考前必备20个句型结构
初中英语句型结构总结
初中英语句型结构总结1.主语+动词+宾语例如：I eat an apple.（我吃了一个苹果）2.主语+动词+间接宾语+直接宾语例如：My mother bought me a new book.（我妈妈给我买了一本新书）3.主语+动词+宾语+宾语补足语例如：She made him happy.（她让他开心）4.主语+动词+宾语+宾语补足语+宾语补足语补足语例如：We elected her the monitor of the class.（我们选她当班长）5.主语+动词+副词例如：He runs fast.（他跑得快）6. 主语 + be 动词 + 表语例如：I am a student.（我是一个学生）7. There be 句型例如：There is a pen on the desk.（桌子上有一支笔）8. 主语 + do/does/did + 动词原形例如：She does her homework every day.（她每天做作业）9. 主语 + have/has + 动词过去分词例如：I have finished my homework.（我已经完成了作业）10. 主语 + be + 动词-ing例如：He is playing soccer.（他正在踢足球）11. 主语 + be + 表语例如：She is a doctor.（她是一名医生）12. 主语 + be + 动词过去分词例如：The cake is eaten.（蛋糕被吃掉了）13. 主语 + vt. + 宾语 + to do例如：He asked her to help him.（他请求她帮助他）14. 主语 + vt. + 宾语 +doing例如：I heard him singing in the shower.（我听见他在淋浴时唱歌）15. 主语 + vt. + 宾语 + for + 宾语 + to do。
英语语序结构大全
英语语序结构大全英语语序结构主要包括以下一些基本类型：1.主语+ 谓语：这是最基本的语序结构，主语通常在句子的开头，谓语紧跟其后。
例如：o John runs. (约翰跑。
)o The cat purred. (猫发出呼噜声。
)2.主语+ 系动词+ 表语：在这类结构中，主语后面是系动词（如be, seem, become等），然后是表语，描述主语的状态或特征。
例如：o She is happy. (她很开心。
)o The food tastes delicious. (食物尝起来很美味。
)3.主语+ 谓语+ 宾语：在这种结构中，主语后面是谓语动词，然后是宾语，表示动作的对象。
例如：o I love pizza. (我喜欢比萨。
)o They bought a new car. (他们买了一辆新车。
)4.主语+ 谓语+ 直接宾语+ 间接宾语：在某些动词后面，可以跟两个宾语：直接宾语和间接宾语。
例如：o She gave me a book. (她给了我一本书。
)o He told us a story. (他给我们讲了一个故事。
)5.主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语：在某些动词后面，宾语后面可以跟一个宾语补足语，用来补充说明宾语的动作、状态或身份等。
例如：o We elected him president. (我们选他为总统。
)o They painted the house white. (他们把房子漆成白色。
)6.疑问句结构：o简单疑问句：一般以助动词或情态动词开头，后接主语和谓语。
例如：Do you like coffee? (你喜欢咖啡吗？)o特殊疑问句：以疑问词（who, what, where, when, why, how 等）开头，后接一般疑问句结构。
例如：Where do you live?(你住在哪里？)7.否定句结构：o一般在助动词、情态动词或系动词后面加上not构成否定句。
高考考前复习必备之英语最全知识体系结构图汇总
高考考前复习必备之英语最全知识体系结构图汇总一、简单句的五个基本句型1.主语+不及物动词2.主语+及物动词+宾语3.主语+系动词+主语补语4.主语+双宾动词+间接宾语+直接宾语5.主语+宾补动词+宾语+宾语补语二、复合句：宾语从句，状语从句，定语从句定语从句：n、pron+先行词+句子(不完整的)宾语从句：主+谓(vt)+宾状语从句：主+谓+宾语+状语三、被动语态：对应的被动语态也有八种：1.一般现在时is\am\are+P.P(过去分词)2.一般过去时was\were+P.P3.一般将来时will be+P.P4.现在进行时is\am\are+being(固定不变)+P.P5.过去进行时was\were+being(固定不变)+P.P6.现在完成时have\has been+P.P7.过去完成时had been+P.P8.过去将来时would have been+P.P四、动词的时态：1一般现在时的用法：1)表示现在的习惯，经常发生的动作或存在的状态。
2)表示主语的特征、性格和能力。
3)表示客观事实或真理。
4)表示按照计划安排好的将来行为。
(只限于是go，come，leave，start，stop，be等开始或移动意义的词。
)2一般过去时的用法：1)表示过去的动作或状态。
2)叙述过去连续发生的事情。
3)表示过去一段时间内经常发生的动作。
3一般将来时的用法：1)表示将来的动作或状态。
2)表示将来的经常动作。
4现在进行时的用法：1)表示说话时正在进行的动作。
2)表示现阶段正在进行的动作。
(说话时动作不一定进行。
