大学生创新训练项目过程记录册
大学生创新创业训练项目工作记录簿本
大学生创新创业训练项目
工作记录本
项目名称：饮料食物贩卖机
项目负责人：
所在系部：
专业年级：
指导教师：
起止时间：
联系电话：
电子信箱：
实验地点：
说明
1.学生必须按照《大学生创新创业训练项目》所研究的内容，合理安排工作计划、工作进程和实验任务。
2.学生在做创新创业训练项目过程中，要认真填写《工作记录本》，记录各阶段的工作内容、工作计划、工作进程以及心得体会等。
项目中期检查、结题时要呈交《工作记录本》，否则不予答辩。
遗失者必须补齐。
3.《工作记录本》空页部分作为学生的工作笔记，可包括有关文献资料、试验的原始数据、设计方案、电路的草图，软件框图和程序，以及工作上遇到的困难和问题及解决的办法等。
也可以写上自己的心得体会、设想等。
4.《工作记录本》作为指导教师检查学生完成项目阶段任务的依据之一。
指导教师要随时检查《工作记录本》，并在每页根据学生记录的内容，提出意见和建议，并签名。
5.学生在做创新创业训练项目期间要遵守纪律，服从指导，爱护仪器设备，遵守操作规程和各项制度，保持文明清洁的工作学习环境。
6.《工作记录本》作为学院和系部考核学生创新创业训练项目质量的参考资料。
工作记录年1月日星期
工作记录年2月日星期
工作记录年 3 月日星期
工作记录年 4 月日星期
工作记录年 5 月日星期
工作记录年6 月日星期
工作记录年7 月日星期
工作记录年8月日星期
工作记录年9月日星期
工作记录年10 月日星期
工作记录年11 月日星期
工作记录年12 月日星期。
大学生创新创业训练项目过程记录册
大学生创新创业训练项目过程记录册项目名称
项目编号项目级别
负责人
其他成员
学院（部）
指导教师
起止年月
福建江夏学院
填写说明
1. 本记录册是检查项目进展情况的主要依据，也是评价项目成果的重要依据之一。
项目负责人必须认真、及时、准确、真实地记录项目执行的主要过程。
2. 本记录册主要记录项目进展情况，如：成功的经验、失败的原因、与指导教师的交流、团队合作、经费使用明细等方面内容，要求每周记录1次。
3. 项目负责人及成员应定期请指导教师查阅项目过程记录册，与指导教师进行交流和研讨。
4. 中期检查时项目负责人须将本记录册交指导教师检查和签字后，再提交学院（部)。
5. 项目结束后，由项目负责人将本记录册及相关材料提交指导教师检查和签字后，再提交学院{系、部)存档保管。
6. 本记录册平时由项目负责人保存。
一、经费使用明细
单位：元
二、项目执行过程记录
注：本页可自行添加
三、
教
师记录。
长安大学大学生创新创业训练计划项目过程记录册
长安大学大学生创新创业训练计划项目
过程记录册
项目名称：
项目级别：
项目编号：项目类别：
负责人：
其他成员：
学院系部：
指导教师：
执行时间：年月日至年月日
长安大学教务处制
填写说明
1.《大学生创新创业训练计划项目过程记录册》是检查项目研究进
展情况的主要依据，也是评价项目研究成果的重要依据之一。
项目负责人必须认真、及时、准确、真实地记录项目研究的主要过程。
2.《大学生创新创业训练计划项目过程记录册》主要记录项目研究
进展情况。
如：成功的经验、失败的原因、与指导教师的交流、团队合作、经费使用明细等方面内容，要求每周记录1次。
3.项目负责人及成员应定期请指导老师查阅项目研究过程记录，与
指导老师进行交流和研讨。
4.中期检查和结题验收时项目负责人需将《大学生创新创业训练计
划项目过程记录册》交指导教师检查和签字后，再交学院（系）工作委员会联系人。
