初中英语常用句型大全知识讲解

合集下载

初中英语语法知识点全集梳理

初中英语语法知识点全集梳理英语语法是学习英语的基础，掌握语法知识能够帮助我们正确地运用英语，提高听、说、读、写的能力。

下面是初中英语常见语法知识点的全集梳理，希望对大家的学习有所帮助。

一、句子的基本结构1. 主语+谓语：主语是句子的主要名词或代词，谓语是句子的核心动词。

2. 主语+谓语+宾语：宾语是动作的承受者或者是影响的对象。

3. 主语+谓语+间宾+直宾：间宾是介词后的宾语，直宾是动作的直接对象。

4. 主语+系动词+表语：系动词用来连接主语和表语，表达主语的状态或特点。

5. 主语+动词+宾补：宾补补充说明宾语的状态或特点。

6. 主语+谓语+宾语+宾补：宾补补充说明宾语的状态或特点。

7. there be句型：表示存在或出现的事物。

二、时态1. 一般现在时：表示经常性的动作或状态。

2. 现在进行时：表示现阶段正在进行的动作。

3. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。

4. 过去进行时：表示过去某个时间段正在进行的动作。

5. 一般将来时：表示将来发生的动作或状态。

6. be going to +动词原形：表示即将发生的动作或状态。

7. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响。

8. 完成进行时：表示过去某个时间段一直持续的动作，强调持续时间。

三、语态1. 主动语态：强调主语是动作的执行者。

2. 被动语态：强调主语是动作的承受者。

四、引导词1. 关系代词：用来连接主句和从句，并在从句中充当句子成分。

2. 关系副词：用来引导定语从句，修饰前面的名词。

3. 连接代词：用来连接主句和从句，作为从句的主语或宾语。

4. 连接副词：用来连接主句和从句，修饰从句中的动词、形容词或副词。

五、名词1. 可数名词：表示可以用数目词来计数的名词。

2. 不可数名词：表示不可以用数目词来计数的名词。

3. 特殊名词：由复数形式表示一个整体的名词。

4. 形容词+名词：形容词修饰名词。

5. 名词+名词：第一个名词修饰第二个名词。

初中英语知识点归纳常用句型及句式转换

初中英语知识点归纳常用句型及句式转换英语学习中，句型和句式是非常重要的基础知识。

掌握常用的句型和灵活运用句式可以帮助我们更好地理解英语语法和提高语言表达能力。

下面是初中英语中常见的句型和句式转换的归纳总结。

一、肯定句和否定句的转换1. 肯定句：主语 + 动词 + 其他成分否定句：主语 + 助动词 do/does/did + not + 动词 + 其他成分例句：He is a doctor.（肯定句）He is not a doctor.（否定句）2. 肯定句：主语 + am/is/are + 名词/形容词 + 其他成分/地点/时间否定句：主语 + am/is/are + not + 名词/形容词 + 其他成分/地点/时间例句：They are students.（肯定句）They are not students.（否定句）3. 肯定句：主语 + 动词 + 副词/介词短语 + 其他成分否定句：主语 + 助动词 do/does/did + not + 动词 + 副词/介词短语 + 其他成分例句：She speaks English fluently.（肯定句）She does not speak English fluently.（否定句）二、一般疑问句和特殊疑问句的转换1. 一般疑问句：肯定句：Do/Does/Did + 主语 + 动词 + 其他成分？否定句：Do/Does/Did + 主语 + 动词 + not + 其他成分？特殊疑问句：疑问词 + 一般疑问句的语序例句：She goes to school by bus.（一般疑问句）Does she go to school by bus?（特殊疑问句）2. 一般疑问句：肯定句：Am/Is/Are + 主语 + 名词/形容词 + 其他成分/地点/时间？否定句：Am/Is/Are + 主语 + not + 名词/形容词 + 其他成分/地点/时间？特殊疑问句：疑问词 + 一般疑问句的语序例句：They are students.（一般疑问句）Are they students?（特殊疑问句）3. 一般疑问句：肯定句：助动词 + 主语 + 动词 + 副词/介词短语 + 其他成分？否定句：助动词 + Do/Does/Did + 主语 + 动词 + not + 副词/介词短语 + 其他成分？特殊疑问句：疑问词 + 一般疑问句的语序例句：He speaks English fluently.（一般疑问句）Does he speak English fluently?（特殊疑问句）三、陈述句和祈使句的转换1. 陈述句：主语 + 动词 + 其他成分祈使句：动词 + 其他成分（一般省略主语 you）例句：They play football.（陈述句）Play football.（祈使句）2. 陈述句：主语 + am/is/are + 名词/形容词 + 其他成分/地点/时间祈使句：Be + 名词/形容词 + 其他成分/地点/时间例句：You are a student.（陈述句）Be a student.（祈使句）3. 陈述句：主语 + 动词 + 副词/介词短语 + 其他成分祈使句：动词 + 副词/介词短语 + 其他成分例句：She speaks English fluently.（陈述句）Speak English fluently.（祈使句）通过以上的归纳总结，我们可以更好地理解和运用常用的句型和句式转换。

