第1章 人工智能概述
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第1章 人工智能概述
1.2.3 行为模拟,控制进化 除了上述两种研究途径和方法外,还有基于感知-行 为模型的研究途径和方法——行为模拟法。 这种方法是模拟人在控制过程中的智能活动和行为特 性,如自寻优、自适应、自学习、自组织等,来研究和 实现人工智能。 典型代表 :MIT 的 R.Brooks. 研制的六足行走机器人 ( 亦 称为人造昆虫或机器虫),曾引起人工智能界的轰动。这 个机器虫可以看作是新一代的“控制论动物”,它具有一 定的适应能力,是一个运用行为模拟即控制进化方法研 究人工智能的代表作。
第1章 人工智能概述 AI问题的复杂性: 人的思维机制是什么,能够建造人工智能吗?
– 人脑的思维推理过程的机械化?
– 大脑的意识是什么? – 计算机能够有自觉性和意识吗?
弱目标:让计算机成为能够有效模仿、建立人的思维、行为的有效工具; AI主要探讨人类思维、行动中那些尚未算法化的功能行为.
– 良结构问题:可以用数学模型或者算法精确描述,用传统程序求解; – 不良结构问题:不存在完全确定的数学描述模型,没有现成的算法,或者有算法 但是属于NP完全问题,只能用弱方法求解。
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3. 机器推理 机器推理就是计算机推理,也称自动推理。它是 人工智能的核心课题之一。因为,推理是人脑的一个 基本功能和重要功能。事实上,几乎所有的人工智能 领域都与推理有关。因此,要实现人工智能,就必须 将推理的功能赋予机器,实现机器推理。
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4.机器学习 机器学习就是机器自己获取知识。具体来讲,机器学 习主要有这几层意思: (1) 对人类已有知识的获取(这类似于人类的书本知 识学习); (2) 对 客 观 规 律 的 发 现 ( 这 类 似 于 人 类 的 科 学 发 现); (3) 对自身行为的修正(这类似于人类的技能训练和 对环境的适应)。
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智能设备: 包括具有一定智能的仪器、仪表、机器、设施等。如 采用智能控制的机床、汽车、武器装备、家用电器等。 这种设备实际上是被嵌入运行某种智能软件的嵌入式计 算机/处理器系统的设备。 智能网络: 智能化的信息网络。具体来讲,从网络的构建、管理、 控制、信息传输,到网上信息发布和检索以及人机接口 等,都是智能化的。 智能计算机:知识处理功能 智能机器人:具有智能行为的机器装置。
第1章 人工智能概述 人工智能的目标 人工智能的研究目标可分为远期目标和近期目标。 远期目标: 制造智能机器。要使计算机具有看、听、说、写等感知和交互 功能,具有联想、推理、理解、学习等高级思维能力,还要有分析 问题、解决问题和发明创造的能力。简言之,也就是使计算机像人 一样具有自动发现规律和利用规律的能力,或者说具有自动获取知 识和利用知识的能力,从而扩展和延伸人的智能。 从目前的技术水平来看,全面实现上述目标,还存在很多困难。 近期目标: 实现机器智能,即先部分地或某种程度地实现机器的智能,从 而使现有的计算机更灵活、更好用和更有用,成为人类的智能化信 息处理工具。
第1章 人工智能概述
第1章 人工智能概述
1.1 人工智能的概念 1.2 人工智能的研究途径与方法 1.3 人工智能的分支领域 1.4 人工智能的基本技术 1.5 人工智能的发展概况
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1.1 人工智能的概念
1.1.1 什么是人工智能 人工智能(Artificial Intelligence, AI)探讨人类思维、行动中那 些尚未算法化的功能行为;使机器 Thinking 、Acting human。
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1.3 人工智能的分支领域
– 基于脑功能模拟的划分 – – – – – 基于研究途径与实现技术的划分 基于应用领域的划分 基于应用系统的划分 基于计算机系统结构的划分 基于实现工ห้องสมุดไป่ตู้与环境的划分
