关于2001年评选表彰优秀教师、优秀教育工作者的通知
关于表彰2010年度优秀教育工作者和优秀教师的决定
项政〔2010〕36号项城市人民政府关于表彰2010年度优秀教育工作者和优秀教师的决定一年来，全市广大教师和教育工作者认真贯彻执行党的教育方针政策，努力提高教育教学质量和办学效益，在巩固“两基”成果、建设教育强市等工作中取得了显著成绩，涌现出了一大批忠于职守、爱岗敬业、积极进取、勇于创新的优秀教育工作者和优秀教师。
为了表彰先进，树立和推广典型，进一步激发广大教师、教育工作者爱岗敬业和投身教育强市建设的积极性，在全社会营造尊师重教的良好氛围，促进我市教育工作和谐、持续、健康、稳步发展，经市政府研究，决定对黄学堂、何亚平等优秀教育工作者、优秀教师予以表彰。
希望受到表彰的同志要珍惜荣誉，戒骄戒躁，继续发扬敬业乐教、无私奉献的精神，进一步解放思想、开拓创新、开放开明、扎实工作，为我市教育事业发展再立新功。
全市教育工作者要以受到表彰的同志为榜样，学习他们的先进事迹，不断提高思想政治素质和业务素质，为加快推进我市教育事业跨越式发展做出新的贡献。
附件：项城市2010年度优秀教育工作者和优秀教师名单二Ｏ一Ｏ年九月八日附件：2010年度项城市优秀教育工作者和优秀教师名单南顿镇项城市优秀教育工作者：黄学堂陈全明项城市优秀教师：何亚平靳秀菊崔向奎刘清礼刘克领王娜田伟田德功周思科王高峰李杰张刘飞田琼王爱霞杨秀美李新艳郭俊艳何文荣刘云李杰张鹏李全洲王静盛伟敏赵玉仁李月芝刘小衬永丰乡项城市优秀教育工作者：王其中张海梅项城市优秀教师：樊洪祥田朝霞王美兰张亚梅马美兰李瑛王素梅栾秀凤郭娟平赵倩凡荣花郭静冯颖李东明田玲郭蕊田丰袁森王秀丽刘建党田倩倩栾森范集乡项城市优秀教育工作者：田明赵业辉项城市优秀教师：郭雪丽赵玉祥付奎亭朱丽李金丽赵丽王向峰张香丽赵煜曹守中吴玲玲秦新伟谷华伟马雪勤刘丽英王海凤秦连营张卫东高颖申洁张效榕邓金领陈丽刘宁张群孙店镇项城市优秀教育工作者：冯建岭董莉项城市优秀教师：李红梅王俊伟董艳梅崔春灵郑淑华冯书伶鲁奇峰胡凤丽崔秀丽解凤英张能张献花王树珍张青峰崔书华王琳娜师军委王移民白亚卿束香勤张海燕宋艳捧尹宇华石春芝韩瑞英崔亚坤三店乡项城市优秀教育工作者：黄海龙张康项城市优秀教师：袁海霞杨丽英张月霞姜爱花夏晓密刘献红王汉中李素萍马炯李永阁李洪峰曲建广杨雷鸣曹全举代志安李蕊刘永丽位月英杨四海赵俊杰任春福李娜黄林堂秣陵镇项城市优秀教育工作者：张俊峰黄家峰项城市优秀教师：张文中范雪梅闫钦义张锦华凡春花路坤张海艳张丽霞李令袁文忠高田营高凤梅李浩林吴海荣韩铁军黄娜黄铖冯菊花夏玉东闫丽杨艳玲王华敏夏菊花李寨镇项城市优秀教育工作者：李建伟李浩项城市优秀教师：李亚敏李志敏侯小趁宗爱华薛玉景薛艳玲熊建星熊超芳吴国强魏新峰魏若飞王秋东秦文霞李秋影李启风李明华李高举黄巧丽韩巧丽宗白启赵全德李继红张艳峰董秋丽宗强贾岭镇项城市优秀教育工作者：麻凤安马克宇涂自新项城市优秀教师：麻玉东吴大丽张静夏林英士淑敏夏茂龙董永红侯军旗李润东李银芝闫汝林卫璐闫魁王娜黄伟马秀华曹爱荣冯喜伟吴雪荣高寺镇项城市优秀教育工作者：张友文杨树宣项城市优秀教师:程鹏飞范敏芝李敏杨素云张彬杨灵芝张启飞姜爱英张新军高梅袁荣华邵建响孔静王东方张国品张俊杰毕向锋张东山张海艳张俊卿高国政张松高震霞刘志领张敬堂袁建勇张平平张道起赵静新桥镇项城市优秀教育工作者：付保中李国顺项城市优秀教师:卫树峰杨玉霞李杰张东伟高必才卫攸然曹胜畏张喜云张艳丽孙永强张云升麻俊山蒋晓贤师克武周高明吕保同吕金灵李新安吕保卫苑吉灵郭丽云刘萌赵婉玉邓辉师文超张逸波马晓英孙景明于伟付集镇项城市优秀教育工作者：张志才邓先亮项城市优秀教师：于学明刘联臣顾书娟王桂苹梁子贤崔来全邓昌明靳国伶刘书民付保山高雪伟刘文亮梁花于苏华位欣官会镇项城市优秀教育工作者：罗慧华李学新项城市优秀教师：刘红霞高曼王健康凡静王增宇高卫华王保聚曹艳丽李全振张森智管晓玉马慧丽郑建勋王莉高银凤孙向伟刘艳峰孔文杰马柯张淑娟王凯田云海郑书栋王新民孙光海高纪华王明口镇项城市优秀教育工作者：马金锋郑鹏飞项城市优秀教师:田全英种明华黄继亮王建华崔秋红王伟锋郑华张洁赵福霞韩梅王玉梅韩玉琴王艳平孙晓丽田宝林吴永丽许薇王子峰黄春丽赵素真丁集镇项城市优秀教育工作者：马运兵闫建强项城市优秀教师：霍华丽刘瑞华王东艳申文华张新张军梅王金荣冯波申海山田冬霞赵指荣闻英邵旭张明伟闫梦泽陈学兵袁丽敏袁华张春英张长坡凡永星张艳殷玉锋孟祥林郑郭镇项城市优秀教育工作者：朱孝真王丽项城市优秀教师：时慧罗淑萍何永周张栋蒋文静李双峰师勋廷王红梅王雷祁粉霞李娜于永福吴新东王俊荣师丽萍徐艳敏吴连庆连和义张枫凯谢同霞项城市优秀教育工作者：从学良王运良项城市优秀教师：马太明董红兰申丽霞张爱丽吴华丽师展高雯李军政李艳平田凯玉时艳霞尹淑环师海荣朱朝成贾霞周红霞李桢孙萃牛淑珍刘春杰张春丽邓俊丽韩亚韩玉梅陈华斌凡记新刘杰田俊梅刘现华千佛阁办事处项城市优秀教育工作者：任义霞项城市优秀教师:韩凤英韩娜娜李永坡郭昱李凯李子龙王琳娜王宏玲孔令俊韩香云董雪英袁文泉李新才龚永志潘志磊李青松尚严严董惠萍牛奔冯丹胡春英张琳慧花园办事处项城市优秀教育工作者：邝秋梅项城市优秀教师：张永堂付小金赵玉荣刘华东周晓丽李智豆其梅罗爱勤李传力夏怀敏邝春红王赞梅马艳孙惠勇栗山媚李娜王娟张永中张金凤栾凤华张玉华王青莲常娟高丽王秀平李静侯菊荣项城市优秀教育工作者：克亚辉项城市优秀教师:朱向红王俊礼位守君田勤陈华丽徐莉莉位灵田丽霞朱永艳张春华王孝忠王秋月栗书知刘世全李晓艳赵柏松王新梅东方办事处项城市优秀教育工作者：刘海伟胡凤杰项城市优秀教师:种银平韩伟民耿国力魏秀芝张峰邓艳丽马书玲王留才王莉萍董晓丽师妞张瑞孔军莲花办事处项城市优秀教育工作者：韩鑫项城市优秀教师：周文俊金红洁田少菊徐启中刘秀娟从瑞李春玲吕云王翠华曹会苹第一高级中学项城市优秀教育工作者：李玉琴王新成项城市优秀教师:王世伟王德忠刘君产叶凤娟种佩贾海龙王美丽张明珠史磊张明勋高达北于建伟赵秋云李冰张教贺赵方秋王晓萌鲁志峰林源耿占龙王祖银王慧敏胡长青田孝鹏第二高级中学项城市优秀教育工作者：闫汝秀张相军项城市优秀教师:赵景松冯苏莉孙树峰赵春生张慧张师领秦四海张文杰王清华张健康陈扬威程慧辞高颖田向阳王子兴郭郑惠张炜李保健罗振王含笑陈玮李一盛俊伟王兴华田慧田新力杨桂荣齐学兰豆慧崔银才赵锦程李巧玲李国强张源第三高级中学项城市优秀教育工作者：刘秀玲李俊丽项城市优秀教师：胥峰龚淑芳曹国恒闻烨刘刚峰赵铭申艳丽麻玉霞张潇文徐瑞高扬刘新卫王志伟杨朝鲜李刘常高铁墩王东华老城高级中学项城市优秀教育工作者：陈国建项城市优秀教师：吴昊闫全德田雷李华亭李玉堡职业中专项城市优秀教育工作者：郭秀文袁文阁项城市优秀教师：曹海洋赵向威张志领张立张金燕王旭王树田汪长亮潘素珍马淑华刘希望李晴天师红玉高平孙树瘐师玉芬第一初级中学项城市优秀教育工作者：张炯人项城市优秀教师：吴贺徐冰冰赵素霞杨兰凤董德润石新建高新闻王斌袁文振刘秀梅高文福谢艳灵第二初级中学项城市优秀教育工作者：赵建民王高升项城市优秀教师：张同领潘德幸田孝伟位翔陈高升高春峰王领袁梦圆闫凤梅王睿高灵灵耿纪平李永艳田贻东刘建华牛睿韩美玲第三初级中学项城市优秀教育工作者：马德勇项城市优秀教师：刘建华麻玲玲刘艳华第四初级中学项城市优秀教育工作者：朱成山项城市优秀教师：张红丽刘书灵赵俊丽黄焕杜玉梅单素梅王虹第一实验小学项城市优秀教师:高必显王淑英王学思栗秀英李友珍刘爱丽荣媛媛刘丽