《加减混合运算》课件ppt
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想一想,还有其他计算方法吗?
学习永远 不晚。 JinTai College
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试一试 1.算一算。
38+47-65
53-40+27
85-46+22 62+34-82
2.填空。 10+45-25= ( ) 33-15+25= ( ) 50+26+11= ( )
66-24+25= ( ) 81+19-81= ( ) 24-19+30= ( )
练一练 1.公共汽车上有38名乘客。现在有多少名 乘客?
有9名乘 客下车, 有12名乘 客上车。
2.现在有多少颗松果?
3.学校有白粉笔65盒,彩色粉笔27盒,用 去73盒,还剩多少盒?
4.停车场原来有53辆汽车,开走了26辆, 又开进来19辆,现在停车场有多少辆汽 车?
我这样计算:
18 +2 3
41 -2 2
19
18+23-22 =41-22 =19(个)
加减混合运算, 要从左往右依 次计算。
答:还剩19个皮球。
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5.二(1)班小小图书角共有75本图书, 周五借走40本,还回来26本,。现在图 书角有多少本书?
6.算一算。 73-39+46
42+50-66
43+27-50 96-80+35
你能用12、13、16、17这四个数(每 个数只用一次)编成一个加减混合算式 吗?试试看。
冀教版数学二年级上册第二单元
加减混合运算
教学目标
1、结合具体情境,经历自主探索加减混合 运算计算方法的过程。 2、掌握加减混合运算来自百度文库顺序,能正确计算 1 00以内的加减混合运算。 3、在解决简单问题的过程中,体会数学与 生活的密切联系。
还剩下多少个皮球?
商店还剩几 个皮球?
我这样计算:
18+23=41(个) 41-22=19(个)