1.3.1 基于脑功能模拟的领域划分 1. 机器感知 机器感知就是计算机直接“感觉”周围世界。具体来讲,就是计算 机像人一样通过“感觉器官”直接从外界获取信息。如通过视觉器官获 取图形、图像信息,通过听觉器官获取声音信息。所以,要使机器具 有感知能力,就首先必须给机器配置各种感觉器官,如视觉器官、听 觉器官、嗅觉器官等等。于是,机器感知还可以再分为机器视觉、机 器听觉等分支课题。
第1章 人工智能概述 1.1.2 为什么要研究人工智能 *从对数据世界的需求发展到对知识世界的需求 *为寻求试探性搜索,启发式的、不精确的、模糊的、甚至容许出现错 误的推理方法,使之符合人类的思维过程。
计算机是迄今为止最有效的信息处理工具,但现在的普通计算机系 统的智能还相当低下,缺乏自适应、自学习、自优化等能力,也缺乏社 会常识或专业知识等,只能是被动地按照人们为它事先安排好的工作步 骤进行工作。因此经典计算机的功能难以满足越来越复杂和越来越广泛 的社会需求。
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要研究机器感知,首先要涉及图像、声音等信息 的识别问题。为此,现在已发展了一门称为“模式识别” 的专门学科。模式识别的主要目标就是用计算机来模 拟人的各种识别能力,当前主要是对视觉能力和听觉 能力的模拟,并且主要集中于图形识别和语音识别。 图形识别主要是研究各种图形(如文字、符号、 图形、图像和照片等)的分类。例如识别各种印刷体 和某些手写体文字,识别指纹、白血球和癌细胞等等。 这方面的技术已经进入实用阶段。 语音识别主要是研究各种语音信号的分类。语音识 别技术近年来发展很快,现已有商品化产品(如汉字语 音录入系统)上市。
第1章 人工智能概述 2. 机器联想 联想是人脑思维过程中最基本、使用最频繁的功能。例如,当听到 一段乐曲,我们头脑中可能会立即浮现出几十年前的某一个场景,甚 至一段往事,这就是联想。 特点:按内容组织记忆 当前,对机器联想功能的研究中就是利用这种按内容记忆原理,采用 “联想存储”技术实现联想功能。其特点是: (1)可以存储许多相关(激励,响应)模式对; (2)通过自组织过程可以完成这种存储; (3)以分布、稳健的方式(可能出现高冗余)存储信息; (4)可以根据接收到的相关激励模式产生并输出适当的响应模式; (5) 即使输入激励模式失真或不完全时,仍然可以产生正确的响应 模式; (6)可在原存储中加入新的存储模式。
既然计算机和人脑一样都可进行信息处理,那么是否也能让计算机 同人脑一样也具有智能呢?这正是人们研究人工智能的初衷。
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AI 研究也是当前信息化社会的迫切要求。人类社会 现在已经进入了信息化时代,信息化的进一步发展,必 须有智能技术的支持 例如: Internet 强烈地需要智能搜索技术 —— 基于本体论的非 结构化搜索。 智能化也是自动化发展的必然趋势。自动化发展到一 定水平,再向前发展就是智能化,即智能化是继机械化、 自动化之后,人类生产和生活中的又一个技术特征。 智能技术应用是后信息化社会的主要特征之一
第1章 人工智能概述
广义:AI是指人类智能行为规律、智能理论方面的研究。 作为学科,AI研究如何使机器(计算机)具有智能的科学 和技术,特别是自然智能如何在计算机上实现或再现的科学 和技术。因此,从学科角度讲,当前的人工智能是计算机科 学的一个分支。 人工智能的研究却不仅涉及到计算机科学,而且还涉及 到脑科学、神经生理学、心理学、语言学、逻辑学、认知(思 维)科学、行为科学、生命科学和数学,以及信息论、控制论 和系统论等许多学科领域。 狭义方面已经做了一些工作,如专家系统的研究与开 发。广义的理解至今还没有做出令人兴奋的结果。
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内容:
• 问题求解方法
基础:
离散数学、程序设计、数据结构、…
– 图搜索技术
– 基于谓词演算的推理 •难点一:就在于从知识、假设、推 理的角度出发去思考问题,解决问 – 产生式系统 – 不确定推理
• 知识表示
学习人工智能的难点:
题; •难点二:人工智能的内容非常浩 繁,深入地了解人工智能的各个方向 是非常困难的;
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1.2 人工智能的研究途径与方法
