经地告诉我，这件事非常重要。

七、重点语句1、它和我们一起睡觉，和我们一起起床。

（通过拟人手法，形象地描述了蒲公英颜色昼夜变化，表达了作者对蒲公英的喜爱。

）2、再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！（“挂”准确、形象地体现了天都峰的陡峭。

）3、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……（通过描写山难爬行，表现了作者勇往直前的精神。

部编版三年级上册语文知识点梳理

部编版三年级上册语文知识点梳理部编版三年级上册语文知识点梳理一、词语理解与运用1、重点词语：部编版三年级上册语文教材中出现的重点词语包括动词、名词、形容词等，如“跑步”、“唱歌”、“跳舞”、“可爱”等。

2、成语：教材中涉及的成语有很多，如“一目了然”、“千姿百态”、“迫不及待”等，这些成语在理解与运用上都有一定的难度，需要学生深入掌握。

3、词语搭配：三年级上册的语文学习中，还需要掌握一些常见的词语搭配，如“形容词+名词”、“动词+名词”、“名词+名词”等。

二、句子与段落1、句子结构：学生需要理解并运用基本的句子结构，如主语、谓语、宾语、定语、状语等，并能正确地组成完整的句子。

2、段落结构：三年级上册语文教材中的文章段落一般以总分、总分总等结构为主，学生需要理解并分析这种结构。

三、阅读与写作1、阅读理解：学生需要提高阅读理解能力，能够理解文章的主旨、段落大意，并能够根据问题定位到文章中的相关信息。

2、写作技巧：在三年级上册的语文学习中，学生需要初步掌握一些写作技巧，如如何构思文章、如何运用词汇和句子等。

四、口语与听力1、口语表达：学生需要提高口语表达能力，能够清晰地表达自己的观点和想法。

2、听力理解：同时，学生也需要提高听力理解能力，能够听懂他人的表达并理解其意图。

五、文化与习惯1、文学知识：在学习过程中，学生需要了解一些基本的文学知识，如文学体裁、文学流派等。

2、习惯养成：此外，学生还需要养成良好的阅读习惯和写作习惯，如定时阅读、写作练习等。

综上所述，部编版三年级上册语文知识点涵盖了词语理解与运用、句子与段落、阅读与写作、口语与听力以及文化与习惯等方面。

学生在学习过程中需要全面掌握这些知识点，以便更好地提高语文素养。

教师也应根据学生的实际情况，有针对性地设计教学方案，帮助学生更好地掌握这些知识点。

三年级上册语文重点知识

三年级上册语文重点知识
部编版三年级上册语文的重点知识：
生字词和词语搭配：
需要掌握的生词有：寒冷、离开、原野、发生、剩下、树根、斧子、山谷、火柴等。

需要掌握的词语搭配有：寒冷的冬天、很远很远的地方、很大的工厂等。

近义词和反义词：
近义词：包括——包含，温暖——暖和，舒适——舒服等。

反义词：离开——回归，舒适——难受，困难——容易等。

词语归类：
AABB式词语：舒舒服服、蹦蹦跳跳、高高兴兴等。

ABAB式词语：很久很久、很多很多等。

描述冬天的词语：寒冬腊月、大雪纷飞、北风呼啸等。

句子积累：
设问句：种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。

“这真难受。

”种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。

”
比喻句：他呼呼地喘着气，身上像背了个大包袱。

课文理解：
《大青树下的小学》通过描写边疆的一所小学，反映了孩子们的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。

古诗词积累：《所见》、《山行》、《赠刘景文》、《夜书所见》等。

阅读理解：通过阅读文章，理解文章的中心思想，掌握文章的结构和写作方法。

作文训练：通过写作练习，提高学生的写作能力和表达能力，包括写人、写事、写景等不同类型的作文。

语言运用：学习并掌握标点符号的正确使用方法，如逗号、句号、问号、感叹号等。

同时，学会运用修辞手法来增强语言的表现力。

部编版三年级语文(上册)全册知识点整理

部编版三年级语文(上册)全册知识点整理第一单元基础知识必记一、易读错的字有些字容易被读错，需要特别注意，如“早晨”应该读作“zǎo chén”，“绒球花”应该读作“róng qiú huā”，“粗壮”应该读作“cū zhuàng”。

二、易写错的字有些字容易被写错，需要特别注意，如“晨”字上边是扁“日”，下边不要少写一横，“装”字上半部分右边是“士”，不是“土”，“荒”字中间部分是“亡”，不要多写一点。

