儿童交通安全小常识大班
幼儿园大班安全教育知识(3篇)
第1篇一、前言幼儿园是孩子们成长的重要阶段，也是他们学习生活技能、培养良好习惯的关键时期。
在这个阶段，安全教育显得尤为重要。
幼儿园大班的孩子已经具备了一定的生活自理能力，但安全意识相对较弱。
因此，加强大班幼儿的安全教育，提高他们的安全防范意识，是幼儿园教育的重要任务。
本文将从以下几个方面对幼儿园大班安全教育知识进行阐述。
二、交通安全教育1. 过马路规则（1）教孩子认识交通信号灯，了解红灯停、绿灯行、黄灯亮时停在安全线外的规则。
（2）教育孩子过马路时，要走在人行横道上，不要随意横穿马路。
（3）提醒孩子不要在马路上追逐打闹，以免发生意外。
2. 乘坐交通工具（1）教育孩子乘坐公交车、地铁等交通工具时，要排队等候，不要拥挤。
（2）提醒孩子乘坐交通工具时，要系好安全带，确保自身安全。
（3）教育孩子不要在车内玩耍，以免发生意外。
三、消防安全教育1. 认识消防设施（1）教孩子认识消防栓、灭火器等消防设施，了解它们的作用。
（2）教育孩子遇到火灾时，要冷静应对，及时拨打119报警。
2. 消防安全常识（1）教育孩子不玩火，不触碰电源插座。
（2）提醒孩子不要将火柴、打火机等火源放在易燃物品附近。
（3）教育孩子遇到火灾时，要用湿毛巾捂住口鼻，低姿逃生。
四、防拐骗安全教育1. 认识陌生人（1）教育孩子不与陌生人交谈，不接受陌生人的礼物。
（2）提醒孩子不要透露家庭住址、电话号码等个人信息。
2. 防拐骗技巧（1）教育孩子遇到陌生人邀请时，要拒绝并寻求家长或老师的帮助。
（2）提醒孩子不要随意跟随陌生人离开。
五、食品安全教育1. 认识食品包装（1）教孩子认识食品包装上的生产日期、保质期、营养成分等信息。
（2）教育孩子不要购买过期、变质的食物。
2. 食品安全常识（1）教育孩子不要在路边摊购买食品，尽量选择正规商家。
（2）提醒孩子不要暴饮暴食，注意饮食卫生。
六、防溺水安全教育1. 认识水域危险（1）教育孩子不要在河边、池塘等水域玩耍。
幼儿园大班交通安全教案(15篇)
幼儿园大班交通安全教案（15篇）幼儿园大班交通安全教案【篇1】活动目标：1、了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停、绿灯行的道理。
2、知道过马路时要注意自己的安全。
3、不走斑马线会肇成事故的危险性。
活动重点：形象地感知交通常识——过马路要小心走斑马线，红灯停，绿灯行。
活动难点：日常生活中，较自觉地遵守交通规则。
活动准备：红绿灯图片、画有十字路口（有斑马线）的图片活动过程：1、出示发生车祸图片，请幼儿观看。
幼儿讨论，为什么会发生交通事故呢？（幼儿回答，主要原因是不遵守交通规则）引出主题。
2、教师出示十字路口的图片提问：①这是哪里？小朋友在什么地方见过它？②上面的白线叫什么？有什么作用？3、出示红绿灯图片提问：它有什么作用呢？4、让幼儿讨论，如果没有红绿灯的地方怎么过马路。
如果没有红绿灯，行人怎么过马路？（学生表演）总结要做到：一站二看三通过。
5、教师小结小朋友过马路时要注意自己的安全，要看红绿灯，绿灯可以走，红灯不能走，走的时候要走斑马线，如果没有红绿灯的.地方，要两边看一看，没有车子才能过，要慢慢走，不能乱跑。
要小手牵大手靠右走。
6、游戏：红灯停、绿灯行玩法：请一个小朋友当交通灯，一只手拿红灯，一只手拿绿灯。
其他小朋友开着车子过"马路"时看红绿灯，绿灯往前开，红灯停下来，如违反罚停玩游戏一次。
教学反思：幼儿在活动过程中，情绪比较高，感到特别新奇，因为他们是农村幼儿，他们对城市的交通规则了解较少。
特别在后面的游戏活动中，他们把刚学的交通法规得以运用，有很大的成就感，并且这些交通规则在他们心中已根深蒂固。
幼儿园大班交通安全教案【篇2】活动目标：1、幼儿了解一些基本的道路交通安全知识，认识一些常见的交通标志。
2、幼儿能积极参与到活动中来，在游戏活动中体验交通规则的重要性，懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。
3、幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯。
活动重点：幼儿了解一些基本的道路交通安全知识，认识一些常见的交通标志。
大班幼儿安全教育小常识
随着社会的发展，幼儿的安全教育越来越受到家长和教育工作者的重视。
大班幼儿正处于身体和心理发展的关键时期，他们好奇心强、活泼好动，但安全意识相对较弱。
为了确保大班幼儿的安全，以下是一些安全教育小常识，希望对家长和教师有所帮助。
一、交通安全1. 教育幼儿遵守交通规则，如红灯停、绿灯行、过马路走人行横道。
2. 教育幼儿不在马路上嬉戏、玩耍，不翻越护栏。
3. 教育幼儿乘坐交通工具时，要排队上下车，不拥挤，不抢座。
4. 教育幼儿乘坐汽车、公交车等交通工具时，要系好安全带。
5. 教育幼儿不乘坐无牌、无证、超载的车辆。
二、消防安全1. 教育幼儿认识消防器材，如灭火器、消防栓等。
2. 教育幼儿不玩火，不触碰易燃物品。
3. 教育幼儿在火灾发生时，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿逃生。
