听爸妈讲那过去的故事
听妈妈讲过去的故事
听妈妈讲过去的故事
小时候，每当夜幕降临，我总是迫不及待地跑到妈妈身边，恳求她给我讲过去
的故事。
妈妈总是笑着点点头，轻轻拍着我的背，开始讲述她年轻时的往事。
妈妈告诉我，她小时候生活在一个小山村，家里虽然贫困，但父母对她的爱却
是无微不至的。
她常常和邻里的小伙伴们一起玩耍，捉迷藏、踢毽子、放风筝，简单而快乐的童年生活让她终身难忘。
随着岁月的流逝，妈妈长大了，她告诉我她曾经是村里的文艺骨干，擅长各种
乐器和舞蹈。
每逢节日，她都会和村里的姐妹们一起排练节目，在村头的广场上表演，赢得了村民们的一片赞美和掌声。
然而，妈妈的生活并不总是如此美好。
她告诉我，她曾经历过艰辛的求学之路。
因为家里的经济条件有限，她常常要步行数里路去上学，有时候还要帮助家里做些农活。
但妈妈告诉我，正是这些经历让她更加坚强，更加珍惜每一次机会。
妈妈还告诉我，她曾经历过一段艰难的婚姻生活，但她始终没有放弃，用她的
坚强和智慧支撑起整个家庭。
她告诉我，人生就像一本书，每一页都写满了坎坷和艰辛，但只要我们用心去读，总会找到属于自己的幸福。
如今，妈妈已经是一个年迈的老人，她告诉我，她曾经历过的一切都成了她心
中最美的风景。
她告诉我，无论生活怎样，我们都要坚强面对，用乐观的态度去面对生活的挑战，这样才能活出精彩的人生。
听完妈妈的故事，我心中充满了感动和敬佩。
妈妈的坚韧和乐观一直都是我人
生的楷模，她的故事也让我明白，无论遇到什么困难，都要坚持向前，相信明天一定会更美好。
愿妈妈的故事，永远在我的心中闪耀。
听妈妈讲那过去的事情
听妈妈讲那过去的事情
听妈妈讲那过去的事情
小时候，我常常听妈妈讲过去的事情。
那些年代，她们这一代人经历了太多的艰难和辛酸，但是他们从中汲取了力量，用自己的双手创造了美好的明天。
每当听到这些故事，我总是深深地感受到了妈妈们那一代人的坚毅和勇敢。
妈妈说，她小时候生活极其贫困。
一家人住在一间小屋里，每天的饭菜都是靠着她妈妈辛苦工作挣来的微薄收入维持。
有一次，妈妈还记得很清楚，她和她的妹妹们饿得实在受不了了，就去了路边的一个垃圾桶里捡食物。
那时候，他们还小，不明白垃圾桶里的食物是有污染的，但是他们知道自己必须要生存下去。
那一夜，他们吃着从垃圾桶里捡来的食物，妈妈的内心无比的痛苦，她暗自发誓，要拼尽全力让自己的家庭过上好日子。
经过多年的努力，妈妈终于得到了自己的回报。
她成为了一名成功的企业家，她的生意越来越红火，她成为了一个真正的自我价值实现者。
我常常向妈妈学习，学习她的勤奋、毅力和坚持不懈的精神，也向她学习做人的智慧。
听妈妈讲那过去的事情，我深深地体会到了一个伟大的时代，一代伟大的人民。
他们在艰难的时刻不屈不挠，坚持不懈，终于从困境中走出来，创造了美好的生活。
这些人的精神永远都是我们学习的榜样，他们的经历永远都是我们学习的资本。
我们应该传承这种精神，让他们的事迹永远不会被遗忘。
最后，我想说，妈妈的话深深地触动了我的心灵，让我意识到了自己的使命。
我希望自己能够成为一个对社会有用的人，能够像妈妈一样，做出自己的贡献。
让我们一起传承那份爱，让这个世界变得更好。
听家长讲过去的事作文
听家长讲过去的事作文英文回答：Listening to my parents talk about the past alwaysfills me with a sense of nostalgia and curiosity. One of the stories that my parents often share is about their experience growing up in a small town.They would tell me about how they used to play outside with their friends until the street lights came on, and how they would spend hours exploring the woods and fields near their homes. They also talk about the simple joys of riding bikes and playing games without the distraction of technology.Another favorite story of theirs is about the time they went on a family road trip across the country. They would describe the