初中英语语法：句型的讲解

初中英语语法：句型的讲解句型的讲解:1,肯定句:就是句子中没有not和问号的句子.例如:He has a book.2,否定句就是句子中有not的句子.例如:He is not a good boy.3,一般疑问句就是在答语中有yes,或者no的问句例如:Is he a good boy.4,特殊疑问句就是答语没有yes,或者no的句子.例如:What’s your name ?5.感叹句就是有感叹号的句子,一般以what或者how开头.例如:What a nice boy!It is a good boy ----What a good boy !The girl is tall.----How tall the girl is !6.祈使句就是以动词开头的句子.例如:Open the book ,please句型转换:肯定句变成否定句,1,在句中有be的时候,在be的后面加not.He is a good boy. ---He is not a good boy.2,在句中有can等的情态动词的时候,在can的后面加not.He can play football---He can not play football.3,在句中没有be和can的时候,在句子的最前面加do,does(现单三)He plays football---He doesn’t play football.I play football---I don’t play football.肯定句变成一般疑问句1,在句中有be的时候,把be放在句子的最前面,其他的不变He is a good boy.---Is he a good boy?2,在句中有can等的情态动词的时候,把can放在句子的最前面,其他的不变.He can play football.---Can he play football?3,在句中没有be和can的时候,把do,does(现单三)放在句子的最前面,其他的不变.动词变成原形. He plays football.-----Does he play football?They play football.---Do they play football?。

初一英语句型知识点总结归纳

初一英语句型知识点总结归纳英语句型是学习英语语法的基础，初一阶段的学习主要涉及一些基础的句型知识。

本文将对初一英语句型进行总结归纳，帮助同学们更好地掌握和运用这些句型。

1. 系动词 + 形容词系动词（be动词）包括am、is、are，用于连接主语和形容词，表示主语的状态或特征。

例句：- He is tall.- They are happy.2. 实义动词 + 名词实义动词和名词的组合常用于表达对行为的描述或动作的发生。

例句：- Lucy eats an apple.- They play basketball.3. 实义动词 + 副词实义动词和副词的搭配用于描述行为或动作的方式、程度等。

例句：- Tom runs fast.- The dog barks loudly.4. 疑问词 + 系动词 + 主语 + 其他？疑问词用于提问状况或特定部分，系动词与主语组合形成疑问句。

例句：- Are you a student?- Is she at home?5. 疑问词 + 实义动词 + 主语 + 其他？疑问词用于提问方式、原因、时间等，实义动词与主语组合形成疑问句。

例句：- What is your name?- When do you go to school?6. 肯定句 + and + 肯定句使用and连接两个肯定句，表示并列关系。

例句：- I like ice cream and cake.- He sings and dances well.7. 肯定句 + but + 否定句使用but连接肯定句和否定句，表示转折或对比关系。