4. 教育幼儿不将火柴、打火机等物品交给幼儿玩耍。
5. 教育幼儿不乱扔烟头，不玩火。
三、居家安全1. 教育幼儿不攀爬阳台、窗户等危险地方。
2. 教育幼儿不触碰电源插座、电器等。
3. 教育幼儿不将小物件塞入耳朵、鼻子、嘴巴等。
4. 教育幼儿不玩尖锐的物品，如剪刀、针等。
5. 教育幼儿不靠近热水壶、暖水瓶等高温物品。
四、饮食安全1. 教育幼儿不食用过期、变质的食物。
2. 教育幼儿不购买街头小贩的食品。
3. 教育幼儿不随意吃陌生人的食物。
4. 教育幼儿饭前便后洗手，保持个人卫生。
5. 教育幼儿不挑食、偏食，养成良好饮食习惯。
五、防拐骗安全1. 教育幼儿不轻信陌生人的话，不跟陌生人走。
2. 教育幼儿不随意透露个人信息，如姓名、住址、电话等。
3. 教育幼儿遇到危险时，大声呼救，寻求周围人的帮助。
4. 教育幼儿记住父母的名字、电话号码，以便遇到危险时求助。
5. 教育幼儿不乘坐陌生人的车辆。
六、自然灾害防范1. 教育幼儿了解地震、洪水、台风等自然灾害的特点。
2. 教育幼儿在自然灾害发生时，保持冷静，听从指挥。
3. 教育幼儿掌握逃生技巧，如地震时躲在桌子下、床下等。
幼儿园安全小知识教案大班五篇
幼儿园安全小知识教案大班五篇幼儿园安全小知识教案大班（精选篇1）一、活动目标：1.认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。
2.知道出行要按交通标志行走，要服从交警指挥，有初步的交通安全意识。
3.学习收集整理材料的方法，通过交流分享主动获取新知识。
4.初步培养幼儿有礼貌的行为。
5.体验模仿的乐趣。
二、活动准备：安全事例，幼儿搜集的交通标志记录单(附后)。
三、活动过程：1、讲述交通事故案例导入：教师讲述交通事故你觉得为什么会发生车祸的呢?(幼儿交流讨论可能发生车祸的原因。
)师：发生车祸太可怕了。
为了不让这样的事情再发生，交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志，提醒大家要注意交通安全。
2、认识常见的交通标志和信号1)分组交流2)集体分享。
师：请每组推荐一个代表来介绍你们小组的交流成果。
3)认识标志。
3、了解简单的交通指挥手势教学反思这个集体活动以“遵守交通规则”为话题，以“了解交通标志”为切入点，通过“了解标志”、“遵守交通”、“体验生活”等环节，提高孩子独立在马路上行走的安全意识，学习保护自己。
在以游戏、情景表演活动，巩固幼儿对标志的认识的部分，我引导的有些过于简单，再上这堂课的话我将单独设立一个课时，让小朋友们多游戏，充分演练，告诉他们交通标志在我们的生活中起着重要的作用，如果没有了交通标志，那马路上的车就会随意乱行，没有规则，互不谦让，很容易引起车祸;如果没有了交通标志，人们就不知道什么是停车场，那车辆就会随意停放，这对我们的行走和生活都会造成很大的影响;如果没有了交通标志，上班的时候马路就会混乱，这样会影响人们的工作的等等，所以我们可以看出交通标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;我们都应该认真的去执行这些交通标志所表达的含义，做一名优秀的交通小标兵。
幼儿园安全小知识教案大班（精选篇2）活动目标：1、通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。
2、教育幼儿不玩火，避免发生火灾。
大班幼儿交通安全教育内容(3篇)
大事成于细，难事成于思教学工作计划(2019-2020第一学期）一、基本情况分析1．教师队伍情况我校共有在职教师55人，其中男教师22人，女教师33人。
研究生毕业2人，大本毕业36人，大专毕业9人。
学科带头人9人，骨干教师8人，师资水平在县农村中学中是较高的。
老教师20人，具有严谨的工作作风和丰富的教育教学经验；中年教师22人，他们扎实稳健，年富力强，有开创精神；青年教师6人，他们具有先进的教学思想，工作热情高昂，奋发有为。
2．学生状况我校共有学生756人，其中男生406人，女生350人，男女生比例不太均衡，主要来自油榨镇北部16个自然村的农民家庭，品行质朴淳厚，有一定的求知欲，但他们一半以上没有形成良好的学习习惯，需要我们在初中阶段加以约束和培养；三分之一的学生学习基础不扎实，意志力薄弱，自制力较差；少数学生受到社会上不良思潮的影响，存在着迷恋网吧，起哄打架，吸烟等恶习，造成厌学逃学，需要我们加强教育管理，使之步入正途。
3．班级设置情况我校本学年共有17个教学班，其中七年级7个班，八年级5个班，九年级5个班。
班容量最高50人，最低40人。
4．校园环境状况校园座落在XX村西侧，占地4582平方米，操场面积2300平方米，教学区面积2332平方米。
教40间，办公室13间，音乐室、美术室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、体育器材室各一个，图书阅览室各1个，微机室2个，每个班都实现了电子白板多媒体。
