幼儿园开学第一课教案(5篇)

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幼儿园开学第一课安全教育教案(7篇)

幼儿园开学第一课安全教育教案(7篇)

幼儿园开学第一课安全教育教案(7篇)幼儿园进行开学第一课安全教育,旨在教授他们基本的安全知识和技能,以提高他们的自我保护意识和能力。

下面是整理的幼儿园开学第一课安全教育教案(7篇),希望能够帮助你。

幼儿园开学第一课安全教育教案(篇1)教学目标1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。

2、不碰触易燃、易爆的用具,教育幼儿不玩火。

3、学会如何应对火灾,知道如何在火场逃生。

4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备1、打火机、蜡烛、纸张等实验用品。

2、湿毛巾、灭火器教学过程一、谜语导入活动,激发幼儿兴趣。

身上穿红袍,脾气真暴躁。

惹起心头火,一跳八丈高。

(火)请幼儿讨论火有什么用处:可以帮我们做饭,可以取暖,可以放烟花,可以烤干衣服,可以烤熟食物等等。

那火除了对我们有好处,有没有害处呢?请幼儿讨论火的危害:火能烧掉房屋、家具,火能烧死人,火可以烧掉森林等。

二、认识生活中的易燃物品和家中的主要火源。

1、观察小实验“纸的燃烧”,帮助幼儿了解有些物品很容易被引燃,认识火源和易燃物品。

老师用打火机将蜡烛点燃,将一张纸放在蜡烛的上方,让幼儿观察纸的燃烧过程。

2、提问:在我们的生活中,哪些东西是火源?(打火机、火柴、鞭炮、蚊香)那些东西可以燃烧?(纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等)小结:在我们的家中经常会有打火机、火柴、煤气炉等火源,还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。

火能给我们的生活带来很多方便,但是如果不会正确使用火,火娃娃也会生气,给我们带来伤害。

所以小朋友不能玩火。

3、讨论如果发生了火灾,我们应怎么办?如何逃离火灾现场?小结:如果出现小火,我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑灭、用灭火器扑灭……如果出现大火,我们要拨打求救电话119,并迅速逃离现场。

逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴。

三、消防逃生演练在教室里点燃废纸,让幼儿迅速用湿毛巾捂住嘴巴,老师手提灭火器灭火,孩子迅速按逃生路线逃离现场。

幼儿园开学第一课讲课教案(精选7篇)

幼儿园开学第一课讲课教案(精选7篇)

幼儿园开学第一课讲课教案(精选7篇)幼儿园开学第一课讲课教案(精选7篇)作为一位杰出的老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是由给大家带来的幼儿园开学第一课讲课教案7篇,让我们一起来看看!幼儿园开学第一课讲课教案(篇1)目标:1、通过单手肩上投掷的游戏,提高投远及投准的能力。

2、感受投掷活动的乐趣,体验成功的快乐。

3、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验快乐的情感。

4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

地点:大二班活动室。

材料:沙包(若干)玩偶(若干)、积木搭建城堡。

玩法:淘气的小怪兽要去小鸟的家里去带走小鸟,小朋友们快来帮帮它,赶走小怪兽拯救小鸟。

幼儿站在起点处,手拿沙包向小怪兽(目标玩偶)打去,每人有三次机会,打倒怪兽。

规则:(1)小班打倒两米外怪兽。

(2)中班打倒三米外怪兽。

(3)大班打倒四米外怪兽。

活动反思:孩子们最喜欢的就是户外体育活动了,上课气氛好,在小朋友的积极配合下完成了本次活动的活动目标,在拯救小动物这一缓解,我对幼儿的安全教育还不到位,下次再组织体育活动的时候,我一定会加强安全教育!幼儿园开学第一课讲课教案(篇2)活动目标:1、尝试用钻和跨的动作玩游戏,提高身体的灵活性和协调性。

2、在游戏中体验合作运动的乐趣。

活动准备:1、大泡沫板(两人一块)2、标记线3、游戏示意图卡4、音乐5、禁令标志图示活动过程:一、热身运动:老师:孩子们!我们背上小书包去郊游了!出发!(动作:跷跷板、划船、小火车、过河……)提示:幼儿随着音乐节奏,在老师引领下利用泡沫板,尝试同伴合作进行热身运动过渡:孩子们,我们先坐下来休息一会,(队形:半圆)二、体育游戏《烤香肠》(一)引发游戏兴趣1、你们吃过香肠吗?你能用身体来表现香肠的吗?(幼儿动作表演)2、今天我们就来玩一个有趣的游戏,名字就叫《烤香肠》怎么玩呢?(二)老师介绍游戏的玩法和规则(提示:规则卡)1、老师一边讲述游戏的方法一边用图示卡进行提示并突出游戏的重点动作:跨、钻2、请两位幼儿进行示范,再一次理解游戏的玩法3、介绍游戏方法过程中穿插游戏规则烤三次“香肠”才能算熟(“厨师”从做“香肠”的小朋友身上跨过去,“香肠”翻个身,“香肠”手脚着地,做拱门状,变胖了,“厨师”从“香肠”下面钻过去算作烤一次;循环持续跨过去、钻回来,反复三次,“香肠”就熟了。