例句：- She is tall but he is short.- The weather is sunny but it is not hot.8. 肯定句 + or + 否定句使用or连接肯定句和否定句，表示选择关系。

例句：- Do you want coffee or tea?- Shall we go swimming or stay at home?9. 特殊疑问词 + 弹问疑问词 + 陈述句使用特殊疑问词（如what、where、who）和弹问疑问词（如can、could、may）组合，用陈述句的形式提问。

初中英语6种必考基本语法讲解

初中英语6种必考基本语法讲解一般现在时态【基本用法】1 一般现在时态用来表示经常，反复，习惯性发生的动作或存在的状态，常与表示频率的副词sometimes（有时）, often（经常）, usually（通常）, always（总是）等连用。

时间状语in the morning/ afternoon/ evening（在上午/下午/晚上）, every day/ week/ month/ year（每天/周/月/年, at noon/night（在中午/夜里）, on Monday/Tuesday（在星期一/二）等也可用在一般现在时态中。

2 表示现在的特征或状态。

3 表示事实或客观真理，或在谚语中，也用一般现在时。

4 一般现在时的基本句型1）肯定句：①主语+动词原形+其他②主语（第三人称单数）+ 动词-s+ 其他2）否定句：①主语+don’t+ 动词原形+其他②主语（第三人称单数）+doesn’t+ 动词原形+其他3）一般疑问句：①Do+主语+动词原形+其他?②Does+主语（第三人称单数）+ 动词原形+其他？一般过去时态【基本用法】1 一般过去时态场用来表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

常用时间状语有：yesterday（昨天）, last night（昨晚）, last week（上个星期）, four days ago （四天前）, in 2002（在2002年）, just now（刚才）, the day before yesterday（前天）2 表示过去习惯性的动作也用一般过去时。

此时常和表示频率的副词：always（总是），often（经常）, sometimes（有时）等连用。

如：He always went to school early last year. 他去年总是早早上学。

3 表达去世的人所做的事往往也用一般过去时。

如：Ying Zheng was the first king in China. 赢政是中国的第一个皇帝。

初中英语句型及总结归纳

初中英语句型及总结归纳英语是我们学习的一门重要课程，而句型是英语中的基础。

在初中英语学习中，我们掌握了许多常用的句子结构，这些句型在日常交流和写作中都起到了关键的作用。

本文将对初中英语的句型进行总结归纳，帮助大家更好地掌握和运用这些句型。

一、陈述句陈述句是我们最常用的句子类型，用来陈述事实、描述情况。

以下是一些常见的陈述句型：1. 主语 + 动词 + 宾语例如：I like pizza.（我喜欢比萨。

）2. 主语 + be动词 + 表语例如：She is a teacher.（她是一名教师。

）3. 主语 + do/does + 动词原形例如：They do their homework every day.（他们每天做作业。

）4. 主语 + have/has + 过去分词例如：He has finished his homework.（他已经完成了作业。

）二、疑问句疑问句用于提问，帮助我们获取信息。

以下是一些常见的疑问句型：1. 疑问词 + 助动词 + 主语 + 动词？例如：What do you like?（你喜欢什么？）2. 助动词 + 主语 + 动词？例如：Do you play basketball?（你打篮球吗？）3. 特殊疑问句例如：Where did you go yesterday?（你昨天去哪里了？）三、祈使句祈使句用于表达请求、命令或建议。

以下是一些常见的祈使句型：1. 动词原形 + 其他成分例如：Open the window, please.（请打开窗户。

）2. 动词原形 + 不定代词/名词例如：Eat some fruit.（吃些水果。

）四、感叹句感叹句用于表达惊讶、赞美、喜悦等情感。

以下是一些常见的感叹句型：1. How + 形容词/副词 + 主语 + 动词！例如：How beautiful the flowers are!（花儿多美啊！）2. What + 形容词 + 名词 + 主语 + be动词！例如：What a lovely dog he has!（他有一只多可爱的狗啊！）五、条件句条件句用于表达假设、条件和结果之间的关系。