5.本记录册平时由项目负责人保存。
1.经费使用明细
3.中期检查记录
4.结题验收记录。
SRTP项目研究过程记录手册范本
项目研究过程记录手册项目编号：项目名称：东南大学教务处制手册使用说明本手册用于记录“国家级大学生创新创业训练计划项目”、“江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目”、“基于教师科研的”项目的研究过程。
其目的是引导学生遵循科学的研究方法进行科研训练。
手册在项目立项之时发放至项目组成员手中。
项目的记录应每周填写一次（可以附带材料）。
项目结题时，将本手册和其他结题成果一起提交，由老师审查合格后才能够参加结题答辩。
每个项目的成员应认真填写手册中的相关内容，记录项目的进程，以按时结题。
本手册作为项目的重要资料，请妥善保管，不得遗失，凡不能提交本手册的项目组，不能参加结题答辩。
东南大学教务处年月主题：主题：主题：主题：主题：东南大学本科学生课外研学学分认定办法(年修订)总则一、学生课外研学是东南大学“理论教学、实践教学、自主研学、网络助学四位一体”本科教学新模式的重要组成部分，并已落实到人才培养方案中。
从级起，东南大学人才培养方案规定每位学生必须通过科研实践、学科竞赛和研学作品等多种途径取得相应的课外研学分值，完成个课外研学学分，作为毕业的必要条件。
二、课外研学分值的获得，以“兴趣驱动、自主实践、重在过程”为原则，并以学生是否得到实践能力、合作能力、表达能力、创新精神等多种能力的培养为依据。
三、学生取得课外研学分值的主要途径：1、参加国家级、省级、基于教师科研的项目、校级和院（系）级项目；2、参加学科竞赛；3、提交研学作品；4、发表学术论文或获得专利等相关授权；5、听学术讲座并撰写报告；6、其他研学活动。
组织四、为保证学生课外研学活动正常、有序地开展，东南大学成立“大学生创新创业训练计划项目管理办公室”，负责协调教务、科研、设备、财务、学生和团委等职能部门的工作，制定相应管理办法和配套措施，并负责日常管理。
各院（系）成立“课外研学活动指导小组”，负责本院（系）学生课外研学活动的日常工作，包括主持或参与学生课外研学分值的评定。
大学生创新创业训练项目过程记录册.doc
大学生创新创业训练项目过程记录册.doc这是一篇的大学生创新创业训练项目过程记录册，记录了实践过程、团队沟通与协作、创业想法、市场调研、原型设计、商业计划书等环节。
大学生创新创业训练项目过程记录册一、实践过程在大学期间，我们的学校为我们提供了创新创业训练项目的机会，我和我的团队一起加入到这个项目中。
我们的团队由五个人组成，大家都来自不同的专业，但是我们都对创新和创业充满了热情。
整个实践过程非常有趣和充实。
我们首先进行了市场调研，了解了当前市场的需求和趋势，然后我们着手开发我们的创业想法和构思。
在这个阶段，我们经常在一起讨论和交流，不断完善我们的想法。
然后我们开始着手设计我们的原型，并进行相关的测试。
最后，我们编写了最终的商业计划书并提交了我们的项目。
在整个实践过程中，我们克服了许多困难和挑战。
例如，我们经常会出现意见分歧，但我们通过充分的沟通和协作来克服这些障碍，让团队更加团结和紧密。
此外，在设计和测试原型方面也遇到了挑战，但我们通过不断的尝试和调整，最终创造出了一个非常有前途的产品。
二、团队沟通与协作在项目进行的过程中，我们充分认识到了沟通和协作对于团队的重要性。
我们来自不同的专业和背景，具有不同的思维方式和工作风格。
因此，我们必须学会互相理解和尊重彼此，共同合作完成我们的目标。
