四季之美_ppt完美课件
四季之美课件(完美版)(共20张PPT)
冬天之美
冬天哪里最美?
冬天最美是早晨
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美, 就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无 霜的凛冽的清晨,生起熊熊的炭火,手捧着 暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这 寒冷的冬晨多么和谐啊!冬天寒冷的早晨, 手捧着暖和的火盆,多么闲适自在。
思考并交流
通过四季之美的描写,你感受到了作者什么样的 感情?
感受到了作者热爱大自然、热爱 四季的感情。
本文通过描写一年四季中最美的时间, 表现了大自然的美丽多彩,表达了作者对 自然、对生活的热爱之情。
运用拟人的修辞改写句子
wèi miǎn 未免
hóng yùn 红晕
yè mù 夜幕
huǒ pén 火盆
qī hēi 漆黑
jiàng lín 降临
zǒu láng 走廊
yíng huǒ chóng 萤火虫
xīn kuàng shén yí 心旷神怡
xián yì 闲逸
1.初读课文,说说课文是按照什么顺 序写的。
本文按照春、夏、秋、冬 的季节顺序写的。
22 四季之美
学习目标
1.认识“旷、怡”等5个生字,会写“黎、晕”等9个字, 会写“黎明、红晕”等13个词语。
2.反复朗读课文,体会作者笔下四季之美的独特韵味。背 诵课文。(重点)
3.联系上下文理解课文中的重点句子,体会景物的动态美。 (重难点)
4.仿照课文,用几句话写一写自己印象最深的某个景致。 (难点)
春天之美 春天哪里最美?
春天最美是黎明
夏天之美
夏天哪里最美?
夏天最美是夜晚
秋天之美
秋天哪里最美?
秋天最美是黄昏
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时, 动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是 叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、 虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。
四季之美课件(完美版)(共25张PPT)
东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。(“色变”之美)
夏天的夜晚有什么特点?
漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。(“光感相映”之美)
黎明
天空、彩云
美在天空颜色的变化
夏天
夜晚
萤火虫、细雨衣
美在萤火虫的微光在漆黑的夜里闪烁
秋天
黄昏
夕阳、归鸦、大雁
美在风声、虫鸣
冬天
早晨
落雪、白霜、炭火
美在暖和的火盆与严寒的和谐
朗读指导
春:东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。 夏:即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。 秋:夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。 冬:手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!
布置作业
通过学习作者描写的四季之美,你认为四季之美表现在哪些方面?试着写一写。
பைடு நூலகம்
下课!
同学们再见!
授课老师:
时间:2023年9月1日
22 四季之美
春夏秋冬一年四季各有特色,我们一起来欣赏一下。
古诗中的四季
1.诗中的春景:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 2.诗中的夏景:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 3.诗中的秋景:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 4.诗中的冬景:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
