晋升中小学高级教师职称工作总结精编版
教师职称评定个人总结(4篇)
教师职称评定个人总结____年____月晋升小学高级教师资格以来，我从各个方面严格要求自己，工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新，教书育人，为人师表，在德、能、勤、绩等方面表现优异，圆满地完成了教育教学任务。
现将我的工作表现总结如下：一、爱岗敬业，努力学习，提高自己的政治思想素质。
认真学习____路线、方针和政策，热爱____教育事业，热爱本职工作。
为适应新时期教学工作的要求，我认真学习党关于教育教学工作的文件和指示，认真学习____基本理论和重要著作，不断提高自己的思想道德修养。
不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到：作为人民教师，关乎国家兴亡。
忠诚____教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，就是爱国的表现，就是在尽一个合格公民的职责。
二、钻研教学，探索课改，努力做到“学高为师”。
我坚持“脚踏实地、用心进取”的工作作风，恪守“学高为师、德高为范”的教育理念，扎扎实实地备课、上课、复习、巩固，营造简单、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于理解的方法来教书育人，全面提高学生的学习潜力。
备课时，我不但备学生，而且备教材、备教法，根据教材资料和学生的实际，设计课的类型，拟定适用的教学方法，并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。
认真写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
授课时，努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
充分思考每一个层次学生的学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。
三、率先垂范，以德服人，努力做到“德高为范”。
在班主任工作中，我注重用礼貌的行为影响学生，用高尚的思想引导学生。
我坚持德育为首的原则，耐心而细致地为学生摆事实讲道理，做到以情动人，以理服人。
对学生出现的各种问题，我尽可能做到及时预见，妥善解决。
榜样的力量是无穷的，渐渐地，班级就构成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。
中小学教师晋升高级职称工作总结
中小学教师晋升高级职称工作总结中小学教师晋升高级职称工作总结范文（精选5篇）时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
你所见过的工作总结应该是什么样的？下面是店铺帮大家整理的中小学教师晋升高级职称工作总结范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。
中小学教师晋升高级职称工作总结1光阴似箭，转眼间我已参加工作将近10年了，回首这10年来的教育教学工作，在领导的关心与帮助及个人的勤奋努力下，我在各方面都取得了一定的成绩。
现总结如下：（一）政治思想表现方面我自任现职以来，坚持四项基本原则，坚持党的教育方针与政策，热爱教育事业，一心扑在教育教学工作上，视教育事业为自己的生命一样重要。
在工作中，我始终坚信：只要持之以恒，锲而不舍地辛勤劳动，就一定能够提高学校教学质量，改变学校社会形象，重塑学校社会舆论，最终把学校打造成为社会信任，家长放心，学生健康、快乐成长的模范学校。
为了这个目标，长期以来，我始终坚持做到：以校为家，爱生如子，兢兢业业，勤勤恳恳地耕耘在自己的岗位上。
（二）文化专业知识水平方面随着社会的发展，时代的进步，知识的不断更新，我逐渐觉得自己的文化专业知识跟不上，就迫切加强自己的专业知识进修，所以在2002年就参加了本科函授；为了使自己的专业知识需要深化，我在2001年参加省法制培训；为了使自己的教学工作得到提升，我在2007年参加了区历史与社会青年骨干班学习等等。
同时我还去学习有关教学的理论，同时多摘记，多写一些感受等等，如常看《中学教学管理》，《班主任管理》等一些书籍；还有常写一些摘记和感想如把自己的心得感想写在博客上或BBS上。
（三）教育教学及教研能力方面1、在教育教学工作中，最重要的是要提高教学质量，而提高教学质量关键是上好课。
因此在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现"教师为主导，学生为主体"的教学思想，创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。
教师评高级职称个人工作总结 晋升高级职称工作总结【4篇】
教师评高级职称个人工作总结晋升高级职称工作总结【4篇】第一篇:教师评高级职称晋升高级职称工作总结作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。
恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。
坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。
从1999年至今，本人一直担任六年级的数学教学工作兼任数学教研组组长。
能积极配合学校教导处开展各项教研活动，以身作则，带头参加各种业务培训，潜心教研，锐意教改。
本组教师业务素质不断提高，数学科目一直成为我校的优势科目。
在教学上，我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。
切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，反对题海战术。
加强培优补差，对于数学方面的特长生，要不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。
为将来更好地学习数学打下坚实的基础。
对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好数学。
