《因数和倍数》练习题

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人教五年级数学下册-第一课 因数和倍数(习题)

人教五年级数学下册-第一课 因数和倍数(习题)

《因数和倍数》练习一、填空题1.是56的因数,又是7的倍数,这些数可能是()2.一个小于30的自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,这个数是()。

3.一个数的最大因数是47,这个数的最小倍数是()。

4.26的最小因数是(),最大因数是()。

5.38的最小倍数是(),最大因数是()。

二、判断题1.1.5÷0.5=3,1.5是0.5的倍数,0.5和3是1.5的因数。

()2.一个数的因数一定比它的倍数小。

()3.一个数是3的倍数,那么它一定是9的倍数。

()4.一个数是5的因数,那么它一定是15的因数。

()5.36是倍数,12是因数。

( )三、选择题1.25的因数有()个。

A、2B、3C、无数2.39的倍数有()个A、2B、3C、无数3.只有一个因数的自然数是()。

A、1B、2C、34. 一个因数的最小倍数是35,这个数的最大因数是()。

A、1B、5C、7 D.35四、写出下面各数的因数和倍数。

(倍数写5个)3 15 21 16五、解决问题。

1.幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了48颗糖平均分给他们,正好分完。

小朋友的人数可能是多少?(小朋友的人数大于10)2.一个数比50小,既是3的倍数,又是16的倍数,这个数是多少?3.一个数既是40的因数,又是28的因数,这个数可能是多少?4.下面各数中,哪些是2的倍数?22、29、7、87、93、96、41、58、61、14、57、19参考答案一、填空题。

1.答案: 7,14,28,56解析:56的因数有:1,2,4,7,8,14,28,56,其中7,14,28,56都是7的倍数。

所以是56的因数,又是7的倍数,这些数可能是7,14,28,56。

2. 答案:24解析:小于30的8的倍数有:8,16,24。

小于30的12的倍数有12,24。

所以小于30的自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,这个数一定是24。

3.答案: 47解析:一个数的最大因数是它本身,这个数的最小倍数也是它本身,所以一个数的最大因数是47,这个数的最小倍数一定也是47。

因数与倍数练习题大全

因数与倍数练习题大全

因数与倍数练习题日期:一、填空题:1、一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是18,这个数是()。

2、根据算式25×4=100,则()是()的因数,()也是()的因数;()是()的倍数,()也是()的倍数。

3、48的最小倍数是(),最大因数是()。

最小因数是()。

4、在15、18、25、30、19中,2的倍数有( ),5的倍数有( ),3的倍数有( ),既是2、5又是3的倍数有( )。

5、56的所有因数之和是()。

6、在18÷3=6中,( )和( )是( )的因数。

在3×9=27中,( )是( )和( )的倍数。

7、2 的所有因数有( ),从小到大15的5个倍数是( )。

8、7是7的( )数,也是7的( )数。

9、一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是18,这个数是()。

10、10以内,所有质数的积是()11、一个数既是25的倍数,又是25的因数,这个数是()。

12、质数a有()和()两个因数。

13、最小的质数和最小的合数的积是()。

14、在20以内的自然数中,是奇数又是合数的数有()。

15、30的因数中,最小的是( ),最大的是( )。

二、判断题:1. 任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。

( )2、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。

()3、因为18÷9=2,所以18是9的倍数,9是18的因数。

()4、一个数的倍数总比它的因数大。

()5、18的因数有6个,18的倍数有无数个。

()6、一个数是6的倍数,这个数一定是2和3的倍数。

()7、两个奇数的和是偶数,两个奇数的积是合数。

()三、选择:的倍数是()①合数②质数③可能是合数,也可能是质数是(),但不是()。

①合数②质数③偶数的倍数都是()的倍数。

① 2 ② 3 ③ 84.甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数是丙数的()①倍数②因数③无法确定5.如果□37是3的倍数,那么□里可能是( )。

小学五年级历史因数与倍数练习题(含答案)

小学五年级历史因数与倍数练习题(含答案)

小学五年级历史因数与倍数练习题(含答
案)
练题一:
1. 某个数的因数有哪些?请列举出来。

答案:
该数的因数是能够整除该数的所有自然数。

练题二:
1. 找出下列数字的所有因数:
- 12
- 15
答案:
- 12的因数有:1, 2, 3, 4, 6, 12
- 15的因数有:1, 3, 5, 15
练题三:
1. 选择最大的因数并计算:- 20的因数
- 30的因数
答案:
- 20的因数中最大的是20
- 30的因数中最大的是30
练题四:
1. 找出下列数字的所有倍数:- 5
- 7
答案:
- 5的倍数有:5, 10, 15, 20, 25, 30... - 7的倍数有:7, 14, 21, 28, 35, 42...
练题五:
1. 判断下列说法是否正确:
- 36是6的倍数
- 24是8的倍数
答案:
- 正确,36是6的倍数。

