关于2020五四优秀青年个人事迹材料范文5篇最新精选

关于2020五四优秀青年个人事迹材料范文5篇最新精选

2020年五四青年节很快就要到了，很多学校和公司单位都会进行优秀青年表彰。这里给大家分享一些关于五四优秀青年事迹材料，供大家参考。

2020五四优秀青年事迹材料

_，是我校的一名班主任教师，二零一三年毕业于辽宁师范大学营口教学区，自二零一三年参加教育工作，一直担任班主任教学工作，今年又担任我校少先大队辅导员。她以一个优秀教师的标准严格要求自己，工作勤勤恳恳、热爱学生、团结同志，在平

凡的岗位上做出了不平凡的业绩，是一位深受学生爱戴、家长信赖的教师。

一、她是一名积极要求进步的青年教师

王凤霞同志爱岗敬业，为人师表，热爱学生尊重学生。她家住凤城市宝山镇仲林

村三组，距我镇近50公里的路，现在任教村小距我镇中心校15公里。一般的男教师

也做不到的，何况她一位年轻女教师。为了方便教学她就住在中心校的幼儿楼里，遇

到风雨天虽然路程远但她从来没有迟到过，去年冬天的早晨自己骑摩托车上班，在拐

弯处摔倒了，裤子碎了、膝盖破了，手流血了她默默地没说一句怨气的话，反而微笑

进教室给学生上课。为了提高自己的思想觉悟，她从不放过每次学习机会，按标准严

格要求自己，处处以身作则，以自己的人格去感染学生。工作中她积极、主动、勤恳，责任心强，乐于接受学校和上级主管部门布置的各项工作，任劳任怨。在不断的学习

中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了较快地提高。

二、她是一名创新型的青年教师

她在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，大胆尝试创新教育，

积极探索有效的教学方法，并形成自己的教学风格。教学中能够把教材内容与学生生

活实际相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习环境，让学生在快乐的氛围中学习。同时注重学生的探索发现，引导学生在活动中学习，学会交流，学会合作，提高

学生能力。在教学《泉水》一课时，她就利用学生的生活实际，山村的孩子对泉水是

比较熟悉的，只要教师能合理运用好学生这一特点，这篇课文能特别精彩，王老师就

做的很出色。这篇课文的教学得到丹东市相关领导的好评。在学生中开展探究式学习，课堂上实行“活动化”教学，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对教材的理解、自主探究和同伴合作交流;广泛的开展课外阅读、师生互相交流阅读体会。同时也

使学生的态度、情感和价值观得到体验。经过不断的努力，在教学中取得了一定成绩。

三、她是一名有爱心的青年教师

从教以来她一直担任班主任教学工作，为了较好完成班主任的工作，王老师用爱

心塑造师魂，并始终把爱学生放到第一位。是呀!一位教师不管你的水平有多高、能力

有多强，要是对学生没有爱心，那样谈什么教育都是白费的。精心呵护着班级里的每

个孩子。与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积

极主动地与他们交流相处。对学生都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多地给他们以

热情帮助，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。班里的曲思宇在同学面前从来不

敢说话，哪怕是下课了他也是不敢说话。王老师就想方设法给他创造机会，处处鼓励

他说，奖励他说，下课了王老师就和他俩一帮与同学做游戏，上课时王老师也和他“一伙”与其他小组进行交流。现在曲思宇同学有兴趣了，有时候主动找老师做游戏，课堂

上也敢于发言了，曲思宇同学的改变令家长特别高兴，家长十分感谢王老师。在课下，只要学生提出的问题她都不厌其烦地回答他们。只有当学生接受了老师，才能以主动

的心态接受老师的教育。生活上关爱学生关心体贴学生，学习上启发引导学生，做到

用爱心温暖学生，用童心去理解学生，用耐心去引导学生，做学生的良师益友。

四、她是一名业务精湛、投身教学的青年教师。

作为一名年轻的教师，没有在教育教学成绩上停滞不前，一直是高标准严要求的

对待自己，在教学上认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向经验丰富的

教师请教;及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度。因为有了爱和喜欢，同学

们总是喜欢上她的课。一直都本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。她

的工作态度就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求。自

担任少先大队辅导员工作起，对全校的每一名学生生活都熟记于心，对本职工作任劳

任怨，从不叫苦。每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，她把自己学到

的班级管理经验与少先队的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。

教育是永无止境的探索，是永不停步的追求，王老师把她的青春和热情挥洒在这

块土地上，相信未来她必将收获那一路更绚丽的风景!

2020五四优秀青年事迹材料2

_x，男，28岁，永年县第一医院外三科副主任，主治医师，毕业于河北医科大学，学士学位，毕业后一直从事本院外科临床工作，具有扎实的专业基础知识，及一

手过硬的神经外科手术技巧，超前的手术理念。工作认真负责，技术精益求精，并能

把国内先进的医疗技术、治疗理念结合本院实际应用到临床治疗中，引进的重型颅骨

损伤大骨瓣减压术方法填补了永年县空白。于_—_年度在市中心医院神经外科进修学

习期间，有幸获得时任神经外科主任刘吉祥副院长亲自指导，带教一年间，参与完成

神经外科手术400余例，并且还得到前来会诊手术的北京天坛医院、天津环湖医院的

知名专家亲自指导，为自己的专业水平知识、手术操作技能奠定了扎实的基础。参与

著作的《脑外伤后无动性缄默症临床研究40例》已在国家级核心期刊——《中国综合临床》上发表，与市中心医院神经外科合作的《颈前路微创治疗颈椎病》已取得_年度的邯郸市科技局的立项。因工作突出，多次被医院评为“十佳医生”、“优秀共产党员”等

荣誉称号。现在职攻读河北医科大学硕士研究生学位。

工作兢兢业业，任劳任怨。神经外科病人多、急诊多，众所周知，大脑是人的生

命中枢，容不得丝毫闪失，特别是对危重病人来说，时间就是生命。_年冬天的一个深夜，接到急诊科的会诊电话，患者是一个39岁的男性因突发昏迷入院，经ct检查确

诊为高血压脑出血，当时急诊为患者行脑出血血肿钻孔引流术，手术非常顺利，但是

仅仅术后2个小时患者病情再度加重，双侧瞳孔不等大，并发脑疝，紧急复查头ct发

现患者二次出血，出血量较上次明显增多，果断为患者再次手术，结合病情采取血肿

清除去骨瓣减压术，由于出血位于重要的神经功能区，位置较深，周围遍布血管神经，稍有不慎，患者随时会有生命危险，经过四个多小时的精心操作，终于完成了手术，

这时才发现已近第二日中午，连续十多个小时的工作，中间更是滴水未进，手术中已

将自己与患者的安危融为了一体，凭着这种坚韧的毅力坚持做完了手术。对神经外科

医生来说习以为常。术后患者持续昏迷不醒，接着又出现了高热血凝、肺部感染等脑

损伤后严重并发症，为了能随时了解患者病情的变化，每天都是最先来最后一个离开，