excitement of seeing new places, trying different foods, and meeting interesting people along the way. It sounds like such an adventure!My parents also share stories about their school days, and how different it was compared to my own experiences. They would talk about walking to school, carrying heavy backpacks filled with books, and how they had to rely on encyclopedias and libraries for research.Overall, listening to my parents talk about the past gives me a glimpse into a simpler and more carefree time. It's fascinating to hear about how different things were back then, and it makes me appreciate the modern conveniences that I often take for granted.中文回答：听父母讲述过去的故事总是让我充满怀旧之情和好奇心。
2021初三作文听长辈讲那过去的故事
2021初三作文听长辈讲那过去的故事时间飞逝，岁月如梭，转眼间，2021年已经到来。
对于我们初三学生来说，现在的生活似乎充满了无数的规矩和要求，学习、考试、选科……每一项都牵扯着我们的心。
每逢过年之际，家长们总是喜欢讲一些过去的故事。
听着长辈讲述那些旧时光的故事，我心里总是感到一丝丝的感动和唏嘘，仿佛有一座大门被打开，让我们从当代的生活中穿梭回到过去的岁月里。
家乡桃花源美丽、宁静。
每当过年之际，整个家族都会聚在一起，长辈们会讲述一些曾经发生在家乡的故事。
有一次，我听到家里的长辈讲述了一段关于抗战时期的事情。
当时，家乡正值战火纷飞，日寇占领了我们的城市。
在那段时间里，家乡的百姓们为了保卫家园、捍卫民族尊严，都参军参战。
我记得长辈说过他们当时是如何坚强、勇敢，如何与敌人搏斗，用鲜血和生命捍卫着这片土地。
听着长辈们讲述着那段艰苦岁月里的坚韧和不屈，我心中充满了敬佩。
无数先烈为了国家、为了家乡，不畏艰险，甚至是赴汤蹈火，他们的身影始终激励着我们，激励着一代又一代的人们。
通过长辈的讲述，我们感受到了那些曾经的艰辛，也更加珍惜现在的幸福生活。
那些久远的故事里，不仅有战争年代的英雄传说，也有生活中的点点滴滴。
长辈们常常会说起他们小时候的快乐时光。
那时候，还没有手机、电脑，他们玩的是童年游戏：踢毽子、跳皮筋、打陀螺、放风筝……在长辈的讲述下，这些游戏变得生动起来，仿佛就发生在眼前一样。
那些简单而快乐的时光，也常常让我们对当下的生活产生一种感慨，回首往事时，总是不由得会感慨万千。
曾经听长辈讲述过一个叫做“永不间断”的故事。
说的是上世纪末，长辈们为了孩子的教育，默默地工作、努力奋斗，为了家庭的未来一直在努力。
长辈们常说：我们这一代没有什么大的追求，就希望孩子们有一个好的工作、平平安安的生活就行。
他们用自己的双肩，扛起家庭的重担，将所有的爱都付出给了孩子们。
而我们，当初并不明白他们的用心良苦，等长大了，才懂得原来他们的付出是如此艰辛、如此伟大。
《听妈妈讲那过去的故事》歌词 — 金美熙
又冷又饿跌倒在雪地上
经过了多少苦难的岁月
妈妈才盼到今天的好光景
月亮在白莲花般的云朵里穿行
晚风吹来一阵阵欢乐的歌声
我们坐在高高的谷堆旁边
听妈妈讲那过去的事情
我们坐在高高的谷堆旁边
听妈妈讲那过去的事情
听妈妈讲那过去的事情
月亮在白莲花般的云朵里穿行
晚风吹来一阵阵快乐的歌声
我们坐在高高的谷堆旁边
听妈妈讲那过去的事情
我们坐在高的谷堆旁边
听妈妈讲那过去的事情
那时候 妈妈没土地
全部生活都在两只手上
汗水流在地主火热的田野里
妈妈却吃着野菜和谷糠
冬天的风雪狼一样嚎叫
妈妈却穿着破烂的烂衣裳
听妈妈讲那过去的故事精彩9篇
听妈妈讲那过去的故事精彩9篇听妈妈讲那过去的事作文篇一窗外，淅淅沥沥的小雨撒着欢儿跑着，楼下用来改造的泥土变得软绵绵的，庞大的挖土机在空无一人的街上，也显得格外惹眼。
我漫无目的地在家里走动着，失望的看着这雨，厌恶地看着泥泞的土地。
“玩什么啊！这么脏的路，这么冷的雨，怎么下去玩啊。
