走进图画的世界里想象作文
习作6 看图想象作文
习作6教学目标：1、培养学生的观察能力，能运用正确的方法观察两幅图，准确地把握图意。
2、培养学生的想象能力，能围绕中心，抓住重点，展开合理而丰富的想象，把故事写完整、写生动。
3、在作文中表达图中主人公爱鸟的思想感情，从而培养学生关心大自然，爱护动物的感情。
教学重点：能仔细观察图画，准确理解图意，并展开合理想象，使故事情节更加完整具体。
教学难点：展开合理而丰富的想象，将图画内容充实。
教学时间：2课时第一课时教学时间： 2012 年月日教学目标：1、培养学生的观察能力，能运用正确的方法观察两幅图，准确地把握图意。
2、培养学生的想象能力，能围绕中心，抓住重点，展开合理而丰富的想象，把故事写完整、写生动。
3、完成初稿，在习作中表达图中主人公爱鸟的思想感情，从而培养学生关心大自然，爱护动物的感情。
教学重点：能仔细观察图画，准确理解图意，并展开合理想象，使故事情节更加完整具体。
教学难点：展开合理而丰富的想象，将图画内容充实。
教学准备：小黑板教学课件教学过程：一、想象游戏。
1、同学们，大家好！都说，大脑是智慧的源泉，就先让我们来做个“大脑保健操”。
课件（文字+图形）2步走：1、大脑保健操，2、出现小黑点“在你的眼中，这个小黑点像什么？”我们把全班分为红、蓝两组，进行一场“想象对抗赛”，请每位学生轮流说。
2、动画提示：看谁的想象最有创意课件（文字）：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。
”——爱因斯坦二、引出话题。
1、课件（图片）《宝莲灯》电影海报这张图，大家一定很熟悉吧，能把看到的画面说一说吗？（这是一张《宝莲灯》的电影海报，图上的沉香正喜笑颜开地与母亲团聚。
但是，之前又发生了什么故事呢？使观众充满了好奇。
）2、课件（图片）《三毛流浪记》连环画再看这几幅图，大家感兴趣吗？这是中国著名漫画家张乐平的作品《三毛流浪记》，三毛是旧中国苦难儿童的典型代表，这次，他又遇上了什么事呢？请你把画面连起来说说。
我与绘画作文
我与绘画作文我与绘画作文（精选17篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的我与绘画作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我与绘画作文篇1绘画对我有着奇特的吸引力。
每当我画出一幅幅栩栩如生的画时，我就会有一种莫名的成就感。
我六岁时总是拿着画笔到处乱画，要一次居然在纸上画了只大象，爸妈看我有绘画的天赋，便送我去绘画班学习。
记得第一节课是画小熊。
看见憨态可掬的小熊，我等不及听完老师讲要点，听到一半就心急火燎地动笔绘画，只消“唰唰唰”几下，我就把小熊一个大致的轮廓画了下来，可是拿起来左看右看，好端端的小熊被我画得歪的歪，扁的扁，头大身小，像一个大头鬼——根本不像样嘛!于是我拿起橡皮三下五除二地擦了个干净，弹去粉尘，为了避免小熊再变成大头鬼，就认认真真，一丝不苟地画了起来。
十分钟过去了，终于把小熊的轮廓画好了，我又开始画小熊的眼睛，可无论怎样画都画不出小熊应有的可爱的表情，我只好去问老师了，老师耐心地给我讲解：“想要画好小熊的表情，必须把小熊的眼睛往上提，嘴巴画在下面。
” 我按照老师教的方法画，瞧!一只活泼生动的小熊就跃然纸上，再在小熊手上添一朵花，太完美了!今后，无论是把我热的气喘吁吁的炎炎夏日，还是把我双脚冻得通红的凛冽寒冬，我都会坚持坐在书桌前专心致志的画上一两个小时。
一分耕耘一分收获，六年过去了，什么孙悟空，哪吒，阿童木……我都能画得像模像样。
绘画不仅能练就人的毅力，还能让人感受到劳动后苦后甘甜的幸福感。
让我们一起来绘画吧!我与绘画作文篇2我的世界里装满了画，画的世界里有了小小的我。
在孤独中，我发现了一位能倾诉寂寞的朋友，即使缺少伙伴，我的生活也过得充实。
我们家的生活只有凑合，自然不会拿出闲钱来买玩具，久而久之没事弄弄纸笔，便喜欢上了绘画。
绘画可以修身养心，让人的心灵摆脱疲劳的束缚。
绘画更是一种文化形式，它可以让我们从另一个角度观赏世界。
我喜欢画画作文300字