1.2.1 结构模拟,神经计算 所谓结构模拟,就是根据人脑的生理结构和工作 机理,实现计算机的智能,即人工智能。 难点:人脑是由大约 1011 个神经细胞组成的一个动 态、开放、并行、高度复杂的巨系统(神经网络), 人们至今对它的生理结构和工作机理还未完全弄清楚。
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模式识别的过程: 信号采集 => 数字化 ( 离散化) => 特征提取 => 模式识别 =>分类结果输出. 例:将摄像机、 Micphone 或其它传感器接受的外界信息 转变成电信号序列,计算机再进一步对这个电信号序 列进行各种预处理,从中抽出有意义的特征,得到输 入信号的模式,然后与机器中原有的各个标准模式进 行比较,完成对输入信息的分类识别工作。
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人工智能下一个准确的定义很困难,至今尚无统一的定义。 狭义概念: 人工智能是计算机科学中涉及研究,设计和应用智能机器 的一个分支,是对智能计算机系统的研究。 智能机器: 能够在各类环境中自主地或交互的执行各种拟人 任务的,与人智力相当或相近的机器。具体地说是能够对人类
语言理解、知识学习、思维推理和自主行为模拟的机器。
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1.1.4 人工智能的表现形式
人工智能的表现形式至少如下几种: 智能软件:范围比较广泛,包括: – 完整的智能软件系统,如专家系统、知识库系统 等; – 具有一定智能的程序模块,如推理程序、学习程序 等,这种程序可以作为其它程序系统的子程序; – 有一定知识或智能的应用软件,如字处理软件 Word (有一定的英语语法知识,在英文文稿的录 入、编辑过程中,表现出一定的文字处理智能)。
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1.2.2 功能模拟,符号推演 现代计算机本质上是符号处理机器,在当前的数字 计算机上,对人脑从功能上进行模拟,实现人工智能。 这种途径称为功能模拟法。 具体来讲,功能模拟法就是将问题或知识表示成 某种逻辑网络,采用符号推演的方法,实现搜索、推 理、学习等功能,从宏观上来模拟人脑的思维,实现 机器智能。
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目的和要求:
了解人工智能的发展历史,国内外人工智能相关领域 的发展动态,掌握人工智能的基本理论、技术及其应用 方法。 在学习基本的原理和方法基础上,讨论一些新的和 正在研究中的人工智能方法与技术,有重点地研究人工 智能的相关领域,跟踪人工智能的研究热点. 通过对本课程的学习,对人工智能的思想和方法有 比较深刻的认识,从人工智能的角度出发去思考问题, 解决问题。
– 结构化方法 – 面向对象的方法
•专家系统 •神经网络 •演化计算 •Agent 技术 •….
重点:
•最主要的是掌握人工智能思想; •对人工智能各个领域有一定了解; •重点理解某些人工智能的相关问 题;
值得注意的方面:
在学习书本知识的同时,注意利 用网络资源,观察人工智能研究发展 新动向,了解新成果。
AI研究不良问题求解过程: 如果这个问题还没有解决,则它就是人工智能研究的范畴。 弱方法的特点:问题的已知信息不精确,或者不完整;使用的知识本身是 经验性的,不严格的或者人类尚未完全掌握的;问题求解需要反复试探或者搜 索,求解过程/结果可能不确定。
第1章 人工智能概述 Chinese Room——翻译和理解 •系统构成:封闭房间内,有只懂得英文的一个人;一叠用英文写的翻译规 则和符号对照表等,一叠白纸;一个小窗能够递进递出薄的纸片(输入/输 出);房间进行翻译工作; •观察:在外部看,这个房间是正在进行中文翻译工作, •内部:假定该人不懂中文,书籍和表格等也谈不上懂得中文, 本质上:房间内的人所做工作没有任何谈得上具有“理解”中文的工作。 ** 系统能够正常运行解决问题,不等于系统懂得和理解问题 Turing Test (1950) •M(主持人)向A(人)、B(机器)提问,M、A、B相互之间没有联系; •A回答提问并表示他是“真正的人”; •B模拟人的思维、推理来回答问题,并表示它是“真正的人” ; •M能够区分A、B吗? 如果不能区分,表示B具有人工智能。 图灵认为在2000年以前,可能构造计算机和人们交谈5分钟,并有30%的 把握可以FOOL人。 图灵测试的意义:研究智能行为----使实验研究成为可能