”我说着说着，眉头便拧做一团，却无计可施。
“记得我们小时候，最喜欢在有泥的地方玩呢！”妈妈的声音突然从身后响起。
我一听，顿时来了精神：“那你们都玩什么啊！也教教我吧！”妈妈听我这么一说，记忆的闸门突然打开，儿时的回忆纷纷涌了出来，她眼睛亮亮的，停下手中的活儿，开始给我讲述她小时候的故事：“在我小时候，还没有这么宽的马路，只有坑坑洼洼的土路，一下雨就变成了泥巴，于是，我们邻里几个小伙伴就蹲在自家的屋檐下，手里抓一把软泥，捏成一个碗状的东西，放在掌心，然后高举过头顶，用尽力气甩到略带点水的地上。
那泥巴就一下子被摔烂了，发出很大的声响，就像礼花一样，噗得炸开，我们就会高兴地手舞足蹈，”说到这里，她又用手比划了一下，激动地像个孩子。
“然后呢？”我当然迫不及待地想知道结果。
“当然是声音最大的获胜咯！”妈妈得意地笑着，一看就知道她曾经是“摔泥巴高手”。
“哦，是这样。
”我点点头，若有所思地看着窗外的雨，觉着泥巴没有刚才那么讨厌了，反倒还有点喜欢它们了。
我的脑海里渐渐浮现出了这样的情景：几个女孩，手里抓着一把泥巴，重重的摔下去，却被泥水溅得一身脏兮兮的，大家大笑着，看着周围的“小花脸”，看着地上软软的泥巴……想着想着，我的嘴角漾上了一抹微笑，想到了那份天真与美好……听妈妈讲那过去的事情作文篇二太阳因夜的来临早已灰溜溜地逃走，迎来了月亮在白莲花般的云朵中穿行，晚风中传来一阵阵欢乐的歌声，我们坐在那高高的谷堆旁，听妈妈讲那过去的事情……每当听妈妈哼起这首歌时，她总是会向我提她那过去的事情……妈妈说，在她那个年代，她们能吃的街头美食只有棉花糖、冰糖葫芦和爆米花；街头文化只有麦垛和年老酒坊；经典的榄核、跳房子、滚贴环和拍公仔游戏；唱的经典老歌是《听妈妈讲那过去的事情》《我的祖国》《在北京的金山上》《南泥湾》和《太阳最红毛主席最亲》……虽然过往的生活早已过去，但是那经典的生活一直留在妈妈的心中。
听完爸爸妈妈讲那过去的故事作文_优秀作文.doc
听完爸爸妈妈讲那过去的故事作文_优秀作文听完爸爸妈妈讲那过去故事吴珊珊／福州市屏西小学／三年3班“月亮在白莲花般云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐歌声……”伴着动听音乐声，我躺在妈妈怀里，和妈妈聊着过去事情：“妈妈，妈妈，你十岁时候是什么样呀？那时候你在做什么呢？”妈妈摸摸我脸，说：“那时妈妈生活在江苏，江苏冬天特别冷，不管雪有多深，都是踩着雪一步一步地去上学。
妈妈家里有很多田，外公、外婆每天都要到田里去干活，妈妈只能一个人在家做作业，肚子饿了也要等外婆回来煮饭，因为那时候都没有零食，不像现在，肚子一饿马上有巧克力、沙琪玛吃，想买什么东西向爸爸撒个娇就有了。
那时候很多东西都要用粮票、布票等各种票来换。
妈妈像你这么大时，己经会干很多事情了，比如：帮外婆洗碗、扫地……做很多很多家务活。
哪像你现在这样，几乎啥事情都没有做呢。
还在那天天嚷嚷着，作业好多，考试好难。
”“啊，怎么和我们不一样呢？那爸爸呢？他那时候在干什么呢？”我着急地问。
“你怎么不去自己问问他呢？”妈妈笑着说。
于是，我跑下床问爸爸，爸爸笑了笑，说“我十岁呀，那时候，生活在农村，农村里也有学校，但是没有电脑，课桌讲台都是用木头做。
操场没有跑道，（）都是黑黑煤灰渣，家里没有电视，也没有什么书看，放学了就和几个小伙伴在水边抓鱼，鱼儿都喜欢躲在石头洞，我还把手伸进洞里抓鱼呢。
不过到了冬天就不能抓鱼了，农村冬天特别冷，时不时还下着雪呢，我那时衣服也没有几件，更别提新衣服了，都是穿你大伯穿旧呢。
”我听了惊讶地说：“原来你们那时生活和我现在生活差别那么大！”耳边又响起了熟悉旋律“经过了多少苦难岁月，妈妈才盼到今天好光景……”妈妈接着说：“是呀，就像歌词里说那样，妈妈小时候可比你现在辛苦多了呢……”“所以我要珍惜现在生活，认真读书，努力学习！”我看了爸爸一眼，抢着说。
爸爸听了我回答，慢慢地说：“希望我们祖国成为一个文明国家，富裕国家，让许许多多小朋友都和你一样，有漂亮衣服穿，有新鲜水果吃，能在漂亮学校里上课、学知识，不要再像我们小时候，吃不饱穿不暖。
听妈妈讲那过去的事作文（精选16篇）
听妈妈讲那过去的事作文听妈妈讲那过去的事作文（精选16篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的听妈妈讲那过去的事作文（精选16篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
今天天气非常炎热，觉得没有空调，这日子就没法过下去了。
忽然，我脑海中闪过一个疑问：妈妈的童年连风扇都没有，更不用说空调，像这么炎热的天气，她是怎样度过的呢？我决定去问个究竟。