丽宋瑞孔岩岩韩可可罗亚杰王壮丽韩振锋夏薇顾艳艳第二实验小学项城市优秀教育工作者：孔敏项城市优秀教师:田敏朱莉莉刘红杰王娟李慧刘欣欣实验幼儿园项城市优秀教育工作者：王丽娜项城市优秀教师:张丹位永丽吴永丽魏雪岭于雪丽王海玲正泰博文学校项城市优秀教育工作者：黄松峰汪娜娜项城市优秀教师：刘超高明霞王鹏栾海陆靳小丽牛晓艳胡留明李玲红旗学校项城市优秀教育工作者：李文秀项城市优秀教师：郭春丽高香华杨太明王桂玲李富强麻东英新华学校项城市优秀教师：张晓明张继昌王梦婷李庆成育才中学项城市优秀教育工作者：樊玉梅项城市优秀教师：张玉莲从兰刘玉兰张润郭秀玲李娜娜精诚学校项城市优秀教育工作者：刘强项城市优秀教师:李瑞林高红艳凡玉薛春彦孙硕邓全红刘改勤杨东升孙俊丽张丽丽刘强聋哑学校项城市优秀教师：张艳伶蓝天小学项城市优秀教师：王会林团结路小学项城市优秀教师：周玉林张天亮勤工俭学管理办公室项城市优秀教师：邓丽教育体育局教研室：项城市优秀教师：李春祥张锦林项城函授站优秀教师：张洪发市委党校优秀教师：付振华马华斌马全军主题词：教育表彰决定项城市人民政府办公室 2010年9月8日印发。
教体艺厅[2001]6号
![教体艺厅[2001]6号](https://img.taocdn.com/s3/m/165940f016fc700aba68fc53.png)
附件1：教体艺厅[2001]6号教育部办公厅关于在第八届中运会上开展贯彻《学校体育工作条例》优秀学校及先进个人表彰工作的通知各省、自治区、直辖市教育厅〔教委〕，新疆生产建设兵团教委：为了进一步推动中小学校认真贯彻《学校体育工作条例》，提高学校体育工作的质量，根据《教育部国家体育总局共青团中央关于举办中华人民共和国第八届中学生运动会的通知》〔教体艺[2001]2号〕的精神，我部定于2001年6月始在全国中小学校中开展贯彻《学校体育工作条例》的选优评估工作，并于2002年7月第八届全国中学生运动会期间，对认真贯彻《学校体育工作条例》的优秀学校及先进个人进行表彰。
现将评估指标框架体系〔见附件一〕印发给你们，并将评估工作的有关问题通知如下：一、评估工作由各省、自治区、直辖市教育行政部门组织实施。
请各地教育行政部门成立评估工作领导小组，以保证评估工作的正确导向和工作质量。
二、各地应根据我部印发的评估指标框架体系，结合2001年开展的学校体育卫生艺术教育工作专项督导检查和本地的实际情况制订具体的评估细则和实施方法。
三、各地可以先开展贯彻《学校体育工作条例》的合格评估，在此基础上再进行选优评估。
四、评选、上报程序1、各省、自治区、直辖市教育行政部门的评估工作领导小组要根据评选、表彰方法，在充分听取各方面意见的基础上，认真进行评选，确定上报的优秀学校和先进个人名单。
2、各地的评估选优工作应于2002年3月底前完成，各有关单位将评选出的优秀学校和先进个人的情况及书面材料〔附一千字左右的事迹材料〕，按统一表格〔见附件四、附件五〕逐一填写清楚，加盖公章，一式二份于2002年4月1日前〔以当地邮戳为准〕，报送我部。
信封上请注明“优秀学校和先进个人评选材料”字样。
〔联系人：体育卫生与艺术教育司顾美蓉，联系：[010]66097180 ：100816〕。
3、我部将于今冬、明春对部分省〔自治区、直辖市〕的评估选优工作进行抽查，并将组成“贯彻《学校体育工作条例》的优秀学校及先进个人”评审工作领导小组，负责对各地上报的有关材料进行评审。
中学“优秀班主任”“优秀教师”和“优秀教育工作者”评选办法
XXXX中学“优秀班主任”、“优秀教师”和“优秀教育工作者”评选办法为加快培养高素质的骨干教师队伍，促进我校教育质量再上新台阶，进一步树立良好行风、校风、教风，营造为人师表、爱岗敬业、严谨治学、乐于奉献的育人环境，学校研究决定，每年评选优秀班主任、优秀教师和优秀教育工作者,并于教师节期间隆重表彰。
一、评选范围1、本学年度xxxx中学在岗工作的教职工。
2、评选系列：高一年级、高二年级、高三年级、国际部、电教、音体美、职员、干部、心理、奥赛。
3、由各个系列负责人组织考核（职员系列由各校区办公室负责）。
二、评选条件1、拥护中国共产党领导，忠诚党的教育事业，热爱教师工作，有强烈的事业心和责任感；注重个人品行修养，率先垂范，具有良好的职业道德和教师形象；关心学校发展,维护学校声誉，服从分配，顾全大局。
2、注重教书育人，热爱学生，关注学生身心健康，尊重学生人格，关心学生全面发展；班主任工作热心、用心、尽心，有丰富的管理班级经验，班级各项工作走在年级前列,在学生中有很高的认同感和威望。
3、能圆满完成学校安排的教育教学工作，教学能力突出，教学效果明显，教学成绩优良，学科影响力较大。
4、工作态度端正，敢于勇挑重担，勇于开拓创新，形成一定的教学特色和风格；积极参加理论学习和学校组织的公开课、观摩课、优质课、教学基本功比赛等各项活动，积极参加各类培训及教学研究活动。
5、完成学校规定的工作量，认真遵守学校的劳动纪律及规章制度，没有出现无故旷班、缺课情况。
6、廉洁从教，远离有偿家教。
7、诚实守信，在学校各类考试及各类推荐评选中无违规现象发生。
三、有下列情形之一者，取消当年度评先资格1、师德考核不合格；2、歧视、侮辱学生，虐待、伤害学生；3、在各类考试和推荐评选活动中弄虚作假；4、有无故旷班、缺课现象；5、个人不当言行给学校造成不良影响；6、受到组织处分；7、组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息;8、不服从学校工作安排。
优秀教育工作者事迹
乐为教育洒热血，甘当红烛照他人——记安定区红土学校校长李源方李源方，男，汉族，1964年10月出生，现任安定区红土学校校长。
从教24年来，他教过15届初中三毕业班，任过13年班主任。
先后担任校团支部书记，教导处主任。
2008年8月任校长。
多年来，李源方同志忠诚党的教育事业，忘我工作，无私奉献，在平凡的教育岗位上创造了不平凡的业绩。
他带过的班级，先后有１１个班被学校评为优秀班集体，获学校“优秀班主任称号”１１次，获学区“优秀班主任称号”５次。
1995年9月被评为定西县优秀教师，2000年9月被评为定西县第一批骨干教师，2001年被评为定西县优秀教师，从2001年到2010年先后有五次被评为宁远镇优秀教师，三次被评为宁远学区骨干教师，两次被评为宁远镇师德师风先进个人。
2002年—2004年他连续任教三届初中毕业班中考以优异成绩荣获全学区第一名。
该同志坚持四项基本原则，热爱教育事业，坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策，在学校管理的岗位上他恪尽职守，与时俱进，开拓创新，以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献，讲政治，讲正气，顾大局，识大体，用自己的智慧和汗水谱写出了红土学校新的乐章，深受广大师生、上级领导和社会各界的一致好评。
一、爱岗敬业，做廉洁自律的表率一个好校长就是一所好学校。
一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。
从担任校长职务以来，要求老师做到的李校长首先做到，要求老师不做的他从来不做。