)5过去进行时的用法：1)过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作。
2)表示移动的动词：come，start，stay，leave，go等词的过去进行时可以表示过去的将来要发生的动作。
3)wasgoingtodo可以表示在过去某一时间之后发生的动作。
6现在完成时的用法：1)表示刚刚完成的动作，常与just连用。
英语期末高频句型总结归纳
英语期末高频句型总结归纳一、陈述句句型：1. 主系表结构：主词 + 系动词(be动词, 感官动词, 使役动词) + 表语例句：She is a teacher. 她是一位老师。
2. 主谓结构：主词 + 动词例句：They play football. 他们踢足球。
3. 主谓宾结构：主词 + 动词 + 宾语例句：He eats an apple. 他吃了一个苹果。
4. 主谓宾宾结构：主词 + 动词 + 宾语 + 宾语例句：She gave me a book. 她给了我一本书。
5. 介宾结构：主词 + 介词 + 宾语例句：He comes from China. 他来自中国。
6. 状语从句结构：主句 + 连接词 + 从句例句：I will go to the park if it doesn't rain. 如果不下雨，我会去公园。
二、疑问句句型：1. 一般疑问句：助动词 + 主词 + 动词例句：Do you like music? 你喜欢音乐吗？2. 特殊疑问句：特殊疑问词 + 助动词 + 主词 + 动词例句：What is your name? 你的名字是什么？3. 反意疑问句：陈述句 + 反意疑问句例句：You are a student, aren't you? 你是学生，对吗？三、否定句句型：1. 否定副词结构：主词 + 动词 + 否定副词例句：I don't like coffee. 我不喜欢咖啡。
2. 否定词结构：主词 + 动词 + 否定词 + 宾语例句：She didn't eat the apple. 她没有吃那个苹果。
四、祈使句句型：1. 祈使句结构：动词 + 其他例句：Open the window. 打开窗户。
五、感叹句句型：1. 感叹句结构：感叹词 + 主系表结构 / 主谓结构例句：What a beautiful sunset! 多美的日落啊！六、强调句句型：1. 强调句结构：It is + 被强调部分 + that / who + 其他部分例句：It is Mary who won the prize. 是玛丽获得了奖项。
高中英语句型结构大全
高中英语句型结构大全在高中英语学习中，学生们需要掌握并灵活运用各种句型结构，以表达自己的意思和思想。
下面是高中英语常用句型结构的详细介绍。
一、主谓结构主谓结构是最基本的句型结构，由主语和谓语组成。
主语通常是名词或代词，谓语则为动词或动词短语。
1. The cat sleeps.这只猫在睡觉。
2. Lucy goes to school every day.露西每天上学。
二、主谓宾结构主谓宾结构由主语、谓语和一个宾语组成。
宾语通常是名词、代词或动名词。
3. She gave me a book.她给了我一本书。
4. They are watching a movie.他们正在看电影。
三、主谓表结构主谓表结构由主语、谓语和一个表语组成。
表语可以是形容词、名词或名词短语。
5. He is a doctor.他是一名医生。
6. The weather is sunny today.今天天气晴朗。
四、主谓宾表结构主谓宾表结构由主语、谓语、一个宾语和一个表语组成。
表语可以是形容词、名词或名词短语。
7. They made him the captain of the team.他们让他成为队长。
8. We elected her president of the club.我们选她为俱乐部主席。
五、主谓双宾结构主谓双宾结构由主语、谓语和两个宾语组成。
其中一个宾语通常是人，另一个是物。
9. She bought me a gift.她给我买了一份礼物。
10. He taught his students English.他教他的学生英语。
六、There be结构There be结构用于描述某个地方存在或发生的事情。
它由there + be构成，be后面是主语。
11. There is a cat in the garden.花园里有一只猫。
12. There are two books on the table.桌子上有两本书。
英语句型汇总
英语句型汇总
1. 主谓结构：主语+动词，例如：“She sings.”
2. 主谓宾结构：主语+动词+宾语，例如：“They eat apples.”
3. 主谓宾宾结构：主语+动词+宾语+宾补，例如：“I consider him a friend.”
4. 主系表结构：主语+系动词+表语，例如：“She is happy.”
5. There be 句型：There + be动词 + 宾语，例如：“There is
a cat on the table.”
6. 疑问句：以助动词、系动词或实义动词开头构成疑问句，例如：“Are you coming?”
7. 否定句：在句子中加入否定词构成否定句，例如：“He does not like coffee.”
8. 条件句：If条件句，例如：“If it rains, we will stay at home.”
9. 倒装句：完全倒装、部分倒装等，例如：“Rarely have I seen such a beautiful sunset.”