我喜欢画画作文300字我喜欢画画作文300字在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的我喜欢画画作文300字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我喜欢画画作文300字1我有许多爱好：练字、跳绳、画画……其中，我最喜欢的就是画画了。
我从小就爱画画，最初是在画本上描些简单的图画，渐渐地，我开始自由创作，画人物、画风景、画建筑……还记得幼儿园时，班上一位同学要和我交换画，我回到家后便拿起彩笔，精心的在一张纸上作了一幅画，上面有两个小女孩手拉着手在花园里高兴的玩耍，女孩身旁立着一棵苹果树，上面结满了红彤彤的“小脸蛋”，旁边画上了五颜六色的小花和绿油油的草地。
第二天，我很快来到了学校，迫不及待地把我的画送给了同学慧慧。
她拿过画一看，脸上出现了幸福的笑容，如获珍宝似的，惊讶地说：“金恩，你画的女孩好生动裙子太漂亮了，风景也很美丽，颜色搭配也很好看，我太喜欢了。
”“你画的也不差啊，慧慧。
”我说“你看，你画的餐厅也很美呀。
”放学了我急切地把这件事告诉了妈妈，妈妈对我说：“金恩，只要付出就有收获，加油。
但你不能骄傲，你要继续坚持哦！”从那天起，我更加喜欢画画了，在老师、爸爸妈妈的鼓励下，我坚持画画，画也越画越好。
这让我懂得了一个道理：做任何事情只要坚持不懈地用心去做，就一定会越做越好。
我喜欢画画作文300字2我喜欢画画，特别是画军事一类的。
又一次，我走进学校，碰到了章梁煜，他问：“你手上拿的什么呀？”我回答：“是地铁。
”章梁煜看了我的画，不禁叫道“天哪！这么厉害，我画了好久都没画出。
”我说：“没什么。
”那一刻，我的心里真的没有任何想法，如果有，那也是下一幅更完美的画。
记得有一次，我们正在静静的睡午觉，突然，我有了一个新的灵感——画“旅海”级驱逐舰。
下课了，大家都纷纷跑到走廊上去玩，教室里只剩下我一个人在画画。
三年级作文看图画,写一写350字左右
三年级作文看图画,写一写350字左右全文共9篇示例，供读者参考三年级作文看图画,写一写350字左右篇1去年暑假，我和妈妈去广州塔参观。
刚出地铁站，一座雄伟的建筑便耸立在眼前，这就是远近闻名的“小蛮腰”——美丽的广州塔。
广州塔顶部和底部是粗的，中间部分是细的，怪不得人们都叫它“小蛮腰”。
登塔时，看着电梯显示的楼层数，哇！！我看到这个数字，冷汗冒了出来。
来到层，我一出电梯门口，就看到悬空观望台。
之前就听朋友说广州塔非常刺激。
我拉着妈妈，冲到悬空观望台门口。
只见观望台是全透明的，连地板也是玻璃做的。
我张开双手，保持平衡，缓缓地走进去。
哇，脚下的风景好美啊，珠江一览无余，海心沙也尽收眼底！我陶醉，妈妈突然说还有更好玩的。
我问：“是什么？”“去塔顶玩摩天轮。
”我一听，兴奋极了。
来到塔顶，我步入舱里，向外看，风景尽收眼底。
参观完，我和妈妈依依不舍地离开广州塔。
那天我才发现，广州塔这么美，这么高；那天我才发现，原来广州是美丽的城市！三年级作文看图画,写一写350字左右篇2今天，舅舅带比比哥哥和我一起去广州塔。
我们先坐五号线转三号线地铁到了广州塔，找到东售票处，买了票，过了安检，就坐扶手梯上了二楼。
二楼有位服务员帮我们按了观光电梯的按钮，电梯里人很多，速度挺快的，1分半钟就上到了层。
层是由很厚的玻璃围起的，据说天气晴朗的时候往可以看到很远的地方，可惜我们去的时候外面有很大的雾，我们绕着层转了一圈，除了珠江及上面的几艘船和几栋楼外，几乎没看到什么。
层还有块透明玻璃地板，是用来给大家照相用的。
我走上去，往脚下看了一眼就不敢看了，感觉好像要掉下去一样。
可舅舅和比比哥哥一点也不害怕。
我们在玻璃地板的地方照了相。
舅舅说“我们先下层，寄明信片回家，再上层坐摩天轮。
”于是我们就下去寄了明信片，又上到层坐摩天轮，不过轮到我们的时候摩天轮突然故障了，害得我们又等了30分钟。
摩天轮还算好玩，可以坐六个人，绕广州塔顶的轨道围广州塔转一圈，花了20分钟。
我喜欢绘画作文600字7篇
我喜欢绘画作文600字7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年级下册作文《看图画,写一写》的范文
三年级下册作文《看图画,写一写》的范文全文共8篇示例，供读者参考篇1好哒!来看看小学生是怎么写作文的吧!标题:看图画,写一写大家好,我是小明!今天老师让我们看图画,然后写一写感受,我就来和大家分享一下我的看法吧。