字词乐园
我会写
黎 晕 漆 幕 愈 旷 怡 逸 免
字词乐园
重点词语
黎明 红晕 漆黑 萤火虫 大雁 夜幕 降临 心旷神怡 炭火 火盆 走廊 闲逸 未免
四季之美ppt课件完整版四季之美ppt课件
四季之美ppt课件完整版四季之美ppt课件目录•四季之美概述•春季之美•夏季之美•秋季之美•冬季之美•四季之美的文化内涵•如何欣赏四季之美PART01四季之美概述春季夏季秋季冬季四季的定义与特点01020304温暖而充满生机,万物复苏,花开满园。
炎热而充满活力,绿树成荫,蝉鸣四起。
凉爽而多彩,果实累累,枫叶飘落。
寒冷而宁静,白雪皑皑,银装素裹。
四季之美的表现樱花盛开,绿草如茵,蝴蝶翩翩飞舞。
海滩度假,清凉饮品,夜晚的萤火虫。
金黄的麦田,硕果累累的果园,五彩斑斓的树叶。
雪景如画,温泉疗养,欢乐的滑雪场。
春季之美夏季之美秋季之美冬季之美感受自然韵律陶冶情操激发创作灵感促进身心健康欣赏四季之美的意义通过欣赏四季之美,可以感受自然的韵律和节奏,加深对生命的理解。
艺术家和文学家常常从四季之美中汲取灵感,创作出许多不朽的作品。
四季之美可以陶冶人的情操,培养气质,提升审美水平。
与自然和谐相处有助于减轻压力,舒缓身心,促进健康。
PART02春季之美春天的主色调,象征着新生和希望,代表植物的新生叶子。
嫩绿缤纷清新各种花卉竞相开放,呈现出五彩斑斓的色彩,如樱花、桃花、杏花等。
春雨洗涤后的空气和景色,显得格外清新透亮。
030201随着春季的到来,气温逐渐回暖,人们感受到阳光的温暖。
温暖春雨绵绵,空气湿度增加,为植物的生长提供了良好的条件。
湿润各种花卉散发出迷人的香气,如茉莉、玫瑰、丁香等。
花香春季是植树的好时节,人们积极参与植树活动,为地球添绿。
植树人们纷纷走出家门,欣赏春天的美景,感受大自然的魅力。
春游在春风和煦的日子里,放风筝成为一项受欢迎的户外活动。
放风筝春天是花卉盛开的季节,人们前往公园、花园等地赏花,享受视觉盛宴。
赏花PART03夏季之美碧空如洗夏日的天空常常呈现出湛蓝的色彩,仿佛被清洗过一般,给人一种清新、明亮的感觉。
绿意盎然夏天是植物生长最为茂盛的季节,大地上充满了绿色的生机,树叶、草地都呈现出浓郁的绿色。
《四季之美》(完美版)PPT课件
在拍摄红叶时,可以运用一些摄影技巧来提升作品的美感。例如,使用长焦镜头 压缩景深,突出红叶的层次感和立体感;运用逆光或侧逆光拍摄,表现红叶的透 亮和质感;选择合适的前景和背景,增加画面的层次感和空间感等。
05
CHAPTER
冬季之美:银装素裹
寒冷冬季的独特韵味
冬季气候特点
寒冷干燥,气温骤降,寒风刺骨。
回顾了四季在文学、艺术、音乐等领域中的表现和影响,如四
季主题的诗歌、画作和音乐作品。
四季与人们生活
03
探讨了四季变化对人们生活的影响,如不同季节的衣食住行习
俗和节庆活动。
学生自我评价报告分享
学习成果展示
学生们通过制作PPT、海报、视频等多种形式,展示了自己对四 季之美的理解和感受。
学习过程反思
学生们分享了在学习过程中遇到的困难和挑战,以及克服这些困 难的方法和经验。
秋季之美:金色满园
秋高气爽,天高云淡
气候特点
秋季气候凉爽,天空湛蓝,空气 清新,阳光明媚但不炎热,是户 外活动的好时节。
自然景观
秋天的天空高远而深邃,云彩稀 疏而淡雅,与地面的金黄色调形 成鲜明对比,构成一幅美丽的画 卷。
丰收季节的喜悦与感恩
农业丰收
秋季是农作物成熟的季节,金黄的麦 田、稻田和硕果累累的果园都象征着 丰收和富饶。人们在这个时候欢庆劳 动成果,感谢大自然的恩赐。
团队合作与沟通
学生们强调了团队合作在完成任务过程中的重要性,并分享了与 团队成员沟通和协作的经验和教训。
对未来四季之美的期待和展望
深入探索四季之美
鼓励学生们继续关注和探索四季之美,发现更多有趣的自然和文 化现象。
创新表现四季之美
鼓励学生们尝试用新的方式表现和传达四季之美,如通过创意写作 、艺术创作或科技手段等。
2024《四季之美》优秀课件ppt
ppt•四季概述•春季之美•夏季之美•秋季之美•冬季之美•四季之美的比较与融合四季概述01春季夏季秋季冬季四季的定义与特点一年中气温逐渐回升,天气逐渐变暖,万物复苏的季节。
特点为温暖、湿润、多雨、多风等。
一年中气温逐渐降低,天气逐渐变凉的季节。
特点为凉爽、干燥、少雨、多风等。
