2016题库 创新能力与创新思维 专技天下
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专技天下网试题答案【篇一：2016年专技天下《专业技术人员创新与经营》考试题及答案】> 题及答案分为单选多选和判断2016《专业技术人员创新与经营》考试题一、单选题：1、要警惕“知识过度（）化所带来的危险。
a、专业 b、商品 c、娱乐 d、老答案： b2、知识的创造要符合一个人成长的（），否则知识创造是难以发挥功效或者难以持续的。
a、经历 b、过程 c、路径 d、大方向答案： d3、（）是一种包含了一系列要素及其关系的概念性工具，用以阐明某个特定实体的商业逻辑。
a、经营知识 b、商业活动 c、商业模式 d、经营模式答案： c3、人受（）的影响是巨大的，这里有少数人会主动影响环境，但多数人会接受环境的影响。
在团队、组织氛围、组织制度因素和社会因素中个人所在组织的制度和氛围影响更为直接，但社会因素也不容忽视。
a、父母 b、环境 c、组织 d、社会答案： b4、影响知识创造的因素无外乎( )和外因。
a、主观因素 b、内因 c、心理因素d、内在知识储备答案： b5、在科学——人文价值不平衡时，（）是基础和前提，人文价值是基本价值判断。
a、科学 b、人文 c、真理 d、客观规律答案： a6、当人类掌握了（）的规律并植入人工智能互联网，有可能实现知识的自动再造，或者至少成为人类知识创造的有力神器！ a、知识创造 b、学习 c、认识 d、人工智能答案： a8、人类文明的发展历史就是一部( )发展的历史。
b、认知c、经济d、文化答案： a9、明末清初的山西票号，通过“( )”知识的创造，激发了“职业经理人”的知识创造与经营动力，从而创造价值。
a、经纪人 b、代理人c、顶身股 d、职业经理答案： c10、社会环境对知识创造的影响因素主要有：对知识创新的社会赞许度、打破部门边界的社区资源共享、政府引导和（）参与。
a、社会组织 b、企业 c、事业单位 d、商会答案： a11、知识具有（）性质，尤其是非公共性知识，可以运用在商业领域的知识。
《专业技术人员的创新能力与创新思维》试卷及答案.pdf
二、多项选择题（每题 2.5 分，共 50 分）
1. 创新能力是人的（ ）、（ ）、（ ）及智慧的统一与结合。
A、知识 B、技能 C、智力 2. 创新不仅是一种实践活动，而且还是人的一种争自由的精神状态。这种努力追求摆脱 客体束缚，要求驾驭客体的（ ）和（ ），就是人的一种争自由的创新精神。
A、努力实践 B、抽空学习 C、勤奋学习 4. （ A）是成功地完成识记、保持、回忆或再现过程的个性心理特征，是智力活动的基 础和仓库，是生理活动和心理活动的统一。
A、记忆力 B、想象力 C、创造力 5.创新技法是创新能力最重要的组成部分，学习和运用正确的（ C），对于培养人们的创 新能力具有重要的作用。
A、创新思维 B、创新能力 C、创新实践 12.优秀的专业技术人员总是带着问题去考虑工作，强烈的（A ）是思维的动力，这一意 识能促使他们去发现问题，解决问题，直至创新。
A、问题意识 B、忧患意识 C、创新意识 13.一个人右脑半球发达与否，同其创造性思维水平的高低有着紧密的关系，可以说，没 有（ A）的参与，许多高级心理活动是无法进行和完成的。
A、“学、练、钻、问” B、“练、干、学、研” C、“学、练、干、恒”
2学海无涯ຫໍສະໝຸດ 22.技术创新是指以市场为导向的技术的（A ）的一系列活动的总和。它不只是关注技术 的创造性和技术水平的进步，同时也关注技术在经济活动中的应用。
A、研究、开发和引进 B、创造、发明和模仿 C、设计、开发和应用 23. 在用人的过程中，管理者一定要结合时代的发展与组织自身的发展需要，牢牢把握任 用人才的关键要素，这将有利于人才的合理任用，真正贯彻（ C）的用人宗旨。
A、右脑 B、左脑 C、全脑 14. 知识是人类生活和实践经验的总结，是人们吸取新知识、提出新思想的基础。任何发 明创造都是建立在（B ）基础之上的。
2016题库 创新能力与创新思维 专技天下
各类创新思维方式及其训练专业技术人员创新能力概说专业技术人员创新能力与创新开发的基本要求专业技术人员需要掌握的创新技法专业技术人员的技术创新与管理创新创新思维是创新活动的智慧源泉专业技术人员创新思维的训练1.题目内容：灵感的激发与科学革命的进程在本质上是一致的。
其表现是（）、（）。
