警务实战技能训练教程
警校实训课教案范文模板
一、课程基本信息课程名称：警务实战技能实训课程类型：实践课授课对象：警校学生授课课时：2课时授课时间：2024年X月X日授课地点：警校实训基地二、教学目标1. 知识目标：- 掌握基本的警务实战技能，包括警械使用、徒手防卫与控制、基本擒拿技巧等。
- 了解警务实战技能在执法过程中的作用和意义。
2. 能力目标：- 培养学生实际操作能力，提高应对突发状况的应变能力。
- 增强学生团队协作意识，提升实战演练中的配合默契。
3. 情感目标：- 培养学生的责任感和使命感，树立正确的警察职业观。
- 激发学生的爱国情怀，增强对公安工作的荣誉感和自豪感。
三、教学内容1. 警械使用技巧- 警棍、警叉、盾牌等警械的正确使用方法- 警械的保养与维护2. 徒手防卫与控制- 常见攻击动作的识别与防御- 徒手控制技巧及技巧运用3. 基本擒拿技巧- 常用擒拿动作的学习与练习- 擒拿技巧的实战应用4. 实战演练- 设置模拟场景，让学生在实战中运用所学技能- 分析实战演练中的优点与不足，进行总结与改进四、教学方法1. 讲授法：教师对警务实战技能进行讲解，使学生掌握基本理论知识。
2. 演示法：教师现场演示警械使用、徒手防卫与控制、基本擒拿技巧等，让学生直观学习。
3. 实践法：学生分组进行技能练习，教师巡回指导，纠正错误动作。
4. 情景模拟法：设置模拟场景，让学生在实战中运用所学技能，提高应对突发状况的能力。
五、教学过程1. 导入- 教师简要介绍警务实战技能的重要性，激发学生学习兴趣。
2. 理论学习- 教师讲解警械使用、徒手防卫与控制、基本擒拿技巧等理论知识。
3. 演示与练习- 教师现场演示警械使用、徒手防卫与控制、基本擒拿技巧等，学生跟随练习。
4. 实战演练- 设置模拟场景，学生分组进行实战演练，教师巡回指导。
5. 总结与评价- 教师对学生的实战演练进行总结与评价，指出优点与不足，提出改进意见。
六、教学评价1. 课堂表现：学生出勤情况、学习态度、参与积极性等。
警务技能技术训练方案
警务技能技术训练方案警务技能技术的训练是提高警察综合能力的重要途径之一。
通过科学、规范、系统的训练，提高警察的专业素质和应变能力，增强警察执行公务的能力和水平。
本文将从警务技能技术的训练内容、方法和实施方案等方面进行介绍。
训练内容1.基础知识训练：包括法律法规、情报获取、社会心理学、科学犯罪侦查技术等基础知识的学习和应用。
2.技能技术训练：包括警棍、警枪、警用手铐、警用器械等常用装备的使用及防身格斗技巧的训练。
3.应变能力训练：包括突发事件处置、车祸事故处理、群众救助等应急能力的训练和实际操作，以应对各种复杂情况。
4.职业素养训练：包括工作纪律、廉政教育、沟通技巧、语言表达能力等职业素养的培养和提高。
训练方法1.理论讲授：通过教材、视频等方式进行知识讲授，让警员了解相关法律法规和操作流程。
2.模拟训练：利用模拟器材进行实际操作的模拟训练，使警员在安全的条件下掌握一定的技术和操作经验。
3.师傅传帮带：在实际工作中，由经验丰富的老警员对新入职的警员进行传授经验和技巧，帮助新警员快速成长。
4.线上学习：通过在线学习平台等方式，让警员灵活自主地学习相关知识和技能。
实施方案1.制定个人训练计划：每位警员根据自身工作特点和个人需要制定个人训练计划，定期完成计划中的训练任务。
2.组织集中培训：组织全员集中培训，统一进行理论学习和实际操作，提高全员的综合素质水平。
3.推进信息化建设：建立信息化平台，推行线上学习，更好地实现学员自主学习，提高训练效果和效率。
4.实行分类管理：依据岗位要求和培训需要，根据不同的职位设定不同的培训方案和课程体系，实行分类管理。
结语警务技能技术训练对于提高警察的专业素质和工作能力至关重要。
通过制定科学规范的训练计划和实施方案，加强基础知识训练，规范和加强技能技术训练，提高应变能力和职业素养的训练，能更好地提高警员的整体素质水平，更好地服务社会治安维护。
2010警务技能战术训练教(朱学武)3
（内部学习资料）警务技能战术训练教案-----垦公教育培训中心教官朱学武贺庆战术动作一、移动技术-隐蔽前进（持枪）（一）直身移动：动作要领：两脚前后站立，左脚在前，右脚在后，两手自然下垂，躯干直体，两眼正视前方，两脚自然大步或快步运动，两手自然摆动，如果右手持警棍或持手枪，可屈臂将警棍或手枪置于右胸前，同时可将左手自然向前伸出，左手臂与身体的夹角约为度左右，身体自然大步前进，此动作是在距离对方目标较远时的一种身体移动。
动作要点：移动中身体重保持平稳，身体正直，两眼平视前方。
（二）曲身移动。
动作要领：目视前方，上体前倾，两脚弯曲，以大步、快步前进，两臂自然摆动。
如果右手持警棍或持手枪，可屈臂将警棍或手枪置于右胸前。
同样，可将左手自然向前伸出，左手臂与身体的夹角约为度左右，身体自然大步前进，此动作是用于接近目标或在遮蔽物略低于人体时的身实用文档体移动。
动作要点：运动中身体重心保持平稳，脚跟及外侧落地过渡全脚方式落步。
二、卧倒与起立（持枪）（一）卧倒。
动作要领：在正常行走或屈身移动时，左脚向前方迈出一大步，左腿弯曲，身体前倾下卧，左手向左脚方向伸出，掌心向下稍向内，按左膝外侧、左手、左肘，身体左侧的顺序着地卧倒，右手迅速前伸抓住左手腕，两腿伸直，两脚分开约与肩同宽，此动作是用于在对方的火力威胁时，快速卧倒隐蔽。
动作要点：卧倒时，左腿外侧、左手、左手臂依次着地。
原地卧倒。
（二）起立。