- 正确,24是8的倍数。

练题六:
1. 找出下列数字的公倍数:
- 3和5的公倍数有哪些?
- 6和9的公倍数有哪些?
答案:
- 3和5的公倍数有:15, 30, 45, 60...
- 6和9的公倍数有:18, 36, 54, 72...
以上是小学五年级历史因数与倍数的练习题及答案。

希望对你的学习有所帮助!。

(完整版)因数与倍数练习题大全

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因数与倍数练习题日期:一、填空题:1、一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是18,这个数是()。

2、根据算式25×4=100,则()是()的因数,()也是()的因数;()是()的倍数,()也是()的倍数。

3、48的最小倍数是(),最大因数是()。

最小因数是()。

4、在15、18、25、30、19中,2的倍数有( ),5的倍数有( ),3的倍数有( ),既是2、5又是3的倍数有( )。

5、56的所有因数之和是()。

6、在18÷3=6中,( )和( )是( )的因数。

在3×9=27中,( )是( )和( )的倍数。

7、2 的所有因数有( ),从小到大15的5个倍数是( )。

8、7是7的( )数,也是7的( )数。

9、一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是18,这个数是()。

10、10以内,所有质数的积是()11、一个数既是25的倍数,又是25的因数,这个数是()。

12、质数a有()和()两个因数。

13、最小的质数和最小的合数的积是()。

14、在20以内的自然数中,是奇数又是合数的数有()。

15、30的因数中,最小的是( ),最大的是( )。

二、判断题:1. 任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。

( )2、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。

()3、因为18÷9=2,所以18是9的倍数,9是18的因数。

()4、一个数的倍数总比它的因数大。

()5、18的因数有6个,18的倍数有无数个。

()6、一个数是6的倍数,这个数一定是2和3的倍数。

()7、两个奇数的和是偶数,两个奇数的积是合数。

()三、选择:1.13的倍数是()①合数②质数③可能是合数,也可能是质数2.2是(),但不是()。

①合数②质数③偶数3.4的倍数都是()的倍数。

① 2 ② 3 ③ 84.甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数是丙数的()①倍数②因数③无法确定5.如果□37是3的倍数,那么□里可能是( )。

倍数与因数练习题

倍数与因数练习题

倍数与因数练习题倍数与因数练题(一)一、填一填1、像、1、3、4、5、6……这样的数是(),最小的自然数是()。

2、是2的倍数叫(),不是2的倍数叫()。

3、说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数。

32×2=6414×3=424、“2□”是5的倍数,□里可以填(),“32□”是2的倍数□里可以填()5、30=1×30=()×()=()×()=()×()30的全部因数:6、有两个数都是质数,这两个数的和是8,两个数的积是15,这两个数是:有两个数都是质数,这两个数的和是15,两个数的积是26,这两个数是:二、找一找、连一连12的倍数:12的因数:三判断。

1、一个数的倍数一定比它的因数大。

()2、4的倍数比40的倍数少。

()3、个位上是、2、4、6、8的数都是2的倍数。

()4、如果用N来表示自然数,那么偶数可以用N+2表示。

()5、一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数个位上的一定是。

()6、5的因数有没有数个。

()四、按要求做。

1、从、2、5、9、这4个数中,选出三个组成三位数。

(1)构成的数是2的倍数有:(2)组成的数是5的倍数有:(3)组成的数是偶数的有:组成的数是奇数的有:2、把下列数按要求分类。

2的倍数:3的倍数:5的倍数:3、从、3、6、9中任意选出3个数字,组成三位数。

(1)2的倍数有:5的倍数有:同时是2、5的倍数有:(2)同时是2、3的倍数有:同时是2、3、5的倍数有:4、找一找。

(1)27的因数有:(2)45的因数有:(3)既是27的因数,又是45的因数。

5、7的全部因数有:45的全部因数有:6、在方格纸上画长方形,使它的面积是18cm2,边长要是整厘米数。

(每个小方格的边长是1cm)奇数:偶数:质数:合数:5、办理题目。

7、分一分。

3,12,77,5,15,7,67,187,69,81,89,93,1501、市肆里运来75个玉米,假如每15个装一筐,能恰好装完吗?还能够怎样装?装几筐?2、XXX家卧室的开关最初在关闭状态,现在如果不断开关,开关13次后,灯处于哪种状态?为什么?如果开关200呢?3、偶数+偶数=奇数+奇数=偶数+奇数=不计算,直接判断下列算式的结果是奇数还是偶数,写在括号内。