幼儿园开学第一课教案(精选5篇)

幼儿园开学第一课教案(精选5篇)

幼儿园开学第一课教案(精选5篇)幼儿园开学第一课教案(精选5篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

教案要怎么写呢?下面是小编为大家整理的幼儿园开学第一课教案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园开学第一课教案1一、主题的由来:开学了,我们的孩子第一天来到幼儿园接触的便是陌生的一切:老师,同伴、环境等,为了让孩子喜欢和熟悉新的一切,忘记离开父母的忧虑,喜欢幼儿园,我们为孩子创设了温馨而有特色的环境来吸引他们,为了增进同伴,师生的情感,我们选用了小班的教材《我的幼儿园》、《小宝宝》两个主题,同时开展。

教材中的主题《我的幼儿园》中设的点有和哥哥姐姐做游戏,让孩子在哥哥姐姐的带领下感受幼儿园生活的愉快同时拉进孩子们的距离,学会与同伴交往相处。

你玩我玩大家玩可以让孩子学会与人分享。

而送玩具宝宝回家的活动可以教会孩子一些基本的活动规则。

幼儿时期比较重要的一个培养目标就是培养幼儿的行为规则,这也是幼儿园阶段的一个长时间的目标,所以在这个主题中注重的是孩子的日常生活,让他们从我做起,从身边的小事情做起。

主题《小宝宝》中“我的名字”的小点适合让孩子互相认识,“我的身体”小点让孩子认识自己的身体部位,学会一些保护自己的方法,增强孩子的安全意识。

这些活动都很适合刚来园的孩子开展。

让他们更快的熟悉日常生活,且有益于幼儿对规则的掌握和遵守。

主题活动就在预设和生成中交叉进行着。

二、内容与要求1、知道自己所在的幼儿园名称,班级及自己的姓名。

2、乐于参加集体活动,并能遵守简单的集体规则。

3、学习用普通话表述自己的意愿,能关注自己与同伴的五官与四肢。

4、知道要保护自己,不做危险的事情。

三、主题线索《小宝宝》主题是在3至4岁学习参考用书(p1—p7)有两个次级主题:1、我的名字2、我的身体1、我的名字(p2)学着用普通话说自己的名字(p2)游戏:开门、关门(p2)贴纸人(p2)2、我的身体(p2)拍拍踏踏(p2)玩一玩不同性别与不同服饰的人物的拼图。

幼儿园开学第一课活动方案(通用5篇)

幼儿园开学第一课活动方案(通用5篇)

幼儿园开学第一课活动方案(通用5篇)幼儿园开学第一课活动方案1目标:1、理解故事内容,学习故事中的对话。

2、体验开快乐心上幼儿园的情感。

准备:故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开快乐心上幼儿园》教学重点学习故事中的对话教学难点故事表演过程:1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后,告知同伴故事的名称师生共同听故事录音:故事里都有谁?2、学说对话,进一步理解故事中的内容:出示背景图和故事中的动物形象讲解并描述故事:小青蛙望见小鸭子、小乌龟是怎么说的?小动物是怎样上幼儿园的?3、幼儿自由结伴探讨故事内容,老师巡回倾听:为什么要开快乐心上幼儿园?、情景表演,体验高兴奋兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的表演。

大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开快乐心上幼儿园的情感。

4、阅历迁移、表达感受:你会将自己开快乐心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演,老师视察、激励幼儿。

5、小结讲解并描述幼儿表演状况。

幼儿园开学第一课活动方案2活动目标1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每-一个区域追逐打闹是危险的行为,教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。

2、在上课和游戏中,正确引1导幼儿分清迫逐打闹危险的场所和安全的场所。

提高日常生活的安全意识活动准备:1、动国故事、儿歌朗通。

2、幼儿有一定的安全知识,能用较完整的语言描述事情。

活动重点:教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。

活动难点:教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打用危险的场所和安全的场所。

提高幼儿的安全意识和自我保护能力活动过程:1、在“不在教室追逐”的音乐声中,师生谈话:“我们升入大班了,来到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快乐呢?2、可爱的小能也上大班了,我们来看看他到了漂亮的教室在干什么?(1)欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴(2)通过提门,帮助幼儿理解教室里东西很多,追逐很危险,抢东西是错误行为。

小熊做了一件什么事?他错在哪里?为什么不能在教室里追逐?3 、引1导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐〞学习有感情地朗通。

开学第一课教案幼儿园(5篇)

开学第一课教案幼儿园(5篇)