他坚持上下班制度，节假日和寒暑假，他更是牵挂着学校的平安，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。
李校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。
在廉政方面他严格要求自己，从不利用职权为自己或家人谋私利。
在公务活动中，做到合理开支，手续清楚。
二、呕心沥血，努力改善办学条件安定区红土学校是一所规模较大的农村学校，存在着底子薄、师资水平不均衡、住宿学生条件差、师生吃饭难、优秀学生被流向市区学校等诸多问题，不过这也给李校长提供了更大的开拓工作空间。
全国优秀教师全优秀教育工作者审批表
附件10：
全国优秀教师全国优秀教育工作者
审批表
省、自治区、直辖市贵州省三都水族自治县工作单位贵州省三都民族中学
姓名韦玉辉
申报荣誉称号全国优秀教师
填报时间2009年7月2日
填表说明
一、本表采用A4纸规格。
二、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。
三、“照片”一律用近期二寸半身免冠照片。
四、籍贯填写XX省（自治区、直辖市）XX市（县）。
五、有下列情况者，请在“特殊说明”一栏中标注：中国科学院院士、中国工程院院士、长江学者、特级教师、中小学班主任、中小学德育课教师、中小学德育工作者、高校辅导员、高校思想政治课教师、高校思想政治教育工作者。
六、个人简历从大中专院校毕业或参加工作填起。
七、“2006年以来教学工作量”一栏由“全国优秀教师”候选人所在学校按每学年课时数填写；“全国优秀教师”候选人为教授、副教授的，所在高校要在备注栏中注明完成学校规定的本、专科教学工作量情况。
八、“从事德育或思想政治教育工作情况”一栏，由候选人所在单位如实填写：（1）如担任过班主任或辅导员，填写担任班主任或辅导员的年限、起止时间及其主要业绩；（2）从事其他德育或思想政治教育工作的情况。
关于做好宁波市优秀教师(优秀教育工作者、德育先进工作者)推荐评选工作的通知
宁波市人事局文件宁波市教育局甬人公…2010‟18号关于做好宁波市优秀教师（优秀教育工作者、德育先进工作者）推荐评选工作的通知各县（市）区人事局、教育局，宁波国家高新区、东钱湖旅游度假区人事劳动社会保障局、社会事务管理局，大榭开发区人事局、文教卫生局，有关在甬高校，各直属学校（单位）：2010年是我国设立教师节第26周年。
近年来，随着科教兴市战略的实施，我市的教育改革和发展进入了一个新的历史时期。
全市广大教师和教育工作者以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，爱岗敬业，团结奋进，教书育人，为人师表，在培养社会主义事业建设者和接班人、构建服务型教育体系、办人民满意和发展需要的教育方面做出了积极贡献。
为树立典型，弘扬正气，充分发挥优秀教师的示范表率作用，进一步推进高素质教师队伍建设，促进教育事业科学和谐发展，根据《中华人民共和国教师法》和《教师和教育工作者奖励暂行规定》精神，经研究，决定在第26个教师节期间评选表彰一批宁波市优秀教师（优秀教育工作者、德育先进工作者）。
现将有关事项通知如下：一、评选范围和推荐名额宁波市优秀教师参评对象为各级各类学校中工作5年以上并已获县（市）区、局级荣誉称号的教职工，重点是教育教学第一线的教育工作者。
其中，宁波市优秀教育工作者参评对象为各类学校、教育机构管理人员；宁波市德育先进工作者的参评对象为各级各类学校中从事学生德育工作5年以上的德育工作者，重点是高校“两课”教师、班主任（专职辅导员）、政教处(学生处)、团委（少先队）等从事学生管理的教育工作者。
近3年已获得过全国和省市荣誉称号的人员，一般不列为评选对象。
宁波市优秀教师共评选200名（其中宁波市优秀教育工作者40名，宁波市德育先进工作者60名）。
各县（市）区教育局、在甬高校、直属学校推荐名额详见附件1。
各在甬高校推荐名额详见附件2.二、评选条件（一）宁波市优秀教师（优秀教育工作者）评选条件基本条件是：坚持党的基本路线，热爱社会主义祖国，忠诚人民教育事业，努力实践“三个代表”重要思想，模范履行岗位职责，具有良好的职业道德，并具备下列条件之一：1．全面贯彻教育方针，关心学生的全面发展，切实做到教书育人、管理育人、服务育人，工作努力，成绩显著；2．努力学习科学知识和教育理论，认真完成教育教学工作，刻苦钻研业务，在新课程改革中做出积极探索并成绩显著；3．在教学研究、教学改革、专业建设、学校管理等方面成果显著，在构建区域服务型教育体系、促进地方经济社会发展中成效显著；4．热爱本职工作，坚持原则，秉公办事，作风深入，为人正派，在教育管理和学校建设、服务方面成绩显著。
河南省教育厅关于评选表彰全省教育系统先进集体和优秀教师、优秀教育工作者的通知
河南省教育厅关于评选表彰全省教育系统先进集体和优秀教师、优秀教育工作者的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2007.06.07•【字号】•【施行日期】2007.06.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文河南省教育厅关于评选表彰全省教育系统先进集体和优秀教师、优秀教育工作者的通知各省辖市人事局、教育局，各重点扩权县（市）人事局、教育（体育）局，各高等学校，省直有关单位及中央驻豫单位：党的十六大以来，全省广大教师和教育工作者坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻执行党的教育路线、方针和政策，全面落实科教兴豫和人才强省战略，深化基础教育、职业教育、高等教育等各类教育教学改革，大力推进素质教育，实施教育创新，努力办好让人民群众满意的教育，积极促进社会主义和谐社会建设，涌现出了一大批先进集体和先进个人。
为在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，吸引优秀人才投身教育事业，进一步激励广大教师和教育工作者爱岗敬业，建设一支素质优良、结构合理的教师和教育管理干部队伍，不断促进教育事业改革与发展，根据人事部、教育部《关于认真做好2007年全国教育系统先进集体和全国模范教师、全国教育系统先进工作者评选表彰工作的通知》（国人部发〔2007〕65号）和教育部《关于认真做好2007年全国优秀教师和全国优秀教育工作者评选表彰工作的通知》（教人函〔2007〕5号）精神，结合我省实际情况，省人事厅、省教育厅决定于今年教师节表彰全省教育系统先进集体和全省优秀教师、全省优秀教育工作者。
现将有关事项通知如下：一、评选范围与对象本次评选的范围是：2004年以来，在各级各类学校和其他教育机构中，从事教育教学、科学研究、管理服务工作并取得显著成绩的单位、教师和教育工作者，重点是教学第一线的教师。
教育系统先进集体的参评对象为各级各类学校和其他教育机构，其中，高等学校（含高职，下同）的参评对象须为内设二级机构，如院（系、所）、处、重点教学科研基地或团队等。
人力资源和社会保障部、教育部关于评选全国教育系统先进集体和全国模范教师全国教育系统先进工作者的通知
