初中语文成语ppt课件
合集下载
2023年语文中考专题复习—— 成语汇总 课件(共39张PPT)
39.精益求精:好了还求更好。精,完美,好。益,更加。 40.见异思迁:看到别的事情就改变原来的主意。这里指不安心工作,事业心不强。迁,改 变。 41.沉默寡言:文静深沉,很少说话。 42.刨根问底:指盘问、追究事情的根由、底细。 43.不毛之地:不长庄稼的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地。毛,地面上的植物,多指庄稼。 这里用作动词,长庄稼。 44.参差不齐:形容很不一致,有差别。参差,长短、高低、大小不齐的样子。 45.哄堂大笑:形容众人一起大笑的样子。 46.惊慌失措:因害怕慌张而举止失常,不知所措。失措,失去常态。 47.畏罪潜逃:犯了罪害怕受制裁而偷偷逃走。
10.富贵浮云:意思是不义而富贵,对于我就像浮云那样轻飘。比喻把金钱、地位看 得很轻。 11.逝者如斯:意思是逝去的一切像河水一样流去。形容光阴如流水一去不返。 12.不舍昼夜:意思是不放弃白天和黑夜。比喻日夜不停。 13.剪烛西窗:原指思念远方的妻子,渴望团聚。后泛指亲友聚谈。 14.呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。引,牵引,招引。常用于鸟类招呼同伴。 15.花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。这里比喻姿态优美。 16.抖擞精神:振作起精神来。 17. 咄咄逼人:形容气势汹汹、盛气凌人。 18.翻来覆去:来回翻身。也形容一次又一次。 19.喜出望外:遇到出乎意料的致富的人没有好心肠。 21.鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。 22.正襟危坐:整理好衣襟端端正正坐着。形容严肃或拘谨的样子。 23.诚惶诚恐:形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。 24.藏污纳垢:比喻包容坏人坏事。 25.入木三分:形容书法刚劲有力。也用来形容议论、见解深刻。 26.触目伤怀:看到某种情况而内心伤悲。 27.妙手偶得:指文学素养深的人出于灵感,即可偶然间得到妙语佳句。 28.潜滋暗长:暗暗地生长。滋,生长。 29.纵横决荡:纵横驰骋,冲杀突击。 30.不折不挠:在压力和困难面前不屈服,顽强。
九上成语 完整版PPT课件
动。
附庸风雅:
14形容不自然,不大方,含羞做作的样子。 忸怩作态:
15随着情况的变化灵活机动地应付。 随机应变:
16因为自己不如别人而感到惭愧。 自惭形秽:
间不容发:
17空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。
18戈闪耀着金光,马配备了铁甲。 比喻战争。也形容战士持枪驰
马的雄姿。 金戈铁马:
24指只可仰望而不可接近。 可望而不可即:
相得益彰:
25随着时间的推移,一天天地不断增长。形容增长得很快。
与日俱增:
26比喻很有把握。也说十拿九准。十拿九稳:
27形容对待事情非常严肃认真。 郑重其事:
28放在一边儿不理不睬。 置之不理:
29形容情绪激动、举止失常、狂喊乱叫的状态。 歇斯底里:
30追念古代的事情,感伤现在的事情。指一种落寞、悲观的思想
19形容身体非常消瘦。 形销骨立:
20丝得一根一根地抽,茧得一层一层地剥。 形容分析事物极为细
致,而且一步一步很有层次。 抽丝剥茧:
21斑鸠不会做窠,常强占喜鹊的窠。比喻强占别人的住屋。鸠占鹊巢:
22李树代替桃树而死,原比喻兄弟互相爱护互相帮助,后转用来比
喻以此代彼或代人受过 李代桃僵:
23指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。
46无路可走,比喻处境极端困难,找不到出路。 走投无路:
42形容事情做成容易,毫不费力。 轻而易举:
43原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话
时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力。 画龙点睛:
44形容自己甘心落后,不求上进。暴:糟蹋;损害。弃:抛弃,
鄙弃。
自暴自弃:
45山和水都到了尽头,前面再也无路可走。比喻陷入绝境。穷:
复习《成语的运用》ppt课件
造句题
造句题
造句题是让学生根据所学的成语自己编写句子,考察 学生对成语的理解和运用能力。在《成语的运用》课 件中,可以给出一些成语,让学生根据这些成语编写 句子。
答案解析
对于造句题的答案解析,要指出学生编写句子的优点 和不足之处,并给出更好的建议和指导。同时也要鼓 励学生多进行造句练习,提高自己的语言表达能力。
详细描述
在选择成语时,要考虑到语境、语体风格、感情色彩等因素,确保成语的适用范 围和对象与语境相符合。同时,要注意区分褒义词、中性词和贬义词,避免使用 不当引起误解或冒犯他人。
避免成语的误用与滥用
总结词
正确运用成语的关键在于避免误用和滥 用,需要遵循语言规范和表达习惯。
VS
详细描述
在运用成语时,要遵循语言规范和表达习 惯,避免使用生僻、歧义或已经过时的成 语。同时,要警惕成语的过度使用,保持 语言的丰富性和多样性,避免给人以单调 、重复之感。
答案解析
对于选择题的答案解析要详细,解释清楚 每个选项的正确或错误之处,让学生明白自
己的答案为什么是正确的或错误的。
填空题
要点一
填空题
填空题是另一种常见的题型,用于考察学生对知识点的记 忆和拼写能力。在《成语的运用》课件中,可以设计一些 填空题,让学生填写正确的成语或填写成语的正确形式。
要点二
答案解析
03 成语的常见错误运用及其 纠正
望文生义
总结词
指对成语的含义理解不准确,仅凭字面意思进行解释。
详细描述
望文生义是成语运用中最常见的错误之一。由于对成语的出处、背景和含义了解不足,人们往往仅凭 字面意思去理解成语,导致误用。例如,将“首鼠两端”理解为犹豫不决,实际上是指言行不一致。
人教版初中语文七年级上册1-6单元四字成语整理课件ppt(适用于考试)
• 不知道什么时候,出现了一位神通广大的女 神,叫作女娲。有一天,大神女娲行走在这 片莽(mǎng)莽榛(zhēn)榛的原野上,看着周 围的景象,感到非常孤独。
• 5.灵机一动
• 她忽然灵机一动:世间各种各样的生物都有 了,单单没有像自己一样的生物,那为什么 不创造一种像自己的生物加入到世间呢?