于是，妈妈就给我讲了她童年的故事。
妈妈说，那时侯农村还没有楼房，住的都是平房，房子矮，窗户又小，解热工具只有芭蕉扇。
白天热得没办法，人们会我一处有吹来的树荫去避暑，大伙儿有说有笑，煞是开心，渐渐也就会忘记热了；村里男孩子们则会学小牛偷偷的浸泡在干净的小河里凉快。
中午的时候，他们会找一张小草凉席，铺在家里通风的地方，摇着芭蕉扇午睡。
到了晚上，人们自然都在户外活动。
通常会在自己家门口安上一张八仙桌和几把椅子，早早地吃过晚饭，再在桌子生一堆草火驱蚊，既通风凉快，又能避免蚊子盯咬。
星空下，一家人有的站，有的坐，有的躺在凉席上，伴着芭蕉扇拍打蚊子的声音，乘凉晚会就这样开始了。
而爷爷奶奶那一辈的人通常会手持芭蕉扇，乐此不疲地给孩子们驱赶蚊子边讲传说故事，或教育孩子们如何学习，如何做人。
妈妈她们就是在乘凉晚会上认识了银河、牛郎、织女、北斗……有时，孩子们会瞒着大人不顾已洗好澡，去捉萤火虫，或和邻家孩子打打闹闹，最后，又弄得满头大汗跑回家，然后挨父母一顿骂。
现在条件逐渐变好了，人们一个个都躲在有沙门、纱窗、电扇、空调的家中，很少出来与别人热闹。
邻里之间也少了一份亲密无间。
妈妈的童年里有过的那些感觉、亲情、友情、开心、热闹，让我好羡慕。
“今天请同学们回家采访一下父母，听他们讲讲过去的事，聊聊他们的童年生活……”老师话音刚落，教室顿时热闹起来。
一路上，我满脑子都是问题。
2021初三作文听长辈讲那过去的故事
2021初三作文听长辈讲那过去的故事每个人都有自己的故事，而这些故事往往蕴含着丰富的智慧和珍贵的经验。
作为现代年轻人，我们常常迷失在繁忙的学业和社交中，忽略了与长辈交流的机会。
当我们终于停下脚步，静下心来倾听长辈们讲述那过去的故事时，会发现它们所带给我们的启示是无穷的。
有一次，我在周末的午后坐在长辈们中间，他们谈论起那个久远的年代。
我感到十分好奇，便主动询问长辈们有关他们年轻时的故事。
长辈们都笑了，他们说：“那个时候，我们的生活非常简单，但却充满了朝气和勇气。
”他们继续讲述着，我也乖乖地坐在那里倾听。
长辈们给我讲述的第一个故事是关于他们儿时的游戏。
他们说：“以前，没有电视和电脑，我们只能靠自己玩耍。
我们玩捉迷藏、跳绳和踢毽子，每个游戏都让我们快乐无比。
”听到这里，我感到好奇，问道：“那你们为什么不玩电子游戏呢？”长辈们笑了笑，说：“我们没有这些东西，但我们却有彼此的陪伴和故事。
”我陷入了沉思，这时我意识到现在的我太过依赖电子产品，而忽略了与朋友的交流和互动。
长辈们的故事让我明白，真正的快乐不是来自于物质，而是源于人与人之间的情感和交流。
随后，长辈们给我讲述了他们读书的经历。
他们说：“以前，我们没有那么多的书籍和资源，但我们却对知识的渴望超乎想象。
”他们告诉我，他们不管是在学校还是在家中，都会花很多时间阅读和学习。
他们说：“阅读给了我们无限的想象力和思维的广度。
”长辈们还给我讲述了他们坚持读书的艰辛和乐趣，他们的故事让我明白到，只有通过努力学习，才能去追寻自己的梦想，并不断提升自己的能力。
长辈们给我讲述了他们的求学经历和工作经历。
他们说：“想要成功，必须要付出努力和汗水。
”他们告诉我，他们年轻时都白天在工地上劳作，晚上去上夜校，为的就是能够有更好的未来。
他们的故事让我深深地感受到，只有不断努力奋斗，才能够实现自己的梦想和目标。
通过这次的交流，我深深地明白到：长辈们的过去经历着实不容易，他们为了自己和家庭的幸福，不断努力拼搏。
《听妈妈讲那过去的事情》教案
《听妈妈讲那过去的事情》教案一、教学目标：1. 让学生通过学习本课程，了解和感受到父母亲那个年代的成长经历和历史文化背景。
2. 培养学生对家庭、对父母、对历史的尊重和理解，增强家庭观念和历史责任感。
3. 提高学生的倾听能力、表达能力、思考能力和团队协作能力。
二、教学内容：1. 第一课时：父母的童年生活教学重点：了解父母的童年生活，感受不代的文化差异。
教学难点：如何引导学生理解并体会到父母那个年代的艰辛和快乐。
2. 第二课时：家庭的故事教学重点：分享家庭的故事，增进亲子关系。
教学难点：如何引导学生从家庭故事中发现亲情、理解和尊重父母。
3. 第三课时：历史的故事教学重点：了解国家的历史变迁，培养学生的爱国情怀。
教学难点：如何引导学生理解历史故事背后的深刻含义。
4. 第四课时：倾听与理解教学重点：培养学生倾听他人故事，理解他人情感的能力。
教学难点：如何引导学生站在他人的角度思考问题，培养同理心。
5. 第五课时：感恩与行动教学重点：培养学生感恩父母、家庭和国家的意识。
教学难点：如何引导学生将感恩转化为具体的行动。
