2020新教师个人自我鉴定范文5篇
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2020新教师个人自我鉴定范文5篇
新教师个人自我鉴定怎么写?以史为鉴,可知兴替。以我们走过的路,我们可以知道我们之后的路。以下是由小编为大家整理的“新教师个
人自我鉴定”,仅供参考,欢迎大家阅读。
新教师个人自我鉴定(一)
从__年_月毕业_月份开始工作到现在已经接近一年。经过这一年的努
力工作和不断学习,收获颇多。回顾过去才能更好得看清未来,在此
谈谈自己这一年来的好的和不足的地方。
在大学里就听到过我们当时的院长谈“教师专业发展”,今天又听到
我们的新校长作了有关“教师专业发展”的专题讲座。教师不仅仅是
个职业,更是一个专业,也就是说并不是每个人都能干好教师这行。
教师专业发展,关键要提升教师自身的素养。因此这一年来我一直坚
持参加了学区里的师德培训和班主任培训,还有学校里的老师开展的
专题报告活动,看了多本教育理论发面的书籍,并撰写了读书笔记,
为要提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。
平时,我虚心向学校优秀的老教师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。
“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,自身的学识相当重要。
工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,订阅了《小学数学教师》、《小学数学参考》等教育期刊,学习教学设计、案例和论文的书写,
继续学习成为我工作学习中重要的一部分。同时注意改掉自己一些不
好的行为习惯,努力做学生的典范。在课外与学生积极沟通,了解他
们心里所思所想。我做到课前认真备课,课后撰写反思,以提高自己
的教学能力。
除了参加__教师进修学校的新教师培训,我还参加了学区里的骨干教
师培训班的优秀汇报课,聆听了多位优秀骨干教师班的教师的课,领
略了我们__学区多位优秀教师的风采和教学技能,学到很多,还参加
了上__区的教学连片活动,听取了兄弟学校的几位优秀教师的课堂。
并且在自己的学校开出了《两位数的除法》和《植树问题》两堂公开课。虽然有过机会锻炼,可我的教学方法还不是很成熟,因为许多老
教师的提点,我已学到不少并继续努力。
班级管理中,我担任四年级两个班的数学教学任务兼_班的副班主任,
帮助正班主任开展班级管理。组织好班干部管理好班级、分担各项工作,让班干部做小助手,充分发挥他们的管理能力。在平时,我也积
极关心学生的学习与生活,做好和学生家长的沟通。
我还建立了自己的新浪教育博客__,来记录自己在教学路上的点点滴滴。
经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高;其次,可能是年轻气盛吧,
在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。希望在今
后的工作学习中,我能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好! 新教师个人自我鉴定(二)
自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终
以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对
一年来的工作进行。
一、思想品德方面
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教
育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,
我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等
方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,
为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面
一年来我一直在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务
水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。在
教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。
首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重
学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生
去思考,让学生探究。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什
么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课
堂才能实效高效。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和
谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自
己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面
一分耕耘一分收获,一年来,我也取得了一定的成绩,我所带的五年
级数学名列全乡第一名,同时还被评为乡级“优秀班主任”。当然这
些成绩只是暂时的,今后我将不断去完善自己,为争取进一步而努力
奋斗。
新教师个人自我鉴定(三)
经过了半年的教育教学,我们学前班的孩子现已圆满地完成了本学期
的学习和生活,即将升入小学。望着渐渐成长的孩子们,我们感受到
了一种自豪感,近年的学前班生活,使孩子们学会了许多,各方面进
步都很大,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作
水平。
一、班级情况分析
本班一共_名,男生_人,女生_人。大部分孩子年龄在_岁左右,在学
习上本班幼本都还比较认真,特别是写字、数学、美术,我们班幼儿
都比较感兴趣,与上个学期相比较各方面的进步都比较大。经过长期
的培养,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高
二、教学工作
本学期加强了幼儿阅读、写字,讲故事、数学等各方面的培养。为了
做好幼小衔接工作,我们对孩子进行独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中
培养幼儿自己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中,也反复强
调严格遵守行为规则,课堂规则。这些训练都收到了很好的效果,我
相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。
三、保育工作
我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的
整齐。每天坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集