三年级学生期末评语(一)
小学三年级期末学生评语【3篇】
评语才是评价一个人的语言。
适当的加入寄语或意见是可以的，但不能转变评语和寄语在本质上的区别。
而学生评语则一般为老师、同学、家长等非本人对一人的评价。
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【篇一】小学三年级期末学生评语1、你是位聪明可爱的小女孩，在校遵守校规校纪，学习认真，作业本上的字写得很端正，尊敬老师，团结同学，这很好。
如果你上课能积极思考，踊跃发言，相信我们的欣欣会更优秀，你一定会努力争取的，对吗？2、你是位聪明的男孩，具有一定的才华。
小小年纪画画得挺好，课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到骄傲，可是你知道吗？要想成才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗？相信聪明的你一定知道怎么做吧！老师期待着你给老师和同学带来惊喜。
3、你是一个待人诚恳，心地善良的的孩子，忽闪着一双聪颖智慧的眼睛，上课总是认真听讲，作业认真完成。
老师惊喜于你造句的优美，作文的流畅。
这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。
老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来，大胆地表现自己，老师期待着4、如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是十分宽广的。
在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈呢？如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会很出色的！由你设计的写着全班同学真挚祝福的那张贺年卡，老师一直珍藏着。
看着它，我仿佛看到你好宽额头里的聪慧，还有你设计的手电筒，黑板擦无不显示着你的创造才华。
你的各科成绩优秀，这是你勤奋所获。
令老师欣慰的是你并不因此而满足，你会为自己的偶尔失误而深思。
你很善良，你希望每个同学都如你一样出色，这是多好的美德。
生活中总会有委屈与误解，如果能用你的聪慧去化解误会，能用你的心承受点儿委屈，这不也是一种很好的锻炼吗？5、你是一个不爱言语，又爱脸红的孩子。
学习上比较认真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。
三年级学生评语(最新8篇)
小学三年级学生评语篇一（1）你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成老师布置的作业，但学劲不足，思维反应不快，故成绩不能突出，假如你能勤思多问，积极动脑，收获益匪浅。
（2）如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。
老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
（3）你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。
希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后多花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。
（4）杨志文你是一个文静的男孩，积极参加体育训练，上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。
（5）在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。
在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。
（6）这学期你改变了许多，喜欢独自一个人去玩，有时甚至逃课，这一点不好，你一向是一个遵守纪律，热爱劳动的学生，希望你能始终如一、（7）你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，你的成绩肯定会更出色。
（8）你是一个很安静的小男孩。
你总是默默地学习，默默地写作业，字迹端正。
平时你对老师有礼貌，和同学友好相处，劳动积极。
老师很喜欢你。
如果上课你再积极点，那就更好了！（9）你尊敬老师，团结同学，积极学校各项活动，上课能专心听讲，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。
（10）刘东福你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，但学习上较马虎，错别字太多。
在这里，老师要送你一句话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
”（11）你是一个文静、内向懂事的孩子，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。
三年级小学生期末评语
三年级小学生期末评语三年级小学生期末评语精选15篇在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会用到过评语吧，评语能帮助被评价者确切地了解自己与评价目标的差距，明确自己的努力方向。
评语有哪些要素，你都知道吗？下面是小编精心整理的三年级小学生期末评语，欢迎阅读与收藏。
三年级小学生期末评语11. 你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，热爱劳动。
上课能够认真听讲，积极回答问题。
做事比刚开学时踏实了许多，老师为你的进步感到高兴。
希望继续保持优点，不可骄傲，相信你会越来越出色。
2. 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。
上课专心听讲、认真完成作业。
你团结同学，待人有礼貌，诚恳。
老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。
