爱伴我成长
爱伴我成长作文(精选15篇)
No decision is made until there is no disagreement.简单易用轻享办公（页眉可删）爱伴我成长作文(精选15篇)爱伴我成长作文1是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是老师！老师用她那无私的爱陪伴我们成长，呵护我们的幼小的心灵。
这份爱在我们生活中无处不在。
那天，雨像云朵的泪水一样掉了下来。
我们都没有料到，在几十分钟前阳光万里的天空竟会下起了大雨。
我们惊慌极了，因为食堂离小学部非常远，如果不打伞怎么都会感冒。
而这时候正好是我们上午第四节下课的时间了。
“同学们，不要慌！我带了很多伞，没伞的同学到我这来领伞。
”一个温柔的声音响起了，原来是我们的刘老师！她拿着一大袋伞站在教室门口。
她安排我们两个两个共一把伞去了食堂。
我们非常感动！因为刘老师是这个学期才教我们的，只跟我们相处了短短的几天。
原来刘老师跟我们原来的老师一样，也在默默地、无私地关心着我们。
自那天起，我喜欢上了刘老师。
跟刘老师相处久了，发现她是一个特别细心的人。
每次体育课后，我们总喜欢把外面的衣服脱掉。
可是刘老师一定会在上课时看着我们每个同学都把衣服穿好再开始上课，生怕我们感冒了。
一天放学，刘老师送我们去坐校车。
因为下雪，我们都打着伞，可我看见刘老师却空着手在雪中走，满身满脸都是雪花。
我问刘老师：“刘老师，您怎么不打伞？”可刘老师却说：“我有点懒呢！”其实刘老师是担心我们坐不上校车来不及拿伞。
我一直忘不了刘老师在雪中那美丽的身影！老师，是您在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；是您做了我人生道路上的引路人；是您用这份浓浓的爱伴随我们成长！老师，你对我们的爱我记在心底了，我也会像您一样多给予别人爱的！爱伴我成长作文2他的温柔像彩虹桥一样，射进我的心窝，他的柔情像草莓味的果汁，滋润我成长，靠近他，如航海人归宿，如晚霞退红，父爱，果然有温度。
读二年级时，我在那成群的大孩子面前还是个幼稚和马虎并存的孩子，忘带书本那简直是如家常便饭一样，就因这事，父亲可是为了我跑到学校好多次，五次十次或许，我都已经记不清了！那次，班级讲公开课，我又忘了带语文书，听课的人马上就要来了，我只有这时，只有在这种情况下才会想着后悔，为什么不能早起十分钟，收拾一下书包；为什么不能少玩十分钟，检查一下书本呢！咚咚咚果然是父亲，他又来了，为我送书来了！父亲大口喘着粗气，借着灯光，可以明显的看出父亲头上的汗丝。
爱伴我成长作文(精选10篇)
爱伴我成长作文(精选10篇)爱伴我成长作文1有一个人，她给了我生命，给了我无微不至的关怀。
她是谁？她就是我妈妈。
记得有一次，我晚上睡觉踢被子，第二天早上就开始发烧，您一看到我脸色不对，就给我量体温，一看体温表，您吓了一跳，我的体温竟然是39度5，你放下体温表，马上带我去医院，医生说要打吊针，您边走边说：“洁洁，打完吊针就不发烧了，就舒服了。
”到了打吊针的地方，护士阿姨帮我打完后，我就坐在那里，您关心地问：“好一点了没有？好一点了没有？”我看着您焦急的神情，赶快回答：“好多了。
”听了我的话您终于放心了。
还有一次，早上还是艳阳高照，中午突然下起了大雨，气温下降了很多。
坐在教室里，我冷得直打哆嗦，心想：现在如果能多穿件衣服该多好啊！但我家离学校那么远，而且又下着大雨，是不可能有人给我送衣服的，我只能熬一下。
就在这时候听见老师叫我名字，回头一看，那张熟悉的面孔出现在我的眼前，我顿时感到一股暖流涌上心头。
看着您身上湿淋淋的，我的心久久不能平静。
这样的事数不胜数，妈妈的爱永远伴随着我成长。
爱伴我成长作文2我们小时候都爱唱：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝…”有一首关于母爱的诗大家也能耳熟能详：“慈母手中线，游子身上衣……”那你们有没有真正感受过母爱呢？我一直被下面这件事感动着……一个周天，我们一家去超市，我看到了一件酒红色加着花边的裙子。
我非常想买，由于急着去买必需品，我们没有买裙子。
但妈妈说：“明天会买给你的！”第二天，妈妈果真给我买了那条裙子！我看到裙子后，抱着妈妈就亲了两口！然后，马上把裙子穿到身上，不大不小，正合适。
后来，我才知道事情的真相：是妈妈下课后给我买的！那天妈妈本来身体不舒服，又讲了两个小时的课，已经筋疲力尽，可妈妈还是撑着疲惫的身体，去给我买了。
我知道真相后，被这伟大的母爱感动了。