动作要领：卧倒后，两臂收回，转体向右，左小臂稍向里合，屈左腿于右腿下，以左手、左膝、右脚的支撑力将身体支起，成右弓步站立，然后出左脚向前一步，右脚靠拢左脚，成立正姿势。
动作要点：重心后移、左手推、右脚蹬、左脚配合支撑，同时发力。
三、匍匐前进（持枪）（一）低姿匍匐。
是在遮蔽物高约40厘米时采用。
动作要领：移动时，全身伏地，腹部贴于地面，屈回右腿伸出左手，用右脚内侧的蹬力和左手和小臂的扒力使身体前移，同时，屈回左腿，伸出右手（如果右手持枪使掌心朝上），用左脚内实用文档侧的蹬力和右小臂的扒力使身体继续前移，依次交替前进。
警务技能战术训练教案擒敌技术训练
警务技能战术训练教案擒敌技术训练（内部学习材料）擒敌技术训练——垦公教育培训中心教官朱学武基本控制技术一、训练前的准备活动（一）颈部活动1、上下左右活动2、顺时针、逆时针运转（二）扩胸运动（三）振臂运动（四）转体运动（五）腹背运动（六）弓步压腿1、左腿振压2、右腿振压（七）仆步压腿1、左腿仆步振压2、右腿仆步振压（八）膝部运动（顺时针、逆时针运转）（九）腿部下蹲运动（十）手腕、脚腕活动二、擒敌技术训练（一）科目：基本控制技术。
（二）内容：一对一、二对一、三对一、解脱技术。
（三）方法：理论提示、讲解示范、分组练习、小结讲评。
（四）目的：通过学习训练，熟练掌握一对一、二对一、三对一、解脱技术，解决警察在警务实战中打不赢的问题，增强在捉擒嫌疑人过程中的安全性、有效性；在制止或抓获嫌疑人时达到控制、制服、擒获的目的。
（五）时间：10课时。
（六）场地：训练场。
（七）要求：认真听讲、刻苦训练、严禁嬉戏、打闹、保障自身安全。
（八）器材：重磅泡沫垫若干。
三、基本控制技术内容（一）、一对一控制技术1、跪压控制动作要领：在嫌疑人被我用语言控制伏在地上时，迅速从右侧按敌，双手合力将敌臂抬起的同时，左膝跪压敌右腋下肋部，右膝跪压敌肩部，两腿将敌臂夹紧的同时，双手将敌手折腕，将敌控制。
要求：膝跪压要牢。
易犯错误：动作慢、控制不牢。
2、坐压控制动作要领：在嫌疑人俯卧在地上时，快速骑在敌腰部，而后将敌双臂置于我两腿内侧并夹紧，双手向内折腕将敌控制。
要求：动作连贯协调，控制其双臂要牢。
易犯错误：动作慢，控制不牢3、切别摔控制动作要领：在正面与敌遭遇时，要不露痕迹的隐蔽接近，在与敌接近的瞬间，左手成八字掌刁抓敌腕关节，在抓腕关节的同时，右手劈打敌颈部随之夹紧敌颈，右腿提起后绊，以左后转体、提髋、压臂之合力将敌侧面摔倒在地（此时，左臂将敌臂腕关节控制，右膝跪肋），将敌摔倒后，右手向内拍抓敌掌，使敌臂向头部45度角顺时针旋转的同时，身体转到敌右侧（在转动时，右膝始终跪压敌肩），而后左膝与右膝跪压并夹紧敌臂，左手折腕，右手推压敌肘将敌控制，视情况上铐带离。
警务技能战术教案
警务技能战术教案------垦公教育培训中心汪海洋教学提要课目：基本控制训练目的：通过学习训练，熟练掌握基本控制的技术，解决警察在警务实战中打不赢的问题，增强在捉拿嫌疑人的过程中的安全性和有效性，在制止或抓获嫌疑人时达到控制、制服、擒获的目的。
内容：背部锁喉摔控制重点：锁喉摔动作的锁、摔要领的掌握方法：讲解示范、突出重点、分解练习、循序渐进。
时间：一课时地点：训练场要求：1、坚决执行命令，做到令行禁止。
2、姿态端正，精神振作，口号响亮。
3、集中精力听指挥员的口令，动作迅速、准确、协调一致。
4、将学到的动作，自觉的用于训练。
器材保障：硬质训练垫若干教学准备：1、整齐报数、清点人数、整理服装、向在场首长报告；2、宣布教学提要；3、理论提示：背部锁喉摔是一种从背部接近敌人，由后制敌，将对方控制的实战技术。
教学实施：（完整动作讲解示范）动作要领：左手由后自上向下刁抓敌左腕，在抓腕的同时右臂锁喉使敌重心向后，而后右脚向前上一步的同时以锁喉转体之合力将敌面部朝下摔倒在地；摔倒后，左腿曲回，右腿伸直，左臂向后带臂折腕将敌制服。
（讲解完毕后再次重复完整动作）2教学准备：1、整齐报数、清点人数、整理服装、向在场首长报告；2、宣布教学提要；3、理论提示：背部锁喉摔是一种从背部接近敌人，由后制敌，将对方控制的实战技术。
教学实施：（完整动作讲解示范）动作要领：左手由后自上向下刁抓敌左腕，在抓腕的同时右臂锁喉使敌重心向后，而后右脚向前上一步的同时以锁喉转体之合力将敌面部朝下摔倒在地；摔倒后，左腿曲回，右腿伸直，左臂向后带臂折腕将敌制服。
（讲解完毕后再次重复完整动作）动作标准和要求：1、琐喉、抓腕的动作要连贯；2、勒颈、打腿、转体动作一气呵成。
动作要点：要求全神贯注、精力集中，刁抓准而有力，动作协调连贯。
练习方法：内容：背部锁喉摔分解练习。
方法：两步训练法。
口令：“背部锁喉摔分解练习、1---2”当听到“背部锁喉摔分解练习1”的口令后，左手由后自上向下刁抓敌左腕，在抓腕的同时右臂锁喉使敌重心向后；当听到“2”的口令后，右脚向前上一步的同时以锁喉转体之合力将敌面部朝下摔倒在地，摔倒后，左腿曲回，右腿伸直，左臂向后带臂折腕将敌制服。
警察实战技能训练具体内容和评分标准
警察实战技能训练具体内容和评分标准警察实战技能训练具体内容和评分标准（徒手控制）第一节：徒手突袭控制技术一、别压臂控制：（一）一对一单警控制1、搓肘别臂控制动作要领：我方从其右前接近，左脚上步的同时，左手成插掌从对方右臂内侧插入，并以我小臂向前上方滚搓其右臂；随即右手由外抓握其右肘关节向右转体的同时猛力回拉，以左臂贴压其右臂，曲肘夹紧其小臂；右手折压腕关节，以夹肘、别臂将对方控制。