老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美!3. 你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。
如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
4. 你是个聪明的孩子。
对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，做事不服输。
你又是一个好动的孩子，课上总是注意力分散。
喜欢玩耍，并不是缺点，可是，如果只贪玩不学习，是不会获得知识的。
老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
切记：要学会管住自己。
5. 你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。
但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。
似乎总有同学来打你的“小报告”。
并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。
假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的!努力吧!6. 你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。
三年级期末优秀学生评语
三年级期末优秀学生评语三年级期末优秀学生评语(精选8篇)在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过评语吧，评语的内容包括被考评者的工作业绩、工作表现、优缺点和需努力的方向。
那么，怎么去写评语呢？下面是小编整理的三年级期末优秀学生评语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级期末优秀学生评语11. 生性活泼好动的你总时不时的给老师惹一点小“麻烦”。
而这学期，“麻烦”越来越少。
这说明你长大了，更懂事，也更能约束自己的行为了，老师为你的进步由衷地感到高兴。
不过现在，我觉得你的“麻烦”是学习还不踏实，许多知识没有掌握牢固，如果你能把这个“麻烦”也克服掉那就太好了。
2. 你是一个文静、懂事的女孩。
平时能严格要求自己，是老师的好助手。
学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。
希望今后再接再厉，学习更上一层楼。
3. 你是个机灵的孩子，对任何事物都感到好奇，但缺乏探究到底的决心。
你知道的事情很多，但却很难讲得有条有理。
列宁说过：“要成就一件大事业，必须从小事做起。
”如果你想取得更加优异的成绩，那就对自己要求再严格一些，脚踏实地地走好每一步。
4. 孩子，我想用“王者归来”来形容你。
虽然你个性内敛不张扬，但并不能掩饰你学习的勤奋和对知识把握的精准、牢固。
你曾一度松懈和懒散，不过这学期却一直踏实和用心。
所以好成绩自然属于你。
你是老师心目中最有潜力的孩子，希望你能保持住这份学习的动力，向更高的目标迈进!5. 你为人诚实，是一个活泼可爱的好孩子。
你能遵守课堂纪律，按时完成作业，字迹工整。
如今的你更加懂事了，对身边的人和事也越来越关心。
如果上课若能积极发言，多开动脑筋，从心底做一个勤奋好学、踏实上进的好学生，这样老师和同学会更加喜欢你!6. 你越来越听话懂事了，这学期表现令人信任和放心。
你热爱学习，认真完成每一项作业。
你追求上进，骨子里有一股不服输的劲儿。
更让人高兴的是你与同学相处得越来越融洽，身边的人也越加地喜欢你。
小学三年级简单期末评语5篇
小学三年级简单期末评语5篇【导语】评语撰写应遵守教育性原则、肯定性原则、针对性原则与具体性原则。
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1.小学三年级简单期末评语篇一1、你是个乖巧、好学的女孩。
同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今后连续努力，争取做个好学生。
2、你是个诚实、勤奋的男孩。
作业按时完成，但字迹不太工整。
同学之间和谐相处，集体活动积极参加，但上课发言不太烈火，希今后积极动脑，学习成绩能更上一层楼。
3、活泼、好动是你的天性。
学习自觉，同学之间友好相处，集体活动积极参加，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。
4、你是个勤奋、好学的孩子。
同学之间友好相处，酷爱集体，作业认真，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太烈火，希今后多动脑，争取更大的进步。
5、你聪明、可又太顽皮。
你尊重师长，酷爱集体，各项活动积极参加，由于你的努力，在学习上进步很大，希今后不要自豪，坚持不懈，争取做个好学生。
2.小学三年级简单期末评语篇二1、你以乐观的态度面对人生，而这正是一个人成功的重要保证。
我想目前的成绩滞后一定是暂时的，由于从你的眼神中我很清楚地看得出你固有的上进心。
每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦！2、你心肠仁慈，脾气温顺，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。
看到课堂上，你那专心的表情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。
刻苦踏实的学习精神也很让我爱好。
如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！3、你是个聪明、爱摸索的男孩，虽然你年龄小，但在课堂上你是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀！每次看到你渴求知识的眼光，老师恨不得把所有的知识都教给你；每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时，同学们都打心眼里佩服你。
老师真诚地期望你不要由于一时贪玩而耽误写作业，要知道珍爱时间。
小学生三年级期末评语