进入校门国旗、校旗迎风招展，学生由思齐路、弘毅路进入教学区，路边垂柳婆娑，草翠花艳，历史、文化长廊坐落着名人塑像，校园幽静、美雅，为学生身心健康发展提供了良好条件。
二、指导思想为了更好的落实国家新的教育方针，推进素质教育，我校将以“三个面向”为指导，以“全面提高学生的整体素质”为目标，深入开展教育教学改革，加强教学工作指导和常规管理，扎实的推进我校素质教学的进程。
三、总体思路本学期本着“抓教学，重管理，搞科研，促提高”的原则，深入开展自主探索，合作学习，研究创新的课堂教学改革，加强教师校本培训，提高教师科研意识和业务素质，加强教学监测和常规管理，使我校的教学管理朝着制度化、规范化、科学化发展，开展创新教育，着力培养学生创新意识，以及创新能力和创新人格，以教研为基础，以科研为先导，在主体性教学思想的统领下改进课堂教学，提高教学效率，全面提高我校的办学水平。
大班安全教案交通安全5篇
大班安全教案交通安全5篇大班安全教案交通安全篇1活动目标1.了解一些常见的交通指挥手势。
2.熟悉一些交通标志。
3.培育幼儿自觉遵守交通规章。
4.激发对交通警察的敬重和爱戴之情。
5.乐于探究、沟通与共享。
6.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。
教学重点、难点重点是学习一些常见的交通指挥手势和标志。
难点是让幼儿自觉遵守交通规章。
活动预备1．交通警察指挥交通的图片。
2．一些交通标志如斑马线，人行横道，制止行人通行，左转右转等 3.警帽，哨子。
活动过程1.组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片并让幼儿说说交通警察在公路上指挥交通时都做了哪些手势。
指导幼儿学习一些简洁的指挥交通的动作和手势。
如左转右转，停顿，直行等。
2.启发幼儿说说日常生活当中在公路上假如没有交通警察会发生什么事？3.出示图片帮忙幼儿熟悉人行道，制止行人通行，左转右转等交通标志。
4.引导幼儿回忆在街上见到的不遵守交通规章的行为或交通事故，争论在街上应当怎样走，怎样过公路，乘车时怎样做才能保证安全。
5.嬉戏，带幼儿到操场上，教师画出十字路口路线，让幼儿扮演交通警察指挥交通，其他幼儿仿照司机开车的动作，在公路上行驶，按交通警察的哨声和手势停顿，左转，右转，直行等。
然后再轮番交替扮演做嬉戏。
教学反思本人组织这次活动比拟接近日常生活，所以孩子们都很仔细听并积极参加，学习兴趣很高，承受力量也快，能把握一些交通警察指挥交通的手势，懂得了一些交通标志，教学效果不错。
在教学中设计的嬉戏活动目的是引导幼儿在玩中学，在趣中练。
大班安全教案交通安全篇2活动目标：1、熟悉并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。
2、知道出行要按交通标志行走，要听从交警指挥，有初步的交通安全意识。
3、学习收集整理材料的方法，通过沟通共享主动猎取新学问。
4、体验仿照的乐趣。
5、能积极参与嬉戏活动，并学会自我爱护。
活动预备：安全事例，幼儿搜集的交通标志记录单（附后），汇总题板活动过程：一、叙述交通事故案例，导入教师叙述交通事故：问你觉得为什么会发生车祸的呢？（幼儿沟通争论可能发生车祸的缘由。
大班幼儿安全教育常识
随着社会的发展，幼儿的安全教育越来越受到家长和教育工作者的重视。
大班幼儿正处于身心发展的关键时期，他们的好奇心强、探索欲旺盛，但同时也缺乏自我保护意识和能力。
因此，加强大班幼儿的安全教育，提高他们的安全意识，对于保障他们的健康成长具有重要意义。
以下是一些大班幼儿安全教育常识，供家长和教师参考。
一、交通安全常识1. 过马路要遵守交通规则，走人行横道，看红绿灯，不闯红灯，不翻越栏杆。
2. 乘坐交通工具时，要系好安全带，不将头、手伸出窗外。
3. 不在马路上嬉戏打闹，不在车辆周围玩耍。
4. 穿越马路时，要观察四周，确认安全后再通过。
二、消防安全常识1. 了解火灾的危害，掌握火灾逃生方法。
2. 熟悉家庭、学校等场所的消防设施，如灭火器、消防栓等。
3. 不玩火，不乱扔烟头，不触摸电气设备。
4. 遇到火灾，要立即报警，并迅速逃生。
三、防溺水常识1. 不在无成人监护的情况下私自下水游泳。
2. 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
3. 学会游泳，提高自救能力。
4. 遇到同伴溺水，要大声呼救，寻求成人帮助。
四、防触电常识1. 不触摸带电物体，不靠近高压电线。
2. 使用电器时，要确保插头插紧，不拉扯电线。
3. 不在潮湿的环境中使用电器。
4. 学会使用电闸，遇到触电事故，立即切断电源。
五、防拐骗常识1. 不跟陌生人走，不接受陌生人的食物和礼物。
2. 不泄露个人信息，如姓名、家庭住址、电话号码等。
3. 学会拨打报警电话，寻求帮助。
4. 在公共场所，要紧跟家长，不离开视线。
六、防食物中毒常识1. 吃饭前要洗手，保持个人卫生。
2. 不吃过期、变质的食物。
3. 不吃野生动物，不食用有毒植物。
4. 饮食要多样化，均衡营养。
七、防自然灾害常识1. 了解自然灾害的种类，如地震、洪水、台风等。
