[心理游戏]团队游戏翻叶子

翻叶子游戏规则

翻叶子游戏规则
翻叶子游戏是一种普通家庭游戏，可以由两名或更多的玩家进行，非常适合 younger kids 和 adults 来玩。

规则：
1. 在桌子上放出N张普通牌，如红心、梅花和黑桃等，每张牌都是正
面朝上，平均放置在桌子上。

2. 玩家在开始时决定一种花色作为目标花色，如果是多人游戏，则可
以由其中一位玩家当作目标花色，或者采用投票的方式确定。

3. 每位玩家接着依次翻开一张牌，如果翻开的牌是目标花色，则可以
得分；而如果是另外两种花色，则不能得分，本轮结束。

4. 交换下一名玩家的翻叶子，每位玩家每轮有三次翻叶子的机会，直
至所有桌面牌都被翻开，本局结束。

5. 评分：每位玩家根据本局游戏翻开的牌，计算各自得分。

如果有多
位玩家得到和分，则比大小，由级别最高的牌最终获胜。

翻叶子游戏可以非常有趣地增加孩子们的对数学算术的兴趣和乐趣，也可以锻炼孩子们的计算能力。

通过这种游戏，可以帮助孩子们
更好地理解概率和比较公平的概念。

培训游戏三(翻叶子)

培训游戏
——翻叶子，培养合作意识现实工作中你在参与团队决策过程中更喜欢什么样的角色？你所处的位置与参与程度有什么关联性？游戏尝试探
索竞争、合作与效率的关系。

一、目的
培养学员的合作意识，打破竞争的思维定势。

二、适用
（一）培养学员团队合作意识的培训；
（二）引导员工探索通过合作提升工作效率；
三、游戏规则
（一）准备若干张约1平米大小的纸或布作为“叶子”，学员5-7人为一组分为若干组，在平整的地板上拉开约1.5米距离依次铺上“叶子”；
（二）设想所有的学员是若干群因大雨受困的蚂蚁，好不容易遇到散落在水草篷上的几片叶子站上去漂泊在水面上，却又发现叶面及水草篷粘满了有毒液体，只有在10分钟内将叶子翻过另一面才可逃过中毒造成死亡威胁；
（三）整个过程中都站在叶子上，所有学员的双脚不可超过一半触碰或离开到叶子以外的地方，也不可单脚触碰到叶子以外，否则游戏失败重新开始。

四、游戏总结
（一）人要打破竞争本能与思维定势的禁锢，果断地走向合作。

(二）处理好公司员工之间的竞争与合作关系，那么公司的员工队伍也会是一个高效率的团队。

（三）竞争与合作是两种效率资源，两者动态平衡、竞争与合作的主体和谐共赢就是整体效率的最优化。

教师团体心理辅导方案

教师团体心理辅导方案西城实验学校陈欣一、目标：通过教师团体心理辅导训练，尽量做到让教师们在压力管理、团队合作等方面有所收获，不仅做到能够帮助教师形成积极向上的生活工作态度，完善理性系统，而且能够愉乐身心，减轻压力所带来的负面效应。

第一次活动目标：针对当前教师们不堪重负的作压力，以及压力对教师个人情绪、情感的影响，我们尝试着开展本次活动，并希望能在以下三方面有所收获。

一是，为领导与教师们的平等对话搭建一个桥梁，加深彼此问的相互理解和信任；二是，给教师们提供一个宣泄压力的平台，减轻他们内心的压力感；三是，通过心理游戏引导教师们领悟压力的内外原因，掌握几种简单实用的减压方法。