一年中气温最高,天气最热的季节。
特点为炎热、干燥、多雨、多雷电等。
一年中气温最低,天气最冷的季节。
特点为寒冷、干燥、少雨、多雪等。
四季的成因与影响成因地球的公转和自转导致太阳直射点在赤道南北回归线之间来回移动,引起不同地区在不同时间接受太阳辐射的热量不同,从而形成四季。
影响四季的变化对动植物的生长、繁殖和迁徙等有着深远的影响,同时也影响着人类的生产、生活和文化等方面。
四季的变化对农业生产有着重要的影响,不同季节需要种植不同的作物,采取不同的农业措施。
农业服饰旅游文化人们在不同季节需要穿着不同的衣服来适应气温的变化。
四季的变化也影响着旅游业的发展,不同季节有着不同的旅游景点和活动。
四季的变化在人类文化中也有着重要的体现,如春节、中秋节等传统节日都与四季相关。
四季与人类生活的关系春季之美02随着春季的到来,气温逐渐升高,天气逐渐变暖。
气温逐渐回升降水增多多风天气春季是降水较多的季节,雨水滋润着大地,为植物生长提供了必要的水分。
春季也是多风的季节,微风拂面,带来一丝丝清新和凉意。
030201春季的气候特点随着气温的回升,植物开始发芽、长叶、开花,大地呈现出一片生机勃勃的景象。
植物复苏春季是动物繁殖的季节,各种动物开始觅食、求偶、筑巢,活动频繁。
动物活跃春季的山水风光格外秀丽,山峦叠翠、水波荡漾,让人流连忘返。
山水风光春季的自然景观春季代表着新生、希望和活力,是人们追求美好生活的象征。
春季的象征意义春季是中国传统节日较多的季节,如春节、清明节等,这些节日都有着丰富的文化内涵和民俗活动。
春季的节日习俗春季也是文学作品中常见的主题之一,诗人、作家们用优美的语言描绘着春季的美景和人们的情感。
《四季之美》(完美版)PPT课件
描述屋檐下结的冰凌如何晶莹剔透,如宝石般闪 耀。
3
雪景如画
描述大雪覆盖后的世界如何变得如诗如画,一切 都被洁白无瑕的雪覆盖。
冬天的气息
寒冷的空气
描述冬天的寒风如何刺 骨,让人感到寒冷的气 息。
温暖的火炉
描述人们在冬天围坐在 火炉旁,享受温暖的感 觉。
烤红薯的香气
描述在街头巷尾可以闻 到的烤红薯的香气,让 人垂涎欲滴。
冬天的色彩
洁白的雪
描述冬天的雪如何洁白无瑕,如同一层白色的绒毯覆盖在 大地上。
深邃的蓝
描述冬天的天空如何呈现出深邃的蓝色,给人一种宁静的 感觉。
火红的灯笼
描述在春节期间,家家户户挂上火红的灯笼,增添了节日 的气氛。
07 四季之美的总结 与感悟
对四季之美的总结
四季之美的特点
四季之美在于其变化和多样性,每个季节都有其独特的色彩和气息 。
炎热、充满活力,人们 穿着轻便的衣服,享受
户外活动。
秋季
凉爽、丰收,树叶变黄 、变红,果实成熟。
冬季
寒冷、安静,人们穿着 厚重的衣服,享受室内
活动。
四季的美感
春季
春天的花朵、绿叶和鸟鸣声都 让人感到愉悦和清新。
夏季
夏日的阳光、海滩和冰淇淋都 让人感到快乐和放松。
秋季
秋天的枫叶、丰收的果实和凉 爽的天气都让人感到满足和宁 静。
金黄色
秋天树叶的黄色和金色为这个季节赋予了金黄色的主色调。
橙色与红色
秋天时,树叶中的叶红素逐渐增多,使许多树叶变为橙色和红色。
碧蓝色
秋天的天空更加晴朗,碧蓝色的天空与金黄色的树叶形成鲜明的对 比,使秋天的景色更加美丽。
06 冬天的美
四季之美ppt课件完整版
夏季美食推荐
西瓜
夏季消暑解渴的佳品,含有丰富的水 分和营养。
绿豆汤
具有清热解毒、消暑止渴的功效,是 夏季常见的饮品之一。
凉拌菜
如凉拌黄瓜、凉拌西红柿等,口感清 爽,适合夏季食用。
烧烤
夏季夜晚的烧烤摊点是人们聚会的热 门选择,各种肉类、蔬菜经炭火烤制 后香味四溢。
04
秋季丰收喜悦分享
金秋送爽果实累累
圣诞氛围
描述西方圣诞节期间的欢乐氛围,如圣诞树、圣诞礼物、圣诞老 人的传说等。
元旦跨年
介绍元旦跨年的庆祝方式,如烟花表演、倒计时、家庭聚会等。
节日美食
列举节日期间的传统美食,如圣诞火鸡、元旦饺子等。
冬季保暖小贴士
穿着保暖
室内供暖
建议穿着羽绒服、棉服等保暖衣物,同时 注意头部、手部和脚部的保暖。
保持室内温暖,使用暖气或电暖器等供暖 设备。
保护环境的重要性
四季的变换不仅让我们感受到生命的循环,也提 醒我们保护环境、维护生态平衡的重要性。
3
传承与弘扬自然文化
我们应该传承和弘扬自然文化,让更多的人了解 和欣赏四季之美,培养对大自然的敬畏之心。
以更加饱满的热情迎接每一个季节