三、教学方法：1. 情景教学法：通过设置情景，让学生身临其境，更好地理解和感受教学内容。
2. 互动教学法：引导学生参与课堂讨论，培养学生的思考能力和团队协作能力。
3. 案例教学法：通过分析具体案例，使学生更好地理解和掌握教学内容。
4. 实践教学法：引导学生将所学知识运用到实际生活中，培养学生的实践能力。
四、教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和互动情况，评价学生的参与度。
2. 作业完成情况：检查学生作业的完成质量，评价学生的学习效果。
3. 情感态度：观察学生在课堂上的情感表现，评价学生对家庭、父母和历史的态度。
4. 实践行动：评价学生在生活中的实践行动，如对家庭、对父母的关心和感恩行动等。
五、教学资源：1. 教材：《听妈妈讲那过去的事情》教材。
2. 辅助材料：与课程相关的历史图片、视频等。
听妈妈讲那过去的故事诗歌听后感诗歌
听妈妈讲那过去的故事诗歌听后感诗歌
《听妈妈讲那过去的故事诗歌听后感》
嘿呀，那天妈妈说要给我讲讲过去的故事，还是用诗歌的形式呢。
我就特别好奇地凑过去啦。
妈妈坐在那老摇椅上，慢悠悠地开始讲啦。
她说以前啊，她们小时候可没有现在这么多好玩的东西哟。
有一次啊，她和小伙伴们一起去山上摘果子，那山可高啦，路也不好走呢。
她们几个小姑娘嘻嘻哈哈地就往上爬，还互相比赛谁摘的果子多。
妈妈说她那时候可调皮啦，看到一个特别大的果子在高高的枝头，就蹭蹭地往上爬，结果差点摔下来，把小伙伴们都吓得够呛。
“哎呀，你可小心点哟！”小伙伴们都喊着。
妈妈笑着说当时也不知道怕，就想着一定要把那个果子摘下来。
听着妈妈讲这些呀，我感觉特别有意思，好像看到了妈妈小时候那活泼可爱的样子。
我忍不住说：“妈妈，你们那时候真好玩呀！”妈妈笑了笑，接着又讲了好多好多过去的事情。
我就这么静静地听着，感觉时光都好像倒流了呢。
原来妈妈也有这么多有趣的童年故事呀，这些故事就像一首首温暖的诗歌，一直留在我的心里。
等妈妈讲完了，我还沉浸在那些故事里呢。
真希望妈妈以后能多给我讲讲那过去的故事诗歌呀，嘿嘿！。
【一年级作文】听妈妈讲那过去的事情_550字
【一年级作文】听妈妈讲那过去的事情_550字我有一个很好听故事的妈妈，每当我坐在她身边静静听她讲故事时，我总是被她如丝丝柔柔的声音所陶醉。
今天，妈妈讲给我听的故事，是关于她年轻时的一个小小秘密。
那是妈妈二十岁的时候了，妈妈告诉我她当时是一个年轻有活力的少女，和她闺蜜小芳一起上大学。
她们两个是最好的朋友，每天早上都一起出门上学。
走在大街上，她们边走边聊，说些无关紧要的事情，但却十分开心。
大学里的日子对她们来说是一幕幕美好的记忆。
她们一起上课、做实验、看电影，还参加了学校里的各种活动。
她们在一起度过的时间是那么快乐而美好。
有一天，妈妈和小芳意外听到一个消息，说他们大学即将毕业，大家要各自奔向自己的梦想。
这个消息很突然，让她们感到惊讶和不舍。
妈妈告诉我，那天晚上，她和小芳一起坐在校园里的长椅上，沉默着，看着眼前空荡荡的大学校园。
妈妈说，她的内心充满了无尽的思绪和不知所措。
小芳忽然抓住了妈妈的手，轻声说：“不管将来怎样，我们永远是最好的朋友，是永远的好姐妹。
”妈妈看着小芳的眼睛，流下了幸福的泪水，她知道她们之间的友谊，将是永远。
妈妈告诉我，毕业后，她和小芳就各自投身于自己的事业，她选择了当老师，小芳则选择了当医生。
虽然她们忙碌着自己的工作，但她们从来不忘记彼此。
她们会定期通电话，一起去旅行，还有一起泡咖啡馆。
那些日子永远是她们最美好的回忆。
妈妈说，时间过得真快，转眼间，已经过去了二十多年。
妈妈和小芳都已经是家庭的主妇了，生活变得越来越忙碌。
但她们依然会在特别的日子里，约好一起去看电影、一起去逛街、一起去吃饭。
她们的友谊从未变淡，反而更加坚固。
我听妈妈讲这个故事时，泪水模糊了我的眼睛。
我真的很感动，因为我知道，妈妈和小芳的友谊，是那样的珍贵和真挚。
我也希望将来，我能像妈妈一样，拥有一位好朋友，和她一起创造属于我们自己的美好回忆。
妈妈最后说：“宝贝，友谊是生命中最为珍贵的财富，当你有了真心的朋友，一定要好好珍惜。
初中记叙文 听妈妈讲那过去的故事-精品
听妈妈讲那过去的故事以前，小小的我对过去的事情充满了好奇心。
所以妈妈常常给我讲她小时候的事情。
妈妈的家乡有很多山，妈妈说，以前家里很穷，根本就上不起学，她们村里上学的不是很多，再说了那时候家长们都有严重的封建思想，所以，他们认为女孩子认不认字都无所谓。
虽然姥爷也有一些封建思想，但是姥爷念过书，知道上学对于一个孩子的重要性，妈妈就读完了小学。
因为那时候太穷了，妈妈辍学也是迫不得已的。