小学生三年级期末评语小学生三年级期末评语(通用15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写评语的经历，对评语很是熟悉吧，好的评语能给人以心理上的满足感，从而激励人们不断进取。
相信许多人会觉得评语很难写吧，下面是小编整理的小学生三年级期末评语，欢迎大家分享。
小学生三年级期末评语11. 陶军，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。
只要努力，相信你能行。
2. 陈鹏：你思想很纯朴，能与同学友爱相处。
学校与班级的规章制度总能忠实地遵守。
你能正确认识自己的学习状况，并主动接受老师的辅导，能看到你理解知识时坚定地点头，你付出了努力，这是肯定的，学习也是棒的。
要是你能写出较为漂亮的字那你就更好了。
3. 你是一位聪明可爱、待人真诚的好孩子，对集体和他人的事非常关心，老师喜欢看到你上课高高举起的小手，喜欢听到你响亮的回答，更喜欢你默默努力的样子但学习不是件轻松简单的事，加油吧，我们一起努力好吗?我相信一定会成功的!4. 赵贝贝：这学期的你继续保持了好学上进、不甘落后的精神，并且能和同学们友好合作，搞好班级团队工作，是老师的小助手。
希望你以后不骄不躁，争取百尺竿头，更进5. 你是个很聪明很讨人喜欢的小男子汉，身上有许多闪光的地方，大家都很喜欢你。
你做事非常认真，的确令同学和老师佩服。
在学习上，你勤奋刻苦;在活动中，你踊跃积极;对待工作，你又是那么认真负责!真不愧是老师的小助手，爸爸妈妈的好孩子。
老师期待着下学期的你更加出色!6. 你是一个活泼的孩子。
课堂上常听到你那响亮而准确的回答。
每次的作业只要认真，都完成得不错。
你的学习成绩有起伏，是你学习不踏实的缘故。
老师多么希望你能自觉遵守纪律。
改掉你的坏习惯，老师喜欢你!7. 你的聪明加上你的勤奋，就能取得很好的成绩。
一个尊师守纪，爱学习的小男孩，学习上自觉主动。
三年级学生期末评语模板(5篇)
三年级学生期末评语模板作为教师，对学生进行期末评语是一项重要且具有挑战性的任务。
以下是一个适用于三年级学生的期末评语模板，希望能帮助到您。
语文方面：1. 语文水平得到了稳步提升，认真听课，积极参与课堂讨论，对课文内容有一定的理解。
2. 阅读理解能力有所加强，能够较好地理解课文中的细节和主要内容，但还需继续加强。
3. 书写规范，字迹工整，但在一些生字的书写上还需注意。
4. 乐于朗读课文，音调抑扬顿挫清晰，表达流利自然。
5. 爱写作，句子结构较为准确，能够表达个人的想法和情感。
数学方面：1. 对基本数学概念有一定的理解，能够正确运用加减乘除进行简单的计算。
2. 善于运用所学的数学知识解决实际问题，能够提出合理的解题思路。
3. 数学思维较为灵活，能够运用逻辑推理解决一些较为复杂的问题。
4. 对整数、小数、分数等数的概念有初步认识，但在运用中还需加强。
5. 乐于参加数学竞赛，锻炼了自己的解题能力。
英语方面：1. 对英语基础知识有一定的掌握，能够正确发音，理解并运用基本的日常用语。
2. 善于模仿，能够模仿和模拟简单的对话和情景。
3. 词汇量有所增加，能够理解和使用一些简单的词汇和短语。
4. 热爱英语，愿意积极参与英语口语练习和课堂活动，对自己的发音有一定的追求。
5. 虽然英语口语表达还有待提高，但在英语学习方面取得了进步。
科学方面：1. 积极参与实验观察，对科学的探索有浓厚的兴趣，能够按照实验要求进行实验操作。
2. 能够运用科学知识解释一些日常现象，理解科学原理。
3. 对植物、动物等自然界的事物有一定的了解，并能进行简单的分类和归纳。
4. 爱思考，具有较强的探索精神，能够提出问题并寻找答案。
5. 积极参加课外科学活动，拓宽了自己的科学视野。
社会与生活方面：1. 具有良好的班级纪律意识，能够遵守纪律规定，言行得体，作风优良。
2. 与同学友好相处，乐于助人，为班级营造了良好的学习氛围。
3. 参加集体活动积极主动，善于合作，能够与他人进行良好的协作。
三年级小学生期末上册评语5篇
三年级小学生期末上册评语5篇三年级小学生期末上册评语 (1)1. 你生性好动，聪明活泼。
上课的状态不太好。
作业的书写不够整洁。
学习投入的有效时间还不够。
乐于接受老师交给的任务。
把不懂的问题及时解决。
希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。
2. 你生性好动，这不是缺点，你上课基本能够控制自己，能积极开动脑筋，作业也比以前认真多了，但有时粗心现象较明显，自觉性还不够强，成绩也不够稳定，这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处，不要太小气了。
虽然你的缺点挺多，但你的优点更多，如：虚心接受他人批评，坐姿端正等等。
只要你能改掉这些缺点，你会是个出色的学生的。
3. 你生性活泼，善于与同学交往，人缘好。
能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。
能认识到自己学习上存在的不足，但有时粗心大意。
希望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，争取早日加入团组织，成为一个全面发展的优秀中学生。
4. 你是聪明的孩子! 黄老师经常在同学面前这样称赞你!舞蹈、美术老师也经常表扬你的悟性好!可是，孩子，浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，为什么不去勤奋的学习，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?在新的一年里，希望你能好好学习，更上一层楼!加油!5. 你是个诚实、善良的孩子，由于你的努力，在学习上总算有了一点起色，希今后继续努力，争取和别人同行。
6. 你是个诚实的孩子。
由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。
7. 你是个聪明、爱思考的女孩，在课堂上你是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时，同学们都打心眼里佩服你。
老师祝你的学习更上一层楼!8. 你是个聪明、活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。
