《民航服务心理与实务》试题A

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2014—2015学年第一学期期末考试

《民航服务心理与实务》试卷A

本试题共6页,满分100分;考试时间90分钟。

总 分 题 号

一 二

核分人 题 分

复查人 得 分

一、名词解释(每小题5分 共计25分)

1.自我实现需要

2.沟通

3.心理学气质

4.晕轮效应

得 分

评卷人

复查人

院系:____________ 专业:___________ 班级:________ 姓名:____________ 考号: 考室:_______

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密 封 线 内 不 得 答 题

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5.民航服务中的目光接触

二、简答题(每小题8分共计24分)

得分评卷人复查人

1.阐述旅客的服务需要。

2.情绪健康的标准有哪些?

3.民航服务人员应具备哪些心理素质。

三、论述题(每小题12分共计24分):

得分评卷人复查人

1.论述突发事件的特点及应对措施。

2.论述民航服务人员对旅客的社会知觉及自我社会知觉。

四、案例分析(第1小题13分,第2小题14分)

得分评卷人复查人

1.2007年7月某日执行MU5634(乌鲁木齐—上海)

航班,在乘务组全部工作结束后大概在21:10分

巡视客舱,24F的一名旅客问正在巡视客舱的男乘务员:“现在飞到那了?”乘务员回答:“我也不知道。”旅客听后对于乘务员的回答非常不满于是张口说:“你是、是…..啥饭的!”乘务员因为没听清就回头问了一下,旅客当时正看着窗户外面没有理会乘务员说什么,于是乘务员就拉了一下旅客的袖子,继续询问旅客:“先生您刚才说什么,有什么事吗?”于是旅客就说:“你是…..饭的?你白干这工作的?”乘务员听后有些生气没有很好的控制情绪与旅客发生了争执,最后该旅客要意见卡投诉乘务员,经乘务长努力调节但旅客仍表示不接受道歉。

请对此案例中乘务员的语言和行为进行分析。

2.一次,旅客已经开始登机就坐,一位乘务员发现一位行动不便的旅客坐在紧急出口处。乘务员礼貌的告知旅客:“这是紧急出口,遇到紧急情况时……”话还没说完,这位旅客大为恼火地说:“我也是人,也是旅客……我坐这里位置宽,可以看外面风景……”

假如你是乘务员,你会怎样处理此事?

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