三、会写词语需要掌握一些常用的词语，如“早晨”、“绒球花”、“汉族”、“鲜艳”、“服装”、“打扮”、“校园”、“敬礼”、“铜钟”等。

四、多音字有些字有多种发音，需要注意区分，如“教室”可以读作“jiào shì”或“jiāo shì”，“假话”可以读作“jiǎ huà”或“jià huà”。

五、形近字有些字形状相似，需要注意区分，如“汉”和“叹”、“粗”和“姐”、“服”和“朋”等。

六、近义词有些词语意思相近，需要注意使用，如“鲜艳”和“艳丽”、“好奇”和“新奇”、“打扮”和“装扮”等。

七、反义词有些词语有相反的意思，需要注意使用，如“安静”和“热闹”、“招引”和“驱赶”、“认真”和“马虎”等。

八、词语搭配有些词语需要搭配使用，如“打招呼”、“朗读课文”、“跳孔雀舞”、“做游戏”、“收起戒尺”等。

九、词语归类有些词语可以按照一定的规律进行归类，如ABB式词语“一条条”、“一个个”，AABB式词语“急急忙忙”、“高高兴兴”。

1.一群花从不为人知的地方跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

树枝在林中碰触，绿叶在狂风中响起，XXX作响。

2.这样糊里糊涂地背诵，有什么用呢？3.下起雨来，他们便跳起欢快的舞蹈；蝴蝶飞来，他们便争先恐后地打招呼。

4.摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪、提心吊胆、面红耳赤、手忙脚乱、眼疾手快、口干舌燥。

部编人教版三年级语文上册全册单元知识点汇总

部编人教版三年级语文上册全册单元知识点汇总下面是部编人教版三年级语文上册全册的单元知识点汇总：第一单元：人教版语文课程重点难点重点词汇：课本、文具、学习、教室、同学、字、书重点句子：《小飞的课桌》、《课本和文具盒》、《小蝌蚪找妈妈》第二单元：文言文的源头重点词汇：山、田、水、人、花、草、马、云、鸟、竹、树重点句子：《山》、《田》、《水》、《人》、《花》、《草》、《马》、《云》、《鸟》、《竹》、《树》第三单元：给母亲的礼物重点词汇：母亲、父亲、妈妈、爸爸、家、礼物、花、水果、蛋糕、礼物盒重点句子：《给妈妈送礼物》、《送给妈妈一束鲜花》、《听妈妈的话》第四单元：字母和拼音重点词汇：字母、拼音、学、读、写、声、儿童识字、好、帮助、儿童认字、字典重点句子：《字母和拼音》、《学字母和拼音》、《学字》、《学音》、《学读书》第五单元：后天放短假重点词汇：后天、天气、放假、家、去、外地、去处、游玩、宿舍、同学重点句子：《后天放短假》、《和同学一起去外地》、《我的宿舍》第六单元：老鼠嫁女重点词汇：老鼠、嫁、女儿、地、粮食、蛋糕、菜、饭、巧克力重点句子：《老鼠嫁女》、《女儿洗脚》、《巧克力蛋糕》第七单元：夏天的风重点词汇：夏天、风、吹、树叶、孩子、舒服、凉爽、想、放风筝、果子、游泳、海边、泳衣、游泳圈重点句子：《夏天的风》、《和风做朋友》、《放风筝》、《吃果子》、《游泳》第八单元：胖和瘦重点词汇：胖、瘦、自己、体重、轻、重、平衡、健康、身体、脸、椅子、背、云彩、地、水面、飞机重点句子：《胖和瘦》、《自己的面前》、《背对面》、《我说给自己听》第九单元：别人的家和我的家重点词汇：别人、家、地方、建筑、漂亮、破旧、居民楼、写字楼、电视塔、别墅重点句子：《别人的家和我的家》、《别人和我》、《住处的变化》第十单元：生日礼物重点词汇：生日、礼物、许愿、愿望、好吃、好喝、漂亮、小黄鸟、手机、书包重点句子：《生日礼物》、《许个愿》、《手机》、《书包》以上就是部编人教版三年级语文上册全册单元知识点的汇总。

