2020年最新校长述职报告

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校长述职报告范文5篇()

校长述职报告范文5篇()

校长述职报告范文5篇()校长述职报告范文篇1 这一年,我从年已半百过渡到年过半百,今年又是我从事职教十周年,回顾起来,感慨颇多,拣些印象深的,在这絮叨一下。

是因为时运使我走上校长职业生涯,我们是高考制度刚刚实行,就考上师范学校的。

那个时候,农村人能考有可能变成非农人,本身已经是巨大的恩赐了。

刚刚教书时,同事比我大的基本都是民师,就校长还是前的老师范生,25岁那年,我拿了大专学历在初中,校长对我说:“你是整劳动力,我们是半劳动力。

”我懂,那意思是你学历高,你是受过正规教育的老师,你没有理由比别的老师教书差,就那样背负着压力,怀揣着骄傲,对待教书,后面来的小辈,当然不会有我们这辈怀里的骄傲,也没有我们这辈肩负的压力,是时运使我们这辈的同学很多很自然地走上了校长岗位。

我有时想校长与其说是一个岗位,还不如说是提供给我的一个舞台,在这个舞台上,虽然很多时候是戴着镣铐跳舞,但是我独自能干了很多事,不管是小丑的舞蹈,还是悲凉辛酸的闹剧,努力去干点事情,回顾起来都是有味的,我想埋怨、懒散和虚度才真的没有意思。

在职教的这个舞台上,我曾经对学生上课睡觉,对那么高的流生率,对老师的无奈,对学生就业能力的低下等等问题做过思考,也作过改革的尝试,可是,就象一阵微风,那么轻柔,那么无力,那么苍白。

如今我们还在为招生拼命喝酒;还在为没有一个官员的子女,没有一个教师的子女到职教读书而不理解;还是在对好多教师上课学生睡觉而无奈;依然对招来的春招生下学期要溜走一批而担忧。

可贵的是,骄傲的是,我们还有一些人还在为职教存在的问题着急,还在为解决这些问题在思考,在做事!这一年,我一直在完善我自己的课堂,想方设法使学生学有所得,学有所爱。

我不以行政方式,动员了一些老师去听我的课,并请他们提意见,我自以为我已经能够使我的课堂基本没有学生睡觉,下一步我的雄心壮志是将其编成校本教材,变成模式加以复制。

这一年,我更加理解:有时间读书是真正的富贵,我骄傲我一直是富贵之人。

2020校长述职报告5篇

2020校长述职报告5篇

【导语】到了述职的时候还需客观的看待⾃⼰,在⼯作⽅⾯也应该要有好的态度。

以下是©⽆忧考⽹整理的2020校长述职报告,欢迎阅读!【篇⼀】2020校长述职报告 ⼀年来,在市教育局的领导和关怀下,我本着为“为学⽣终⾝发展负责”的教育理念,不断提⾼⾃⼰的专业技术⽔平、⼯作能⼒和管理能⼒,⼀步⼀个脚印,扎实⼯作,使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等⽅⾯实现了稳步提升。

这是21中⼴⼤职⼯同⼼同德,积极努⼒的结果,也代表着21中学师⽣奋发向上的希望。

现对⼀年来的主要⼯作做简要总结,请领导、同⾏指正。

⼀、重视作风建设,加强两⽀队伍建设。

充分利⽤市局作风集中整顿良机,狠抓⼲部教师作风建设。

⼀是加强班⼦建设,突出⼲部引领。

强化班⼦职责分⼯,完善领导值勤制度,班⼦成员都兼课,乃⾄主课。

⼆是强化师德师风建设,着⼒抓好教师思想观念的转变。

通过举办“教师论坛”、“班主任论坛”及“校长荐读”等形式,引领影响教师观念转变、思想提升。

三是重视制度建设,⼒求学校管理标准化、精细化、规范化。

落实领导谈⼼制度和跟踪听课制度。

四是突出典型带动,注重榜样激励。

真正让⼲事的⼈、创新的⼈、奉献的⼈有位置、受尊重、得实惠,进⼀步形成你追我赶、奋勇争先的浓厚氛围。

五是健全民主决策机制,激发教师⼯作热情。

⼀年来,学校领导班⼦民主和谐,团结奋进,乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝⽓蓬勃,为学校发展奠定了坚实的基础。

⼆、重视师能提升,打造⾼效活⼒课堂。

教学质量是学校⼯作的核⼼和⽣命线,是教育教学⼯作的重中之重。

21中近⼏年成绩滑坡严重,已触碰⾄底线。

针对此现状,我带领班⼦成员查找问题,剖析原因,研究对策。

针对教师队伍实际,学校致⼒于坚持⽬标拉动、学习启动、活动推动、机制驱动,从现有基础出发,以“调整、培养、提⾼”为⽬标,把培养与使⽤、竞争与评优结合起来,拓展知识技能,提⾼内在素质。

⼀年来,主要以“六项举措”促进学校教学质量提升:1、加强集体教研⼒度。

2023学校校长个人述职报告6篇

2023学校校长个人述职报告6篇

2023学校校长个人述职报告6篇学校校长个人述职报告篇1尊敬的领导:本年度受领导的委托,我继续担任____小学副校长,分管学校教育教学工作。

回首本年度的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。

在校长的领导下,在全校教师的热心支持和大力帮助下,各项工作有条不紊地顺利进行,并取得了良好的效果。

就这一年的工作向上级领导作如下述职:一、政治思想本年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,坚持学习,关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,努力践行科学发展观,认真落实上级主管部门的各项政策,自学地抵制拜金主义,不参与有偿家教。