程序：1、绘图法—我的心理压力（1）让老师在纸上画出若干个大小不等气球（或圆圈），在气球内写上自己现在的压力，根据压力的大小，将压力写入对应的气球内。

（目的：释放、宣泄）（2）分小组交流自己的压力，并进行全部汇总。

2、分析压力的内在原因。

游戏：第一步，心理教师将事先准备好的彩笔和硬纸板分别发给每住参与者。

第二步，宣布游戏规则：参与者根据心理教师的指令一笔一笔地画，不许问，不许涂擦，不许相互观望。

第三步，心理教师下指令：先画一个大圆，再画很多条直线，再画一个中圆和两个小的椭圆，再画一个直勾和两个半圆。

第四步，参与者将自己的作品展示给大家看，大家从中挑选出感觉最好的作品和最不好的作品。

（最好的指看起来像一幅画；最不好的指什么也不像。

）第五步，请被选出的最好作品的作者A和最不好作品的作者B，讲述自己完成作品的过程。

3、学会化解压力（1）指导者将所汇总出来的压力大致分类，并由各小组领一类压力，试着用方法解决这类压力。

（2）面临巨大的工作压力。

我们要学会运用积极的方法调整自己的心态和情绪。

同时要注意：（1）学会面对。

对于不能回避、不能改变的事实，不要刻意去排斥。

越排斥，就会感到越痛苦，学会与压力共处，带着压力工作，可以淡化痛苦与烦恼。

（2）注意培养积极反应方式。

翻叶子游戏规则

翻叶子游戏规则翻叶子游戏是一种具有浓厚东方文化特色的传统游戏，起源于中国古代，历经千年沧桑，屡传不衰，至今仍广受全国各地儿童和成年人的喜爱。

翻叶子游戏有着深厚的社会文化内涵，既能够满足儿童的游乐需求，又能培养他们的智慧及技巧，其中不乏一些理念和思想。

翻叶子游戏游戏规则：一、玩家人数：翻叶子游戏最少需要两人，最多不超过6人。

二、准备材料：游戏需要一张特制的标准翻叶子游戏棋盘，上面有42个封好的叶子，以及三角形的翻叶子棋子，棋子一般分黄、绿、蓝三色，游戏需要6颗等大小的珠子。

三、开始游戏：每位玩家分别随机拿一把棋子，然后把棋子放在棋盘上，在同一时间，所有玩家同时翻开每个叶子，如果翻出的叶子上有数字，则翻叶子的玩家得到相应的数量的珠子，玩家翻叶子可循环进行，直到叶子上的数字完全翻完；如果翻出的叶子上没有数字，则该叶子便打翻，轮到其他玩家继续把所有叶子翻出数字。

四、计分：每个玩家翻叶子时计分，每一步所翻叶子所得珠子数量代表当前分数，比如：A翻出2个珠子，B翻出3个珠子，则A得分为2分，B得分为3分。

游戏最终得分最高者获胜。

五、变换角色：若有多人参加游戏，则需要按照得分多少变换角色，如果得分相同，则轮流把棋子放到棋盘上，变换翻叶子的角色。

六、结束游戏：游戏结束的条件是叶子上的数字全部被翻出，每位玩家的珠子数量加起来等于12，此时，游戏结束，最终得分最高者获胜；总结翻叶子游戏是一款具有深厚的社会文化内涵的传统游戏，可以满足儿童的游乐需求，增强他们的智慧及技巧，其中不乏一些理念和思想。

游戏规则要求玩家人数最少两人，最多不超过六人，准备材料上要有一张特制的标准翻叶子游戏棋盘，上面有42个封好的叶子，以及三角形的翻叶子棋子和6颗等大小的珠子，游戏开始时，每位玩家分别随机拿一把棋子，然后把棋子放在棋盘上，在同一时间，所有玩家同时翻开每个叶子，如果翻出的叶子上有数字，则翻叶子的玩家得到相应的数量的珠子；游戏结束的条件是叶子上的数字全部被翻出，每位玩家的珠子数量加起来等于12，此时，游戏结束，最终得分最高者获胜。