开学第一课教案幼儿园(5篇)开学第一课教案幼儿园篇一1.通过操作,感知物体与物体之间是有间隙的。

2.探讨科学有序地合理安排不同物体的空间。

活动重、难点:1.重点:通过操作,感知物体与物体之间是有间隙的。

2.难点:探讨科学有序地合理安排不同物体的空间。

活动预备:若干个(盘子、纸杯、乒乓球、玻璃球、沙子、玻璃瓶)、记录表活动过程:一.导入师:郑教师昨天同意你们要给你们带来好玩的玩具。

瞧!看看这是什么?好,我们现在要上课,我们先把它收起来吧。

师:噢,刚刚我们的箱子是盖得紧紧的,而现在盖不紧了,为什么呢?(幼儿说一说)好,你们每个人都有自己的想法,为了解决这个问题,教师要请你们做一个试验。

二.观看试验用品,说说乒乓球、玻璃球和沙子有什么不同?师:小朋友们看,教师这里是什么呀?谁情愿来说一说,乒乓球、玻璃球、沙子有什么不一样的呢?2.教师小结乒乓球球大大的,圆圆的,玻璃球小小的,圆圆的,而沙子又细又小,当我们把沙子抓起来时,沙子会从我们的指缝里流下来。

三.幼儿探究,尝试把沙子、乒乓球和小玻璃都装到一个瓶子里。

师:今日教师要请小朋友们,把这三个杯子里的乒乓球、玻璃球和沙子都装到这一个玻璃瓶里,还要把盖子盖紧,小朋友,你会装吗?现在教师要分组,看哪一组最爱动脑筋,能把他们都装进去。

2.教师说明纪录表的使用,并让孩子们自己选出纪录人,指导幼儿纪录试验结果,同时让孩子留意操作规章:要把一种材料放完,再放其次种材料,而且把它们都放完;操作时我们要轻拿轻放,不要把沙子撒在外面。

四.说一说我的发觉1.师:有的小朋友已经装完了,请你们拿着纪录表坐到前面来,没有胜利也不要紧,把你的怎样装纪录下来,我们一起来看一看。

2.师:谁情愿来说一说,你是怎么装的?你胜利了吗?(纪录表板书)五.引导幼儿把瓶子里的材料放回各自的杯子里,再进一步探究胜利的装瓶方法。

六.沟通和争论试验结果教师提问:这一次你们都胜利了吗?争论:为什么先装乒乓球,再装玻璃球,最终装沙子的方法比拟简单胜利呢?七.引导幼儿懂得物体与物体之间是有空隙的,要学会合理安排物体的空间师:先装乒乓球,由于乒乓球占的地方大,然后放玻璃球,这样玻璃球就把大的空隙给填上,最终我们再放沙子,这样沙子又把更小的缝隙也给填上了,所以最终它们都装了进入。

幼儿园开学第一课安全教案优秀5篇

幼儿园开学第一课安全教案优秀5篇

幼儿园开学第一课安全教案优秀5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园中班开学第一课安全教育教案5篇

幼儿园中班开学第一课安全教育教案5篇

幼儿园中班开学第一课安全教育教案5篇幼儿园中班开学第一课安全教育教案篇1活动目标:1、通过观看情景表演,了解睡觉的正确睡姿,知道睡觉时不能随便玩玩具。

2、乐意参加歌表演,能运用自己掌握的正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉。

活动准备:1、小狗玩偶一个,任何形象的玩偶幼儿人手一个。

2、教学挂图和幼儿用书。

活动过程:一、以情景表演的方式,向幼儿提出问题,引发幼儿对不健康的午睡行为的思考。

(如情景表演有困难,可引导幼儿观看教学挂图)1、激发幼儿的学习兴趣:教师引导幼儿观看安全标志挂图,就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路?2、提出问题,请幼儿思考:⑴为什么不能蒙头睡觉?⑵睡觉的时候为什么不能玩玩具?⑶为什么不能趴着睡?二、引导幼儿阅读幼儿用水,了解睡觉的正确姿势。

(1)教师:怎样睡会发生危险,怎样睡才能让自己睡得更舒服呢?我们看看书上的小朋友是怎样睡的。

(2)教师在幼儿阅读后提问:你最喜欢哪一种睡法?今天午睡的时候你准备怎么睡?三、游戏”宝宝睡觉了”。

1、老师这里有很多小宝宝要睡觉了,请小朋友选一个宝宝,带他去你的床上睡觉。

想一想,宝宝怎么睡才更舒服。

2、宝宝睡觉了,我们来给宝宝唱首《摇篮曲》哄宝宝睡觉吧。

幼儿园中班开学第一课安全教育教案篇2教学目标:1、教育学生遵守交通规则,注意人身安全,‘教案’安全教育教案。

2、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

3、掌握紧急情况下的逃生策略。

教学要求:知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。

能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

觉悟方面:认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。

教学重点:危害安全的行为,及自救措施。

教学方法:导、读、议、评相结合。

课时:一课时。

教学过程:一、遵守交通规则,注意人身安全。

自觉遵守交通法规除提高交通安全意识、掌握基本的交通安全常识外,还必须自觉遵守交通法规,才能保证安全。

幼儿园开学第一课教案(5篇)

幼儿园开学第一课教案(5篇)

幼儿园开学第一课教案(5篇)幼儿园开学第一课教案1活动内容:我该怎么办活动背景:《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

”也就是说,儿童的平安是一切进展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康进展。

又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的平安常识进行教育,把一些简洁的平安防护学问教给幼儿,增添幼儿的平安防护意识,学习爱护自己的技能和方法,以便处理生活中可能消失的一些紧急状况。