初中常用句型复习总结教学英文PPT内容讲授

.oneself=have a good timedoing sth.
练习：补全句子。①We all (欣赏这音乐会）.②They are (玩得很开心）.③Most children enjoy (看故事书）.
Thanks/Thank you for
Thanks to
表解
a. Why not do sth.?b.Why do(es)n’t sb. do sth.?练习：同意句转换。①Why don’t you take off your swater?Why off your sweater?②Why didn’t she give me a ring yesterday?Why me a ring yesterday?
Keys:① careful---carefully ② in --- of ③ taller--- the taller
表解
比较级 + than + any + 单数名词 = 比较级 + than + anyone/ anything比较级 + than + any other + 单数名词 = 比较级 + than + anyone /anything else 练习：同意句转换① Jone is the cleverest student in his class . Jone is student in his class.② Jim speaks English better than any other student in his class. Jim speaks English better than in his class. Jim speaks English in his class.

初中英语基本句型-五大句型讲解(共18张) PPT课件图文

我很容易地找到了这本书。
I found the book easy. (S V O C)

我觉得这本书很容易。
谢谢！学妹给我打电话，说她又换工作了，这次是销售。电话里，她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意，她说工作一点都不开心，找不到半点成就感。末了，她问我：学姐，为什么想找一份自己热爱的工作这么难呢？我问她上一份工作干了多久，她说不到三个月，做的还是行政助理的工作，工作内容枯燥乏味不说，还特别容易得罪人，实在不是自己的理想型。我又问了她前几份工作辞职的原因，结果都是大同小异，不是因为工作乏味，就是同事不好相处，再者就是薪水太低，发展前景堪忧。粗略估计，这姑娘毕业不到一年，工作却已经换了四五份，还跨了三个行业。但即使如此频繁的跳槽，她也仍然没有找不到自己满意的工作。 2 我问她，心目中理想型的工作是什么样子的。她说，姐，你知道苏明玉吗？就是《都挺好》电视剧里的女老大，我就喜欢她样子的工作，有挑战有成就感，有钱有权，生活自由，如果给我那样的工作，我会投入我全部的热情。听她说完，我尴尬的笑了笑。其实每一个人都向往这样的成功，但这姑娘却本末倒置了，并不是有了钱有了权有了成就以后才全力以赴的工作，而是全力以赴工作，投入了自己的全部以后，才有了地位名望钱财。你要先投入，才会有收获，当你真正投入做一件事后，会明白两件事：首先你会明白，把一件事认认真真做好，所获得的收益远大于同时做很多事；你会明白，有人风风火火做各种事仍未有回报，是因为他们从未投入过。从“做了”到 “做” ，正如 “知道 ”到“

七年级英语所有重点句型公式

七年级英语所有重点句型公式一、一般现在时。

1. 主语 + be动词（am/is/are）+ 其他。

- I am a student.（我是一名学生。

）- He is my brother.（他是我的兄弟。

）- They are good friends.（他们是好朋友。

）2. 主语（第三人称单数）+ 动词第三人称单数形式（+s/es）+ 其他。

- She likes reading books.（她喜欢读书。

）- My father often watches TV in the evening.（我爸爸经常在晚上看电视。

）3. 主语（非第三人称单数）+ 动词原形+ 其他。

- We play football after school.（我们放学后踢足球。

）- You have a nice pen.（你有一支漂亮的钢笔。

）二、一般疑问句及其回答。

1. Be动词（am/is/are）开头的一般疑问句。

- 结构：Be动词 + 主语+ 其他？- 例如：Are you a teacher?（你是一名老师吗？）- 肯定回答：Yes, I am.（是的，我是。

）- 否定回答：No, I'm not.（不，我不是。

）- Is he at home?（他在家吗？）- 肯定回答：Yes, he is.（是的，他在。

）- 否定回答：No, he isn't.（不，他不在。

）2. 助动词（do/does）开头的一般疑问句（用于行为动词的一般现在时）- 结构：Do/Does+主语+动词原形+其他？- 例如：Do you like music?（你喜欢音乐吗？）- 肯定回答：Yes, I do.（是的，我喜欢。