记得在妈妈上小学期间，有一次，老师教同学们查字典，让每个人买一本，妈妈回家告诉了姥姥姥爷，但他们无能为力，妈妈很伤心，后来她想到了老姥爷在大城市，他一定能办到，就给老姥爷写信。
老姥爷给她买了，寄到了老家，妈妈拿着那本新字典，非常高兴。
那本字典她用过了，又给小舅用，又给小姨用……直到现在，那本字典还保存在姥爷家里。
每次我去都要让姥姥找出来看看，虽然纸已经发黄，但还完整无缺。
妈妈说，那时没有东西吃，也没有新衣服穿，每家每户都只是在新年才舍得吃饺子，平常吃个鸡蛋都很难得。
舅舅住校也只吃姥姥做的粗茶淡饭，穿的衣服只有一件两件的，只是在过春节时才穿在那时看起来比较好比较新的衣服。
那时，家里有好几口人，住在那两间土房中，如果家中来客人时，姥姥就让妈妈或舅舅到她奶奶家去睡。
而那时的交通也不方便，再加上那里很多山，平常几乎不出远门，因为山路不好走。
直到现在我才体会到忆苦思甜的滋味。
社会每时每刻都发生着变化，姥爷所在的村庄也不例外，虽然名称没变，但是，实际上不是大而是很大，现在那里的孩子有了一个好的学习环境——一个很大而又舒适的校园，买文具也不用愁了，现在那里家家户户都奔小康了。
政府给免了学费、杂费、甚至连书费都给免了，站在村口就可以看见那宽宽的柏油马路两旁那整整齐齐的二层小洋楼，就连一些比较困难的村民们都住上了新的砖瓦房。
真是不可思议的变化呀！随着是社会的发展，人类的进步，我相信明天会更好！2019年12月24日。
听妈妈讲过去的故事作文4篇
听妈妈讲过去的故事作文在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的听妈妈讲过去的故事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
听妈妈讲过去的故事作文1时光匆匆，转眼间已经13年过去了，我也已经13岁了，但是姐姐的学习成绩依然是那样好。
吃过晚饭，坐在沙发上，听妈妈讲过去的故事。
妈妈抚摸着我的头，说：“璐璐，你知道吗？你现在那么幸福，一定要认真学习啊！”我听着，微笑地点了点头。
但这时候妈妈为什么会突然想起来对我说这个呢？我怀着迷惑仍坐在沙发上。
妈妈又接着说“你要知道，十五年前的时候，你姐姐家条件非常贫困，她就半工半读，一直坚持完成学业。
”“哦，原来姐姐上学是半工半读的，她真是够苦的。
”我的心有点酸酸的，也不是滋味，“那她学习成绩还为什么会这么好呢？”妈妈告诉我，姐姐白天上学，中午和晚上都出去打工赚学费。
姐姐每节下课都坐在修了又修的教室里复习，看课外书。
一次，妈妈有事就住在姐姐家。
那天十点多左右，姐姐才拖着疲惫不堪的身子回家。
她脸上几乎没有什么血色，嘴唇也是白色的。
姐姐用裂了一条缝的手攥着几元钱交给了大姨妈，然后又回房复学、预学课文。
大家都叫她休息吧！但她仍坚持复习，圆她的读书梦。
妈妈说的时候，我悄悄地看了妈妈一眼，发现妈妈的神情不再是微笑着的了，变得严肃起来了。
听了妈妈说的这些话，我怎么能不被感动呢？同时也觉得非常地惭愧：我们现在的孩子有家长百般的呵护和疼爱，都把我们当块宝。
”捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。
”每天，我们都在明亮而宽敞的教室里学习，虽然我们条件很好，但是，我们现在都把玩放在第一位，都不好好学习。
乱挥霍时间，真是好好珍惜现在的美好时光！听妈妈讲过去的故事作文2三十年前的今天，我们住的繁华都市还是农村乡镇，我们生活在一个衣来伸手饭来张口的时代，而我却对过去的是感起了兴趣，总缠着妈妈给我讲过去的故事。
【五年级】我和父母比童年作文600字 听妈妈讲过去的事
【五年级】我和父母比童年作文600字听妈妈讲过去的事
今天，我听到妈妈讲起了她的童年生活，讲了很多我都不曾听说过的故事，我感到非常惊讶。
原来，我和父母在童年时有着截然不同的生活体验。
妈妈说，她小的时候，家里很穷，父母都是农民，生活过得很艰辛。
每天都要早早起床去田里干活，吃的都是自种的粮食和蔬菜。
而我呢，我生活在城市，家里条件相对好一些，每天都有很多吃的，也有很多玩具和书籍可以玩。
妈妈说，她小时候没有电视看，也没有玩具玩，就是在田地里帮父母干活，或者帮着照看弟弟妹妹。
而我呢，我家里有电视可以看，还有很多玩具和游戏可以玩，每天过得很开心。
妈妈说，她小时候没有机会去上学，因为家里太穷了，只能在家里帮父母干活。
而我呢，我每天都可以去学校上课，还能参加各种兴趣班和课外活动，学到了很多知识和技能。
妈妈说，她小时候和父母一起住在一个简陋的土坯房里，没有暖气也没有空调，冬天很冷，夏天很热。
而我呢，我家里有空调可以享受凉爽的夏天，有暖气可以度过温暖的冬天，生活非常舒适。
但我也意识到，这些都是父母为了让我过上更好的生活而付出的努力和牺牲。