活动目标:1、让幼儿懂得一些基本的自我爱护常识,对幼儿加强平安学问教育。

2、培育幼儿初步的处理突发大事的力量和初步的应变力量。

活动预备:情境表演“小明在家”、单独在家的各种图片活动过程:1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的平安爱护教育。

生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?〔不慌张、不可怕、尽力想方法解决问题〕你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么方法解决。

让幼儿各自商量,并把经受与其他幼儿共享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发大事的处理方法。

〔1〕两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了生疏人”的处理方法。

你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,假如这个人你不熟悉,你该怎么办?假如这个人是爸爸妈妈的伴侣又该怎么办?老师小结:小明和机智,遇到有生疏人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。

如今社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小伴侣们也要留神。

对待爸爸妈妈的客人要礼貌热忱。

让幼儿了解一些基本的发生危急的'应变措施和方法。

“发生火警〔触电、受伤、溺水等〕时你有什么方法?慌张失措有关心吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

老师总结。

教育遇到突发大事,应沉者、有信念,做任何事情都要先用脑子想一下,信任自己能办好。

幼儿园开学第一课教案2活动目标:1、了解基本的交通规章,熟悉几种常见的交通标志,了解交通平安标志与人们生活的亲密关系。

幼儿园安全教育开学第一课教案

幼儿园安全教育开学第一课教案

幼儿园安全教育开学第一课教案幼儿园安全教育开学第一课教案(精选6篇)幼儿园安全教育开学第一课教案1教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学过程:1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

学生应注意安全的地方:1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。

上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

教师小结:今天是新学期开学后的第一天,同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。

”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。

”幼儿园安全教育开学第一课教案2活动目标:观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。

活动准备:故事视频、安全标志图片。

活动过程:一、故事视频导入《马路上的大黑球》。

二、出示挂图,认识常见安全标志。

1、(禁止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门口)2、(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上,十字路口)行人在穿过马路的时候,走人行横道才安全。

幼儿园开学第一课教案

幼儿园开学第一课教案

幼儿园开学第一课教案幼儿园开学第一课教案(精选11篇)幼儿园开学第一课教案篇1一、教育教学目标1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

二、教学准备1、保教人员检查活动室内外的安全。

2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。

3、毽子三、活动过程(一)入园活动1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。

2、通过"问、看、查、摸"对幼儿晨检,消除安全隐患。

(二)谈话活动1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。

2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。

(三)如厕在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。

(四)户外活动师幼一起踢毽子。

教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。

(五)室内活动1、说说自己的新发现:(1)教室里有哪些安全隐患?(2)厕所有哪些安全隐患?(3)户外有哪些安全隐患?2、做好哥哥,好姐姐知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全。

(六)离园活动1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。

2、知道靠右走,不抢行。

3、按照幼儿园的作息时间入园。

(七)延伸活动家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。

幼儿园开学第一课教案篇2目标:1、理解故事内容,学习故事中的对话。

2、体验开开心心上幼儿园的情感。

准备:故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》过程:1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称师生共同听故事录音:故事里都有谁?2、学说对话,进一步理解故事中的内容:出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听:为什么要开开心心上幼儿园?3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的表演。

幼儿园开学第一课安全教育教案优秀5篇

幼儿园开学第一课安全教育教案优秀5篇

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幼儿园开学第一课安全教育教案(精选5篇)

幼儿园开学第一课安全教育教案(精选5篇)

幼儿园开学第一课安全教育教案(精选5篇)幼儿园开学第一课安全教案要怎么写,很多人第一次写幼儿园开学第一课安全教案没有什么经验,那么在这里小编给大家整理幼儿园开学第一课安全教育教案(精选5篇)有需要的朋友就来看看吧!篇一:幼儿园开学第一课安全教育教案活动目标:1、认识食品包装上的生产日期以及安全标志。

2、能仔细观察、分析哪些食品时安全的,哪些食品存在安全隐患。

3、在生活中增强食品安全意识,克制自己,少吃零食。

4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

5、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。

活动准备:1、各种食品包装袋及瓶、罐。

2、霉变及变质的食品若干。

3、教学挂图。

活动过程:1、活动导入,谈话活动。

教师:小朋友们,你们有没有注意过食品包装上的安全信息呢?在正规超市买的食品外包装上会有生产日期和安全标志,你们知道吗?2、活动展开:观看教学挂图。

(1)观看教学挂图,认识生产日期和安全标记。

①教师出示挂图上的生产日期及安全标志的图片,请幼儿观察并辨认。

教师提问:图中的食品包装袋和牛奶瓶上有什么数字和图案?它们有什么用?②教师给出正确答案:这是生产日期、保质期以及安全标记。

它们可以告诉我们所购买的食品是不是安全的,可不可以放心食用。

在保质期内的食品时安全的,过了保质期就坏掉了,吃了可能会生病。

有安全标志的食品是安全的,没有安全标志的食品最好不要购买。

和爸爸妈妈去买食品,可以提醒他们注意包装上的生产日期、保质期、安全标志。

如果你不会计算保质期到什么时候,可以问问身边的大人。

(2)观看教学挂图,学习分辨变质食品的正确方法。

①教师出示挂图上其他三幅图片。

教师提问:面包上面有什么,还能吃吗?开封后搁了一段时间的食品怎样才能知道有没有变质呢?牛奶、豆浆能在温室下放很久吗?②请幼儿回答,大家评论。

③教师小结:在吃食物之前,我们要确定食物是不是安全的,可以先用眼睛仔细地观察一下有没有霉点,是不是变色了,还可以用鼻子闻闻有没有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。