10. 比较句：用于比较两者之间的关系，例如：“She is taller than her sister.”。
高考常见高级句型结构完美总结
高考常见高级句型结构完美总结（35个）When （he is）asked about the secret of his success, he always says it is years of hard work that has made him what he is today.little noise.The old wooden armchair looks rather unusual in shape, but it is very comfortable to sit in.Over time some of the characters have been simplified to make them easier to write.-Honey, this is a present for your birthday.-Ah, a pair of shoes, well-known-brand—Nike, I think it comfortable to wear.Being injured in the leg makes it impossible for me to walk as fast as usual.Each time he gets his marks, he will regret not having focused his attention on his lessons.2022 World Cup.Where there is a will there is a way.(有志者事竟成)House prices vary from place to place, and are usually high where there are famous schools. The new park will be built where there was a waste pond.How I wish I were in South Africa now, watching the World Cup.the supermarket.One more step backward, and you will fall into the pool.One more year, and I will save enough money to pay for a small house in Wuhan.the stronger motivation we will get.The earlier you get rid of smoking, the more likely you are to protect yourself against serious illnesses in later life.produce a film as interesting / as interesting a film as it.21和22常结合在一起考查My aunt’s house in the downtown is much smaller than ours, but it is twice as expensive as ours. Much to our surprise, the factory has produced four times as many cars as before.It is reported that Americans eat twice as much protein as they actually need every day.1.比较级+ than +any （other ）+ 可数名词单数It can be proved that China has more people than any other country in the world.2.否定词与比较级连用As millions of migrant workers head home to reunite with their families, nobodyis happier than their children.”students.Your proposal is no more reasonable than his. It seems that we will do more research to find a really good one.in my opinion, he was more frightened than hurt.注意比较对象一致It is the case that the houses of the rich are generally larger that those of the poor.LiLei has never been to Britain, yet his accent is very similar to that of Englishman.Traffic safety is related to thousands of households. We can’t stress the importance of it enough.Only in this wayOnly by protectiong the earth can we lead a cozy life.一个信号灯：only+状语置于句首两个法则：1..将助动词或者情态动词提前 2.提到主语前By no means shoud be left alone./ Under no circumstances could we quit it.(Little did I know the significance of keeping in good health.Child as he is，Try as he might, he couldn’t figure it out.Patient as he was, he was unwilling to keep waiting here.No sooner had I got to the factory than I started to work.备注：no sooner/ hardly/ scarcely后必须用过去完成时，与之对应的than/when 后用过去式。
2023初中英语高频考点的60个句型总结
2023初中英语高频考点的60个句型总结想要你的期末考试英语复习轻松点吗?不妨可以参考一下我为大家整理的学校英语高频考点60个句型总结，假如有想要学校英语考试高分的同学们抓紧过来记笔记啦。
1. asas 和一样中间必需用形容词或副词原级。
例如：This classroom is as big as that one.这间教室和那间一样大。
He runs as fast as Tom. 他和汤姆跑的一样快。
否定结构：not as/soas,“不如”。
上面的两个句子可分别改为： This classroom is not as/so large as that one.这间教室不如那间大。
He doesnt run as/so fast as Tom.他跑得不如汤姆快。
2. as soon as 一就用来引导时间状语从句。
若主句是一般将来时，从句要用一般现在时。
例如：Ill tell him the plan as soon as I see him.我一看到他就告知他这个方案。
Hell go home as soon as he finishes his work.他一完成工作就回家。
3. be busy/enjoy/hate/go on/finish doing sth. 忙于/喜爱/厌烦/连续/完成做某事在enjoy, finish, hate, go on, be busy等词语后，一般用动词-ing形式作宾语。
例如：Lin Tao is busy making a model plane.林涛正忙着做飞机模型。
My mother enjoys taking a walk after supper.我妈妈喜爱晚饭后漫步。
I hate watching Channel Five.我厌烦看五频道。
When someone asked him to have a rest, he just went on working.当有人让他休息一会儿时，他仍连续工作。
高中英语常见句型结构总结
高中英语常见句型结构总结在学习高中英语的过程中，掌握常见句型结构是非常重要的一部分。
通过熟练掌握各种句型结构，可以帮助我们更好地理解和运用英语语法，从而提高语言表达的准确性和流畅性。
下面将对高中英语中常见的句型结构进行总结和归纳。
一、简单句结构1. 主谓结构主语+动词：例如，“Tom studies.”（汤姆学习。
）2. 主谓宾结构主语+动词+宾语：例如，“She reads a book.”（她读书。