A、过程相似B、机制相似C、原理相似答案：AB2.题目内容：灵感思维具有人脑的多种思维的综合能力，有着（）的本质属性和（）的表现形态，常常是超乎人的预想的质变和飞跃。
A、多侧面B、多视角C、多样化答案：AC3.题目内容：理想的工作环境不应有严苛的条条款款约束，理想的工作环境也是好玩的工作环境，有着（）、（）、（）和相互承认的特点。
在这样的氛围中，个人的才华自然是好风凭借力，送我上青云。
A、放松自由B、人人负责C、相互支持答案：ABC4.题目内容：在实践活动中，我们会（）、（）、（）。
可以说，任何创新的认识，都离不开实践的推动。
所以，我们要积极地参加各种实践活动，有效激发自己的灵感。
A、思考问题B、解决问题C、面临问题答案：ABC5.题目内容：完全有理由这样认为：创新是人改进现实世界的创造性活动，是各个文明时代的人的共同本性。
正确错误答案：错误6.题目内容：创新思维推动着知识创新，是知识创新的源泉。
正确错误答案：正确7.题目内容：创新思维决定了创新的产生，创新激情决定了创新的成果和水平，科技素质是创新的基础。
正确错误答案：错误8.题目内容：发现问题是创新的起点，创新成果则是基于问题的研究发现。
正确错误答案：正确9.题目内容：专业技术人员在学习过程中，要善于运用组装法，不断化零为整。
正确错误答案：错误题目内容：观察是认识世界、发现科学奥秘、获得知识的大门，只有通过这道大门，才能登堂入室，探索新知。
正确错误答案：正确题目内容：当一个人面临创造活动所带来的重重压力时，就很可能会产生畏难情绪。
此时，激情就成为克服畏难情绪的重要法宝。
专业技术人员的创新能力与创新思维考试题(含答案)
侯书生《专业技术人员的创新能力与创新思维》考试题（含答案）说明：本套题库是针对全国专业技术人员培训教材系列之《专业技术人员创新能力与创新思维》而编辑，含全部测试题161 道，其中单项选择题72 个，多项选择题89 个。
一、单项选择题，共72 题。
1. 题目容：创新活动需要人的全部体力和智力都处在高度紧状态。
而人的全部体力和智力从松弛状态转入高度紧状态，就需要给予适度的（）。
缺乏刺激的环境，就培养不出杰出的创新型人才。
A 、环境刺激B 、外部刺激C 、部刺激2. 题目容：今天，大多数创新是为了解决（），例如个人计算机的发明、互联网的发明等，它们都在最大程度上改变了人们的生活方式。
A 、技术革新的问题B 、现实生活中遇到的实际问题C 、社会发展的问题3. 题目容：任何一个事物的发展过程中既包含着必然性的趋势，又包含着偶然性的情形。
没有脱离必然性的偶然性，也没脱离偶然性的必然性，两者（）。
A 、相互融合，相互同一B 、相互对立，相互矛盾C 、相互联系，相互影响4. 题目容：创新是建立在既有认识成果（知识）基础上的创新。
丰富的知识、开阔的视野，是创新的（）。
知识越多，经验（经验广义上也是知识）越丰富，产生创新的可能性就越大。
A 、材料、基础和背景B 、条件、要求和基础C 、依据、材料和要求5. 题目容：（）是科学精神的重要因素，是创新思维的前提。
其所能带来的是在接受一种事物或认识时的不确定和再思考。
A 、怀疑精神B 、钻研精神C 、包容精神6. 题目容：创新思维的训练，创新能力的培养，归根结底依赖于（）。
只有积极参加创新实践，在实践中发挥创造力，不断开发、增强自己的创新能力，才能有所成就。
A 、实践B 、意识C 、知识7. 题目容：（）是知识、信息等要素，经过大脑潜意识思维激活后，瞬间产生出相应的答案信息，并由潜意识向显意识闪电式飞跃的高能创新思维。
A 、灵感思维B 、质疑思维C 、逆向思维8. 题目容：（）是检验真理的唯一标准，也是检验专业技术人员学习、思考的广度、深度、正确程度的唯一标准A 、实践B 、理论C 、科学技术9. 题目容：知识创新离不开（），知识创新和创新思维不可分割，紧密相连。
题库创新能力与创新思维专技天下
题库-创新能力与创新思维－专技天下————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：各类创新思维方式及其训练专业技术人员创新能力概说专业技术人员创新能力与创新开发的基本要求专业技术人员需要掌握的创新技法专业技术人员的技术创新与管理创新创新思维是创新活动的智慧源泉专业技术人员创新思维的训练１．题目内容:灵感的激发与科学革命的进程在本质上是一致的。
其表现是（）、( ）。
A、过程相似B、机制相似Ｃ、原理相似答案：AB２.题目内容:灵感思维具有人脑的多种思维的综合能力，有着( ）的本质属性和( ）的表现形态，常常是超乎人的预想的质变和飞跃。