二、工作思路及体会在分管的日常工作和教学工作中,我一直严格要求自己,经过一年来的努力工作,使我又有了更深的认识。

1、以身作则是做好工作的基础从我担任副校长的那天起,我就牢牢记住:各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。

于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。

在工作中,我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。

一年来,我没有请过一天假,每天工作十多小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,我把学校当成了自己的家,对学校大大小小的工作,本人都认为是份内的事。

既做领导,又做教师,以身作则、默默工作。

有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得了学校其他领导和老师们的认可。

2、努力学习,提高工作水平我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。

我想,做学校的领导也一样,要更好地适应分管的教学工作,更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。

一年来,我积极组织教师不断地学习先进的教育理念,吸收教育教学的先进经验,还积极参加机关课程标准理念下的教学学习,加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习,加强对现代信息教育的自我学习,使自己的能力不断的提高。

关于学校校长个人述职报告5篇

关于学校校长个人述职报告5篇

关于学校校长个人述职报告5篇学校校长个人述职报告(精选篇1)各位领导、各位同仁:回顾一年来的工作,对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、同仁相助的极好机会,下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同行指正。

一年来,我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念,围绕教育局年度工作计划重点,深化课程改革,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意学校。

具体工作如下:一、爱岗敬业率先垂范一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。

实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。

坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。

在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致;在学习上,经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专著、杂志,撰写读书笔记,不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力。

因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。

在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和谐的校园氛围。

二、以人为本科学管理1.建立健全规章制度,以制度约束人,根据上级文件和局党委要求,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》。

个人学校校长述职报告5篇

个人学校校长述职报告5篇

恭敬的各位领导:20__年,我们逸夫小学在教委的正确领导下,扎实工作,开拓创新,较好地完成为了各项工作任务,现将我校一年来的工作情况汇报如下:20__年,我们紧紧抓住教师素质提高年这一契机,把教师队伍建设作为学校的头等大事来抓,制定了切实可行的方案和要达成的目标。

主要体现四个严。

一是制度严,宏观与微观相结合;二是培训严,理论与实践相结合;三是管理严,弹性与刚性相结合;四是考评严,量化与细化相结合。

本着四严的指导思想,通过透明化管理,阳光操作办法,使教师们工作起来能小处着手,大处着眼,有章可循,有据可依,塑造了一批遵守校规、爱岗敬业的良好教师队伍形象。

20__年,我们仍然把提高教学质量作为学校发展的中心工作,深入实施课程改革,以课堂教学为重点,以转变学生学习方式为主线,逐步实现“减轻负担、提高质量”的教学目标,具体做法是实现五高。

一是教学制度高标准;二是教学活动高质量;三是教学常规高要求;四是教学方法高品位;五是教学手段高档次。

在“五高”思想的指引下,我们对教师的教学、常规管理,都制定了严格的高标准考核办法,以文化涵养魅力,以品位提升质量。

教师的核心工作要体现一个爱字,要让课堂上有爱在流动,课下有爱在涌动,生活中有爱在温暖。

为全面提高教学质量,我们先后在教师中开展了各种类型的优秀课展示评比活动。

主要有教学领导的示范课、教研组长的先行课、典型教师的观摩课、同学年组的对照课、短浅学科的能力创新课、青年教师说课大赛等。

同时抓好学生的写字教学、作文提高教学、英语口语教学、朗读教学,并通过切实可行的竞赛活动,使学生的综合能力得到更好的锻炼和提高,使我校的教学质量又迈上了新的台阶。

三、管理工作实现了新突破管理工作中,我们重点体现人本位思想,以实现自我管理、无因管理为目标。

在六育人精神统领下,主要做到三常。

一是常规管理常抓不懈;二是校园活动往往更新;三是安全工作常想不忘。

我们虽然制定了各种制度和考核办法,但在操作中主要以活动来丰富管理。

2020校长的述职报告范文(精选5篇)

2020校长的述职报告范文(精选5篇)

校长的述职报告2020校长的述职报告范文(精选5篇)时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,你梳理过这段时间的工作吗?想必我们需要写好述职报告了。

如何把述职报告做到重点突出呢?下面是小编收集整理的2020校长的述职报告范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

校长的述职报告1回顾一年来的工作,对自我在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是理解领导指导、同仁相助的极好机会,下头将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同仁指正。

一、坚持不懈抓师德建设。

学校加强师德建设,大力提倡爱生乐教、为人师表、奋发进取、淡泊名利的高尚师德,牢固树立三种意识,一是质量意识,二是竞争意识,三是职责意识。

在我校从未出现过评先晋级闹矛盾的现象。

二、狠抓养成教育。

培养学生的良好行为习惯,从小事做起,从我做起,从此刻做起。

开学初我们总会组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,并组织形式多样的背诵《守则》、《规范》的竞赛活动。