）3. 主谓宾补结构主语+动词+宾语+补语：例如，“He made me happy.”（他让我开心。
）二、并列句结构1. 并列句两个或多个句子并列在一起，用连词连接：例如，“I like playing basketball, and my brother likes playing football.”（我喜欢打篮球，我弟弟喜欢踢足球。
）三、从句结构1. 定语从句用来修饰名词的从句：例如，“The book that I bought is interesting.”（我买的那本书很有趣。
）2. 状语从句用来修饰动词、形容词或副词的从句：例如，“I will go to b ed after I finish my homework.”（我完成作业后会去睡觉。
）四、特殊句型1. 倒装句主语和谓语的位置颠倒：例如，“Here comes the bus.”（公交车来了。
）2. 强调句强调句型的构造：例如，“It is Tom who won the game.”（赢得比赛的是汤姆。
）在学习英语句型结构时，要注意识别各种句型的特点，并结合实际情况进行灵活运用。
通过不断的练习和积累，我们可以逐渐提高对句型结构的把握能力，从而更好地运用英语进行交流和表达。
以上是高中英语常见句型结构的总结，希望对大家的学习有所帮助。
让我们一起努力，提升英语水平！。
高三英语句子结构讲解(彻底搞清句子结构)
高三英语句子结构讲解（彻底搞清句子结构）句子结构1.英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。
掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。
2.英语五种基本句型结构如下：ＳＶ（主＋谓）ＳＶＯ（主＋谓＋宾）ＳＶｏＯ（主＋谓＋间宾＋直宾）ＳＶＯＣ（主＋谓＋宾＋宾补）ＳＶＰ（主＋系＋表）主语（subject）谓语（predicate）宾语（object）定语（attribute）表语（predicative）1). 基本句型一：ＳＶ（主＋谓）这类句子的谓语动词都是不及物动词，都不带宾语，但可以带状语。
2). 基本句型二：ＳＶＯ（主＋谓＋宾）此结构是由“主语及物动词（词组）宾语”构成。
3). 基本句型三：ＳＶｏＯ（主＋谓＋间宾＋直宾）有些及物动词可以有两个宾语，如：give“给”，pass“递”，bring“带”，show“显示”。
这两个宾语通常一个指人，为间接宾语；一个指物，为直接宾语。
间接宾语一般位于直接宾语之前。
一般的顺序为：动词间接宾语直接宾语。
例如：He gave me a cup of tea. (ＳＶｏＯ)强调间接宾语顺序为：动词直接宾语介词（to\for）间接宾语。
例如：Show this house to Mr. Smith.若直接宾语为人称代词时，只能用：动词代词直接宾语介词间接宾语。
例如：Bring it to me, please. (不能说 Bring me it, please.)常跟双宾语的及物动词有：（需借助to的）allow, bring, deny, give, grant, hand, leave, lend, offer, owe, pass, pay, permit, promise, read, refuse, sell, send, show, teach, tell, wish, write等。
（需借助for的） buy, choose, fetch, get, make, order, paint, play(演奏), save, sing, spare等。
高中英语常见句型结构大全
高中英语常见句型结构大全一、句型1：Subject (主语) + Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。
常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。
如：1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。
2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
3)Spring is coming.4) We have lived in the city for ten years.二、句型2：Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。
其系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态。
这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。
如：1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。
(2)表示变化。
这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。
如：1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。
2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。
三、句型3：Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
英语四级考试语法结构与词汇
英语四级考试语法结构与词汇一、语法结构部分。
1. 时态。
- 一般现在时。
- 用法：表示经常发生的动作、存在的状态或客观事实。
- 结构：主语 + 动词原形（第三人称单数主语时动词加 -s或 -es）。
例如：I play football every Sunday.（play，动词原形，[pleɪ]）He plays football every Sunday.（plays，动词第三人称单数形式，[pleɪz]）- 一般过去时。
- 用法：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
- 结构：主语+动词的过去式。
例如：I saw a movie yesterday.（saw，see的过去式，[sɔː]，动词）- 现在进行时。
- 用法：表示现在正在进行的动作。
- 结构：主语+be动词（am/is/are）+动词的 -ing形式。
例如：She is reading a book.（is，be动词第三人称单数形式，[ɪz]；reading，动词的 -ing形式，['ri ːdɪŋ]）- 过去进行时。
- 用法：表示过去某个时刻正在进行的动作。
- 结构：主语+be动词（was/were）+动词的 -ing形式。
例如：He was watching TV at 8 o'clock last night.（was，be动词第一、三人称单数过去式，[wɒz]；watching，动词的 -ing形式，['wɒtʃɪŋ]）2. 从句。
- 定语从句。
- 概念：在句中作定语，修饰名词或代词。
- 关系代词：who（指人，主格，[huː]），whom（指人，宾格，[huːm]），which（指物，[wɪtʃ]），that（指人或物，[ðæt]）。
例如：The boy who/that is standing there is my brother.（这里who/that引导定语从句修饰the boy）- 名词性从句。
英语句型结构大全 教你秒杀高考英语句型
英语句型结构大全教你秒杀高考英语句型英语句型结构大全教你秒杀高考英语句型高考英语试卷中，最让同学们头疼的就是长难句了，考生往往觉得无从下手，读不懂，不会答。
下面是分享的英语句型结构大全，希望能教你秒杀高考英语句型，提高英语成绩。
(一) 独立主格结构的构成：名词(代词)+现在分词、过去分词;名词(代词)+形容词;名词(代词)+副词;名词(代词)+不定式;名词(代词) +介词短语构成。
(二) 独立主格结构的特点：1)独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同，它独立存在。
2)名词或代词与后面的分词，形容词，副词，不定式，介词等是主谓关系。
3)独立主格结构一般有逗号与主句分开。
举例：The test finished, we began our holiday.= When the test was finished, we began our holiday.考试结束了，我们开始放假。
The president assassinated, the whole country was in deep sorrow.= After the president was assassinated, the whole country was in deep sorrow.总统被谋杀了，举国上下沉浸在悲哀之中。