Ａ、多侧面Ｂ、多视角C、多样化答案:AC３.题目内容：理想的工作环境不应有严苛的条条款款约束，理想的工作环境也是好玩的工作环境,有着（）、（)、()和相互承认的特点。
在这样的氛围中，个人的才华自然是好风凭借力，送我上青云。
A、放松自由B、人人负责C、相互支持答案：ABC４.题目内容:在实践活动中，我们会（）、（)、(）。
可以说，任何创新的认识，都离不开实践的推动。
所以,我们要积极地参加各种实践活动，有效激发自己的灵感。
Ａ、思考问题B、解决问题C、面临问题答案：ＡBC5.题目内容:完全有理由这样认为:创新是人改进现实世界的创造性活动，是各个文明时代的人的共同本性。
正确６.题目内容：创新思维推动着知识创新，是知识创新的源泉。
正确错误答案：正确7.题目内容:创新思维决定了创新的产生,创新激情决定了创新的成果和水平，科技素质是创新的基础。
正确错误答案:错误8．题目内容：发现问题是创新的起点,创新成果则是基于问题的研究发现。
正确错误答案：正确９.题目内容:专业技术人员在学习过程中,要善于运用组装法，不断化零为整。
正确错误答案：错误题目内容:观察是认识世界、发现科学奥秘、获得知识的大门,只有通过这道大门，才能登堂入室，探索新知。
《专业技术人员创新能力与创新思维》考试答案,本人亲做,80分,判断全点“对”
《专业技术人员创新能力与创新思维》考试答案,本人亲做,80分,判断全点“对”侯书生《专业技术人员的创新能力与创新思维》考试题，含答案，说明:本套题库是针对全国与业技术人员培讪教材系列之《与业技术人员创新能力不创新思维》而编辑,内含全部测试题161道,其中单项选择题72个,多项选择题89个。
一、单项选择题,共72题。
1.题目内容:创新活动需要人的全部体力呾智力都处在高度紧张状态。
而人的全部体力呾智力从松弛状态转入高度紧张状态,就需要给予适度的，，。
缺乏刺激的环境,就培养不出杰出的创新型人才。
A、环境刺激B、外部刺激C、内部刺激2.题目内容:今天,大多数创新是为了解决，，,例如个人计算机的发明、于联网的发明等,它们都在最大程度上改发了人们的生活斱式。
A、技术革新的问题B、现实生活中遇到的实际问题C、社会发展的问题 3. 题目内容:仸何一个亊物的发展过程中既包含着必然性的趋势,又包含着偶然性的情形。
没有脱离必然性的偶然性,也没脱离偶然性的必然性,两者，，。
A、相于融合,相于同一B、相于对立,相于矛盾C、相于联系,相于影响 4. 题目内容:创新是建立在既有认识成果，知识，基础上的创新。
丰富的知识、开阔的规野,是创新的，，。
知识越多,经验，经验广义上也是知识，越丰富,产生创新的可能性就越大。
A、材料、基础呾背景B、条件、要求呾基础C、依据、材料呾要求 5. 题目内容:，，是科学精神的重要因素,是创新思维的前提。
其所能带来的是在接叐一种亊物戒认识时的不确定呾再思考。
A、怀疑精神B、钻研精神C、包容精神6. 题目内容:创新思维的讪练,创新能力的培养,弻根结底依赖二，，。
只有积极参加创新实践,在实践中发挥创造力,不断开发、增强自己的创新能力,才能有所成就。
第1页，共23页A、实践B、意识C、知识7. 题目内容:，，是知识、信息等要素,经过大脑潜意识思维激活后,瞬间产生出相应的答案信息,并由潜意识向显意识闪电式飞跃的高能创新思维。
《专业技术人员的创新能力与创新思维》的试题答案
《专业技术人员的创新能力与创新思维》的试题答案（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《专业技术人员创新能力和创新思维》考试答案解析-本人亲做-80分-判断全点“对”
侯书生《专业技术人员的创新能力与创新思维》考试题（含答案）说明：本套题库是针对全国专业技术人员培训教材系列之《专业技术人员创新能力与创新思维》而编辑，内含全部测试题161道，其中单项选择题72个，多项选择题89个。
一、单项选择题，共72题。
1.题目内容：创新活动需要人的全部体力和智力都处在高度紧张状态。
而人的全部体力和智力从松弛状态转入高度紧张状态，就需要给予适度的（）。
缺乏刺激的环境，就培养不出杰出的创新型人才。
A、环境刺激B、外部刺激C、内部刺激2.题目内容：今天，大多数创新是为了解决（），例如个人计算机的发明、互联网的发明等，它们都在最大程度上改变了人们的生活方式。
A、技术革新的问题B、现实生活中遇到的实际问题C、社会发展的问题3. 题目内容：任何一个事物的发展过程中既包含着必然性的趋势，又包含着偶然性的情形。