教育学生从日常生活节俭用电、用水,不乱丢垃圾,废纸回收,善待学校的一草一木做起,养成让他们受益终生的好习惯。

三、办好学校开放周、开放日活动,邀请学生家长、社会人士走进学校,走进教室,走近学生,听课、座谈,指导学校工作。

四、注重学校文化建设。

在做好绿化、净化的同时,学校投入近千元在学校教学楼走廊张贴《弟子规》、《经典古诗文》,让学生每一天都可欣赏。

五、继续在响铃系统中推行“晨读古诗文,午间品美文”的空中大课堂。

六、投入资金购买图书,每班配备一个书柜,建立班级图书角。

七、狠抓教学常规管理。

(1)狠抓教师的备课。

按上级要求,各科有进度计划、教学目标,教案备教材教法,还要备学生,体现课改意识,有教学反思,学校每周检查评比总结。

(2)注重教师的上课管理。

每周采用询问学生、查课等不一样形式来了解教师的上课情景,对发现的问题采取措施及时纠正。

2020年校长述职报告范文五篇

2020年校长述职报告范文五篇

2020年校长述职报告范文五篇2020年校长述职报告范文1尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!春花秋实,岁月荏苒。

岁月的脚步引领我们步入201_年,在农历的春节即将到来之际,将一年的工作总结回顾如下:我分管学校后勤工作。

主要包括餐厅、总务以及勤俭办三个部门并且兼任七年级二班的英语教学工作。

带着全体教师的信任与期待,我认真地抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务。

有人说,春风得意马蹄疾,老牛拉车路艰辛。

我是后者,一直在奉献着热情和真诚。

逝者如斯,不觉间,我在怀周学校这片热土上,已经辛勤耕耘了二十四个年头。

多年来我肩挑重担,默默前行,追寻着“舍我为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。

尽管我的工作岗位变了,但肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!现在我将一年来的工作向大家汇报如下,请审议:一、修身立德,率先垂范我自己的标准是“做事先做人,高起点、严要求,力求做得更好,做教职工的表率”。

1、加强学习,提高能力与素质。

有理论才有水平,有水平才有实力。

在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。

因此,我把工作当作学习之源、享受学习的过程。

一年来,我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,坚持学习“三个代表”思想和实践科学发展观,自觉把它们作为自己的思想理论源泉,积极参加全校性的政治理论学习,始终把实践科学发展观作为自己行动的准则。

通过学习,我深深感到加强理论学习,认真落实科学发展观,增强政治意识,责任意识,大局意识,忧患意识,进取意识,是做好本职工作的根本。

对于工作中出现的一些问题,我积极反思,更主动虚心地向老师请教,汲取宝贵的意见;对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求的解决办法。

工作之余,经常学习一些教育教学理论和学校管理知识,在工作中找方法,在学习中找差距,不断提高自身思想水平和知识功底。

关于学校校长2020年度述职报告范文5篇(最新)

关于学校校长2020年度述职报告范文5篇(最新)

学校校长,对教师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学安全等做出了明确的规定,使老师心中有数,有一个行为规范。

下面给大家分享一下关于学校校长述职报告,希望对大家有帮助学校校长述职报告1__-__学年年是让人难忘的一年。

这一年校园事情多,变化多,相应的是自己经受的考验也多,得到的锻炼也多。

纵观一年来的工作,自己能摆正心态,不计是非得失,埋头苦干,勤勉工作,为校园的稳定和发展尽心尽力,较好地履行了校长职责。

具体汇报如下:一、政治思想方面我热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,坚持党的正确方针路线,坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想,坚持邓小平理论,高举__的伟大旗帜。

不断提高自身的政治思想素质,不贪图享受,永久忠诚自己的祖国,忠诚教育事业。

树立“以人为本”的教育思想,构成正确的人才观、质量观。

我遵守国家法律,遵守各级规章制度,遵守校园劳动纪律,不做违法乱纪的事。

听从上级安排,以服从命令作为天职。

遵守《教师职业道德规范》,不迟到,不早退,不私自离校。

关心学生,热心公务,团结同志,为人师表,有强烈的职责感和敬业精神。

不管何时何地,从事何种工作,我都保质保量地完成,深受领导和家长的好评。

我遵守社会公德,发扬中国优良传统,不计个人得失,不谋取私利,不贪图名利,校园评优或表彰,总是主动让给别人,五年来在校只评过一次荣誉类奖。

关心他人,当别人需要帮忙时我主动伸出援助之手,而不计报酬。

在家孝敬父母,爱护家人,不与左邻右舍发生冲突,时时注意维护教师形象。

二、强化师生管理质量是校园的生命线,管理才能出效益。

(1)管理好班子成员。

领导班子团结合作,分工不分家。

构成工作面前齐抓共管。

补台不拆台,通气不赌气,齐心下活一盘棋。

树立“无功便是过”、“管理就是服务”的意识,在服务的过程中充分尊重教师、学生的人格,记人之善,忘人之过,肯定长处,宽容不足。

重视人的主观能动性,强调自我教育,自我完善。

实施人性化管理,构建和谐校园。

2020年最新的校长述职报告(精选7篇)

2020年最新的校长述职报告(精选7篇)

最新的校长述职报告2020年最新的校长述职报告(精选7篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?是时候写一份述职报告了。