1.This is the last thing I would ever want to do.这是我最不愿做的一件事情。
【析】the last +to do;the last +定语从句中的last的意思为least willing/likely，译为最不愿意;最不可能。
He's the last man I want to see.他是我最不想见的人。
He is the last person to tell a lie.他是最不可能撒谎的人。
She's the last woman I want to sit next to at dinner.她是我在宴会上最不愿与之挨着坐的女人。
高中英语常见句型结构及例句
高中英语常见句型结构及例句一、肯定句结构1. 主语 + be 动词 + 其他•He is a student.•She is studying English.2. 主语 + 动词 + 宾语•She reads a book.•They play basketball.3. 主语 + 动词 + 地点•He lives in the city.•They study at school.二、否定句结构1. 主语 + be 动词 + not + 其他•She is not here.•They are not happy.2. 主语 + do/does/did + not + 动词 + 宾语•I do not like coffee.•He does not play the guitar.三、疑问句结构1. be 动词 + 主语 + 其他？•Are you hungry?•Is she a teacher?2. do/does/did + 主语 + 动词 + 宾语？•Do you like ice cream?•Does he speak Spanish?四、祈使句结构1. 动词原形 + 其他•Open the door.•Study hard.2. Let’s + 动词原形 + 其他•Let’s go to the park.•Let’s eat lunch.五、感叹句结构1. How + 形容词/副词 + 主语 + 动词•How beautiful the flowers are!•How quickly he runs!以上是高中英语常见句型结构及例句的介绍，熟练掌握这些句型结构将有助于提高英语表达能力。
希望同学们能在学习中多实践，多运用，提高自己的英语水平。
初中英语句型结构大全
初中英语句型结构大全一、名词句型1. 主语 + 系动词 + 表语- My brother is a teacher.- The movie was interesting.2. 主语 + 动词 + 名词- They bought a new car.- I cook dinner every day.3. 主语 + 动词 + 名词 + 介词短语- She plays the guitar in her free time.- We visited the museum on Saturday.4. 主语 + 动词 + 双宾语- He gave me a present.- They showed us their new house.5. 主语 + 动词 + 宾语 + 宾语补足语- We elected him class monitor.- She made her mother proud.6. 主语 + 动词 + 不定式- I want to learn how to swim.- He needs to finish his homework.7. 主语 + 动词 + 动名词- They enjoy swimming in the lake.- She loves reading books.8. 主语 + 动词 + 不定式/动名词 + 宾语- I heard him sing a song.- I watched her play basketball.9. there be 句型- There is a cat on the tree.- There are some apples in the basket.二、形容词句型1. 主语 + be + 形容词- She is beautiful.- It is cold today.2. 主语 + be + 名词 + 形容词- He is a hardworking student.- They are happy children.3. 主语 + be + 形容词 + 不定式/动名词- The book is interesting to read. - The movie is exciting to watch.4. 主语 + 动词 + 形容词- I find the story very interesting. - We consider it important to study.5. 主语 + 动词 + 名词 + 形容词- They made me feel proud of myself. - She found the movie boring.6. 主语 + 动词 + 形容词 + 宾语- We keep our classroom clean.- He made his sister happy.三、副词句型1. 主语 + 动词 + 副词- He runs fast.- She speaks English fluently.2. 主语 + be + 副词- The weather is really nice.- The food smells delicious.3. 主语 + 动词 + 形容词 + 副词- They sing beautifully.- He plays tennis well.4. 主语 + 动词 + 副词 + 宾语- I eat breakfast early in the morning.- They finished their work quickly.四、介词句型1. 动词 + 介词 + 宾语- She looks at herself in the mirror.- He listens to music every evening.2. 形容词/副词 + 介词 + 宾语- She is afraid of spiders.- The cat jumps onto the table.3. 名词/代词 + 介词 + 名词/代词- I gave the book to him.- She borrowed a pen from me.五、连接词句型1. 并列连词- She is smart and beautiful.- He likes playing basketball but hates swimming.2. 结果连词- She studied hard, so she passed the exam.- He didn't study, therefore he failed the test.3. 条件连词- If it rains tomorrow, we will stay indoors.- Unless you finish your homework, you can't play video games.4. 原因连词- He is tired because he stayed up late last night.- We missed the bus as we woke up late.5. 转折连词- He is nice, but sometimes he can be mean.- I love ice cream; however, I am lactose intolerant.6. 让步连词- Although it was raining, they went hiking.- Despite feeling tired, she continued to work.六、从句句型1. 名词性从句- What she said is true.- Whether he will come or not is uncertain.2. 定语从句- The book that she lent me is very interesting.- The girl who won the race is my friend.3. 状语从句- I will go to the party if I have time.- She cried because she failed the test.以上是初中英语常用的句型结构，包括名词句型、形容词句型、副词句型、介词句型、连接词句型和从句句型。
英语句式结构大全
英语句式结构大全是一个非常广泛的主题，涵盖了各种不同类型的句子和句式。
以下是一些常见的英语句式结构：
主语+ 谓语（S + V）
这种句式结构是最基本的，其中主语是句子中的主体，谓语是对主语进行描述或动作。
例如：
I am a student.