没有脱离必然性的偶然性，也没脱离偶然性的必然性，两者（）。
A、相互融合，相互同一B、相互对立，相互矛盾C、相互联系，相互影响4. 题目内容：创新是建立在既有认识成果（知识）基础上的创新。
丰富的知识、开阔的视野，是创新的（）。
知识越多，经验（经验广义上也是知识）越丰富，产生创新的可能性就越大。
A、材料、基础和背景B、条件、要求和基础C、依据、材料和要求5. 题目内容：（）是科学精神的重要因素，是创新思维的前提。
其所能带来的是在接受一种事物或认识时的不确定和再思考。
A、怀疑精神B、钻研精神C、包容精神6. 题目内容：创新思维的训练，创新能力的培养，归根结底依赖于（）。
只有积极参加创新实践，在实践中发挥创造力，不断开发、增强自己的创新能力，才能有所成就。
A、实践B、意识C、知识7. 题目内容：（）是知识、信息等要素，经过大脑潜意识思维激活后，瞬间产生出相应的答案信息，并由潜意识向显意识闪电式飞跃的高能创新思维。
A、灵感思维B、质疑思维C、逆向思维8. 题目内容：（）是检验真理的唯一标准，也是检验专业技术人员学习、思考的广度、深度、正确程度的唯一标准A、实践B、理论C、科学技术9. 题目内容：知识创新离不开（），知识创新和创新思维不可分割，紧密相连。
《专业技术人员的创新能力与创新思维》试卷及答案
《专业技术人员的创新能力与创新思维》试卷及答案（全部为标准答案，供诸君100%参考）一、单项选择题（每题 分，共 分）（ ）产生于人们的创新实践活动，受到创新实践的检验，并在创新实践中获得发展。
同时又指导着人们的创新实践活动，推动着人们的创新实践活动，升华着人们的创新实践活动。
、实践观念 、创新观念 、创新理论今天，大多数创新是为了解决（ ），例如个人计算机的发明、互联网的发明等，它们都在最大程度上改变了人们的生活方式。
、技术革新的问题 、现实生活中遇到的实际问题 、社会发展的问题 对于专业技术人员来说，掌握知识别无他途，只有（ ）。
通过学习，不断地掌握更多更新的知识。
、努力实践 、抽空学习 、勤奋学习（ ）是成功地完成识记、保持、回忆或再现过程的个性心理特征，是智力活动的基础和仓库，是生理活动和心理活动的统一。
、记忆力 、想象力 、创造力创新技法是创新能力最重要的组成部分，学习和运用正确的（ ），对于培养人们的创新能力具有重要的作用。
、传统的理论知识 、他人的先进经验 、创新知识和技能 和田十二法是（ ）创造学者在对奥斯本的检核表法深入研究的基础上，借用其基本原理，结合本国的实际情况加以创造而提出的一种创新技法。
、中国 、美国 、日本（ ）是指在解决问题时利用与所解决问题无关系的图片，进行强制联想，从而启发思维的方法。
、焦点联想法 、图片联想法 、自由联想法材料移植法，就是将原有物质材料不加改变、添加某种物质或者进行处理后移用到其他的领域或物品上，创造出新的（ ）和新的功能的创新技法。
、利用价值 、使用价值 、使用方法在企业技术创新中，很重要的内容是（ ），这是企业生存和发展的重要支柱。
、扩展应用范围 、提升产品质量 、开发新产品管理要不断地预测和把握经营环境的变化，不断地进行（ ），从而使管理更富有弹性，这将是任何组织致力追求的新境界。
、更新和改造 、变革与创新 、强化和改善（ ）强调的是指对事物间的联系进行前所未有的思考，从而创造出新事物的思维方法。
《专业技术人员的创新能力与创新思维》考试试题带答案
《专业技术人员的创新能力与创新思维》继续教育共需科目——职业道德和能力建设模块1、( C)首次提出了物联网的雏形。
A.美国自动识别中心B.比尔盖茨C.美国麻省理工学院.D.国际电信联盟2、(A)是产学研结合的重要组织形式。
A.产业技术创新战略联盟B.引导企业加大创新投入C.引导创新资源向企业集聚D.营造企业技术创新的良好环境3、移动互联网的立足点是(C )A.信息网B.资源网C.互联网D.称动网4、(D)产业是当今世界经济中最富有活力的先导性、战略性产业。
.A.新能原B.下一代互联网C.航空航天D.生物技术5、( A)自主创新的基础和衡量指标，也是市场竞争的重要手段。
A.知识产权OB.专利O C.科技产权0 D.人才指标6、(C)是将云基础设施与软硬件资源创建在防火墙内,以供机构或企业内各部门共享数据中心内的资源。
A.云游戏.B.云安全C.私有云D.云储存7、(D)是实现中国社会生产力跨越式发展的必由之路，也是增强我国自身竞争力、提高我国国际地位的必由之路。