图画可真好玩哦!从小时候开始,我就超级喜欢看图画书。
爸爸妈妈买给我很多绘本,上面有漂亮的画和有趣的故事。
每次睡前,我都会央求爸爸妈妈陪我看书,然后他们就很有耐心地给我讲解每一幅图画。
我印象最深的是一本书叫《木偶奇遇记》。
书里有一个小木偶朋朲,他有一个很长很长的鼻子。
因为他撒了谎,所以鼻子就会变长!我觉得这个画面超级有意思。
从那时起,妈妈就教育我要诚实,不能说谎话,不然就像木偶一样长鼻子了!除了看绘本,我也很喜欢自己动手画画。
我有一大堆蜡笔、彩笔、水彩笔,颜色超级丰富。
平时无聊的时候,我就会拿出纸和笔,画一些我喜欢的东西,比如小动物、美味的食物、漂亮的公主等等。
虽然画技很一般,但是画画的过程真的很有意思!有时候我也会拿出一些好看的图画书,临摹里面的画。
妈妈说这样可以锻炼我的绘画技巧。
我就一笔一笔地仔细描绘,画完之后,和原图对比一下,找一找有哪里需要改进。
慢慢地,我觉得自己的画画水平提高了不少哦。
画画确实很有意思,但我最喜欢的还是看图画书。
图画能让人产生很多联想和想象,就像走进了一个全新的世界。
每次打开绘本,总能给我意想不到的惊喜。
而且看图画书和爸爸妈妈在一起,是最幸福的事了!总之,无论是看图画还是画画,都是我最喜欢的事情了。
以后我也要常常看书画画,让无穷无尽的想象力在我脑海里驰骋!好啦,就写到这里吧。
希望大家也能像我一样,爱上图画带来的快乐!篇2亲爱的老师、同学们:大家好呀!我是小明,今天我要为大家朗读一篇《看图画,写一写》的作文。
你们看,这是一幅非常漂亮的油画,画的是一个小男孩正在专心致志地绘画。
他坐在一把小板凳上,身穿红色的衣服,头上戴着一顶蓝色的帽子。
小男孩的身边摆放着各种绘画工具,有画笔、颜料盒、画板等等。
关于六年级想象作文400字
关于六年级想象作文400字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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图画日记——画与话的完美结晶
图画日记——画与话的完美结晶[内容摘要] 图画日记是用图画配话的形式写日记，小学生根据自己独特的图式语言来表达自己的所见所闻、所思所想。
通过图画式的形象表达，让孩子学会用自己已会的，并在此基础上的自创的个性话的符号颜色体系来表达内容，并使之成为一种独特的语言。
虽然我的尝试还只是“万里长征刚踏出第一步”，学生的作品也只是稚嫩的表白，发表在博客中、展示在板报中、呈现在口语课上，都只是作文教学的“沧海一粟”,但旨在通过此尝试，能让小学低年级学生爱上写话，为高年级的作文夯实基础。
[关键词] 图画日记画画写话结晶博客[正文]图与话结合的必要性当今社会已经进入读图时代、网络时代，人们的生活方式和生存方式发生了深刻变化。
课堂突破了有限空间，课程无处不在，学习无处不在。
我们的教育教学必须与时俱进，用教材、用画面，开发一切可用的课程资源，学好书本课程，上好影视课程，组织行动课程，引导学生求真、向善、尚美、创优。
在多年的语文教学中,耳闻目睹了许多同学一听到老师布置写作时,表现出的那种痛苦的夸张表情,一直让我记忆深刻、铭刻在心！虽然我们知道写作是一件长期的、艰苦的劳动，但低年级学生生活在五彩缤纷的世界里，只要老师注意引导他们多观察，善思考，勤动笔，从日记起步，从图画着手，写出自己的生活，画出自己的世界，学生往往会“望文生趣”，把整个世界点缀得绚丽多彩。
一旦孩子们对日记产生了兴趣，它必将成为启迪、挖掘习作才能的一种启动力，也必将成为能够为孩子们富有的精神家园。
日记将是孩子自己的人生“史记”。
叶圣陶先生也这样说：“习作的根源在于自身的生活。
生活犹如源泉，文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼的流个不歇。
”总之，要想写好日记，平时就得要求学生做生活中的有心人。
而低年级写话教学是学生学习作文的基础阶段。
在这个基础阶段,《语文课程标准》提出了明确的要求:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想,在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
绘画的作文