从而使整个班级数学成绩逐步上升。
一份耕耘一份收获，我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅，特别是近三年都名列第一。
在繁忙的教学之余，也笔耕不辍，撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内交流，自觉地将教学与实践相结合，多次参加处内的数学公开课、优质课、教研课比赛并获奖。
作为毕业班的班主任，我深感自己责任重大。
因此我特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。
对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。
将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。
建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关心学生的成长，受到了学生及学生家长的一致好评。
2024年晋升小学高级教师工作总结(2篇)
2024年晋升小学高级教师工作总结2024年是我作为小学教师迈向高级教师的关键一年，经过一年来的努力和实践，我对于自己的成长和进步感到非常满意和自豪。
在这一年里，我克服了许多困难和挑战，不断提升自己的专业素养并取得了一定的成绩。
在此，我将对过去一年的工作进行总结和反思。
一、积极参与教育教学工作作为一名小学高级教师，我积极参与了学校开展的各项教育教学活动。
无论是学校的教研活动、专题讲座还是课堂观摩，我都积极参与，并进行深入的学习和反思。
通过与同事们的交流和分享，我不断地完善和提升自己的教学能力和水平。
同时，我还主动担任教科研组组长，组织开展了一系列的教学研究和课堂改进活动，为学校的教育教学工作做出了一定的贡献。
二、不断提高教学质量在过去的一年中，我注重教学质量的提高，充分发挥自身的专业优势，创造了良好的教学氛围，培养了学生的学习兴趣和学习能力。
我注重培养学生的创造思维和综合素质，通过开展各类课堂活动和实践性任务，激发学生的学习动力，并在教学中注重学生的参与性和主体性，积极引导他们探究和发现知识。
同时，我还注重教与学的有效对接，通过多种教学方法和资源的应用，提高了教学效果和学生的学习成绩。
三、关注学生的全面发展作为一名小学教师，学生的全面发展是我工作的重要目标。
在过去的一年中，我注重学生课内外的培养和引导，努力营造一个良好的学习环境。
我注重培养学生的学习能力和思维品质，注重培养学生的创造性思维和创新精神，引导学生积极参与群体活动和社会实践。
同时，我还注重培养学生的道德品质和良好的行为习惯，加强了对学生的思想教育和品德教育，促进学生的全面成长和发展。
四、加强团队合作与交流作为一名高级教师，我清楚团队合作和交流对于教育教学工作的重要性。
在过去的一年中，我注重与同事的沟通和交流，借鉴他们的经验和教学方法，并积极参与学校的各类教研活动和研讨会，不断提升自己的教学水平和能力。
同时，我还与同事们共同开展教学研究和课题研究，通过互相学习和交流，深化了对教育教学工作的理解和认识。
教师评高级职称个人工作总结晋升高级职称工作总结范文(精选6篇)
教师评高级职称个人工作总结晋升高级职称工作总结范文(精选6篇)范文一：在过去的一年里，我作为一名教师一直努力工作，提升自己的教学能力和专业水平。
在此次申请高级职称的评定中，我想回顾一下我的工作情况，并总结一下自己的亮点和不足，以期能够通过评审，晋升高级职称。
首先，我在教学方面付出了很大的努力。
我坚持在课堂上以学生为中心的教学理念，注重培养学生的自主学习能力和创新思维能力。
我以现代教育技术为支撑，利用多媒体和互联网资源，丰富课堂教学内容，提高教学效果。
我还积极参加各种培训和研讨会，不断充实自己的专业知识和教学经验，以便更好地指导学生。
其次，我重视教育教学科研工作。
在过去的一年里，我参与了多个科研项目，研究了一些教育教学问题，并取得了一些研究成果。
我还发表了几篇学术论文，参加了几个国内外学术会议，并被邀请为一些学术期刊审稿人。
这些经历不仅丰富了我的教育教学知识，也提高了我的学术能力和影响力。
然后，我在班级管理和学生教育方面也取得了一些成绩。
我重视学生的全面发展，关心学生的身心健康。
我努力培养学生积极向上的品质，鼓励他们参加各种活动，提高综合素质。
我还与学生家长保持密切沟通，了解学生的家庭情况，及时协调解决学生在学习和生活上的问题。
最后，我要诚实地反思一下自己的不足之处。
首先，由于工作繁忙，我有时候会感到压力过大，影响了自己的健康和情绪。
其次，我在一些教学方法和教学工具的使用上还有待改进，需要进一步学习和提高。
再次，我需要更好地与同事合作，共同推动学校的发展和进步。
总的来说，过去一年我在教学方面取得了一些成绩，也暴露了一些不足之处。
我会继续努力，不断学习和提高自己的教育教学能力，成为一名更好的教师。
希望能够通过此次的评审，晋升高级职称，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
范文二：在申请高级职称的评定中，我对自己在过去一年里的工作进行了总结和反思。
在教学方面，我坚持以学生为本，注重培养学生的创新能力和实践能力。
教师评高级职称个人工作总结晋升高级职称工作总结范文(精选6篇)
教师评高级职称个人工作总结晋升高级职称工作总结范文(精选6篇)篇一：教师评高级职称个人工作总结回顾过去的这几年，我在教学工作中付出了不懈的努力，不断提高自己的教学水平，在教学实践中获得了较好的效果。
自己在教学工作中的成长，离不开学校领导和同事们的悉心指导和热情支持。
一、教学工作1.课程设计认真研读教材内容，针对考试重点和难点，结合学生的学习特点，制定出科学的教学计划和教案。
注重及时修改教案，不断提高课堂教学效果。
2.教学方法注重在教学中采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度和合作精神，让学生在自主学习的过程中思考，探索，从而培养其创新意识及实际应用能力。
3.课堂管理对学生的课堂表现进行及时的记录和分析，对表现好的学生及时进行表扬和奖励，对表现较差的学生进行及时的评价和帮助。