2、压臂控制动作要领：我方从其左后方接近，迅速上左步，以左手抓握其左手腕并向里回拉反折的同时，快速上右步成右弓步，右手呈八字掌下压其肘关节，右肘按压其肩，将其控制在我右大腿上。
（二）二对一双警协同控制1、警察合理分工，安全站位，两侧接近。
2、A警察由右前侧自然接近，快速以别臂动作控制其右手臂。
3、B警察随即由左后上前，以压臂动作控制对方另一手臂。
4、A、B两警察配合要默契，力争以最短的时间，最快的速度各自完成动作，将其控制。
二、切别摔控制：（一）一对一单警控制。
动作要领：我方从其正面自然接近、突然上左步落于其右腿外侧的同时，左手抓握其右手腕，右脚上步并快速用右臂切击其颈部，利用切击和别腿之合力将对方向左拧转摔倒；我方控制其右臂置于我大腿根处，右腿迅速跟进贴近其右肩窝，右手抓其右手折腕，右膝下压其右肩部；以折腕、拧转、下压、拖拽之合力，将对方拧转成俯卧状，以直臂跪压控制。
（二）二对一双警协同控制1、警察合理分工，安全站位，由前接近。
2、A警察由其右前自然接近，快速以切别摔的动作将对方控制。
3、B警察迅速以直臂跪压控制其另一方手臂，形成双跪压控制。
4、A、B两警察配合要默契，力争以最短的时间，最快的速度各自完成动作，将其控制。
三、抱腿顶摔控制（一）一对一单警控制。
动作要领：我方由后安全接近对方，上右步至于其右腿外侧，同时双手合抱其双膝关节前部，并向后拉带、用肩前顶其臀部；以右肩前顶，双手后拉上提之合力将对方向前摔倒；迅速跃步分腿跪骑在其腰背部，依次用锁喉、别臂动作分别控制其两臂。
警务实战步法教案范文模板
一、课程名称：警务实战步法训练二、课程目标：1. 使学员掌握基本的警务实战步法，提高实战能力。
2. 培养学员在复杂环境下的快速反应和应变能力。
3. 增强学员的团队协作意识。
三、课程内容：1. 基本步法：起步、慢跑、小跑、冲刺、转向、跳跃等。
2. 实战步法：侧身低姿匍匐前进、快速前进、后退、跳跃、攀爬等。
3. 步法组合练习：根据实战需要，将基本步法和实战步法进行组合练习。
四、教学时间：2课时（2小时）五、教学步骤：1. 准备训练：1.1 清点人数，检查装备、护具。
1.2 活动身体（慢跑1000米，充分活动身体各关节）。
2. 理论讲解：2.1 基本步法要领及注意事项。
2.2 实战步法要领及注意事项。
2.3 步法组合练习的技巧。
3. 示范讲解：3.1 教员进行基本步法和实战步法的示范。
3.2 教员对示范动作进行讲解，强调关键动作和技巧。
4. 分组练习：4.1 将学员分成若干小组，每组选一名组长。
4.2 小组内进行基本步法和实战步法的练习。
4.3 组长负责组织练习，确保组员正确掌握动作要领。
5. 单警指导纠正：5.1 教员对每个学员进行个别指导，纠正错误动作。
5.2 学员在教员的指导下，反复练习，直至掌握正确动作。
6. 分组综合练习：6.1 教员下达口令，学员进行步法组合练习。
6.2 组长负责组织本组成员，确保练习质量。
7. 训练讲评：7.1 教员对本次训练进行总结，指出学员的优点和不足。
7.2 学员进行自我评价，总结经验教训。
六、教学要求：1. 各学员应正确按教员示范进行训练，避免不必要的训练损伤。
2. 爱护训练装备，严谨在休息时间用训练枪支开玩笑。
3. 认真听讲，积极参与训练，确保训练效果。
七、考核方式：1. 实际操作考核：考核学员对基本步法和实战步法的掌握程度。
2. 理论考核：考核学员对警务实战步法的理论知识掌握程度。
八、教学资源：1. 训练场地：操场、健身房等。
2. 训练器材：护膝、护肘、海绵垫、训练用手枪、胶绳、虚拟掩体等。
警务实战教案-侧身匍匐前进-警察
警务实战教案侧身低姿匍匐前进科目：侧身低姿匍匐前进目的：通过训练，使每名学员熟知侧身低姿匍匐的运用时机，牢固掌握侧身低姿匍匐的动作要领。
器材保障：护膝、护肘，海绵垫、训练用手枪，胶绳，虚拟掩体等。
训练方法：教员示范讲解，分解动作练习，单警指导纠正，分组综合练习，训练讲评。
训练时间：2课时（2小时）训练要求：1、各学员应正确按教员示范进行训练，避免不必要的训练损伤；2、爱护训练装备、严谨在休息时间用训练枪支开玩笑。
训练进程：一、准备训练：1：清点人数，检查装备、护具。
2：活动身体(慢跑1000米，充分活动身体各关节。
)二、讲解示范：1、理论提示;各位学员，大家好。
今天由我为大家讲解侧身低姿匍匐前进的动作要领。
侧身低姿匍匐前进是单警战术的基础动作，用于利用掩体迅速隐蔽地接进目标或在敌火力下通过障碍物，通常在掩体高约60厘米时使用。
其口令下达为：“侧身低姿匍匐----前进！……停！”或为：“目标—前方xx米处---侧身低姿匍匐----前进！……….停！”2、动作示范：为了使各位学员对该动作有个直观的了解，首先由我为大家将该动作完整示范一遍。
（自己下达口令，将该动作来回示范2遍。
）3：动作讲解：刚才，我向各位学员示范了侧身低姿匍匐前进的连贯动作。
下面，我为大家讲解该动作的动作要领（边讲解边做动作示范）。
侧身低姿匍匐前进，在持手枪卧倒的基础上，听到“侧身低姿匍匐-----前进”的口令后，左腿弯曲，右脚靠近臀部着地；左大臂弯曲，手掌着地；利用左臂向后的支撑力和右脚的蹬力使身体正直前移（后蹬前拉）。
右臂弯曲持枪，枪口始终朝向安全位置。
在听到“停！”的口令后，右手迅速出枪，架于左手之上，右腿伸直，转换为卧姿射击姿势。