绘画的作文在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺整理的关于绘画的作文（精选30篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
绘画的作文篇1我把人生的染料，为属于自己的白纸绘出了一份多姿的画卷．人生的梦想，应该是伴着朦胧的蓝色度过的．我微微一笑，为这张白纸添上了蓝色的背景。
人生的理念，永远有一种执着的深沉支撑着，使心态永远不会被邪恶的颜色所感染．所以它应该是黑色的深沉，支撑着人生的边框。
人生的心态，是这幅画中的伏笔．杰出之画，败笔之画，皆由此而定义。
有的人心态太复杂，该有的不该有的心态割舍不下一切。
结果成了败笔之作，画蛇添足地上了词华浮嘲的颜色，不堪脆弱的纸，被他们心态的阴沉所撕毁；有的人迷茫，在即将收卷的时候，只来得及在纸上残留下一丝游鸿，甚至连笔都还来不及落下。
我深吸了一口气，人生的心态应该是单纯而又乐观的，属于纯白色和阳关色．在人生路上携带着它们，画出一道最炫耀的光芒与色彩。
人生的起伏，就像是一道门槛．你永远都得面对它并越过它，尽管它有多矮，它有多高。
我在心态的外围画上一圈起伏不定的暗紫。
又在那里加了几丝绿色，绿色是再生与更新。
穿国了人生起伏不定的峰峦后，所获得的是一般人所没有的坚定与信心。
人生的希望，为这幅画的收笔．在心态中间用银灰色写出了希望。
不管成功率有多小，只要有一点希望。
一丝希望在闪烁，就不可以放弃．因为希望的力量是永恒的，它会爆发出一种名为奇迹的力量。
灭掉一切阴霾，让你达到成功的终点。
在充满希望的心态外，围着困惑。
但只要困惑中有一丝坚定的信念，就会冲出这层包围着的暗紫，找到了属于自己的理念。
因为有了深沉，才有了理想。
我掌握着属于自己的人生，绘出了最完美的画绘画的作文篇2人生的梦想，应该是伴着朦胧的蓝色度过的，我微微一笑，为这张白纸添上了蓝色的背景。
人生的理念，永远有一种执着的深沉支撑着，使心态永远不会被邪恶的颜色所感染。
三年级上册习作看图画写一写一篇作文
三年级上册习作看图画写一写一篇作文全文共8篇示例，供读者参考篇1题目:看图画写一写我有很多喜欢的小动物,最喜欢的是小猫和小狗。
不过,我最最喜欢的还是可爱的小兔子。
你看,小兔子长着毛绒绒的身体,两只大大的耳朵竖起来,还有一个圆滚滚的小屁股,实在是太可爱了!我最喜欢看小兔子吃胡萝卜的样子。
小兔子用它们小小的嘴巴咔嚓咔嚓地咬着胡萝卜,两只大耳朵一动一动的,真是可爱极了。
有一次,我喂小兔子吃胡萝卜的时候,竟然发现小兔子觉得青菜比胡萝卜还好吃。
它们眨巴着黑溜溜的大眼睛,用小嘴叼着青菜叶子,津津有味地吃个不停。
我看了觉得特别有意思。
小兔子最喜欢蹦蹦跳跳地四处乱跑了。
有一回,我们把小兔子放在草地上,它就"蹦蹦蹦"地到处乱跑。
跑着跑着,它累了,就坐下来开始梳理自己的毛发。
用小爪子把毛发理理顺顺,又开始蹦蹦跳跳地四处乱跑。
真是太有趣了!有一次,我们把小兔子放在雪地里。
小兔子开心极了,在雪地上蹦蹦跳跳,竟然还打了几个小雪球。
最后累了,就躺在地上打小盹儿,雪慢慢落在它身上,显得格外可爱。
我们也跟着在雪地上打了几个雪球,玩得很开心。
小兔子还会扑腾"咻咻"地挖地洞。
每次看到它们小小的身体在地里刨个不停,我都觉得好有意思。
挖洞的时候,小兔子会先用前爪扒开土,然后就趴下来用后腿一蹬一蹬地挖。
看着小兔子拼命挖洞,我都忍不住想和它们一起挖起来了。
小兔子最可爱的时候,就是它们打盹儿的时候了。
小兔子蜷缩着身体,两只耳朵耷拉下来,闭着眼睛酣睡的样子,真是可爱极了。
有一次,我们悄悄地靠近正在酣睡的小兔子,轻轻地摸了摸它毛茸茸的身体。
谁知小兔子竟然被吓醒了,睁开黑溜溜的大眼睛,一脸茫然的样子。
我们看了,忍不住哈哈大笑起来。
我最喜欢看小兔子互相追逐打闹的样子了。
它们或蹦蹦跳跳,或绕着圈子转,或钻进小洞里,玩得不亦乐乎。
有时两三只小兔子会并排蹦蹦跳跳,看上去十分有趣。
玩累了,它们就席地而坐,开始梳理自己的毛发。
我的拿手好戏——画画作文(优秀9篇)
我的拿手好戏——画画作文（优秀9篇）我的拿手好戏绘画的作文篇一五彩的画笔随着节奏，在纸张上漫步，一幅幅色彩斑斓的图画渐渐显现。
一幅图画就如同一个小小的世界，这里有人物、有山水、有花鸟鱼虫……。
细细品味，我仿佛成为了这里的小主人，不断探索着童话世界中无穷的奥秘。