在团队讨论时，我们首先会分享自己的想法，然后彼此探讨，互相评价。
在评价的过程中，我们着重强调对别人看法的尊重和理解。
如果我们出现了分歧，我们会寻找合适的途径来解决，例如撤销问题，找到共同点，或者额外的调查和研究以增加了解和分析的深度。
我们还定期进行实时沟通，分享我们的工作进展和难点。
我们感到很幸运，因为这种沟通方式帮助我们更快地做出决策和有效的调整，并且避免了任何大的错误。
最后，我们第一次学习到了领导力的价值。
尽管我们没有明确的领导者，但我们都能意识到我们在团队中扮演了特定的角色。
我们安排一些任务给团队成员，并在下一次会议上对进展情况进行汇报。
大学生创新训练项目过程记录册
大学生创新训练项目过程记录册项目名称：项目编号：项目级别：负责人：其他成员：学院系部：指导教师：执行时间：年月日至年月日填写说明1.《大学生创新训练项目研究过程记录册》是检查项目研究进展情况的主要依据，也是评价项目研究成果的重要依据之一。
项目负责人必须认真、及时、准确、真实地记录项目研究的主要过程。
2.《大学生创新训练计划项目研究过程记录册》主要记录项目研究进展情况。
如：成功的经验、失败的原因、与指导教师的交流、团队合作、经费使用明细等方面内容，要求每周记录1次。
3.项目负责人及成员应定期请指导老师查阅项目研究过程记录，与指导老师进行交流和研讨。
4.中期检查时项目负责人需将《大学生创新训练项目研究过程记录册》交指导教师检查和签字后，再交学院（系、部）工作委员会联系人。
5.项目结束后，由项目负责人将《大学生创新训练计划项目研究过程记录册》及相关材料提交指导教师检查和签字后，再提交学院（系、部）联系人进行核实、存档保管。
6.本记录册平时由项目负责人保存。
1.经费使用明细单位：元日期经费使用摘要借款金额报销金额经费余额2.项目研究过程记录时间过程记录第周项目记录人：年月日第周项目记录人：年月日第周项目记录人：年月日第周项目记录人：年月日1.中期检查记录自评（进展情况、存在问题）项目成员（签字）：年月日指导教师评语指导教师（签字）：年月日检查意见经专家组检查，同意□不同意□该项目继续研究。
专家组成员（签字）：年月日4.结题验收记录研究成果项目成员（签字）：年月日指导教师评语指导教师（签字）：年月日设备经费验收验收人（签字）：年月日验收意见经专家组检查，同意□不同意□该项目结题。
专家组成员（签字）：年月日《国家级大学生创新创业训练计划》是教育部2006年高等教育司开展的《国家大学生创新训练计划》的延续与发展。
2012年起，《国家级大学生创新创业训练计划》被纳入教育部“高等学校本科教学质量与教学改革工程”建设项目中，北京大学等109所高校已经组织实施16300个大学生创新创业训练项目。
大学生创业训练项目过程记录册
大学生创业训练项目过程记录册
项目名称
项目编号项目级别
负责人
其他成员
项目管理单位
指导教师
起止年月
桂林电子科技大学
填写说明
1．本记录册是检查项目进展情况的主要依据也是评价项目成果的鲜依据之―。
项目负责人必须认真、及时准确、真实地记录项目执行的主要过程。
2.本记录册主要记录项目进展情况，如：成功的经验、失败的原因、与指导教师的交流团队合作、经费使用明细等方面内容，要求每周记录1次。
3.项目负责人及成员应定期请指导教师查阅项目过程记录册与指导教师进行交流和研讨。
4.中期检查时项目负责人须将本记录册交指导教师检查和签字后再提交学院（系、部）。
5.项目束后由项目负责人将本记录册及相关材料提交指导教师检查和签字后再提交学院（系部）存档保管。
6.本记录册平时由项目负责人保存。