主语+ 谓语+ 宾语（S + V + O）
这种句式结构中，谓语后面跟着宾语，宾语是动作的承受者。
例如：
She reads books.
主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语（S + V + IO + DO）
这种句式结构中，谓语后面有两个宾语，一个是间接宾语，一个是直接宾语。
间接宾语通常是接受者以外的受益者，而直接宾语是动作的直接对象。
例如：
He gave me a book.
主语+ 谓语+ 宾语+ 宾补（S + V + O + C）
这种句式结构中，谓语后面跟着宾语和宾补，宾补是对宾语的进一步描述或补充。
例如：
They elected him president.
主语+ 系动词+ 表语（S + V + P）
这种句式结构中，系动词连接主语和表语，表语是对主语的描述或状态。
例如：
She is a doctor.
以上只是英语句式结构的一部分，实际上英语的句式结构非常丰富和复杂，包括更多的复合句、从句、被动句等等。
要全面掌握英语的句式结构，需要多阅读、多写作、多练习。
高考英语必备特殊句式大全(附高考英语常用词汇)
高考英语必备特殊句式大全（附高考英语常用词汇）高考英语必备——特殊句式（一）感叹句一、特殊句式全家福特殊句式这个大的考察方向，近几年，考察不多。
主要涉及到以下的考点。
一、感叹句（语法填空中考察，简单）二、强调结构（语法填空，书面表达中考察，简单）三、倒装句（语法填空，书面表达中考察，中等）四、省略句（基本能力，直接考察不多）五、祈使句（语法填空中考察某些结构）六、反义疑问句（直接考察不多）七、否定句（注意否定转移的现象，直接考察不多）二、感叹句四大结构记牢①What＋a/an＋adj.＋单数可数名词＋主语＋谓语(系动词)!②What＋adj.＋复数或不可数名词＋主语＋谓语(系动词)!③How＋adj.＋a/an＋单数可数名词＋主语＋谓语(系动词)!④How＋adj./adv.＋主语＋谓语(系动词)!例如：①What a good boy you are!②What good boys they are!③How good a boy you are!④How good you are!此考点看似比较简单，实际上，与从句题放在一起考时，有一定难度。
【例如】①I know ______ good he is.②I know ______ he did isgood.在①中，答案为how，how good he is 是一个how 引导的感叹句；在②中，答案为what，what he did is good 是一个what引导的宾语从句问题来了，如何区分how，what引导的是感叹句还是从句呢？【答案】四个字，句！子！结！构！如宾语或者主语，或者表语；how引导的，其后是一个符合五大基本结构完整的句子。
【经典考察】（1）（2015年新课标卷Ⅱ）As natural architects, the Pueblo Indians figured out exactly ______(70) thick the adobe walls needed to be to make the cycle work on most days.【答案】how；how thick the adobe needed to be符合④How＋adj./adv.＋主语＋谓语(系动词)!结构，故填how；（2）（2021年河南省天一联考）I recently spent a day in Hangzhou to see ______(65) easy it was to go cashless, and I found it somewhat ahead of other cities , including Beijing. I rode buses and subways, which all accept Alipay.【答案】how；how easy it is符合④How＋adj./adv.＋主语＋谓语(系动词)! 结构，故填how；此外，初中的恶人搭配要记牢！how long；how soon；how far；how often；how many；how much【例】how long did he stay here？他在这里呆了多久How long is the river？这条河有多长？How often does he come here？他多久来这里一次？How soon will he be back？他多久之后会回来？How far is it from here to there？从这里到那里有多远。
初中英语常用句型结构
初中英语常用句型结构初中英语是学生们学习的一门重要课程，掌握常用句型结构对于学习语法和提高英语表达能力至关重要。
本文将详细介绍初中英语常用句型结构，帮助学生们在写作或口语表达中更加准确地运用英语。
1. 主语+谓语句型主语+谓语句型是最基础的句型结构，它由一个主语和一个谓语构成。
主语可以是一个名词、代词或名词短语，谓语可以是一个动词或动词短语。
例如：- My father works in a hospital.（我的父亲在医院工作。
）- They are playing football in the park.（他们在公园里踢足球。
）2. 主语+谓语+宾语句型主语+谓语+宾语句型是相对较复杂的句型结构，它由一个主语、一个谓语和一个宾语构成。
宾语可以是一个名词、代词或名词短语。
例如：- She bought a new dress yesterday.（她昨天买了一件新裙子。
）- They gave me a present for my birthday.（他们为我生日送了我一份礼物。
）3. 主语+谓语+宾语+宾语补足语句型主语+谓语+宾语+宾语补足语句型是进一步扩展了句子的结构，它由一个主语、一个谓语、一个宾语和一个宾语补足语构成。
宾语补足语用于描述或改变宾语的状态或性质。
例如：- They elected him class monitor.（他们选举他为班长。
）- We painted the walls blue.（我们把墙涂成了蓝色。
）4. 主语+系动词+表语句型主语+系动词+表语句型强调主语的状态或性质，它由一个主语、一个系动词和一个表语构成。
表语可以是形容词、名词或名词短语。
例如：- She is tall and beautiful.（她又高又漂亮。
）- The cake smells delicious.（这个蛋糕闻起来很好吃。