那要怎么写好述职报告呢?下面是小编整理的2020年最新的校长述职报告(精选7篇),希望能够帮助到大家。

最新的校长述职报告1尊敬的各位领导、同志们:大家好!20**年是十二五规划的第二年,也是靖边教育全力推进有效教学、实现学校内涵式发展的关键一年,更是靖边教育在进行一系列改革创新后初见成效的一年,在这一年里,我校全体教职员工凝心聚力、攻艰克难,根据《靖边县20**年学校教育教学工作目标任务书》要求,结合我校实际,本着精细管理、全面育人的原则,创新、高效地开展各项工作,总结了一些经验,取得了一定成绩,现在向各位领导、同志们简要汇报如下:一是强化管理,落实责任1、理念引领,凝心聚力根据我校教师整体年轻化、教学经验不足的特点,我们通过研究确定了我校的办学目标:教好每一位学生,发展好每一位教师,把发展教师写进办学目标,更体现了学校对教师成长的重视,也能激发教师的奋进意识。

同时,我们综合了各方面因素制定了《海则滩九年制学校三年规划》、《海则滩九年制学校办学条件三年规划》,通过远近期目标相结合的方式,明确目标、明确任务,达到凝心聚力的效果。

2、分工明确,夯实责任今年以来,我校领导班子严重短缺,于上学期选用了一些干事负责具体工作,下学期在局领导的支持下配备了一名教务副主任、一名德育副主任、一名总务副主任,领导学科结构逐渐合理。

无论是干事、领导还是普通教职员工,我们在每学期初的工作会上都注重落实责任,强化责任意识,特别是对教研组长、班主任等核心骨干力量,更注重从理念上引领、实践上指导,确保了学校各项工作的顺利完成。

3、健全制度,精细管理科学的管理是制度的管理,20**年,我们结合学校实际修改了《教职工考勤制度》、《教育教学质量奖励暂行办法》,新制定了《六校联考科任教师教学质量奖励暂行办法》、《教师职称晋升推荐制度》、《分层教学实施方案》、《师德评价办法》,在校本研修方面制定了《校本研修工作实施方案》、《校本研修工作制度》、《校本研修学时认定办法》等六个制度和办法,上述制度的修改和制定,进一步细化了教师的工作内容与工作要求,学校管理更加精细,教育教学质量实现了稳步提高。

校长2020年度述职报告范文五篇

校长2020年度述职报告范文五篇

校长2020年度述职报告范文五篇校长2020年度述职报告1尊敬的各位代表、同志们:上午好!我于20__年12月19日被县教育局任命为副校长,主要分管学前至六年级教学工作,负责联系学校教务教科及两基工作;后来,根据学校工作的需要,于20__年11月,调整分管学校的后勤工作,主要负责联系学校总务、政教处工作。

无论当担什么职务,都深感所负责人之重大。

因此,我本着“阳光工作,力求进步,谦虚为怀,和谐相处”的为人理念,真正去敬一切人,敬一切事,敬一切物,时刻谨记“公、恕、朴、爱”的巡训示,处处践行“求实、严谨、勤奋、进去”八字校风。

在这里我感谢教育先行者传授给我的为师做人的至理箴言,感谢各级领导对我无微不至的关怀和正确引领,感谢所有同仁给予我的帮助和支持,让我在经验与能力、理论与实践都有所不足的情况下,能够较好的完成上级党委部署的任务和学校的各项工作,较好地履行自己的岗位职责。

现将一年来的工作情况汇报如下:一、做事之前先做人在我的工作和生活中,我始终认识到“做人”比“做事”更重要,一年来我是这样想的,也是这样做的。

1、常存进取之心。

能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。

真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。

2、永怀真诚之意。

我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。

无论是在生活中、工作中,只要他们需要帮助,我一定会竭尽全力给予帮助和支持,特别是政教处的和学校生活管理的几个同志,由于他们对自己的工作上经常会遇到困难,我经常关心、支持、协助他们,无论是思想上还是业务上,都得有了一定的提高,在一定程度上促进了领导班子整合力的形成,保证了学校工作的整体推进。

校长个人工作述职报告7篇

校长个人工作述职报告7篇

校长个人工作述职报告7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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校长年度述职报告最新范文2020【5篇】

校长年度述职报告最新范文2020【5篇】

校长年度述职报告最新范文2020【5篇】a;一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,学校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。

那么想要了解校长们是怎么写自己的述职报告的吗?下面是为大家带来的有关校长年度述职报告最新范文2020,希望大家喜欢。

校长年度述职报告尊敬的各位领导,老师们:大家下午好!去年_月_日,我来到了我生命中的第_所小学_____小学,开始了我生命旅程中又一个新的起点,担任_____小学的校长,至今也已近一年。

一年来,本人在教育局的正确领导下,在班子成员的共同努力下,在全体老师的配合支持下,围绕学校办学目标,带领团队,积极投入到学校的各项工作之中去,立足做真人,积极做真事,努力做真官,为学校的持续发展谋大计,为教师的专业成长搭平台,为学生的终生发展夯基础,从中体会到了很多我们这个团队的幸福之感。

主要工作分四点总结如下:一、积极学习,提高自身思想素质,做到三清:清高不随流,清爽有激情,清廉不糊涂到_____小学以后,自觉学校管理经验欠缺,所以特别加强了学校管理知识方面的学习。

同时也不忘记政治思想方面和教学业务知识的学习。

空余时间,还积极撰写教学管理随笔,记录反思工作中的得与失,及时改进管理方法,提高管理效益。

努力做到了三清:清高不随波逐流,做校长应该做的,不做校长不该做的事;天天充满工作的激情和热情,以微笑待人,坚持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分离不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