乌鸦尚知反哺，等我长大了，照顾妈妈时，一定会像妈妈照顾我一样细心的！爱伴我成长作文3父亲已步入中年了，中等个子，体格强壮，浓眉大眼，国字型脸，喜欢留寸发穿西服，乐观自信，善于言谈，从小生活在一个偏僻的农村，家境贫寒，节衣缩食，上高中之前，连一本像样的字典都没有，一件上衣连续穿上好几年，父亲养成朴素的习惯，父亲学习比较刻苦，考上了大学，成为了家里第一位大学生。
爱伴我成长作文(汇编15篇)
爱伴我成长作文(汇编15篇)爱伴我成长作文1父爱是黑暗中的一道光芒，让我走出漆黑的路；父爱是冬日里的一缕暖阳，让我在寒冷中温暖，父爱是伟大的，这种爱无处不在。
幼儿园中班时，妈妈给我买了一辆自行车，我兴致勃勃，当我骑上它时，却怎么也动不了，一直停留在原地，就在这时，一个庞大的身影朝我走过来，我一看，原来是爸爸，我跑过去抱住爸爸，说：“爸爸，你来教我骑自行车”。
爸爸摸摸我的头说：“好啊，”我再一次的骑上去，爸爸左手抓住车把手，右手扶着我的车坐，慢慢的向前推动。
我的脚也跟着动了起来，但身子总是来回扭动，东倒西歪。
即使这样，我和爸爸也没有放弃，经过一下午，爸爸终于教会了我。
一年级时，我和村子里的几个小伙伴冒着大雨上山去抓马蛇子。
天都快黑了，我们才回家，不一会儿，我就打喷嚏，流鼻涕，爸爸见状连衣服都没顾得穿，就跑了出去。
回来的时候身上全湿了，唯独那些药没有。
父亲烧上水给我喝药，爸爸那包药没有胶囊，给我一次，我就推开一次。
爸爸没办法，又出去买了些空胶囊，把药片砸碎后小心翼翼的倒了进去。
这我才喝下去，爸爸坐在我旁边，给我整理被子，直到我睡着以后再离开。
二年级时，学校组织放风筝，我爸爸就领我上山去练习，刚开始的时候拉长的风筝线。
抓起风筝就用力的向上抛，可怎么也飞不起来，爸爸过来跟我说：“你需要跑一会，然后抓住线慢慢的往上扔，风筝就自己就飞了，然后我拉起了风筝就跑。
他真的飞起来了，我玩的起劲，风筝线都用完了，但是我觉得风筝还是太低了就要爬到树上，爸爸阻止了我，并让我爬到了他的肩上。
我坐在爸爸的肩上，手足舞蹈开心极了，然而我却不知道，父亲举着我这个小孩儿，有多累。
每一位父亲都会把自己的孩子当做手中的宝贝，不论沧海桑田，父亲关爱我的心一直都没有改变。
爱伴我成长作文2人们常说：“人活在世界上，会拥有三种爱——亲情、友情、爱情。
”正是这三种爱才让我们的人生活得更精彩。
我也不例外，就是这三种爱让我学会如何生活，如何去感受爱的力量。
爱伴我成长作文(通用15篇)
爱伴我成长作文(通用15篇)爱伴我成长作文1“世界只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”我有一个爱我的妈妈，是她养育了我，是她让我看见了世界的美，是她让我感受到了这个世界的温暖。
我的妈妈，她和一般妈妈一样。
希望我考上重点初中，中学和大学。
因为她悔恨她小时候不努力学习，现在没有渊博的知识，所以她希望我好好学习，打下基础。
哎，真是望女成凤，望子成龙啊！我的妈妈很会游泳，像一条小鱼。
据她说，她小时候从我们村湖的这一头游到那一头。
在三年前的暑假，妈妈带我到我们村的湖边游泳，由于我还不会游泳，我在湖上刚走几步掉进深的地方，（离水面也有十几厘米）我用力一跳，头露出了水面，趁这个时机，我喊到“：救命啊！”妈妈听见了就游过来救我并把我送到非常浅的地方。
你们看，怎么样？她不仅会游自己的，还会救别人呢。
我的妈妈还会打篮球呢！球技不亚于男生，她教了我怎样打篮球，她教我三步跨栏，运球……当然少不了规则，还教我认分数线。
据她说，她年轻时参加过篮球比赛呢！这场比赛在我没出生的时候就结束了，这场比赛的据体我也不清楚。
但我认为她一定能拿冠军，因为和她打篮球如果没技术就等于去送分的。
我的妈妈也很爱我。
两年前的暑假我们去了广东省的惠州市因为我在火车上吃多了泡面，下了火车的第二天我就闹肚子了，特别难受，她急到了流出眼泪，她是个女汉子很少流眼泪，几乎没看见她流过眼泪。
关键时刻，大舅告诉她最近的卫生室，她马上背上我去卫生室。
她穿过马路，走到了卫生室里打了点滴，我立刻好了许多，她也松了口气。
“谁言寸草心，报得三春晖？”妈妈伴我长大，我伴她变老。
爱伴我成长作文2风在吹，吹奏着一曲曲爱的乐章。
在成长的过程中，有各种各样的人们陪伴着我们，一次又一次让我们明白了做人的道理，也让我们幼小的心灵获得了安慰和激励。
我感觉爸爸妈妈和老师的爱，就如不同的风，引领着我们成长，引领着我们进步。
和风，吹面不寒杨柳风，柔柔的轻轻地拂过脸庞，吹散我心中的阴云，让我的心情重新拨云见日！和风恰如母亲，带着慈祥的笑容，含辛茹苦、无微不至；当我取得一些成绩时，她总是开心地为我举起大拇指；当我遇到困难时，她轻轻的，拍拍我的肩膀，缓缓地对我说：“孩子，慢慢来，妈妈在这儿陪着你，加油，你的身后有我们！”和风伴我快乐成长。
爱伴我成长作文