幼儿园开学第一课的上课教案(精选7篇)

幼儿园开学第一课的上课教案(精选7篇)

幼儿园开学第一课的上课教案(精选7篇)幼儿园开学第一课的上课教案(精选7篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

那么优秀的教案是什么样的呢?下面是由给大家带来的幼儿园开学第一课的上课教案7篇,让我们一起来看看!幼儿园开学第一课的上课教案(精选篇1)活动目标:1、幼儿能自由探索,逐步完成双簧人行走、转向、传球、捡球、推车等动作,发展身体的协调性。

2、在活动中,幼儿能自主结伴,分工合作,培养幼儿间合作游戏的能力。

3、幼儿能感受到双簧游戏的诙谐与幽默,体验与同伴合作的快乐情绪。

4、能根据指令做相应的动作。

5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

活动准备:纸团若干,推车3辆,饮料瓶8个(里面灌满水)。

活动过程:一、开始部分1、幼儿听音乐进场,进行队列训练。

2、准备操"动一动"。

二、基本部分(一)幼儿自由探索双簧人游戏。

1、初步尝试练习双簧人动作。

(1)幼儿每两人为一组结合成双簧人,四散于场地上,自由探索练习双簧人动作:即两人一前一后,前者双臂反背于腰间,后者伸手从腋下至前者的胸前,形成双簧人组合,尝试练习不同动作。

(2)教师小结并请有创意的幼儿示范表演。

(3)幼儿交换伙伴再次练习双簧人动作(要求双簧人完成行走、转向、与其他双簧人握手道别等有趣动作)。

2、增加活动器械,进一步尝试双簧人动作。

(二)幼儿分工合作,完成双簧人合作游戏。

1、双簧人接力运球比赛。

(1)双簧人自由结合,分成两组,教师提出合作游戏"接力运球"的活动规则。

(2)双簧人讨论并探索"接力运球"的方法,并进行游戏。

(3)教师小结,并对幼儿在竞赛中的表现加以肯定和鼓励。

2、双簧人推小车运球比赛。

(1)双簧人自主设计运球路线并初步尝试。

(2)两组进行运球竞赛。

(3)教师小结,并对幼儿在竞赛中的表现加以肯定和鼓励。

幼儿园开学第一课安全教育教案5篇

幼儿园开学第一课安全教育教案5篇

幼儿园开学第一课安全教育教案5篇又是一年开学季,开学的第一课我们可以选择和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,下面小编给大家带来幼儿园开学第一课安全教育教案5篇,希望大家喜欢!幼儿园开学第一课安全教育教案篇1活动目标:1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。

2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

活动准备:情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片活动过程:1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。

生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)你们遇到过什么事,当时你是怎样的想过什么办法解决。

让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

你认为小明这样做对吗当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎么办如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。

现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。

对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。

“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法惊慌失措有帮助吗”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

4、教师总结。

教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好。

幼儿园开学第一课安全教育教案篇2活动目标:1、知道在马路上要遵守“红灯停、绿灯行”的交通规则。

2、能根据红绿灯的信号做动作,体验模仿游戏的快乐。

3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5、加强幼儿的安全意识。

幼儿园开学第一课安全教育教案精选5篇

幼儿园开学第一课安全教育教案精选5篇

幼儿园开学第一课安全教育教案精选5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2023年幼儿园开学第一课教案[5篇]

2023年幼儿园开学第一课教案[5篇]

2023年幼儿园开学第一课教案[5篇]12023年幼儿园开学第一课教案篇一活动目标:1知道自己长大了,乐意为班级做更多的事情。

2.能结合日常活动,共同商量适宜的值日生服务内容。

3.能用绘画的形式表现值日生的工作内容。

活动准备:空白值日生挂牌,纸、笔若干,小拖把,扫帚等。

活动过程:1讨论:升入中班后,值日生可以做哪些事情?教师:自从小朋友升入中班后,我们就要开始做值日生了,那你们觉得我们需要在值日的时候做哪些任务呢?4.结合日常生活,初步确立值日生的服务内容。

教师:在入园、早操、上课、游戏、吃饭这几个阶段期间,值日生可以做些什么呢?(引导幼儿自由发言)引导幼儿从晨间活动入手,梳理生活中幼儿能做的事情。

如:晨间轻器械的摆放,挂毛巾,餐前折纸巾,饭后帮老师整理打扫餐桌等。

5.设计值日生标志。

教师:怎样才能让大家知道今天谁是值日生呢?每个值日生负责做什么事情呢?我们一起来为每天的值日生设计标志吧!你想为负责什么工作的.值日生设计标志?想一想可以用什么图案来表现?(引导幼儿通过绘画的方式来表现值日生的工作)提问:如果我们为负责挂毛巾的值日生设计标志,你想怎样设计?鼓励幼儿开动脑筋,自由发挥设计值日生标志,并在此过程中,教师巡回指导,帮助幼儿解决设计中遇到的问题。