二、找准位置,努力提高业务素质,做到三位:教学工作有位,管理工作到位,自身素质高位注重带好学校教学科研的头,作为校长一不放弃大课教学,能坚持站在教学第一线,积极上好数学课,带好教育教学研究的头,积极开放课堂教学观摩活动,有多位老师也来到课堂听评本人的课。

二能积极参与教师教学研究活动,通过活动凝聚教研团队的力量。

注重自身的学习和业务展示。

积极参加各级业务培训和听课活动,一年中还到__小学、__小学、__一小、__小学等学校进行主持和讲座活动,同时在自己学校做了家庭教育方面和复习课方面的专业讲座交流活动,得到大家的肯定。

学校校长2020述职报告范文精萃5篇

学校校长2020述职报告范文精萃5篇

学校校长2020述职报告范文精萃5篇学校校长,掌握了教师上课等五大教学环节的基本情况,为管理教师和学校掌握了第一手资料,也为下学期的工作安排提供了决策依据。

下面给大家分享一下关于学校校长述职报告,希望对大家有帮助学校校长述职报告1我是一名长期在农村小学的校长,有近二十年的中心校校长的历史,从我二十年的校长工作中,实践使我认识到,当好农村乡镇中心小学的校长,要三要“要诚、要廉、要勤”。

,你才能立得住脚,下面我就谈谈当校长的一点点体会:一、要诚“要诚”即要有诚心。

“诚心”说起来简单,做起来并不那么容易,这校长必备的素质和心态,往往校长在诚心上失去了“人心”“群心”最后不自动下台。

诚心,其实以人为本,想为教师所想,急为教师所急,做教师的贴心人,处人处事要一分为二,公平、公正,不求亲疏远。

例如,有一位上了年纪的老教师,他身体条件的原因,他性格暴躁,经常体罚学生之事,校园班子经常要为解决此事伤透了脑筋,有一次学生上课思想开小差,结果以教鞭来教训学生,打得这位学生脸上发肿,家长闹到校园与这位老师要评理,十分僵硬,找这位教师说理,可他却虽认错了一点,但的观点,家长一方不肯罢休,再三调解,最后总算平息了这件事,我就《教师师德行风若干条例》了该教师并扣了奖金,但此后这位教师一向来对我耿耿于怀,说我不关照的教师,偏袒学生家长,一段不理睬我,这位教师,我能理解他的身体原因,但同情他体罚学生的手段,在校园需要岗位时,我给他调离了岗位,了他与学生之间经常接触的矛盾,开始他还以为我有意刁难他,之后他慢慢想通了,觉得这是组织上对他的照顾,此刻他对所做的工作,埋头苦干,师生之间的关系也得融洽,平时生病教师,或教师都要尽心尽责地帮忙,使懂得组织上对他的和帮忙,同样也会换来对校长工作的支持和理解。

我相信,诚心诚意地对待每一位教师,校长的工作就会大家的支持,校园也就会像大家庭一样温暖,充满生机和活力。

二、“要廉”当校长当然不比当官的有权和有钱,校长毕竟还有的一方天地和一点审批权,如何用好校长的权力当然各人有各人的想法,但我当校长要廉洁,校长是为人师表的带头人,校长的一举一动都会这所学形象,都会给教师带来的,比如说,在调动教师、评职、评优过程中,难免教师搞些小恩小惠的东西,校长在时候更握原则,俗话说:“吃人家的东西嘴软,拿人家的东西手短。

2020年校长工作述职报告(精选5篇)

2020年校长工作述职报告(精选5篇)

2020年校长工作述职报告(精选5篇)2020年校长工作述职报告(精选5篇)东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,述职报告也应跟上时间的脚步了。

那么什么样的述职报告才是有效的呢?以下是小编精心整理的2020年校长工作述职报告(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

校长工作述职报告1张xx,40岁,中共党员,xx镇中学副校长。

xx年xx月毕业于xx 师范大学中文系。

身为业务领导,我努力学习党的教育方针,尤其是潜心学习新课程改革理论。

让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。

在教学业务中,学习教育教学理论,学习育人文化,加强自身理论修养和业务水平。

一、积极配合工作,做校长的得力助手。

作为业务副校长,我首先明确职责,定好方位,密切配合校长开展学校工作,并适时提出合理化建议。

其次,以强烈的事业心和责任心抓业务工作,立足本职,谦虚谨慎,协同校长调配各科任课老师,对其它工作也提出一些合理的建议,配合校长建立正常教育教学秩序。

二、抓好教师管理和培训,为学校培养后备力量。

教师的责任决定教育的未来,也是一所学校成功与否的关键。

我校教师因近几年全市教师招聘,新分大学生补充道我校教师队伍中,全校教师年龄结构趋于年轻化。

但是一些老教师不能与时俱进,知识老化,不能胜任一线的教学工作。

另一方面新分的青年教师工作热情高涨,但是教学经验不足。

1、完善教学管理制度,激发教师工作干劲。

制定完善了教师考勤制度、完善修订了教师考核方案、出台了一系列教学常规检查细则。

各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见。

努力做到客观,可行有效。

真正做到管理育人,服务育人,用制度规范人,约束人,鞭策人。

制度的制定,首先得从广大教师的利益出发,去维护他们的权利,解决他们心头的顾虑和疑云,努力给他们提供一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。