从小我就喜欢涂鸦，妈妈就给我报了一个美术课外班。
第一天上美术课，我们先了解了绘画工具，然后从最简单的正方体开始。
这对我来说是有难度的，老师细心的给我们讲解，怕我们不懂，还做起了示范，我认真的听着，看着老师生动的讲解，让我对绘画有了初步认识，也有了浓厚的兴趣。
有一次，老师让我们画一个鼻子的石膏像，从定位、找形到上调子，再到最后的画背景全部由我独立完成。
在绘画的过程中，我认真观察，细心揣摩，来来回回擦了无数遍，最终才顺利的完成了一幅我比较满意的作品。
由于这一次是我们第一次比较有难度的绘画，老师要从我们的作品中挑选一幅最好的进行展示。
很幸运，这一次我的`画被展示出来了，这也让我的成就感油然而生。
业余时间，我经常在家里画一些小画，有时同学会要我的小作品，有时会让我帮忙修改手抄报或画作修改。
能用学到的技能帮助别人，使我快乐。
三年的绘画学习，让我了解了绘画的一些基本知识和绘画技巧。
在对线条的把握上也有了很大的提升，对于色彩的搭配也更加敏感了。
而且立体空间想象力也有了提高。
现在绘画就是我的拿手好戏，我相信随着我的技艺逐步提高，会有更好的作品呈现。
我的拿手好戏绘画的作文篇二每个人都有自己的拿手好戏，如：唱歌、跳舞、吹葫芦丝、弹钢琴……而我最擅长的却是……绘画。
从小学一年级开始，我就爱上了绘画，走上了美术的道路。
从简笔画开始，再到漫画，然后到国画，最后到了有难度有耐心的素描。
因此，那些绘画名人，如达芬奇、梵·高、米开朗琪罗等人物更是感染了我，激发了我对绘画的兴趣。
说到绘画，用如醉如痴这个词来形容我，再贴切不过了。
每次老师表扬我手抄报画的好时，我心里总是美滋滋的，而且在黑板报一类有关于绘画的活动中，我也总能大显身手。
图画作文范文优秀7篇
图画作文范文优秀7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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绘画让生活更美好作文范文（通用8篇）
绘画让生活更美好作文绘画让生活更美好作文范文（通用8篇）在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的绘画让生活更美好作文范文（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
绘画让生活更美好作文1在之前，第一次学素描的时候，老师先给我讲了讲具体步骤，便让我开始画了。
第一步，我先观察这个正方体，观察完就可以开始画主体，画的时候要注意上窄下宽，勾勒出正方体的形状，第二步，就是把正方体的细节刻画好，把黑、白、灰找出来，一次画好，正方体大概的关系就出来了，过了一会儿，老师说：“这个正方体的形还不错，但是颜色太重了”，听了老师的话，我马上拿起橡皮，在纸上哒、哒、哒的擦了起来，就这样，正方体的颜色就变浅了。
到了第三步，画阴影，阴影是这幅画中最重的地方，于是，我拿出另一支颜色更重的铅笔，在纸上画了起来，我心想：离物体越近，颜色越重，离物体越远，颜色越浅。
想着想着，阴影就画完了，到最后一步了，就是画背景，这时老师过来，给我试范了一遍，物体越浅的地方，背景越重，上重下浅，这样，一幅好看的素描画就画好了。
画画要积累，水平才能提高，这要经过一个漫长的过程，才可以获得成就。
绘画可以让我具有成就感，绘画让我的生活更美好。
绘画让生活更美好作文2“哎呀，终于写完啦！”看着那密密麻麻的卷子，我舒了一口气。
伸了个懒腰，蹑手蹑脚地走进了书房，抽出笔和纸，坐在阳台的凳子上，把看到的植物啊、房子啊、游泳池啊、小鸟啊都画了出来。
整个人就飘浮在半空中一样，轻盈、自在。
画画，让我感受到无限美好。
有一次，妈妈把我一个人放在公司，真是无聊透了。
我桌子上随手拿了一张纸和一支笔，坐在座位上乖乖地画画。
我画了一只鼻子长在额头上的小猪，嗯，再加上一只翻白眼的小鸡就更好了！“嘿嘿”我不由得笑出了声。
接着，我还画了长着脚的青蛇、长着不是胡子而是草的山羊、长短耳朵的兔子、背上有一座山的乌龟……再画些什么好呢？对了，可以画正面版的小猪佩奇：她有着四只黑溜溜的眼睛和两只樱桃的小嘴！嘿嘿，这真是太有趣了！我顿时觉得整个人不再孤独。
一年级语文上册《看图写话》附范文15篇,孩子写作可参考!