小学三年级期末学生评语(三篇)
小学三年级期末学生评语（三篇）【导语】评语才是评判一个人的语言。
适当的加入寄语或意见是可以的，但不能转变评语和寄语在本质上的区分。
而学生评语则一样为老师、同学、家长等非本人对一人的评判。
以下是作者整理的《小学三年级期末学生评语（三篇）》相干资料，期望帮助到您。
【篇一】小学三年级期末学生评语1、你是一个捉摸不透的女孩，在老师眼前，你是一个听话懂事、能干的孩子，在同学眼前，你开朗、活泼，比较外向，但有些小聪明。
你能按时完成作业，字迹也较工整，如果把字写大些就更好。
期望今后把你的聪明用在学习上，相信成绩会有更明显的进步。
2、你能干、懂事、活泼可爱，有良好的教养，善解人意，与小伙伴相处很和谐，你有极强的上进心，通过不断地努力，各个方面都进步很大。
如果在学习方面能自觉性更强一些，你会更加优秀。
老师期望你再接再厉，更上一层楼。
3、你能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，脏活、累活抢着干。
但学习上较马虎，不够仔细，还爱好在课堂上做小动作。
在这里，老师要送你一句话：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
”努力吧，老师期待着你的进步。
4、你是一个天真、可爱的男孩，你尊重老师，团结同学，积极参加公益劳动。
作业能按时完成，学习成绩不错。
上课能积极举手发言，但有时你还没想好就急着举手了，要是你上课能专心听讲，把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更杰出。
5、你是一个聪明、懂事又能干的小男子汉，你才思灵敏，学习勤奋，勤于摸索，想象丰富，课堂上能积极举手发言，成绩优秀。
你团结同学，酷爱班级体。
期望今后在课堂纪律方面能严格要求自己，以身作则，做一个同学们佩服的好干部。
还有，要多吃点饭噢，做一个硬朗的男子汉。
6、你是一个捉摸不透的女孩，在老师眼前，你是一个听话懂事、能干的孩子，在同学眼前，你开朗、活泼，比较外向，但有些小聪明。
你能按时完成作业，字迹也较工整，如果把字写大些就更好。
期望今后把你的聪明用在学习上，相信成绩会有更明显的进步。
小学三年级期末学生评语
小学三年级期末学生评语小学三年级期末学生评语(通用15篇)在平平淡淡的日常中，说到评语，大家肯定都不陌生吧，通过评语的导向作用，我们可以引导某项工作或教育活动朝正确方向发展。
相信写评语是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学三年级期末学生评语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级期末学生评语11. 你是个懂事、较有上进心的好男孩。
你尊敬师长，团结同学，深受老师和同学的喜爱。
令老师感到欣慰的是，你上课精彩的发言能博得同学的赞赏;你每次能出色地完成各项任务。
不过，你在学习和工作中还必须戒骄戒躁，各方面争取有更出色的成绩。
2. 你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。
3. 你是一个机灵、顽皮的男孩。
你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。
但作为学生应把学习放在第一位。
希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。
4. 你尊敬师长，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。
只是在学习上的自觉性还不够，时而会有拖拉作业的现象。
老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪明才智，争做一名人见人夸的好学生。
5. 大大咧咧的你，尊敬老师，热爱集体，特别欣赏你踏步的样子，真像一个运动员!下学期来，你的字也有了很大进步。
希望你进一步严格要求自己，做事所动脑，不毛糙，培养条理性，让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。
6. 老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事，学习自觉，作业认真，还能和别人一样做好卫生值日工作，这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵，继续加油吧，老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!7. 你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。
小学三年级期末评语
小学三年级期末评语小学三年级期末评语集锦15篇在日常学习、工作或生活中，许多人都写过评语吧，评语的内容、格式、那么你有真正了解过评语吗？下面是店铺收集整理的小学三年级期末评语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级期末评语11.你的自觉、认真、刻苦精神很难得，为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。
希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，总结方法，提高效率，日积月累，树立信心，你一定会达到希望的目标。
2.你是个开朗的男孩，课堂上，你认真思考;考场上，你沉着应试;赛场上，你表现出色。
刻苦学习，迎难而上，是你的特点;勇于开拓，大胆创新是你受到同学们喜爱的原因，但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙。
3.从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。
4.6。
在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。
看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。