因数与倍数练习题一

因数与倍数练习题一

因数与倍数练习题一一、判断题( )1、任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。

( )2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。

( )3、个位上是0的数都是2和5的倍数。

( )4、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。

( )5、5是因数,10是倍数。

( )6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。

( )7、因为18÷9=2,所以18是倍数,9是因数。

( )9、任何一个自然数最少有两个因数。

( )10、一个数如果是24的倍数,则这个数一定是4和8的倍数。

( )11、15的倍数有15、30、45。

( )12、一个自然数越大,它的因数个数就越多。

( )13、两个素数相乘的积还是素数。

( )14、一个合数至少得有三个因数。

( )15、在自然数列中,除2以外,所有的偶数都是合数。

( )16、15的因数有3和5。

( )17、在1—40的数中,36是4最大的倍数。

( )18、1是16的因数,16是16的倍数。

( )19、8的因数只有2,4。

( )20、一个数的最大因数和最小倍数都是它本身,也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。

( )21、任何数都没有最大的倍数。

( )22、1是所有非零自然数的因数。

( )23、所有的偶数都是合数。

( )24、素数与素数的乘积还是素数。

( )25、个位上是3、6、9的数都能被3整除。

( )26、一个数的因数总是比这个数小。

( )27、743的个位上是3,所以743是3的倍数。

( )28、100以内的最大素数是99。

二、填空。

1、在50以内的自然数中,最大的素数是(),最小的合数是()。

2、既是素数又是奇数的最小的一位数是()。

3、在20以内的素数中,()加上2还是素数。

4、如果有两个素数的和等于24,可以是()+(),()+()或()+()。

5、一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是()。

6、一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是()。

因数和倍数练习题

因数和倍数练习题

五年级下册数学第2单元因数和倍数1.填一填。

(1)16÷8=2,16是8和2的( ),8和2是 16 的( )。

(2)一个数既是9的倍数,又是72的因数,这个数可能是( )。

(3)最小两位数的因数有( ),其中最小的因数是( ),最大的因数是( )。

(4)18的因数一共有( )个,它的倍数有( )个。

(5)一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是( )。

2.选一选。

(1)如果m×7=n(m、n是非0自然数),那么m是n的( )。

A. 因数B. 倍数C.无法确定(2)一个非0 自然数的最小因数和最小倍数的和是20,这个数是( )。

A. 18B. 19C. 203.请你在圈里填上合适的数。

1.因数和倍数的认识因数和倍数的认识(1)4.用24 个相同的小正方形拼成一个长方形.一共有多少种拼法?5.五(1)班学生进行体操比赛。

参加比赛的人数在30~40之间,刘老师买来72 瓶矿泉水,平均分给他们,正好分完。

参加比赛的有多少人?6.一盒巧克力的价钱既是 48 的因数,又是8的倍数,这盒巧克力的价钱可能是多少元?7.姐姐和妈妈今年的年龄都是 48 的因数,同时又是 6 和 8的倍数,姐姐和妈妈今年各多少岁?因数和倍数的认识(2)1. 选一选。

(1)下面每组数中,有因数和倍数关系的是( )。

A. 19和4B. 3.5和0.5C. 9和81D. 6和1.2(2)24的因数有( )个。

A. 8B. 7C. 6D. 9(3)下面说法正确的是( )。

A.一个数的倍数一定比它的因数大B.1是任何非0自然数的因数C. 37的因数比15的因数多D. 13的倍数只有13,26,39,52,65(4)一个数既是28的因数,又是7的倍数,还是4的倍数,这个数是( )。

A. 7B. 14C. 28D. 242.把下面的数填入相应的位置。

1 2 3 4 5 6 8 9 10 1215 18 30 36 40 60 72 903.填一填。

五年级数学因数与倍数练习题(含答案)

五年级数学因数与倍数练习题(含答案)