人力资源和社会保障部、教育部关于评选全国教育系统先进集体和全国模范教师全国教育系统先进工作者的通知文章属性•【制定机关】人力资源和社会保障部,教育部•【公布日期】2009.05.12•【文号】人社部函[2009]146号•【施行日期】2009.05.12•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文人力资源和社会保障部、教育部关于评选全国教育系统先进集体和全国模范教师全国教育系统先进工作者的通知（人社部函〔2009〕146号）各省、自治区、直辖市人力资源社会保障（人事、劳动保障）厅（局）、教育厅（教委），新疆生产建设兵团人事局、劳动保障局、教育局，解放军总政治部：党的十七大以来，全国广大教师和教育工作者坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真实施科教兴国和人才强国战略，努力办好人民满意的教育，积极促进社会主义和谐社会建设，涌现出一大批先进集体和个人。
为庆祝新中国成立60周年，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业，吸引优秀人才投身教育事业，建设一支高素质教师队伍和教育管理干部队伍，促进教育事业的改革与发展，人力资源社会保障部、教育部决定，今年教师节联合表彰一批全国教育系统先进集体和全国模范教师、全国教育系统先进工作者。
现将有关事项通知如下：一、评选范围和表彰名额（一）评选范围“全国教育系统先进集体”的评选范围为各级各类学校和其他教育机构。
其中高等学校（含高职）的参评对象为学校内设二级机构。
“全国模范教师”的评选范围为各级各类学校专任教师。
“全国教育系统先进工作者”的评选范围为各级各类学校校长、教育行政部门干部和教育机构管理人员。
曾获得省部级以上劳动模范和先进工作者荣誉称号的人员一般不再参加评选，如确有新的突出贡献，可推荐参评。
（二）表彰名额此次表彰“全国教育系统先进集体”500个，“全国模范教师”和“全国教育系统先进工作者”800名（名额分配见附件2）。
教育部关于印发《关于首次认定教师资格工作若干问题的意见》的通知-教人[2001]4号
![教育部关于印发《关于首次认定教师资格工作若干问题的意见》的通知-教人[2001]4号](https://img.taocdn.com/s3/m/f9f030dfab00b52acfc789eb172ded630b1c9809.png)
教育部关于印发《关于首次认定教师资格工作若干问题的意见》的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教育部关于印发《关于首次认定教师资格工作若干问题的意见》的通知（２００１年５月１４日教人〔２００１〕４号）为保证教师资格制度的顺利实施，依据全国教师资格制度实施工作会议精神，我部制定了《关于首次认定教师资格工作若干问题的意见》，现印发给你们，请认真遵照执行，并就全面实施教师资格制度有关工作通知如下：一、各地要认真组织学习全国教师资格制度实施工作会议的精神，充分认识我国教师队伍建设面临的形势和任务，进一步明确实施教师资格制度对于提高教师队伍整体素质和推动全国教育事业发展的重要意义。
全面实施教师资格制度工作的指导思想是：认真贯彻党的十五届五中全会和全教会精神，坚持依法治教、依法管理，促进教师管理走上法制化轨道；严格把住教师队伍入口关，形成高质量的教师队伍；形成多渠道的教师培养体系，拓展吸引优秀人才从事教育教学工作的途径；促进教师队伍整体素质的提高，为全面实施素质教育提供法律保障，创造师资条件。
二、教师资格制度的实施必须做到“有法必依、执法必严、违法必究”。
要依法设立教师资格认定机构，规范教师资格认定机构行为；严格掌握认定教师资格人员的范围和教师资格认定条件，杜绝擅自修改教师资格认定条件、扩大或缩小认定教师资格人员范围的现象；严格遵循教师资格认定程序，不得随意变动。
各级教师资格认定机构要认真做好教师资格认定专家审查委员会的组织工作，对专家审查委员会的工作加强指导和监督。
三、全面实施教师资格制度工作任务十分艰巨，组织领导工作至关重要。
各地在确保全国实施教师资格制度工作总体进程的前提下，要从本地实际出发，因地制宜，制定本地全面实施教师资格制度的工作计划和实施细则。
西藏自治区人民政府办公厅转发自治区教育厅等部门关于《西藏自治区特级教师评选办法》的通知
西藏自治区人民政府办公厅转发自治区教育厅等部门关于《西藏自治区特级教师评选办法》的通知文章属性•【制定机关】西藏自治区人民政府•【公布日期】2001.01.08•【字号】藏政办发[2001]6号•【施行日期】2001.01.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文西藏自治区人民政府办公厅转发自治区教育厅等部门关于《西藏自治区特级教师评选办法》的通知（藏政办发〔2001〕6号）各行署、拉萨市人民政府，各县（市、区）人民政府，自治区各委、办、厅、局：自治区教育厅关于《西藏自治区特级教师评选办法》已经自治区人民政府同意，现转发给你们，请认真贯彻执行。
二〇〇一年一月八日西藏自治区特级教师评选办法（教育厅、人事厅、财政厅二○○○年十一月二十一日）第一条为了表彰在我区中小学教育中有特殊贡献的教师，进一步提高中小学教师的社会地位，鼓励广大中小学教师长期从事教育事业，根据有关法律法规，结合我区实际，制定本办法。
第二条特级教师是为了表彰特别优秀的中小学教师而设的一种荣誉称号。
特级教师应是师德的表率、育人的模范、教学的专家。
第三条本办法适用于普通中学、小学、幼儿园、师范学校、盲聋哑学校、教师进修学校、教学研究机构、校外教育机构的教师。
第四条特级教师的评选条件：（一）坚持党的．基本路线，热爱社会主义祖国，反对分裂，维护祖国统一和民族团结；坚持唯物论和无神论；忠诚人民的教育事业，认真贯彻执行教育方针，积极推行素质教育；模范履行教师职责，教书育人，为人师表。
（二）具有中小学高级教师职务。
（三）在业务工作方面具备下列条件之一：l、对所教学科具有系统扎实的理论基础和丰富的教学经验，教育教学效果特别显著。
2、在班主任工作方面有突出的专长和丰富的经验，做学生教育、转化工作取得显著成绩，连续三年年度学额巩固率在100％或所带班级获得地、市级以上先进集体荣誉称号。
3、在教育教学改革中勇于创新或在教学法研究、教材建设中成绩显著，得到同行专家的高度评价。
全国优秀教师
全国优秀教师，是全国教育系统教师的优秀代表，集中体现了新时期人民教师和教育工作者崇高的思想境界和良好的精神风貌。
发展历史自1986年以来，国务院教育行政部门会同人事部以及全国教育工会、中国中小学幼儿教师奖励基金会分别于1986年、1989年、1991年、1993年、1995年和1998年先后共开展了六次全国性的优秀教师和优秀教育工作者表彰奖励活动。
据统计，全国有40471名教师和教育工作者受到表彰奖励。
其中4249人被评为“全国教育系统劳动模范”，713人被评为“全国模范教师”，84人被评为“全国教育系统先进工作者”，并享受省部级劳动模范待遇。
2001年进行了第七次优秀教师和教育工作者表彰奖励活动。
主要特点2001年优秀教师和教育工作者表彰奖励工作具有以下特点：（1）统筹兼顾，突出重点。
表彰人选统筹考虑不同类型、不同层次的学校和教育机构人员所占比重。
注意向教学第一线的教师倾斜，向中小学幼儿教师倾斜，向条件艰苦的地区、学校倾斜。
（2）注重实绩，正确导向。