6.评选值日生标志。

值日生标志设计完成后,教师将所有幼儿的设计作品展示出来,让每位幼儿介绍自己设计的值日生标志。

根据讨论、投票,师生共同选择适合的标志作为班级值日生的标志。

2.2023年幼儿园开学第一课教案篇二一、活动目标帮助幼儿理解成长与生命的话题。

二、活动重点引导孩子说出对于自身成长乃至他人、家庭、社会成长的感悟。

三、活动过程1.升旗活动大班的孩子已经能够在升旗仪式中自觉站好并跟随唱国歌。

新学期的升旗仪式很重要,通过这种仪式,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感,并为自己是中国人而感到自豪。

2.园长发言3.游园活动带大班孩子游园,除了了解有哪些地方有所变化外,还可以向他们征集建议,他们认为幼儿园的哪些位置可以做出改变,变成一个更好、更适合孩子们学习玩耍的幼儿园。

2024幼儿园开学第一课的教案(通用16篇)

2024幼儿园开学第一课的教案(通用16篇)

2024幼儿园开学第一课的教案(通用16篇)幼儿园开学第一课的教案 1活动目标:1、了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。

2、学习基本的指挥手势,懂得手势的意思。

3、在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。

活动准备:交通安全标志的课件、自制方向盘、将场地布置成马路十字路口的样子,停车场标志、自行车标志、音乐磁带、多媒体设备(搜索flash动画)活动重难点:重点:了解基本的交通规则。

难点:学习基本的指挥手势,懂得手势的意思。

活动过程:一、导入创设情景,引起幼儿的兴趣师:小朋友你们看,这里有斑马线、栏杆,这里像什么地方?(马路)我们就来看马路上发生了什么事情?看谁看得最仔细。

二、活动展开(一)观看情景表演,引起幼儿思考(注意提醒:又发生了一件事情)(表演内容:a、一名汽车司机车速较快,撞伤了横穿马路的`小学生;b、一名行人看到交警不在,翻越栏杆横过马路。

)问:"刚才你看到了什么?""是什么原因造成了危险事情的发生?""你想对他们说什么?"小结:多么危险可怕的事情,为了我们的生命安全,我们一定要遵守交通规则。

(二)认识信号灯标识及几种常见交通标志1、认识信号灯,说说信号灯的作用。

师:在生活中,很多马路上都有信号灯,信号灯有几种颜色?它告诉我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等)2、模拟游戏,体验信号灯在交通中的作用。

师:我们来个做游戏,《遵守规则的小司机》。

男孩扮演小司机,女孩扮演小学生,看信号过马路。

交换角色再次游戏。

小结:小司机们真遵守交通规则,相信平安一定会伴随你们。

三、播放课件,认识几种常见的交通标志,了解交通标志与人们生活的关系师:在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志。

今天刘老师就带来了几种,你们想看吗?根据不同标志,提问不同问题。

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幼儿园开学第一课教案(5篇)一、活动目标:1、培育幼儿喜爱幼儿园的情感。

2、初步培育幼儿能宁静、用心听故事的习惯。

3、引导幼儿记住故事的主要角色和情节。

二、活动预备:多媒体课件,挂图三、活动过程:(一)放映多媒体课件,幼儿观看后争论:故事中有谁?它们都干什么?(二)教师结合挂图,分段叙述,设计问题帮忙幼儿理解故事情节:小白兔先遇到谁?又遇到谁?他们是怎么上幼儿园的?(三)教师操作多媒体,依据故事情节,引导幼儿说出小动物们说的话。

(四)争论:我们小朋友应怎样上幼儿园?(五)教师小结:小朋友们应当学习小白兔、小鸭子、小花猫,高快乐兴的上幼儿园。

四、活动延长:幼儿回家后把故事讲给爸爸妈妈听,家长也准时鼓舞、教育幼儿开心的上幼儿园。

幼儿园开学第一课安全教育活动总结篇二为进一步加强安全教育工作,我园积极响应上级文件精神的要求,从3月27日至3月31日,开展了为期一周的“安全教育周暨安全教育日”一系列活动,并取得成效,现将活动总结如下:一、指导思想明确,加强组织领导和部署1.我园紧紧围绕今年的“安全教育日(周)”,来开展本园安全工作。

小班以培育幼儿的安全自护意识为主题、中班交通安全教育、大班防火防溺水安全教育,以提高自我爱护力量为重点,全面增加师生的安全意识,切实提升全体师生的安全素养。

2.安全责任重于泰山,安全无小事,领导的高度重视是我园安全教育日活动能够顺当进展的根本保证。

幼儿园特地召开安全会议部署安全日活动。

由园长亲自抓,分管牵头,由各班主任详细落实,各班级通力协作,园长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并在3月27日上午,结合本园实际,因地制宜,组织开展主题鲜亮、具有特色的学校安全教育日(周)活动启动仪式。