在课堂管理中对学生要关注每一个细节，注重个性发展和培养其自信心，同时也提高了教学效果。
二、科研工作1.学科竞赛在自己所掌握的学科中，积极参加各种学科竞赛，注重在竞赛中获取教学经验，提高自己的教学水平。
2.教材编写曾参与教育局教材编写工作，积极为编写教材提供建议和意见，同时在编写过程中也总结了自己的教学经验，并进行了不断的探索和尝试。
三、思想政治教育工作1.班级管理注重班级管理，发挥自己的班主任作用，对学生进行心理疏导和安抚，关注学生的思想变化和心理需求，注重发现学生的小进步并进行及时表扬。
2.爱国主义教育注重爱国主义教育，让学生了解祖国的历史和文化，强化民族自尊自信的意识，培养学生的爱国热情和责任心。
总之，这些年来我一直在教学和科研中追求进步，在班级管理和思想教育中积极探索，总结实践经验，取得了一定的教学效果。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的素质和教学能力，更好地服务于学生，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
篇二：教师评高级职称个人工作总结本人是小学英语教师，一直身心投入到自己所热爱的教育事业中，经过多年以来的探索，我总结出了自己的教学特色，不断提高教学质量和水平，获得了同学和家长们的一片好评。
教师评高级职称个人工作总结 晋升高级职称工作总结8篇
教师评高级职称个人工作总结晋升高级职称工作总结8篇1. 教师评高级职称个人工作总结：在评高级职称的过程中，我深感责任重大，也感到了自己的努力付出得到了肯定和回报。
在过去的几年里，我致力于教学和科研工作，取得了一些成绩。
首先，我积极参与校内外教学培训，不断提高自己的教学能力和教育理念。
其次，我投入大量时间和精力进行科研，发表了多篇论文，取得了一些科研成果。
最后，我积极参与学校组织的各项工作，为学校的发展贡献了一份力量。
通过这次评职称，我更加明确了未来发展的方向和目标，我会继续努力提高自己的能力和水平，为学生和学校做出更大的贡献。
2. 晋升高级教师职称工作总结：回顾过去几年的工作，我在教学、科研和教育管理方面取得了一些成绩。
首先，在教学上，我注重教育教学方法的创新和课堂教学质量的提高。
我努力培养学生的创新意识和实践能力，并取得了一些教学成果。
其次，在科研方面，我积极参与科研项目的申请和执行，并发表了多篇学术论文。
最后，在教育管理方面，我参与了学校的各项管理工作，并获得了一定的管理经验。
通过这次评职称，我意识到自己还有很多需要提高的地方，我将继续保持学习的态度，不断提升自己的能力和水平，为学校的发展贡献更大的力量。
3. 高级教师职称评定个人工作总结：作为一名教师，我十分珍惜这次评定高级职称的机会。
回顾过去几年，我深感自己的成长和进步，这得益于自己的努力和学校的支持。
在教学方面，我积极参与校内外的教学培训，提高了自己的教学能力。
在科研方面，我积极参与科研项目，并取得了一些成果。
在教育管理方面，我积极参与学校的各项管理工作，并取得了一定的成绩。
通过这次评职称，我有机会进一步提高自己的能力和水平，我将继续努力，为学校的发展贡献更大的力量。
4. 教师评高级职称的个人工作总结：评高级职称是一次重要的机会，让我回顾了过去几年的工作，并反思了自己的成长和努力。
在教学方面，我积极采用不同的教学方法和手段，不断提高教学质量和效果。
2024年申报小学高级教师职称工作总结（三篇）
2024年申报小学高级教师职称工作总结一、工作背景今年是我在小学教育岗位上的第X个工作年限，经过几年的教学与锻炼，我深感自己的教育教学水平与专业知识已有了明显的提高，具备了申报小学高级教师职称的条件。
通过申报此职称，既是对自己教育教学能力的进一步肯定，也是对过去教育教学工作的总结回顾，更是对未来工作的规划与展望。
在此，我将对我的申报材料和工作进行总结。
二、教学工作总结1.教学成果在过去的教学工作中，我积极探索教学方法，不断改进教育教学模式，努力提高学生的学习兴趣和学习效果。
针对不同学生的特点和需求，采用了多种教学手段，例如游戏教学、合作学习等，提高了教学的吸引力和互动性。
在教学中，注重培养学生的创新思维和实践能力，通过开展小型实验、项目学习等活动，让学生能够动手实践，培养学生的实际操作能力和问题解决能力。
2.教学评价在本学期的教学过程中，我重点关注学生的学习情况和学习兴趣，通过课堂观察、小组讨论和学生问卷调查等方式，及时了解学生的学习状态。
通过分析学生的学习情况和问题，针对性地进行教学调整和个别辅导，帮助学生及时解决学习困难，提高学生的学习效果和综合素质。
三、科研工作总结1.教育教学研究在过去的几年里，我积极参与教育教学研究，深入学习教育教学理论和前沿动态，不断提高自己的专业知识和教育教学能力。
通过参加学术交流会议、研讨会等活动，向同行教师学习、交流自己的教学经验和心得体会，不断拓宽自己的视野和思路。
2.教材研究与编写在过去的几年里，我参与了小学数学教材的研究与编写工作，在编写过程中，我注重教学内容的选取和组织，力求使教材更符合学生的学习需求和教学实际。
同时，我也积极参加教材的试用与修改，不断改进和完善教材内容，提高其实用性和创新性。
四、教研工作总结1.教学设计与备课在过去的几年里，我注重课程教学设计与备课工作，准备充分、周密，确保课程教学的有序进行。
在备课过程中，我结合教材的内容和学生的实际情况，精心设计教学活动和学习任务，注重培养学生的学习兴趣和学习能力。
教师高级职称评定工作总结范文（4篇）
教师高级职称评定工作总结范文本人于____年____月参加工作以来一直在都安担任小学数学教学，____年____月取得小教一级,任职以来，本人一直认真履行职责，较好地完成各项任务，取得比较满意的成绩，得到学校领导老师和家长们的肯定。
一、政治思想表现任职以来，____领导，热爱社会主义，坚持改革开放，忠诚____教育事业，热爱本职工作，与同事团结友爱，自觉遵纪守法，自觉遵守学校的规章制度，在任职期间，没有违法违纪现象。
在整个教育工作中，坚持既教书又育人，关心学生的全面成长，在教学实践中，不断进行教学改革，努力探索，提高教学质量的有效途径并取得了良好的教育效果。
二、文化专业知识任职以来，本人十分注意对文化专业知识的学习，提高自己的文化水平，平时坚持边教边学。