各地根据表彰工作文件的要求，特别强调教师和教育工作者在实施素质教育、深化教育教学改革、提高教育质量方面的实际贡献，推荐评选出一大批在推进素质教育和探索教育教学改革方面做出突出贡献的先进模范人物。
（3）首次公示，严格把关。
各地按照表彰工作文件要求，民主评选，严格评审，择优推荐，根据不同情况进行了全省范围或县市范围的公示，保证了奖励工作的公正性，并有效发挥其教育和激励作用。
为表彰他们的杰出贡献，大力弘扬尊师重教的良好社会风尚，进一步增强广大教师和教育工作者的荣誉感、责任感，推动形成优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好老师不断涌现的良好局面，促进教育事业科学发展。
2024年关于命名表彰教育工作先进集体和个人的决定
2024年关于命名表彰教育工作先进集体和个人的决定为了激励广大教育工作者积极投身教育事业，弘扬优秀教育工作者的先进典范，树立各级教育工作的典型和榜样，教育部决定在2024年对教育工作中涌现出的先进集体和个人进行表彰和命名。
一、表彰范围本次表彰的范围包括各级各类学校，教育局、教育行政部门，教育科研机构等在教育领域涌现出的先进集体和个人。
无论是学校教师、管理人员，还是区县教育局干部、科研工作者，只要在教育工作中做出突出贡献、展现出显著成绩和突出表现的单位和个人都将被纳入本次表彰的范围。
二、表彰标准1. 在教育教学工作中具有显著成绩和突出表现的个人。
包括但不限于教学质量突出、学科带头人、教育科研成果显著等。
2. 在学校管理和教育局工作中取得显著成效的个人和集体。
包括但不限于管理创新、教育改革、师德表现等。
三、表彰程序1. 提名推荐。
各级教育局、学校和教育科研单位可根据实际情况，提名涌现出的先进集体和个人，提交相关材料。
2. 材料审核。
教育部将组织相关专家对提名材料进行审核，确定候选名单。
3. 评选表彰。
教育部将聘请一批资深专家和学者组成评审委员会，对候选名单进行评审，并确定最终的表彰名单。
4. 颁奖典礼。
教育部将举办关于教育工作先进集体和个人的颁奖典礼，对获奖单位和个人颁发奖牌和证书，并进行宣传报道。
四、表彰奖励教育部将为获奖单位和个人颁发荣誉证书、奖牌，对涌现出的先进集体和个人进行宣传报道，为其树立榜样和典型，着重展现他们的先进事迹和突出贡献。
教育部将向获奖单位和个人给予一定的奖励。
奖励形式包括但不限于奖金、奖品、科研项目支持等，以激励和鼓励更多的教育工作者积极投身教育事业，努力实现教育事业的创新发展。
五、表彰效果本次表彰旨在激励广大教育工作者，树立学习榜样，促进教育工作的创新发展。
通过对涌现出的先进集体和个人的表彰和宣传，将他们优秀的事迹传播出去，激发更多教育工作者的奋进之志和创新意识，形成全社会关心支持教育工作的浓厚氛围，推动教育事业的蓬勃发展。
继往开来同努力,与时俱进再发展
继往开来同努力，与时俱进再发展各位代表、同志们：今天，在全国上下认真学习和贯彻落实邓小平理论、江总书记“七一”讲话、“三个代表”伟大思想和党的十五届六次会议精神的背景下，在全校师生共迎合肥一中百年华诞的喜庆氛围中，我校第六届教代会胜利召开了。
值此，我谨代表学校领导和全体教职工向大会的胜利召开表示热烈的祝贺!向莅临大会的上级领导表示热烈的欢迎!向牺牲了宝贵的休息时间、共聚一堂、同商学校发展大计的各位代表表示诚挚的敬意。
这次大会正值合肥一中百年华诞，因此，它肩负着与时俱进、继往开来的历史重任。
这次大会的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，认真学习、努力实践江总书记“三个代表”的伟大思想，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，坚持高起点、高要求、高目标，以提高教育教学质量为中心，以培养德才兼备、具有创新能力、实践能力的新人为根本，以强化教利•研、实施现代教育技术为依托，以稳步推进多元办学模式为平台，依法治校，民主管理，创特色、上层次、争一流，力争四年内使我校成为国家级示范高中。
下面，我受学校行政委托，向大会作报告，请各位代表审议。
四年来学校工作的简要回顾各位代表，过去的四年，是合肥—中奋战千年更迭、世纪交替的不平凡的四年，在经济改革大潮的推动下，在上级领导的关怀和支持下，我们牢牢把握“发展是硬道理”的深刻内涵，抓住机遇，经过全校教职工的共同努力，我校的教育教学事业获得了长足的发展：办学规模进一步扩大，办学条件大幅度改善，师资队伍建设进一步加强，规范化管理日臻完善利•学，多元办学模式稳步推进，国内、国际交流进一步广泛，正朝着“创特色、上层次、争一流”的目标大步迈进。
1999年，我校通过省级示范高中评估验收，2000年，通过省级办学水平评估。
一、办学规模的不断扩大随着我市经济的发展以及大城市化战略的推进，加上高中教育的普及和我们办学质量、办学声誉的稳步提高，四年来，我校办学规模不断扩大。
1998年，有初中6个班、高中18个班，在校生总数1141人；2001年秋实现了初中部完全脱离，变成了高中部32个班，在校生总数1396人(不包括借读生)：2001年秋，还面向全省公开选招，开设了理科实验班，学生数48人。
表彰优秀教师的决定范文
表彰优秀教师的决定范文为了表彰我校教学工作中的杰出表现，促进教师队伍的发展和提高，经过学校教师荣誉评选委员会的认真研究和讨论，决定通过评选，表彰以下教师：一、教学一等奖1. XXXXXX老师在教学上，教学思路清晰，教学质量高，带头制定科学的教学计划，并积极创新教学方式和方法，在学生中赢得了很高的好评和声誉。
2. XXXXXX老师在教学上，注重学生的素质和兴趣培养，以生动的方式展示课程中的应用，并对有意思的实际问题进行讲解。
在教学中，注重关注每个学生的个性化需求，在教学上掌握了技巧和实践。
在学生中有着极高的好评，在学校质量评估中也获得了非常优秀的表现。
3. XXXXXX老师是这个学校最受学生喜欢的教师之一，他的教学模式使得我们学生掌握了很多实际技能和实践经验。
在教学方面，他注重教学的实际应用、深入思考每个问题背后的本质，以及关注每个学生的不同需求和细节。
作为一名优秀的教育工作者，他实实在在地将学生的需求置于第一位。
二、教学二等奖1. XXXXXX老师在教学方面潜心学习、认真钻研，积极倡导学科竞赛、课外阅读等学生自主学习的有效方式，为学生提供了更高质量的教育体验和学习机会。
2. XXXXXX老师注重知识整合、教学更新、教学效果的实现，擅长教学方法的创新、探索和实践。
他的教学具有很强的针对性和实际性，经常针对性地安排实际工程和科技趣味性的课程活动，着重培养学生的实践能力和创新意识。
3. XXXXXX老师是一位十分勤奋的教育工作者，他运用自己的业余时间和兴趣，积极参加学术研究、编写教材和制作课件。
他深入思考教育的本质，加强以学生为中心的教育理念，以更加普及和深入的方式，为教育工作做出了很大贡献。
三、教学三等奖1. XXXXXX老师工作勤奋，积极推动闲暇时间的充分利用，努力提高学生的考试成绩和实践技能，积极探索教学方法创新和教学教育改革的应用。
2. XXXXXX老师擅长总结教育工作中的难题和方法，领导教育教学组织各种培训和行业讲座，经常作为外事代表访问会议和大型活动。
教育部关于表彰全国优秀教师和全国优秀教育工作者的决定(2009)