可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。
你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
5.生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美丽，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同学间的友情，用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。
你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。
你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。
6.少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如灼烛之明，求学的目的是涵养道德，但若只重视学识的增进，就失去了求学的意义，希望你能努力向身边的好榜样学习，明确学习的目的，做一名品学兼优的学生。
三年级学生期末老师评语(四篇)
三年级学生期末老师评语根据学生的学业表现和表现，以下是三年级学生期末老师的评语：1. 学生在学业方面表现出色，完成作业认真，积极主动地参与课堂讨论和活动。
希望学生能够保持这种认真努力的态度，继续取得好成绩。
2. 学生在学习上进步明显，尤其是在数学和语文方面。
希望学生能够继续巩固所学知识，并在下学期中进一步提高。
3. 学生在课堂上能够集中注意力，积极回答问题。
希望学生能够继续保持这种积极主动的态度，对待学习更加认真。
4. 学生在阅读理解和写作方面有一定的困难，需要更多的练习和指导。
希望学生能够积极参与课外阅读，提高自己的阅读和写作能力。
5. 学生在合作和团队活动中表现积极，能够与同学们友好合作。
希望学生能够发扬这种团队精神，并尊重他人的意见。
6. 学生在纪律方面需要进一步改进，要更加懂得尊重老师和同学，遵守校规校纪。
希望学生能够认识到纪律的重要性，并严格要求自己。
7. 学生的思维活跃，能够独立思考问题，并提出自己的观点。
希望学生能够持续发展自己的思维能力，培养批判性思维。
8. 学生的口头表达能力有待进一步提高，希望学生能够勇敢地发表自己的意见，并练习演讲和口语表达。
以上评语仅供参考，具体评价应根据学生的实际情况进行。
三年级学生期末老师评语（二）在过去的一年里，同学们在学习、生活、思维等方面都取得了不小的进步。
下面是三年级学生期末评语，希望能对同学们的发展进行全面的评价和指导。
一、学习表现：同学们在学习方面表现出极大的努力和积极性，能够主动参与课堂活动，听讲认真，遵守纪律。
在学习方法上，有的同学能够独立思考，有条理地整理知识，积极提问，勇于探索新的知识点。
而有的同学在学习方法上还需要加强，希望能多向老师请教，提高自己的学习效果。
在各个学科方面，同学们的成绩也有所提高，但仍有一部分同学需要继续努力，多加练习。
语文方面，同学们能够准确理解课文，进行有效的语言表达，但口语表达和写作方面还需进一步提高。
数学方面，同学们掌握了基本的算数运算，但在应用题上还需加强。
三年级期末评语
三年级期末评语三年级期末评语(15篇)在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过评语吧，通过评语的导向作用，我们可以引导某项工作或教育活动朝正确方向发展。
那么你所知道的评语都是什么样子的？下面是店铺整理的三年级期末评语，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级期末评语11.生性活泼好动的你总时不时的给老师惹一点小“麻烦”。
而这学期，“麻烦”越来越少。
这说明你长大了，更懂事，也更能约束自己的行为了，老师为你的进步由衷地感到高兴。
不过现在，我觉得你的“麻烦”是学习还不踏实，许多知识没有掌握牢固，如果你能把这个“麻烦”也克服掉那就太好了。
2.曾经的挫折并没有阻止你的进步和努力。
你默默无语的认真学习，沉静中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业本总让人感受到你追求完美的执着。
如果平时你能多思、多问、多说，遇到问题要敢于同老师探讨，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
3.毫无疑问，有很多人羡慕你在书法上取得的优异成绩。
我们总是期盼你能在课堂上展示自己更多的才情，那绝不仅仅是一幅令人惊叹的书法作品，或者试卷上引人注目的分数。
要知道“多思则明;多学则精;多问则博。
”希望下学期你能有所突破，积累更多更广的知识，使自己成为更加优秀的孩子。
4.你是一个对什么事情都认真的人。
学习上的认真人们最欣赏,这是你成功的前提和保证。
这个你一定要坚持下去。
不过,有些事情的过分认真就变成了计较,认死理。
这会让你看不清楚很多东西,听不进去别人的话,会让自己很生气。
这点,你要改改!5.你是那么地热爱学习,你几乎不休息,课间、饭前、饭后,无时无刻,你都在读书,做作业!我看全班就数你学习的时间最长了!但你是不是没有玩的时间了呢?不是的,你无时无刻不在玩,上课,做作业,甚至吃饭也在玩!老师希望你能把时间安排地合理些,学习的时候非常认真地学,把时间挤出来,爽爽快快地玩!这样是不是能更开心些呢?6.你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，工作负责，兴趣广泛，最让老师开心的是，每次的看图说话，你常常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。
小学三年级期末学生评语3篇
小学三年级期末学生评语3篇【篇一】小学三年级期末学生评语1、你尊重老师, 与同学关系融洽, 爱集体, 也爱劳动。
最遗憾的是那么久以来, 我们很少看到你在课堂上表现自己。
希望你勇敢点, 战胜困难, 大胆举手发言, 争取成为一名优秀的学生。
2、你有一个聪明的脑袋, 课堂上积极思考问题, 大胆举手发言, 老师喜欢你。
可你的书写还要加把劲。
你平时要多看看课外书。
要知道, 书是人类进步的阶梯, 希望你能成为书的知己, 衷心希望你百尺竿头, 更进一步！加油吧, 老师相信你能行。