• 6.眉开眼笑
不感慨万分。
• 4.小心翼翼 怦怦直跳 唯恐
• 朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中 神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓 慢地向对岸驶去?你的心怦怦直跳,唯恐意 外发生。
• 5.不求甚解
• 从此以后,以这种不求甚解的方式,我学会了拼写 “针”(pin)、“杯子”(cup)、以及“坐”(sit)、 “站”(stand)、“行”(walk)这些词。
• 女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物, 又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,
5单元
• 1.毫无生意
• 它只是毫无生意地,懒惰地,郁闷地躺着。
• 2.提心吊胆
• 我们都很为它提心吊胆,一天都要“小猫呢? 小猫呢?”查问得好几次。
• 3.畏罪潜逃
• 真是“畏罪潜逃”了,我以为。
• 4.妄下断语
陡,更变化莫测,我肯定上不去。
13.遥不可及 惊慌失措
我生命中有很多时刻,面对一个遥不可及的目 标,或者一个令人畏惧的情境,当我感到惊慌 失措时,我都能够轻松应对。
3单元
• 1.人迹罕至 • 这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好
来捕鸟。 • 2.人声鼎沸 于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。 • 3.截然不同 • 回想此前和此后截然不同的生活,我不能
• 7.迫不及待 • 早晨一放它出来,它总是迫不及待地来找我。
• 5.灵机一动
• 她忽然灵机一动:世间各种各样的生物都有 了,单单没有像自己一样的生物,那为什么 不创造一种像自己的生物加入到世间呢?
• 6.眉开眼笑
不感慨万分。
• 4.小心翼翼 怦怦直跳 唯恐
• 朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中 神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓 慢地向对岸驶去?你的心怦怦直跳,唯恐意 外发生。
• 5.不求甚解
• 从此以后,以这种不求甚解的方式,我学会了拼写 “针”(pin)、“杯子”(cup)、以及“坐”(sit)、 “站”(stand)、“行”(walk)这些词。
• 女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物, 又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,
5单元
• 1.毫无生意
• 它只是毫无生意地,懒惰地,郁闷地躺着。
• 2.提心吊胆
• 我们都很为它提心吊胆,一天都要“小猫呢? 小猫呢?”查问得好几次。
• 3.畏罪潜逃
• 真是“畏罪潜逃”了,我以为。
• 4.妄下断语
陡,更变化莫测,我肯定上不去。
13.遥不可及 惊慌失措
我生命中有很多时刻,面对一个遥不可及的目 标,或者一个令人畏惧的情境,当我感到惊慌 失措时,我都能够轻松应对。
3单元
• 1.人迹罕至 • 这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好
来捕鸟。 • 2.人声鼎沸 于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。 • 3.截然不同 • 回想此前和此后截然不同的生活,我不能
• 7.迫不及待 • 早晨一放它出来,它总是迫不及待地来找我。
专题02 四字成语(PPT)-2019-2020学年初中语文特色活动课课件及素材(共50张PPT)
四字成语
一 看图说词 二 宫格填词 三 线索猜词 四 成语接龙
看图说词
Part.1
Part1:看图说词
添加文本
添加文本
Hale Waihona Puke 添加文本添加文本添加文本
束
之
高
阁
Part1:看图说词
添加文本
添加文本
添加文本
添加文本
添加文本
眉
开
眼
笑
Part1:看图说词
添加文本
添加文本
添加文本
添加文本
添加文本
改
朝
换
代
Part1:看图说词
适
履
Part1:看图说词
添加文本
添加文本
添加文本
添加文本
添加文本
针
锋
相
对
Part1:看图说词
添加文本
添加文本
添加文本
添加文本
添加文本
明
镜
高
悬
Part1:看图说词
添加文本
添加文本
添加文本
添加文本
添加文本
八
仙
过
海
Part1:看图说词
添加文本
添加文本
添加文本
添加文本
添加文本
越
俎
代
庖
宫格填词
Part.2
线索猜词
Part.3
Part.3 线索猜词
《汉书·匡衡列传》
形容人勤学苦读
1
2
3
西汉 丞相 匡衡
凿壁借光
4
西汉丞相匡衡幼年时期,由 东海郡逃荒迁居此地,因家贫, 白天打工干活,夜晚凿壁借邻居 杨老太纺线灯光读书。
Part.3 线索猜词
一 看图说词 二 宫格填词 三 线索猜词 四 成语接龙
看图说词
Part.1
Part1:看图说词
添加文本
添加文本
Hale Waihona Puke 添加文本添加文本添加文本
束
之
高
阁
Part1:看图说词
添加文本
添加文本
添加文本
添加文本
添加文本
眉
开
眼
笑
Part1:看图说词
添加文本
添加文本
添加文本
添加文本
添加文本
改
朝
换
代
Part1:看图说词
适
履
Part1:看图说词
添加文本
添加文本
添加文本
添加文本
添加文本
针
锋
相
对
Part1:看图说词
添加文本
添加文本
添加文本
添加文本
添加文本
明
镜
高
悬
Part1:看图说词
添加文本
添加文本