教育部关于表彰全国优秀教师和全国优秀教育工作者的决定(2009)【法规类别】教育综合规定【发文字号】教人[2009]14号【发布部门】教育部【发布日期】2009.09.01【实施日期】2009.09.01【时效性】现行有效【效力级别】XE0303教育部关于表彰全国优秀教师和全国优秀教育工作者的决定（教人[2009]14号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，解放军总政治部：在党中央、国务院的领导下，近年来全国教育系统广大教师和教育工作者坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真执行党的教育方针，忠于职守，无私奉献，教书育人，为人师表，在教育事业的改革和发展中取得了显著成绩，涌现出一大批优秀教师和优秀教育工作者。
为表彰他们对教育事业作出的积极贡献，弘扬人民教师的高尚师德和奉献精神，进一步激励广大教师和教育工作者树立崇高职业理想，把全部精力和满腔真情献给教育事业，大力营造尊师重教的良好社会氛围，努力开创教育工作的新局面，在各地认真评选推荐1 / 2和严格评审的基础上，教育部决定授予王小苹等1816名同志“全国优秀教师”荣誉称号，授予沙晓燕等197名同志“全国优秀教育工作者”荣誉称号，追授史革新同志“全国优秀教师”荣誉称号。
希望受到表彰的同志保持荣誉，再接再厉，进一步发挥先锋模范作用，在教育事业的改革和发展中取得更加优异的成绩。
受到表彰的全国优秀教师和全国优秀教育工作者是全国教育系统广大教职工的优秀代表。
他们在平凡的工作岗位上创造了不平凡的业绩，集中体现了新时期人民教师和教育工作者崇高的思想境界和良好的精神风貌。
教育部号召教育战线广大教职工以全国优秀教师和全国优秀教育工作者为榜样，深入学习贯彻落实科学发展观，勤奋敬业、积极进取，学为人师、行为世范，为办好人民满意的教育，建设人力资源强国和创新型国家作出新的更大的贡献。
教育部二〇〇九年九月一日附件1：全国优秀教师名单2 / 2。
福州市人民政府关于表彰2002
福州市人民政府关于表彰2001—2002学年度福州市教育工作先进单位和先进个人的决定各市县人民政府，融城街道办事处，各国营农林场、水库、垦区，市直各委、办、局（公司）：2001—2002年，我市广大教育工作者坚持以邓小平理论和党的十六大精神为指导，以学习江泽民同志“三个代表”重要思想为动力，认真贯彻落实党和国家教育工作方针政策，不断开拓进取，与时俱进，为推进深化教育改革、推进素质教育，为培养和造就社会主义现代化建设人才做出巨大贡献，涌现出一大批具有时代特点、事迹突出的先进集体和个人。
为树立典型、表彰先进，经基层评选、推荐，市政府决定，授予福州市实验小学等60所学校为2001—2002学年度福州市教育工作先进单位荣誉称号；授予林民宝等217位教师为2001—2002学年度福州市先进教育工作者荣誉称号；授予王三祝等118位教师为2001—2002学年度福州市优秀班主任称号；授予林东亮等57位教师为2001—2002学年度福州市先进德育工作者荣誉称号。
希望受表彰的单位和个人再接再厉，继续努力，再创佳绩为推动福州教育事业再上新台阶做出更大贡献。
附：1、2001—2002学年度福州市教育工作先进单位名单；2、2001—2002学年度福州市教育工作者名单；3、2001—2002学年度福州市优秀班主任名单；4、2001—2002学年度福州市先进德育工作者名单；二○○二年九月二日抄送：市委办、市人大办、市政协办，市委宣传部福州市人民政府办公室2002年9月4日2002年度福州市教育先进单位小学：33福州市实验小学福州市音西中心小学福州市龙田上苍小学福州市龙田第二中心小学福州市高岭中心小学福州市融城东方红小学福州市东瀚莲峰小学福州市海口中心幼儿园福州市上迳前宅小学福州市海瑶中心小学福州市江镜玉仑珠莲小学福州市实验幼儿园福州市三山瑟江小学福州市临江学区林厝小学福州市玉塘学区龙东小学福州市城关小学福州市渔溪虞阳中心幼儿园福州市宏路中心小学福州市阳下东田小学福州市岑兜学区东阁小学福州市占阳学区芦华小学福州市港头中心幼儿园福州市占泽学区塘边小学福州市虎邱中心小学福州市私立西山文武学校福州市亥灶中心小学福州市东张道桥小学福州市六一学区林英小学福州市高山侨园小学福州市城头星桥小学福州市天恩学校福州市元洪附属小学福州市镜洋光荣小学中学：27福州市第一中学福州市沙埔中学福州市元洪高级中学福州市私立龙翔学校福州市港头中学福州市林厝中学福州市祖钦中学福州市海瑶中学福州市第三中学福州市东瀚中学福州市南宵中学福州市私立文光中学福州市锦江中学福州市临江初级中学福州市芦华中学福州市梧岗中学福州市高山职业中学福州市宏路中学福州市高山育才中学福州市教师进修学校福州市江兜华侨中学福州市元樵中学福州市康辉中学福州市第二中学福州市先进教育工作者中学：83福州市上迳融侨中学：林民宝福州市江镜中学：俞海燕福州市荣昌中学：王育赞福州市东南学校：刘华强福州市占阳侨中：叶诚周福州市江兜华侨中学：郭修国福州市虞阳中学：王勇福州市实验高中：王国良、周丽福州市一都初级中学：何辉福州市高山育才中学：陈秀娟福州市凤迹初级中学：黄其福福州市民乐中学：郑金木福州市梧瑞中学：陈通健福州市音西中学：邱云英福州市新楼初级中学：张晨武福州市三华学校：谢发龙福州市城兴初级中学：陈明銮福州市海瑶初级中学：高文芳福州市教师进修学校：林海兰福州市林厝初级中学：张振敢福州市融城中学：柳勇惠、唐福忠福州市天恩学校：陈华居福州市东张中学：郑雄福州市文光中学：黄敏福州市临江中学：高义凯福州市瑟江初级中学：郑祖周福州市梧岗初级中学：载家金、方华福州市沙埔初级中学：陈国云福州市龙田初级中学：陈为团福州市西亭初级中学：倪文光福州市六一初级中学：王远香福州市芦华中学：王国平、郑细梅福州市锦江中学：王命华福州市南宵初级中学：郭进勇福州市龙西中学：施联彩福州市高山中学：张瑞峰福州市私立龙翔学校：周伟彬、刘玉明福州市玉南中学：林昌忠福州市龙华职专：吴忠华福州市侨心初级中学：郭灶金福州市里美中学：黄淑云福州市龙东中学：何惠群福州市第三中学：薛行献、陈华辉福州市三山中学：翁书财福州市祖钦中学：林云钦福州市高岭中学：张建芳福州市南岭中学：林宏伟福州市江阴中学：陈亮福州市嘉儒初级中学：游书坤福州市康辉中学：林惠芳福州市华南初级中学：薛贤辉福州市高厝初级中学：翁敏云福州市元樵中学：林猷盛福州市海口中学：黄生明福州市蒜岭侨兴中学：陈莹华福州市五龙中学：陈小岭福州市第二中学：陈静、陈景光福州市柏仙初级中学：林运炎福州市华侨中学：傅雪娥、姜海鹰、王贤良福州市第一中学：林春明、陈茂、吴国海福州市宏路中学：郑杰福州市港头初级中学：何锋福州市城头初级中学：张琴珠福州市元载中学：陈健福州市姚世雄中学：唐孝强福州市私立融美中学：吴娟福州市东瀚初级中学：陈兰福州市高山职业中学：李建通福州市西山高级中学：舒良华福州市西山文武学校：樊小三、翁嫦瑰福州市北亭中学：陈德明小学：134福州市育苗幼儿园：杨玉芳福州市新亚艺术幼儿园：林青（林钦）福州市城头学区：陈孔亮福州市城头学区首溪小学：陈锋福州市城头学区溪边小学：李文善福州市城头学区星桥小学：陈福福州市石竹山文武学校：游海红福州市音西西楼小学：李辉福州市音西中心幼儿园：陈茂惠福州市宏路学区龙塘小学：林友国、杨芳福州市宏路学区东坪