五年级数学因数与倍数练习题(含答案)一、填空.1、一个数的最小倍数减去它的最大因数.差是(0).2、一个自然数比20小.它既是2的倍数.又有因数7.这个自然数是( 14 ).3、我是54的因数.又是9的倍数.同时我的因数有2和3.(18或54)4、我是50以内7的倍数.我的其中一个因数是4.( 28 )5、我是30的因数.又是2和5的倍数.(10或30)6、我是36的因数.也是2和3的倍数.而且比15小.(6或12)7、根据算式25×4=100.( 4 )是( 100 )的因数.( 25 )也是(100 )的因数;( 100 )是( 4 )的倍数.( 100)也是( 25 )的倍数.8、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中.2的倍数有(18、30、72、58、100);3的倍数有(18、45、30、72、75);5的倍数有(45、30、75、100).既是2的倍数又是5的倍数有( 30、100).既是3 的倍数又是5的倍数有(45、30、75).9、 48的最小倍数是( 48 ).最大因数是( 48 ).最小因数是( 1 ).10、用5、6、7这三个数字.组成是5的倍数的三位数是(675 765);组成一个是3的倍数的最小三位数是( 567 ).11、一个自然数的最大因数是24.这个数是( 24 ).12、按要求做.13、从0、3、5、7、这4个数中.选出三个组成三位数.(1)组成的数是2的倍数有:350,530,370,730,570,750(2)组成的数是5的倍数有:350,530,305,370,730,570,750,705.(3)组成的数是3的倍数有:357,537,735,753,375,573二、判断题1、任何自然数.它的最大因数和最小倍数都是它本身.( √ )2、一个数的倍数一定大于这个数的因数.(×)3、个位上是0的数都是2和5的倍数.( √ )4、一个数的因数的个数是有限的.一个数的倍数的个数是无限的.( √ )5、5是因数.10是倍数.( × )6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18.共有7个.( × )7、因为18÷9=2.所以18是倍数.9是因数.( × )9、任何一个自然数最少有两个因数.( ×)错,自然数中0和1既不是质数也不是合数,0无因数,1只有1个因数,所以是错的10、一个数如果是24的倍数.则这个数一定是4和8的倍数.(√.)11、15的倍数有15、30、45.( × )12、一个自然数越大.它的因数个数就越多.( × )13、15的因数有3和5.( × )14、8的因数只有2.4.( × )三、选择题1、15的最大因数是(④).最小倍数是(④).①1 ②3 ③5 ④152、在14=2×7中.2和7都是14的(②③).①素数②因数③质因数3、一个数.它既是12的倍数.又是12的因数.这个数是(②).①6 ②12 ③24 ④1444、一筐苹果.2个一拿.3个一拿.4个一拿.5个一拿都正好拿完而没有余数.这筐苹果最少应有(③).①120个②90个③60个④30个2,3,4,5的最小公倍数60 3*4*5=605、下面的数.因数个数最多的是( B ).A 18B 36C 40四、应用题.1、一个小于30的自然数.既是8的倍数.又是12的倍数.这个数是多少?解:求8和12的最小公倍数.8=2×2×2. 12=2×2×3.8和12的最小公倍数是:2×2×2×3=24;答:这个数是24.2、幼儿园里有一些小朋友.王老师拿了32颗糖平均分给他们.正好分完.小朋友的人数可能是多少?解:32的因数有:1.2.4.8.16.32.根据题意不可能分给1个小朋友.因此可以平均分给2.4.8.16.32个小朋友.答:小朋友的人数可能是2.4.8.16.32.3、小朋友到文具店买日记本.日记本的单价已看不清楚.他买了3本日记本.售货员阿姨说应付134元.小红认为不对.你能解释这是为什么吗?解:因为134不能被3整除。

因数和倍数练习题

因数和倍数练习题

因数和倍数练习题一、填空题:1. 一个数的最小因数是1,最大因数是它本身,一个数的倍数是无限的,最小的倍数是它本身。

2. 如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数。

3. 一个数的因数的个数是有限的,最小的是1,最大的是它本身。

4. 一个数的倍数的个数是无限的,最小的是它本身。

5. 一个数的因数最小是1,最大是它本身,一个数的倍数最小是它本身,没有最大倍数。

二、选择题:1. 一个数的倍数的个数是(A)。

A. 无限的B. 有限的C. 只有两个D. 只有三个2. 一个数的最小倍数是(A)。

A. 它本身B. 1C. 2D. 103. 一个数的因数的个数是(B)。

A. 无限的B. 有限的C. 只有两个D. 只有三个4. 一个数的最小因数是(A)。

A. 1B. 它本身C. 2D. 105. 一个数的倍数一定大于这个数的因数,这个说法是(B)。

A. 正确B. 错误C. 无法判断D. 有时正确三、判断题:1. 一个数的因数的个数是无限的。

(×)2. 一个数的倍数的个数是有限的。

(×)3. 一个数的最小倍数是它本身。

(√)4. 一个数的最小因数是1。

(√)5. 一个数的倍数一定大于这个数的因数。

(×)四、解答题:1. 求出36的所有因数,并判断哪些是质因数。

答案:36的因数有1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36。

其中质因数有2和3。

2. 找出100以内所有6的倍数。

答案:6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60, 66, 72, 78, 84, 90, 96。

3. 如果一个数的最小倍数是8,求这个数。

答案:这个数是8。

4. 一个数的因数包括1和它本身,求这个数。

答案:这个数是1。

5. 求出24的因数,并找出其中的所有偶数因数。

答案:24的因数有1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24。

其中偶数因数有2, 4, 6, 8, 12, 24。

(完整版)因数和倍数专项练习

(完整版)因数和倍数专项练习

因数与倍数专项练习卷5 姓名_______一、填空(30分)(1)一个数的最大因数和最小倍数相加等于62,这个数是,一个数是18的倍数,它又是18的因数,这个数是。

(2)6的因数有,6的倍数有(写5个),6既是6的 ,又是6的。

(3) 既不是质数也不是合数。

(4)从0、1、4、5中选出三个数字组成三位数,其中能同时被2、3、5整除的最小三位数是,最大三位数是。

(5)一个两位数,同时是3和5的倍数,这样的两位数如果是奇数,最大是,如果是偶数,最小是。

(6)一个数最小的一个因数是 ,最大的因数是。

最小的倍数是,这个是倍数的个数是限的。

(7)既是奇数又是合数的最大两位数是,一个数最大的因数是49,那么这个数是 .(8)、一个数是48的因数,这个数可能是 ,一个数既是48的因数,又是8的倍数,这个可能是 ,一个数既是48的因数,又是8的倍数,同时还是3的倍数,这个数是。