一、经费使用明细
二、项目执行过程记录
三、中期检查
四、结题验收记录。
大学生创新创业训练项目工作记录本
大学生创新创业训练项目工作记录本项目名称：饮料食物贩卖机项目负责人：所在系部：专业年级：指导教师：起止时间：联系电话：电子信箱：实验地点：说明1.学生必须按照《大学生创新创业训练项目》所研究的内容，合理安排工作计划、工作进程和实验任务。
2.学生在做创新创业训练项目过程中，要认真填写《工作记录本》，记录各阶段的工作内容、工作计划、工作进程以及心得体会等。
项目中期检查、结题时要呈交《工作记录本》，否则不予答辩。
遗失者必须补齐。
3.《工作记录本》空页部分作为学生的工作笔记，可包括有关文献资料、试验的原始数据、设计方案、电路的草图，软件框图和程序，以及工作上遇到的困难和问题及解决的办法等。
也可以写上自己的心得体会、设想等。
4.《工作记录本》作为指导教师检查学生完成项目阶段任务的依据之一。
指导教师要随时检查《工作记录本》，并在每页根据学生记录的内容，提出意见和建议，并签名。
5.学生在做创新创业训练项目期间要遵守纪律，服从指导，爱护仪器设备，遵守操作规程和各项制度，保持文明清洁的工作学习环境。
6.《工作记录本》作为学院和系部考核学生创新创业训练项目质量的参考资料。
工作记录年 1月日星期工作记录年 2月日星期工作记录年 3 月日星期工作记录年 4 月日星期工作记录年 5 月日星期工作记录年 6 月日星期工作记录年 7 月日星期工作记录年 8月日星期工作记录年 9月日星期工作记录年 10 月日星期工作记录年 11 月日星期工作记录年 12 月日星期Welcome !!! 欢迎您的下载，资料仅供参考！。
大学生创新创业训练项目过程记录册.doc-石河子大学
大学生创新创业训练项目过程记录册项目名称母猪妊娠早期血液中特异表达基因的鉴定项目编号 201510759056 项目类别创新训练项目负责人甘麦邻其他成员王斌虎、公红斌、于国旭学院(系、部) 动物科技学院指导教师黄涛起止年月 2015年5月至2016年5月石河子大学一、项目执行过程记录时间过程记录5-6月提交了项目申请，开始准备工作，申请到猪场实习。
项目记录人：甘麦邻 2015年 5月 17日6-7月观察不同阶段，不同生理状况下的猪行为特征。
练习采血技术，人工授精、发情鉴定、妊娠鉴定等技术。
期间采血育肥猪40头（前腔静脉），人工授精技术练习20头，发情鉴定两天，妊娠鉴定（外表观察法、B超法）项目记录人：甘麦邻 2015年6月 23日7-8月分析回顾猪场经历，初步设定采样节点和采血方案（拟采用前腔静脉采血）。
分析试验数据。
项目记录人：甘麦邻 2015年 7月 12日8-9月初步实践对母猪进行采血，分析查找资料，寻找合适的采血器和采血部位。
前腔静脉：猪站立保定，取仰头姿势，采血器刺入猪颈部凹陷最深处，寻找血管采血，移取到含分离胶采血管时，缓慢注入（以防溶血）项目记录人：甘麦邻 2015年 8月 19日9-10月练习PCR技术、电泳技术。
项目记录人：甘麦邻 2015年9月 22日10-11月采集样品，并处理样品一、采血部位：耳缘静脉：针头刺入静脉时30-45°（因静脉较小，角度适当小一些），另一头刺入采血管时斜插入，让血液顺着管壁流入（防止产生气泡和溶血）；（如有条件猪耳用酒精棉球擦拭后再采血，采血后棉签按压止血）项目记录人：甘麦邻11-12月采集并处理样品，以下为摸索的采血处理流程。
