word题目
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一、word操作题(26分)
1【使用模板建立文档】使用word的模版新建一个报告模板的文档,该模板套用“典雅型报告”,并将该文档保存到c:\kaoshi\doc(如没有c:\kaoshi\doc,请自行建立),文件名为320102.doc。
2【字体格式练习】请打开c:\kaoshi\doc\532001.doc文档,完成以下操作:(注:文本中每一回车符作为一段落,没有要求操作的项目请不要更改)
a.设置第二段文档的字体格式:字体:黑体,字形:加粗、倾斜,字号:小二,字体颜色:红色,蓝色单下划线,全部大写字母,增加阴影、空心、删除线效果;
b.设置第一段文档的文字字符缩放200%,字符间距加宽2磅,字符位置提升10磅;
c.在文档中查找文字为“最高峰”,并设置该文字效果为“礼花绽放”。
d.保存文件。
3【段落格式练习】请打开c:\kaoshi\doc\531007.doc文档,完成以下操作:(注:文本中每一回车符作为一段落,没有要求操作的项目请不要更改)
a.设置第一段文档的段落格式:把“布达拉宫介绍”设置为居中对齐;
b.第二段左、右各缩进20磅;
c.第三段段前间距:26磅,段后间距:26磅;
d.第四段悬挂缩进3字符,1.5倍行距,段落的对齐方式为分散对齐;
e.保存文件。
4【通配符搜索练习】请打开c:\kaoshi\doc\331502.doc,完成以下操作:(没有要求操作的项目请不要更改)
a、将原文中以“伦”字为第一个字符加上任意一个字符组成的字符串内容替换为“纽
约”(提示:可设置“使用通配符”搜索)。
b、保存文件。
5【首字下沉格式练习】请打开c:\kaoshi\doc\532016.doc文档,完成以下操作:(注:文本中每一回车符作为一段落,没有要求操作的项目请不要更改)
a.第四段设置首字下沉,下沉2行,字体为黑体。
b.第五段设置首字悬挂,下沉3行,字体为楷体_gb2312,字形为倾斜、粗体。
c.保存文件。
6【格式刷复制练习】请打开c:\kaoshi\doc\332102.doc文档,完成以下操作(文本中每一回车符作为一段落,其余没有要求的项目请不要更改):
a.将文档中第一段文字为“汇率和利率”的格式使用格式刷工具将该格式复制到第三段的整个段落;
b.保存文件。
7【样式应用练习】打开c:\kaoshi\doc\530081.doc,完成以下操作:(文本中每一回车符作为一段落,没有要求操作的项目请不要更改)
建立一个名称为“炫丽”的新样式。新建的样式类型段落,样式基于正文,其格式为:文字效果为七彩霓虹,段落居中排列。该样式应用到文档第二段。
8【修订功能练习】请打开c:\kaoshi\doc\536001.doc文档,完成以下操作:(注:文本中每一回车符作为一段落,没有要求操作的项目请不要更改)
a.设置文档用户姓名为glzx。
b.打开修订功能,将标题段落设置为居中;将第三段文字为“是关山之次高峰”中的“次”字改为“最”字。
c.保存文件。
9【拒绝修订练习】请打开c:\kaoshi\doc\330402.doc文档,完成以下操作:(注:文本中每一回车符作为一段落,没有要求操作的项目请不要更改)
a.拒绝对文档所做的所有修订。
b.保存文件。
10【修订功能练习】请打开c:\kaoshi\doc\535001.doc文档,完成以下操作:(注:文本中每一回车符作为一段落,没有要求操作的项目请不要更改)
a.接受全部修订的项目。
b.保存文件。
11【底纹与边框测试】请打开c:\kaoshi\doc\530122.doc文档,完成以下操作:(注:没有要求操作的项目请不要更改)
a.将含文本“有些本能行为与后天的学习因素有一定的联系”的整个段落设置红色双实线边框,边框底纹为黄色;
b.保存文件。
12【分隔符练习】请打开c:\kaoshi\doc\533035.doc文档,完成以下操作:(注:文本中每一回车符作为一段落,没有要求操作的项目请不要更改)
a.在第五段前插入分页符;
b.在第十段含有文字为“为每组学生准备:”之后插入换行符;(必须菜单栏内的插入分隔符中的换行符功能,使用人工换行符不得分)
c.保存文件。
13【表头练习】请打开c:\kaoshi\doc\340402.doc文档,完成以下操作:(没有要求的项目请不要更改)
a.在表格第一行第一列按表头“样式三”绘制斜线表头及填充内容,行标题二内容为“科目”,行标题一内容为“类型”,列标题内容为“名”。(使用其它方法画斜线不得分,不能修改单元格高度与宽度)
b.保存文件。
14【表格综合练习】请打开c:\kaoshi\doc\533015.doc文档,完成以下操作:a.将表格第二列与第三列交换,使用单元格的合并和拆分功能操作第四列使该列与其它列对称;
b.将第一行中第二到第四列的字体设置为楷体_gb2312,绿色;
c.设置表格内的单元格内容水平及垂直方向居中对齐,整个表格水平居中排列;
d.设置表格宽度为10厘米;
e.在表格第一行第一列按表头“样式一”绘制斜线表头及填充内容,按图所示。(使用其它方法画斜线不得分)
f.在表格底部增加一行,该行第一列填入“总分”,其它列为该行课程的总分,必须使用sum函数计算该值,无数字格式;
g.设置表格底纹为红色,表格四周边框为蓝色双波浪线,无内边框;
h.将表格第二行至第四行按数字升序排列,结果如图所示。
i.保存文件。
15【项目符号和编号练习】请打开c:\kaoshi\doc\532020.doc文档,完成以下操作:(注:没有要求操作的项目请不要更改,提示:使用【tab】键可设置下级编号)
按下图设置项目符号和编号,一级编号位置为左对齐,对齐位置为0厘米,文字缩进位置为2厘米。
二级编号位置为左对齐,对齐位置为1厘米,文字缩进位置为1厘米。(注:编号含有半角句号符号)保存文件。
16【三级项目符号和编号练习】请打开c:\kaoshi\doc\320402.doc文档,完成以下操作:(注:没有要求操作的项目请不要更改)
a.把含非黑色字体的段落(从字符串“双方的权利与义务”起)设置项目符号和编号,设置为“多级符号”选项卡中的自定义一级编号格式为“一.”,编号样式为“一,二,三”,起始编号为“1”;二级编号格式为“1.”,编号样式为“1,2,3,……”,起始编号为“1”;三级编号格式为“a.”,编号样式为“a,b,c,……”,起始编号为“a”,编号对齐位置为居中,对齐位置为2厘米,文字制表位位置为3厘米,缩进