添加文本
添加文本
添加文本
八
仙
过
海
Part1:看图说词
添加文本
添加文本
添加文本
添加文本
添加文本
越
俎
代
庖
宫格填词
Part.2
线索猜词
Part.3
Part.3 线索猜词
《汉书·匡衡列传》
形容人勤学苦读
1
2
3
西汉 丞相 匡衡
凿壁借光
4
西汉丞相匡衡幼年时期,由 东海郡逃荒迁居此地,因家贫, 白天打工干活,夜晚凿壁借邻居 杨老太纺线灯光读书。
Part.3 线索猜词
成语公开课PowerPoint演示文稿共26页
D每当夜幕降临,饭店灯红酒绿,热闹非常
下列选项正确的一项(D)
A今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销 售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可 以火中取栗。
B宽畅明亮的教室里,72名同学济济一堂, 畅谈着美好的理想。
C辩论会上,选手们唇枪舌剑,巧舌如簧,精彩激 烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声. D大力倡导低碳绿色的生活方式,开发高效低耗无 污染的新能源,政府责无旁贷。
方法三 用错对象
判断成语使用的正误
1、我家近旁新开了一间连锁店,货架上
各种日用品济济一堂,品类齐全,×货美
价廉 2、这些女孩平均年龄只有22岁,正值豆 蔻年华,却己成为独当一面的技术能手。
×
下列选项正确的一项( ) D
A党员干部廉洁勤政,率先垂范,才能上行 下效使整个社会风气得到好转
B那本介绍学习方法的书出版后,受到中小 学生和家长们的热烈欢迎,一时洛阳纸贵。 C他是全队的核心,只凭颐指气使就能打出 一次次漂亮的防守反击来。
成语公开课PowerPoint演示文稿
11、不为五斗米折腰。 12、芳菊开林耀,青松冠岩列。怀此 贞秀姿 ,卓为 霜下杰 。
13、归去来兮,田蜀将芜胡不归。 14、酒能祛百虑,菊为制颓龄。 15、春蚕收长丝,秋熟靡王税。
1、这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷, 人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄
者,相比之下,康、梁二人似乎少了些刚性。
是指“最先做坏事的人”
×
2、他是全队的核心,只凭颐指气使就能打出
一次次漂亮的防守反击来。
×
指有权势的人随意支使人的傲慢神气
方法二 感情颠倒
方法三
博物馆里保存着大量的有艺术价值的石 刻作品,上面的各种花鸟虫鱼,人物形 象,栩栩如生,美轮美奂。
下列选项正确的一项(D)
A今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销 售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可 以火中取栗。
B宽畅明亮的教室里,72名同学济济一堂, 畅谈着美好的理想。
C辩论会上,选手们唇枪舌剑,巧舌如簧,精彩激 烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声. D大力倡导低碳绿色的生活方式,开发高效低耗无 污染的新能源,政府责无旁贷。
方法三 用错对象
判断成语使用的正误
1、我家近旁新开了一间连锁店,货架上
各种日用品济济一堂,品类齐全,×货美
价廉 2、这些女孩平均年龄只有22岁,正值豆 蔻年华,却己成为独当一面的技术能手。
×
下列选项正确的一项( ) D
A党员干部廉洁勤政,率先垂范,才能上行 下效使整个社会风气得到好转
B那本介绍学习方法的书出版后,受到中小 学生和家长们的热烈欢迎,一时洛阳纸贵。 C他是全队的核心,只凭颐指气使就能打出 一次次漂亮的防守反击来。
成语公开课PowerPoint演示文稿
11、不为五斗米折腰。 12、芳菊开林耀,青松冠岩列。怀此 贞秀姿 ,卓为 霜下杰 。
13、归去来兮,田蜀将芜胡不归。 14、酒能祛百虑,菊为制颓龄。 15、春蚕收长丝,秋熟靡王税。
1、这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷, 人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄
者,相比之下,康、梁二人似乎少了些刚性。
是指“最先做坏事的人”
×
2、他是全队的核心,只凭颐指气使就能打出
一次次漂亮的防守反击来。
×
指有权势的人随意支使人的傲慢神气
方法二 感情颠倒
方法三
博物馆里保存着大量的有艺术价值的石 刻作品,上面的各种花鸟虫鱼,人物形 象,栩栩如生,美轮美奂。
部编版九年级上册成语理解与运用 课件(共44张ppt)
死心塌地 原指死了心,不作别的打算。形容主意已定,决 不改变(多含贬义)。
不省人事 指人昏迷,失去知觉;指不懂人情世故。
如雷贯耳 像雷声穿过耳朵一样,形容人的名声很大。 思贤如渴 盼望贤才,急欲得到,就像口渴的人想急切得
到水一样。
解释下列成语
顿开茅塞 原来心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打 开了。形容忽然理解、领会。
侧目而视 斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。
矫揉造作 附庸风雅
把弯的弄直,把直的弄弯,来制造器物。形容 过分做作,极不自然。
为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动 (多含贬义)。
解释下列成语
随机应变 跟着情况的变化,掌握时机,灵活应付。
自惭形秽
原指因自己的容貌举止不如别人而感到惭愧, 后来泛指自愧不如别人。
A. 历历在目 B. 鳞次栉比 C. 相得益彰 D. 眼花缭乱