(有多少写多少)二、判断(10分)(1)一个数的因数的个数是有限的,而倍数的个数也是有限的。

()(2)因为7×8=56,所以56是倍数,7和8是因数。

()(3)14比12大,所以14的因数比12的因数多。

()(4)一个偶数减去一个奇数,所得的差一定是奇数。

( )(5)一个数的最小因数是1,最大因数是它本身. ()(6)质数都是奇数,合数都是偶数。

( )(7)12是4的倍数,8是4的倍数,12与8的和也是4的倍数。

()(8)一个质数的因数都是质数。

()(9)一个自然数,不是质数就是合数;不是偶数就是奇数。

()(10)2的倍数都一定是合数。

( )三、把下列各数填入相应的椭圆中。

(12分)0,1,2,4,8,9,10,12,15,21,51,57,91四、选择题(12分)(1)属于因数和倍数关系的等式是()A、2×0。

25=0.5B、2×25=50C、2×0=0(2)下列各数中,不是12的倍数的数是( )A、12B、24C、38D、48(3)60的因数有是()个A、14B、12C、10D、8(4)在1—20的自然数中,是奇数但不是质数的有()个A、9B、6C、3D、2(5)一个质数加1后,和是()。

因数与倍数练习题及答案

因数与倍数练习题及答案

因数与倍数练习题及答案1. 两个质数的和是99,这两个质数的乘积是多少?解析:奇数+奇数=偶数,奇数+偶数=奇数。

两个质数的和是奇数,所以,一定有一个质数是偶数,偶数中只有2 是质数。

解:99=2+9797×2=194答:这两个质数的乘积是194。

2.两个自然数的和与差的积是41,那么这两个自然数的积是多少?解析:首先注意到41 是质数,两个自然数的和与差的积是41,可见它们的差是1,这是两个连续的自然数,大数是21,小数是20。

解:这两个自然数的积是20×21=420。

答:这两个自然数的积是420。

3.在1---100 中,因数的个数是奇数的数有哪些数?因数的个数是偶数的有多少个?解析:我们知道,一个数的因数个数都是成对出现的,但是,有些数的因数对是相同的,所以,它们的因数个数就是奇数个。

解:100 以内(包括100)因数个数是奇数的有:1、4、9、16、25、36、49、64、81、100 共10个,因数个数是偶数的一共有100-10=90(个)。

4.把1 到2007 这些自然数相加,它们的和是奇数,还是偶数?为什么?解析:要想确定它们的和是奇数还是偶数,必须先确定2007 里面有多少个奇数,有多少个偶数,还要知道奇偶数的特征。

解:1—2000 里面奇数和偶数的个数相同,都是1000 个,相加的和都是偶数,2001---2007 共有7 个数,4 个奇数和3 个偶数,它们分别相加的和也是偶数,所以还是偶数。

答:把 1 到2007 这些自然数相加和是偶数。

5.三个连续自然数的积是1716,这三个自然数是_____、_____、_____。

解析:因为1716 是三个连续自然数的积,所以,将1716 分解质因数就可以求出。

1716=2×2×3×11×13=11×(2×2×3)×13由此可以看出这三个数是11,12,13。

因数与倍数常考题整理(完整版)

因数与倍数常考题整理(完整版)

《因数与倍数》专项练习(完整版)一、填空。

1、在42÷3=14中,3和14是42的()数,42是14和3的()数。

2、 50和25的最大公因数是(),最小公倍数是()。

10和11的最大公因数是(),最小公倍数是()。

3、60的因数有()个,其中质数有()个,合数有()个,奇数有()个,偶数有()个。

既是奇数又是合数的是(),既是质数又是偶数的是()。

4、三个连续的奇数的和是39,这三个奇数分别是()、()、()。

5、一个数的最大因数是30,它的最小倍数是()。

6、1082至少加上()就成为3的倍数,至少减去()才是5的倍数。

7、一个数既是72的因数,又是4的倍数,这个数可能是()。

8、两个自然数的最大公因数是1,最小公倍数是14,这两个数是可能是()和()。

9、已知m和n都是不为0的自然数,且m÷n=6,那么m和n的最大公因数是(),最小公倍数是()。

10、如果A=2×3×7,B=2×5×7,那么A和B的最大公因数是()。

11、一个三位数,它个位上的数是最小的质数,十位上的数是最小的合数,百位上的数是合数且是奇数,这个三位数是()。

12、在()里填上合适的质数。

14=()+() 39=()×() 25=()+() 57=()×()40=()×()×()×() 60=()+()=()+()13、既是偶数又是质数的数是(),既是合数又是奇数的最小数是()。

