九年级第三单元《融入社会肩负使命》测试题.doc

九年级第三单元《融入社会肩负使命》检测试题

黑龙江省塔河县鄂伦春民族中心校靳国华

班级：姓名：得分：

一、单项选择题（请你选出下列各题中最符合题意的一个答案，并把字母填入题后括号内，每小题2分，共28分）

1、我国的最高国家权力机关是（）

A、中共中央

B、国家主席

C、全国人民代表大会

D、最高人民法院

2、依法治国的核心是（）

有法可依B、执法必严C、依宪治国D、国务院依法行政

3、人民生活总体上达到小康水平，是指（）

A、第一步战略目标

B、第二步战略目标

C、两个“100”年目标

D、第三步战略目标

4、我国社会主义经济制度的基础是（）

A、公有制

B、国有经济

C、集本经济

D、非公有制经济

5、我国社会主义基本经济制度的确立是由决定的（）

A、基本路线和基本国情

B、基本国情和基本国策

C、主要矛盾和根本任务

D、基本国情和国家性质

6、在我国，法律允许参与分配的非劳动的生产要素有（）

%1劳动②资本③技术④管理⑤走私

A B C

D

A 、方向问题

B 、中心环节问 题

C 、基础性工程问题

D 、内在关系问题

11、要坚特以）为核

A 、爱国主义

B 、为人民服务

C 、集体主义

D 、诚实守信 12、要坚持以）为重

A 、爱国主义

B 、为人民服务

C 、集体主义

D 、诚实守信 13、要坚持以）为原

A 、爱国主义

B 、为人民服务

C 、集体主义

D 、

诚实守信

7、社会主义的一项根本原则是（） A 、按劳分配B 、同步富裕C 、共同富裕D 、缩小差距

在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族 的科学的大众的社会主义文化。据此完成8- 10题 8、发展先进文化的中心环节是

（ )

A 、坚持“三个代表”重要思想

B 、加强思想道德建设

C 、加强教育科学文化建设

D 、加强社会主义精神文明建

设

9、发展先进文化的基础性工程是（）

A 、坚持“三个代表”重要思想

B 、加强思想道德建设

C 、加强教育科学文化建设

D 、止确处理民族文化的继承

10、先进文化的根本问题是（

加强社会主义思想道德建设，在建立与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道 德体系过程中，要求我们必须要：（完成11T3题）

14、加强社会主义精神文明建设的根本任务是（

A、推进社会主义文化的繁荣

B、培育“四有”新人

C、大力发展教育文化事业

D、实施科教兴国战略

二、判断题(请在题后括号内，对的打“ V ”错的打“ X ”，每小题1分，共8分)

15、依法治国的前提是依法行政。()

16、我国公民享有广泛的政治权利，所以，每一个公民都应享有选举权。()

17、保守国家秘密是国家安全机关工作人员的责任，青少年不存在这方面的义务。 ()

18、国有经济是国民经济的主导力量。()

19、坚持公有制为主体，促进公有制经济发展，要注意正确处理好两者的对立和统一关系。()

20、社会主义最大的优越性就是共同富裕，这是体现社会主义本质的一个东西。()

21、社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。()

22、在中国特色社会主义建设中，三个文明建设同等重要，不可偏废任何一个方面。 ()

三、问答题(共56分)

23、宪法规定国家生活中的根本问题，请你填写宪法规定的下列问题的具体内容：

(12 分)

(1)国家性质：

(2)国家的根本制度：

(3)国家根本任务：

(4)国家根本政治制度：

(5)国家基本经济制度：

(6)国家标志:

24、“宪法就在我们身边，宪法与我们的生活有着非常密切的联系。”对此，请你

回答下

（1）为什么说宪法是国家的根本大法？（6分）

（2）通过学习，你认为应怎样对待宪法？（4分）

25、公民对国家机关及其工作人员有批评建议权，公民在行使此项权利时渠道很多, 有些是可行的，有些则是法律所不允许的，你认为：（分别填写三种以上）（6分）

（1）可行的：

（2）不可行的:

26、党的十三大制定的我国经济社会发展三步走的战略部署是什么（6分）

27社会主义精神文明建设的根本任务是什么？（6

28、什么是国有经济？国有经济的重要作用是什么？（10分）

29、全国人民代表大会的根本职权是什么？（6分）

四、实践探究题（8分）

30、假如每个月的各种消费家长只能给你100,请把你的月消费计划列出来，并说说你在消费中应注意些什么？请老师为你打个分数，看你是否能得优秀以上的分数。（不可预见的支出不计。）

参考答案

一、1、C 2、C 3、B 4、A 5、D 6、B 7、C 8、B 9、C 10、C

11、 B 12、 D 13、 C 14、 B

二、15、X16、X17、X18、J19、"20、V21> J22、V

三、23、

（1）国家性质：工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

（2）国家的根本制度：社会主义制度。

（3）国家根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

（4）国家根本政治制度：人民代表大会制度。

（5）国家基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

（6）国家标志：国旗国歌国徽首都。

24、（1）①从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题②从效力上看，宪法具有最高的法律效力③从制定和修改程序上看，宪法比普通法律更严格。

（2）我们要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。

25、（1）可行的：①通过人大代表或直接向人大常委会反映

%1采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映

%1通过媒体工具（电视、广播、报纸）进行监督

（2）不可行的：捏造或歪曲事实进行诬告陷害，贴大字报、聚众闹事等方法。

第一步，从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题。

第二步，到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平

第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。