爱伴我成长作文倍至，我就像一个有着层层保护的小公主，目中无人，只是一昧的以自我为中心。
而年纪大点了，却发觉昔日好说话的父亲变了，似乎变得冷漠，有些陌生了，慈爱的面孔被取而代之的是一张严肃，少笑容而不可侵犯的脸。
对于我提出的要求也开始频繁地遭到拒绝，母亲也没有以前那样娇宠我，但仍是慈爱的，只是有时会批评我的无理取闹。
于是，我认为父母不再爱我了，我从小公主沦落到灰姑娘，整日面对的却始终是学校中复杂难懂的学习。
渐渐地，我学会了沉默，言语越来越少……可能是感觉到了我的变化，实在不放心了，在一天晚上，他们跟我说了很多，并表示他们是爱我的，这一点永远都不会变，只是更换一种方式罢了。
还是小学生的我，作业量日益增多，妈妈每晚都会为我泡上一杯热腾腾的奶茶送进房间，在一旁静静地照看着我，稍凉了一点，便会取出一件衣服让我穿上。
喝着奶茶，穿着添的衣服，心中顿时暖烘烘的，我想这就是母爱吧！做为一名人民教师，爸爸有时也会亲自检查指导我的作业，给我将解难题，耐心特别好。
一旦听说我不认真学习，贪玩了，他也会大发雷霆。
成绩考好了，他的心情会格外地好，虽然他并不正面表达，有种严厉的感觉。
我想这就是父爱吧！上了中学，一个星期才回家一次，与父母的相处就更少了。
爸爸业务繁忙，就更少管我了，我知道他是想让我独立一些，毕竟我需要锻炼。
妈妈呢，她总叮嘱我说：“现在你大了，不能再像小孩子一样不懂事，不能老让爸爸妈妈操心了。
学习要靠你自己，单凭我们苦口婆心再怎么说都是徒劳，你得自觉学习，付出了多少你才能收获多少……”是啊，我长大了！应该懂得自己照顾自己，要让父母放心了。
年龄逐渐增长了，但父母的爱从未离开过我，父母关切的眼神还默默地在背后注视着我。
没有什么轰轰烈烈的大事，但在日常生活中的件件小事已足以体现他们的爱。
母爱是温暖的，父爱是深沉的，这是我成长路上最美的一道风景。
爱伴我成长作文篇2在我成长的道路上，遇到过许许多多爱我的人，经历过许许多多让我深刻领悟到爱的事情。
爱伴我成长作文(9篇)
爱伴我成长作文(9篇)爱伴我成长作文1上音乐课时，课堂里响起了“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”一听到这歌声，我就会想起了我的妈妈。
记得每次吃饭的时候，只要有鱼，妈妈总是拿起筷子给我夹一块肥一美的鱼肉，而自己却吃着有刺的鱼头。
这是为什么呢？是妈妈喜欢吃鱼头吗？不是，成长后，我才明白这是妈妈对我的爱。
我妈妈只是一个普通的家庭主妇，没有读那么多的书。
但是每次我写作业的时候，总是坐在我的旁边，陪伴我学习。
要是我有哪一题不懂，妈妈总会冥思苦想，然后帮我解决难题。
我学习时需要课外辅导资料，妈妈也总会想方设法地帮我买来。
每个星期天，妈妈总是顶着火一辣辣的太阳，带我去公园运动。
锻炼身体，这让我知道母爱是操心的。
这香香的，操心的母爱，一天天、一年年，陪伴着我成长。
让我感动，让我难忘。
爱伴我成长作文2母亲像一把雨伞，为我们遮风挡雨；母亲像一棵苍天大树，遮护着我们；母亲像一本圣书，教我们如何做人；母亲像一只康乃馨，美丽动人；母亲像一杯水，滋润着我们成长；母亲像天上的太阳，照亮大地；母亲像一只蜡烛，照亮了别人却忘了自己，永远是那么无私那么豁达。
周末老师让我们感受母爱，学母亲怀孕的样子，让我们从周五下午六点把书包背在肚子前面，不管是吃饭还是睡觉书包都不能离开你，一直背到周六下午六点才可以把书包取下来。
开始背书包时还感觉很有意思，可后来时间长了才知道这个“大肚子”有多么的麻烦。
在我弹亲是，这个“大肚子”总是撞到我的胳膊，害得我老是弹错音，改了很长时间才改过来。
在我睡觉时就别提了，难受死了，书包压着我差一点喘不过气来，想一想妈妈怀孕的时候一定比我还难受一百倍呢……我从这次“大肚子”感悟到了母爱有多么的伟大，感悟到妈妈生我的时候有多么的艰辛，多么的痛苦。
让我们一起伴着爱成长吧！爱伴我成长作文3“慈母手中线，游子身上衣。
”每当我读起这首诗的时候，我就想起一件事。
记得是三年级的时候，那天晚上，窗外哗啦啦地下着大雨。
我正在房间里做作业，妈妈正在做饭。
爱伴我成长的作文600字 爱伴我成长的作文结尾优秀(八篇)
爱伴我成长的作文600字爱伴我成长的作文结尾优秀(八篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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爱伴我成长作文(集合10篇)
爱伴我成长作文(集合10篇)爱伴我成长作文1校园里处处充满了爱，它像春日的阳光温暖着我们，像甘甜的雨露滋润着我们。
爱，陪伴我们快乐成长！最近，我和舞蹈社团的同学们一直在为比赛刻苦训练，也许是因为连日的劳累，洪老师在这紧张的时刻生病了。