14、在14、17、22、45、100、87、37、0、96、29这些数中,3的倍数有(),2的倍数有(),质数有(),合数有(),奇数有()。

15、在自然数中,既是奇数又是质数的最小数是(),既是一位数又是合数的最小数是()。

16、8和16的最大公因数是(),最小公倍数是()。

17、一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是24,这个数是()。

《因数与倍数》习题

《因数与倍数》习题

《因数与倍数》习题第1节因数与倍数1.把下列数按要求填入圈内。

1、2、4、8、16、3216的因数32的因数2.填空。

(1)8×7=21,()和()是()的因数,是()和()的倍数。

(2)72的最大因数是(),最小倍数是()。

(3)—个整数(0除外),它的最大因数和最小倍数都是()。

3.我能判断对错。

(1)6是因数,30是倍数。

()(2)因为8÷0.8=10,所以8是0.8的倍数,0.8是8的因数。

( ) (3)—个数的因数一定小于这个数的倍数。

( ) (4)甲数比乙数大,甲数的因数的个数就比乙数。

()(5)9 的倍数只有9、18、27、36、45、54、63、72、81 和90。

()(6)—个数越大,它的因数的个数就越多;—个数越小,它的因数个数就越少。

()(7)自然数的个数是无限的,所以因数和倍数的个数都是无限的。

()4.选择正确答案的序号填在括号里。

(1)65÷5=13,所以我们说65是5的()。

A.因数B倍数(2)下面各数中,16的倍数有()。

A.4 B.8 C.64 D.90(3)—个数既是15的倍数又是15的因数,这个数是( )。

A.5 B.83 C.15 D.305.下面每组数中,谁是谁的倍数?谁是谁的因数?.27 和9()18 和72()6.写出下面各数的倍数,按从小到大的顺序各写出5个。

11的倍数()。

13的倍数()。

17的倍数()。

19的倍数( )。

7.用96个完全相同的正方形拼成一个长方形,一共有多少种不同的拼法?8.把55个橘子分给甲、乙、丙三人,甲得到的橘子数是乙的2 倍,且甲、乙得到的橘子数都比丙多,丙得到的橘子数比10 多,则甲、乙、丙三人各得多少个?9.五年级一班在一次数学测试中,平均分为90分,总分为4680 分,则该班有学生多少人?10.一个数是36的因数,也是2和3的倍数,而且比10大,比15 小,这个数是多少?第2节 2、5的倍数特征1.把方框中的数填在相应的圈里。

