幼儿园亲子活动流程方案

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幼儿园中一班亲子活动流程方案

一、晨间接待

1.接待每一位幼儿,和幼儿问好!

2.组织幼儿玩区域玩具。

3.向家长了解幼儿的一些情况。(个别)

二、教学活动

(一)师幼相互认识

小朋友们,早上好!你们知道我叫什么老师吗?(1.陈老师,这小朋友真能干,那你能告诉老师你叫什么名字吗?今年几岁了?2.不知道是吗?那老师来自我介绍下,你们可要听清楚咯!我叫陈老师,以后陈老师就和大家一起做游戏、学本领了。来,陈老师打声招呼。我们中一班还有一位老师,叫宁老师,小朋友们,我们和宁老师也打声招呼。谁愿意上来介绍下自己,让大家认识下你。我叫XX,XX真能干,来,让陈老师抱抱。谁愿意再来介绍下。现在请小朋友和你旁边的小朋友相互介绍下,这样我们大家就认识了,马上就会真为好朋友了。

(二)学习绘本:揭题,认识主人公

1.今天,老师给小朋友们带来了一本有趣的图画书,讲的也是找朋友的故事。是谁要找朋友呢?看,你看到了什么?(大猩猩、小朋友)大猩猩在做什么?(吃饼干),小朋友在干什么?有几个?(是三个吗?)

2.这个小姑娘叫咪咪,看看,咪咪在干什么?

3.这个故事的题目叫《我有友情要出租》,什么是友情呢?(是啊,你和另一个人成了朋友,你们之间就有了友情,做朋友的时间越长,友情就越深厚) 4.出租是什么意思呢?你在什么地方看见过“出租”这个词?

大猩猩有友情要出租,这是怎么回事呢?请小朋友们仔细看,认真听,故事开始了。

(三)、共读故事

1.从前,有一只大猩猩,他常常想:“我好寂寞,我都没有朋友。”你们看,大猩猩现在是什么样子?(真是一只寂寞无聊的大猩猩)

有一天,他在大树上贴了一片叶子,上面写着:我有友情要出租,一小时五块钱。他坐在大树下,等着、等着,等到眼睛都快闭上了。这时候,咪咪骑着脚踏车过来了。她看到叶子,立刻跳下车,问大猩猩:“什么叫友情出租?”大猩猩睁大了眼

睛说:“就是你给我五块钱,他陪你玩一个小时。”“一个小时是多久呢?”大猩猩拿出一个沙漏说:“上面的沙子全部漏到下面的时候,刚好是一个小时。”咪咪想了一下说:“可不可以便宜一点,我只有一块钱。”大猩猩高兴地一直点头:“好哇!好哇!”大猩猩立刻把咪咪的一块钱收进背包里。沙漏里的沙子开始计时了!咪咪对大猩猩说:“我们先玩踩脚游戏,来,猜拳!”但是,大猩猩不会剪刀、石头、布。咪咪看着杀漏,着急地说:“时间都给你耗掉了,快一点啦!我喊一二三,你把手身出来就对了。”“一、二、三。”大猩猩把右手伸出来,他的手指头撑得开开的,咪咪也伸出手,她出的是两根手指头,咪咪说:“我出的是剪刀,你出的是布,所以我赢了,你要让我踩一下!”大猩猩还搞不清楚状况,就被咪咪“叭哒”踩下去了。他叫了一声:“哎呀!”“很痛吗?”咪咪问。大猩猩揉一揉脚趾头说:“不痛,不痛,我已经会了,很好玩!”接下来,大猩猩每一次出的都是“布”,咪咪每一次出的都是“剪刀”,大猩猩只好被踩了一下又一下,但是,好不容易有人和他完,他巴不得沙子不要漏得那么快呢!

2.这是为什么呀?原来这个游戏这么好玩呀,你们会玩这个游戏吗?我们和旁边的小朋友也玩一玩。

3.这一天,咪咪和大猩猩在一起玩了一个小时,大猩猩一点也不寂寞。猜猜看,第二天,咪咪还会来吗?为什么呢?

4.谁猜得对呢,继续往下听:

第二天,咪咪又来租大猩猩的友情了。大猩猩把一块钱放进背包里,沙漏也开始计时了。他们先猜拳,“一、二、三。”咪咪以为大猩猩只会出“布”,所以,她立刻就出“剪刀”,没想到,大猩猩出的饿居然是“石头”!咪咪输了,换她要被踩一脚了。大猩猩举起脚来,却看到咪咪闭着眼睛、歪着嘴巴的表情,他只好重重地举起来,轻轻地踩下去。奇怪,怎么都不痛?咪咪愣了一下,大猩猩又继续猜拳了。因为他握紧拳头赢了一次,所以,他就一直出“石头”,咪咪也知道了,她只要出“布”,就会赢大猩猩,被踩的倒霉鬼一定是大猩猩。大猩猩根本不在乎,他又叫又笑的,玩得好开心,沙漏里的沙子都漏完了,他还不知道呢!后来,咪咪每天都到大树下来租友情,他总是先把一块钱交给大猩猩,等大猩猩把钱放进背包里。沙漏开始计时了,她就和大猩猩玩。有一天,她教大猩猩玩一二三木头人。有一天,她教大猩猩讲故事……有一天,她在树下写功课,大猩猩就乖乖地趴在旁边看,即使不

说一句话,大猩猩都觉得好幸福呢!(一二三木头人的游戏是怎么玩的?你们会吗?我们也来玩下)

5.是的,能有这样一个朋友每天跟你一起快乐游戏,是一件多么另人高兴的事情啊!难怪大猩猩觉得幸福呢。这一天下午,大猩猩没有带小背包,只是带了几片饼干,就走到大树下等咪咪。小朋友,你说这是为什么呢?

6.好东西应该和朋友一起分享。是呀,和朋友在一起快乐比钱更重要。想到马上能和咪咪一起吃东西,一起做游戏,大猩猩心里一定快乐极了。可是,大猩猩等了好久好久,咪咪一直没有来。咪咪为什么一直没有来呢?

7.接着听:终于,一部大车子开过来了,咪咪从车里探出头,大声地对他说:“喂!我没有钱了,而且我们要搬家了!再见!”大猩猩立刻追着车子,大声地喊:“喂,我还没有学会出剪刀呢!”但是咪咪留下了布娃娃,远远地离开了!看,(指图)你看到了什么? 再看看他的表情,他在想什么?你听到他在说什么了吗?

8.大猩猩失望地回到大树下:“唉!我今天没有带小背包,也没有带沙漏,就是不要收咪咪的钱,而且还要请她吃饼干呢,可是,她怎么走了呢!?”大猩猩一面啃着饼干,一面想念咪咪。他好想念咪咪哦,你看出来了吗?(指导学生看图)

9.大猩猩这么想念咪咪,可咪咪一直没有回来。后来,大猩猩又在大树上贴了一片叶子,上面写着:我有友情免费出租。“免费”什么意思?这片叶子吸引了很多小动物,他们远远的看着大猩猩。一直到今天,那一片叶子都褪色了……大猩猩还在等待下一个朋友。

(四)回顾故事,观察想象

师:故事讲完了,好听吗?

1.你有和好朋友分开的经历吗?你想对他说些什么吗?

2.你们喜欢跟大猩猩交朋友吗?(大猩猩和咪咪在玩踩脚游戏的时候,大猩猩一再地被咪咪踩脚,却还要跟他玩,这是为什么呢?)

3.当大猩猩终于有机会踩咪咪的脚时,他是怎么做的?

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