2、注重教师培训,积极抓好教师的继续教育工作。

2020校长年终述职述廉报告5篇

2020校长年终述职述廉报告5篇

2020校长年终述职述廉报告5篇作为校长,对于学校的日常工作一定要注重全面均衡,注重学校风气的建设下面就是我给大家带来的2020校长年终述职报告5篇,希望大家喜欢!校长年终述职报告【一】根据教育局党委《关于对全市校级领导班子和领导干部进行年度考核的通知》要求,下面我向全体教职工做述职述廉报告:一、工作完成情况2020年给我的感受是“从来没有像今年这样过的快”,因为我们一直在做事,就像快速奔跑一样。

在这一年中,我认真贯彻教育局党委的工作要求,积极履行岗位职责,带领领导班子与全体教职工团结拼搏,积极进取,较好地完成了各项工作任务,集中体现在以下三个方面:(一)进一步加强基础能力建设,提升硬实力一是通过对上争取,由政府出资、由建设局施工,对校园内所有反沙路面进行了柏油铺设,共铺设10600平方米,彻底解决了路面不平整、不美观的问题;对学校大门两侧进行了整体绿化,绿化面积980平方米,绿化工程完全由园林部门施工,两年内实现树木及造型的全面成活。

二是借助热力管网从学校门前经过的机会,争取到了热点的赞助,由热力公司为我们免费铺设院外的彩砖,共铺设1500平方米,实现了校墙外的硬化和美化。

三是新建围墙800延长米,推动了东侧场地的动迁。

四是新建乐业楼两个书吧,勤业楼舞蹈厅,德润楼学生阅览室、心理健康教育活动室、校史室等,对教学楼、实训楼进行了内部文化设计与装饰,提升了文化品位。

五是完成了实训室的布局调整,增强了烹饪、医学、旅游、计算机四大专业的实训能力。

六是获得盟财政局的专项奖补资金240万,获得自治区技能大赛专项资金378万,这两项资金将全部用于实训设备的购置,届时我们的硬实力将得到显著增强。

(二)大力推进教育教学改革,提升软实力一是启动了数字化校园的软件建设工程,完成了OA办公子系统、教职工管理子系统、考勤管理子系统、图书管理子系统、学生信息管理子系统、合理化建议管理系统、场地管理子系统、教务管理系统、资源管理子系统、科研管理子系统、收费管理系统、宿舍管理子系统、体育管理系统、卫生管理系统、招生迎新管理系统、德育管理系统、校园内网系统、触屏一体机查询系统、掌上校园系统、校园卡子系统、用户管理系统、校产管理系统、学生社团管理系统、学生就业实习子系统、校园外网网站、校园微信公众平台系统等26个系统软件的开发制作,下学期将投入使用。

校长工作述职报告(优秀3篇)

校长工作述职报告(优秀3篇)

校长工作述职报告(优秀3篇)校长述职报告篇一20xx年,本人分管高中部,负责学校教务、教研和师培工作,担任高20xx级、高20xx 级年级主任,同时担任高20xx级11班、高20xx级12班的教学工作。

现就一年来的思想、工作情况述职如下:本年度,围绕何校长提出的“让每一个学生都进步”的工作理念,根据《德阳外国语学校20xx年工作要点》的任务要求,营造“三趣”校园,推进分层教学的实施,深化教法学法研讨,落实精准辅导,打造有效课堂。

以“国家拔尖创新人才培养模式的探索”为契机,认真开展教育、教学、教研工作,规范流程,注重过程,更新理念。

一、坚持社会主义核心价值观,落实“三严三实”,强化师德建设社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。

在日常教育教学活动中,引导激励党员加强党性修养,坚定理想信念,增强宗旨意识,引导激励教师树立正确的价值观,谋事要实、创业要实、做人要实,强化责任担当。

引导教育广大教师以高尚的品德、文明的语言、健康的思想面对学生、面对社会,自尊自律、为人师表。

工作中强化“忠诚、认真、合作、坚持”的责任意识,在创新性、实效性、针对性上下功夫,扎实提高教育教学质量。

二、崇尚文明,通过“读书、修身、健体”系列活动,引导学生做有教养的人1、实施班级管理“四化”(制度化、精神化、自主化、人性化)。

通过“制度化”建设,培养学生的规则意识;通过“精神化”建设,培养学生的品德情操、自信、责任、理想等核心发展力;通过“自主化”建设,培养学生自主发展意识和能力;通过“人性化”建设,培养学生人文素养。

2、强化学生修身教育,关注每一个学生,平等对待每一个学生。

利用座谈会、班会、年级大会、家长会或与家长沟通交流的机会,对学生共同进行修身教育。

3、实施分层量化管理,强化班级管理力度。

从年级组到班级实行分层量化管理,年级组定期和不定期的检查,对检查中发现的问题及时解决。

2020校长述职报告总结(5篇)

2020校长述职报告总结(5篇)

2020校长述职报告总结(5篇)【篇一】校长述职报告总结本人自 20x 年任校园校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。

现将本年度本人的思想和工作总结如下:一、加强理论学习,注重自我修养政治理论学习是校园干部的立身之本,成事之基。

近年来,我一向将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,持续良好的道德风尚。

几年来,我用心参加上级各部门举办的各类培训。

在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与校园干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的校园品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证校园班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的袖珍型校园尽职尽责。

二、求真务实,不断提高自身的工作潜力本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了必须的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。