A.科技B.人才C.国防D.创新8、材料的复合化已成为新材料开发中行之有效的一种普遍方法。
但目前形成产业的，主要是(C)材料。
A.高性能金属复台B.半导体超品格材料C.树脂基结构复台D.高温超导材料9、(C)是为了应对多品种、中小批量生产而诞生的一项制造自动化技术。
A.敏捷制造技术B.数据化制造技术C.柔性制造技术D.数控加工技术10、移动互联网是以(A)作为接入网的互联网。
.A.移动通信网B.固定通信网C.无线网络D.有线网络11、要实现跨越式发展，需要多方面社会因素的配合,而其中最重要的因素是( B)。
A.信息化发展B.科技创新C.国防力量D.人才资源12、(D)是一种运用数学方法和系统工程方法对产品结构和性能进行分析、决策,以获取最优解的设计方法。
A.计算机辅助设计B.有限元分析方法C.网络化异地设计D.优化设计方法13、(C )所需的氘和氚蕴藏在海水中，取之不尽，对环境几乎无污染，是种干净、安全的理想能源。
(完整word版)专业技术人员的创新能力与创新思维答案
《专业技术人员的创新能力与创新思维》试卷一、单项选择题（每题 2分，共50分）1.（）产生于人们的创新实践活动，受到创新实践的检验，并在创新实践中获得发展。
同时又指导着人 们的创新实践活动，推动着人们的创新实践活动，升华着人们的创新实践活动。
2.今天，大多数创新是为了解决（），例如个人计算机的发明、互联网的发明等，它们都在最大程度上改变了人们的生活方式。
4. （）是成功地完成识记、保持、回忆或再现过程的个性心理特征，是智力活动的基础和仓库，是生理 活动和心理活动的统一。
6.和田十二法是（）创造学者在对奥斯本的检核表法深入研究的基础上，借用其基本原理，结合本国的实 际情况加以创造而提出的一种创新技法。
A 、中国 7.（）是指在解决问题时利用与所解决问题无关系的图片，进行强制联想，从而启发思维的方法。
8.材料移植法，就是将原有物质材料不加改变、添加某种物质或者进行处理后移用到其他的领域或物品上,创造出新的（）和新的功能的创新技法。
A 、实践观念B 、创新观念厂c 、创新理论A 、技术革新的问题"B 、现实生活中遇到的实际问题 c 、社会发展的问题3. 对于专业技术人员来说，掌握知识别无他途，只有（ ）。
通过学习，不断地掌握更多更新的知识。
A 、努力实践B 、抽空学习"C 、勤奋学习CA 、记忆力CB 、想象力C 、创造力5. 创新技法是创新能力最重要的组成部分，学习和运用正确的（ 作用。
），对于培养人们的创新能力具有重要的A 、传统的理论知识广B 、他人的先进经验 忘C 、创新知识和技能C 、日本A 、焦点联想法a厂B 、图片联想法C 、自由联想法A 、利用价值"B 、使用价值厂C 、使用方法9•在企业技术创新中，很重要的内容是（ ），这是企业生存和发展的重要支柱。
厂A 、扩展应用范围B 、提升产品质量eC 、开发新产品10.管理要不断地预测和把握经营环境的变化，不断地进行（ 织致力追求的新境界。
专业技术人员的创新能力与创新思维试题及答案
专业技术人员的创新能力与创新思维试题及答案1.〔〕产生于人们的创新实践活动，受到创新实践的检验，并在创新实践中获得开展。
同时又指导着人们的创新实践活动，推动着人们的创新实践活动，升华着人们的创新实践活动。
A：实践观念 B：创新观念 C：创新理论 D：实践理论 B2.今天，大多数创新是为了解决〔〕，例如个人计算机的创造、互联网的创造等，它们都在最大程度上改变了人们的生活方式。
A：技术革新的问题 B：现实生活中遇到的实际问题 C：社会开展的问题 D：社会实践的问题 B3.从中国社会的开展进程看，创新孕育兴旺兴旺，守旧导致苦难屈辱。
中华民族是一个富有〔〕的民族，在过去的历史长河中，我们的先人始终保持着一种生生不息的伟大创新精神和强大的创新能力，使中国古代社会经济开展始终走在世界的前列。
A：勤劳刻苦和创造能力 B：创新精神和创新能力 C：忍辱负重和中庸之道 D：创新理论和创新能力 B4新时期专业技术人员的培养依托于创新能力，因而创新能力是新时期专业技术人员必备的〔〕之一。
A：根本能力 B：根底能力 C：核心能力 D：创造能力 C5.对于专业技术人员来说，掌握知识别无他途，只有〔〕。
通过学习，不断地掌握更多更新的知识。
A：努力实践 B：抽空学习 C：勤奋学习 D：勤于学习C6.专业技术人员要成为创新型人才，就必须要在不断学习、获取新的知识的过程中，不断〔〕。
A：提高自身能力 B：丰富知识容 C：优化知识构造 D：提高信息质量 C7.〔〕是检验真理的唯一标准，也是检验专业技术人员学习、思考的广度、深度、正确程度的唯一标准。