可她舍不得浪费一分一秒的时间，生怕我们之前付出的努力白白浪费，坚持为我们排练。
此后，我每天都能看见洪老师无力地走进教室，平日炯炯有神的眼睛也变得黯然无光。
每天都能听见她用沙哑的声音教导我们，从她的眼睛里流露出了焦急，从她的微笑里表达出了爱意。
为了报答洪老师对我们的爱，我回家准备了一盒清喉含片送给了她，心里急切地盼望着洪老师的病快点好。
爱在这里，洪老师的爱是多么无私啊！还有一次，上书法课，走进来一位陌生的老师，他告诉我们张老师骨折了，很长时间都不能来给我们上课了。
可过了两个星期，张老师又出现在了我们面前。
只见他一瘸一拐地走进教室，深情地望着我们。
我心想：“我一定不能辜负老师的一片爱心，把字写好，为学校争光！”虽然老师走路还一瘸一拐，但是他还不停地在教室里走动，指导我们。
虽然老师的腿可能还在疼痛，但是他还坚持站着为我们上课。
爱在这里，张老师的爱是多么博大啊！爱在校园里的每个角落，我们是一个“和”谐的集体，是一片欢“乐”的海洋，我们在校园里健康成长，我们就是新时代的“和乐少年”！爱伴我成长作文2我是一只小船，在我航行的道路上，很多很多的爱像很多很多的小水滴，凝聚成了海洋，为我的航行铺设了道路。
我是他们的希望，因为在我的船舱中，满载着我与他们共同的梦想，驶向一个彼岸，那个彼岸的名字叫做“美好的未来”。
正值年幼，我什么都不懂，对于自己的未来，并没有一个准确的目标，只是幼稚的想做一个“肯德基的服务员”,爸爸妈妈告诉我，不管怎么样，一定要让自己的未来有意义，不为此感到遗憾，似乎这个希望不是很沉重，但还是让我时刻铭记。
正值年少，我上了学，结交了很多朋友，我们相互都很关心，谁遇着困难了，就会有很多人帮助他，这是我们对友谊的第一次的单纯的理解，谁对自己两肋插刀，付出一切，谁就是最好的朋友，我们都发誓，将来我们要一起开一家玩具公司，谁谁做总经理，谁谁做部门经理，我们已经对未来画好了图纸，可谁都不知道，这张图纸在多年后是会被修改的。
爱-伴我成长(共10篇)
爱，伴我成长爱，伴我成长（一）爱，伴我成长我的父母就像阳光和雨露，在这十多个春秋中，，给予我无限的关爱与呵护，滋润，支持、鼓励着我，陪伴着我成长。
妈妈的爱像温暖的太阳，让我的心里洒满了阳光；妈妈的爱像温馨的月亮，让我的心里充满了柔情；妈妈的爱像甘甜的泉水，滋润了我的心田。
记得那次，是一个星期天的早晨，爸爸妈妈上班了，我早早的起了床，心血来潮的决定出去走走。
刚踏出楼道，清凉的空气便扑面而来，夹带着泥土的芳香，我的大脑豁然清朗起来。
刚下过小雨的路面上，印着淡淡的水迹。
小区里的草坪上，不时传来几声蛐蛐儿的叫声。
风儿悄悄地在每一棵小草的叶片下，点了几滴小露珠。
小草伸了伸懒腰，微微摆动着身子，似像风儿问好。
小露珠呢？它们并不淘气，乖乖的吊在叶片之下，我猜它们睡的正香呢！蚂蚁却一点儿也不偷懒，早已在户外觅食了。
它们悄然无声，遇到同伴，只是用触角互相碰碰，传递信息。
多勤奋又谦和的小家伙！我真庆幸自己没有再睡下去，有幸得到了这晨的“洗礼”。
不幸的是，因为刚下过雨，我穿的又少，结果感冒了，但我并没有告诉妈妈。
因为我并不想让她担心，但更不幸的还在后面：因为我没有及时地告诉妈妈我感冒了，结果发高烧到了 39 摄氏度，并且高烧不退，妈妈急得又带我上医院，又给我买药，折腾了一天一夜。
我睡了很长时间，但妈妈却一整夜都没睡，陪在我的床边，给我喂药，送水……第二天我醒来时，感到头晕晕乎乎的，但在朦胧中我还是看到妈妈长了两个大大的“熊猫眼”，嘴唇上也因着急而起了一个泡。
看到我醒来妈妈疲惫的眼睛里流露出了一丝欣慰与兴奋，高兴地说：宁宁，你醒了。
”我心疼地说：“对不起，妈妈，又让您着急了！”妈妈却说：“应该说对不起的是妈妈，都怪妈妈没照顾好你。
没发现你这几天感冒了，害得你发了高烧。
再说，谁让你是我女儿呢 , 妈妈照顾女儿是理所当然的呀！”这时，我清晰的看到妈妈的眼里滚落出一颗晶莹的泪珠。
随之，我感到一股热乎乎的液体从我的眼睛里流了出来。
爱,伴我成长作文7篇
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[人物作文]初中生作文爱伴我成长八篇
![[人物作文]初中生作文爱伴我成长八篇](https://img.taocdn.com/s3/m/cc251bb1ad02de80d5d84054.png)
[人物作文]初中生作文爱伴我成长八篇初中生作文爱伴我成长八篇【篇一：爱伴我成长】从小到大，我一直随奶奶生活，很少与父母见面，但从不缺少父母的爱。
每次父母回来的时候我都很高兴、很开心、很快乐。
虽然每次父母只能照顾我很短的时间，但我依然很感谢他们，感谢他们教导我、爱护我。