）5. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语句型主语+谓语+间接宾语+直接宾语句型是用于表示给予或传递某物给他人的动作，它由一个主语、一个谓语、一个间接宾语和一个直接宾语构成。
英语高考句式整理
英语高考句式整理
英语高考句式整理涵盖了各种语法结构和句型，例如简单句、复合句、并列句、主从复合句、不定式结构、分词结构等。
下面是一些常用的英语高考句式：
1. 主语 + 谓语动词 + 宾语
例如：The dog chases the cat.
2. 主语 + be动词 + 表语
例如：She is beautiful.
3. 主语 + 谓语动词 + 间接宾语 + 直接宾语
例如：She gave me a gift.
4. 主语 + 谓语动词 + 宾语 + 宾语补足语
例如：They made him their leader.
5. 主语 + 谓语动词 + 宾语 + 宾语从句
例如：I know that he is coming.
6. 主语 + 谓语动词 + 宾语 + 不定式结构
例如：I want to go home.
7. 主语 + 谓语动词 + 宾语 + 分词结构
例如：The book, written by a famous writer, is very interesting.
8. 并列句
例如：I like to read books, but my sister likes to watch TV.
9. 主从复合句
例如：She will come if it doesn't rain.
以上是英语高考句式的一些常见形式，考生们要熟练掌握这些语法结构，以便在高考中能够准确、流畅地表达自己的思想。
高中生：高中英语句型结构大全,高考必备!
高中生：高中英语句型结构大全，高考必备！导读：本文高中生：高中英语句型结构大全，高考必备！，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
英语句型结构大全（一）句型1：subject(主语)＋verb(谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。
常见的动词如：work,sing,swim,fish,jump,arrive,come,die,disappear,cry,happe n等。
句型2：subject(主语)+link.v(系动词)+predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。
其系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态。
这样的词有：be,look,seem,smell,taste,sound,keep等。
句型3：subject(主语)+verb(谓语)+object(宾语)这种句型中的动词一般为及物动词,所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
英语句型结构大全（二）句型4：subject(主语)+verb(谓语)+indirectobject(间接宾语)+directobject(直接宾语)这种句型中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。
引导这类双宾语的常见动词有：buy,pass,lend,give,tell,teach,show,bring,send等。
句型5：subject(主语)+verb(动词)+object(宾语)+complement(补语)这种句型中的“宾语+补语”统称为“复合宾语”。
宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等;或者表示让宾语去完成的动作等。
担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。
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1、“cannot…too…”结构，“cannot…too…”意为“无论怎样……也不算过分”。
例句1：You cannot be too careful. 你再谨慎也不为过。
例句2：One cannot be too careful. 越小心越好。
例句3：We cannot praise him too much. 我们无论怎样称赞他都不为过分。
2、“not…any more than…”意思是“不……，正如不……”，或者“……和……同样不”。
例句1：There had been a change of porter. He did not know anymorethan I did. 看门人已经换了一个新的，他跟我一样不知道阿尔芒的住址。
例句2：A whale is not a fish any more than a horse is. 鲸之非鱼，无异于马之非鱼。
例句3：The president is not satisfied with what John said any more than you are. 正如你一样，校长对约翰所说的也不满意。
3、“It occurred to sb. that…”意为“突然想到”，“It dawned on sb.that…”意为“突然想起”。
that从句是想起的内容。
例句1：It occurred to me that he was trying to conceal something. 我想到他是在想法隐瞒什么。
例句2：It dawned on me that it was only a dream. 我渐渐明白这只是个梦。
例句3：It occurred to me that perhaps he was trying to shield someone. 在我看来，可能他在试图保护某个人。
例句4：And it occurred to me to be frightened. 那时我可真感到有点害伯。
4、“in that…”此结构的意思是“在那一点上（方面）”，可译为“因为”（= for the reason that ），表示因果关系。
例句：The budget is unrealistic in that it disregards increased costs. 由于未考虑到增加的成本，此预算并不准确。