（示范图）三、实施训练：下面，我将此动作分为以下几个步骤由大家进行练习：1、徒手分解动作练习：训练方法：在徒手卧倒的基础上（海绵垫），听到“侧身低姿匍匐----前进！”的口令后，按动作要领左腿弯曲，右脚靠近臀部着地；左大臂弯曲，手掌着地，呈预备前进姿势。
公安局的警务实战技能培训
公安局的警务实战技能培训随着社会的不断发展和变革，公安局的警务工作也面临着新的挑战和需求。
为了提高警务人员的实战技能和应对各类复杂情况的能力，公安局开展了一系列的警务实战技能培训。
本文将从培训目标、培训内容和培训方法三个方面来介绍公安局的警务实战技能培训。
一、培训目标公安局的警务实战技能培训的首要目标是提升警务人员的实战能力，使其能够在各类实际情况中做出正确、果断的判断和处理。
具体来说，培训目标主要包括以下几个方面：1. 掌握执法技能：培训警务人员掌握各种执法技巧和实战经验，包括法律知识、案件侦破技巧、现场处理能力等，以提高警务人员的执法水平。
2. 锻炼应急反应能力：培训注重锻炼警务人员对紧急情况的反应能力，包括面对突发事件时的处置能力、应对恐怖袭击的应急处理等。
3. 提高团队配合能力：培训注重团队合作和配合能力的培养，使警务人员能够在实际工作中更好地协同作战、高效完成任务。
二、培训内容公安局的警务实战技能培训内容丰富多样，旨在全面提升警务人员的实战能力。
主要包括以下几个方面：1. 法律知识培训：培训警务人员熟练掌握国家法律法规，包括刑法、刑事诉讼法、治安管理处罚法等，以确保警务人员能够在执法过程中依法办案。
2. 案件侦破技巧培训：培训警务人员掌握各类犯罪案件的侦破技巧，包括痕迹检验、线索分析、证据收集等，以提高办案效率和质量。
3. 技能训练：培训注重实战技能的训练，包括枪械使用、警棍防御、擒敌技巧等，使警务人员能够在危机和紧急情况下快速反应并做出正确处理。
4. 模拟演练：组织各类模拟演练活动，让警务人员在真实场景下进行应对训练，提高应对复杂情况的能力和应急反应能力。
三、培训方法公安局的警务实战技能培训采取多种方法和形式，以确保培训的有效性和实用性。
主要包括以下几个方面：1. 专家讲座：邀请权威专家就相关领域的知识和经验进行讲座授课，使警务人员能够及时了解最新的发展动态和实战技巧。
2. 实践教学：注重实践操作，通过模拟场景和真实案例的演练，让警务人员亲身体会和锻炼，提高应对复杂情况的能力。
警务实战技能训练教程（范文4篇）
警务实战技能训练教程（范文4篇）以下是网友分享的关于警务实战技能训练教程的资料4篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
[警务实战技能训练教程篇一]警务实战训练班教官守则全面提升公安民警素质和战斗力，是警务实战训练教官的崇高历史使命。
认真组织广大民警进行实战训练，增强战斗力，有效解决在警务实战中无谓的伤亡问题，是每一名教官的根本职责。
为此，要求警务实战训练班教官必须遵守以下守则：一、教官的素养1、忠于党、忠于祖国、忠于人民，坚决拥护中国共产党的领导。
2、具备为公安教育事业献身的强烈事业心、责任感和良好的服从意识、大局意识。
3、为人正派、作风顽强、遵章守纪、严于律己。
4、具备勇于实践、勤于学习、精于钻研、善于合作的精神。
5、熟悉警务技能战术训练，并积累了较为丰富的组织训练经验。
6、熟悉公安一线和基层工作实际，掌握警务实战特点和规律，具有较强的业务专长和专业研究能力。
7、身体健康、心理素质好。
二、教官的教学1、课程必须严格依据《实战基础训练大纲》和《实战基础训练教程》的规定备课、授课。
2、训练内容必须根据训练对象的特点和需求，训练大纲和教材规定的训练目的和规定来确定。
3、教官无论职称（务）高低、教龄长短，都必须参加集体备课，坚持备课与研讨相结合。
4、教官组教学实行主讲教官负责制，辅助教官必须尊重和服从主讲教官的决定和安排，按照课前的分工认真协助教学，教学过程中不得擅自改变主讲教官的教学设计和意图。
5、主讲教官课前必须精心制作教案（课件），严谨教学设计，合理安排训练程序和时间段的划分以及人员、设施装备的使用、场地划分、课件使用的试运行等。
根据教学设计的需要，提前培训熟悉训练目的的情况显示员和陪练员。
6、上课必须按规定着装，并提前10分钟列队进入教室或训练场地，做好课前准备和迎候学员的到来。
7、上课期间不得使用手机等私人通讯工具进行与教学无关的活动，不准随意出入教室或随意离开训练场地。
8、组织训练和授课都必须讲普通话，并使用实战训练教学的规范用语。
警务实战技能训练教程
后 记……………………………………………………………………89
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第一单元 理念篇
【训练要求】 根据训练大纲的要求，本篇的学习重点是确立警务实战行动中的科学理念，强化警务 实战的安全意识和执法规范意识。通过学习并联系执勤执法的实际感受，自觉地以“立警 为公、执法为民”理念指导警务实战行动的实施，提高严格依法执行警务的自觉性；增强 执勤执法的安全意识和规范意识，有效避免和减少伤亡事故；掌握警务实战的基本原则与 程序控制要点，避免警务实战行动中的盲目性，降低行动成本，提高实战效能。
第二单元 技能篇…………………………………………………………………18 第一节 徒手防卫与控制………………………………………………………18 第二节 警械使用………………………………………………………………26 第三节 搜身带离………………………………………………………………29 第四节 武器使用………………………………………………………………32 第五节 通信联络………………………………………………………………41 第六节 现场急救………………………………………………………………44