团队游戏团建

1.游戏名称：趣味跳绳大家都跳过绳吧，在玩的时候会发生很多事，不同的人会有不同反应，为什么呢？这是一个典型的团队活动，需要大家共同配合，怎样取得最佳合作效果？这些问题，您是否想过。

让我们带着这些问题，再玩一次跳绳。

目标：使学员互助合作形成共识，完成低难度活动。

规则：请两个人各握住绳子的一端，其他人要一起跳过绳子，所有人都跳过算一下，数一数整个团队总共能跳多少下。

讨论：（1）当有人被绊倒时，各位当时发出的第一个声音是什么？（2）发出声音的人是刻意指责别人吗？（3）想一想自己是否不经意就给别人造成压力？（4）接下来我们应该怎么做，刚才的感觉才不会发生？注意：（1）提醒膝盖或脚部有伤者，视情况决定是否参与。

（2）场地宜选择户外草地进行，以免受伤。

（3）合组跳绳时应注意伙伴位置及距离，以免踏伤伙伴或互相碰撞。

变化：（1）可考虑不同的跳绳方式，如：每个学员依序进入。

（2）可用两条绳子，或变换用绳方向。

教具：粗棉绳一条。

2.游戏名称：蒙眼三角形蒙着眼睛做游戏，一个团队还能合作愉快吗？因为我们是一家人，因为我们有着共同的目标，所以我们能行！目标：使学员互助合作形成共识，完成低难度活动。

规则：用眼罩将所有学员的眼睛蒙上，在蒙上前先观察一下四周的环境。

然后，将双手举在胸前，像保险杆般保护自己与他人。

目标是整个团队找到一条很长的绳子，并将它拉成正三角形，且顶点必须对着北方。

完成时每个人都能握住绳子。

讨论：（1）回想一下发生过什么事？（2）各位是怎么找到绳子的？（3）各位是如何拉正三角形的？（4）想象和蒙上眼之前看到的差异大吗？其他人当时的想法如何？（5）各位觉得绳子像什么？（6）这个游戏和工作类似吗？（7）游戏最有价值之处是什么？（8）如果再玩一次你会怎么做？注意：场地应选择在户外草地上进行，以免跌倒受伤。

（1）可以排列不同队形。

（2）绳子可以用尽（难），可以不用尽（易）。

教具：粗棉绳一条、眼罩（依人数而定）。

3.游戏名称：蒙眼作画人人都认为睁着眼睛画画比闭着眼要画得好，因为看得见，是这样吗？在日常工作中，我们自然是睁着眼的，但为什么总有些东西我们看不到？当发生这些问题时，我们有没有想到可以借助他人的眼睛？试着闭上眼睛，也许当我们闭上眼睛时，我们的心敞开了。

翻叶子游戏规则

翻叶子游戏规则翻叶子游戏（英文名：Leaf-TurningGame）是一种有趣且容易上手的老少皆宜的游戏，它最早起源于中国，后来流行至世界各地，成为世界上最受欢迎的一种游戏。