一年级语文上册《看图写话》附范文15篇，孩子写作可参考！一年级语文上册《看图写话》范文一、看图写话。
观察图片，图中是什么地方？小朋友们在做什么？他们是怎么做的？把你看到的、想到的用通顺的话写一写。
二、看图写话。
熊猫邀（yāo）请小猫来家里做客时，发生了一件什么事呢？请你仔细观察图画，展开想象，用几句话写下来。
注意语句要通顺，正确使用标点符号。
不会写的字可以用拼音代替。
图上都有谁？他们在干什么？心情怎么样？用几句话写下来。
四、看图写话。
提示：什么地方？谁在干什么？春天来了，____钻出了地面，嫩嫩的，绿绿的。
河那边，柳树的枝条又___又___，枝条上长出的嫩嫩的叶子。
柳树旁，一头___正在低着头吃草。
小河里，冰雪融化了，河水暖和起来。
几只小鸭子在水面上游___游___，它们玩得真开心！河这边，桃花已经___了，花朵可真漂亮！春天真___啊！它就像一幅五彩缤纷的画。
我___春天！六、看图写话。
图上画的是谁？他们在哪里？他们在干什么？他们可能会说些什么？想一想，用几句简单的话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
七、看图写话。
小朋友，图上有谁？他们在什么地方干什么？请写一句完整的话吧，不会写的字可以用拼音代替。
可以用上这些词语：下雪兔子堆雪人八、看图写话。
看看下图，图中画的是什么季节？有什么人？他们在干什么？用几句话写下来。
九、写话图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。
十、看图写话。
图上都有谁？他们在哪里？他们在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。
十一、看图写话。
仔细看看图画，图中发生了什么事？他们又是怎样做的呢？发挥（huī）你的想象（xiànɡ），编（biān）个小故事吧。
你可以用上：小蚂蚁、草丛（cónɡ）、寻（xún）找食（shí）物、团（tuán）结、帮忙等词语。
十二、看图写话。
提示：图上是什么季节？在什么地方？谁在干什么？他们玩得怎样？十三、作文。
三年级作文下册第二单元看图写话
三年级作文下册第二单元看图写话全文共8篇示例，供读者参考篇1题目是"看图写话"啊,我先来看看这些图片吧。
哇,这些图真有意思!第一幅图画是一只小狗在玩耍,它看起来真开心呀!小狗是人类最要好的朋友,它们很可爱、很忠诚。
我家里就有一只小狗,它叫旺财,是一只黄色的小狗。
每次回家,它总是扑上来舔我的脸,使劲摇着尾巴,好像在说"你终于回来了!"真是太高兴了!第二幅图画是一个小男孩在吹气球。
你看他把嘴巴鼓得老高,脸颊都涨红了,吹得真用力!吹气球可是一件很有难度的活,每次一不小心就会把气球给戳破了。
不过,当成功把气球吹大的时候,那种成就感可真好啊!我最喜欢把气球系在手腕上,这样走路的时候,它就会一蹦一跳的,逗得我们直乐。
第三幅图画是一个小女孩在拉小提琴。
她手握琴弓,神情专注,一定是在认认真真地练习着。
学习一门乐器真不容易,需要耐心和毅力。
不过只要坚持下去,将来一定可以拉出令人入迷的美妙乐曲。
我最喜欢听小提琴演奏了,每当听到那富有穿透力的声音,仿佛就被它给深深zauji 着,进入了一个全新的世界。
最后一幅图画是两个小朋友在打雪仗。
天啊,看着就觉得超级好玩!他们身上都沾满了白白的雪花,一定是打得酣畅淋漓吧。
打雪仗可以锻炼体力,还能增进友谊,真是个好玩又有益的户外活动。
每到冬天,我就迫不及待地想出去滚雪球、堆雪人,和小伙伴们尽情嬉戏。
不过得小心别着凉了哦!通过这四幅图,我们可以看到孩子们的生活是多么丰富多彩啊!无论是陪伴宠物、做游戏、学习才艺,还是户外运动,每一样都那么快乐有趣。
我们应该珍惜无忧无虑的童年时光,努力学习,同时也要怀有一颗好动、爱玩的心。
让我们像图中的小朋友那样,活泼开心,努力拥抱生活的美好吧!篇2插图一:一个小男孩正在户外打篮球,看起来很投入。
哇,这张图画得可真棒!我最喜欢打篮球了。
图里的小男孩正在外面的球场上投篮呢,他的表情超级专注,眼睛都直勾勾地盯着篮球不放。
三年级作文看图画,写一写300字