自____年以来，每年坚持参加继续教育，利用假期间到镇中心校、县进修师范学校等地方进行培训，并取得了很好的成绩。
经过多年的教学经验实践，专业基础扎实，具备了从事小学教育和小学数学教学工作的能力。
三、教育教研和教学能力1、教育能力2、教研能力自参加工作以来，本人不断地钻研数学教学，积极参加教研组的各项教研活动，并在教学研究上取得了突出的成果;如在____年.____年和____年，本人承担的一些校内课题研究“数学教学非智力因素的培养”、“如何培养学生的数感”、“如何让自主探究走进课堂”"课堂上教师能给予学生什么"等都取得了非常显著的成果，并在学校的研讨会上宣读.另外，为学习人家先进的教学经验，本人还运用学校的电脑室每周至少上一次互联网，吸取重点学校先进的教学内容、教学方法、教学手段，并与本教研组成员共同分享，丰富了本教研组成员的教学经验，提高了我校的数学教学质量。
3、教学能力(1)胜任小学数学科的教学工作，熟悉小学数学的教学大纲和教材，掌握小学数学的教学方法，能根据大纲和教材的要求及学生的实际情况，把握住教材的重点和难点，明确每一节课的教学目的和要求、基础知识和基本训练的内容。
中小学教师晋升高级职称工作总结
中小学教师晋升高级职称工作总结中小学教师晋升高级职称工作总结（精选25篇）时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？让我们好好总结下，并记录在工作总结里。
你所见过的工作总结应该是什么样的？下面是店铺精心整理的中小学教师晋升高级职称工作总结，希望对大家有所帮助。
中小学教师晋升高级职称工作总结篇1学期基本结束，盘点一学期班主任工作得失，及时总结积累经验教训，对我们做好以后教育教学工作具有重要意义。
对我而言，班主任工作的经验犹如沧海一粟，但同时又觉得自己收获颇丰。
不管是处理得当又或有失偏颇的地方，都让我累积了宝贵的经验以备后用。
下面就本学期的班主任工作做以下回顾总结：一、以身作则，为人师表班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。
因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。
比如，要求学生做到随捡，在平时，我看到地上有纸屑时，总是弯下腰去捡起来，我发现，那些近旁的学生看到我这样做之后，也在地上搜索是否有纸屑了。
教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。
这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。
二、加强思想品德的教育班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。
对于二年级的孩子来说，正是接受各方面教育的最佳时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。
因此我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的安排。
利用班会课来交流小故事，在进行环保教育宣传时，我会和孩子们讲一些地球环境的现状，引发孩子们环境危机感，再请小朋友来当“环保小卫士”，给环境保护支招；在进行安全宣传时，我就结合日常生活中的事例让学生来评一评，说一说，议一议……此外，我还利用班会课，和小朋友们开展各种活动：让他们通过自制小标签的形式督促自己保护周围的一草一木；开展以“争做文明礼貌小标兵”为教育主题开展了活泼生动的主题班会；把班级分成七个互助小组，让学生在互助小组中通过多种形式的互助活动互相帮助，取长补短，共同进步。
小学教师晋升职称工作总结范文8篇
小学教师晋升职称工作总结范文8篇篇1一、背景作为一名致力于教育事业的小学教师，我在过去几年的教学生涯中，始终秉持着以人为本、以学为先的教育理念，努力提高自己的教育教学水平。
现随着个人职业发展和学校需要，我迎来了晋升职称的重要时刻。
在此，我将对过去几年在教育工作中的成果与成长，进行客观、全面的总结。
二、教育教学工作1. 课堂教学改革与创新在教学工作中，我始终坚持教学方法的改革与创新。
针对小学生的年龄特点和学科特性，我采用多种教学方法，如情景教学、游戏教学等，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
同时，注重培养学生的自主学习能力，引导他们主动参与课堂活动，形成良好的学习风气。
2. 教育教学研究与提升我积极参与学校的教育教学研究活动，不断学习新的教育教学理论。
通过与同事的交流与研讨，我不仅提高了自己的教学水平，也为同事们提供了教学上的支持与帮助。
同时，我还主动承担校级课题研究，为学校的科研发展贡献自己的力量。
三、学生管理与辅导工作1. 学生日常管理在学生管理方面，我始终坚持以学生为中心的管理理念。
通过制定科学的学生管理制度，加强学生的日常行为规范教育。
同时，关注学生的心理健康，及时发现和解决学生的问题，促进学生的健康成长。
2. 课外辅导与活动组织我注重学生的全面发展，积极参与组织各类课外活动和兴趣小组。
通过辅导学生参加各类竞赛，培养学生的特长和兴趣爱好。
同时，我还关注学生的个性化发展，对有学习困难的学生进行有针对性的辅导，帮助他们克服困难，提高学习成绩。
四、师德师风与个人成长1. 师德师风建设作为一名教师，我深知自己的职业使命和社会责任。
因此，我始终注重自己的师德师风建设。
我尊重每一个学生，关注学生的全面发展。
同时，我严格遵守教师职业道德规范，为人师表，以身作则。
2. 个人成长与自我提升我始终重视个人成长和自我提升。
除了参加学校组织的各种培训和学习活动外，我还利用业余时间自学，不断提高自己的教育教学水平和综合素质。
2024年教师职称评定工作总结精编（4篇）
2024年教师职称评定工作总结精编我自____年取得小学高级教师以来，以“服务学生，培养学生各有所长”为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新教育教学观念，团结教师，热爱学生，用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热，现将任现职以来的专业技术工作总结如下。