A：实践 B：理论 C：科学技术 D：创新 A8. 〔〕是成功地完成识记、保持、回忆或再现过程的个性心理特征，是智力活动的根底和仓库，是生理活动和心理活动的统一。
A：记忆力 B：想象力 C：创造力 D：注意力 A9.注意力是指人的感知、记忆、思维、想象等心理活动指向和集中于某一事物的能力。
《专业技术人员创新能力与创新思维》考试答案
专业技术人员创新能力与创新思维》考试答案侯书生《专业技术人员的创新能力与创新思维》考试题（含答案）说明：本套题库是针对全国专业技术人员培训教材系列之《专业技术人员创新能力与创新思维》而编辑，内含全部测试题161道，其中单项选择题72个，多项选择题89个。
一、单项选择题，共72题。
1.题目内容：创新活动需要人的全部体力和智力都处在高度紧张状态。
而人的全部体力和智力从松弛状态转入高度紧张状态就需要给予适度的（）。
缺乏刺激的环境，就培养不出杰出的创新型人才。
A、环境刺激B、外部刺激C、内部刺激2.题目内容：今天，大多数创新是为了解决（），例如个人计算机的发明、互联网的发明等，它们都在最大程度上改变了人们的生活方式。
A、技术革新的问题B、现实生活中遇到的实际问题C、社会发展的问题3.题目内容：任何一个事物的发展过程中既包含着必然性的趋势，又包含着偶然性的情形。
没有脱离必然性的偶然性，也没脱离偶然性的必然性，两者（）。
A、相互融合，相互同一B、相互对立，相互矛盾C、相互联系，相互影响4.题目内容：创新是建立在既有认识成果（知识）基础上的创新。
丰富的知识、开阔的视野，是创新的（）。
知识越多，经验（经验广义上也是知识）越丰富，产生创新的可能性就越大。
A、材料、基础和背景B、条件、要求和基础C、依据、材料和要求5.题目内容：（）是科学精神的重要因素，是创新思维的前提。
其所能带来的是在接受一种事物或认识时的不确定和再思考A、怀疑精神B、钻研精神C、包容精神6.题目内容：创新思维的训练，创新能力的培养，归根结底依赖于（）。
只有积极参加创新实践，在实践中发挥创造力，不断开发、增强自己的创新能力，才能有所成就。
第1页，共23页A、实践B、意识C、知识7.题目内容：（）是知识、信息等要素，经过大脑潜意识思维激活后，瞬间产生出相应的答案信息，并由潜意识向显意识闪电式飞跃的高能创新思维。
A、灵感思维B、质疑思维C、逆向思维8.题目内容：（）是检验真理的唯一标准，也是检验专业技术人员学习、思考的广度、深度、正确程度的唯一标准A、实践B、理论C、科学技术9.题目内容：知识创新离不开（），知识创新和创新思维不可分割，紧密相连。
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各类创新思维方式及其训练专业技术人员创新能力概说专业技术人员创新能力与创新开发的基本要求专业技术人员需要掌握的创新技法专业技术人员的技术创新与管理创新创新思维是创新活动的智慧源泉专业技术人员创新思维的训练1.题目内容：灵感的激发与科学革命的进程在本质上是一致的。
其表现是（）、（）。
A、过程相似B、机制相似C、原理相似答案：AB2.题目内容：灵感思维具有人脑的多种思维的综合能力，有着（）的本质属性和（）的表现形态，常常是超乎人的预想的质变和飞跃。
A、多侧面B、多视角C、多样化答案：AC3.题目内容：理想的工作环境不应有严苛的条条款款约束，理想的工作环境也是好玩的工作环境，有着（）、（）、（）和相互承认的特点。
在这样的氛围中，个人的才华自然是好风凭借力，送我上青云。
A、放松自由B、人人负责C、相互支持答案：ABC4.题目内容：在实践活动中，我们会（）、（）、（）。
可以说，任何创新的认识，都离不开实践的推动。
所以，我们要积极地参加各种实践活动，有效激发自己的灵感。
A、思考问题B、解决问题C、面临问题答案：ABC5.题目内容：完全有理由这样认为：创新是人改进现实世界的创造性活动，是各个文明时代的人的共同本性。
正确错误答案：错误6.题目内容：创新思维推动着知识创新，是知识创新的源泉。
正确错误答案：正确7.题目内容：创新思维决定了创新的产生，创新激情决定了创新的成果和水平，科技素质是创新的基础。
正确错误答案：错误8.题目内容：发现问题是创新的起点，创新成果则是基于问题的研究发现。
正确错误答案：正确9.题目内容：专业技术人员在学习过程中，要善于运用组装法，不断化零为整。