积极拥抱生活
每一个季节都有它独特的生活方式和活动,我们应该以更加饱满 的热情去拥抱生活,享受每一个季节带来的乐趣。
赏花节庆活动
各地举办的樱花节、桃花节等
诗词歌赋赞美春天
古代文人墨客留下的珍贵诗篇
春季摄影技巧
光线运用
利用柔和的自然光拍摄春天万物
色彩搭配
捕捉春天的五彩斑斓,注重色彩对比与和谐
构图技巧
运用前景、中景、远景表现层次感
拍摄主题选择
花卉、动物、人物等多样化主题展现春天魅 力
《四季之美》课件(完美版)(共21张PPT)
新课导入与教学方法总结(二)
儿歌导入: 师:同学们,我们来一起听一首儿歌,听一听儿歌中唱的是哪个季节? 生:听儿歌,自由交流。 师:同学们,这首儿歌唱的就是四季中的某一个季节,今天我们要学习 的课文《春夏秋冬》就是描述了这些美丽的季节,现在让我们一起打开 课本,学习这篇课文吧! 三、导入评价 谈话导入能够直接引导学生进入主题,但需要老师很好地引导和掌控, 否则容易偏离主题; 图片导入形象生动,能够吸引学生的注意力,但需要注意图片的质量和 内容; 儿歌导入具有趣味性,能够激发学生的兴趣和积极性,但需要注意儿歌 的质量和内容。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜, 有无数的萤火虫儿翩翩起舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有 一只两只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷 人。
秋天最美是黄昏,夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急 急匆匆的朝巢里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼联飞, 更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来 也叫人心旷神怡。
成群结队的大雁儿,在高空中比翼而飞, 更是叫人感动。
夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起 来也愈发叫人心旷神怡。
情趣
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然 美,就是在遍地铺满白霜的早晨,在无 雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的 炭火。手捧着暖和和的火盆穿过廊下时, 那心情儿和这寒冷的冬晨多么和谐啊! 只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火 炭儿,大多变成了一堆白灰,这未免令 人有点扫兴儿。
时间
春天最美是黎明。东方一点儿 一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微 微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
《四季之美》(完美版)PPT课件
3
雾凇
雾气在树枝上凝结成霜,形成美丽的雾凇景观。
冬天的动物
企鹅
在南极和亚南极地区,企鹅是冬天的代表性动物。它们在雪地中 行走、觅食,非常可爱。
雪兔
在北半球的冬季,雪兔的毛色会变成白色,与雪景融为一体。它们 在雪地中跳跃、玩耍。
北极熊
北极熊是极地动物,它们在冰面上捕猎、游泳,展现出强大的生存 能力。
秋天是出游赏景的好时节,人们可以欣赏到五彩斑斓的秋叶和美丽 的自然风光。
收获活动
秋天是丰收的季节,人们忙着采摘果实、收获农作物等。
烧烤野餐
秋天适宜户外活动,人们常常组织烧烤野餐,享受秋日的阳光和美食 。
05
冬季之美
冬天的景色
1 2
雪景
洁白的雪花覆盖大地,形成一片纯净的白色世界 。
冰凌
结冰的湖面和河流,反射出耀眼的光芒。
野餐
描述夏日里人们如何组织野餐,享受户外美食和自然风光。
露营
描述夏日里人们如何选择露营,在星空下度过一个宁静的夜晚。
04
秋季之美
秋天的景色
秋天的天空
01
秋天的天空清澈蔚蓝,云彩轻盈飘逸,常常出现美丽的晚霞和
晨雾。
秋天的树木
02
秋天树叶变色,从绿色逐渐变为黄色、红色和橙色,形成五彩
斑斓的秋景。
秋天的果实