第一节 要严格依法执行警务
一、牢固树立执法为民的观念 执法为民，是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的执政理 念在公安工作中的体现。执法为民，关键是切实解决各级公安机关和人民警察为谁执法、 靠谁执法和如何提高执法水平和质量问题。把维护、发展和实现最广大人民群众的根本利 益作为公安工作的根本出发点和落脚点，恪尽职守，勤勉敬业，保持并发扬我们党密切联 系和依靠人民群众优良传统，是执法为民的基本要求。 公安机关作为武装性质的国家治安行政力量和刑事司法力量，担负着巩固共产党执政 地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业的重大政治和社会责任，是社会主义和谐社 会的建设者、保障者、促进者。公安民警的执法素质和执法水平直接关系到公安队伍维护 国家安全和社会稳定能力的提高，关系到党的执政地位的稳固，关系到整个社会的和谐稳 定。因此，公安民警必须牢固树立执法为民的观念。 长期以来，广大公安民警肩负着三大政治和社会责任，努力践行全心全意为人民服务 的宗旨，大公无私，英勇无畏，付出了巨大的艰辛乃至鲜血和生命的代价，为维护社会稳 定和经济发展作出了重要贡献，获得了党和人民信得过、靠得住的“共和国之盾”的殊荣。 但同时也应看到，在我们的队伍中还存在种种与“立警为公、执法为民”理念相背离的执 法观念、意识和行为。因此，我们必须从思想上弄清和解决“权从何来、为谁用权”这个 源头问题，确保公安工作始终保持全心全意为人民服务、为社会主义经济建设服务的正确 方向，牢固树立“一切为了人民、一切依靠人民、尊重和保护人权”的观念，切实提高“四 个能力”和“两个水平”，努力实现“人民公安为人民”，真正担负起巩固共产党执政地位、 维护国家长治久安、保障人民安居乐业的重大政治和社会责任。 二、严格、公正、文明执法 公安民警严格、公正、文明地执行职务，是我们党“依法治国”方略和“执法为民”
警务实战培训教案
警务实战培训教案教案标题：警务实战培训教案教学目标：1. 了解警务实战培训的重要性和目的。
2. 掌握警务实战技能和应对策略。
3. 培养学生的团队合作和应急处理能力。
教学内容：1. 警务实战培训概述a. 警务实战培训的定义和目的b. 警务实战培训的重要性和价值c. 警务实战培训的基本原则和方法2. 警务实战技能训练a. 基本警务技能包括但不限于：巡逻、搜查、逮捕等b. 模拟实战训练的重要性和方法c. 实战技能的实际应用案例分析3. 应急处理能力培养a. 应急处理的概念和重要性b. 应急处理的基本原则和步骤c. 模拟应急情景演练和案例分析4. 团队合作培养a. 团队合作的重要性和优势b. 团队建设的基本原则和方法c. 模拟团队合作训练和案例分析教学步骤：1. 引入：介绍警务实战培训的背景和重要性，激发学生对课程的兴趣。
2. 知识讲解：讲解警务实战培训的概念、目的和基本原则。
3. 技能训练：分阶段进行警务实战技能的训练，包括理论知识传授、实际操作演练和案例分析。
4. 应急处理能力培养：介绍应急处理的基本原则和步骤，并进行模拟应急情景演练和案例分析。
5. 团队合作培养：讲解团队合作的重要性和优势，进行模拟团队合作训练和案例分析。
6. 总结与评价：总结课程内容，评价学生的学习情况和表现，并提供个别指导和建议。
教学资源：1. PowerPoint演示文稿：用于讲解和示范警务实战技能和应急处理能力。
2. 模拟训练场地和设备：用于学生实际操作演练和模拟应急情景演练。
3. 案例分析材料：提供真实案例供学生分析和讨论。
评估方式：1. 实际操作演练评估：通过观察学生的实际操作表现，评估其警务实战技能的掌握程度。
2. 案例分析评估：要求学生分析和解决真实案例，评估其应急处理能力和团队合作能力。
3. 学习笔记和报告评估：要求学生撰写学习笔记和总结报告，评估其对警务实战培训的理解和应用能力。
教学建议：1. 注重实践操作：加强学生的实际操作训练，通过反复演练提高技能水平。
民警警务实战演练教案范本与案例解析
民警警务实战演练教案范本与案例解析一、教案范本第一部分：教学目标通过民警警务实战演练，提高民警应对各类突发情况的能力，增强实战技巧，培养应急反应能力。
第二部分：教学内容1. 基本警务知识和技能讲解：包括法律法规、职责权限、执法程序等。
2. 实地演练模拟案例：针对不同场景的突发事件进行演练，如抢劫、火灾、交通事故等。
3. 案例解析：对演练过程中遇到的问题和演练结果进行分析和讨论。
第三部分：教学步骤1. 预习与导入：提前向学员发送教材和学习资料，要求学员在演练前熟悉基本警务知识和技能。
2. 理论讲解：通过课堂教学、研讨会等形式，对基本警务知识和技能进行系统讲解和演示。
3. 实地演练：将学员分组，按不同的案例模拟突发事件，要求学员在规定时间内完成任务。
4. 分析与讨论：演练结束后，对演练过程中的问题和成果进行总结和分析，找出不足并提出改进意见。
5. 练习与巩固：对学员提出的问题进行集中答疑，并进行补充训练，巩固所学知识和技能。
第四部分：教学评价1. 考核方法：采用实际演练成果、学员之间的互评和专家评审相结合的方式进行考核。