二、组织学习,提升教职工安全意识学园于3月27日下午例会中组织全体教师集中学习上级文件精神,领悟今年安全教育活动主题内容,并围绕主题和方案对园内的安全教育活动进展争论和部署。

要求各班主任依据不同年龄幼儿的特点和班级安全教育重点来开展活动,做到“事事讲安全,人人懂安全,安康欢乐每一天”。

三、加强安全隐患排查,措施落实到位1.活动期间,学园安全隐患排查小组于3月29日下午组织进展了一次全园性的安全专项大检查,重点排查学园内如厨房、幼儿寝室、班级责任区等重点部位的安全卫生状况及周边环境有否存在安全隐患。

通过检查发觉班级责任区有的天花板上有蜘蛛丝,墙体上方、吊饰上、开关座上灰尘较多。

检查组立刻把这一状况准时在保育员例会上进展反映,各班保育员立马整改到位。

2.向各班分发“班级安全隐患排查表”,要求各班教师和保育员在本周内要扎实开展安全隐患自查自纠工作和签名,做到每个区域每个角落检查到位,如有隐患应准时到保安室登记,能修理的由保安人员马上进展修理,不能立刻解决的应上报到园长室争论解决方案。

四、分年龄段,系列活动丰富多彩,安全教育深刻有效(一)启动仪式全面发动讲话3月27日上午,我园全体师生在操场上进行升国旗仪式暨安全教育周和教育日启动仪式。

大三班的小主持人进展了以“乘车安全”为主题的国旗下安全教育讲话,让幼儿知道坐在汽车里不能蹦蹦跳跳,不能把头探出窗外等安全乘车留意事项。

紧接着由杨副园进步行了启动仪式发动讲话,阐述了安全教育的重大意义,用浅显易懂的语言告知小朋友平常应留意的安全问题,如上下楼梯应当靠右边走,上课及课间的留意事项,如何遵守交通规章等等。

安全教育周和安全教育日活动在全园师生热闹的掌声中拉开了序幕。

(二)向家长分发《致全国中小学生家长一封信》,宣传安全教育3月30日下午离园前,各班教师向每位家长分发了《致全国中小学生家长一封信》,建议每位家长积极协作,共同做好幼儿的安全教育与防范工作,切实履行好监护人的职责。

要求家长仔细阅读和学习,通过生活中的各种实例来教育孩子,遇到生疏人或坏人时如何机敏地防护自己,不断提高他们的安全认知意识和综合应对力量。

(三)进行反恐防暴演练3月29日,我园联合安海派出所的民警进展了一场反恐防暴模拟演练活动,时间设置在早上孩子户外活动的时间段。

陈雯雯园长表示,此次演练逼真、形象、有意义。

教师们都能够有条不紊的组织幼儿避险,反恐防暴小组更是不惧危急,冲在第一线,制服歹徒,为孩子们保驾护航。

事发过程中,无一名孩子受伤,这与我们平常的反恐防暴安全教育密不行分。

(四)分年龄段开展安全教育活动学园安全教育周(日)分小、中、大段开展了“自我安全防护”“交通安全”“防护防溺水”安全教育活动。

小班段开展安全学问进课堂,中大班通过制作一版有关自道路交通安全、防火防溺水的教育自防自救的展板,以及各班教师利用离园前5分钟安全教育、每周一堂安全教育活动向幼儿进展安全宣传教育。

活动的进展在从教师到幼儿再到家长,最终受益的又是幼儿来形成一条循环式的互动教育链。

(五)围绕主题组织教育活动要求各班班主任依据班级主题活动或实际状况制定班级安全教育活动规划,开展全面丰富和形式多样的安全教育活动。

如小班段的安全防护教育《躲开危急》、《不乱吃东西》、《安全过公路》,中班的美术活动《幼儿园安全标志》、《制作安全标志》,主题活动《来来往往——交通安全知多少》,大班段的绘画设计活动《安全标志总发动》、社会性活动《远离危急》和安康活动《查找安全防护设备在哪里》等等。

通过主题教育活动的开展加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾难、防范校园损害等学问的教育,全面增加了孩子们的安全意识,提高了他们的自我爱护力量,并懂得了如何机灵英勇地面对各种特别状况和危急。

五、加大宣传力度,营造安全气氛1.3月31日各班下午组织家长们开展一堂安全学问讲座。

2.各班级结合自己班级所开展的安全主题活动,创设了“安全主题”活动墙,教师不仅在教育教学活动中对幼儿进展各种安全教育,也让墙面成为教育的载体,真正做到让“墙面”会说话。

安全无小事,警钟要长鸣。

安全周的活动从形式上、实质上都深深地吸引了孩子们和广阔家长的重视参加。

我们信任在各级领导的关心及幼儿园全体教职工和家长的大力支持与协作,安全观念必将进一步深入人心,安全教育活动我们还会连续延长下去,使幼儿了解到更多的安全方面的学问,而且要时时刻刻渗透在一日活动中。