夏日海滩
描述海滩在夏日如何宽广、细腻, 人们在沙滩上尽情享受阳光、海风 和海水。
夏天的动物
蝉鸣
描述夏日蝉如何高声鸣叫,声音 响亮而持久,为夏天增添一份热
闹。
蜻蜓飞舞
描述蜻蜓在夏日阳光下如何翩翩 起舞,轻盈而自由。
夏虫鸣叫
描述各种夏虫如何发出独特的声 音,共同编织夏夜的美妙乐章。
《四季之美》ppt课件
1.自学三、四段,争当“小老师”。 2.摘抄本文中的好词好句。 3.阅读《枕草子》。
下课啦
碧 玉 妆万 成条 一垂 树下 高绿 ,丝
绦 。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
孤
舟
蓑 笠 翁 ,
独 钓 寒 江
雪
。
四 时 景 物 皆 成 趣
清少纳言(约966~约1025)。 清是姓,少纳言是她在宫中的官职。 她是平安时代著名的女作家,日本 散文的鼻祖,曾任皇晚。 明亮的月夜固然美,
夏天最美是夜晚。 明亮的月夜固然美,
夏天最美是夜晚。 明亮的月夜固然美, 漆黑漆黑的暗夜, 也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
夏天最美是夜晚。 明亮的月夜固然美, 漆黑漆黑的暗夜, 也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
夏天最美是夜晚。 明亮的月夜固然美, 漆黑漆黑的暗夜, 也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
黎明时分,你从梦中醒来——
东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空, 染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
天空就像一幅巨大的淡彩水墨画——
东方一点儿一点儿
天空,
微微的红晕,
紫的彩云。
鱼肚色的 红紫红
天空就这样微微地、轻盈地律动着——
东方一点儿一点儿泛着
上
,飘着
,染 。
学习方法:
1、圈一圈:描写了什么景物? 2、画一画:怎样进行描写的? 3、写一写:你有什么感受?
鱼肚色的天空
色彩美
微微的红晕
红紫红紫的彩云
东方一点儿一点儿泛 着鱼肚色的天空,染上微 微的红晕,飘着红紫红紫 的彩云。
动态美 东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空, 染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
用上了动词,就有了动感,就有了动态美。
《四季之美》完美版课件
春季之美
02
春季的自然景色
01
鲜花盛开
樱花、桃花、杏花等竞相绽放,形成一片花的海洋,色 彩缤纷,美不胜收。
02
绿意盎然
新叶嫩绿,树木葱郁,草地茵茵,一片生机勃勃的景象 。
03
春雨绵绵
细雨如丝,轻轻洒落,滋润大地,带来清新与宁静。
春季的人文景观
01
02
03
春耕场景
田野上农民们忙碌的身影 ,耕牛犁地,播种希望, 展现出一幅生动的春耕图 。
D
四季之美的文化意义
四季之美与人类文化紧密相 连,被赋予了丰富的象征意 义和文化内涵。
在文学作品中,四季之美常 被用来抒发情感、寄托思绪 ,成为诗人墨客钟爱的题材 。
在艺术领域,四季之美为画 家、音乐家等提供了无尽的 创作灵感,成为艺术创作的 源泉。
在生活中,人们通过欣赏四 季之美来感受大自然的神奇 魅力,从而更加热爱生活和 自然。
《四季之美》完美版 课件
目录
• 四季之美概述 • 春季之美 • 夏季之美 • 秋季之美 • 冬季之美 • 四季之美的比较与融合
01 四季之美概述
四季之美的定义与内涵
四季之美的定义
指春、夏、秋、冬四个季节中所 蕴含的独特美感,是大自然赋予 人类最珍贵的礼物。
四季之美的内涵
包括自然景观、气候变化、生物 活动等多方面内容,既有视觉上 的美感,也有心灵上的感受。
秋收庆典
在秋季丰收之际,各地会举行丰富 多彩的秋收庆典活动,如舞龙舞狮 、打谷子等,庆祝丰收带来的喜悦 。
秋季之美的诗歌表现
“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”
这句诗描绘了秋天傍晚时分,落霞、孤鹜与秋水相映成趣的美丽景象。