3、你是一个不多言, 不多语的孩子, 你在班里从不张扬。
你能完成老师布置的作业, 而且作业书写较工整。
如果你在课堂上, 再活跃些, 你的思维将会变得更敏捷。
老师相信一分耕耘、一分收获, 你的汗水一定会收获金色的成功。
加油！4、活泼好动的你, 总管不好自己, 上课不够专心听课, 肯讲话。
你喜欢玩耍, 这并不是你的缺点。
可是, 如果只贪玩忘记学习, 知识是不会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实, 要玩就玩个痛快。
5、可爱的你文明有礼, 集体荣誉感强, 喜欢帮助老师做事, 与同学相处和睦, 不计较个人得失, 懂得谦让, 课堂上专心听讲, 认真完成老师布置的每一次作业。
希望你多多阅读课外书, 扩大知识面, 提高阅读量, 像只勇敢的小鹰, 练就过硬本领, 飞向灿烂的明天。
6、你是一个文静而懂事的女孩。
你热爱劳动, 与同学和睦相处。
上课认真听讲, 总能认真完成各科作业。
不过, 你上课的时候总是那么安静。
在这里, 老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会, 与人交往大胆些, 使自己变得更加出色。
7、你是一个非常可爱的女孩, 见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。
对待同学, 你也很真诚。
不过, 老师觉得如果你自觉地学习, 专心地听课, 你就更让老师喜欢了！8、你是一个懂事、真诚热情、乐于助而又勤奋的女孩。
你上课认真听讲, 作业一丝不苟。
小学三年级期末简短评语3篇
【导语】评语才是评价⼀个⼈的语⾔。
适当的加⼊寄语或意见是可以的，但不能转变评语和寄语在本质上的区别。
以下是整理的《⼩学三年级期末简短评语3篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学三年级期末简短评语 1、你是个勤奋、好学的学⽣，同学之间和睦相处，热爱集体，说话能⼒强，作业认真，学习成绩稳步上升，希今后永远保持这种良好的学习作风，争取更⼤的进步。
2、你是个诚实、善良的孩⼦，由于你的努⼒，在学习上总算有了⼀点起⾊，希今后继续努⼒，争取和别⼈同⾏。
3、你是个诚实的孩⼦。
由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太⼯整，希你今后端正学习态度，对⾃⼰要有信⼼，争取更⼤的进步。
4、你是个聪明、活泼的好孩⼦，上课特别认真。
回答问题⼤胆响亮，你热爱集体，关⼼同学。
是学⽣的好榜样，是⽼师⾝边的好助⼿，希你今后更加努⼒，永远保持三好学⽣的光荣称号。
5、你是个诚实、善良的孩⼦，同学之间友好相处，对⼈有礼貌但。
由于你作业时，上课不够专⼼，导致你成绩不太理想，希你今后不再犯同样的错误，迈出新的⼀步。
6、你是个乖巧的⼥孩，对⼈有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断努⼒，学习上有了明显的进步，希你今后继续努⼒，争取与同学并肩前进。
7、你是个诚实的孩⼦，你热爱集体，热爱劳动，同学之间友好相处，但学习⾃觉性差，作业总要在⽼师督促下完成，成绩虽有进步，但不算⼤，希今后改正缺点，争取更⼤的进步。
8、活泼，开朗是你的天性，你热爱集体，讲究卫⽣。
对⼈有礼貌，但你⽣性贪玩，作业不能按时完成，希今后改掉这些坏⽑病，争取做个好学⽣。
9、在⽼师眼⾥，你是⼀个斯斯⽂⽂的男孩。
⽼师交给你的任务，你都完成的较出⾊。
你上课能认真听讲，积极思维，但⽼师总觉得你的学习没有明显进步。
在这⾥⽼师送你⼀句话：学习如逆⽔⾏⾈，不进则退，要达到⾃⼰的理想境界，必须持之以恒，不懈努⼒才⾏。
10、你是⼀个天真可爱的⼥孩。
三年级简单的学生评价评语(五篇)
三年级简单的学生评价评语1. 学习认真，课堂积极参与，表现非常好。
2. 学习有进步，但还需继续努力提高。
3. 学习态度端正，作业完成及时，值得表扬。
4. 学习积极向上，对待考试认真复习，取得了不错的成绩。
5. 课堂表现活跃，思维敏捷，对问题能够理解和解答得很好。
6. 课堂注意力集中，教室纪律好，希望继续保持。
7. 课堂发言积极，对问题能够提出自己的见解，非常棒。
8. 作业完成认真，态度端正，但还需要加强复习巩固。
9. 参加课外活动积极，能够根据要求完成任务，真是太棒了。
10. 学习耐心较差，偶尔会注意力不集中，希望下次能够改进。
11. 作业质量欠佳，需要更加仔细认真地检查。
12. 对学习态度有所怠慢，需要进一步调整才能取得更好的成绩。
13. 课堂表现较为 passively，需要更多自信，积极参与进去。
14. 作业完成不及时，需要有更好的时间掌握能力。
15. 对课堂知识掌握不够扎实，需要加强基础知识的学习。
这是一些三年级学生评语的示例，根据每个具体学生的实际情况，可以结合具体描述评价内容。
三年级简单的学生评价评语（二）评语范文：1. 小明是一个非常乖巧懂事的学生。
他在上课时非常认真听讲，始终保持良好的学习态度。
他勤奋学习，作业总是能按时完成，从不拖延。
他思维敏捷，应对问题迅速，能够很好地理解老师的教导。
他与同学们相处融洽，积极参与课堂讨论，善于表达自己的观点。
小明是一个值得称赞的优秀学生。
2. 小红是一个有责任心的学生。
她对待学习非常认真，每天都会积极完成作业，并结合课堂知识进行复习。
她思维敏捷，总是能够迅速理解问题，并找出解决方法。
她还乐于助人，经常主动帮助同学解答问题。
小红在课外活动中也积极参与，展现出了丰富的才艺和活力。
小红是一个非常出色的学生。
3. 小刚是一个勤奋努力的学生。
他在课堂上时刻保持专注，认真倾听老师的讲解。
他在课后也会积极复习，努力理解知识点。
小刚上课能够积极互动，踊跃发言，表达自己的观点。
三年级学生第一学期期末的评语（精选50句）
三年级学生第一学期期末的评语（精选50句）三年级学生第一学期期末的评语（精选50句）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过评语，肯定对各类评语都很熟悉吧，评语是指含有说明、解释或评论的话。
