幼儿园开学第一课教案(5篇)

幼儿园开学第一课教案（5篇）

一、活动目标：

1、培育幼儿喜爱幼儿园的情感。

2、初步培育幼儿能宁静、用心听故事的习惯。

3、引导幼儿记住故事的主要角色和情节。

二、活动预备：

多媒体课件，挂图

三、活动过程：

(一)放映多媒体课件，幼儿观看后争论：故事中有谁？它们都干什么？

(二)教师结合挂图，分段叙述，设计问题帮忙幼儿理解故事情节：小白兔先遇到谁？又遇到谁？他们是怎么上幼儿园的？

(三)教师操作多媒体，依据故事情节，引导幼儿说出小动物们说的话。

(四)争论：我们小朋友应怎样上幼儿园？

(五)教师小结：小朋友们应当学习小白兔、小鸭子、小花猫，高快乐兴的上幼儿园。

四、活动延长：

幼儿回家后把故事讲给爸爸妈妈听，家长也准时鼓舞、教育幼儿开心的上幼儿园。

幼儿园开学第一课安全教育活动总结篇二

为进一步加强安全教育工作，我园积极响应上级文件精神的要求，从3月27日至3月31日，开展了为期一周的“安全教育周暨安全教育日”一系列活动，并取得成效，现将活动总结如下：

一、指导思想明确，加强组织领导和部署

1.我园紧紧围绕今年的“安全教育日（周）”，来开展本园安全工作。小班以培育幼儿的安全自护意识为主题、中班交通安全教育、大班防火防溺水安全教育，以提高自我爱护力量为重点，全面增加师生的安全意识，切实提升全体师生的安全素养。

2.安全责任重于泰山，安全无小事，领导的高度重视是我园安全教育日活动能够顺当进展的根本保证。幼儿园特地召开安全会议部署安全日活动。由园长亲自抓，分管牵头，由各班主任详细落实，各班级通力协作，园长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性，并在3月27日上午，结合本园实际，因地制宜，组织开展主题鲜亮、具有特色的学校安全教育日（周）活动启动仪式。

二、组织学习，提升教职工安全意识

学园于3月27日下午例会中组织全体教师集中学习上级文件精神，领悟今年安全教育活动主题内容，并围绕主题和方案对园内的安全教育活动进展争论和部署。要求各班主任依据不同年龄幼儿的特点和班级安全教育重点来开展活动，做到“事事讲安全，人人懂安全，安康欢乐每一天”。

三、加强安全隐患排查，措施落实到位

1.活动期间，学园安全隐患排查小组于3月29日下午组织进展了一次全园性的安全专项大检查，重点排查学园内如厨房、幼儿寝室、班级责任区等重点部位的安全卫生状况及周边环境有否存在安全隐患。通过检查发觉班级责任区有的天花板上有蜘蛛丝，墙体上方、吊饰上、开关座上灰尘较多。检查组立刻把这一状况准时在保育员例会上进展反映，各班保育员立马整改到位。

2.向各班分发“班级安全隐患排查表”，要求各班教师和保育员在本周内要扎实开展安全隐患自查自纠工作和签名，做到每个区域每个角落检查到位，如有隐患应准时到保安室登记，能修理的由保安人员马上进展修理，不能立刻解决的应上报到园长室争论解决方案。

四、分年龄段，系列活动丰富多彩，安全教育深刻有效

（一）启动仪式全面发动讲话

3月27日上午，我园全体师生在操场上进行升国旗仪式暨安全教育周和教育日启动仪式。大三班的小主持人进展了以“乘车安全”为主题的国旗下安全教育讲话，让幼儿知道坐在汽车里不能蹦蹦跳跳，不能把头探出窗外等安全乘车留意事项。紧接着由杨副园进步行了启动仪式发动讲话，阐述了安全教育的重大意义，用浅显易懂的语言告知小朋友平常应留意的安全问题，如上下楼梯应当靠右边走，上课及课间的留意事项，如何遵守交通规章等等。安全教育周和安全教育日活动在全园师生热闹的掌声中拉开了序幕。

（二）向家长分发《致全国中小学生家长一封信》，宣传安全教育

3月30日下午离园前，各班教师向每位家长分发了《致全国中小学生家长一封信》，建议每位家长积极协作，共同做好幼儿的安全教育与防范工作，切实履行好监护人的职责。要求家长仔细阅读和学习，通过生活中的各种实例来教育孩子，遇到生疏人或坏人时如何机敏地防护自己，不断提高他们的安全认知意识和综合应对力量。

（三）进行反恐防暴演练

3月29日，我园联合安海派出所的民警进展了一场反恐防暴模拟演练活动，时间设置在早上孩子户外活动的时间段。陈雯雯园长表示，此次演练逼真、形象、有意义。教师们都能够有条不紊的组织幼儿避险，反恐防暴小组更是不惧危急，冲在第一线，制服歹徒，为孩子们保驾护航。事发过程中，无一名孩子受伤，这与我们平常的反恐防暴安全教育密不行分。

（四）分年龄段开展安全教育活动

学园安全教育周（日）分小、中、大段开展了“自我安全防护”“交通安全”“防护防溺水”安全教育活动。小班段开展安全学问进课堂，中大班通过制作一版有关自道路交通安全、防火防溺水的教育自防自救的展板，以及各班教师利用离园前5分钟安全教育、每周一堂安全教育活动向幼儿进展安全宣传教育。活动的进展在从教师到幼儿再到家长，最终受益的又是幼儿来形成一条循环式的互动教育链。

（五）围绕主题组织教育活动

要求各班班主任依据班级主题活动或实际状况制定班级安全教育活动规划，开展全面丰富和形式多样的安全教育活动。如小班段的安全防护教育《躲开危急》、《不乱吃东西》、《安全过公路》，中班的美术活动《幼儿园安全标志》、《制作安全标志》，主题活动《来来往往——交通安全知多少》，大班段的绘画设计活动《安全标志总发动》、社会性活动《远离危急》和安康活动《查找安全防护设备在哪里》等等。通过主题教育活动的开展加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾难、防范校园损害等学问的教育，全面增加了孩子们的安全意识，提高了他们的自我爱护力量，并懂得了如何机灵英勇地面对各种特别状况和危急。

五、加大宣传力度，营造安全气氛

1.3月31日各班下午组织家长们开展一堂安全学问讲座。

2.各班级结合自己班级所开展的安全主题活动，创设了“安全主题”活动墙，教师不仅在教育教学活动中对幼儿进展各种安全教育，也让墙面成为教育的载体，真正做到让“墙面”会说话。

安全无小事，警钟要长鸣。安全周的活动从形式上、实质上都深深地吸引了孩子们和广阔家长的重视参加。我们信任在各级领导的关心及幼儿园全体教职工和家长的大力支持与协作，安全观念必将进一步深入人心，安全教育活动我们还会连续延长下去，使幼儿了解到更多的安全方面的学问，而且要时时刻刻渗透在一日活动中。我园将一如既往地强化安全治理，