翻叶子游戏的规则非常简单，起源于一种叫做木叶的古老中国传统游戏，它是一种以圆形木叶为棋子的桌游，玩家需要在游戏中翻开木叶的正反面，以此来确定获胜的一方。

玩家首先需要准备好翻叶子游戏所需要的物品，一般情况下都包括一张圆形棋盘，其上有若干个小木叶，还有一些固定规则。

这些规则一般都是按照木叶的数量进行安排的，少数情况下会根据棋盘模式来安排，而大多数情况下则按照木叶的数量进行安排。

玩家应根据规则来翻开木叶的正反面，比如想要赢取某些木叶，就要把相应的其他木叶翻开，直到一方达到了胜利的条件。

翻叶子游戏一般有四种基本规则：第一，一次只能翻开一张木叶，每次都只能翻开一张正面朝上的木叶，这张木叶上应该有一种颜色。

第二，每次只能让翻开木叶的人得分，而其他玩家不能，这样可以避免游戏变得太复杂。

第三，翻开的木叶只能放在自己的一边，而不能放在对方一边。

第四，木叶只能在比赛进行的过程中被翻开，不能在比赛开始之前被翻开。

当一方获得了规定的木叶数量后，即可获得胜利并结束游戏。

翻叶子游戏能增强玩家的智力，培养他们的思维能力，同时也能提高他们的观察力，所以它是一种有趣又有益的游戏。

翻叶子游戏也常用于教育和娱乐，教师可以通过这种游戏来授课、训练思维及解决问题的能力，也可以作为孩子们消遣和社交活动，为他们提供潜在的机会，充分发挥他们的天赋和智慧。

尽管如此，在翻叶子游戏过程中还有一些必须要遵守的游戏礼仪，这样才能保证游戏的公平性和公正性，避免发生任何纠纷。

首先，游戏过程中，玩家一定不能把手伸向木叶，也不能改变木叶的位置，而要只用小拇指和食指把木叶轻轻地翻开到指定的位置，这样才能使木叶在翻开的同时不会受到任何损害。

其次，游戏过程中要紧张但又协调，玩家的谈话必须表示尊重，保持友好的游戏氛围，而且在翻木叶时，要确保翻转的木叶是准确的，以避免发生错误的翻转情况。

翻叶子游戏规则

翻叶子游戏规则翻叶子游戏（LeafFlippingGame）是一种快乐而有趣的游戏，它可以让玩家参与到充满挑战的令人激动的玩法中。

翻叶子游戏的玩法很简单，但却能够带来很多乐趣。

一般来说，翻叶子游戏的规则是这样的：玩家需要准备一张植物或者树叶的图片，并将它分成10个小单元。

当玩家准备好叶子的拼图之后，他们需要将它们翻面，翻到拼图的正确方向，然后把它们调整回原来的位置。

翻转拼图时，玩家可以使用一些小把戏，比如用手指夹起来，用小硬币翻，或者通过其他办法来完成翻转过程。

一旦玩家将叶子拼图放置为正确方向，游戏就结束了。

翻叶子游戏可以是一个团体活动，也可以是一个个人活动。

在团体活动中，玩家可以一起玩游戏，而且每个玩家每次都可以选择不同的小单元来翻转叶子。

每个玩家都可以尝试同一张叶子的不同部分，并完成一个由叶子拼图组成的大图像。

这种情况下，玩家们可以共同完成一幅大拼图，这样可以增加他们的团队合作意识，同时也可以提高他们的大灵活性。

而在个人活动中，玩家可以利用自己的独特眼光，尝试完成整张叶子拼图，这时他们需要找到每一块叶子的正确位置，完成这一挑战性的活动。

翻叶子游戏不但可以给玩家以乐趣，同时也可以锻炼他们的观察力、推理能力以及大脑的反应能力。

通过翻叶子游戏，玩家不仅可以增强他们的空间想象力，也可以增加他们的创造力。

翻叶子游戏可以激发玩家学习新事物、挑战自我的愿望，并且激励他们对更高难度的拼图产生兴趣。

在玩翻叶子游戏时，有一些关键原则需要遵循，这些原则有助于玩家实现游戏的目标，也有助于他们在游戏中取得更多的成就。

首先，玩家应该仔细观察拼图的细节，因为很多时候，它们会有一些微妙的差别，这可能会影响玩家的大脑对图案的认知。

其次，玩家应该站在一定的角度，可以更容易的辨别拼图的形状，从而实现每一块拼图的正确翻转。

最后，玩家需要耐心，保持冷静，不要急于翻转拼图，因为这可能会影响玩家取胜的机会。

总之，翻叶子游戏是一种有趣又耐心的游戏，它可以挑战玩家的智慧，并锻炼他们的技巧和创造力，这一游戏有助于玩家全面培养他们的能力，也有助于他们发展出快乐及精彩的游戏经历。