三年级作文看图画,写一写300字全文共9篇示例，供读者参考三年级作文看图画,写一写300字篇1九寨沟有许多美丽的景点，那里有美不胜收的海子和瀑布。
这是我盼望已久的景点。
今年暑假我的愿望终于实现了，爸爸妈妈带我去九寨沟旅游。
过了大半天的时间，我们终于来到了九寨沟。
首先我们到了酒店，把行李放下，我就嚷着要去酒店大堂集合。
跟着旅行团，我们来到了五彩池。
五彩池简直就是神奇的魔法师，撒下了五彩的宝石。
只要太阳一照，就呈现出五光十色的颜色。
五彩池有绿色、红色、黄色、紫色的宝石似的，就像五彩池里面的'宝石帮五彩池化了妆一样。
五彩池是我见过最美的湖水。
走呀走呀，我们又来到了珍珠滩。
珍珠滩非常的辽阔，水面虽然很浅，但是有很多石头，石头上长满了深绿深绿的青苔，当流水碰到石头的时候就会打起小小的水花。
踩着水我一直向前走。
突然，轰隆隆的一声，我抬头一看瀑布多么的雄伟、多么的壮观，就像流动的银幕，多么神奇啊！在回酒店的路上，妈妈告诉我一百零八个海子的来历。
九寨沟简直就是比梦中的仙境漂亮一百倍！九寨沟多么美丽呀！三年级作文看图画,写一写300字篇2我的家乡位于江西省南昌市，那里风景如画，有许多名胜古迹，其中最引人注目的要数历史悠久的滕王阁了。
滕王阁周围绿树环绕，有许多花草点缀其中。
它就像一颗璀璨的明珠把南昌装扮得更加绚丽多彩。
滕王阁的`颜色十分丰富，红墙绿瓦，还有黄色、蓝色、白色的花纹相互交错，这些花纹像云朵似的，造型十分美观。
滕王阁有五十多米高，远远看去，像宝塔似的矗立的赣江边，非常雄伟、壮观。
走进滕王阁，里面有林立了许多又粗又大的红柱子，陈列了许多精美的工艺品，张贴了许多千古绝唱的诗词。
这时，我突然想起王之涣的诗“欲穷千里目，更上一层楼。
”我爬上了滕王阁的最高层远眺。
八一大桥像彩虹似的挂在清澈的赣江上，一辆辆小车就像甲虫似的在桥面上来来往往、川流不息。
赣江上的点点小舟像小鱼似的在赣江江面上快活地游来游去。
这时候，夕阳西下，王勃诗中的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
绘画作文600字8篇
绘画作文600字8篇绘画作文600字篇1从小，我就对绘画有着特殊的情感。
记得在我读幼儿园的时候，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫地说：“我想学画画。
”于是，我与绘画结下了不解之缘。
绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。
在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。
绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
绘画有着别具一格的魅力。
无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。
尤其是漫画人物，是我一直以来酷爱的。
虽然没有老师的指导，但我一直自己在努力，自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。
从开始画漫画到现在，我已经用掉了不知多少本素描本，现在翻出来看，别有一番风味，尽管以前画的不是很好，但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。
大家都知道，日本的漫画水平是非常棒的，虽然我恨日本人，但他们的漫画水平，确实让我佩服。
在家里有了电脑之后，我便在网上找一些日本的漫画，然后自己临摹下来，久而久之，自己的水平也提高了不少。
不光是漫画，其他的我也非常喜欢。
在小学的时候，我一直利用双休日的时间参加绘画班，还参加过好几次等级考试，一本本证书我一直珍藏着。
我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。
它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。
因为，我对它有独特的感情。
以前，我学过跆拳道、舞蹈、书法等等，但都没有坚持下来，惟独绘画，我坚持了将近有5年了，这份感情，只可意会，不可言传。