假如把他们的爱比作水，那就会是一片汪洋大海，无边无际；假如把他们的爱比作阳光，那就会永远给我们提供温暖；假如把他们的爱比作雨露，那就会永远滋润我们的心田。
他们的爱源于我出生的时候，从蹒跚学步、牙牙学语到我们上学……他们就是我的启蒙老师。
不管遇到什么困难，他们都会帮助我、鼓励我、支持我。
所以我长大以后一定要回报父母，带他们环游世界，让我的父母过上幸福美好的生活。
记得有一次爸爸叫我起床，我说我不舒服，爸爸摸了摸我的额头觉得很烫，就把我带到诊所量了体温。
医生看完温度计说：“你的孩子发烧了。
”然后打了好几天吊针。
那几天天上下着鹅毛大雪，可是爸爸坚持来回都背着我，几乎每天趴在爸爸背上的我，都能看到爸爸的手冻得通红通红。
我含着眼泪看着爸爸的手说：“长大后我一定会好好孝敬你和妈妈。
”“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”每当听见这首歌，我就很有感触。
世上只有父母的爱是最纯洁、无私的感情，是最让人感动的情感。
有一次放学的时候下着倾盆大雨，妈妈来给我送伞。
尽管她打着伞，但雨太大，又刮着大风，妈妈的全身还是湿透了。
顿时我的眼睛模糊了，只能听到耳边的雨依然下着……感谢你们！生我养我的父母！是你们伟大而无私的爱无时无刻教导着我，让我无论面对任何困难都能勇往直前！是你们用爱支撑着我前进的脚步！这就是你们，天下所有孩子的父母！让身为孩子的我们一起用行动来感恩，感恩父母！【篇二：爱伴我成长】爱有很多种：父爱是伟大的；母爱是无私的；老师的爱是不辞辛劳、默默奉献的；友爱是分享快乐和承担彼此烦恼的……友爱是我最珍惜的，因为我有一个从小玩到大的好朋友，她瘦瘦高高的，头发长长的，是个乐观的女孩，也是个会逗人开心、十分讲义气的人。
爱伴我成长满分作文范文7篇
爱伴我成长满分作文范文7篇爱伴我成长满分作文篇1人的一生中会有无数得到的爱，当然也会有无数付出的爱，爱，从小到大，都一直伴随着我们成长。
母亲的爱有一天，因为下雨我被淋湿了，回到家后很不争气的感冒了，喝了药也不见好，我便昏昏沉沉的睡着了。
夜里又突然发烧，妈妈一直在我身边看着我，为我一遍又一遍的擦着身子和脸，又给我找药喝，一直折腾到天亮，才把烧退了，醒来后才发现妈妈一直陪在我身旁，直到天亮，看着妈妈那又白了几根的头发和眼角的皱纹，我不禁留下了眼泪。
妈妈，我爱您!父亲的爱从小的记忆中，爸爸是非常严厉的，平时话也很少，但在学习上，爸爸是很重视的，不管我和姐姐在学习上提什么样的要求，爸爸都会尽力满足。
爸爸还会给我们讲很多道理，教我和姐姐如何做人，如何为人处事。
为塑造我们良好的品行尽心竭力。
爸爸，我爱您!老师的爱老师就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们;老师就像勤劳的园丁，用自己最大的努力教我们做人和学习。
在课上，老师用洪亮的声音给我们讲课，为了让我们能听清楚;在课下，老师又和我们做知心朋友，为了更好地了解我们;在办公室里，老师为我们批作业，为了让我们更好的认识自己……老师，您辛苦了!朋友的爱在学校中，和我们接触最多的莫过于朋友。
朋友在我们有困难的时候，竭尽全力的帮助我们;在我们有烦心事的时候，义不容辞的疏导我们;在我们有难过的时候，无微不至的安慰我们……朋友，谢谢你们!母亲的爱是最伟大的，父亲的爱是最深沉的，老师的爱是最无私的，朋友的爱是最纯真的!爱伴我成长满分作文篇2从小到大，每个人都受到过别人的关爱，有来自父母的，有来自老师的，甚至还有来自陌生人的，这些关爱都令人刚到十分温暖，十分难忘。
记得小时候，我和妈妈坐公交车到中山陵游玩，车上人非常多，我没有地方扶，摔了一跤，这时一位年轻人把我扶起来拉到他的座位上说：“小朋友，你就坐到我的座位上吧!”我感到有点惊讶，妈妈对我说：“还不赶快谢谢叔叔!”我对他说了声谢谢，他笑着对我说：“不用谢。
爱,伴我成长作文(精选10篇)
爱，伴我成长作文〔精选10篇〕爱是什么？是别人危难时的帮助，是亲人无微不至的关心，是我们最不能缺少的养分……。
在每个人的生命里，爱都是永恒的，伴着成长的步伐。
妈妈的爱就好比大树，在树下乘凉，在树下避雨。
有一次，我生病了，打针没打完，准备回家继续。
妈妈拿着吊瓶，一路往家走。
一个没留神，妈妈跌倒了，我的手瞬间回血了。
当时妈妈的腿摔破了，我只顾自己疼得大叫，吵着说妈妈是成心的。
妈妈什么都没说，站起来抱着我回了家。
爸爸的爱是默默的，不为人知。
在暗中保护你，爱你。
有一次，我做了件错事，被爸爸带到了火车铁路旁。
我小心翼翼生怕挨揍。
可他并没有打我，一直在跟我讲道理。
见我知错，又给了我一些奖励。
长辈的爱是伟大而宠溺的。
有一次，我因为和妹妹吵架了，一赌气走出家门。