）- 否定回答：No, I don't.（不，我不喜欢。

）- Does she go to school by bike?（她骑自行车去上学吗？）- 肯定回答：Yes, she does.（是的，她是。

基本句型(14张PPT)初中英语专项复习课件

3. 主 + 动 + 宾（SVO) 常见的及物动词: love say take sell know call order draw 等.例句
• She is washing clothes. • 她在洗衣服. • I saw a beautiful girl . • 我看见一个漂亮的女孩. • Tom watches TV every evening . • 汤姆每天晚上看电视. • She doesn’t like her brother . • 她不喜欢她哥哥. • Speak English ,please. • 请讲英语. • The house was built last year. • 这座房子是去年建的. • Will you help me ? • 你会帮助我吗? • Most of us enjoy English very much . • 我们中大多数人非常喜欢英语.
基本句型
初中英语专项复习
基本句型（Basic Sentence Patterns）：
英语中千变万化的句子归根结底都是由以下五种基本句型组合、扩展、变化而来的： 1）主 + 动（SV）例如： I work. 我工作。 2）主 + 动 + 表（SVP）例如： John is busy. 约翰忙。 3）主 + 动 + 宾（SVO）例如： She studies English. 她学英语。 4）主 + 动 + 宾 + 补（SVOC）例如： Time would prove me right. 时-间会证明我是对的。 5）主 + 动 + 间宾 + 直宾（SVOiOd）例如： My mother made me a new dress. 我母亲给我做了一件新衣裳。

初中英语知识点归纳基本句型及语法结构

初中英语知识点归纳基本句型及语法结构初中英语知识点归纳：基本句型及语法结构英语作为一门外语，初中时期的学习是打下基础的关键阶段。

掌握基本句型和语法结构对于学生的英语学习至关重要。

本文将归纳总结初中英语中的基本句型和语法结构，帮助初学者更好地理解和掌握英语语法知识。

一、基本句型1. 断言句断言句即陈述句，用于陈述一个事实或观点。

基本结构：主语 + 谓语 + 其他成分。

例句：He is a student.（他是一个学生。

）2. 疑问句疑问句用于询问事实、情况、原因等。

基本结构：疑问词/助动词 + 主语 + 谓语 + 其他成分？例句：Where is the library?（图书馆在哪里？）3. 否定句否定句用于表达相反的意思。