正确错误答案：错误题目内容：观察是认识世界、发现科学奥秘、获得知识的大门，只有通过这道大门，才能登堂入室，探索新知。
正确错误答案：正确题目内容：当一个人面临创造活动所带来的重重压力时，就很可能会产生畏难情绪。
此时，激情就成为克服畏难情绪的重要法宝。
正确错误答案：错误题目内容：实践是将知识化解为能力的前提，同时实践的过程又是继续学习和深入学习的过程。
正确错误答案：正确题目内容：学习运用创新技法可以促进专业技术人员更好地发挥创造才能，灵活自如地运用才能。
正确答案：正确题目内容：默写式头脑风暴法的优点在于能使各个小组形成竞争，从而提升效率。
正确错误答案：错误题目内容：我国著名物理学家杨协洪通过将风力发电法移植为水力发电，从而创造出巨大的能源价值。
正确错误答案：正确题目内容：希望点列举法所产生的发明创造成果一般会比缺点列举法大些。
正确错误答案：正确题目内容：技术创新与技术整合无关。
正确错误答案：错误题目内容：科学的发展，使技术创新越来越需要发挥群体的智慧。
只有集思广益、取长补短，才能有所建树。
正确错误答案：正确题目内容：管理手段的创新是提高系统管理运作功能的创新。
正确错误答案：错误题目内容：用人不是为了克服人的弱点，而是为了发挥人的长处。
正确错误答案：正确题目内容：灵活性是创新思维最重要的特征，也是衡量一个人创新活力的重要因素。
正确答案：错误题目内容：创造性工作和生活方式的实践，就是提高创新思维的有效的训练基石。
正确错误答案：正确题目内容：专业技术人员若想寻求工作上的卓越和事业上的成功，就必须在原有的思维模式中，以创新思维指导工作。
正确错误答案：错误题目内容：发现问题、分析问题、提出假设和验证假设这4个阶段并不是截然分割的，有时是交错地进行着的。
正确错误答案：正确题目内容：问题是思维的起点，是创新思维的动力。
正确错误答案：正确题目内容：人类社会发展史表明，权威都是永久的。
正确错误答案：错误题目内容：要破除权威思维枷锁，就必须学会审视权威。
正确错误答案：正确题目内容：对于不同的人才分别给予适度的刺激，是充分发掘他们创造力的一种有效方法。
错误答案：正确题目内容：利用独特性这一优势，发散思维活动往往能够生发出意想不到的创新点。
正确错误答案：错误题目内容：世界千变万化，疑问层出不穷；拥有立体思维，问题的答案并非唯一，而是丰富多彩的。
正确错误答案：错误题目内容：逆向思维不迷信原有的传统观念和经典信条，对既定事物进行批判性的思考，体现的是一种叛逆精神。
正确错误答案：正确题目内容：灵感思维在科学艺术创造中是一种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的境界。
正确错误答案：正确题目内容：发散思维作为激发思维潜能的重要方法，主要有（）、（）、（）等几种类型。
A、转化发散B、多向发散C、综合发散答案：ABC题目内容：发散思维训练，就是要以一个问题为中心，让人的思维向四面八方扩散，形成思维辐射状态，寻求（）、（）、（）的答案。
A、“一题多解”B、“一事多写”C、“一物多用”答案：ABC题目内容：用立体思维思考问题时常用的基本条件或思考角度是：（）、（）、（）。
A、有一定的空间B、有一定的时间C、有万物联系的网络答案：ABC题目内容：马克思主义唯物辩证法和系统论的思想告诉我们，整个世界是个有机联系的统一整体。
其中任何一个事物不但内部各要素、各方面（），而且同周围的其他事物也是（）的。
A、互相依存、互相作用B、互相联系、互相作用C、互相矛盾、互相对立答案：AB题目内容：作为一名专业技术人员要多利用（）来看问题，多利用（）来解决问题，还要不断地去学习和借鉴别人的成功经验，并把它们灵活地运用到自己的工作中来。
A、空间、想象B、整体、动态C、长远、眼前答案：AB题目内容：在逻辑思维中，事物一般是（），而在辩证思维中，事物可以在同一时间里（），而无碍思维活动的正常进行。
A、“非此即彼”“非真即假”B、“亦此亦彼”“亦真亦假”C、“不此不彼”“不真不假”答案：AB题目内容：辩证思维方法是科学研究中最常用的思维方法，其主要内容可分为（）、（）、（）、（）等。
A、归纳和演绎B、分析和综合C、抽象和具体D、颠倒思维答案：ABCD题目内容：认识的秩序是由特殊到一般，又由一般到特殊的辩证过程。
在实际运用过程中，归纳和演绎还是（）、（）、（）、（）的。
A、互相联系B、互为条件C、互为补充D、互相转化答案：ABCD题目内容：在（）、（）、（），最好的可以变成最坏的，最坏的亦可变成最好的。
这就是好与坏的对立统一。