选择题
4.下面语段中加下划线的成语,使用不恰当的一项是( )
2013年,郎平就任中国女排主教练。他知人善任 ,派不同队 员参加不同比赛,充分发挥她们各自的优势。她眼光长远,在 培养年轻球员,尤其是天才型球员时,不揠苗助长。赛场上, 她运筹帷幄,指挥若定,带领队员们屡创佳绩。2016年,中国 女 高排超勇。夺里约奥“ 理运不很会言明冠而显军喻。,”不不:符言不合而用句喻说意地话,证就故明D能错了明误郎白。平。执形教容水道平的
面面相觑 你看我,我看你,不知道如何是好。形容人们 因惊惧或无可奈何而互相看着,都默不出声。
实战演练
判断划线成语使用正误
1.如果断章取义地引用名人名言,往往会导致与原意 的巨大差异。( )
2.在读书汇报会上,张山同学旁征博引,断章取义, 赢得了同学们的一致好评。( )
七年级语文 成语运用PPT优秀课件
用错谦敬
例:您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议你挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。
辨析:“蓬荜生辉”是谦辞,只能用于自己自述,不能用于他人,否则于人不敬,因此本句犯了用错谦词的错误。另外,“一定会使居室蓬荜生辉”一句中,“居室”和“蓬荜”意义相同,因为“蓬荜”是“蓬门荜户”的省略,就此而论,又犯了语义重复的错误。删去“蓬荜”才正确。
二、敬辞 (自己说别人或者说对方)
1、下列各组句子中加点成语使用正确的一项是( )
A. 目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。B. 似乎人类在自然科学上一遇到“起源”的问题就一筹莫展,宇宙起源、生命起源、思维起源都是人类碰到的几个最大的难题。
C. 他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。
根据具体情境,要注意使用敬辞还是谦辞
信笔涂鸦:多用作谦词,形容字写得很坏。一孔之见:多用作谦词,比喻狭隘片面的见解。才疏学浅:多用作自谦,见识不广,学问不深。不情之请:谦词,客套话,不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。
高抬贵手:敬词,客套话,多用于请求对方饶恕或通融。不吝赐教:敬词,用于自己向别人征求意见或请教问题。鼎力相助:敬词,大力相助(表示请托或感谢时用)。洗耳恭听:敬词,专心地听(请人讲话是说的客气话)。
还有不少褒义成语,其感情色彩容易被稿错,造成误用。下列成语是褒义词,不可贬用:
拭目以待 神机妙算 名不虚传凤毛麟角 洋洋大观 沁人心脾沁入肺腑 别有天地 蔚然成风有头有脸 有口无心 从容不迫 集腋成裘 来日方长 置之度外
A
【“侧目而视” 意为敢怒不敢言,形容拘谨畏惧的样子。这里错解为“不屑正眼相看,瞧不起人”。】
【良莠不齐:好人坏人掺在一起。不表示学习成绩参差不齐。】
ppt成语课件
化内涵,寓意深刻,需要仔细品
03
味才能理解其背后的意义。
广泛使用
04 成语在社会生活中被广泛使用,
涉及到各个领域和语境,具有普
遍的适用性和社会功能。
02
成语的分类与来源
分类
语义类
这类成语主要根据语义进行分类,例如表 达情感、描述人或事物等。
结构类
这类成语主要根据语法结构进行分类,例 如并列、偏正、主谓等。
将多个结构相似、意义相关的 句子排列在一起,以增强语势 和表达效果。例如,“一波未 平,一波又起”,意思是事情 接连不断,没有停息。
表达效果
精炼简洁 形象生动 意蕴深刻 丰富多样
成语通常只有短短几个字,但却能够准确地表达出丰富的意思 和情感,这使得它们在语言交流中非常实用。
许多成语都运用了修辞手法,使得它们在表达意思和情感时更 加形象生动,能够让读者在脑海中形成生动的画面。
与反义词的辨析
总结词
理解成语与反义词之间的对立关系
VS
详细描述
很多成语都有与之相对的反义词。比如, “口若悬河”与“哑口无言”是对立的, “口若悬河”形容说话流畅,而“哑口无 言”则形容无言以对。又比如,“一步登 天”与“循序渐进”也是对立的,“一步 登天”形容短时间内获得巨大成功,而“ 循序渐进”则形容按照一定的步骤逐渐进 步。
01
02
03
语境选择
学会在不同的语境中选择 合适的成语,使其表达更 贴切。
搭配选择
了解常见成语的搭配对象 和搭配方式,避免使用不 当的搭配。
用法辨析
通过对比分析,辨析近义 成语之间的细微差别,准 确使用成语。
04
成语的辨析与比较
与近义词的比较
总结词
初中成语ppt课件
成语的国际化
总结词
随着全球化的进程,越来越多的成语开始被 国际社会接受和使用。
详细描述
一些具有中国文化特色的成语,如“掩耳盗 铃”、“刻舟求剑”等,开始被国际社会接 受并使用,成为跨文化交流的一部分。这种 国际化的趋势有助于增进世界各地人民对中
国文化的了解。
感谢您的观看
THANKS
02
成语分类
描述类成语
总结词
描述类成语主要用来描述事物或场景 ,通常具有形象生动的特点。
详细描述
例如,“美轮美奂”形容房屋高大美 观,给人以强烈的视觉冲击;“绿草 如茵”则形容草地绿得很茂盛,如同 毯子一样,让人感受到大自然的生机 与活力。
哲理类成语
总结词
哲理类成语蕴含着深刻的道理或启示, 通常与人生、道德、价值观念等方面相 关。
成语与地域文化
总结词:探讨成语的地域特 色和文化差异
04
学习成语可以更好地理解不 同地域的文化差异和语言习 惯。
01 03
详细描述
02
成语具有鲜明的地域文化特 色,反映了不同地区的语言 风格和文化传统。
05
成语游戏
成语接龙
总结词
锻炼学生的联想和语言表达能力
详细描述
通过给出第一个成语,让学生接出下一个与之相关的成语,依次类推,形成一条连续的成语链。
VS
详细描述