一、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚____教育事业，遵纪守法，认真学习国家有关教育的方针政策，热爱教育事业，不忘人民教师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并通过政治思想，学识水平，教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
二、教育教学方面经过多番努力，终于取得一定的成就，在各项技能比赛中体现出来。
____年学校举行的技能比赛中，我指导的0515班邓桂云、黄梅香分别获得电力拖动交流接触器正反转一等奖和二等奖;指导的066班黄光营、王慧萍分别获得日光灯安装一等奖和三等奖。
____年指导077班卢树全普车实操训练，参加自治区中职技能大赛获得普通车床加工优秀奖;指导077班张焕健数车实操训练，参加自治区中职技能大赛获得数控车加工优秀奖。
____年指导081班莫大腾数车实操训练，参加自治区中职技能大赛获得数控车床加工优秀奖;指导078班覃京理、084班廖辉龙数铣实操训练，参加自治区中职技能大赛分别获得数控车床加工一等奖和三等奖，指导082班谢正模、李金沙普车实操训练，参加中职技能大赛二人都获得普通车床加工优秀奖。
三、教学改革和继续教育方面我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动，观摩多节的优质课，学习先进的教育理论，经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流，在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法四、德育教育工作在任现职以来，自觉履行教师职责和职业道德，教书育人，教育学生热爱祖国，热爱集体，分清是非，使学生学会学习，学会做人，学会生活。
积极深入学生了解学生的思想状况，注重学生的个性发展和能力培养，从点滴和细节方面入手，综合评价学生，让学生都能成为一技之长的有用之人，还注重情感培养和心理健康教育，让学生养成严于律己，不断上进的良好习惯，对后进生从不歧视，不放弃，给予他们更多帮助和关爱，找个别谈心，参与他们的活动，引导他们改变厌学情绪，由后进变进步，在班主任工作中，深入了解学生，因材施教，调动他们的`积极性，培养学生的集体荣誉感，利用班级干部管理班级。
晋升高级教师履职总结（精选6篇）
晋升高级教师履职总结晋升高级教师履职总结（精选6篇）总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它是增长才干的一种好办法，因此好好准备一份总结吧。
但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的晋升高级教师履职总结（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
晋升高级教师履职总结1光阴似箭、岁月如梭，转眼之间，踏上工作岗位已是第22个年头。
自打成为一名光荣的人民教师以来，我以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”作为自身教育理念，扎实工作，勤奋学习，革故鼎新，与时俱进；视教师为渡工，为学生引航开渡；视教师为春蚕，无私奉献；视教师为红烛，燃烧自己照亮别人。
特别是自xx年被聘为晋升为中教一级教师，担任政教主任以及年级组长以来，更是让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的足迹。
现我将近5年来的教育教学工作德、能、勤、绩方面所取得的成绩总结如下：一、政治素质与师德师风本人热爱中国共产党，拥护社会主义制度，坚信马列主义、毛泽东思想，认真践行“三个代表”重要思想，遵纪守法，文明执教，克已奉公，具有较高的道德修养水平，始终以优秀共产党标准来衡量要求自已，永葆共产党员先进性，有着过硬的政治素质。
在师德方面，我不断加强修养，塑造“师德”。
始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。
“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师表，力求从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。
作为政教处主任、年级组长，我更是全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，不断更新教育理念，树立全新的人才观，不断改进教育教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求，永葆时代气息。
小学晋升高级教师工作总结(3篇)
小学晋升高级教师工作总结一、加强学习，不断提高思想业务素质。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作。
三、任劳任怨，完成学校其他工作。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本聘期的工作，取得了一定的成绩：所教班级教学成绩在合格率、优生率等位居同年级前茅;应用教育技术的能力有所提高;教育科研有所起步，已结题1个区级课题，又申报在研1个区级课题，论文获奖等次上有所提高。
同时，也在思量着自己在工作中的不足：对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢;教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点;工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。
这也有待于今后工作中的进一步改正。
小学晋升高级教师工作总结（二）记得八年前第一次以教师的身份踏进小学时，我的心情是万分的激动、自豪的。
可是工作了一个多月以后，我才发现这份工作并不像我想象中的那样美好。
教师的工作是如此的平凡与琐碎。