爷爷奶奶找了好久找到了我，打了我一顿。
一边打一边说：“你都这么大了，怎么不懂事？〞看他们着急的样子，我有些懊悔。
我知道自己错了，赶紧抱歉。
爷爷奶奶原谅了我，不再生气。
我知道，他们并不能伴我一生，但他们的爱会伴着我成长，伴着我直到暮年。
虽然，爷爷去世了，爸爸妈妈出远门工作，姥姥姥爷也很少来看我。
只有奶奶陪着我，很孤单。
但他们的爱依然萦绕在我身边，我会永远永远记住的。
我生活在一个幸福的家庭里。
父母对我呵护有加、奖罚清楚，使我一直在爱的“小屋〞里快乐地成长。
父母的爱是暖暖的。
记得每次出门，爸爸总是把我挤到马路边上，而爸爸却走在马路的内侧，大手紧紧地抓着我的小手。
开始，我还老老实实地在马路边上走，可时间一久，我感觉像监狱里的犯人一样不自由，总是泛起“逃跑〞的念头，想往路中间走。
我屡次进行“逃跑〞方案，却每一次都被爸爸抓回来。
后来，爸爸告诉我，这样做是为了平安，最大限度防止让我受到伤害。
明白爸爸的良苦用心之后，我心里充满了幸福的暖流。
父母的爱，有时也是严厉的。
还记得一年级我写作业的时候，妈妈总是会不时地走过来看一看，告诉我生字哪里写的不好和如何改正。
一开始我还虚心接受，到了后来觉得妈妈多管闲事。
爱伴我成长作文精选15篇
爱伴我成长作文精选15篇爱伴我成长作文1妈妈的爱，像一棵大树，为我遮风挡雨；妈妈的爱，像一片天，把我抱入怀里；妈妈的爱；像温暖的棉被，使我更加暖和……无论如何，妈妈在我心中的地位都是最高的。
你是否知道你的妈妈把一切都给了你，在你生病时，她会放弃工作来照顾你；吃饭时，她会把碗里的肉鸡蛋都挑给你，当你考试不好时，她会耐心的教育你……总而言之，她把她的青春都献给了我们。
“慈母手中线，游子身上衣。
”妈妈的爱很伟大，无论何时何地，妈妈的爱都伴我成长！妈妈，这个词久久在我身边回荡这件事，也使我记忆犹新。
那是一天晚上我早早就睡了，谁知一场美梦却把我惊醒，但我听到外面有洗衣服的声音，却听不到有人的声音，可能是妈妈屏住了呼吸怕吵醒我吧！我轻轻的打开门，却看到妈妈还在洗衣服，忽然间我的眼睛模糊了，喉咙也说不出话来，但我实在忍不住说：“妈妈，快睡吧，怎么还在洗衣服呀？”妈妈听到我的声音，抬起头来，这时，我看到妈妈的眼里布满红血丝，她说：“你怎么起来了？快睡吧，妈妈一会儿就睡。
”说吧，妈妈继续洗衣服，我转身回到了暖暖的被窝里，听着那洗衣服的声响，就像一首动听的歌曲，那时一股暖流从我身边经过……然而，母爱不仅仅只在一时，而在每刻，只是你不留心观察而已！忽然使我想起了那件事，在风雨交加的夜晚，我发高烧了，妈妈焦急地向热锅上的蚂蚁，不断地为我弄湿毛巾，敷到我的额头上，但我还是高烧不退，妈妈看了看外面的倾盆大雨，二话不说，穿上雨衣，把我放到雨衣里，抱上我就往医生那里跑，妈妈被下面雨水浸湿的泥丸滑倒了，但不吭一声，站起来继续飞奔，终于老天有眼，让我们来到了医生家，医生说没什么大碍，妈妈那颗悬挂着的心才放了下来……妈妈的爱是无形的，无时无刻都在爱我妈妈的爱伴我成长，我爱我的妈妈！爱伴我成长作文2我有一个像这样的妈妈，她有大大的眼睛，卷曲的头发，高高的鼻梁。
她的性格有时温柔，有时暴躁。
为什么说我妈妈的性格有时温柔，有时暴躁呢？暴躁是因为我们学校有一次考试，我仅仅只考了76分，回到家以后，我把分数告诉了妈妈，妈妈听后勃然大怒，狠狠地批评了我一顿。
爱,伴我成长作文精选8篇
爱,伴我成长作文精选8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《爱伴我成长》主题班会教案设计、课堂实录及反思板场中学七年级（10）班指导教师：冉金龙一、活动背景进入初中，学生逐渐由童年成长为少年；初一是一个教育教学的关键期和重要的发展期。
这时候，学生身体飞速发展，内心世界有了新的发现，自我意识渐渐觉醒，独立精神不断加强；在这个特殊的发展期，学生好奇、上进又不安、烦躁，他们特别需要父母、社会、学校的关注和爱护。
学校教育以其规范性、系统性和科学性在学生的教育中起着重要的、不可替代的作用；而学校教育的主要阵地是班级。
在班级教育中，集体教育是教育最主要也是最常用的方式、手段。
寄宿制班级由于其特殊性决定了学生生活、学习的空间主要在学校，因此学校教育尤显重要，班级代表学校进行教育的功能范围相应扩大，需要对学生进行全方位的教育与关爱。
我校不断发展，寄宿制班级不断扩大；各个年级、各个寄宿制班级都在探索寄宿制班级规范管理和科学教育的途径。
七年级（10）班这次开展的主题班会《爱伴我成长》就是一次探索实践。
二、活动目的1、通过班会，直观反映爱时时刻刻追随着我们每位同学，爱伴着我们已从童年走到了少年。