例如,“饮水思源”告诫我们要感恩图报 ,不忘初心;“塞翁失马,焉知非福”则 告诉我们看待事物要全面,不要因为一时 的得失而影响自己的心态。
谐音类成语
总结词
谐音类成语利用同音或近音字来表达意思,通常具有幽默、风趣的特点。
详细描述
例如,“刻舟求剑”利用“刻”和“剑”的谐音,形象地表达了做事方法不当,难以达到目的的意思;“班门弄 斧”则利用“班”和“搬”的谐音,形容在行家面前卖弄本领,自取其辱。
中考语文复习成语的理解与运用ppt课件
“三长两短”指意外的灾祸或事故。 借指人的死在句子的上下文中已 有表述,导致语意重复。
❖ 例句——看到他这种滑稽的表情,坐在旁边 的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。
❖
❖ “忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思,而句 中“扑哧一声笑起来”与“忍俊”的意思一 样,造成重复。
B. 这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道 的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要 "美容师"。
C. 北国人民连续30年用他们坚忍不拔的毅力 和辛勤的汗水,铺设了这道宽达100公里的防 护林,防止沙漠的南侵。
D. 如果能掌握科学的学习方法,就会收到事 倍功半的效果。
(千钧一发:比喻情况万分危急。微不足道: 指意义、价值等小得不值得一提。坚忍不拔: 形容在艰苦困难的情况下意志坚定,毫不动摇。 事倍功半:指工作费力大,收效小。)
(流连忘返:玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。 栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。从容 不迫:不慌不忙,沉着镇定。妄自菲薄:过分看轻自己。 形容自卑。)
29
5、下列句子中,成语使用恰当的一项是(D )
❖ A.许静的朗诵字正腔圆,令李老师喜从天降,他立 即同意让许静参加诗歌朗诵会。
❖ B.这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反 复修改后处心积虑写出来的。
28
4、选出下列句中词语使用恰当的一项( A )
A.巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母 院,这些名胜古迹令人流连忘返。
B.北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生,显示 出编导很有水平。
C.这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像 什么事情也没有发生。
D.我们不要妄自菲薄自己的成绩,也不要轻易满足自己 的成绩,而应当正确地对待自己。
❖ 例句——看到他这种滑稽的表情,坐在旁边 的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。
❖
❖ “忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思,而句 中“扑哧一声笑起来”与“忍俊”的意思一 样,造成重复。
B. 这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道 的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要 "美容师"。
C. 北国人民连续30年用他们坚忍不拔的毅力 和辛勤的汗水,铺设了这道宽达100公里的防 护林,防止沙漠的南侵。
D. 如果能掌握科学的学习方法,就会收到事 倍功半的效果。
(千钧一发:比喻情况万分危急。微不足道: 指意义、价值等小得不值得一提。坚忍不拔: 形容在艰苦困难的情况下意志坚定,毫不动摇。 事倍功半:指工作费力大,收效小。)
(流连忘返:玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。 栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。从容 不迫:不慌不忙,沉着镇定。妄自菲薄:过分看轻自己。 形容自卑。)
29
5、下列句子中,成语使用恰当的一项是(D )
❖ A.许静的朗诵字正腔圆,令李老师喜从天降,他立 即同意让许静参加诗歌朗诵会。
❖ B.这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反 复修改后处心积虑写出来的。
28
4、选出下列句中词语使用恰当的一项( A )
A.巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母 院,这些名胜古迹令人流连忘返。
B.北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生,显示 出编导很有水平。
C.这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像 什么事情也没有发生。
D.我们不要妄自菲薄自己的成绩,也不要轻易满足自己 的成绩,而应当正确地对待自己。
初中语文成语ppt课件
坝。
(望文生义)
B.她从小就养成了自认为高人一等的优越感, 即使在医院里要别人照顾,也依然颐指气使,盛气凌 人。
C.会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜
花盆景销售摊。休息时,摊前车水马龙,产品供不应
求。
(用错对象)