2. 考核内容：包括学员在演练过程中的表现、应对突发事件的能力以及总结和分析演练的能力。
二、案例解析案例一：抢劫事件演练目的：通过模拟抢劫事件，训练民警的应急反应能力和处置突发事件的技巧。
演练内容：1. 场景设置：在训练场地内设置一个模拟抢劫案的现场，包括被害人、嫌疑人等角色。
2. 行动过程：指挥员收到抢劫案的报警后，组织民警到达现场迅速展开行动。
3. 处置过程：民警根据现场情况进行勘查、围堵、逮捕等一系列执法行动。
演练要点：1. 快速决策：民警需要迅速做出针对抢劫案的决策，包括调配警力、确定行动方案等。
2. 协同合作：各民警要保持良好的协同合作，确保行动的顺利进行。
3. 技战术运用：民警要熟练使用各种执法技巧和战术来应对抢劫事件。
案例二：火灾应对演练目的：通过模拟火灾场景，培养民警处理火灾紧急情况的能力和防止火灾扩散的技能。
警务技能战术训练教案-2010分队、中队队列训练(贺庆)
（内部学习材料）分队、中队队列训练教案———垦公教育培训中心教官贺庆队列，是人民警察进行集体活动或警务活动必不可少的组织形式。
分队、中队队列动作是单个队列动作的组合，是整体动作协调统一、整齐配合的训练，包括分队、中队动作和分队、中队指挥。
其目的在于养成良好的组织纪律观念、积极协调的意识和令行禁止的战斗作风。
训练（拳术）队形的散开、集合训练（拳术）队形是人民警察分队、中队队列训练的一种队形，主要应用于擒敌拳、警体拳、警棍术等拳术、其它技术、战术训练以及表演。
其口令是：成训练（拳术）队形——报数、成训练（拳术）队形——散开、成原来队形——集合。
目的：规范公安队伍的队列动作、队列队形和队列指挥，正确实施队列训练，培养良好的警姿，严整的警容，协调一致的动作，严格的组织纪律性，以适应技术、战术训练和增强战斗力的需要。
内容：训练（拳术）队形的散开、集合时间：二课时方法：因人施教、单个教练；突出重点、精讲多练；循序渐进、分步细训；启发诱导、形象教学；坚持标准、严格要求；训用一致、注重养成。
要求：对指挥员在队列指挥时的要求：1、姿态端正，精神振作，动作准确。
2、清点人数，检查着装，认真验枪（不携带武器和装具时，称为"服装"）。
3、严格要求，认真维护队列纪律。
4、正确选择指挥位置。
5、口令要准确、清楚、洪亮。
对警察在队列生活中的要求：警察在队列生活中必须做到：1、坚决执行命令，做到令行禁止。
2、按规定的顺序列队，牢记自己的位置，姿态端正，精神振作。
3、集中精力听指挥员的口令，动作迅速、准确、协调一致。
4、保持队列整齐、肃静，自觉遵守队列纪律。
5、将学到的队列动作，自觉地用于训练、执勤和日常生活中。
要领（徒手）：指挥员在分队、中队正前方下达"成训练(拳术)队形--报数"或“由后至前由右至左-报数”的口令，队列中，每列右侧第一名基准兵由后至前报数，然后再由第一列基准兵由右至左报数。
警务技能教案模板范文
一、教案名称警务实战技能训练教案二、教学目标1. 理解警务实战技能训练的重要性，提高自身安全防范意识。
2. 掌握警务实战技能的基本动作要领，提高实战应对能力。
3. 培养团队协作精神，提高队伍整体战斗力。
三、教学内容1. 警务实战技能概述2. 警务实战基本动作要领3. 警务实战战术运用4. 警务实战心理素质培养四、教学重点与难点1. 教学重点：警务实战基本动作要领、警务实战战术运用2. 教学难点：警务实战心理素质培养五、教学方法1. 讲授法：系统讲解警务实战技能训练的理论知识。
2. 演示法：由教员示范警务实战技能动作，学员跟学。
3. 实践法：学员分组进行实战技能训练，提高实战能力。
4. 案例分析法：通过分析典型案例，提高学员的实战应对能力。
六、教学过程1. 准备阶段（1）学员集合，清点人数。
（2）检查学员装备，确保安全。
（3）宣布训练内容、要求及注意事项。
2. 理论讲解（1）讲解警务实战技能训练的重要性。
（2）讲解警务实战基本动作要领。
（3）讲解警务实战战术运用。
3. 实战技能训练（1）教员示范警务实战技能动作，学员跟学。
（2）学员分组进行实战技能训练。
（3）教员巡回指导，纠正学员动作不规范之处。
4. 战术运用训练（1）教员讲解战术运用原则。
（2）学员分组进行战术运用训练。
（3）教员巡回指导，提高学员实战应对能力。
5. 心理素质培养（1）讲解警务实战心理素质的重要性。
（2）组织学员进行心理素质训练。
（3）教员点评，提高学员心理素质。
6. 总结与讲评（1）教员对本次训练进行总结。
（2）学员进行自我评价，分享训练心得。
（3）宣布训练结束，解散队伍。
七、教学评价1. 学员对警务实战技能训练的掌握程度。
2. 学员在实战演练中的表现。
3. 学员心理素质的提升情况。
八、教学资源1. 教学场地：训练场、室内教室。
2. 教学设备：警用装备、模拟器材、训练手枪等。
3. 教学资料：警务实战技能训练教材、案例分析资料等。
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3．使用的合理性。武力手段的使用，不光要合法，还要根据当时的现实情况合理处 置。在实战行动中，对犯罪分子能够用语言控制的，就不要使用对抗手段；能够徒手控制 的，就不要使用警械；能够使用警械控制的，就不要使用武器。同时，使用武力还应当依 据现场的实际情况，充分考虑到当地的民情及风俗特点。
4．使用的有效性。武力手段的使用以有效剥夺犯罪分子的犯罪能力、控制和制止其 继续犯罪为目的，在依法、安全和合理使用武力的前提下，能够以较少的投入、较小的成 本完成实战行动的任务。