我的梦想就像五彩缤纷的肥皂泡般地消失了。
本属年轻，不曾受风雨的我一下受到前所未有的挫折，觉得好委屈，可又没处诉说。
想起在校时，不知道多少次在班会上、演讲台上、朗诵会上信誓旦旦地颂扬着教师职业的伟大与不平凡;面对自己的各种成绩时，心中所想此生一定要不平凡，想到自己在同学面前所立下一步一番惊天动地的奋斗目标，不觉眼前一片迷茫。
什么太阳底下最光辉的事业!毫无生气的重复，让我好烦啊!我的思想开始了一阵阵的波动。
然而当你面对学生们一双双天真无邪、幼稚可爱双眼时却使我的认识发生了180度的转变，让我无悔于自己所选择的教师职业。
学高为师、身正为范。
我深深的记在了心里，时刻严格要求自己，不当要很好的完成教学工作，而且还要做到育人，通过自己的言行教育学生。
以自己的正直去构筑学生的正直。
作为一名教师，在教育人的过程中，免不了要回答学生各种各样的提问，或苦口婆心地跟学生讲道理。
晋升中学高级教师工作总结7篇
晋升中学高级教师工作总结7篇第1篇示例：晋升为高级教师是每一位教育工作者的梦想和追求。
在这个过程中，我们不仅需要具备过硬的专业素养，还需要不断提升自身的教学技能和学术水平。
经过一段时间的申报和评审，我有幸成功晋升为高级教师。
在此，我将结合自身经历和感悟，总结一下过去的工作经验和感悟，希望能够对教育工作者们有所启发和帮助。
我在个人发展和团队合作方面也有了很大的进步。
在团队中，我不仅能够积极倾听他人意见，善于合作，还能够发挥自己的主观能动性，主动承担责任。
在团队合作中，团队成员能够相互学习、相互促进，共同进步。
而在个人发展方面，我不断完善自己的教学方法和管理技能，提升自己的教学效果和知名度。
在个人发展和团队合作中，我更加清晰自己的前进方向和目标，以更加积极的态度向着目标迈进。
我还在教育科研方面有了长足的进步。
在过去的工作中，我积极参与学校的教研活动，不断探索和实践新的教育理念和方法。
通过参与科研项目和发表论文，不断提升自己的学术水平和影响力。
在科研方面，我加强了对教育前沿理论和热点问题的研究，努力做出更加有价值的成果，为学校和教育事业做出更大的贡献。
晋升为高级教师是一个非常值得庆祝的里程碑。
在这个过程中，我深刻体会到了教育事业的使命和荣耀。
未来，我将继续努力、持续进步，为教育事业贡献自己的力量。
希望能够通过自己的努力和实践，为更多的同行提供参考和启发，共同致力于教育事业的发展，为学生的成长和未来贡献自己的一份力量。
【中】第2篇示例：晋升中学高级教师工作总结随着教育事业的不断发展，教师的角色日益重要，高级教师更是教育事业的中坚力量，肩负着培养学生、推动学校发展的重要责任。
在过去的一段时间里，我有幸晋升为中学高级教师，通过不懈努力，取得了一定的成绩。
在此，我将对自己的工作进行总结，希望能够更好地提高自身的教学水平和专业素养。
在工作中，我始终坚持以学生为中心，注重培养学生的创新意识和实践能力。
我经常与学生进行互动，在课堂上采取多种教学方法，注重学生的主体作用，引导学生独立思考和解决问题。
2024年晋升小学高级教师工作总结模版(2篇)
2024年晋升小学高级教师工作总结模版2024年是我作为小学高级教师的第一年，对于这一年的工作，我将从教学、科研和教学管理三个方面进行总结和反思。
一、教学工作在教学工作中，我始终坚持以学生为本，努力提高教学质量，以满足学生的不同需求。
我注重教学方法的创新和高效，运用多种教学手段，引导学生主动参与学习，提高学生的学习兴趣和积极性。
在教学过程中，我注重启发学生的思维，激发他们的探究欲望，培养他们的自主学习能力。
在本学年的教学过程中，我注重学生的全面发展，不仅注重学生的学业成绩，还注重素质教育。
我利用课余时间组织学生进行各类活动，培养学生的团队协作精神和创新能力。
我注重培养学生的社会责任感和公民意识，组织学生参加社会实践活动，拓宽他们的视野，并培养他们的社会参与能力。
二、科研工作在2024年，我在科研工作上取得了一定的成果。
我积极参加学校和区域的教研活动，并参与各类教育论坛和研讨会。
通过与其他教师的交流与合作，我不断提升自己的教学水平和科研能力。
我注重对新教育理论和教学方法的学习和研究，将其运用到实际的教学中。
我通过开展小组研究和行动研究，深入探索学生学习的有效途径和方法，并将研究成果应用到教学实践中，取得了一定的效果。
三、教学管理我在教学管理上也取得了一定的进展。
我注重班级管理，营造良好的学习氛围和课堂环境。
我注重与学生和家长的沟通交流，及时了解学生的学习和生活情况，并及时采取相关的教育措施。
我注重学生的德育教育，通过丰富多样的课外活动和班级会议，培养学生的道德品质和价值观。
在教学管理中，我注重团队协作和合作共赢的精神，与其他教师密切配合，共同制定教育教学计划和课程计划。
通过开展教师培训和交流活动，我促进了教师的专业成长和发展。
总体而言，2024年作为小学高级教师的一年，我在教学、科研和教学管理方面取得了一定的成绩和进展。
然而，我也意识到还有许多需要改进和提升的地方。
未来，我将继续努力，提高自己的专业水平和教学能力，不断提升教育教学质量，为学生的发展和成长做出更大的贡献。
晋升小学高级教师工作总结(3篇)
晋升小学高级教师工作总结时间过得真快，一转眼踏上工作岗位已经两年了，从初出茅庐的大学生到现在，我成长了许多，无论在教学和学生管理方面都积累了不少经验。
一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，个人发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会：一、要提高教学质量，关键是上好课为了上好课，我做了下面的工作：（1）课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
（2）课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
二、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作我现在带两个班的数学教学工作，而数学每个班中的后进生肯定存在，给我的课后辅导工作带来了很大的难度。
因此我在班级中设置“小组帮”的活动：将一个班级的学生分为八个大组，一个大组长和一个小组长，这两个人齐心协力管理好六个组员的各方面，每个小组中分配一个后进生，进行重点帮助。