流程：采血每头3管（可一个针头）→运送（轻拿轻放，切勿震荡）→血液凝固后即可离心（因含促凝剂一般2h以内离心）→初次直接用采血管离心（3500r/min）→吸血请，同一头的血清混合→血清离心（12000r/min），吸上清→分装，编号→保存（-80℃）1. 采样6头未配种母猪，编号如下：1848、B025、096、1893、B072、0667、C077、D068。
【初稿】大学生创新创业记录册###汇总
大学生创新创业训练项目过程记录册项目名称：原子层沉积（ALD）制备超薄HfO2介质工艺研究项目编号：17负责人：杨帆其他成员：刘伊薇、李鑫学院系部：光电信息学院指导教师：李世彬执行时间：2014 年9 月8日至2015 年 4 月21 日填写说明1.《大学生创新训练项目研究过程记录册》是检查项目研究进展情况的主要依据，也是评价项目研究成果的重要依据之一。
项目负责人必须认真、及时、准确、真实地记录项目研究的主要过程。
2.《大学生创新训练计划项目研究过程记录册》主要记录项目研究进展情况。
如：成功的经验、失败的原因、与指导教师的交流、团队合作、经费使用明细等方面内容，要求每2周记录1次。
3.项目负责人及成员应定期请指导老师查阅项目研究过程记录，与指导老师进行交流和研讨。
4.中期检查时项目负责人需将《大学生创新训练项目研究过程记录册》交指导教师检查和签字后，再交学院（系、部）工作委员会联系人。
5.项目结束后，由项目负责人将《大学生创新训练计划项目研究过程记录册》及相关材料提交指导教师检查和签字后，再提交学院（系、部）联系人进行核实、存档保管。
6.本记录册平时由项目负责人保存。
1.经费使用明细日期经费使用摘要使用金额（元）2014.9-10 打印阅读文献502014.10 置购ALD金属有机源TMA、TEMAH 30002014.11 置购ALD系统气源普氮、氩气2014.11 购买实验用的硅衬底2014.11 购买实验用的化学试剂（无水乙醇、过氧化氢、丙酮等）2015.4 置购ALD系统气源普氮、氩气2015.4 购买实验用的化学试剂（无水乙醇、过氧化氢、丙酮等）2015.4.10 XPS测试费用4002015.4.17 XPS测试费用2002015.4.20 原子力显微镜测试费用802.项目研究过程记录时间过程记录活动内容：进行项目初期安排活动过程：小组成员在讨论实验项目内容后，初步了解对ALD原子层沉积技术的了解，与老师交流沟通项目实现的目的、价值等，在与老师的沟通下，了解相关方面的前沿知识，确定项目内容以及项目研究方案，讨论项目实现的必备要素与环节，留以思考讨论项目的具体时间规划以及相应的实验研究安排，考虑到学院、老师的时间以及小组成员课程的时间，规划每周项目进行的时间。
大学生创新创业训练项目工作记录本
大学生创新创业训练项目
工作记录本
项目名称: 饮料食物贩卖机
项目负责人：
所在系部：
专业年级：
指导教师：
起止时间：
联系电话：
电子信箱：
实验地点：
说明
1。
学生必须按照《大学生创新创业训练项目》所研究的内容,合理安排工作计划、工作进程和实验任务.
2。
学生在做创新创业训练项目过程中，要认真填写《工作记录本》,记录各阶段的工作内容、工作计划、工作进程以及心得体会等。
项目中期检查、结题时要呈交《工作记录本》，否则不予答辩.遗失者必须补齐.
3。
《工作记录本》空页部分作为学生的工作笔记，可包括有关文献资料、试验的原始数据、设计方案、电路的草图,软件框图和程序，以及工作上遇到的困难和问题及解决的办法等。
也可以写上自己的心得体会、设想等。
4.《工作记录本》作为指导教师检查学生完成项目阶段任务的依据之一。
指导教师要随时检查《工作记录本》，并在每页根据学生记录的内容，提出意见和建议,并签名.