第一节 要严格依法执行警务
一、牢固树立执法为民的观念 执法为民，是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的执政理 念在公安工作中的体现。执法为民，关键是切实解决各级公安机关和人民警察为谁执法、 靠谁执法和如何提高执法水平和质量问题。把维护、发展和实现最广大人民群众的根本利 益作为公安工作的根本出发点和落脚点，恪尽职守，勤勉敬业，保持并发扬我们党密切联 系和依靠人民群众优良传统，是执法为民的基本要求。 公安机关作为武装性质的国家治安行政力量和刑事司法力量，担负着巩固共产党执政 地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业的重大政治和社会责任，是社会主义和谐社 会的建设者、保障者、促进者。公安民警的执法素质和执法水平直接关系到公安队伍维护 国家安全和社会稳定能力的提高，关系到党的执政地位的稳固，关系到整个社会的和谐稳 定。因此，公安民警必须牢固树立执法为民的观念。 长期以来，广大公安民警肩负着三大政治和社会责任，努力践行全心全意为人民服务 的宗旨，大公无私，英勇无畏，付出了巨大的艰辛乃至鲜血和生命的代价，为维护社会稳 定和经济发展作出了重要贡献，获得了党和人民信得过、靠得住的“共和国之盾”的殊荣。 但同时也应看到，在我们的队伍中还存在种种与“立警为公、执法为民”理念相背离的执 法观念、意识和行为。因此，我们必须从思想上弄清和解决“权从何来、为谁用权”这个 源头问题，确保公安工作始终保持全心全意为人民服务、为社会主义经济建设服务的正确 方向，牢固树立“一切为了人民、一切依靠人民、尊重和保护人权”的观念，切实提高“四 个能力”和“两个水平”，努力实现“人民公安为人民”，真正担负起巩固共产党执政地位、 维护国家长治久安、保障人民安居乐业的重大政治和社会责任。 二、严格、公正、文明执法 公安民警严格、公正、文明地执行职务，是我们党“依法治国”方略和“执法为民”
文明执法，是社会主义道德规范对公安工作的要求，也是执法为民的本质要求和外在 体现。执法是一种社会管理活动，应体现社会主义民主政治和精神文明的基本要求。作为 执法者，公安民警应高度重视自身形象，注重修养，心态平和，举止文明，说话和气，防 止语言粗鲁，态度粗暴。
三、依法、安全、有效地使用武力 “十一五”时期是全面建设小康社会的关键时期。从总体上看，我们面临的仍将是一 个机遇和挑战并存、机遇大于挑战的环境，一个总体上有利于我们促进经济社会发展、但 不利因素也可能增多的环境。由于国际国内因素的影响，当前，我国正处于人民内部矛盾 凸显、刑事犯罪高发、对敌斗争复杂的时期。我们必须深刻认识新形势下对敌斗争的极端 复杂性、维护社会稳定的极端艰巨性和巩固党的执政地位的极端重要性，认真做好应对各 种复杂情况的思想准备和物质准备，其中包括在必要时，能够依法、安全、有效地使用武 力。 依法使用武力手段制止和打击犯罪是国家法律赋予公安机关和人民警察的权力。它既 是保护人民、维护稳定的需要，是对犯罪分子实施犯罪行为的震慑和遏止，也是对民警执 法行动安全的保护。 1．使用的合法性。民警武力手段的使用是执行职务的行为，民警执行职务是执法行
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为，执法活动必须是依法而动，绝对不允许出现违法现象，这是人民警察行使权力的法律 上的要求，所以，民警使用武力手段必须是在法律赋予的职权范围内进行。
2．使用的安全性。民警使用武力手段往往带有一定程度的伤害性，因此，公安民警 必须慎重使用警械和武器，注意安全。既要尽量避免伤及无辜，也不能过度使用。为了震 慑犯罪，武力手段的使用通常应以优势对劣势，无论在对抗力量的攻击效能上，还是在警 力、装备以及在对抗的时间和空间方面，都应当处于优于犯罪分子方面，掌握主动权。
公安机关人民警察
警务实战基础训练教程
公安部警务实战训练基地
二〇〇七年三月
目
录
第一单元 理念篇…………………………………………………………………3 第一节 要严格依法执行警务…………………………………………………3 第二节 增强执法安全和执法规范意识………………………………………8 第三节 警务实战的基本要则…………………………………………………14
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理念在公安执法领域的具体体现和根本要求。维护法律ห้องสมุดไป่ตู้威是公安机关和人民警察的职责 和义务。在人民群众眼里，执法者在很大程度上体现了法律的形象和权威。树立包括公安 机关在内的执法部门的公信力是维护法律权威的必然要求。法律的权威不仅在于立法中体 现了人民的意志，而且在于执法的严格公正。否则，再好的法律也难以彰显其权威性，难 以发挥法律在规范人们行为、规范社会秩序、促进国家长治久安的作用。
在全社会实现公平和正义，是依法治国的重要标志，也是构建社会主义和谐社会的重 要任务。公正执法，是社会主义法治理念的重要组成部分，是公安执法的生命线。公安机 关和人民警察要自觉坚持“法律面前人人平等”的原则，平等对待当事人，公正处理案件， 反对特权，禁止歧视，既要做到实体公正，也要做到程序公正，同时还要做到及时高效。