2. 学会逃生技巧，如地震时躲在桌子下，洪水来临时往高处转移等。
3. 遇到自然灾害，要听从政府部门的指挥，不擅自行动。
4. 学会使用求救信号，如使用哨子、手机等。
大班出行交通安全教案范文（精选20篇）
大班出行交通安全教案大班出行交通安全教案范文（精选20篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。
快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的大班出行交通安全教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
大班出行交通安全教案篇1教学目标1、明了在道路上嬉戏的危险性。
知道在马路和街道上玩耍、游戏、追逐打闹不光是单纯的违法行为，而是非常危险的。
要在安全的场所嬉戏。
2、了解《道路交通安全法实施条例》的有关规定。
3、知道在道路上哪些是危险的游戏。
4、加强幼儿的安全意识。
5、能积极参加游戏活动，并学会自己保护。
教学过程一、故事引入：师：讲述触目惊心的有关在道路上游戏的交通事故（配合图片和音乐）交通是现代生活必不可少的组成部分，它为现代人的生活提供了极大的方便。
同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。
二、明辩事理：1、看图讨论：小朋友们在哪里，在干什么？接下来会发生什么事情？坐在隔离栏（机动车道与非机动车道）上聊天；低着头走路，急匆匆；跨越隔离栏；在路上追追逃逃；打打闹闹，在马路上胡乱奔跑玩滑板溜冰2、师：你觉得他们这样做对不对？为什么？儿歌：练习滑板和旱冰，马路街道都不行，妨碍交通危险大，事故发生在刹那，血的教训不能忘，自身安全要保障。
3、师小结：同学们，马路和街道是为了通行便利而建造的。
道路上的车辆川流不息，交通十分繁忙。
有的同学喜欢在马路和街道玩耍、游戏、追逐、打闹，这不光是单纯的'违法行为，而是非常危险的。
出示《道路交通安全法实施条例》有关规定，读一读行人不得在车行道内嬉闹行人不得有追车、抛物击车等妨碍道路安全的行为。
行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
4、师小结：放学以后在街道和马路上练习足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又可能被车辆撞伤是不允许的。
在街道和马路上跳绳、踢毽子，会给行人和车辆的通行带来困难，是妨碍交通的，容易发生事故。
幼儿园大班交通安全教案(通用18篇)
幼儿园大班交通平安教案〔通用18篇〕幼儿园大班交通平安教案〔通用18篇〕幼儿园大班交通平安教案篇1一、活动目的。
1、理解一些常见的交通指挥手势。
2、认识一些交通标志。
3、培养幼儿自觉遵守交通规那么。
4、激发对交通警察的尊敬和爱戴之情。
5、乐于探究、交流与分享。
6、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
二、教学重点、难点。
1、重点：是学习一些常见的交通指挥手势和标志。
2、难点：是让幼儿自觉遵守交通规那么。
三、活动准备。
1、交通警察指挥交通的图片。
2、一些交通标志如斑马线，人行横道，制止行人通行，左转右转等。
3、警帽，哨子。
四、活动过程。
1、组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片并让幼儿说说交通警察在马路上指挥交通时都做了哪些手势。
指导幼儿学习一些简单的指挥交通的动作和手势。
如左转右转，停顿，直行等。
2、启发幼儿说说日常生活当中在马路上假如没有交通警察会发生什么事？3、出示图片帮助幼儿认识人行道，制止行人通行，左转右转等交通标志。
4、引导幼儿回忆在街上见到的不遵守交通规那么的行为或交通事故，讨论在街上应该怎样走，怎样过马路，乘车时怎样做才能保证平安。
5、游戏，带幼儿到操场上，老师画出十字路口道路，让幼儿扮演交通警察指挥交通，其他幼儿模拟司机开车的动作，在马路上行驶，按交通警察的哨声和手势停顿，左转，右转，直行等。
然后再轮流交替扮演做游戏。
五、教学反思。
本人组织这次活动比拟接近日常生活，所以孩子们都很认真听并积极参与，学习兴趣很高，承受才能也快，能掌握一些交通警察指挥交通的手势，懂得了一些交通标志，教学效果不错。
在教学中设计的游戏活动目的是引导幼儿在玩中学，在趣中练。
幼儿园大班交通平安教案篇2一、活动分析^p ：大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模拟力强等特点，是最容易引发交通事故的群体。
虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严重影响幼儿的身心安康甚至酿成悲剧。
大班幼儿即将升入小学，单独穿越马路、单独活动的时机增多了，孩子们虽然对交通平安方面的知识略知一二，但对其危害程度理解不够。
幼儿马路安全教育小常识(3篇)
第1篇一、引言随着社会的发展，交通日益繁忙，马路安全问题日益凸显。