那什么样的评语才是好的评语呢？以下是小编精心整理的三年级学生第一学期期末的评语（精选50句），仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级学生第一学期期末的评语11）诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点，从你对老师毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子，能积极参加体育活动，也是老师出色的左右手，只是你在班级管理中还要更大胆些，祝你在新学年中有新的突破。
2）你是个生性好动、聪明的女孩，对于课堂上老师的提问，你能认真思考积极发言。
劳动默默无闻、埋头苦干。
但你有点象男孩，上课爱做小动作，贪玩，让老师生气，希望你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力，做个人人称赞的好学生。
3）在老师心目中，你是个文弱的男孩，上课不爱回答问题，说话也有点腼腆，可见你内心比较善良，只是在学习上你没有尽力，不像是你的作用，男孩子就应该在学习上有所作为，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧！积极参与课堂学习，树立信念，向旧的自我挑战吧！4）你是个懂礼貌、聪明的男孩，你人小心大，主意特别多，劳动积极。
但学习上不够自觉，作业总是不能完成。
最大的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧！5）在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。
上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。
希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。
6）你是个活泼可爱、懂事的女孩，能带头参加各项活动，对人有礼貌，说话有分寸，对人热情真诚。
学习主动认真，只是对于难题，你钻研得不够，老师希望你刻苦钻研，培养过硬本领，走好人生第一步，相信你一定能行！7）你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学习上你就不同了，作业经常有拖拉现象，没有自觉性。
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三年级学生期末评语(一)1、郑好：个子窜高了，声音洪亮了，胆量大起来了，看到这学期你表现出来的良好一面，陈老师真为你高兴。
下学期，请在自己的学习速度上下些功夫，在自己的习作上努力一些，在班级管理方面主动一些，让自己成为同学们心中的偶像，成为老师的得力助手。
2、戴泽豪：陈老师犹记得你为班级30米往返跑而进行认真努力的训练，感谢你为班级的荣誉这么尽心。
个子高高的你，在课堂上看到更多的是不自信地趴在那里，站起来朗读课文时，声音也是不清晰的，孩子，大声地读出来吧，抓住练习的每一次机会，勇敢地锻炼自己，让我们一起随着班级成长。
3、林以诺：老师惊喜地发现你是一位非常喜欢阅读的女生，写作业时，也会因为出于对课外书的吸引无法抵挡，而将注意力转移到课外书上，从而导致自己的行动较慢，经常成为老师“逼作业”的对象。
然而还有一个不良的习惯，让你也经常丢三落四，比如没有及时整理自己的学习用品，学习用品不是落学校就是不翼而飞，给自己的学习生活造成极大的不方便。
孩子，阅读的好习惯养成了，会让你终身受益，然而丢三落四的坏习惯养成了也会让你一辈子吃亏。
新学期里，希望看到一个雷厉风行的你。
4、戴怀瑜：还是这样的闷声不响，还是这样的内敛，不过个子窜高了很多，体育方面也表现出了了不起的一面。
端正的字迹赫然印在作业本上，喜欢看书的身影，留在了同学们的记忆中。
希望上课的积极参与和老师的主动交流能像你的个子一样节节攀升；能像你对体育的热情一样越来越旺。
加油！5、夏一诺：看到你，让老师想到了“公主”一词。
集爸爸妈妈的宠爱于一身，而自身又是那么优秀，集同学的羡慕眼光于一身，多幸福的你！下学期，对自己提出一个更高的要求——让自己变得更自信，让自己更胜任“小老师”一职，好好加油。
6、戴成瑞：你这个学期的变化无疑是最大的，你给老师留下的美好印象无疑是深刻的——从动不动就突发脾气，脾气大得吓人，到现在的能理性克服自己，对自己的错误能勇于承担，并且勇于承认，勇于向同学们道歉，从孤零零的一个人中尝试融入集体大家庭，尝试与同学交往，你在改变，往好的方向努力。
只是有时也需要注意方法，多进行“换位思考”,站在同学们的角度上思考，相信你会赢得更多友谊。
7、张欣格：思维活跃的你，成绩保持很稳定，但生性活泼的你，上课纪律让老师很堪忧。
要么低头玩小玩意儿，要么与小伙伴交头接耳。
漂亮的小姑娘，聪明才智不是这样拿来浪费的，多希望你能加入思考的大军，加入举手发言的行列。
期待着你精彩的转变。
8、鲍先浩：你的学习速度非常快，足以证明你的思维活跃，但学有余力的你，对课外书的关注还有欠缺，没能让自己真正喜欢上课外书，却心不在焉，经常问几点了。
一个喜欢阅读的人，一个融入阅读的人，会真正与书中的故事交流。
喜欢上阅读吧，孩子！另外，手握笔写字的时候，流淌出来的字一定要端正，切莫让它“跳起舞来”.9、杨微微：你是一位非常努力的小女生。
艺术节上的独舞，为它付出了很多辛勤汗水，不停地练习，以期能为班级争光，虽结果不如人意，但不必在意，因为有一颗积极上进的心，总会创造出好成绩。
陈老师也希望你将学习舞蹈的精神发挥到学习中来，课堂上多一些认真倾听，会对自己有很大帮助的。
好好加油，孩子。
10、杨高涵：你在就餐监督员工作方面表现出来的优秀管理能力着实让陈老师欣赏，同学们的安静就餐纪律以及吃完盘中饭菜，足以显示了你的管理成绩。
你在学习方面的积极性也让老师感到欣慰，遇到问题会追着老师打破沙锅问到底，所以你的成绩才会提升这么快。
如果能把课堂上的积极发言和认真倾听也发挥的淋漓尽致，那就更好了。
11、邵雨晨：老师惊喜地发现你在学期后半部分付出的努力和取得的进步。
你认真地书写着作业本，你努力地背诵着一篇篇对你来说很难记住的课文，你试图写出优秀的文章……你的听写进步了，你的字迹端正了，你的作文写长了，你的成绩在与目标成绩靠拢。
真棒，努力付出，有所改变。
坚持住，继续将这种上进的精神保持住，向更好的更高的目标前进！12、陈思诚：当上纪律班长的你，开始关注班级事务，开始将“好玩”的心收拢，真不错。
刚开始可能对纪律班长职务不熟悉，出现迟到、自己职责没完成现象。
后来越干越好，有模似样了。