小学：吴能泉福州市宏路中心小学：陈巧玲福州市宏路学区圳边小学：陈雄福州市机关幼儿园：吴晓红福州市城关小学：陈玮、陈艳云、郑孝莉、林小平福州市临江学区前张小学：曹小云、吴梅云福州市临江学区南城小学：陈婵娟福州市临江学区陈厝小学：陈台盛福州市实验小学：黄群力、王飞玲、郭建华福州市实验小学幼儿园：陈英福州市私立毅英小学：高立恒福州市融城学区东方红小学：黄凤英福州市融城学区西园小学：曹农福州市进修校附属小学：刘凤玉、周庆斌福州市瑞亭中心小学：陈媚福州市元洪师范附属小学：苏华云福州市元洪附小幼儿园：林莺福州市港头先锋小学：黄华凤福州市港头学区岭头小学：吴孝明福州市港头中心小学：王钦书福州市港头镇占阳中心小学：郑雪凤福州市占泽学区田头小学：严秀娟福州市占泽学区建华小学：姚豪福州市占泽学区高局小学：郑耀明福州市占泽学区：严宝源福州市占泽学区张厝小学：张建林福建东南私立学校：吴莺琴福州市岑兜学区工农小学：苏锦娇福州市岑兜学区农场小学：黄美英福州市岑兜学区东阁小学：林心恩福州市前林学区西坑小学：施秀兰福州市前林学区中心小学：周长春福州市前林学区东山小学：林庆旺福州市南岭学区梨洞小学：林金花福州市高山中心小学：刘必红、林秀娟福州市高山学区岑下小学：俞北兰福州市高山学区泽门小学：刘道秋福州市高山学区薛小学：林捷、张思灿福州市占阳学区后园小学：余来福州市占阳学区陈库小学：颜友宝福州市占阳学区幼儿园：何华玉、何华钦福州市三山学区道北小学：杨运明福州市三山中心幼儿园：王云玉、李华英福州市三山中心小学：王建正、王命伟福州市三山学区宫路小学：念忠福州市东张中心小学：王碧琴、林凤珠福州市东张学区华石小学：王爱珠福州市东张镇文技校：韩旭福州市亥灶学区中心小学：陈凤萍福州市亥灶学区天岙小学：陈文道福州市亥灶学区侨峰小学：黄伟泽福州市沙埔文技校：叶城魁福州市六一学区江下小学：王恒武福州市六一学区东陈小学：杨财辉福州市六一学区之一中的小学：陈玉凤福州市六一学区林英小学：叶英福州市六一中心小学：魏小梅福州市文峰幼儿园：郑晓雪福州市北亭学区：邹淑华福州市北亭中心小学：陈达福州市北亭学区北林小学：林德龙福州市特殊教育学校：陈华美福州市高岭学区大厝小学：王德旺福州市高岭学区：王书华福州市渔溪学区：林秉光福州市渔溪虞阳小学：陈紫英福州市渔溪学区水头小学：翁锦标福州市红博幼儿园：李娟福州市三华学校：李榕明福州市玉塘学区下梧小学：王书华福州市玉塘学区石井小学：林国英福州市玉塘学区东南小学：陈瑜福州市江镜学区中心小学：倪瑞明、谢丽芳、何建琴福州市江镜学区农场小学：薛华福州市私立玉融幼儿园：林艳福州市私立红云幼儿园：廖秀云福州市一都学区普礼小学：陈远增福州市上迳学区梧岗小学：林惠琴福州市上迳油塘小学：翁云福州市上迳学区县圃小学：蔡金珠福州市东瀚学区西安小学：刘百云福州市东瀚学区莲峰小学：林云福州市东瀚中心小学：林同烁福州市三山镇海瑶中心小学：施航福州市海瑶学区埕边小学：林春福州市海瑶学区白鹤小学：林德勋福州市镜洋学区墩头小学：谢玉泉福州市镜洋学区玉埔小学：郑坚福州市海口学区中心幼儿园：蔡林娜福州市海口学区振先小学：俞华钦福州市海口学区东岐小学：陈以明福州市海口丹萍小学：郑茂华福州市虎邱学区泽岐小学：薛贤銮福州市虎邱中心小学：薛贤淋福州市虎邱学区前薛小学：薛华云福州市龙田中心小学：施文青福州市龙田学区南山小学：郑昌宁福州市龙田学区文读小学：郑国文福州市龙田学区山前小学：黄锦华福州市龙田学区积库小学：毛庙良福州市龙田学区东庭小学：何卓福州市龙田学区后林小学：张敬光福州市龙田学区东壁小学：余美雄福州市音西镇文技校：吴庆生福州市阳下镇文化技术学校：谢祥元福州市龙田镇文化技术学校：薛明清福州市优秀班主任小学：71福州市高山学区：林如琰、韦忠谦、翁惠云福州市占阳学区：余秀英、余贤朝福州市南岭学区：林晓丽福州市岑兜学区：林芳、陈海燕福州市东南学校：范丽花福州市江阴占泽学区：严秀平、庄将荣福州市港头学区：薛常良、薛豪玲福州市虎邱学区：叶泉英、蔡小月福州市元洪师范附属小学：林雪玲、郑文芳福州市融城学区：莫子芳、官建岸福州市实验幼儿园：魏小艳福州市实验小学：韩美凤福州市私立毅英小学：杨云娥福州市临江学区：何云华、何洪明福州市宏路学区：魏玉平、林秀云福州市音西学区：余芳福州市城头学区：张玉旺、陈美红福州市城关小学：肖芳福州市私立融侨义姑幼儿园：李妹仔福州市龙田中心园：郑瑞云福州市龙田中心小学：陈施松、何小妹、郑妹琴、王妹妹福州市玉塘中心小学：陈月珍、刘道发福州市江镜中心小学：郭云琼、何建敏、谢彩洪福州市一都中心小学：张小芳福州市上迳学区：林梅玲、陈黎华福州市海瑶中心小学：陈义琴、陈云淋福州市私立红博智能全纳小学：曾平福州市东瀚学区：魏若琛、林瑞福州市私立三华学校：吴凤燕福州市渔溪中心小学：黄建峰、翁岩峰福州市高岭学区：林旭辉福州市特殊教育学校：陈秀钦福州市东张学区：陈秀琼、李平云福州市北亭中心小学：林月英、陈丽华福州市六一学区：林小娟、王贻钰福州市亥灶学区：王更华、翁淑兰福州市前林学区：庄珠平、翁其华福州市镜洋学区：王玉平福州市海口中心小学：钟黄、周锦英、郑海云福州市三山中心小学：游大兰、余雅平、江丰中学：46福州市西山文武学校：王三祝、周娟福州市第二中学：郑清岁福州市龙华职业中专：魏达维福州市柏仙初级中学：郭政铿福州市华侨中学：张英、张小梅福州市芦华初级中学：张定泓福州市南宵初级中学：林国鹏福州市高山中学：陈敏福州市侨心初级中学：俞培兴福州市第三中学：何书兴福州市三山中学：郑冰福州市祖钦中学：林述淋福州市光明高级职业中学：李毓丹福州市南岭初级中学：陈道焰福州市江阴初级中学：陈金贵福州市康辉中学：赵文婷福州市洪宽中学：张新灯福州市华南初级中学：张建程福州市城头初级中学：陈孔恩福州市元樵中学：高勇福州市蒜岭侨兴中学：陈浩福州市海口中学：俞建峰福州市一都初级中学：陈弟华福州市高山育才中学：高鹰福州市元载中学：陈玉雄福州市职业技术学校：庄云松福州市音西初级中学：陈丽频福州市新楼初级中学：陈茂忠福州市玉融职业中学：余秀娟福州市江镜林厝中学：吴学琴福州市融城中学：王胜强福州市东张中学：官国清福州市龙田初级中学：施卫红福州市江兜华侨中学：王华青福州市东瀚初级中学：周泽胜福州市元洪师范学校：吴小惠福州市第一中学：童庆山福州市私立西山文武学校：董泰积、李秀珍福州市港头初级中学：叶青松福州市私立石竹山文武学校：黄正娉福州市实验高级中学：刘敦发福州市虞阳中学：黄庆福福州市上迳融侨中学：张雄福州市东南学校：邹传根福州市先进德育工作者中学：19福州市元洪高级中学：林东亮福州市第一中学：言增、杨文勇福州市西山文武学校：王三祝福州市宏路中学：杨学锋福州市第二中学：夏农福州市华侨中学：徐永建福州市高山中学：高纪喜福州市第三中学：陈云兴福州市三山中学：林修平福州市高岭中学：翁子周福州市华南初级中学：薛天辉福州市江兜华侨中学：郭贵聪福州市虞阳中学：陈冰福州市融城中学：俞裕茜福州市东张中学：庄振忠福州市文光中学：张长鹏福州市临江初级中学：何尔贵福州市沙埔中学：何光盛小学：38福州市城头学区山下小学：陈晓郸福州市音西音学区埔小学：李瑜芳福州市宏路红心小学：林武福州市城关小学：陈瑞琴福州市临江学区苍溪小学：吴云珠福州市实验小学：陈棋福州市私立毅英小学：赵敬华福州市私立龙翔学校：陈淡光福州市融城学区：黄龙煌福州市融西小学：陈芳福州市东方红小学：陈玉福州市元洪附小：林文珍福州市虎邱学区坑边小学：王娟福州市港头学区高东小学：何优基福州市占泽学区塘边小学：庄秀云福州市岑斗中心小学：林支云福州市南岭学区中心小学：吴炎芳福州市亥灶学区桥尾小学：翁美峰福州市港头镇占阳学区杭下小学：吴菲福州市高岭学区下宅小学：林彬福州市渔溪学区柳厝小学：王雪琴福州市三山学区北陈小学：俞明芳福州市玉塘学区中心小学：韩湖福州市江镜学区下和洋小学：高雪英福州市一都中心校：方仁銮福州市上迳学区岭胶小学：林琴福州市东瀚学区：林宏贵福州市海瑶学区侨心小学：郭礼英福州市镜洋学区波兰小学：张必鸿福州市海口学区元载小学：郑芳福州市锦美：倪乾灯福州市北亭学区：陈立青福州市高山学区玉秀小学：王小钦福州市高山学区山后小学：林文明福州市东张三星小学：曾政波福州市龙田西华小学：薛立仁福州市龙田东欧小学：施恭兴福州市六一学区：叶伦泉。