心理辅导课《团结就是力量》教案

团结就是力量一、活动目的1.在活动中体验友好合作的重要性和合作带来的快乐情感,增强合作意识。

2.学会合作,培养团队精神和合作能力。

二、活动形式实验、故事、游戏、谚语填空、讨论等三、活动准备课件、游戏用品(布条、障碍物、瓶子、彩球、报纸、拼图)、心灵卡片,音乐等适合年级:三年级四、活动过程（一）心灵体操通过热身活动让学生有胜利快乐的体验,在愉悦的心境下进入课题。

（二）故事和实验引出题目1.关于合作的小故事《天堂和地狱》(课件)听了故事,你有何想法？2.做个实验--折筷子:学生上台尝试先折断一根筷子再折断一把筷子。

小结:如果把一根筷子比喻成一个人的力量,这十几根筷子代表众人的力量。

你从这个实验懂得了什么道理？哪种力量容易打败？学生体会到:一个人孤军奋战,力量是有限的,很容易被打败；当几个人或者更多的人团结在一起,力量就巨大起来,不可战胜。

3.通过故事的启示引入课题板书:团结就是力量我们生活在一个集体中,同学之间离不开与合作。

面对同学,该如何与他们合作呢？让我们一起活动感受后再来探讨探讨。

（三）开展活动和游戏1.了解合作的重要活动《不能没有你》规则:一个瞎子(用布条把眼蒙住),要以最快的速度到达对面的终点,途中有空可乐瓶等日常用品设置障碍,而他身边只有一个叫瘸子的朋友,瞎子怎样才能达到目的呢？两人结为一组,先到组可获奖励。

心理导向:从某种意义上讲,我们每个人都是某种程度上的“瞎子”,所以我们需要集体,需要他人来弥补自身的缺陷。

而朋友、知己、同学他们也许也不完美,但谁又能说他们不是我们人生中的“拐杖”呢？2.感受合作的智慧游戏:火中逃生行动(通过游戏培养合作意识)（1）出示一个透明玻璃瓶,里面有8个栓着线的小彩球,而瓶子的出口刚好能让一个彩球通过。

现在同学们想象,这是一所着了火的房子,你们六个组员被困在里面了,而你也是其中一个。

现在情况紧急,10秒钟内再不逃出去房子就将坍塌了,人也会被烧死,你该怎样逃出去呢？（2）将全班32人分成4组,每组8人,开始游戏。

27个经典团体小组互动破冰游戏

27个经典团体小组互动破冰游戏1、比一比（适用：活跃团队气氛）简述：藉着组员的动作，来猜题目是什么人数：不限场地：不限适合刚认识或不认识的人游戏方法：1. 分组，不限几组，但每组最好五人以上。

2. 轮留每组派出一个人出来，主持人给他看题目。

他只能以动作来告知组员题目。

3. 视题目的难度来计时。

看那组的得分高低来算输赢。

胡思乱想（适用：活跃团队气氛）简述：藉着暗示，找出答案来人数：十人差不多场地：不限适合刚认识或不认识的人游戏方法：1. 分组，每组人数不限，最好五人以上。

2. 主持人先把题目想好，轮留在每组前给暗示，让他们能藉着暗示来猜答案。

3. 当主持人说开始后，那组开始根据暗示来提问题，让主持人已点头或摇头的方式回答。

4. 每组必须在一定的时间内说出答案。

（时间大约为六十秒）5. 算总分看那一组得分较少则输。

题目例子：题目：西瓜；辣椒暗示：夏天；湖南人比长短（适用：活跃团队气氛）简述：每队派出一人比不同的单位人数：不限，需要一位主持人场地：不限适合刚认识或不认识的人游戏方法：1. 分组，不限人数，至少要二组。