幼儿由于年龄小，对交通规则和安全意识相对较弱，更容易发生意外。
因此，加强幼儿马路安全教育，提高幼儿自我保护意识，是家庭、学校和社会共同关注的重要课题。
本文将从以下几个方面介绍幼儿马路安全教育小常识。
二、认识交通标志1. 红绿灯：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
教育幼儿认识红绿灯，知道红灯停，绿灯行，黄灯亮了要特别注意。
2. 斑马线：斑马线是行人过马路的地方，教育幼儿走斑马线，不要随意穿越马路。
3. 让行标志：教育幼儿看到让行标志时，要减速慢行，注意观察，确保安全。
4. 限速标志：教育幼儿认识限速标志，知道不同路段的限速要求。
5. 注意标志：教育幼儿看到注意标志时，要提高警惕，减速慢行。
三、遵守交通规则1. 机动车道与非机动车道：教育幼儿在机动车道内行走时，要注意安全，不要嬉戏打闹。
2. 靠右行走：教育幼儿在人行道内靠右行走，不要逆行。
3. 禁止行人进入：教育幼儿不要进入禁止行人进入的路段。
4. 遵守交通信号：教育幼儿遵守交通信号，红灯停，绿灯行。
5. 不要翻越护栏：教育幼儿不要翻越护栏，遵守交通规则。
四、过马路注意事项1. 集体行动：教育幼儿过马路时，要听从家长或老师的指挥，不要擅自行动。
2. 确保安全：教育幼儿过马路时，要观察来往车辆，确保安全后再通过。
3. 穿越马路：教育幼儿过马路时，要走斑马线，不要随意穿越马路。
4. 避免低头玩手机：教育幼儿过马路时，不要低头玩手机，以免发生意外。
5. 不要追逐打闹：教育幼儿过马路时，不要追逐打闹，以免发生意外。
五、交通安全教育方法1. 亲子互动：家长可以与幼儿一起学习交通标志，过马路时进行实践操作，提高幼儿的交通安全意识。
2. 故事教育：通过讲述交通事故案例，让幼儿了解交通事故的危害，提高警惕。
3. 角色扮演：家长可以与幼儿进行角色扮演，让幼儿体验交通规则的重要性。
4. 安全知识宣传：学校和社会可以开展交通安全知识宣传活动，提高幼儿的交通安全意识。
大班交通安全教案三篇
大班交通安全教案三篇【导语】大班孩子越来越有独立生活的愿望和需要了，他们开始尝试就近独自在马路上行走，所以，让孩子了解一些交通规则的常识，就显得很有必要了。
无忧考网准备了以下教案，希望对你有帮助!篇一活动目标：1、增强幼儿安全意识，认识简单交通标志。
2、懂得在十字路口要看红绿灯通过，过马路要走人行横道线。
3、认识交通标志：红绿灯、人行横道线。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：vcd、安全教育光盘、汽车头饰若干、红绿灯图卡、场地布置十字路口、邀请交通警察一名。
活动过程：一、导入与讨论：1、教师头戴汽车头饰，模仿开汽车动作，伴随《开汽车》音乐进入活动室。
2、提出问题，请幼儿充分讨论。
a、开汽车要遵守哪些交通规则？b、小朋友你会过马路吗？过马路时需要注意什么？（先请幼儿分组讨论，再分别请幼儿回答,鼓励幼儿大胆说出自己的想法，启发幼儿开阔思路充分表达。
）二、观看：播放vcd观看光盘《十字路口的安全》，了解在十字路口时正确的做法。
1、过马路时要走在人行横道线上，不能随便穿过马路。
2、在十字路口要看红绿灯的指示，绿灯通行，红灯等待，不能抢灯通过等。
三、探索：如果不遵守交通规则会怎么样？1、行人不遵守规则会被汽车撞倒受伤。
2、汽车不准守交通规则会撞车，交通堵塞，汽车和行人无法通行等.（教师要充分肯定幼儿的猜测和发言，鼓励幼儿正确表达自己的意愿并适当给予肯定）3、请交通警察为小朋友讲一讲怎样注意十字路口的安全。
四、游戏《十字路口》方法：幼儿分成两组，一组戴上汽车头饰扮演汽车；另一组幼儿扮演行人；请交通警察在路口指挥交通，出示绿色灯标志，汽车和行人通行。
出示红色灯标志,汽车和行人停下等待。
游戏规则：教师对活动中遵守交通规则的幼儿要给予充分的肯定，对于不准守规则的幼儿要及时纠正，强化交通规则意识。
继续游戏：幼儿互换司机和行人角色，游戏继续进行。
活动拓展：请家长带领幼儿到十字路口进行观察，了解交通规则。
幼儿安全教育常识大班
一、引言幼儿时期是孩子们成长的关键阶段，他们的身体和心理都在快速发育。
然而，由于年龄小，幼儿的安全意识相对较弱，容易受到外界因素的伤害。
因此，加强幼儿安全教育，提高幼儿的自我保护能力，显得尤为重要。
本文将从以下几个方面介绍幼儿安全教育常识，以帮助大班幼儿掌握必要的安全知识。
二、交通安全常识1. 过马路时，要遵守交通规则，走人行横道，等待绿灯通行。
2. 乘坐交通工具时，要系好安全带，不随意在车内走动。
3. 遇到交通事故，要及时报警，并协助伤者。
4. 不要在马路边玩耍，避免被过往车辆撞到。
5. 不要在道路上追逐打闹，以免发生意外。
三、消防安全常识1. 不玩火，不触摸电源插座。
2. 家中电器使用完毕后，要及时拔掉插头。
3. 发生火灾时，要保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，迅速逃离火场。
4. 不乘坐电梯逃生，应走楼梯。
5. 学会使用灭火器，掌握灭火方法。