教育部关于表彰全国优秀教师和全国优秀教育工作者的决定
教育部关于表彰全国优秀教师和全国优秀教育工作者的决定文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2004.09.02•【文号】教人[2004]9号•【施行日期】2004.09.02•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文教育部关于表彰全国优秀教师和全国优秀教育工作者的决定（教人[2004]9号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，解放军总政治部：自2001年表彰全国优秀教师和全国优秀教育工作者以来，全国广大教师和教育工作者在邓小平理论和“三个代表”重要思想指引下，以强烈的事业心、责任感和更加饱满的工作热情，全面贯彻党和国家的教育方针，忠于职守，无私奉献，教书育人，开拓创新，在教育事业的改革和发展中取得了显著成绩，涌现出一大批优秀教师和教育工作者。
为表彰他们对教育事业做出的重要贡献，弘扬他们的高尚师德和奉献精神，进一步激励广大教师和教育工作者的积极性、创造性，大力营造尊师重教的良好社会氛围，努力开创教育工作的新局面，教育部决定授予王立等1803名同志“全国优秀教师”荣誉称号，授予杨建武等194名同志“全国优秀教育工作者”荣誉称号，以资鼓励。
希望受到表彰的同志保持荣誉，继续努力，充分发挥模范带头作用，在教育事业的改革和发展中取得更加优异的成绩。
受到表彰的优秀教师和教育工作者是全国教育系统教师和教育工作者的优秀代表。
他们在平凡的工作岗位上创造了不平凡的业绩，集中体现了新时期人民教师和教育工作者崇高的思想境界和良好的精神风貌。
教育部号召教育战线广大教师和教育工作者以全国优秀教师和教育工作者为榜样，进一步深入学习党的十六大精神，认真贯彻中央关于加强和改进青少年思想道德建设的意见，牢记使命，爱国敬业，为人师表，教书育人，为培养中国特色社会主义事业建设者和接班人，努力办好让人民满意的教育，为实现全面建设小康社会的宏伟目标做出更大的贡献。
附件：2004年全国优秀教师和优秀教育工作者名单（略）教育部二OO四年九月二日。
优秀教师,优秀教育工作者,先进科技工作者,优秀大学生思想政治教育工作者评选条件及办法
附件2：重庆三峡医药高等专科学校优秀教师、优秀教育工作者、先进科技工作者、优秀大学生思想政治教育工作者评选条件及办法为推动学校改革与各项事业发展，进一步加强教职工队伍建设，充分调动广大教职工的积极性，激励广大教职工献身教育、卫生事业，表彰和奖励他们在教育、教学、科研、管理、服务等工作中做出的贡献和业绩，特制定《重庆三峡医药高等专科学校优秀教师、优秀教育工作者、先进科技工作者、优秀大学生思想政治教育工作者评选条件及办法》。
一、评选表彰活动周期及原则学校优秀教师、优秀教育工作者、先进科技工作者和优秀大学生思想政治教育工作者的评选表彰活动一年举行一次。
原则上每年9月份教师节期间表彰。
评选表彰原则：(1)公开、公平、公正；(2)注重实绩、择优评选；(3)民主推荐、群众认可；(4)精神鼓励与物质奖励相结合的原则。
二、评选表彰的范围评选表彰的主要范围是在学校教育、教学、科研、管理、服务岗位上敬业爱岗、辛勤耕耘，取得显著成绩的学校教职员工。
1．优秀教师：从学校和附属医院从事教育、教学工作的专、兼职教师中评选产生；2．优秀教育工作者：从学校和附属医院从事教育、管理和服务工作的行政、教辅或工勤岗位上的人员中评选产生；3. 先进科技工作者：从学校和附院从事教学、临床和科研工作的在职职工中评选产生；4．优秀大学生思想政治教育工作者：从具有两年以上学生思想政治教育工作经历的学生辅导员、学生管理及相关工作人员中评选产生；评优表彰名额原则控制在学校教职工总数10%的比例以内。
各额及指标的具体分配由学校根据当年度改革发展的实际情况确定，并分配指标下达到各评选组。
三、评选表彰活动的组织1．评先推优工作原则以总支或部门为单位按划片分区的方式，在分管领导的指导下组织实施。
具体分组办法和推优名额，根据当年度实际情况确定。
2．各评优推荐工作组在广泛听取教职工意见的基础上进行民主推荐评选，按规定时间上报人事处汇总，报学校审核。
3．评选结果作为上报上一级优秀的推荐人选；优先作为评聘专业技术职务重要参考依据；学校颁发证书和奖金；评优结果存入职工个人档案。
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天津理工大学文件
津理工人事〔2014〕7号
关于确认刘欢等同志初级专业技术职务
任职资格的通知
各学院（直属单位）、机关各处室：
根据全日制普通高等院校毕业生确定专业技术职务任职资格有关规定，经考核并报请校长批准，确认刘欢、于晓蕾、张萌、张晓丹、刘倩、陈燕、王淑翠、邓微天、乔丽燕、杨天贺、
郭增玉、王丽英、耿晓龙、陈颖、韩聪聪、谭琳、杨学、范士君、王琴琴、吕丽萍、徐侥、李会杰、孙宁、师宽、张宁、赵岩、
庞月、陈静怡、黄焱琳、李乃丹、邬旭等三十一位同志取得助教职务任职资格；赵淑枝、郝银召、孙晖、尹瑞珉、顾永超、
张笃明、张涛、朱百禄、满志欣、吕行、王菲、于士平等十二位同志取得研究实习员（教育管理研究系列）职务任职资格；陈曦、魏仁哲、潘明、李松辉等四位同志取得助理工程师职务任职资格；
李鑫、李栋等二位同志取得助理实验师职务任职资格；曲舒怡同志取得助理馆员职务任职资格；阚颖慧同志取得助理编辑职务任职资格。
其中张萌同志取得任职资格的时间从2012年11月开始计算;吕丽萍、徐侥等二位同志取得任职资格的时间从2013年4月开始计算;赵淑枝、郝银召、陈曦、魏仁哲、孙晖、朱百禄、陈颖、范士君、师宽等九位同志取得任职资格的时间从2013年5月开始计算；尹瑞珉、张晓丹、李鑫、张笃明、潘明、韩聪聪、阚颖慧、张宁、赵岩、李栋等十位同志取得任职资格的时间从2013年6月开始计算；刘欢、于晓蕾、刘倩、王淑翠、邓微天、乔丽燕、杨天贺、郭增玉、王丽英、张涛、耿晓龙、满志欣、谭琳、杨学、李松辉、王琴琴、吕行、于士平、庞月、陈静怡、黄焱琳、
李乃丹、邬旭等二十三位同志取得任职资格的时间从2013年7月开始计算；曲舒怡、孙宁、王菲等三位同志取得任职资格的时间从2013年8月开始计算；顾永超、李会杰等二位同志取得任职资格的时间从2013年9月开始计算；陈燕同志取得任职资格的时间从2013年10月开始计算。
2014年3月13日
主题词：人事职称通知（打印5份）天津理工大学人事处 2014年3月13日印发。