练习因数和倍数练习题

练习因数和倍数练习题

练习因数和倍数练习题
在数学学习中,因数和倍数是一个非常基础且重要的概念。

理解和
掌握这两个概念对于学生的数学能力提升至关重要。

为了帮助同学们
巩固对因数和倍数的理解,下面给大家提供一些因数和倍数的练习题,希望大家能够通过练习加深对这两个概念的认识。

题目一:求因数
1. 求下列各数的因数:
a) 12
b) 20
c) 36
2. 某数能被2和3整除,且是60的因数,求这个数。

3. 求49的因数个数并列举出来。

题目二:求倍数
1. 求下列各数的倍数:
a) 4
b) 7
c) 9
2. 请写出120的前5个倍数。

3. 某数是6的倍数,且能被4整除,且小于等于30,求这个数。

题目三:因数和倍数的运算
1. 一个数的因数之和比该数本身大10,求这个数。

2. 一个数的倍数之和比该数本身小20,求这个数。

3. 某数的因数之和是72,求这个数。

以上是一些关于因数和倍数的练习题,希望大家通过练习进一步加深对因数和倍数的理解。

在做题过程中,要注意运用所学知识,灵活运用因数和倍数的性质进行求解。

同时,建议大家做题后及时检查答案,分析解题过程中的错误和不足,以便于进一步提升自己的数学能力。

通过这些练习题的学习,相信大家对于因数和倍数的概念有了更深入的理解。

在以后的数学学习中,同学们将会更加熟练地运用因数和倍数的知识解决实际问题。

祝愿大家取得更好的成绩!。

因数和倍数专题练习

因数和倍数专题练习

因数和倍数专题练习五五年年级级的的难难点点高手姓名:黄明悦一,填空。

1、在50以内的自然数中,最大的素数是( ),最小的合数是( )。

2、既是素数又是奇数的最小的一位数是( )。

3、一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是( )。

4、一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是( )。

5、一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7,这个自然数是()。

6、如果a 的最大因数是17,b 的最小倍数是1,则a+b 的和的所有因数有( )个;a-b 的差的所有因数有( )个;a ×b 的积的所有因数有( )个。

7、比6小的自然数中,其中2是( )的因数,又是( )的倍数。

8、在自然数中,最小的奇数是( ),最小的偶数是( ),最小的素数是( ),最小的合数是( )。

9、同时是2和5倍数的数,最小两位数是( ),最大两位数是( )。

10、1024至少减去( )就是3的倍数,1708至少加上( )就是5的倍数。

11、素数只有( )个因数,它们分别是( )和( )。

12、一个合数至少有( )个因数,( )既不是素数,也不是合数。

13、自然数中,既是素数又是偶数的是( )。

14、在20至30中,不能分解质因数的数是( )。

15、三个连续偶数的和是186,这三个偶数是( )、()、( )。

16、我是50以内7的倍数,我得其中一个因数是4。

()17、我是30的因数,又是2和5的倍数。

()18、48的最小倍数是(),最大因数是()。

最小因数是()。

19、用5、6、7这三个数字,组成是5的倍数的三位数是();组成一个是3的倍数的最小三位数是()。

20、一个自然数的最大因数是24,这个数是()。

21、偶数+偶数= 奇数+奇数= 偶数+奇数=22、幼儿园的大班有36个小朋友,中班有48个小朋友,小班有54个小朋友。

按班分组,三个班的各组人数一样多,问每组最多有()个小朋友。

23、如果自然数A除以自然数B商是17,那么A与B的最大公约数是(),最小公倍数是()。

因数和倍数练习题及答案

因数和倍数练习题及答案

因数和倍数练习题满分:400班级: _______ 姓名: _______ 成绩: ________一.单选题(共20小题,共200分)1.42:3 = 14,我们可以说()。

(10分)A.42是倍数B.42是3的倍数C.42是3的因数【正确答案】 B【答案解析【解答】整数a除以自然数b除得的商正好是整数而余数是零,我们就可以说a 是b的倍数,也可以说b是a的因数。

42除以3可以整除。

2.一个正方形的边长是奇数,它的周长是偶数也是合数,面积是()。

(10分)A.奇数B.偶数C.质数D.合数【正确答案】 A【答案解析【解答】解:一个正方形的边长是一个奇数,由周长公式可知这个正方形的周长一定是偶数,由面积公式可知面积一定是奇数.故选:A.正方形的周长二边长X4, 4是偶数,根据“奇数X偶数二偶数”因此,正方形的边长是奇数,它的周长一定是偶数;正方形的面积:边长X边长,根据“奇数X奇数二奇数”,因此正方形的边长是奇数,它的面积一定是奇数.此题主要考查正方形周长和面积的计算,以及奇偶数的性质.3.任意54个连续自然数的和是()。

(10分)A.奇数B.偶数C.可能是奇数,可能是偶数【正确答案】 A【答案解析【解答】解:54;2=27,即任意54个连续自然数中,奇数和偶数各有27个,根据数和的奇偶性可知:27个偶数的和+27个奇数的和=偶数+奇数=奇数.所以任意54个连续自然数的和是奇数.故选:A.54:2=27,即任意54个连续自然数中,奇数和偶数各有27个,27个奇数的和,一定是奇数,27个偶数的和,一定是偶数,奇数与偶数相加还是奇数,所以54个连续自然数的和,一定是奇数.完成本题要了解自然数中偶数与奇数的排列规律.4.含有因数3和5的最大两位奇数是()。

(10分)A.75B.90C.95D.99【正确答案】 A【答案解析】根据3、5的倍数特征可知:这个两位数个位必须是0或5,因为求的是最大的两位奇数,所以个数一定是5,又因为能被3整除的数的特征是:各个数位上数的和能被3整除,因为9+5=14,14不能被3整除,8+5=13,13不能被3整除, 7+5=12,12能被3整除,所以该数十位上是7。

倍数和因数练习题

倍数和因数练习题

倍数和因数练习题一、填空1、在0;1;5;0.6;12;703;19这几个数中,自然数有(),偶数有(),奇数有()。

2、在17;18;15;20;30五个数中,偶数是();3 的倍数是();5的倍数是(); 2、3的倍数是();3和5的倍数是();2和5的倍数是(); 2、3、5的倍数是()。

3、已知18÷3=6,那么我们就说()是()的倍数,()是()的因数。

4、用0、1、2三个数字排成的所有三位数中,能同时是2、3、5的倍数有()。

5、7是7的()数,也是7的()数。

6、在20以内的自然数中,是奇数又是合数的数是()。

7、在40、12、37、39、45、18、10、26、91、69、234、76、600这些数中奇数有:____________;偶数有:______________________;是3的倍数有:___________;含有因数5的数有:________________;质数有:_________________;合数有:______________________。

8、从4、5、8、0这四个数中任意选出其中的3个组成三位数组成的数是2的倍数:___________________________.组成的数是3的倍数:______________________________组成的数是5的倍数:_______________________________9、1034至少加上()就是3的倍数,至少减去()才是5的倍数。

10、如果X是偶数,那么X+3是()数,X-4是()数。

11、3□6是3的倍数,□里最大填();17□是2的倍数,□里最大填();45□是3和5的倍数,□里最大填()二、判断1、所有的偶数都是合数。

()2、18的因数有6个,18的倍数有无数个。

()3、连续的两个奇数都相差2。

()4、一个数的因数一定比该数的倍数小。

()5、质数没有因数。

()三、选择1、11和2都是()。

因数和倍数练习题

因数和倍数练习题

1.在 15、 26、32、 15、51、24、 47、30 中:(1)能被 2 整除的有();(2)能被 3 整除的有();(3)能同时被3、 5 整除的有();(4)能同时被2、3、5整除的有()。