一个学期下来，效果还是不错的。
当然这其中还有许多待改进的细节，希望在学期这一方法能更完善，实现优生带后进生的好效果。
三、参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法在教学方面，虽然已经是第二年了，但和同事比起来还很不够，所以听课是我学习的一种很好的途径。
2024年小学教师晋升职称的工作总结(2篇)
2024年小学教师晋升职称的工作总结一、背景介绍自____年以来，我一直致力于小学教育工作，并在2024年成功晋升为小学教师的高级职称。
这份工作总结将对我在过去一年所做的工作进行回顾和总结，包括教学工作、科研工作、师德师风建设、教育教学改革和专业发展等方面。
二、教学工作1. 积极投入课堂教学工作，认真备课，按照教学大纲和教材要求进行教学，注重培养学生的学习兴趣和动手能力。
2. 制定个性化的教学方案，在教学过程中灵活运用多种教学方法和手段，适应不同学生的学习风格和能力水平。
3. 注意与学生的交流互动，注重提问和思辨能力的培养，鼓励学生表达自己的观点和建议。
4. 关注学生的学习情况和进展，及时进行评价和反馈，帮助学生发现问题并解决问题。
5. 积极参加课外辅导和家庭访问活动，与家长保持良好的沟通合作关系。
三、科研工作1. 关注教育教学领域的最新研究成果，积极参加学术研讨会和培训讲座，了解最新的教育教学理念和方法。
2. 针对学科教学存在的问题和难点，组织小组成员进行研究，提出相应解决方案，并进行实验教学。
3. 撰写教学研究论文并发表，与其他教师交流分享教学经验和心得。
四、师德师风建设1. 注重提高自身的师德修养，坚守教育事业的初心和使命，尊重学生，关心学生的成长发展。
2. 努力塑造良好的师范形象，树立正面的教育价值观和道德观念，在学生中起到榜样和引导的作用。
3. 积极参与学校和社区举办的师德师风评选和活动，传递正能量，共同营造良好的教育氛围。
五、教育教学改革1. 积极响应国家和学校的教育教学改革政策，积极参与课堂教学改革，探索实施“素质教育”和“因材施教”等教学模式。
2. 积极探索信息技术与教育教学的结合，利用多媒体教学手段提高教学效果，提高学生的信息素养。
3. 积极参与学校的课外活动和社团组织，开展各类教育实践活动，丰富学生的课外生活，培养学生的综合素质。
六、专业发展1. 提升自身的专业素养，不断学习和更新教育教学知识，关注教育教学的发展趋势。
2024年高级职称晋升教师个人总结（二篇）
2024年高级职称晋升教师个人总结在近年来的教学工作中，本人秉持着不断提升思想政治素质和教育教学能力的原则，积极适应新时代教育改革的要求，全面深化新课程理念的实践。
面对教育工作的更高要求，我严格自我要求，全方位提高业务素养，拓宽知识领域，并结合学校实际和学生的具体情况，有计划、有组织、有步骤地推进教学工作。
现将个人教学实践总结如下，旨在继承和发扬优良传统，弥补不足之处，总结经验教训，推动教学工作持续提升。
一、我始终坚持认真备课，不仅深入研究学生需求，也深入分析教材内容和教学方法。
针对教学实际，设计课堂类型，确定教学策略，并对教学流程及时间分配进行详细规划，撰写高质量的教案。
每一堂课前都做好充分准备，运用多样化的教具吸引学生注意力，并在课后及时总结，搜集知识点，进行归纳整理。
二、我致力于提升课堂教学技能，优化教学质量，确保讲解的清晰性、条理性、准确性和生动性，使课堂教学条理清晰、简洁明了、深入浅出。
在课堂上，我注重激发学生的积极性，强化师生互动，发挥学生的主体作用，让他们学得轻松、愉快。
我注重课堂讲解的精炼，减少教师讲授时间，增加学生实践环节，充分考虑不同层次学生的学习需求，促进他们的全面发展。
目前，学生普遍对语文课程充满兴趣，甚至一些曾经不喜欢语文的学生也乐于参与课堂。
三、我在作业批改方面力求精准高效。
布置作业时注重精选练习，确保作业具有针对性和层次性。
为此，我广泛搜集教学资料，筛选辅助教学资源，力求每次练习都能达到最佳效果。
我对学生作业进行及时、认真的批改，分析记录学生作业情况，针对问题进行分类总结和深入讲解，及时调整教学方法。
四、我积极与同事交流，虚心向其他老师学习。
在教学过程中，我总是不耻下问，广泛征求其他老师的意见，学习他们的教学方法。
我经常听课，吸收他人的优点，改进自己的不足，并邀请其他老师听课，以获取更多反馈，提升教学效果。
五、我积极推进素质教育。
新课改强调提高学生素质教育的核心地位，因此在教学过程中，我不仅传授知识，更注重培养学生的能力和创新意识，将知识与情感教育相结合，促进学生全面发展。
2024年晋升小学高级教师工作总结范本(2篇)
2024年晋升小学高级教师工作总结范本在过去的一年里，我有幸晋升为小学高级教师，并且在这个岗位上取得了一定的成绩。
通过对自己工作的总结和反思，我认为以下几点是我在工作中的亮点和值得改进的地方。
首先，我在教学上注重培养学生的创新能力和实践能力。
通过科学的教学设计和多种教学方法的运用，我让学生受益匪浅。
我注重培养学生的思维能力，多采用启发式教学法、课堂讨论等方式，引导学生主动思考和解决问题。
同时，我鼓励学生积极参与实践活动，通过实践锻炼和充实自己的知识储备。
其次，我注重与家长的沟通与合作。
作为一名优秀的小学高级教师，我认为与家长的良好合作是促进学生全面发展的关键。
我积极参与家长会，与家长沟通学生的学习情况和成长情况，及时了解学生在家庭环境中的变化。
我和家长保持密切联系，给予他们及时的反馈和建议，共同为学生的发展贡献力量。
此外，我注重自我学习和提升。
作为一名教师，不仅要教会学生知识，更需要不断学习和提升自己。
我经常参加各种教育培训和学术交流活动，提高自己的教学水平和教育理论素养。
我还积极阅读教育类书籍和研究成果，扩大自己的知识面，为学生提供更多更优质的教育资源。
但是，与我自身的优点相比，我也存在一些需要改进的地方。
首先，我在教学设计上有时过于注重理论，而忽略了学生的实际情况和兴趣。
我应该更加关注学生的个性特点，结合他们的兴趣和需求，设计更加贴近学生实际生活和发展的教学内容和活动。
其次，我在与家长的沟通中，有时会出现语言表达不准确、用词不当的情况。
这导致我不能准确地传达自己的意图，也容易引起误解和不满。
因此，我需要加强自己的语言表达能力，提高与家长的沟通效果。
