调研报告格式要求有哪些(20200422121803)

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调研报告格式要求有哪些

调查,应该深入实际,准确地反映客观事实,下面小编

整理的调研报告格式要求,欢迎来参考!

定义:调研报告就是对某一事件、某一人物、某一问题,通过深入细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的

书面报告。上次我让各组小组长做的采访总结,实际上就就

是调查报告的一次尝试。

调查报告就是一种在新闻领域和机关应用文领域中都

可采用的常用文体,也就就是说,它就是新闻和应用文的两

栖文体。

一般来说,调查报告由标题、导语、正文、结语、落款

五个部分组成。

(一)标题

调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题,

就就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。

公文式标题。标题同公文文体相仿,由“调查对象+调查事由+文种”构成,如《浙江省农村中学语文教学情况的

调查报告》、《关于农村信用社业绩的调查报告》、《对内蒙古生态移民面临问题的调查》。

文章式标题。具体方式灵活多样。可以用问题作标题,

如《儿童究竟需要什么读物》。可以显示作者自己的观点,

如《莘莘打工者,维权何其难》。可以直接叙述事实,如《三

个孩子去蛇岛》。可以用形象画面暗示文章内容,如《“”逐浪经济海洋》,还可以标明作者通过调查所得到的观点,如

《调整教育政策增加教育投入》。

所谓双标题,就就是两个标题,即一个正题、一个副题。其中正题使用文章式标题,而副题使用公文式标题。如《为

了造福子孙后代——××县封山育林调查报告》、《明晰产权起风波——对太原市一集体企业被强行接管的调查》。

(二)导语

导语又称引言。它就是调查报告的前言,简洁明了地介

绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作作好铺垫。常见的导语有:

一、简介式导语。对调查的目的、时间、方法、背景、

方式等作简明的介绍。

二、概括式导语。对调查对象的情况作概括介绍,使读

者一开始就能对其基本情况有个大致的了解。

三、交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和

说明。

四、问题式导语。在开头提出问题来,引起读者对调查

课题的关注,促使读者思考。

导语一般使用一段文字,简洁明了,引出下文。

(三)正文

前言之后、结语之前的文字,都属于正文。正文就是调

查报告的主体,它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,

对所作出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结

论进行说明这部分的材料丰富、内容复杂,在写作中最主要

的问题就是结构的安排。其主要结构形态有三种:

1、用观点串联材料

由几个从不同方面表现基本观点的层次组成主体,以基

本观点为中心线索将它们贯穿在一起。例如1999年12月9日《》刊登的调查报告《按照市场经济规律指导农民增收—

—山东省微山县调查》的主体就就是这样的形态。它由四个

部分构成:“抓住了规律就抓住了根本”,“把握市场需求,发挥自身优势”,“围绕市场竞争,加强联合与协作”,“遵循价值规律,推进农业‘四化’”。这四个部分就是由标题所显

示的基本观点贯穿起来的。

2、按照内容的逻辑结构安排材料

课题比较单一,材料比较分散的调查报告,可采用这种

结构形式。按照内容表达的层次组成的框架有:“情况——成果——问题——建议”式结构,多用于反映基本情况的

调查报告;“成果——具体做法——经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题——原因——意见或建议”式结

构,多用于揭露问题的调查报告;《报刊广告中双关修辞的

使用》就就是属于反映基本情况式结构。

3、按照时间顺寻安排材料。

事件单一、过程性强的调查报告,可采用这种结构形式。它实际上就是以时间为线索来谋篇布局的,类似于记叙文的

时间顺序写法。这种有清晰过程的写法,可以提高读者的阅

读兴趣。其基本结构式:事件过程——事件性质结论——处

理意见。

写作时应注意:

1、针对性。必定就是某一情况、某一社会问题、某一

成功经验,引起了一定程度的注意,为了进一步得到它的详情、真相,认识它的性质,才需要有人专门对它进行调查、

研究,向有关机关提供报告。可见,调查报告就是一种针对

性很强的文体。

例如,大学毕业生就业难的问题,已经就是一个老生常

谈的话题。自1999年大学扩招以来,大学教育发展迅速,

毕业生成倍增长,而社会又一下子难以吸收,经过了近十年

的积累,这些“学士后”人才在社会上已成规模,成为继农民、农民工、下岗职工之后又一引起社会广泛关注的群体。

他们的生存现状如何,最近出版的《蚁族:大学毕业生聚居

村实录》向我们展示了他们的真实生活。新书来自于一项社

会调查,就是由北京大学与世界研究中心博士后廉思组织的。

廉思组织的“蚁族”课题组的调查从XX年就已开始,主要就是在北京调查北京的大学毕业生聚居村。

调查表明,“蚁族”就是指接受了高等教育、从事临时

性工作甚至失业或半失业、平均月收入低于XX元、在大城市城乡接合部聚居的大学毕业生群体,年龄集中在22—29岁,大部分大学毕业3年。而他们的居住环境通常就是面积

狭小、租金低廉、卫生条件差、安全隐患大的出租屋。而光

在北京,这个群体的人数就超过10万。廉思估计,在全国,这部分人的数量可能超过100万。随着国际金融危机的加深,以及我国劳动力市场结构、就业结构等一系列的调整,“蚁族”现象将长期存在,可能还有扩大的趋势。

2、材料丰富翔实

调查报告需要列举大量的相关事例、统计数字和各方意

见,在此基础上提出作者自己的意见。例如《女性化老龄化

值得重视——西安市小学教师队伍建设中的两个问题》1990年10月16日《陕西日报》一文,关于小学教师老龄化和女

性化就列举了下面这些事实和数据:

以莲湖区师资情况为例,这个区共有区办小学42所,教师1250人,其中40岁以上的占63、2 %,45岁以上的占42%,而30岁以下的仅占1712%,许多小学教师的平均年龄

就是47、48岁。教师的严重老龄化已成为突出问题。

据调查,到1993年,莲湖区各小学将有526名骨干教师退休,占现有教师总数的42%,如不及时补充,断层的局

面将会接踵而至。

教师队伍的性别倾斜也就是一个严重的问题。莲湖区小

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