部编版三年级上册语文知识点归纳

部编版三年级上册语文知识点归纳一、课文分析1. 课文题目分析《郑板桥》2. 课文内容概要本文以诗人郑板桥为主要创作对象，探讨了他的慈悲善良与胸怀伟大等品质。

3. 课文情感意境通过郑板桥的事例，引导学生感悟善良之美，学会做一个真诚善良的人。

二、词语分析1. 生词解释郑板桥 - 杰出的文学家、书法家、画家。

水灵灵 - 形容水晶般清澈透明。

垂钓 - 钓鱼的一种方式。

2. 词语积累孝顺、善良、智慧、感恩三、词语搭配1. 词语搭配练习孝顺父母善良待人智慧办事感恩社会2. 句型练习她真是一个孝顺父母的好孩子。

他待人真是善良至极。

这个问题需要我们动点脑筋，发挥一下智慧。

我们要时刻感恩社会给予我们的一切。

四、篇章阅读1. 理解句意+ 句子1：郑板桥是我国文学史上有名的文学家、书法家、画家。

解析：郑板桥在我国文学史上有着极高的地位。

+ 句子2：他的字怡然，他的画墨味醇。

解析：郑板桥的书法和画作在书法、绘画领域具有很高的艺术价值。

2. 阅读材料练习阅读材料：郑板桥喜欢垂钓，他认为垂钓是件十分快乐的事情。

问题：郑板桥为什么喜欢垂钓？3. 阅读材料分析通过阅读材料，引导学生分析郑板桥的爱好和价值观，加深对文章主题的理解。

五、创意写作1. 回忆写作写一篇自己的经历，描述你对孝顺、善良、智慧、感恩的深刻体会。

2. 想象写作假设你是郑板桥，请你以他的视角写一篇关于垂钓的故事，从中体现出孝顺、善良、智慧和感恩。

六、综合评价1. 小组交流学生分组，进行讨论和交流，相互检查学习成果，共享彼此的理解和感悟。

2. 个人表现课上回答问题的积极性，词语搭配和句型练习的准确程度，以及创意写作的深度和广度等方面进行综合评价。

以上是对部编版三年级上册语文知识点的归纳，通过课文分析、词语分析、词语搭配、篇章阅读、创意写作和综合评价等环节的学习，学生能够全面系统地掌握相关语文知识点，并有助于培养学生的语文素养。

手机以公益的形式，帮助更多有需求的人，实现人民裙众对美好生活的向往，从而让全社会的幸福指数提升，为这个以公益为核心的社会梦想贡献我们最大的力量。

部编版三年级上册语文全册知识点汇总2020

部编版三年级上册语文全册知识点汇总2020微观具体的做法叫做学习方法，宏观整体的做法叫学习策略。

语文学习有具体的方法，也有整体的策略。

下面是小偏整理的部编版三年级上册语文全册知识点汇总2020，感谢您的每一次阅读。

部编版三年级上册语文全册知识点汇总2020第一单元一、易读错的字惠崇(chóng)芦芽(yá)泥融(róng)鸳鸯(yuānyāng)减(jiǎn)少河豚(tún)二、易写错的字融：左下里面是“点、撇、横、竖”;崇：上下结构，下面是“宗”;三、重点词语融化燕子鸳鸯优惠崇高芦芽梅花小溪广泛减法绝句杜甫四、多音字行háng(银行)xíng(行走)得děi(我得)dé(得到)五、形近字芽(芦芽)牙(牙齿)庐(庐山)芦(芦芽)粘(糖粘牙)沾(沾水)六、近义词融—溶暖—热满—遍欲—想尽—完添—增偶尔—偶然轻快—轻盈七、反义词迟—早香—臭暖—冷外—里(内)短—长晴—阴减—加晚—早第二单元一、易读错的字宋(sòng)人解释(shì)触株(chùzhū)耕(gēng)者折颈(jǐng)懦弱(nuòruò)二、易写错的字释：左边是“釆”。

颈：第二笔是“点”。

三、重点词语守株待兔等待宋国耕田触株颈部释放其他骄傲谦虚懦弱尘土捧起四、多音字为wéi(作为)wèi(为什么)折shé(折本)zhé(折断)五、形近字六、近义词耕—耘(种)折—断触—撞复—再谦虚—虚心恼怒—愤怒朴素—朴实七、反义词有—无死—活得—失笑—哭懦弱—刚强荒凉—繁华朴素—华丽第三单元一、易读错的字屠(tú)苏(sū)旧符(fú)欲断魂(hún)酒(jiǔ)家兄(xiōng)弟创(chuàng)造二、易写错的字欲：左边“谷”的第四笔“捺”变为“点”; 录：上下结构，下面是“”;三、会写的词语新旧符号欲望灵魂借书酒家何处牧童兄弟独自异乡佳节造纸术四、多音字行háng(银行)xíng(行走)少shào(少年)shǎo(多少)五、形近字河(河水)何(何处)纬(纬度)伟(伟大)碌(忙碌)录(记录)六、近义词除—去千门万户—家家户户遥—远异乡—外地发明—创造贡献—付出七、反义词暖—冷新—旧有—无高—低少—多伟大—渺小保存—丢弃第四单元一、易读错的字内(nèi)容干燥(zào)灼(zhuó)伤适(shì)宜万寿(shòu)菊展示(shì) 二、易写错的字醒：左右结构，部首是“酉”; 建：部首是“廴”;三、会写词语争奇斗艳芬芳内部醒来苏醒万寿菊强大展示昆虫修建组成迷人留心四、多音字便pián(便宜)biàn(便利)种zhǒng(种子)zhòng(种花) 五、形近字芳(芬芳)方(方正)密(秘密)蜜(蜜蜂)纷(纷飞)吩(吩咐)六、近义词舒展—伸展苏醒—清醒关系—关联灼伤—烧伤包括—包含推测—猜测干燥—潮湿苏醒—沉睡密切—疏远舒展—蜷曲减少—增加陌生—熟悉第五单元一、易读错的字母亲(qīn)鹦(yīng)鹉翠(cuì)鸟吞(tūn)下捕(bǔ)鱼蒲(pú)公英二、易写错的字搭：右上边是“艹”，不是“⺮”。

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