2、通过班会，让同学们了解、理解长辈们和学校、老师的殷切希望和无限关爱，让学生感受到自己并不孤独，并不缺少爱，启发教育学生珍惜今天幸福美好的学习生活。
3、通过班会，使学生正确理解爱，体会、感悟爱的内容、方式和方法，使学生懂得如何去爱，懂得感恩，能以适当的方式接受他人的关爱和关爱他人；并由此延伸至爱集体，爱祖国，做一个有爱心、有理想、有责任感的人。
4、通过班会，丰富学生的情感体验，进行适当的审美观的教育和建构。
三、活动形式以歌舞、讲故事、朗诵、小品表演、小提琴独奏等生动活泼的形式表现。
四、活动准备1、宣传动员2、策划设计3、搜集资料，撰写文稿4、排演节目，修改提高五、活动过程第一章1、《爱的奉献》：（引出）开场白：甲、乙：尊敬的各位领导、丙、丁：亲爱的老师们：合：下午好！甲：爱，是美好的字眼乙：爱，是人间的春风丙：爱，是默默的奉献丁：爱，是鼓舞的力量甲：家人的爱是思念乙：老师的爱是包容丙：同学的爱是理解《在成长路上学会感恩》主题班会教案设计与教学反思某中学七年级某班指导教师：许秀兰【班会目标】1. 能充分调动学生的积极性，让大多数同学亲身参与其中，能引起学生情感的共鸣，达到潜移默化的教育效果。
2. 使学生感悟亲情，感受师恩，体验友情，学会感恩。
告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。
【教育重点】教育学生学会感恩，认识到感恩的重要性。
【教育难点】如何表达出感恩的情感以及对万物都抱有一颗感恩的心。
班会过程：一、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。
我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。
一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。
没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。
二、讨论：自己怎样认识感恩的？学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。
学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。
学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。
我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。
学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。
教师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。
老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。
可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。
三、感恩故事四、游戏v 规则：每位同学桌面上都有3张小纸条，请大家仔细想想有哪些朋友，同学曾给予自己帮助，或者自己因为某些事想要真诚的谢谢他/她，哪怕只是一次很简单的帮助，只要他/她曾经帮助过自己, 都可以写下来，告诉他/她你谢谢他/她曾经的帮助。
纸条上可以不用署名。
写完后，为了防止偷看，大家都趴在桌面上。
然后请其中的两排同学依次将纸条悄悄的放在他们所想要感谢的同学的桌面上。
大家睁开眼睛，看同学写给自己的话。
v 通过“小纸条传递感谢”的游戏，每个同学收到小纸条都会发现，原来可能只是自己不经意的一次帮助却让同学记的这么久，付出后收获的是同学真诚的感谢。
五、感恩大调查问题1：你知道父母的生日吗？知道：51人不知道：8人问题2：你知道父母的健康状况吗？知道：31人不很清楚：10人不知道：10人问题3：你知道家庭的教育费用所占的年收入吗？知道：23人不太清楚：20人不知道：8人问题4：你能经常与父母沟通、交流吗？经常：8人隔一段时间：30人几乎没有：13人问题5：你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？会：6 能理解：21 不会：24问题6：你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗？会：5 偶尔会：1 不会：45问题7：学习上遇到困难，你会抱怨父母不帮你或没有给你聪明的脑袋吗？会：11 有时会：10 不会：30问题8：你能为父母分担忧愁吗？你知道父母的最大的烦恼是什么吗？会：4 偶尔会：35 不会：12问题9：你会为父母做家务活吗？会：19 偶尔会：25 不会：7问题10：你知道你的父母最喜欢的东西吗？不知道：5 不太清楚：20 知道：26师：从刚才的调查结果中可看出，我们对父母的付出较以家长的付出是多么地微不足道啊！我们的家长，为了孩子接受好的教育，省吃俭用到教育条件好的地方买房；为了照顾孩子，家长宁愿放弃优厚待遇的工作来陪孩子；只要听到对孩子有益的书籍，营养品等，家长们毫不犹豫地掏钱。