我园将一如既往地强化安全治理,共创平安和谐的校园环境。

幼儿园开学第一课安全教育活动总结篇三20xx年在全国第xx个“安全生产月,安全教育月”期间,我园依据县教育局下发的《20xx年安全教育月活动方案》的安排和布臵,垦利县第一试验幼儿园“安全教育月”活动方案,在6月1日起至6月30日,我园开展了“关爱生命,关注安全”为主题的安全意识和自我防范力量教育活动,通过一系列的活动,普及了安全学问,提高了师生安全意识和应急避险力量,进一步加强我园安全教育工作,防范和削减了安全事故。

现将活动状况总结如下:一、领导高度重视我园领导高度重视安全教育月的活动安排,特地组织全体教职员工学习了上级文件精神,领悟今年安全教育月活动内容,并围绕主题细致安排工作,责任到人,分管安全治理副园长安排安全教育月的师生安全教育工作,安全教育月活动细致、务实、效果好。

二、活动内容丰富多彩,安全教育效果好1、每班开展有关安全学问的主题活动,每位教师细心预备,有夏季的防雷、防溺,又有外出的交通安全,内容涉及安全教育的方方面面,并过生动的活动设计、情景表演和观看安全教育光碟等一些手段,让孩子们懂得如何来爱护预防自身的安全。

使孩子们的安全学问得到极大的提高。

2、组织全园师生进展了自救自护安全疏散演练活动,进一步加强了教师和幼儿对突发安全事故的应变力量,有效增加了安全防范意识,提高了师生的自我爱护力量。

3、安全教育 .shancaoxiang.c om 贯穿于一日常规中,充分利用每天早晨的晨检、午餐、午睡、午检、户外活动等时间对幼儿进展安全教育。

做到安全工作“日日讲、时时讲、人人讲“,引导和启发广阔师生重视人的生命价值。

4、为不断探究幼儿园班级安全工作的新方法,新途径,准时总结沟通安全工作中的胜利阅历与做法,借安全教育月之际,每位教师针对安全工作中所发觉的问题写一篇安全案例,旨在进一步提高教师班级安全治理工作水平,切实打造平安和谐校园。

4、在安全教育活动中,通过张贴安全标语及印发“关爱生命,关注安全”幼儿园致家长的一封安全信等形式,向家长宣传安全学问,发动家长支持幼儿园安全教育工作,协作幼儿园在家也进展一些安全检查、安全教育等,以双管齐下的方式,提高幼儿的安全意识,使幼儿园的安全教育工作得以延长。

三、强化幼儿园内部治理,安全措施落实到位1、6月中旬我园安全领导小组组织有关人员深入校园各个角落,对教室、餐厅、玩具设施、办公室等进展全面细致的检查,不留“死角”,发觉安全隐患,马上整改,把安全事故毁灭在萌芽之中。

2、加强门卫保安工作,要求门卫保安人员加强巡逻和检查,把好幼儿园的大门,定时开门关门,仔细执行外来人员登记制度,严禁生疏人进入校园,坚决杜绝外来人员随便进入幼儿园,切切实实保证幼儿在园的安全。

安全教育月马上过去,但安全教育工作会始终贯穿于我们日后的每一项日常工作中,由于我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全度过每一天。

幼儿园开学第一课安全教育活动总结篇四幼儿园的首要任务是保证幼儿的生命安全和身体安康,孩子年龄小,自我爱护力量差,因此安全是幼儿园各项工作的重中之重。

为了进一步树立我们师生的安全意识,提高幼儿的自护自救力量,削减安全事故的发生,促进幼儿的安康成长。

在“安全教育月”中,我们遵循“安全第一,预防为主”的原则,以饮食安全卫生安全教育、传染病预防学问教育、防溺水教育、消防安全等教育为内容,组织上好安全教育,排查整治校园周边的安全隐患,现将活动状况总结如下:1、班内教师共同做好安全月规划有关“安全月”的宗旨,首先作为教师要有这个意识,为了做好安全月的各项安全教育,我们班内的三位教师坐下来一起结合班内幼儿的实际状况,制定出了在“安全月”里的相关安全教育,做到有规划、又预备。

2、集体安全教学活动:围绕《我安全,我安康,我欢乐》进展了相关的主题安全教育活动,利用安全教育视频、安全故事、儿歌、歌曲等丰富多彩的形式,让幼儿了解相关的安全学问,加强安全防范意识。

3、幼儿活动场地安全排查在“安全月”里我们再次进展了安全排查活动,对整个幼儿的活动场地进展安全检查,重点放在班级教室、寝室、幼儿体育活动器械、场所等安全方面,准时排查可能存在的安全隐患,杜绝安全事故的发生。

4、防溺水安全教育对于住在海边的我们来说,尤其现在面临夏季洗海藻,防溺水安全教育就尤为重要,针对此我们加强了幼儿有关“防溺水”安全学问的教育,让孩子了解有关的安全学问,做到玩得快乐,玩得安全。

5、传染病预防随着天气转热,各种传染病肆意妄为,各种细菌大量繁衍,向手足口等疾病更是青睐幼儿,针对这种状况,我们通过饮食卫生、饭前便后洗手等方面,对孩子进展安全教育,杜绝病从口入现象。

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