基本结构：主语 + be动词/助动词/情态动词 + not + 其他成分。

例句：I am not tired.（我不累。

）二、语法结构1. 一般现在时一般现在时用于表达经常性、普遍性的动作或状态。

结构：主语 + 动词原形/+s/es + 其他成分。

例句：She goes to school every day.（她每天上学。

）2. 一般过去时一般过去时用于表示过去发生的动作或状态。

结构：主语 + 动词过去式 + 其他成分。

例句：He played football yesterday.（他昨天踢足球。

）3. 现在进行时现在进行时用于表示现在正在进行的动作。

结构：主语 + be动词 + 现在分词 + 其他成分。

例句：They are watching a movie.（他们正在看电影。

）4. There be句型There be句型用于存在某人或某物。

结构：There is/are + 某物 + 其他成分。

例句：There is a cat on the table.（桌子上有一只猫。

）三、特殊句型和语法结构1. 祈使句祈使句用于发出命令、请求、建议等。

结构：动词原形+ 其他成分。

初中英语知识点归纳常用句型回顾

初中英语知识点归纳常用句型回顾英语是一门国际语言，也是初中阶段的重要学科之一。

掌握好英语知识点和常用句型对于提高学习成绩和英语口语表达能力都非常重要。

本文将对初中英语常用的知识点和句型进行归纳回顾，帮助同学们更好地掌握英语。

一、基本句型1. 主语 + 谓语动词例句：John plays basketball.2. 主语 + 谓语动词 + 宾语例句：Amy drinks milk.3. 主语 + 谓语动词 + 间接宾语 + 直接宾语例句：She gave me a book.4. 主语 + 谓语动词 + 宾语 + 宾补例句：We elected him class monitor.5. 主语 + 谓语动词 + 宾语 + 宾语补足语例句：I find English interesting.二、时态与语态1. 一般现在时例句：They always go to school by bus.2. 一般过去时例句：She studied hard last night.3. 一般将来时例句：I will visit my grandparents next week.4. 现在进行时例句：He is playing soccer now.5. 现在完成时例句：We have already finished our homework. 6. 被动语态例句：The window was broken by the strong wind.三、疑问句及回答1. 一般疑问句例句：Do you like ice cream?回答：Yes, I do. / No, I don't.2. 特殊疑问句例句：What is your favorite color?回答：My favorite color is blue.3. 反意疑问句例句：You like English, don't you?回答：Yes, I do. / No, I don't.四、比较句型1. 比较级例句：She is taller than her sister.2. 最高级例句：This is the best book I have ever read.五、祈使句和感叹句1. 祈使句例句：Please close the door.注意：祈使句的主语通常省略。

初中英语句子种类讲解(PPT52张)

newspaper when I
came in. ❖She is the girl who
sings best of all.
定语从句
❖It is well-known that the 2008 Olympic Games will be held on August 8th.
主语从句
❖As is known to all, the
neither…. nor…. ▪ 转折并列连词： but,while,yet
▪ 因果并列连词: for, so
▪ 选择并列连词: or
请用合适的并列连词把每组句子合
并为一个并列句。 1.He was tired. He went to bed.
He was tired, so he went to bed.
<2>. Do you know what w＼as
happened yesterday? (改错)
3. _主__语___+__谓__语__+__宾__语___(_S_+V+O)
We are having an English class.
Mr Wang will attend the lecture.
★高考经常考查的系动词:
<1>. “变得”g_e_t____b,e_c_o__m_e__,
_t_u_r_n___, _g_o_____, _g_r_o_w_...
<2>. “看起来”lo_o__k___s,_e_e_m___,_a_p_p__e_ar “闻起来”s_m__e_ll__ “尝起来”taste
感叹句结构
感叹句通常有what, how引导，表示赞美、惊