“空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上”
《四季之美》(完美版)PPT课件
《枕草子》: 日本平安时期女作家清少 纳言的随笔集。主要是对日常生活的观察 和随想,取材范围极广 。《枕草子》中 文译本,以周作人的译本流传最广、评价 最高。
春 春季是一年四季的第一季。在中
季
国,春季的开始是在立春,春季 的结束在立夏。
夏
夏季是一年的第二个季节,是四 季之一。在大多数地区夏季是气
季 候炎热的季节,在中国夏季从立
夏开始,到立秋结束。
秋季 秋季是春夏秋冬四季之一。从气
象意义上划分,北温带的秋季在 处暑与小雪之间。
冬 冬季是四季之一,秋春之间的季
季
节。天文学上认为是从12月至3月, 中国习惯指立冬到立春的三个月
时间。
会认字
黎明
kē
窠里
红晕 夜幕
lǐn凛liè冽 闲y逸ì
漆黑 愈发 和谐
21 四季之美
RJ部编版·五年级上册
作者简介
清少纳言是平安时代著名的歌人、作家,与紫 式部、和泉式部并称为平安时代的三大才女。 在《枕草子》之前,日本已经出现了物语文学 和日记文学,清少纳言的《枕草子》开拓了一 个新的领域,她的随笔为日本散文奠定了基础。
助读资料
同学们,你们 知道关于《枕草 子》的知识吗?
初读感知
1.课文是从哪几个方面来介绍四季的?
春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏、冬天的早晨。
2.根据课文内容填空。 课文描述了四季的美景,作者通过描写四季
的美景,表达了作者对__四__季__的__赞__美__,也表达了 作者__对__大__自__然__、__对__生__活__的__热__爱__。
段落划分
拓展延伸
济南的冬天(老舍) 等到快日落的时候,微黄的阳光斜射 在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微 微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受 不住大雪的,那些小山太秀气!
22 四季之美 课件(共45张PPT).ppt
黎明时天空颜色的变化。
中心句
春天最美是黎明。东方一一点点儿儿一一点点儿儿 泛泛着鱼鱼肚肚色色的天空,染染上微微微微的红晕,飘飘 着红紫红紫的彩云。
动态描写
动态描写指对描写对象(景物或人物)作运动状 态的描摹状写。
你觉得作者最喜欢哪一种夏夜之美?你是 怎么看出来的?
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆 黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙 蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的 微光在飞行,这情景着实迷人。
朗读指导(课后第1题) 本段要用柔和的
感受三种夏夜不同景致 语气朗读 夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆 黑 蒙的细暗雨夜的,夜也晚▪ 有,无也▪数有的一萤只火两虫只翩萤翩火飞虫▪▪舞,。闪即着▪▪使朦是胧蒙的 微光在飞行,这情景着实迷人。
语文 五年级 上册
22 四季之美
作者简介
清少纳言(约966-约1025),日本平
安时期著名的女作家,中古三十六歌仙之 一。清是姓,少纳言是她的官职。她与紫 式部、和泉式部并称平安时期的三大才女。 随笔作品《枕草子》。
学认字
kuàng yí
心旷神怡
lǐn liè
凛冽
yì
闲逸
学认字
夕阳西沉,夜幕降临, 那风声、虫鸣,听起来也愈 发叫人心旷神怡。
学完这一课,我发现春天有绚丽多彩的黎 明,夏天有美丽而充满勃勃生机的夏夜,秋天 有令人感动的、让人心旷神怡的黄昏,冬天有 闲逸和谐的早晨。每个季节都有独特的美。
我通过细细品读,积累了很多优美的 词语,如“红紫红紫、漆黑漆黑、蒙蒙、 翩翩、点点、熊熊”等叠词。这些词语读 起来朗朗上口,使景物充满动感和美感。
《四季之美》PPT优秀课件
之美。
语文要素
单元 主题
四时景物皆成趣
01 初步体会课文中的静态描 写和动态描写。
02 学习描写景物的变化。
朗读课文
思考:本文是按照什么顺序描写四季之美的? 时间顺序
复述:四季最美的是什么?