他们希望我能够过上更好的生活，得到更好的教育和照顾。
我要好好珍惜现在的生活，努力学习，将来能够报答父母的养育之恩。
通过这次听妈妈讲过去的事，我对父母的辛苦付出有了更深的理解，也更加珍惜现在的生活。
我要好好努力，争取将来能够让父母过上更好的生活，让他们过上幸福的晚年。
因为他们是我生命中最重要的人，我永远爱他们，感激他们为我所做的一切。
【五年级】听妈妈讲那过去的事情 叙事作文800字
【五年级】听妈妈讲那过去的事情叙事作文800字今天，我和妈妈一起坐在沙发上，听她讲述了那些过去的事情。
妈妈用一种柔和的语气和我交谈，仿佛我们回到了去年一样。
妈妈讲到了她小时候的生活。
她说，那时候她家里特别贫穷，每天晚上都要用哥哥们的暖炉来取暖。
没钱买电视，只能通过收音机了解外面的世界。
我感受到了她的坚强与勇气，妈妈告诉我，这些经历让她更加尊重生命，珍视每一次机会。
接着，妈妈讲述了她的大学生活。
妈妈告诉我，她当时是全班第一，但是她的教授每次主动把她的成绩放在最后。
妈妈也曾气愤过，但是她最终决定发挥最好的自己，用自己的努力来证明自己。
妈妈告诉我，生活中总会有困难和挫折，但是我们一定要有信心和勇气去面对它们，去战胜它们。
有一件事情让妈妈印象特别深刻。
那是妈妈大学毕业后的一年，她选择到偏远地区支教。
那些孩子们的语言、生活习惯和她所习惯的完全不同，但是妈妈硬是在那里待了一年，她花费了十分艰辛的努力，让学生们明白了很多事情。
而且，在那个偏远的山区，妈妈还遇到了许多困难和危险，但是她坚持做到了最后。
妈妈告诉我，她所做的事情，不仅是为了让自己过得更好，更是为了帮助那些有困难的人，让他们也可以感到幸福与快乐。
妈妈的话语让我懂得了什么是人类之间的关爱和真诚，也让我懂得了什么是对别人的善良、真诚和仁爱。
在听妈妈讲述这些过去发生的事情时，我发现，她不是在给我一个故事听。
她其实是在通过她的故事告诉我，要珍惜生命、要坚持努力，要帮助那些需要帮助的人。
我感谢妈妈给我分享这些宝贵的经验和教训，让我能够更好地成长。
同时，我也想告诉妈妈，我一定会珍惜生命，努力坚持，为别人做出一些有意义的事情。
听妈妈讲那过去的事情红色故事作文
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《听妈妈讲那过去的事情》
我呀，最喜欢听妈妈讲她过去的事情啦。
妈妈说，她小时候，家里可穷啦。
有一次，她看到村里的其他孩子吃冰棍儿，那馋得呀，口水都快流出来了。
可是家里哪有钱买呀！于是呢，她就天天盼着啥时候能尝尝冰棍儿的味道。
后来呀，她发现可以去捡废品卖钱。
哎哟，那段时间啊，她就天天到处跑着捡瓶子啦、纸壳啦啥的。
好不容易攒了点钱，终于买到了心心念念的冰棍儿。
妈妈说当那冰凉凉、甜滋滋的冰棍儿在嘴里融化的时候，她觉得那简直就是世界上最美妙的滋味啦！
现在我们想吃啥冰棍儿都有，可妈妈说那时候的那份渴望和来之不易的满足感，她永远都忘不了。
每次听到妈妈讲这个故事，我都好像能看到妈妈小时候那馋嘴的小模样呢！如今的生活真是太好了呀，我们得好好珍惜呢。
我也要把妈妈的故事一直记着，以后讲给我的孩子听，让他们也知道过去的不容易，更珍惜现在的幸福生活哟！嘿嘿，我的妈妈，她的故事可真有趣呀！。
听《听妈妈讲那过去的故事》的感受
听《听妈妈讲那过去的故事》的感受《听妈妈讲那过去的故事》，这首歌就像一把神奇的钥匙，轻轻一转，就打开了那扇通往过去的门。
当旋律响起，仿佛时光倒流，我一下子被拉回到了妈妈的童年时代。
那时候的日子，简单却充满了乐趣。
没有手机，没有电脑，但有小伙伴们一起在田野里疯跑，在河边捉鱼摸虾。
妈妈说，他们会用树叶吹出各种声音，那声音就像是大自然的交响乐。
这多像我们现在和朋友们一起玩游戏呀，虽然方式不同，但那份快乐是一样的。
妈妈讲起她曾经为了看一场露天电影，走好几里路，还满心欢喜。
而我们现在坐在舒适的电影院里，却有时候还会觉得无聊。
这难道不是一种反差吗？过去的人们对小小的美好都如此珍惜，而我们却常常忽略身边的幸福。
那时候的食物虽然没有现在这么丰富多样，但每一口都吃得格外香甜。
一个烤红薯，就能让孩子们高兴一整天。
想想我们现在面对满桌的美食，却还挑三拣四，真的应该反思一下啊。
这首歌的每一个音符都像是在诉说着过去的故事，那些故事里有艰辛，有奋斗，更有对生活的热爱。
听着妈妈的讲述，我仿佛看到了那个年代的人们，他们虽然生活条件艰苦，但却有着无比坚定的信念和对未来的憧憬。
这不就像我们在追求自己的梦想时的样子吗？妈妈的过去就像是一本厚重的书，每一页都写满了故事。
这些故事让我更加珍惜现在的生活，也让我明白，无论时代如何变迁，有些东西是永远不会变的，比如对家人的爱，对生活的热情。