(完整版)初中英语语法知识点归纳

(完整版)初中英语语法知识点归纳本文将为大家归纳总结初中英语语法知识点，旨在帮助初中生更好地掌握英语语法。

时态一般现在时1. 动词原形表示现在的事实或惯。

2. 表示普遍真理、经常性行为或个人常规。

现在进行时1. 表示现在正在进行的动作。

2. 动词+ing形式。

一般过去时1. 表示过去发生的事情。

2. 动词过去式。

过去进行时1. 表示过去某个时间正在进行的动作。

2. was/were + 动词+ing形式。

一般将来时1. 表示将来的动作或状态。

2. will/shall + 动词原形。

语态主动语态1. 表示主语是动作的执行者。

2. 主语 + 动词原形。

被动语态1. 表示主语是动作的承受者。

2. be + 过去分词。

比较级与最高级比较级1. 用于比较两个人或物。

2. 形容词 + er。

最高级1. 用于比较三个或更多人或物。

2. 形容词 + est。

祈使句祈使句1. 表示请求、命令、建议或劝告。

2. 动词原形。

倒装句倒装句1. 将助动词或情态动词提前至主语之前。

2. 系动词be的倒装句：is/am/are/was/were + 主语。

直接引语与间接引语直接引语1. 直接引用他人的话。

2. 用引号将原话括起来。

间接引语1. 用自己的话转述他人的话。

2. 没有引号。

以上是初中英语语法的主要知识点归纳。

希望这份文档能够帮助到您更好地学习和掌握英语语法知识。

初中英语重点句型归纳

初中英语重点句型归纳一、陈述句型1. 主语 + be动词 + 表语例句：I am a student.2. 主语 + 动词 + 宾语例句：Tom likes playing basketball.3. 主语 + 动词 + 间接宾语 + 直接宾语例句：My mother bought me a new book.4. 主语 + 动词 + 宾语 + 宾语补足语例句：We elected him monitor.5. 主语 + 动词 + 宾语 + 宾语补足语 + 宾语补足语例句：They made him chairman.6. 主语 + do/does + not + 动词原形例句：She does not like swimming.7. Do/Does + 主语 + 动词原形例句：Do you like English?8. 主语 + have/has + 过去分词例句：He has finished his homework.9. 主语 + have/has + not + 过去分词例句：They haven't seen the film yet.10. Have/Has + 主语 + 过去分词例句：Have you ever visited Beijing?11. There be句型例句：There is a book on the desk.12. It be + adj. + 不定式例句：It is important to learn English well.13. It is + adj. + for + 人 + to + 不定式例句：It is difficult for me to solve the math problem.二、疑问句型1. Yes/No问句：句型为：Do/Does + 主语 + 动词原形?例句：Do you like English?2. 特殊疑问句：以特殊疑问词（what, where, when, why, who, how等）开头。

初中英语五种基本句型及句子成分名词解释

1五种简单句基本句型1.“主语+谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。

例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。

2.“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。

例：I study English.分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。

3.“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。

例：Our teacher taught us English.分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。

4.“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。

例：He asked her to go there.分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语--补充说明宾语做什么)。

5.“主语+系动词+表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。

汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。

常用的系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go,grow, turn, look, feel, seem,smell, sound, taste,等。

七年级英语句型归纳

七年级英语句型归纳一、陈述句型1. 主语+谓语+宾语：这是最基本的人称句型，也是英语中最常用的句型。

在这个句型中，主语通常是动作的执行者或承受者，而谓语则描述了动作或状态，宾语则是动作的直接对象。

例如：I have a new book. (我有一本新书。

)2. 主语+谓语：这种句型中只有主谓两个部分，通常用来描述一个事实或情况。

例如：The sun rises in the east. (太阳从东方升起。

)二、疑问句型1. 疑问词+主语+谓语：这种句型用于提出一个疑问或询问某件事情。

疑问词通常是指那些可以用来提问的词语，如what, who, where, when等。

例如：Where did you go yesterday? (你昨天去了哪里？)2. 特殊疑问句：这种句型是在疑问词的基础上加上助动词do的形式构成的。

它通常用来询问某事物的具体情况或状态。

例如：How much money do you earn per month? (你每月赚多少钱？)三、祈使句型1. 动词原形+宾语+其他成分：这种句型用于发出一个命令或请求。

它通常以动词原形开头，后面接上宾语和其他成分。

例如：Please pass me the book. (请把书递给我。

)2. Let祈使句：这种句型通常使用let这个动词来构成祈使句。

它通常用于建议或邀请某人做某事。

例如：Let's go for a walk. (我们一起去散步吧。

)四、感叹句型这种句型用于表达强烈的情感或感叹。

它通常由what或how引导，后面跟主语和谓语。

例如：What a beautiful day it is! (多么美好的一天啊！) / How fast he runs! (他跑得多快啊！)五、there be句型这个句型用于描述存在的情况或描述周围环境。