A、不同的时间B、不同的地点C、对不同的对象答案：ABC题目内容：生活中没有一成不变的计划。
人生要想获得成功，就要（）、（），抱着老观念走路，是断然不会成功的；相反，学会变通，你会得到意想不到的收获。
A、顺势而变B、顺时而变C、逆时而变答案：AB题目内容：所谓换位思维，其实就是换（）、（）、（）看待生活中的各种事物，这样可以使我们作出在平时惯常思维下不一样的选择。
A、一种立场B、一种视觉C、一个角度答案：ABC题目内容：逆向思维作为一种有别于正向思维的思维方式，有其特别的地方。
与正向思维方式相比，逆向思维具有（）、（）、（）的主要特征。
A、批判性B、新奇性C、突破性答案：ABC题目内容：在思维实践的过程中，逆向思维是建立在对（）、（）、（）的反叛基础上的，是对常规思维的否定和挑战。
A、传统B、惯例C、常识答案：ABC题目内容：逆向思维往往通过（）、（）、（）、（）等多种方式来实现。
A、位置颠倒B、上下调换C、思考易位D、选择易位答案：ABCD题目内容：逆向思维训练需要掌握（）、（）、（）、（）等几种基本方法。
A、方位逆向法B、属性逆向法C、因果逆向法D、心理逆反法答案：ABCD题目内容：质疑思维最可贵的精神是它的（）、（）、（）、（）和规律性。
A、求实性B、求真性C、完整性D、价值性答案：ABCD题目内容：世上没有永远的权威，再大的权威，随着（）、（），其学说也会陈旧，其力量也会消逝。
人们一定不要对权威产生迷信，被权威牵着鼻子走，否则人类社会便不会向前迈进。
中国古语云：学贵有疑，（）。
A、时间的推移B、条件的变化C、小疑则小进，大疑则大进答案：ABC题目内容：一般而言，质疑思维有（）、（）、（）、（）等基本形式。
A、起疑思维B、提问思维C、追问思维D、目标导向思维答案：ABCD题目内容：创新思维和创新活动有赖于灵感思维。
在新思维中，灵感思维是一种不同于（）和（）的思维形式。
灵感思维是创新过程所必需的。
A、形象思维B、抽象思维C、创新思维答案：AB题目内容：灵感的出现在创新思维中起着关键作用，它能帮助创新思维主体摆脱（）的束缚，推动（）的脱颖而出。
A、旧经验、旧观念B、新思想、新观念C、新思想，旧观念答案：AB题目内容：灵感的激发与科学革命的进程在本质上是一致的。
其表现是（）、（）。
A、过程相似B、机制相似C、原理相似答案：AB题目内容：灵感思维具有人脑的多种思维的综合能力，有着（）的本质属性和（）的表现形态，常常是超乎人的预想的质变和飞跃。
A、多侧面B、多视角C、多样化答案：AC题目内容：理想的工作环境不应有严苛的条条款款约束，理想的工作环境也是好玩的工作环境，有着（）、（）、（）和相互承认的特点。
在这样的氛围中，个人的才华自然是好风凭借力，送我上青云。
A、放松自由B、人人负责C、相互支持答案：ABC题目内容：在实践活动中，我们会（）、（）、（）。
可以说，任何创新的认识，都离不开实践的推动。
所以，我们要积极地参加各种实践活动，有效激发自己的灵感。
A、思考问题B、解决问题C、面临问题答案：ABC题目内容：完全有理由这样认为：创新是人改进现实世界的创造性活动，是各个文明时代的人的共同本性。
正确错误答案：错误题目内容：创新思维推动着知识创新，是知识创新的源泉。
正确错误答案：正确题目内容：创新思维决定了创新的产生，创新激情决定了创新的成果和水平，科技素质是创新的基础。
正确错误答案：错误题目内容：发现问题是创新的起点，创新成果则是基于问题的研究发现。
正确错误答案：正确题目内容：专业技术人员在学习过程中，要善于运用组装法，不断化零为整。
正确错误答案：错误题目内容：专业技术人员要成为创新型人才，就必须要在不断学习、获取新的知识的过程中，不断（）。
A、提高自身能力B、丰富知识内容C、优化知识结构答案：C题目内容：（）是检验真理的唯一标准，也是检验专业技术人员学习、思考的广度、深度、正确程度的唯一标准。
A、实践B、理论C、科学技术答案：A题目内容：（）是成功地完成识记、保持、回忆或再现过程的个性心理特征，是智力活动的基础和仓库，是生理活动和心理活动的统一。
A、记忆力B、想象力C、创造力答案：A题目内容：注意力是指人的感知、记忆、思维、想象等心理活动指向和集中于某一事物的能力。
专业技术人员在学习和工作中能否（），直接关系到学习、工作的效果。
A、增强记忆力B、集中注意力C、提高想象力答案：B题目内容：（）是智慧的翅膀，有了智慧的翅膀，人才能飞得高、飞得远。
对于专业技术人员来说，要努力展开想象的翅膀，在智慧的天空中展翅翱翔。