我很开心，无论在什么时候，绘画都能陪伴我。
无论怎么样，我都不会放弃绘画。
绘画作文600字篇2渐渐地，我已11岁了。
在我的成长历程中，穿插着一条蜿蜒的小路，那是我的绘画之路。
从五岁一直到现在，绘画伴随我走过了六年。
五岁时，爸爸妈妈送我到少年宫学儿童画。
在我的记忆中，教儿画的许老师是一位很了不起的画家，寥寥几笔，一个个栩栩如生的小动物就出现在我们眼前，让我看得好生羡慕，加上生动、风趣的讲课，更激发了我绘画的兴趣。
我想看三年级下册第二单元看图写话的作文
我想看三年级下册第二单元看图写话的作文全文共8篇示例，供读者参考篇1一天,老师拿出了我们语文课本,翻到了第二单元"看图写话",我就激动极了!因为我最喜欢看图写话了。
老师打开了课本,里面有好多张彩色的漂亮图画呢!老师先让我们看了第一幅图,图上画着一个小男孩在看书。
我觉得这个小男孩看书的样子太可爱了!他坐在地板上,两条小短腿盘着,身体前倾,眼睛凝视书本,脸上满是专注的神情。
旁边还有一只毛茸茸的小狗,它也在看那本书呢!真有趣,连小狗都爱看书了。
接着老师给我们看了第二幅图,这一幅画的是一个小女孩在公园里玩耍。
哇,这个女孩真漂亮!她梳着马尾辫,穿着一件蓝色的连衣裙,在操场上欢快地跑来跑去。
旁边有个小男孩坐在秋千上,好像在看她跑步呢。
小女孩一边跑一边笑,看起来很高兴的样子。
第三幅图画的是一个美丽的春天。
画面上有绿油油的草地,鲜艳的花朵,还有一棵大树。
树下坐着一个小男孩,他戴着眼镜,手里拿着一本书在认真看。
树后面还站着一个小女孩,她探头探脑地往前看,好像在偷看那个小男孩读书呢!真有意思。
老师还给我们看了好多其他精彩的图画。
每幅图画里都有生动有趣的小故事,让我望着就入迷了。
有的画里的小朋友在上学、做游戏、吃东西,有的则在运动、逛公园、野餐...看着这些有趣的场景,我都快迫不及待想给它们写点什么啦!终于轮到我们动手写作了。
老师让我们选一幅自己最喜欢的图画,然后根据画面上的内容,用自己的想象力写一篇看图写话的文章。
我选了那幅小男孩在看书的图画。
我写到:那是一个炎热的夏日午后,小明躲在树荫下乘凉。
他手里拿着一本连环画书,正入神地看着。
这时,小明家里的狗狗"旺财"蹭过来,好奇地往书里瞧。
原来,小明正看的是一本讲动物的故事书呢!小明一边看书一边给狗狗讲解..."就在这时,书中的小熊遇到了危险..."小明自顾自地讲着故事,狗狗也专心地听着。
我写完后朗读给同学们听,大家都很喜欢呢!有的同学说我描写得太生动了,小明和狗狗的场景他们都能想象得出来。
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走进图画的世界里想象作文 当我想走进书桌前看书时， 我看到有一张妈妈珍藏已久的照片， 夹在桌垫下 面，原来那是妈妈跟爸爸第一次约会时所拍下来的!难怪妈妈会那么的爱护它。
那时好像是一个晴朗无云的春天，刚好是黄昏时，所刻意捕捉下来的美景吧!真 是美轮美奂呀！我也好像融入画里面了！ 往近处看，那潺潺的流水好像一位小旅行家，流向无边际的大海，那河水清 澈见底，好像可以看穿他的心事。
我也想成为他们的伙伴，一同去旅行，把我的 烦恼抛到九霄云外。
往远处看， 那美丽的夕阳映入我的眼帘， 那云彩好像一位仙女穿着五彩缤纷 的衣裳， 云来雾去， 带着一份神秘的气息， 那雄伟的山， 好像是一位深情的男儿， 总是陪着夕阳日落而息，带着一份甜蜜。
往我的右手边看，我看到了一栋小屋子，那栋房子漆着红色的油漆，就像是 童话里的房子一样， 我好想把这间屋子变成糖果屋， 这样我天天都有可口的糖果 吃了！往我左手边看，我看到浓密的树林，他们好像一位位长老，各个学问渊博 似的!可是这浓密的树林，总带着幽幽的伤感，就像一位姑娘在啜泣般，有苦说 不清，仔细听还可以听到虫鸣鸟叫，就像是一个小小乐团。
虽然我只是想像我自己在照片里， 可是我却也很有感触， 这张照片让我感到 心旷神怡，也让我感到无比的轻松，如果我是照片里的人一定会流连忘返，不想 离开这个照片里的世界。
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