D.您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设 略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。
(用错对象)
D.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道, 左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。
(望文生义) 到处遇到充足的水源。后也比喻做事得心应手,非常顺利 19
4、下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一名是
A.当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,
抢险队员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大
下一次群众评议的时候,大家对机关作风的变化一定都会有口
皆碑
(用错对象)
D、加入世贸组织(WTO)后汽车价格变化备受关注,
但作为市场主力的几家汽车大厂,三四个月以来却一直偃旗息
鼓,没有太大动作。
(自相矛盾)
放倒旗子,停止敲鼓。原指行军时隐蔽行踪,不
让敌人觉察。现比喻事情终止或声势减弱。
答案:21 A
援都是清一色的德国人,其雄厚财力令其他甲B球队
望其项背。
(望文生义)
B、为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领
导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可
谓处心积虑。
(误用褒贬)
C、本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,
决心向文学刊物的最高水平攀登。 (用错对象)
D、北京大学“五四剧社”为百年校庆排练的话剧 《蔡元培》是否会以全新的风格出现在舞台上,大 家都拭目以待。
1
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1
成语误用 类型归纳
1、望文生义 2、用错对象 3、误用褒贬 4、语义重复 5、颠倒谦敬 6、大词小用(轻重不分) 7、自相矛盾 8、近义混淆
2
成语错用主要类型:
一、望文生义 不了解某一词句的确切涵义,光从字面上去牵强
附会,做出不确切的解释。
例1:这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们 在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。
潜移默化地影响着、基本上差强人意、
居室蓬荜生辉、许多莘莘学子、 一场南柯一梦、
好像如芒在背 、目前的当务之急
10
五、颠倒谦敬
1、您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单 调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。
“蓬荜生辉”指某事物使寒门增添光辉,多用作宾客来到家 里
2、小王同学站起来说道:“陈教授刚才那番话是抛砖
5、现实中,有许多人身居要职,却胸无城府,思想顽固僵化,
不思改革,甚至阻挠改革。
6、自从中国颁布实施外商投资法规以来,不少外商蠢蠢欲动,
纷纷来中国投资
7、侵华日军在南京疯狂屠杀中国平民,这是有口皆碑的事实,
任何狡辩都改变不了
8、据悉、到2015年,中学语文课本又将改头换面,将有更多新
版教材。
7
四、语义重复
引玉,我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”
抛出砖去,引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别 人更好的意见或好作品。
3、我只不过比你多一些经验,如果你有什么不明白的地 方倒是可以来问,我会鼎力相助的。
4、这是一位已故著名作家的作品,一直没有发表,这 次出版对编辑来说也是有点敝帚自珍的意味。
“敝帚自珍”的意思是把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻
东西虽然不好,自己却很珍惜。
11
判断下列句子中谦辞、敬辞使用正误。
1、这群年轻人这么虚心的求教于我,我定会不吝赐教。 2、难得您老能来我这里,这杯薄酒,聊表寸心而已。
聊:略微;寸心:微薄的心意。略微表示一下心意。
3、我才疏学浅,怎么能当学习委员? 4、今天是奶奶的八十大寿,家里高朋满座,热闹非凡。
6
1、书记、市长严令当地公安机关限期破案,公安倾巢出动,设
卡排查,当夜就抓获小偷,钱包如数追回。
2、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,
去探索大自然的奥秘
3、为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市
场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。
4、敌人被打跑了,但我们知道,他们不会甘心失败,一定会重 整旗鼓,卷土重来
例3、 他跑步每次都能拿满分,让其他同学只能望其 项背。
析疑:项:颈的后部。望见他的颈项和后背。比喻赶得上。 这个成语会用错的原因是人们会错意,认为只看见前面人的 “项背”,表示已经落后很远,其实它的意思是已经看见前
面人的项背了,表示可以赶上他了。
例4、告别时,这位服装个体户一定要送我几件高档 的衣服,真是大方之家。
例1:几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子、拉上几个人 就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。