每组五人以上。

2. 主持人宣布要比的单位，然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。

3. 等被派出的人都出来后，主持再说比什么。

4. 计算每次比完的输赢即可。

题目例子：这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣！比长：比手臂；比上衣；比头发…比短：比手指头；比裤子或裙子…比高：比声调；比手抬起来的高度…比大：比眼睛；比手掌…比多：比身上饰物；比穿的衣服；比身上的扣子…题目必须在看到被派出的人之前想好！超级大头贴（适用：熟悉团队成员）简述：用不同的是非问题猜出头顶上的答案人数：最少十人，需要一名主持人即帮手场地：室内适合熟悉团体中人物的朋友们游戏方法：1. 分组，每组人数不限2. 每组派出一人面对面坐在中央（中间可放一张椅子）3. 主持人在宣布题目后，分别把二张答案放在出来的两人头上。

这两人只能看到对方头上的答案，但不能看到自已头上的。

100个热门培训游戏(团队拓展)

100个热门培训游戏（团队拓展）团队游戏1.趣味跳绳2.蒙眼三角形3.蒙眼作画4.圆球游戏5.翻叶子6.航空公司的经营游戏7.核弹头8.平结绳圈9.齐眉棍/圈10.交通阻塞11.迷失丛林12.纸牌游戏13.解手链14.橡皮筋15.瞎子走路16.你说我做17.如何建立信任18.报数19.六盒冰红茶20.踩报纸21.连点游戏创造力游戏22.错位的点23.水草24.沙漠奇案25.巧扮女郎26.举胖子7.找变化28.铁钉29.高空飞蛋破冰游戏30.天龙八部31.猜猜我是谁32.训练幽默乐观的游戏33.分组游戏34.大树与松鼠35.串名字游戏36.红黄牌37.优点与缺点晚会游戏38.扮时钟39.猜五官40.酒令游戏知多少41.衔纸杯传水42.瞎子背瘸子43.踩汽球44.踏板运水接力（共48人）45.挑水接力（共16人）智力游戏46.上升还是下降47.偶数游戏48.观察力测验49.水池50.挡风玻璃上的弹孔51.黑手党52.哪位小姐养蛇？53.你想得到汽车吗54.会发生什么？55.海盗的难题56.数数有多少个正方形57.考考您的逻辑能力58.失踪了的十文钱59.分割图形60.连锁逻辑问答61.奇妙的正方形62.水桶测验63.微软的智力题64.猜人名游戏沟通游戏65.苹果与凤梨66.狗仔队67.商店打烊时68.空方阵69.取水游戏70.拼图游戏71.部属角色与领导角色72.画图游戏73.瞎子摸号74.撕纸75.数字传递76.囊中失物领导力游戏77.踢足球78.教练技术79.他的授权方式角色模拟游戏80.啤酒游戏81.“听与说”游戏心理游戏82.寻猎83.勇于承担责任84.抓间谍85.“杀人游戏”之攻略86.公平与不公平团队游戏1.游戏名称：趣味跳绳大家都跳过绳吧，在玩的时候会发生很多事，不同的人会有不同反应，为什么呢？这是一个典型的团队活动，需要大家共同配合，怎样取得最佳合作效果？这些问题，您是否想过。

让我们带着这些问题，再玩一次跳绳。

翻叶子游戏诀窍

翻叶子游戏诀窍
翻叶子游戏在中国传统游戏中历史悠久，深受广大家庭和幼儿园的喜爱。

通过翻叶子，家长与孩子可以自由互动、增加情感的交流，同时也可以培养孩子的反应能力和思维能力，孩子可以在玩中学习，在学中玩。

翻叶子游戏是一种猜谜游戏，主要是玩家依据已知的线索，寻找出叶子另一面的描述，从而把叶子正确地翻转回原来的正面。

它的游戏规则很简单，通常有一堆叶子，分成两组，每组叶子上有不同的描述，玩家要在这些描述里面，找出另外一面的描述，然后把叶子翻过来。

玩翻叶子游戏，玩家首先要对叶子的描述和图案有一个清晰的认识，叶子的描述有简单的词语，有复杂的文字，也有图画、图案，玩家要加强观察力，仔细比较叶子的描述和图案，有效地记忆，类比、推理，精准地定位出另一面的描述，找出线索，辅助翻叶子。

