2020年电大终身学习与职业发展复习题

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

“骏马无蹄难走路,人无目标难进步”的含义是目标对于

(√)

“生涯”指一个人的职业或糊口活动,而非糊口模式。(×)

“有志之人立长志,无志之人常立志”的意思是目标对每

(×)

“执行”是CASVE循环的最后一个阶段。(√)

“组织文化”可以被视为一种组织经验的习得产物。(√

)

《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为8

66个中类,413个小类,1838个细类

(职业)。(×)

有助于改善生涯发展,因为它排除了在决议计划拟

(×)

A A A A A

按照亨考夫的概念,

高收入的脑外科医生、辩护律师、

(√)

B B B B B

(×)

彼得德鲁克认为“组织”不是一个社区或家庭,

而是阶

(×)

C C C C C

长期目标能用明确语言定性说明,

且有明确的实现时

(×)

慈善集体和社会形态服务组织均属于营利性组织。(×)

D D D D D

独立签约人包括像市肆业主或酒店业主这样的商业

(×)

独立签约人被定义为依靠自身供给的一种产品或服

(√)

短期目标可能是自己选择的,也可能是单位或上级安排的(×)

对于不同的雇主,工作和家庭糊口的关系是相同的

。(×)

对于员工来说,

临时就业和为调派机构工作之间是没

(×)

G G G G G

个人愿景是发自内心的、真正最关心的、最热切渴望

意象。主要包括自我形象、有形资产、家庭生活、个人

7个方面。(√)

个人愿景是组织中人们共同持有的意象或景象,

它创

(√)

工作不仅限于有偿活动,

休闲活动也是此中很重要的

(√)

工作面试中雇主的兴趣焦点在于三个范畴,个人兴

(√)

工作世界是一个由地域、组织、行业、职业、职位所

(√)

共同愿景是组织中人们共同持有的意象或景象,

它创

的各种不同的活动融为一体。(√)

H H H H H

和就业运动有关的最重要元认知是指一个人的积极

(√)

后备员工被定义为只在需要时才被聘任一天或几周

(√)

J J J J J J

继续教诲并非对于所有工种的工人都是必需的。(×)

继续教诲有时候也叫做脱产培训。(×)

价值观激励我们工作,并能帮助辨认潜在的雇主和工

(√)

简历的目的是帮助寻找面试的机会,

它应该是一个完

(×)

简历记载了一个人申请某个职位的资格。(√)

近期目标是最重要的长远目标。(√)

进行职业生涯设计时,所定的目标是否是激人上进并

(×)

进中央和地方各级人大、公安、检察、法院、政府、

(×)

据计数,世界各地的女性都比男性工作更长的时间。(√

)

K K K K K

开展职业信息访谈是大学生探索职业世界的途径之一。(√)

科技不能对职业生涯孕育发生足够的影响。(×

)

L L L L L L

冷门目标的优势在于有利于人才的崭露头角,

生涯成

N N N N

N N

内职业生涯发展是外职业生涯发展的前提,内职业生

(√)

内职业生涯是内部因素,外职业生涯是外部因素。只

有内部因素与外部因素有效结合,你的职业生涯才能得

(√)

内职业生涯指的是基于你自身的性格、兴趣、

优势特

(√)

能力包括发展和习得的知识与身躯行为。(×)

P P

P P P P

判断是否是职业理想:小赵干的是会计工作,

他希望

(×)

判断他所做的是否是职业:刘某为一家旅游公司在街

(×)

判断他所做的是否是职业:小王从农村来到城市。通

成为给居民做家政服务的小时工。(√)

判断他所做的是否是职业:周某刻图章,

做办证业务,

(×)

培训的期限是根据特定职业准备来定义的。(√

)

情商的英文缩写是EQ。(√)

情商对工作的影响力是智商的9

倍;一个人的成功

取决于智商,80%取决于情商。(√)

情商是一个人的情感能力——一个人感受、理解、

他人情绪的一种情感能力。(√)

R R R R R

任何求职策略的最终目标都是获得一份工作。(√)

S S

S S S S

生涯对于个人而言是独特的,没有两个人有完全相同

(√)

生涯决议计划的规划和求职过程是以信息加工为基

(√)

生涯问题解决和决议计划拟定是事件,不是持续的过

(×)

市场仅包括货物互换,都是关于金钱。(×)

所谓A型人格的人精力充沛,过度投入工作,其行为一

(√)

T T T T T T

通识课的目的是为了扩宽视野,了解当今世界正在发

(√)

W W W W W W

外职业生涯指的是如果根据初会环境、企业环境、行

的职业目标。(√)

相关文档
最新文档