这首歌不仅仅是一首歌，它更是连接过去和现在的桥梁。
它让我感受到了妈妈那个年代的纯真与美好，也让我懂得了要珍惜当下的每一刻。
我们不能忘记过去，因为那是我们的根；我们也要勇敢地走向未来，因为那是我们的希望。
让我们带着对过去的敬意，对未来的期待，继续前行吧！。
听妈妈讲那过去的事情感言
听妈妈讲那过去的事情感言
听妈妈讲那过去的事情，让我深感时光的流转和历史的厚重。
那些曾经发生在我们身边的故事，如今在妈妈的口中变得生动而鲜活。
在妈妈的讲述中，我仿佛穿越时空，回到了那个纯真无暇的年代。
那时，我们的生活虽然简朴，但却充满了快乐和温馨。
妈妈用她那朴实的语言，描述着那些与家人、朋友共度的美好时光，让我感受到了那份纯真的幸福。
同时，妈妈的讲述也让我更加珍惜现在的生活。
在她的故事中，我看到了曾经的艰辛与不易，也看到了如今幸福生活的来之不易。
这让我更加明白了努力奋斗的意义，也更加珍惜现在所拥有的一切。
此外，妈妈的讲述还让我更加关注社会的发展与变迁。
那些曾经的风俗习惯、生活场景和社会现象，如今在历史的长河中逐渐消失。
这让我更加关注社会的进步与发展，也更加关注那些正在消逝的文化遗产。
总之，听妈妈讲那过去的事情，让我深感历史的厚重与文化的传承。
这不仅让我更加珍惜现在的生活，也让我更加关注社会的进步与发展。
我相信，在未来的日子里，我们会继续传承这些美好的故事，让历史的长河永远流淌着我们的记忆与情感。
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听爸妈讲那过去的故事
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最近一段时间，我们学校正流行这“光辉的历程”这本未成年人思想品德教育这本书。
回到家后，妈妈早已准备好了晚餐，有香喷喷的红烧肉，有油光光的烤鸭，还有一盘碧绿碧绿的青菜。
这些都是我喜欢吃的菜。
在桌角边放着“辉的历程”这本书，我就边吃饭，边看书。
“绮钰，别看了，这样对视力不好。
”爸爸边说边往我的碗里加了好多好菜。
这时，我突然问：“爸，你说在30年前的生活是怎么样的？”“在没有改革开放之前，我们的生活用两个字来形容就是穷苦。
”于是，妈妈就开始讲起了她小时候的故事。
“我小时侯，很久才来一次卖糖吃的糖贩子。
我那时唯一的零食就是地里的
番薯，所以糖贩子一来，我很多时候都要买来吃。
家里当然不舍得给我那么多钱买糖吃，常常都没得吃或只有一颗吃。
有一次，糖贩子来了，我向外公要钱买糖，外公没给我钱，不知道是舍不得还是没有那么多钱。
那时我还幼小，不懂得太多事，外公便拿一张纸给我，糊弄我，我还以为是钱呢，拿着纸兴冲冲地去买糖吃。
结果糖贩子说这不是钱，糖就又没吃成了。
”
我听了，暗暗想，再穷，不会连糖也买不起吧！有些孩子，每天都要吃一大堆的零！再想想现在，有的孩子每天都要吃糖，而且是专挑贵的吃，比如：德芙巧克力呀，可比克呀，有时不和胃口，刚进嘴的的“金钱”，马上就吐了出去。
现在之所以有这天壤之别，是因为——想必大家都明白，那是传奇千古的改革开放给我们带来的巨大、无限的幸福！我们要好好珍惜这来之不易的幸福，这是中国的顶梁柱！没有改革开放，就没有中国的今天！这是邓小平爷爷的心
血，这是中国的心血！改革开放拯救了中国！
这时，爸爸对我说：“ 绮钰，你现在生活的环境多么好呀！上学都有轿车接送。
在我那个时候，上一趟学很不容易。
那是的路还没有开凿，天天都要起早，带着一些冷菜，天天爬山，山上还有一些带刺的草，刮到一下，就会出血，腿上还留着一道道伤疤。
来到学校，每天不像现在一日三餐，有时候一天只吃一次饭……有时学校里要交学费，奶奶就把母鸡下的蛋，拿到集市上去卖，如果实在不够，我们只能饿着肚子，攒一些。
你们现在过年还可以收到许多的压岁钱，有丰盛的饭菜。
我们那个时候，每逢过年，几乎没有压岁钱，那时候，家里穷，能拿到5角就很高兴了。
这些钱还不能花，要存起来，上学的时候来用。
过年时，我和你奶奶还有叔叔坐在一起，吃年夜饭，桌上摆的是一些咸菜和自己家的腌菜，有这些吃吃就已经很不错了……”
我听了以后，觉得非常不可思议。
也很难想象。
以前的学生竟是在这样的环境下读书！他们没钱买书，没钱吃肉，没钱买糖……而现在呢，我们满柜子的书，几个菜盘的肉，一大包的糖……
现在的社会，要什么有什么，不仅城市变得这样好，农村也是如此，总而言之，现在生活变得越来越好。
我们要感谢邓小平爷爷，是他弹指一挥手，中国变了，城市变了，农村也变了，中国有了翻天覆地的变化，我们过上了小康生活。
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