辨析:“雨后春笋”是褒义词,比喻新事物大量出现。本句是 指垃圾食品厂大量出现,所以这个成语属于褒词贬用的错误类 型。
例2:正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作 中取得了出色的成绩。
辨析:“自命不凡”意思是自以为很了不起,含有贬义,用在 句中形容的崇高理想有误。
与成语相同的意思在句子的上下文 中已有表述,导致语意重复。
• 例句——看到他这种滑稽的表情,坐在 旁边的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声 笑起来。
• “忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思, 而句中“扑哧一声笑起来”与“忍俊” 的意思一样,造成重复。
8
1、 80年代中期,他独自孓然一身来到深圳闯天下 析疑:孑然一身指孤独一人
5、先生大名,如雷贯耳,小弟献丑,真是班门弄斧。
12
六、大词小用
句中的成语与上下文描述的情景相比,夸大其 词,轻重失调,大词小用,言过其实。 1.作为初三学生,我们的学习任务很重,每天要做大量 的练习,真是日理万机。
•
析疑:“大方之家”是指专家学者,句中误理解为“出手 大方的用必须适合特定的对象,有的专指人,有的 专指物,有的专指景,等等。 • 例1:博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种 花鸟虫兽、人物形象栩栩如生, 美轮美奂。
辨析:“轮”:高大。“奂”:众多。这个成语形容高大华美, 多用于赞美新屋。此句中用来赞美“花鸟虫兽、人物形象”, 属于对象误用。 例2:古人中不乏学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起 舞者,在历史上汗牛充栋。
2、你看他双眉紧锁,恐怕真是有难言之隐的苦衷吧 析疑:隐藏在内心深处不便说出口的原因或事情。
3、对于我们这些普通的芸芸众生来说,生命也可以闪 光
析疑:指一切有生命的东西,也用来指众多的平常人
4、江姐不幸被捕,虽全身被打得遍体鳞伤,但仍然坚 守党的秘密。
5、目前的当务之急是抓好学习任务。 6、对于这次任务的失败,她有着责无旁贷的责任。 析疑:责无旁贷是一个成语,意思是自己的责任不能
推卸给别人。多用以指自己应当的不可推卸的事。9
【推荐关注】
还记忆犹新、正方兴未艾、浑身遍体鳞伤、
独自孑然一身、被人贻笑大方、更加变本加厉、
难言之隐的苦衷、群众民怨沸腾、百姓民不聊生、 妄自菲薄自己、显得相形见绌、接踵而至地闯进来、 津津乐道地说、海内外闻名遐迩、生活安居乐业、 三令五申地强调、一天天日臻完善、
辨析:“空巷”,是指街巷的居民都出来了。“万人空巷”指 家家户户的人都从巷里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等盛况。
例2:今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售 价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗。
辨析:“火中取栗”比喻冒危险给别人出力,自己上了大当,一 无所得。把“降价的烽火”理解为“火中取栗”的“火”显然是 望文生义。而且“火中取栗”也带有贬义,用在本句不合适。3
辨析:“汗牛充栋”:形容书籍极多,属于用错对象。
例3:本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊 物的最高水平攀登。
辨析:“洗心革面”比喻彻底悔改。它所述的对象是人,
而不是物,本句用来指刊物不恰当,属于对象用错。
5
三、误用褒贬
因为平时使用不够规范或没有搞清楚成语的来龙去脉,往往容易 把褒义词语当作贬义词语,把贬义词语当成褒义词语,造成判断 或使用错误。
成语误用 类型归纳
1、望文生义 2、用错对象 3、误用褒贬 4、语义重复 5、颠倒谦敬 6、大词小用(轻重不分) 7、自相矛盾 8、近义混淆
2
成语错用主要类型:
一、望文生义 不了解某一词句的确切涵义,光从字面上去牵强
附会,做出不确切的解释。
例1:这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们 在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。
潜移默化地影响着、基本上差强人意、
居室蓬荜生辉、许多莘莘学子、 一场南柯一梦、
好像如芒在背 、目前的当务之急
10
五、颠倒谦敬
1、您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单 调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。
“蓬荜生辉”指某事物使寒门增添光辉,多用作宾客来到家 里
2、小王同学站起来说道:“陈教授刚才那番话是抛砖
5、现实中,有许多人身居要职,却胸无城府,思想顽固僵化,
不思改革,甚至阻挠改革。
6、自从中国颁布实施外商投资法规以来,不少外商蠢蠢欲动,
纷纷来中国投资
7、侵华日军在南京疯狂屠杀中国平民,这是有口皆碑的事实,
任何狡辩都改变不了
8、据悉、到2015年,中学语文课本又将改头换面,将有更多新
版教材。
7
四、语义重复
引玉,我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”
抛出砖去,引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别 人更好的意见或好作品。
3、我只不过比你多一些经验,如果你有什么不明白的地 方倒是可以来问,我会鼎力相助的。