最后，我也应该更加注重个人的情感培养和心理健康。
作为一名教师，工作压力常常很大，如果自己的情感和心理状态不好，会对工作产生不良影响。
因此，我计划在未来一年中，加强自己的心理调适，注重个人爱好和兴趣的培养，保持积极向上的态度和心态。
总结起来，我在过去一年中晋升为小学高级教师，并在工作中取得了一定的成绩。
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晋升中小学高级教师职
称工作总结精编版
MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】
晋升中小学高级教师职称工作总结
易县高陌乡中心学校大北城小学
我叫刘玉奇，自1982年参加工作，任现职以来，我一直本着以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”作为自身教育理念，扎实工作，勤奋学习，与时俱进。
在此，我将任现职来的教育教学工作德、能、勤、绩方面所取得的成绩总结如下：
一、政治素质与师德师
我忠诚党的教育事业，遵纪守法，文明执教，克已奉公，具有较高的道德修养水平。
在师德方面，我不断加强修养，塑造“师德”。
始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上，“学高为师，身正为范”，我时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人，为了给自己的学生一个好的表率，加强修养，不断提高自己水平。
全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，敬业爱岗，积极主动，勇挑重担，顾全大局，默默耕耘，无私奉献，常常超负荷地工作，认真履行岗位职责，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定，工作中取得了令学校领导满意的成绩，彰显了我良好的师德素养，因此自任职已来每年师德考核均为优秀。
二、业务水平与工作能力
作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为行动指南，把成为学者型的教师作为提高自己的目标。
任现职以来，我不断增强业务素养，更新教育理念，深入钻研教材，认真进行教学研究，
坚持适用艺术性、启发性、研究性的教学方法。
尽管农村中学生基础差，但我相信每个学生都有各自的优势、兴趣、特长。
在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视现实，追求“差异发展”和“个性发展”。
在教案、导学案的设计上，采用我县的“一个中心七个环节”教学法，并且开展形式多样的“自主学习”、“合作学习”和“探究学习”活动，刺激了学生的求知欲、表现欲和探究欲，在轻松的氛围中更学生学到知识。
为提升学生能力，适应新世纪的教学要求，我积极投身到研究性学习的教学改革中去，积极推进我校的新课改，采取“先学后教”、“小组合作学习”、等方式，鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力。
任现职以来，教学成绩多次次都在全县抽考检测中名列前茅。
三、爱岗敬业与教学工作
多年以来，我在教学工作中，多年任班主任工作，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，认真履行自己的职责，做好了本职工作，不管活有多累，人有多困，都坚持出勤，从未有过缺课，迟到早退等不爱岗敬业的现象。
在教学上虚心好学，注重综合素质的提升，我主要从四大方面获取专业知识；第一，虚心向有经验的教师请教；第二，钻研教材、熟读大纲、研究考纲，购买教辅资料，钻研教辅资料；第三，注重反思。
反思别人所说、所讲，认真归纳、谨慎实践；反思自己的教育教学；第四，坚持写教育随笔。
通过教育反思，写下成功和失败的原因，整理下一步的教学措施。
当今世界，知识的更新日新月异，随着创业社会的到来，网络通讯技术的发展，这一切对传统的教育教学模式提出了严峻的挑战，作为教师的我深深地意识到：在当今社会，要做一名合格的教师，不但要对所教的课程有精深的认识，还应有广博的知识。
因此，我从各方面，不断提高自身的修养。
我充分利用课于时间，钻研学习电脑知识，具备了电脑的基础应用技能，成为了学校修护计算机及网络专业人员，经常为学校的各处室处理上报数据，而且得到了学校和老师的好评。
四、教育理论学习与教育科研方面
在教育教学实践中，我认真务实地参加继续教育的学习，苦练教学内功，积极反思教学，注重个人素质的提升，积极参加各级组织的政治、业务学习，完成继续教育内容，积极参加各种培训，并取得了合格级证书。
充分利用现代教育技术平台，不断的整合各种教育资源，创新的运用各种教育方法，提升了自己的教育教学水平。
大胆改革、不断推陈出新，积极投身教科研，结合教学实践和自己、学科组以及参与学校的科研课题，撰写了多篇教育科研论文，现把近些年教育理论学习与教育科研方面的情况做以下汇报：
（一）个人培训方面：
1、积极参加县进修学校组织的继续教育学习；
2、我利用业余时间，于1995年8月顺利获得专科学历；
（二）个人论文方面
2016年12月论文《小学数学课堂环境与学习成果的关系漫谈》获全国性科研成果一等奖个。
五、任现职以来取得奖励情况：
2001年9月荣获中考数学学科优胜奖。
2008年被保定市教育局评义务教育进个人。
2011年12月在兼职成人教育工作期间由于成绩突出分别被河北省成人教育协会和中国成人教育协会授予成人教育优秀奖。
2016年9月被中华人民共和国教育部和中华人民共和国人力资源和社会保障部授予乡村学校从教30年荣誉证书。
2017年6月在我最满意的一节课评比活动荣获高村学区中心校一等奖。
2017年7月在易县教育局组织的“我最满意的一节课”评比活动荣获小学数学学科二等奖。
综上所述，任现职17年来的风风雨雨，见证了自己成长与发展，见证了自己付出的心血与汗水，用自己的坚韧与执着、用自己敬业与奉献，用自己显着的成果与业绩，不断诠释着新时期的教师精神，不断书写着自己事业的壮丽篇章，为学校的发展做出更大的贡献。
易县高陌乡中心学校大北城小学刘玉奇
2017年7月。