四、防拐骗常识1. 不要轻信陌生人，不随意跟陌生人走。
2. 不要告诉陌生人自己的家庭住址、父母姓名和电话号码。
3. 如遇陌生人求助，要告知家长或老师。
4. 不要接受陌生人的食物、饮料和礼物。
5. 学会拨打报警电话，寻求帮助。
五、防溺水常识1. 不私自下水游泳，不在无成人监护的情况下游泳。
2. 游泳时，要选择安全的水域，并了解水域的深浅。
3. 游泳时，要穿着救生衣，避免发生意外。
4. 遇到同伴溺水，要及时呼救，不擅自下水救人。
5. 学会基本的自救和救人方法。
六、防触电常识1. 不要触摸电源插座、电线等带电物体。
2. 不要在高压线下玩耍。
3. 发生触电事故，要及时切断电源，并拨打急救电话。
4. 学会使用灭火器，扑灭触电火灾。
七、饮食卫生常识1. 不吃过期、变质的食物。
2. 不在街头小摊购买食品。
3. 吃饭前要洗手，保持口腔卫生。
4. 不挑食，合理膳食。
5. 学会识别食品标签，了解食品成分。
八、预防疾病常识1. 勤洗手，保持个人卫生。
2. 多参加体育锻炼，增强体质。
幼儿大班安全教育五分钟(3篇)
第1篇尊敬的家长、亲爱的老师们，大家好！随着社会的发展，孩子们的安全教育越来越受到重视。
在幼儿大班阶段，孩子们正处于好奇心旺盛、模仿能力强的时期，因此，加强他们的安全教育，培养他们的安全意识，显得尤为重要。
今天，我就来和大家分享一些幼儿大班的安全教育内容，希望大家能够重视并积极参与。
一、交通安全教育1. 红绿灯的意义：向孩子们讲解红绿灯的作用，让他们知道红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。
2. 行人安全：教育孩子们过马路时要走人行横道，不要在马路上追逐打闹，要时刻注意车辆。
3. 乘车安全：告诉孩子们乘坐公共交通工具时，要遵守秩序，不挤不闹，头手不伸出窗外。
4. 骑车安全：如果家中有自行车，要教育孩子骑自行车时佩戴安全头盔，不载人，不在马路上逆行。
二、消防安全教育1. 火的危害：向孩子们讲解火能带来温暖，但也能带来危险，让他们知道火灾的危害。
2. 灭火器的使用：简单介绍灭火器的种类和使用方法，让孩子们了解如何在火灾发生时使用灭火器。
3. 火灾逃生：教育孩子们在火灾发生时，要迅速撤离，不乘坐电梯，走楼梯逃生，并学会用湿毛巾捂住口鼻。
4. 家庭消防安全：提醒家长在家中注意用火用电安全，不要让孩子接触易燃易爆物品。
三、防溺水安全教育1. 水的危险：向孩子们讲解水虽然美丽，但也能带来危险，让他们知道溺水事故的危害。
2. 游泳安全：教育孩子们在游泳时，要有大人陪同，不私自下水游泳。
3. 防溺水措施：告诉孩子们遇到同伴溺水时，要大声呼救，不盲目施救。
4. 家庭防溺水：提醒家长在家中注意水源安全，不让孩子靠近水边。
四、防拐骗安全教育1. 拐骗手段：向孩子们讲解常见的拐骗手段，让他们提高警惕。
2. 防拐骗技巧：教育孩子们在遇到陌生人时，不要轻易相信，不透露个人信息。
3. 紧急求助：告诉孩子们在遇到危险时，要大声呼救，寻求周围人的帮助。
4. 家庭防拐骗：提醒家长加强对孩子的监护，不要让孩子离开视线。
五、防地震安全教育1. 地震的危害：向孩子们讲解地震能带来严重危害，让他们了解地震的威力。
大班幼儿五分钟安全教育(3篇)
第1篇亲爱的老师和家长们：大家好！今天，我们要进行一场关于大班幼儿的五分钟安全教育。
在这个阶段，孩子们已经具备了一定的认知能力，但仍然需要我们给予充分的关注和保护。
以下是一些关于幼儿安全教育的要点，希望能为大家提供帮助。
一、交通安全1. 教育幼儿过马路时要走人行横道，遵守交通规则。
2. 教育幼儿不要在马路上追逐打闹，以免发生意外。
3. 教育幼儿乘坐交通工具时，要遵守秩序，不要随意离开座位。
4. 教育幼儿认识交通标志，如红灯、绿灯、人行横道等。
二、消防安全1. 教育幼儿认识火警电话“119”，并学会拨打。
2. 教育幼儿不要玩火，不要触摸电器插座、开关等。
3. 教育幼儿认识灭火器、消防栓等消防设施，并学会使用。
4. 教育幼儿在火灾发生时，不要慌张，迅速撤离到安全地带。
三、防拐骗教育1. 教育幼儿不要轻易相信陌生人，不要随意跟陌生人离开。
2. 教育幼儿记住父母姓名、电话号码和家庭住址。
3. 教育幼儿遇到陌生人求助时，要学会拒绝，并及时向成年人求助。
4. 教育幼儿认识警察、保安等人员，并学会寻求帮助。
四、居家安全1. 教育幼儿不要触摸热水壶、电器等危险物品。
2. 教育幼儿不要将手指伸进插座、门缝等地方。
3. 教育幼儿不要将玩具、食物等放入嘴里。
4. 教育幼儿不要攀爬窗户、阳台等高处。
五、饮食安全1. 教育幼儿不要吃过期、变质的食物。
2. 教育幼儿不要随意捡食地上的食物。
3. 教育幼儿饭前便后要洗手，保持个人卫生。
4. 教育幼儿不要暴饮暴食，注意饮食均衡。
六、户外活动安全1. 教育幼儿在户外活动时，要注意防晒、防暑。
2. 教育幼儿不要在河边、水库等地方玩耍。
3. 教育幼儿不要在野外采摘野果、蘑菇等。
4. 教育幼儿不要攀爬树木、岩石等。
七、心理健康教育1. 教育幼儿学会表达自己的情绪，不要压抑。
2. 教育幼儿学会与人沟通，不要孤僻。