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8．结伙抢劫或者持械抢劫公私财物的； 9、聚众械斗、暴乱等严重破坏社会治安秩序，用其他方法不能制止的； 10．以暴力方法抗拒或者阻碍人民警察依法履行职责或者暴力袭击人民警察，危及人 民警察生命安全的； 11．在押人犯、罪犯聚众骚乱、暴乱、行凶或者脱逃的； 12．劫夺在押人犯、案犯的 13．实施放火、决水、爆炸、凶杀、抢劫或者其他严重暴力犯罪行为后拒捕、逃跑的； 14．犯罪分子携带枪支、爆炸、剧毒等危险物品拒捕、逃跑的； 15．法律、行政法规规定可以使用武器的其他情形。 “人民警察依照前款规定使用武器，来不及警告或者警告后可能导致更为严重危害后 果的，可以直接使用武器。” 依据《条例》第十条规定，“人民警察遇有下列情形之一的，不得使用武器”，即： 1．发现实施犯罪的人为怀孕妇女、儿童的，但是使用枪支、爆炸、剧毒等危险物品 实施犯罪的除外； 2．犯罪分子处于群众聚集的场所或者存放大量易燃、易爆、剧毒、放射性等危险物 品的场所的，但是不使用武器予以制止，将发生更为严重危害后果的除外。 依据《条例》第十一条规定，“人民警察遇有下列情形之一的，应当立即停止使用武 器”，即： 1．犯罪分子停止实施犯罪，服从人民警察命令的； 2．犯罪分子失去继续实施犯罪能力的。 依据《条例》第十二条规定，“人民警察使用武器造成犯罪分子或者无辜人员伤亡的， 应当及时抢救受伤人员，保护现场，并及时向当地公安机关或者该人民警察所属机关报 告。” （三）实行盘查行动的法律依据 依据《中华人民共和国人民警察法》第九条规定，“为维护社会治安秩序，公安机关 人民警察对有违法犯罪嫌疑的人员，经出示相应证件，可以当场盘问，检查；经盘问、检 查有下列情形之一的，可以将其带至公安机关，经公安机关批准，对其继续盘问”，即： 1．被指控有犯罪行为的； 2．有现场作案嫌疑的； 3．有现场作案嫌疑身份不明的； 4．携带的物品有可能是赃物的。
四、警务实战适用的法律依据 （一）使用强制手段的法律依据 依据《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》第二条规定，“人民警察制止 违法犯罪行为，可以采取强制手段；根据需要，可以依照本条例的规定使用警械；当使用 警械不能制止，或者不使用武器制止，可能发生严重危害后果时，可以依照本条例使用武 器。” （二）使用警械和武器的法律依据 依据《中华人民共和国人民警察法》第十条规定，“遇有拒捕、暴乱、越狱、抢夺枪 支或者其他暴力行为的紧急情况，公安机关的人民警察依照国家有关规定可以使用武器。” 依据《中华人民共和国人民警察法》第十一条规定，“为制止严重违法犯罪活动的需 要，公安机关的人民警察依照国家有关规定可以使用警械。” 关于警械和武器的使用原则，《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》第四 条明确规定，“人民警察使用警械和武器，应当以制止违法犯罪行为，尽量减少人员伤亡、 财产损失为原则”； 第五条还规定，“人民警察不得违反本条例的规定使用警械和武器”。 关于对无关人员的警告，《条例》第六条规定，“人民警察使用警械和武器前，应当命 令在场无关人员躲避；在场无关人员应当服从人民警察的命令，避免受到伤害或者其他损 失。” 关于警械使用的法定条件，《条例》第七条规定，“人民警察遇有下列情况之一，经警
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告无效的，可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械”，即： 1．结伙斗殴、殴打他人、寻衅滋事、侮辱妇女或者进行其他流氓活动的； 2．聚众扰乱车站、码头、民用航空站、运动场等公共场所秩序的； 3．非法举行集会、游行、示威的； 4．强行冲越人民警察为履行职责设置的警戒线的； 5．以暴力方法抗拒或者阻碍人民警察依法履行职责的； 6．袭击人民警察的； 7．危害公共安全、社会秩序和公民人身安全的其他行为，需要当场制止的； 8．法律、行政法规规定可以使用警械的其他情形。 “人民警察依照前款规定使用警械，应当以制止违法犯罪行为为限度；当违法犯罪行
为得到制止时，应当立即停止使用。” 《条例》第八条规定，“人民警察依法执行下列任务，遇有违法犯罪分子可能脱逃、
行凶、自杀、自伤或者有其他危险行为的，可以使用手铐、脚镣、警绳等约束性警械”， 即：
1．抓获违法犯罪分子或者犯罪重大嫌疑人的； 2．执行逮捕、拘留、看押、押解、审讯、拘传、强制传唤的； 3．法律、行政法规规定可以使用警械的其他情形。 “人民警察依照前款规定使用警械，不得故意造成人身伤害。” 关于武器的使用的法定条件，《条例》第九条规定，“人民警察判明有下列暴力犯罪行 为的紧急情形之一，经警告无效的，可以使用武器”，即： 1．放火、决水、爆炸等严重危害公共安全的； 2．劫持航空器、船舰、火车、机动车或者驾驶车、船等机动交通工具，故意危害公 共安全的； 3．抢夺、抢劫枪支弹药、爆炸、剧毒等危险物品，严重危害公共安全的； 4．使用枪支、爆炸、剧毒等危险物品实施犯罪或者使用枪支、爆炸、剧毒等危险物 品相威胁实施犯罪的； 5．破坏军事、通讯、交通、能源、防险等重要设施，足以对公共安全造成严重、紧 迫危险的； 6．实施凶杀、劫持人质等暴力行为，危及公民生命安全的； 7．国家规定的警卫、守卫、警戒的对象和目标受到暴力袭击、破坏或者受到暴力袭 击、破坏的紧急危险的；