2.123456789能不能被3 整除? 96543210 能不能被 3 整除?答案:1.在 15、26、 32、75、51、 24、47、30 中:(1)26、32、24、30;(2)15、75、51、24、 30;(3)15、75、30;(4)30。

2.1+2+3+4+ 5+6+7+8+9=45,两个数都能被 3 整除。

2.5.3的倍数练习题1.能被2整除数的特征是:________________________。

2.能被5整除数的特征是:________________________。

3.能被3整除数的特征是:________________________。

4 . (1) 在 2 .6. 10 .18 .45 .60、 48 .90 、 100、 105 . 111中,能被 2 整除的数有() ,这些数都叫 () ;其余不能被 2 整除的数叫做 () .(2)在自然数中,最小的奇数是 () ,最小的偶数是 () .5.在130.36.54.240.72.225.75这些数中,①同时是2和5的倍数的数是:______________________,特征是:______________________。

②同时是 2 和3的倍数的数是: ______________________,特征是:______________________。

③同时是3和5的倍数的数是:______________________,特征是:______________________。

④同时是 2、3 和 5的倍数的数是: ______________________,特征是:______________________。

因数与倍数练习题

因数与倍数练习题

因数与倍数练习题一、选择题1. 一个数的最大因数是它本身,那么这个数一定是()。

A. 合数B. 质数C. 1D. 无法确定2. 如果a×b=0,那么()。

A. a=0,b=0B. a=0或b=0C. a和b互为倍数D. a和b互为因数3. 下列数中,12是它们的因数的是()。

A. 36B. 37C. 35D. 394. 一个数是24的因数,也是36的因数,这个数可能是()。

A. 12B. 18C. 20D. 22二、填空题1. 一个数的最大因数是它本身,最小倍数也是它本身,这个数是______。

2. 如果a÷b=c(a、b、c为非0自然数),那么a是b的______倍,b是a的______因数。

3. 18的因数有:______,其中最大因数是______,最小倍数是______。

4. 24和36的公因数有:______,最小公倍数是______。

三、判断题1. 一个数的因数的个数是有限的,最小因数是1,最大因数是它本身。

()2. 一个数的倍数的个数是无限的,最小倍数是它本身,没有最大倍数。

()3. 如果a是b的倍数,那么b一定是a的因数。

()4. 两个数的公因数一定比这两个数都小。

()四、解答题1. 找出20的所有因数,并求出它们的和。

2. 列出50以内的8的倍数,并求出它们的和。

3. 求36和48的最大公因数和最小公倍数。

4. 有一堆苹果,分别按照每5个、7个、9个为一组进行分配,都正好分完,且苹果总数在50到60之间。

求这堆苹果的个数。

五、应用题1. 小明家的书架可以放25本书,每本书厚度相同。

如果每层书架可以放5本书,那么小明家的书架可以分成几层?如果每层放4本书,那么可以分成几层?2. 学校举行运动会,每个班级派出12名同学参加比赛。

如果共有36名同学参加比赛,问有多少个班级参加了比赛?3. 一个长方形的长是15厘米,宽是10厘米。

如果用边长为5厘米的正方形瓷砖铺满这个长方形,需要多少块瓷砖?4. 小华有若干本故事书,如果每人分5本,则多3本;如果每人分7本,则少2本。

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《因数和倍数》同步练习
1.是56的因数,又是7的倍数,这些数可能是(

2.一个小于30
的自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,这个数是( )。

3.一个数的最大因数是47,这个数的最小倍数是( )。

4.26的最小因数是( ),最大因数是( )。

5.38的最小倍数是( ),最大因数是( )。

1.25的因数有( )个。

A 、2
B 、3
C 、无数
2.39的倍数有( )个
A 、2
B 、3
C 、无数
3.只有一个因数的自然数是( )。

A 、1
B 、2
C 、3
4. 一个因数的最小倍数是35,这个数的最大因数是( )。

A 、1
B 、5
C 、7 D.35
1.1.5÷0.5=3,1.5是0.5的倍数,0.5和3是1.5的因数。

( )
2.一个数的因数一定比它的倍数小。

( )
3.一个数是3的倍数,那么它一定是9的倍数。

( )
4.一个数是5的因数,那么它一定是15的因数。

( )
5.36是倍数,12是因数。

( )
1.幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了48颗糖平均分给他们,正好分完。

小朋友的人数可能是多少?(小朋友的人数大于10)
2.一个数比50小,既是3的倍数,又是16的倍数,这个数是多少?
3.一个数既是40的因数,又是28的因数,这个数可能是多少?
答案与解析
1. 7,14,28,56
2.24
3. 47
4.1
,26
5. 38,38
1.B
2.C
3.A
4.D
1.错
2.错
3.错
4.对
5.错
1.12、24、16、48
2.48
3.1、2、4。

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