5、“rather than”意思是“不（是）……”或“与其……倒不如……”常含否定意味。
例句1：I think I'll have a cold drink rather than coffee. 我想喝冷饮，不想喝咖啡。
例句2：She is charming rather than beautiful.与其说她美倒不如说她迷人。
例句3：These are political rather than social matters.这是政治问题而不是社会问题。
6、“not so much… as…”是一个常用的并列结构，其含义相当于“rather than”，意为“与其说是……倒不如说是……”。
和其它连接词一样，它可以连接词与词，短语与短语以及句子与句子。
例句1：He isn't so much ill as depressed．他不是生病，而是情绪低落。
（＝He's depressed rather than ill．）
例句2：Oceans don't so much divide the world as unite it．与其说海洋分隔了世界，倒不如说海洋联结了世界各国。
（＝Oceans unite the world rather than divide it．）
例句3：Success lies not so much as in luck as in hard work. 与其说成功在于运气不如说是辛勤努力。
7、“far from…”除了表示“远离……”，还可以表示一种否定意味，意思是“远远不是……”例句1：Your account is far fromthe truth. 你所说远非事实。
例句2：His explanation was far from satisfactory．他的解释一点儿也不令人满意。
例句3：The problem is far from easy. 这问题绝非易事。
8、fail (to do) 意思是“forget, neglect or be unable (to do sth)”即“忘记、忽视或未能（做某事）”。
例句1：He never fails to write to his mother every week. 他每周都给母亲写信。
例句2：She did not fail to keep her word. 她没有食言。
例句3：I fail to see why you find it so amusing.我不明白你们为什么对这件事感到如此好笑。
9、“no more…than”与“not…any more than”同义。
这一结构是一种否定形式，意思是“……和……同样不”或“正如……不，……也不”。
例句1：The food on the ship was no better than on any other ship on which Billy had sailed.这条船上(供应的)食品并不如比利工作过的其他船上的(食品)好。
10、“nothing else than”意思是“完全是，实在是”
例句1：What the man said was nothing else than nonsense.那个人讲的话完全是一派胡言。
11、“anything but”意思是“definitely not”即“绝对不”
例句1：The hotel was anything but satisfactory. 这家旅馆太不让人满意了。
例句2：The task was anything but easy．这工作决不容易。
12、“nothing but”（= nothing less than = nothing else than）实际上是双重否定，表示肯定意味，意思是“仅仅，只不过”
例句1：Nothing but a miracle can save her now. 现在只有出现奇迹她才能得救。
例句2：I want nothing but the best for my children. 我要把最好的给我的孩子。
例句3：Genius is nothing but labor and diligence.天才不过是劳动加勤奋而已。
13、“not……but……”意思是“不是……而是……”
例句1：He is not a student but a teacher. 他不是一名学生而教师。
14、“free from……”意思是“免于……”或“无……”
例句1：He leads a life free from care. 他过着一种无忧无虑的生活。
15、“A is to B, what C is to D”是个典型的比较结构，在这个结构中，what 引导名词性从句。
意为“A之于B正如C之于D”。
例句1：Food is to body, what knowledge is to mind.食物之于身体，正如知识之于心灵。
16、“would rather/sooner…than…”意思是“宁可……也不……”
例句1：I would rather read than swim.我宁可读书而不游泳。
例句2：I would sooner die than talk to you.我宁可死也不想和你说话。
17、“absent from…”除了表示“缺席”，还可以表示“没有”或“不在”等否定意味。
例句1：Love was totally absent from his childhood. 他童年时代没受到丝毫的疼爱。
例句2：Snow is absent from the country. 这个国家不下雪
18、“cannot/could not but...”意思是“不得不……”或“只好……”
例句1：It was a rash thing to do, yet one cannot but admire her courage. 这事做得过於鲁莽，然而不能不佩服她的勇气。
例句2：I could not but admit that he was right and I was wrong. 我不得不承认他对了，我错了。
19、“more…than…”此结构除了表示比较，还可以表示否定，意思是“是……而不是……”例句1：He is more an artist than a teacher. 他是个艺术家而不是老师。
20、“not only...but also...”意思是“both...and...”即“不但……而且……”
例句1：He is not only arrogant but also selfish. 他不但傲慢，而且自私。