5。
学生在做创新创业训练项目期间要遵守纪律，服从指导，爱护仪器设备，遵守操作规程和各项制度,保持文明清洁的工作学习环境。
6.《工作记录本》作为学院和系部考核学生创新创业训练项目质量的参考资料。
大学生创新创业训练项目工作记录本
大学生创新创业训练项目工作记录本项目名称：饮料食物贩卖机项目负责人：所在系部：专业年级：指导教师：起止时间：联系电话：电子信箱：实验地点：说明1.学生必须按照《大学生创新创业训练项目》所研究的内容，合理安排工作计划、工作进程和实验任务。
2.学生在做创新创业训练项目过程中，要认真填写《工作记录本》，记录各阶段的工作内容、工作计划、工作进程以及心得体会等。
项目中期检查、结题时要呈交《工作记录本》，否则不予答辩。
遗失者必须补齐。
3.《工作记录本》空页部分作为学生的工作笔记，可包括有关文献资料、试验的原始数据、设计方案、电路的草图，软件框图和程序，以及工作上遇到的困难和问题及解决的办法等。
也可以写上自己的心得体会、设想等。
4.《工作记录本》作为指导教师检查学生完成项目阶段任务的依据之一。
指导教师要随时检查《工作记录本》，并在每页根据学生记录的内容，提出意见和建议，并签名。
5.学生在做创新创业训练项目期间要遵守纪律，服从指导，爱护仪器设备，遵守操作规程和各项制度，保持文明清洁的工作学习环境。
6.《工作记录本》作为学院和系部考核学生创新创业训练项目质量的参考资料。
工作记录年 1月日星期工作记录年 2月日星期工作记录年 3 月日星期工作记录年 4 月日星期工作记录年 5 月日星期工作记录年 6 月日星期工作记录年 7 月日星期工作记录年 8月日星期工作记录年 9月日星期工作记录年 10 月日星期工作记录年 11 月日星期工作记录年 12 月日星期Welcome !!! 欢迎您的下载，资料仅供参考！。
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大学生创新训练项目过程记录册
项目名称： _________________________________________________ 项目编号： ____________________ 项目级别：__________________ 负责人： ___________________________________________________ 其他成员： _________________________________________________ 所在学院： _________________________________________________ 指导教师： _________________________________________________ 执行时间： _______ 年—月—日至年—月—日
填写说明
1. 《大学生创新训练项目研究过程记录册》是检查项目研究进展情况的主要依
据，也是评价项目研究成果的重要依据之一。
项目负责人必须认真、及时、准确、真实地记录项目研究的主要过程。
2. 《大学生创新训练计划项目研究过程记录册》主要记录项目研究进展情况。
如：成功的经验、失败的原因、与指导教师的交流、团队合作、经费使用明细等方面内容，要求每周记录1 次。
3. 项目负责人及成员应定期请指导老师查阅项目研究过程记录，与指导老师进
行交流和研讨。
4. 中期检查时项目负责人需将《大学生创新训练项目研究过程记录册》交指导
教师检查和签字后，再交学院团委。
5. 项目结束后，由项目负责人将《大学生创新训练计划项目研究过程记录册》
及相关材料提交指导教师检查和签字后，再提交学院团委进行核实、存档保管。
6. 本记录册平时由项目负责人保存
1.经费使用明细
单位：元
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1.中期检查记录
项目成员（签字）：
指导教师（签字）：
检经专家组检查，同意口不同意□该项目继续研究。
查
意专家组成员（签字）：
4.结题验收记录
国家级大学生创新创业训练计划》是教育部2006 年高等教育司开展的《国家大学生创新训练计划》的延续与发展。
2012 年起，《国家级大学生创新创业训练计划》被纳入教育部“高等学校本科教学质量与教学改革工程”建设项目中，北京大学等109 所高校已经组织实施16300 个大学生创新创业训练项目。
根据2012 年 6 月在西安召开的《国家级大学生创新创业训练计划》专家工作组会议精神，对于参与《国家级大学生创新创业训练计划》的部属高校制定本评价办法，以指导学校正确开展大学生创新创业训练工作。