春天最美是黎明。 四 夏天最美是夜晚。 季 秋天最美是黄昏。 之 冬天最美是早晨。 美
四季之美
-.
四 季
你会如何写?
春 是一种透纸而出的生机 夏 有一种清凉的舒惬 秋 有一种明净的旷远 冬 有一种出尘的宁静
古 诗
诗人笔下的四季
四时
魏晋·陶渊明
春水满四泽,夏云多奇峰。
秋月扬明晖,冬岭秀孤松。
《枕草子》放在枕边的笔记本
[日] 清少纳言
走进作者
清少纳言,日本著名的女作家,代表作
《枕草子》被后世誉为“日本散文的鼻祖”,
四 季 之 每个季节选择一个时间点来写。 美
春
天
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着
最Hale Waihona Puke 鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红
美
紫的彩云。
是
黎
“泛”字写出了鱼肚色是慢慢透出来的。(慢镜头)
明
“染”字让人感觉红色是一层一层逐渐浓起来。(慢镜头)
“飘”字让人感觉彩云很悠闲,轻盈飘逸。(慢镜头)
夏
天
是 早
廊时,
晨
只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火
炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。
作者通过细致的观察,选取了自己眼中最具代表
性的事物,呈现了景物的
,
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2、了解我国的 经 济制 度 , 充分 认 识 市场 在 资 源配 置 中 在决 定 作 用。
3
、任何组织和个 人 都 不能 凌 驾 于宪 法 之 上, 一 切 违反 宪 法 的行 为 , 都必 须 予 以追 究
4、认识到改革 开 放不 仅 改 变了 中 国 ,也 深 刻 影响 了 世 界。
5、了解校史发 展 变化 , 思 考为 什 么 学校 面 貌 会发 生 如 此大 的 改 变?
四季之美
新课导入
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走近作者
清少纳言(约966~约1025)清是姓,少纳言 是她在宫中的官职。她是平安时代著名的歌人、作 家,中古三十六歌仙之一,与紫式部、和泉式部并 称为平安时代的三大才女,曾任一条天皇皇后藤原 定子身边的女官。代表作品有《枕草子》。
知识锦囊
被后世誉为“日本散文鼻祖”的《枕草 子》是清少纳言一生除却和歌以外传世的唯 一作品,在这部几乎可以说是凡事必录,被 作者戏言为“笔也写秃了”的作品中充溢着 作者本人所感受到的四季变化的微妙之美, 以及属于平安时代的斑驳的风俗世相、复杂 的人情世界以及日常生活中的琐碎小事的瞬 间之美。
学习目标
6、通过了解商 品 市场 、 技 术市 场 、 人才 市 场 等, 分 析 市场 在 我 们经 、文 化 等 各方 面 的 变化 体 会 改革 开 放 的强 国 之 路是 富 民 之路 。
8
、宪法具有最高 法 律 效力 , 任 何违 反 宪 法的 行 为 都应 受 到 刑罚 处 罚
夏天最美是夜晚。明亮 的月夜固然美,漆黑漆黑的 暗夜,也有无数的萤火虫儿 翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨 的夜晚,也有一只两只萤火 虫儿,闪着朦胧的微光在飞 行,这情景着实迷人。
夏天,最美的时间是 _夜__晚__ ,最美的景物 有_漆_黑__的__夜_晚__和__飞_行__ _的_萤__火__虫_。
随堂练习
冬天,最美的时间是 _早__晨__ ,最美的事情 是_在_冬__日__的_早__晨__手_捧__ _暖__和_的__火_盆__。