而面对几十元一件的心仪的服装却斟酌再三；每一次考试，比你们还紧张，整夜辗转反侧的是你们的家长。
“再若不能甘孩子”，所以家长们为你们多了一丝丝华发，添了一道道皱纹。
孩子们，我们可以为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽，却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情，这实是一种道德扭曲啊！感恩不待时，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈自己的具体做法。
六、感恩方法大奉献（1）为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。
（2）每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。
（3）多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。
（4）学会拥抱父母，说声“谢谢”。
（5）为父母分担一些家务和烦恼。
（6）学会节约，不浪费父母的劳动成果。
（7）每天反思，学会对父母说“对不起”。
（8）学会尊重、关爱身边的人。
多做有心人，及时送上温暖。
（9）多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。
（10）列一张感恩表，记下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向。
┅┅师：让我们课后整理之后，形成一份倡议书，发动全校每一位学生学会感恩吧！让我们学会不但要感恩父母，还要感恩所有关怀过我们，所有惠赐予过我们的人和物。
七、结束语师：心存感激，生活中会少些怨气和烦恼。
心存感激，心灵上才会获得宁静和安详。
心存感激地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。
心存感激地生活，才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。
感激不只是一种心情，而是一种素质。
不仅要心存感激，还要学会感恩。
同学们，让这种民族精神代代相传吧！倡议书同学们：让我们人人行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。
感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。
让“感恩”这一中华民族传统美德代代相传！歌曲《感恩的心》教学反思：这次的主题班会已经结束了，然而学生从中受到的教育却是永远受益的，因为我觉得这次的主题班会开得很有效，虽然在这次比赛中不能获奖，整个活动过程也不是很丰富多彩，内容又少又觉得单调，但从学生的会后感中（主题班一结束我就让学生写一篇会后感）让我得知学生从中得到了很多的教育。
有的学生写到自己长这么大还从来没有替父母着想过，为他们考虑过，父母叫干点家务活老是推三推四不去做，甚至还与父母顶嘴，通过这次班会后现在想想实在是太不象话了，以后我一定不再是这样了，我要帮父母做点力所能及的事，在家做个听话的好孩子，在学校做个听话的好学生，以此来感恩自己的父母与老师；有的写到自己从这次班会中懂得了如何去感恩自己的父母与老师，有说当父母在外劳累了一天回来后，自己会帮父母锤锤背、揉揉肩或倒上一杯热腾腾的茶等等，他们说这就是对父母的感恩，在学校老师布置的作业要按时按量完成、课前预习课后复习、不惹老师生气、多帮助同学等等，这就是对老师的感恩等等。
他们不只是说说而以，而且已经在用行动证明给父母与老师看，如一向非常调皮捣蛋的覃文斌、胡小明在会后的这些天也克制了许多，班里清静了许多。
从这些情况来看，我自己认为这次的主题班会是开得比较成功有效的，但不足的地方也有很多，比如活动节目太少太单调、气氛不够活跃、学生的参与性不够广等等。
如果再开的话，我会设计多些有趣的节目，争取让每个同学都能参与到活动当中来，再制作一些漂亮的课件，增添活动的氛围从而吸引、激发学生的兴趣。
总之，如果再开的话我相信效果肯定会更好。