在组织管理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。

平时我能用心主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的校园管理思想。

并参加学科培训,使自己能胜任政治学科的教学工作。

及时地帮忙教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。

进而使校园教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守校园的美勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。

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2020年最新校长述职报告20xx年最新校长述职报告一20xx年,无论是学校,还是作为校长个人,都是很值得总结的一年。

在区教育局和第一教育署领导的关怀和指导下,通过学校全体教职员工的共同努力,学校在各方面都取得了骄人的成绩,在此,我对上级领导的指导、帮助以及学校全体教职工的大力支持、配合,表示衷心的感谢。

下面,我就一年来的思想工作情况,作如下述职。

一.以依法治校为前提,逐步完善学校管理机制围绕党和国家的教育方针和学校工作的大局,我校在上级政府、教育局的领导下,严格执行教育行政部门的相关规定,坚持就近免试入学原则,收费管理规范,课程计划执行严格。

对于招生等敏感问题,我们尺度把握合理,和兄弟学校的关系平等和睦。

在依法治校的前提下,我本着任人为贤的原则,认真执行好校长负责制,副校长、工会主席采用直选的方式产生,中层干部竞聘上岗,并每学期向教代会述职,一年一聘。

我校班子成员分工明确,条块清晰,责权分明,管理中坚持民主集中制的原则,做好校务公开,重大事项集体商议、决策,充分发挥干部的主观能动性。

此外,我十分注重在教职员工中做好凝聚力工程,使得校兴我荣的思想深入人心。

在育人为本,开潜扬长,整体发展的办学理念引导下,学校各项工作得到全体员工的合力推动,呈现出积极向上的发展态势。

20xx年7月,我校成为浦东新区首批素质教育实验校,评审结果为优,并在全区的校长书记会议上以电视片的形式进行交流。

同年,学校还获得上海市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技发明上海市示范基地、浦东新区二星级行为规范示范校等荣誉。

我校也是浦东新区年度自评工作的试点学校,经过一个广泛、深入、认真的自评过程,完善了考评制度。

不仅使学校干部和教职工对学校的办学理念、发展目标、优势特色、现有困难等都有了更清晰的了解和认识,对学校的工作思路、工作方法和措施有了进一步的理解,在看到成绩的同时,也看到存在的不足,明确今后努力的方向。

近年来,学校实现了跨越式的发展,如何保持发展势头,稳步前行,依靠的是区教育局、教育署领导的关心指导,依靠的是学校管理效能的提高和教师专业水平的提高。

因此,在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为实现学校整体发展而不懈努力。

20xx年最新校长述职报告二时光飞逝,转眼间一年即将过去。

一年来,在上级领导的正确领导和关心下,在全体教师的帮助和支持下,我忠于职守,务实工作,认真履行校长职责,使胡村小学各方各面的工作取得较好的发展,在此,我真诚地感谢大家。

下面,我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面,将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。

一、工作体会。

1、深入师德学习,树立服务意识。

师者,传道授业解惑也。

故为师者不可以不明道,明道则需要先修德。

只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。

做为农村基层学校,由于师资缺乏,条件艰苦,课务繁多,再加上个别教师服务意识不高,难免产生一些消极的工作态度。

因此,我在工作中倡导陶行知先生捧着一颗心来,不带半根草去的崇高精神,加强师德师风教育,努力提高教师的政治修养,树立全心全意为农村教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作有效开展。

2、坚持以身作则,树立模范形象。

有人说:无功就是过,平庸就是错,不进就是退。

我觉得很有道理。

做为校长,如果不能促进学校的进步与发展,那就是一种罪过。

一年来,我把学校做为自己的家,自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。

我严以律己,宽以待人,每天坚持早到校、晚回家,各项教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。

3、明确目标管理,树立学校新形象。

目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊。

任职以来,我本着站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点的工作理念,我不断摸索工作经验,掌握了解每一个管理细节,解决落实每一个工作难题,逐步规范学校的各项常规,稳步提高教学质量。

二、工作业绩。

1、我校全体教师上下团结,齐心协力,人人都把工作做好,没有一人出现违纪事件。

今年,我校安艳芳、赵静华老师被评为县优秀班主任;张红梅、张丽、高培老师被评为县优秀教师;张红梅老师被评为县优秀辅导员;赵静华、高培老师被评为县优质课教师;此外,多人次教师参加县、市级教师培训,多位教师的论文在省市获奖。

2、学校各项制度更健全。

形成了校长负责、教师参与的民主治校的管理体制,教师积极性得到充分调动,竞争意识加强。

学校校务公开,财务制度得到严格执行,无乱收费现象。

以上是我的述职,敬请各位领导、老师批评指正。

20xx年最新校长述职报告三伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。

在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。

这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。

下面向陈述我一年来所做的工作,恭请领导和同行指正。

一、提升自身修养,整合办学力量1、树立目标,争创优质在上级的正确领导下,我校加强与改进未成年人思想道德建设、创建安全文明校园,有效组织和实施学校教育教学管理活动等重点工作,并以此为工作支架,2、学习理论,指导管理我在工作中比较注重自身的学习与提高,尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪,但也不忘忙中抽闲翻阅报刊,了解时事;学习理论,指导工作;参加学习,自我完善;不断实践,提升水平。