感悟提升
这篇短文是按照时间的顺 序来描述四季之美的。从中, 我们可以体会到作者热爱大自 然、热爱四季的感情。
1、知道我们经 济 在改 革 开 放以 来 取 得巨 大 发 展, 理 解 改革 开 放 是强 国 之 路、 富 民 之路 。
秋天,最美的时间是 _黄__昏__ ,最美的景物 有_点_点__归__鸦_、__成__群_结__ _队__的_大__雁_、__夕__阳_等__。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍 地铺满白霜的早晨,或是在无雷无霜的凛冽的清晨, 生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那 闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中 午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰, 这未免令人有点扫兴。
笔顺:
yùn
晕
音序: Y 结构: 上下 偏旁: 曰 笔画数: 10 组词: 光晕 红晕
笔顺:
qī
漆
音序: Q 结构: 左右 偏旁: 氵 笔画数: 14 组词: 漆黑 油漆 如胶似漆
笔顺:
mù
幕
音序: M 结构: 上下 偏旁: 艹 笔画数: 13 组词: 开幕 屏幕 夜幕降临
笔顺:
yù
愈
音序: Y 结构: 上下 偏旁: 心 笔画数: 13 组词: 愈合 愈加 每况愈下
二、辨字组词。
【旷 矿】( 矿 )石 【幕 暮】 落( 幕 )
空( 旷 ) 日( 暮 )
三、用下面的词语造句。 心旷神怡 站在船头,放眼大海,真叫人心旷神怡。
课文解读
春天最美是黎明。 东方一点儿一点儿泛着 鱼肚色的天空,染上微 微的红晕,飘着红紫红 紫的彩云。
春天,最美的时间是 _黎__明__ ,最美的景物 有_天__空_和__彩_云__。
1.会认“窠、旷”等6 个生字,会写“黎、 晕”等9个生字,正确 读写“黎明、红晕” 等词语。
2.有感情地朗读课文 联系上下文,感受景 物的动态美,体会作 者笔下四季之美的独 特韵味。
会认字
kē kuàng yí lǐn liè yì
窠旷怡凛冽逸
会写字
lí
黎
音序: L 结构: 上下 偏旁: 氺 笔画数: 15 组词: 黎明 黎民百姓
翩翩飞舞 蒙蒙细雨
试着写几个AABC式的词语。 念念不忘、欣欣向荣、斤斤计较 亭亭玉立、愤愤不平、息息相关 滔滔不绝、跃跃欲试、历历在目
秋天最美是黄昏。夕阳 照西山时,感人的是点点归 鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 成群结队的大雁儿,在高空 中比翼而飞,更是叫人感动。 夕阳西沉,夜幕降临,那风 声、虫鸣听起来也叫人心旷 神怡。
免n
音序: M 结构: 上下
偏旁:
笔画数: 7
组词: 免除 避免
笔顺:
词语解释
【朦胧】不清楚,模糊。 【夜幕降临】 指太阳下山以后,天色渐渐变黑。 【心旷神怡】 心情舒畅,精神愉快。 【凛冽】刺骨的寒冷。 【闲逸】清闲舒适。
字词练习
一、下列画横线的字注音正确的一项是( C )
A. 巢窠(kè) 比翼而飞(jì) B. 凛冽(lín) 红晕(yùn) C. 着实(zhuó) 暖和(huo) D. 黎明(ní) 扫兴(xìng)
笔顺:
kuàng 音序: K 结构: 左右
旷
偏旁: 日 笔画数: 7 组词: 空旷 旷野 心旷神怡
笔顺:
yí
怡
音序: Y 结构: 左右 偏旁: 忄 笔画数: 8 组词: 怡然 怡人 心旷神怡
笔顺:
yì
逸
音序: Y 结构: 半包围 偏旁: 辶 笔画数: 11 组词: 安逸 逃逸 一劳永逸
笔顺:
miǎ