4、这是一位已故著名作家的作品,一直没有发表,这 次出版对编辑来说也是有点敝帚自珍的意味。
“敝帚自珍”的意思是把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻
东西虽然不好,自己却很珍惜。
11
判断下列句子中谦辞、敬辞使用正误。
1、这群年轻人这么虚心的求教于我,我定会不吝赐教。 2、难得您老能来我这里,这杯薄酒,聊表寸心而已。
聊:略微;寸心:微薄的心意。略微表示一下心意。
3、我才疏学浅,怎么能当学习委员? 4、今天是奶奶的八十大寿,家里高朋满座,热闹非凡。
6
1、书记、市长严令当地公安机关限期破案,公安倾巢出动,设
卡排查,当夜就抓获小偷,钱包如数追回。
2、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,
去探索大自然的奥秘
3、为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市
场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。
4、敌人被打跑了,但我们知道,他们不会甘心失败,一定会重 整旗鼓,卷土重来
例3、 他跑步每次都能拿满分,让其他同学只能望其 项背。
析疑:项:颈的后部。望见他的颈项和后背。比喻赶得上。 这个成语会用错的原因是人们会错意,认为只看见前面人的 “项背”,表示已经落后很远,其实它的意思是已经看见前
面人的项背了,表示可以赶上他了。
例4、告别时,这位服装个体户一定要送我几件高档 的衣服,真是大方之家。
例1:几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子、拉上几个人 就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。
辨析:“雨后春笋”是褒义词,比喻新事物大量出现。本句是 指垃圾食品厂大量出现,所以这个成语属于褒词贬用的错误类 型。
例2:正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作 中取得了出色的成绩。
辨析:“自命不凡”意思是自以为很了不起,含有贬义,用在 句中形容的崇高理想有误。
与成语相同的意思在句子的上下文 中已有表述,导致语意重复。
• 例句——看到他这种滑稽的表情,坐在 旁边的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声 笑起来。
• “忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思, 而句中“扑哧一声笑起来”与“忍俊” 的意思一样,造成重复。
8
1、 80年代中期,他独自孓然一身来到深圳闯天下 析疑:孑然一身指孤独一人
5、先生大名,如雷贯耳,小弟献丑,真是班门弄斧。
12
六、大词小用
句中的成语与上下文描述的情景相比,夸大其 词,轻重失调,大词小用,言过其实。 1.作为初三学生,我们的学习任务很重,每天要做大量 的练习,真是日理万机。
•
析疑:“大方之家”是指专家学者,句中误理解为“出手 大方的用必须适合特定的对象,有的专指人,有的 专指物,有的专指景,等等。 • 例1:博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种 花鸟虫兽、人物形象栩栩如生, 美轮美奂。
辨析:“轮”:高大。“奂”:众多。这个成语形容高大华美, 多用于赞美新屋。此句中用来赞美“花鸟虫兽、人物形象”, 属于对象误用。 例2:古人中不乏学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起 舞者,在历史上汗牛充栋。
2、你看他双眉紧锁,恐怕真是有难言之隐的苦衷吧 析疑:隐藏在内心深处不便说出口的原因或事情。
3、对于我们这些普通的芸芸众生来说,生命也可以闪 光
析疑:指一切有生命的东西,也用来指众多的平常人
4、江姐不幸被捕,虽全身被打得遍体鳞伤,但仍然坚 守党的秘密。
5、目前的当务之急是抓好学习任务。 6、对于这次任务的失败,她有着责无旁贷的责任。 析疑:责无旁贷是一个成语,意思是自己的责任不能
推卸给别人。多用以指自己应当的不可推卸的事。9
【推荐关注】
还记忆犹新、正方兴未艾、浑身遍体鳞伤、
独自孑然一身、被人贻笑大方、更加变本加厉、
难言之隐的苦衷、群众民怨沸腾、百姓民不聊生、 妄自菲薄自己、显得相形见绌、接踵而至地闯进来、 津津乐道地说、海内外闻名遐迩、生活安居乐业、 三令五申地强调、一天天日臻完善、
辨析:“空巷”,是指街巷的居民都出来了。“万人空巷”指 家家户户的人都从巷里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等盛况。
例2:今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售 价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗。
辨析:“火中取栗”比喻冒危险给别人出力,自己上了大当,一 无所得。把“降价的烽火”理解为“火中取栗”的“火”显然是 望文生义。而且“火中取栗”也带有贬义,用在本句不合适。3
辨析:“汗牛充栋”:形容书籍极多,属于用错对象。
例3:本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊 物的最高水平攀登。
辨析:“洗心革面”比喻彻底悔改。它所述的对象是人,
而不是物,本句用来指刊物不恰当,属于对象用错。
5
三、误用褒贬
因为平时使用不够规范或没有搞清楚成语的来龙去脉,往往容易 把褒义词语当作贬义词语,把贬义词语当成褒义词语,造成判断 或使用错误。