业余时间参加了专升本的自学考,努力提高依法办学、依法治教的能力,保证自己的办学方向与党的方针政策保持一致;确保自己的办学理念与时俱进,顺应时代的潮流。

3、依法管理,依法治校依法管理,依法治校是我一贯坚持并贯彻的原则。

坚决执行上级部门制定的各项规定,在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力,无违规操作行为。

努力做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师,勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实事实用,较大额度费用支出一定经过集体讨论,必需的招待与书记商量后共同行事。

4、班子团结,形成合力做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人员能心情愉悦地工作;涉及教职工切身利益的方案,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由教代会通过后再执行。

班子领导团结协作、配合默契、创新求实,心往一处想,话往一处讲,劲往一处使。

5、以情感人,人本管理不论是年终考核、还是评优工作,我坚持做到计划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细,只信唯才是举,不搞任人唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚心感染人。

由于坚持了考核看实绩,用人看本事;办事要公开,处事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原则,所以在广大教职员工中树立了威信,赢得了口碑,为开展工作奠定了群众基础。

二、提高学识水平,增强管理才能1、转变教育观念,校长引领教改推进素质教育,实施课改的关键是第一线的老师,而老师的关键是教育观念的转变。

为了加快教师教育理念的转变,我们采用走出去学习,请进来辅导的方法来加以强化,通过课堂实践帮助教师理解教改理念的内涵。

经过理论的学习和实践的尝试,课改的理念已深入人心。

在教学平台实践活动中,信息技术的运用,探究型、拓展型教学内容的设计已成家常便饭、屡见不鲜。

作为校长的我,在课改的浪潮中一马当先,平时学得的理论是我开展教学管理工作的支撑点,平时的教研活动是我与老师们探讨新教法的平台,平时的课堂是我和老师们探究新模式的舞台,平时从听课中发现的成功案例是我挖掘校本培训最好的资源。

在实践中摸索,在摸索中积累,在积累中走向成熟是我和老师践行课改理念的重要途径。

2、构建实践机制,搭建交流平台发现与培植了大批青年骨干教师,营造了有序竞争、人人争先、百家争鸣的良好教学氛围,成为学校教学管理中的一个显著亮点。

把实践的空间从一节课延伸到了备课、说课、评课、反思、杂谈等各个环节,为每位专任教师多层面、多规格展示自己的教学风采提供了舞台,在展示自我中认识自我、在认识自我中发展自我,使课堂教学成为教师生命价值的体现,成为认识他人、融入群体的场所,成为提高教师教学水平和艺术的百花园,成为学校聚焦课堂教学,推进素质教育。

三、聚焦课堂教学,真抓实干出成绩1、成立领导小组为了扎扎实实推进素质教育进课堂工作,我校成立了由我任组长的素质教育进课堂领导小组。

领导小组定期对本校课堂教学情况进行调查、研讨,及时了解本校素质教育进课堂工作的实际状况,商量相应对策,并研究素质教育进课堂的监控措施,组织教师认真学习、探讨课改精神,开展活动,撰写文章,组织交流,真正使课改的精神深入人心,使素质教育进课堂得到进一步深化。

2、制定课堂管理常规我们根据区教育局有关文件精神和要求,结合学校实际情况,制定了一系列课堂教学管理制度,从学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、总结、教研等十多个方面进行优化控制。

3、实施课堂教育随访制课堂教育随访制,主要包括两方面:一是随堂调研,采用事先不通知的办法进行一月一次的素质教育进课堂调研活动。

二是进行专课专用情况的检查活动,实行突击抽查与平时检查相结合,检查包括了配套教材、劳技等材料的使用情况,真正实现开足开好、专课专用的课程标准,为全面实施素质教育和学生的全面发展提供保证。

四、加强与改进未成年人思想道德建设未成年人思想道德建设是一项涉及亿万家庭切身利益的民心工程;是一项关系到党和国家长治久安的战略工程;是保证中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的希望工程;是社会主义精神文明的基础工程。

我校从校长到教师,丝毫不敢懈怠,树立了全员育人的观念;构建适合学生健康成长的校园人文环境,努力营造优美、健康、和谐,让一草一木、一石一树会说话的育人氛围;细化、量化道德规范,并寻求丰富有效的德育载体,加以强化,实现内化。

针对父母离异、经济困难、行为习惯差、学业成绩差、心理欠健康等问题。

辅导员直接指导学生,根据不同学生的个性需求,采取个性化、亲情化的教育方法,认真倾听学生的心声,尊重学生的身心发展特点和认知水平,及时帮助学生解决成长中遇到的困难和困惑。

辅导员已成为是学生思想上的指引者、学习上的辅导员、生活上的指导员、心理上的疏导者。

试行以后,我们将延伸、发展导师制的内涵,增加被导学生的数量,用真情去感化、教育更需要关爱的群体。

五、创建文明安全校园我校着力营造校园文化育人的氛围。

在给校园添一份美的同时,保证校园有充分的安全,严格遵照教育局的要求,制定了校园安全防范制度和应急处置等制度。

六、善待教师有举措善待教师,实事实抓,注重倾听教师的意见,着力解决教师的后顾之忧,想方设法为教师排忧解难,细化人文关怀,架设沟通桥梁;七、反思引出新方向随着老教师退休高潮的到来和大量骨干教师的外调,师资队伍出现了青黄不接、后劲不足的困境,制约了我校的可持续发展,这个问题可能在以后的工作中表现得尤为突出。

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