此外，翻叶子游戏也可以扩展为更有趣、更新颖的游戏。

比如用抢答的方式来玩，两位玩家先后抢答，看谁先找出正确的答案；也可以在玩中结合益智的游戏，让玩家按照规定的步骤，使用指定的道具，来完成游戏中的任务。

此外，翻叶子游戏也可以整合进各种语言教学，比如家长用中文描述一堆叶子，孩子用英文翻叶子，教孩子来掌握双语；也可以提供数学知识素材，比如增加游戏的难度，让玩家用数学概念来翻叶子，这样就可以在玩中学习知识。

因此，翻叶子游戏不仅仅是一种休闲游戏，还可以在参与者之间增进他们之间的亲密感和友谊，还可以让孩子在玩乐中学习其他知识。

如果玩家能够掌握好翻叶子游戏的诀窍，那么可以将游戏做得更加有趣，让游戏活跃起来。

心理素质拓展训练

心理拓展训练项目一、拓展的起源拓展训练，又称外展训练（Outwardbound），原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战。

这种训练起源于二战期间的英国。

当时盟军在大西洋上屡遭德国U型潜艇的袭击，在海上漂流的船员只有少数人得以生还。

后来，人们惊奇的发现——大多数生还者不是年轻力壮的水手，而是那些富有经验，心理素质较强的年长者。

通过对这一现象的研究与分析，得到的结论是——能在恶劣环境下求得生存，靠得不仅仅是体能，更重要的是心理素质。

针对这种情况，德国人库尔特·汉恩创办了“阿伯德威海上学校”，训练年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧，使他们的身体和意志都得到锻炼。

这便是拓展训练的起源。

二、心理拓展训练的创建心理拓展训练是德国哈恩博士于二十世纪第二次世界大战前，建立的一种心理训练方法，其目的是给儿童在学校教育课程之外一个自由表现自己的场所。

第二次世界大战开始后，心理拓展训练在军队训练方面得到重视并产生了良好的效果。

二十世纪七十年代美国马萨诸塞州哈密尔顿韦恩哈姆高中校长皮赫（J.Pieh）将心理拓展训练引进了学校教育，并制定了心理拓展训练计划。

皮赫的计划得到了美国联邦教育局的支持，并且发展为课程大纲而在学校实施。

新的课程大纲的制定和教学实践是以高一年级学生的体育课为中心来进行的。

在以体育课为主的同时，心理拓展训练也被引入其它课程中。

现在已经成了美国学校教育的一个重要组成部分。

同时，心理拓展训练也被作为商务公司的团队精神及个人能力的提升训练的重要手段而被广泛使用。

通过皮赫的努力，“心理拓展训练”理论得到了继承和发展，而“心理拓展训练”运动也为教育开辟了新的思路和新的领域。

心理拓展训练引入我国是二十世纪九十年代中期，目前只是作为团队训练的一种手段而存在，是由一些专门的人力资源培训公司在运作。

心理拓展训练作为学校教育的内容和学生心理发展的手段在学校得到认同和应用，目前还在初级阶段。

100个热门培训游戏(团队拓展)