它通常用来表示某地有某物或某人。

例如：There is a book on the table. (桌子上有本书。

七年级英语句型

七年级英语句型一、一般现在时句型。

1. 肯定句。

- 主语 + be (am/is/are)+ 表语。

- I am a student.（我是一名学生。

）- He is my brother.（他是我的兄弟。

）- They are my friends.（他们是我的朋友。

）- 主语（第三人称单数除外）+ 动词原形+ 其他。

- I like apples.（我喜欢苹果。

）- They play football on Sundays.（他们在星期天踢足球。

）- 主语（第三人称单数）+ 动词第三人称单数形式 (v - s/es)+ 其他。

- He likes reading books.（他喜欢读书。

）- She goes to school by bike.（她骑自行车去上学。

）2. 否定句。

- 主语 + be (am/is/are)+ not+ 表语。

- I am not a teacher.（我不是一名教师。

）- He is not at home.（他不在家。

）- 主语（第三人称单数除外）+ don't + 动词原形+ 其他。

- I don't like bananas.（我不喜欢香蕉。

）- They don't play basketball.（他们不打篮球。

）- 主语（第三人称单数）+ doesn't+ 动词原形+ 其他。

- He doesn't watch TV in the morning.（他早上不看电视。

）3. 一般疑问句。

- Be (am/is/are)+ 主语+ 表语?- Are you a doctor?（你是一名医生吗？）- Is he your father?（他是你的父亲吗？）- （第三人称单数除外）Do + 主语+ 动词原形+ 其他?- Do you like music?（你喜欢音乐吗？）- Do they go to school on foot?（他们步行去上学吗？）- （第三人称单数）Does+ 主语+ 动词原形+ 其他?- Does she like dancing?（她喜欢跳舞吗？）二、一般过去时句型。

初中英语句子结构和句型细致讲解

初中英语句子结构和句型细致讲解
1.简单句结构
简单句由主语和谓语构成，可以有宾语、表语、宾语补足语等。

例如：He runs.（主语 + 谓语）
She is a doctor.（主语 + 系动词 + 表语）
They built a new house.（主语 + 谓语 + 宾语）
2.并列句结构
并列句由两个或多个独立的分句通过连词连接而成。

例如：
I like apples, but he prefers oranges.（主句 + 连词 + 主句）
3.复合句结构
复合句由一个主句和一个或多个从句连接而成。

从句可以是名词从句、形容词从句或副词从句。

例如：
We don't know where she went.（主句 + 名词从句）
4.感叹句结构
感叹句以what或how开头，常常用于表示强烈的情感或惊讶。

例如：What a beautiful day it is!（what + 限定词 + 形容词 + 名词 + 谓语）
5.祈使句结构
祈使句用于表示请求、命令、建议等。

常常省略主语，动词用原形。

Please open the door.（祈使词 + 动词 + 宾语）
6.被动语态结构
被动语态指主语是动作的承受者。

被动语态的结构是"be（动词的适当形式）+过去分词+其他成分"。

例如：
The book was written by Mark Twain.（主语 + 被动代词 + be动词 + 过去分词）。

初中英语50个必考句型8大时态结构，你掌握了吗？

初中英语50个必考句型8大时态结构，你掌握了吗？今天为大家整理的是初中英语基础的50个句型和8大时态，在中考及各种大小考中的出现频次也是很多，大家赶快看看自己有没有掌握吧！一.必背句型句型1：There+be +主语+地点状语/ 时间状语There're three books on the table.桌子上有三本书。

句型2：What's wrong with+sb./sth.?What's wrong with your telephone?你的手机有什么毛病？句型3：How do you like…?How do you like China?你觉得中国怎么样？句型4：What do you like about…?What do you like about China?你喜欢中国的什么？句型5：had better(not)+动词原形You'd better ask that policeman over there.你最好去问问那边的那个警察。

句型7：Thank+sb.+for (doing) sth.Thank you for coming to see me.感谢你来看我。

句型8：So+be/情态动词/助动词+主语He is a student. So am I.他是一个学生，我也是。

句型9：not…until…He didn't have supper until his parents came back.直到他的父母回来他才吃饭。

句型10：比较级and+比较级The baby cried harder and harder.那孩子哭得越来越厉害。

句型11：the+比较级，the+比较级The more one has,the more one wants.拥有的越多，想要的越多。

句型12：…as+adj./adv.+as……not as(so)+adj./adv.+as…Last Sunday the weather was not so wet as it is today.上个星期天的天气不如今天的天气潮湿。