上课也能见到你高举的小手和深思的模样，回答的独到见解，令同学们和老师很是佩服。
好好加油，继续保持这种状态，相信你会锻炼自我。
13、戴程华：生性善良、思想单纯的你默默无闻地坐在教室里。
好不容易能主动提出担当班级纪律委员，结果因为不能早起，而错失了锻炼自己能力的机会。
学习上对自己的要求有些松，时常发现你没有按时完成作业，时常发现你在课堂上静静地发呆，时常发现你因为没有倾听老师的话而再次重复问老师。
忽闪着水灵灵大眼睛的帅气小男孩，用你自己的话说：“三年级的你了，自己能管理好自己。
”那么请用自己的行动来向老师和爸爸妈妈证明吧，我期待着。
14、张程绚：一年级的你给老师留下的是干脆利落，充满活力的小男孩形象，一年不见，这学期老师发现这些优点都不见了，变得柔柔弱弱，变得拖拖拉拉。
那个身手矫捷的“小小运动员”哪儿去了？那个自信满满的“学习标兵”哪儿去了？多么希望你能重新找回曾经的自己，让自己焕发自信的光彩。
挺起胸膛，小男子汉。
15、陈致源：个子窜了一截，发型也转变了，人更帅气了，不过也更深沉了。
课堂上总见你低着头，凝视着手中笔，不知在深思什么？那次的勇敢袒露内心，让我们大家看到了你脆弱的内心，以及你背负的学习压力。
孩子，其实你很聪明，只不过方法不当。
动作的缓慢，影响了你休息时间，导致了你上课听课效果，所以你首先告诉自己的是加快速度，跟上大家的节奏，其次是反复告诉自己课堂认真听讲，还有就是和妈妈做好交流。
拿出男子汉的气概，对成绩和学习说：“我一定能行！”16、林炅豪：思维敏捷，头脑灵活的你，有条不紊地安排着自己的学习、游玩；只是课堂上，老师很难看到你高举的小手，是否将自己的思维火花深埋在心里独自享受？勇敢地举手发言吧，让大家一起来分享你的独特观点，见证你的优秀。
17、陈名豪：一年不见，名豪从一年级时的胆小内向，变成现在的积极勇敢，陈老师非常喜欢现在的名豪——做事细致、认真，有耐心。
在自己能力范围内将字一笔一划写得端端正正，又不管不顾周遭吵闹的氛围，自己一个人沉浸在学习中，这得多大的自制力呀，你真了不起。
同时，对于班级里的活动也很积极参与。
运动会时30米往返跑，你很努力地练习着，争取为提高班级的分数尽自己最大的力量，陈老师非常感动小小身躯的你的爆发力，跳大绳也是这样，孩子，你非常棒！18、陈柔璇：不知从何时起，你成了老师的得力助手。
积极为班级的活动出力，甩大绳时的响亮口号和坚持不懈的精神感动了同学们和老师。
课堂上，也看到了你积极发言的身影，以及响亮而自信的回答。
陈老师为你的转变深感喜悦，下学期希望能让老师看到你写出一手娟秀的字迹，好好加油。
19、蔡盈盈：声音洪亮，胆量出奇，管理有方，体育很棒的蔡盈盈同学成了老师的得力助手，成了同学们心目中的好榜样，这一切都是因为自己的辛勤付出。
孩子，你身上的优点非常多，你非常了不起，所以请对自己自信一些，大方地亮出自己灿烂的笑容，大方地与他人交流，而不要习惯性地用手捂住嘴巴说话。
20、王瑞宇：再见你，有两方面你给老师留下了深刻印象：一是字有了模样，能写出笔画的苍劲有力；二是管理班级能力，表现的很不错。
同时老师还发现你在写作业速度方面有待加强，不要一边写一边玩，更不要一边写一边和同学说笑，这样会影响你的作业质量。
希望你能改正缺点，让自己身上的优点多多，闪亮多多。
21、陈项一：这学期记住了佩戴，不再丢三落四，着实给陈老师留下了好印象。
其次，牛奶监督员的工作做得有声有色，管理的井井有条，真不错。
希望你也能管理好自己的学习用品，让学习用品充足，不再需要东借西借。
课堂上积极发言，乐于与大家分享自己的真知灼见，但方式有些不对，不能老发出声音“我，我”.安安静静地举手，老师会发现你的。
老师期待表现越来越优秀的项一。
22、戴乐婷：号称班级“小书迷”的你，果然是时时刻刻在教室里翻越课外书，你专注于课外书的神情吸引了同学们的目光，希望你能从中吸取精华，为自己的成长所用。
同时温馨提示，不要忘记了学校正规的学习。
23、余雅洁：作为家中长姐的你，一方面要帮助妈妈照顾弟妹，一方面还要顾及学业，身上的任务繁重，但你时间分配的较好，两方面顾及的也还不错。
只是课堂上让自己思考的空间不大，忙于与同桌和前后桌的交流，这样会导致课堂效果，希望你能够慎重处理，不要得不偿失。
24、董耀阳：老师非常欣慰地看到你的点滴进步：从最初的不敢与老师交流，到现在的能主动找老师问问题、帮忙；从最初的上课只顾自己发出奇怪的声音，到现在的开始认真倾听、举手发言。
你在努力地让自己变得优秀，下学期，争取做个更棒的自己。
25、邵伯来：老师发现其实你的能力挺不错的。
比如运动方面的才能，上课回答时的声音响亮，思考问题时的活跃。
但就是缺了积极性，不主动发言，不主动参与班级活动，让自己的才能白白荒废。
其实每个人都需要锻炼，锻炼多了，自然胆量大了。
下学期，老师期待你的“绽放”.26、潘姝含：成绩优异、学有余力的你经常成为老师的得力助手，如果在课堂上多一些自己智慧与同学分享，既帮助了同学，又快乐了自己，同时提升了自己，何乐而不为呢？假期里，多做一些对自己发展有益的事，为下学期更好地帮助老师打下基础喔。
27、王爽爽：小小个子的你，经常说一些懂事体贴的大人话，深得各科老师的喜欢。
学习上面也将自己管理的井井有条，不让老师和家长操心。
同时非常乐于助人，帮助自己的同桌，让他一点一滴的进步，谢谢你，老师的小帮手。
28、周君豪：毫无疑问你的思维敏捷、聪明让自己在学习上游刃有余。
如果你能对自己提出更高的要求，相信你会取得更好的成绩。
孩子，“有余力，则学文”,“莫等闲白了少年头，空悲切”,老师期待着你能成为老师的得力助手，让自己的学业绽放令人生羡的成绩。
29、张理奇：要比思维活跃和聪明脑袋瓜，你绝对在班级里算得上。
忽闪忽闪的大眼睛后面装满了千奇百怪的奇思妙想。
有一个坏习惯却阻碍了你成为同学们心目中“优秀学生”的对象，那就是调皮爱捉弄人。
瞧，开学初因为经常与同桌、前后桌说话，影响课堂纪律，导致老师无奈将你位置调离；体育老师也经常反映你在体育课上表现不佳。
最终导致期末时未能评上星级队员。
多可惜！孩子，聪明的脑袋瓜子应该用在学习和帮助他人身上，而不是经常去捣乱搞破坏。
希望新学期里能下定决心，管好自己的嘴。
30、张艺函：你是一个内敛的小女孩，平时沉默不语。
但一旦说起话来，会开心地与他人分享着自己的故事。
上课时，喜欢静静地做一个听众，偶尔因为太静了，让自己处于出神的状态，这可不好喔。
端正的字迹，很有自己的特色。
更让老师感到惊喜的是你的数学成绩进步了，希望你的语文成绩能与数学一起齐头并进。