100个热门培训游戏（团队拓展）团队游戏1.趣味跳绳2.蒙眼三角形3.蒙眼作画4.圆球游戏5.翻叶子6.航空公司的经营游戏7.核弹头8.平结绳圈9.齐眉棍/圈10.交通阻塞11.迷失丛林12.纸牌游戏13.解手链14.橡皮筋15.瞎子走路16.你说我做17.如何建立信任18.报数19.六盒冰红茶20.踩报纸21.连点游戏创造力游戏22.错位的点23.水草24.沙漠奇案25.巧扮女郎26.举胖子7.找变化28.铁钉29.高空飞蛋破冰游戏30.天龙八部31.猜猜我是谁32.训练幽默乐观的游戏33.分组游戏34.大树与松鼠35.串名字游戏36.红黄牌37.优点与缺点晚会游戏38.扮时钟39.猜五官40.酒令游戏知多少41.衔纸杯传水42.瞎子背瘸子43.踩汽球44.踏板运水接力（共48人）45.挑水接力（共16人）智力游戏46.上升还是下降47.偶数游戏48.观察力测验49.水池50.挡风玻璃上的弹孔51.黑手党52.哪位小姐养蛇？53.你想得到汽车吗54.会发生什么？55.海盗的难题56.数数有多少个正方形57.考考您的逻辑能力58.失踪了的十文钱59.分割图形60.连锁逻辑问答61.奇妙的正方形62.水桶测验63.微软的智力题64.猜人名游戏沟通游戏65.苹果与凤梨66.狗仔队67.商店打烊时68.空方阵69.取水游戏70.拼图游戏71.部属角色与领导角色72.画图游戏73.瞎子摸号74.撕纸75.数字传递76.囊中失物领导力游戏77.踢足球78.教练技术79.他的授权方式角色模拟游戏80.啤酒游戏81.“听与说”游戏心理游戏82.寻猎83.勇于承担责任84.抓间谍85.“杀人游戏”之攻略86.公平与不公平团队游戏1.游戏名称：趣味跳绳大家都跳过绳吧，在玩的时候会发生很多事，不同的人会有不同反应，为什么呢？这是一个典型的团队活动，需要大家共同配合，怎样取得最佳合作效果？这些问题，您是否想过。

让我们带着这些问题，再玩一次跳绳。

上海拓展训练活动项目——翻叶子，锻炼团队执行力！

上海拓展训练活动项⽬——翻叶⼦，锻炼团队执⾏⼒！⼩编⼜来给⼤家介绍上海拓展训练活动项⽬啦！翻叶⼦！怎么翻呢？那要从这个项⽬的创新起源说起啦！上海拓展训练上海拓展训练活动项⽬推荐活动项⽬推荐、上海拓展训练基地推荐上海拓展训练基地推荐、上海团建策划机构联系⽅式：189****1701！将最好玩的团建项⽬带给企业HR ⼩伙伴们！在经典的拓展培训项⽬中找到熔炼团队的有效⽅法！
项⽬起源：诺亚⽅⾈诺亚⽅⾈
在世界末⽇时洪⽔泛滥，⼩蚂蚁们在洪⽔中瑟瑟发抖，所幸飘来⼀⽚叶⼦，⼩蚂蚁们抓住树叶，全都爬到树叶上去，但是树叶上⼜都是毒液，蚂蚁们只能不断地将树叶翻⾯⽤洪⽔来清洗树叶！
回到上海拓展训练项⽬中来！
所有⼩伙伴按照队伍站在毯⼦上，要保证所有成员整个项⽬过程中都只能接触毯⼦！不得碰触其他地⾯！
每三分钟需要将毯⼦翻⾯，在其过程中成员们也不得碰触地⾯！
每三分钟有⼀名队员“中毒”，中毒的队员不得说话，失去语⾔能⼒！
在项⽬中所有队员们都要站在⼀张⼩毯⼦上，在项⽬的搭建中让⼩伙伴们不经意的搭建出了亲密的沟通氛围！在⾝体接触中让⼩伙伴们之间的隔阂逐渐消除！
在项⽬中还需要⼩伙伴们的不断沟通，让⼤家在团建中得到项⽬意义的搭建！
同时有部分⼩伙伴“中毒”，也需要⼤家创新好的沟通⽅式！在活动中制定有效的沟通⽅式！
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