3. 教育幼儿学会自我保护，不要轻信他人。
4. 教育幼儿树立自信心，勇于面对困难。
交通安全我知道大班教案7篇
交通安全我知道大班教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大班幼儿园安全教育知识(3篇)
第1篇随着社会的发展，孩子们的安全问题越来越受到家长和教育工作者的关注。
幼儿园是孩子们学习和成长的摇篮，也是他们安全教育的起点。
大班是幼儿园教育的最后阶段，孩子们即将步入小学，因此，加强大班幼儿园的安全教育显得尤为重要。
以下是一些大班幼儿园的安全教育知识，旨在帮助孩子们提高安全意识，学会自我保护。
一、交通安全教育1. 交通安全常识（1）过马路时，要遵守交通信号灯，红灯停，绿灯行。
（2）行走时，要走人行道，不在马路上奔跑、嬉戏。
（3）乘坐交通工具时，要排队上车，不拥挤，不追逐打闹。
（4）乘坐公交车、出租车等交通工具时，要系好安全带。
2. 交通安全案例分析（1）案例分析：小明过马路时不看红绿灯，结果被一辆逆行车辆撞倒。
教育启示：过马路时要严格遵守交通规则，确保自身安全。
（2）案例分析：小华乘坐公交车时，没有系安全带，突然刹车时摔倒受伤。
教育启示：乘坐交通工具时，要系好安全带，以防发生意外。
二、消防安全教育1. 消防安全常识（1）不玩火，不随意触摸电器设备。
（2）熟悉消防设施的位置和用途，如灭火器、消防栓等。
（3）发生火灾时，要保持冷静，迅速撤离火场，并拨打119报警。
2. 消防安全教育案例分析（1）案例分析：小丽在厨房玩火，导致厨房失火，幸好及时扑灭。
教育启示：不玩火，不随意触摸电器设备，确保消防安全。
（2）案例分析：小王在宿舍睡觉时，因电线短路引发火灾，宿舍内人员全部安全撤离。
教育启示：熟悉消防设施的位置和用途，提高消防安全意识。
三、防拐骗安全教育1. 防拐骗常识（1）不轻信陌生人的话，不随意跟陌生人走。
（2）不和陌生人透露个人信息，如家庭住址、电话号码等。
（3）遇到危险时，要大声呼救，寻求帮助。
2. 防拐骗安全教育案例分析（1）案例分析：小刚在放学路上，被陌生人以带去公园玩为由骗走。
教育启示：不轻信陌生人的话，不随意跟陌生人走。
（2）案例分析：小芳在回家路上，遇到陌生人询问家庭住址，她机智地拒绝透露。
大班安全教案《交通安全》（通用15篇）
大班安全教案《交通安全》（通用15篇）大班安全教案《交通安全》篇1活动目标：1、了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系。
2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。
活动准备：物质：1、制作介绍常见交通安全标志的。
2、组织幼儿自带小自行车、书包，自制方向盘。
3、将场地布置成马路十字路口的样子，停车场标志、自行车标志。
4、与交警联系好，邀请前来讲解。
5、音乐磁带，多媒体设备(搜索flash动画)。
心理：观察马路上的交通标志。
活动过程：一、导入创设情景，引起幼儿的兴趣。
师：小朋友你们看，这里有斑马线、栏杆，这里象什么地方?(马路)我们就来看马路上发生了什么事情?看谁看得最仔细。
二、展开(一)观看情景表演，引起幼儿思考(注意提醒：又发生了一件事情)(表演内容：a、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿马路的小学生;b、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过马路。
)问："刚才你看到了什么?是什么原因造成了危险事情的发生?你想对他们说什么?"小结：多么危险可怕的事情，为了我们的生命安全，我们一定要遵守交通规则。
(二)认识信号灯标识及几种常见交通标志1、认识信号灯，说说信号灯的作用。
师：在生活中，很多马路上都有信号灯，信号灯有几种颜色?它告诉我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等)2、模拟游戏，体验信号灯在交通中的作用。
师：我们来个做游戏，《遵守规则的小司机》。
男孩扮演小司机，女孩扮演小学生，看信号过马路。
交换角色再次游戏。
小结：小司机们真遵守交通规则，相信平安一定会伴随你们。
3、播放课件，认识几种常见的交通标志，了解交通标志与人们生活的关系。
师：在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志。
今天刘老师就带来了几种，你们想看吗?根据不同标志，提问不同问题。
问：这是什么标志?看到这个标志，我们要怎么做?归纳：⑴ 指示标志：在蓝底色上画着不同的白色图案，是指示车辆和行人通行的，它们有一个共同的名字叫：指示标志，就告诉人们可以做的事情。
安全教育幼儿园大班交通(3篇)
第1篇一、引言随着社会的快速发展，交通越来越便利，但交通事故也随之增多。
幼儿园大班的孩子正处于好奇心旺盛、活泼好动的阶段，交通安全意识相对薄弱。
因此，对幼儿园大班孩子进行交通安全教育显得尤为重要。
本文将从交通安全的重要性、幼儿园大班交通安全教育的内容和方法三个方面进行阐述。
二、交通安全的重要性1. 保护幼儿的生命安全：交通安全是幼儿生命安全的重要组成部分。
交通事故往往会导致幼儿受伤甚至死亡，给家庭和社会带来极大的痛苦。
2. 培养幼儿良好的生活习惯：交通安全教育有助于培养幼儿遵守交通规则、尊重他人、关爱生命的良好生活习惯。
3. 促进幼儿身心健康发展：交通安全教育有助于幼儿学会观察、判断和应对突发状况，提高幼儿的自我保护能力，促进幼儿身心健康发展。
4. 提高幼儿的综合素质：交通安全教育是幼儿素质教育的重要组成部分，有助于培养幼儿的社会责任感、法制观念和公民意识。
三、幼儿园大班交通安全教育的内容1. 交通标志和信号灯的认识：教育幼儿认识交通标志、信号灯和交通指挥手势，了解它们的含义和作用。
2. 交通安全规则：教育幼儿遵守交通规则，如行人要走人行道、过马路要左右看、不闯红灯、不翻越隔离栏等。
3. 交通安全常识：教育幼儿了解交通安全常识，如不在道路上玩耍、不乘坐无牌无证车辆、不坐副驾驶位置等。
4. 交通安全应急处理：教育幼儿在遇到交通事故时如何自救和互救，如拨打报警电话、保护现场等。
5. 交通安全宣传教育：通过故事、儿歌、游戏等形式，向幼儿传递交通安全知识。
四、幼儿园大班交通安全教育的方法1. 课堂教学：教师通过讲解、示范、提问等方式，向幼儿传授交通安全知识。
2. 情景模拟：教师创设真实的交通场景，让幼儿参与其中，学会遵守交通规则。
3. 角色扮演：教师组织幼儿进行角色扮演，让幼儿扮演警察、司机、行人等角色，体验交通安全的重要性。
4. 亲子活动：鼓励家长参与幼儿园交通安全教育活动，共同关注幼儿的交通安全。
5. 交通安全知识竞赛：举办交通安全知识竞赛，激发幼儿学习交通安全知识的兴趣。
大班幼儿交通安全常识
大班幼儿交通安全常识1.教育孩子不要玩火玩电，让孩子了解玩火玩电是很危险的。
2.教育孩子不要爬到楼房的窗台阳台上，让孩子知道会容易跌下去的。
当孩子在电视上看到一些超人的动作时，应及时告际孩子这是有很牢固的保证措施下才能干的。
3.教育孩子不要把大头针、图钉、曲别针、花生米、小塑料粒等放进耳朵、鼻子等地方。
这样容易落入气管，造成窒息。
4.厨房对孩子来说是不安全的场所，火炉、热锅、开水壶、刀叉等都是危险的。
应教育孩子不能在厨房里玩。
5.教育孩子不要玩塑料袋。
一旦套在头上会引起窒息。
因孩子在情急的情况下，不会从头上取下塑料袋，若是将袋口拉紧则更加危险。
6.教育孩子不要在马路边玩或追逐，有意识地帮助孩子学点交通知识。
7、不可独自去公共厕所、乘公共汽车、看电影等外出活动。
8、不要把家里的地址、电话号码告诉陌生人。
9、不要让别人抚摸自己的身体。
身体部分如胸、臀、下身、大腿等。
除了父母、医务人员在必要的情况下，如检查疾病、擦药、洗澡、擦身等可以触摸之外，任何人都不可以随便触摸。
10、陌生人强迫带你走时大喊救命并赶快逃走。
11、不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。
12、不可接受陌生人的礼物。
13、不要答应陌生人的请求。
14、不可单独进入别人的家。
15、遇上狗等动物是非常危险的，不要引起狗对你的注意，不要看它，慢慢离开，不要跑。
16、当你独自一人在外被人跟踪时怎么办?⑴往人多地方走⑵唱歌或大声喊，引起别人的注意；⑶请警察帮忙17、如果接到拨错的电话，小朋友应该这样做：⑴说对不起，这里没有你要找的人⑵问对方拨的什么号码，如果和家里的不一样，说你打错了，然后挂上电话⑶不要在电话里和陌生人闲扯，说出家里的状况⑷如果对方是陌生人，就交给大人处理，如果一个人时不可说大人不在家。
18、迷路了怎么办?⑴向警察求助⑵打电话告诉家人你所在的地点，让家来接你⑶如果是晚上，要想尽办法回家，不要在外面逗留⑷不坐陌生人的车，找不到熟悉的路不要瞎闯，免得越走越远。
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儿童交通安全小常识
小朋友们，你们知道儿童应掌握哪些交通安全常识吗？让我们一起来学习吧！
1、乘公共汽车要排队候车，先下后上，按顺序上车，不要拥挤。
2、乘坐轿车时，安全系数最高的座位是驾驶员身后的位置。
3、下车时从车的右侧下车是最安全的。
4、不要在街头巷口玩耍，不要在街头玩足球，或者是猛跑；不要在道路上玩耍、放风筝，溜旱冰。
5、不要在车后、车下、车前捉迷藏，有的驾驶员无法观察到车下的情况，如果没有及时发现有孩子在车下玩耍，就容易发生危险。
6、不要从静止的汽车之间突然窜出，一些道路有车暂时停在路边，如果儿童突然窜出，车道上有车驶来，采取措施不及时，后果不堪设想。
在静止的车辆当中横穿的时候也存在盲区，由于儿童的个子和小轿车差不多，横穿的时候，驾驶员很难发现孩子们。
7、要注意右转弯的机动车，有的时候车辆右转弯，驾驶员没有注意到便道的行人要过马路，如果这时候儿童盲目的过马路，容易发生危险。
8、未满12周岁的儿童不能在道路上骑自行车。
9、发生交通事故要拨打122报警，120救护，这些号码一定要记住。
10、外出要走人行道，没有人行道的地方要靠边走。
11、过人行横道时要注意来往车辆，先向左看，再向右看。