学校安全点名册
校园安全排查表模板
校园安全排查表模板一、消防安全1、消防设施灭火器：检查灭火器的数量、位置是否符合要求，压力是否正常，是否在有效期内。
消火栓：消火栓箱内的设备是否齐全（水枪、水带等），阀门是否能正常开启，消防水带是否有破损。
疏散通道：疏散通道是否畅通无阻，疏散指示标志和应急照明是否正常工作。
自动喷水灭火系统：喷头是否被遮挡，系统是否能正常启动。
火灾报警系统：探测器、报警器是否正常运行，控制面板是否有故障显示。
2、电气安全电线电缆：检查电线电缆是否有老化、破损、私拉乱接等现象。
插座和开关：插座和开关是否完好无损，有无松动、漏电等情况。
电器设备：学校内的电器设备（如电脑、投影仪、空调等）是否正常运行，有无过载、短路等隐患。
3、易燃物品管理易燃易爆物品：是否有易燃易爆物品存放，存放地点是否符合安全要求，是否有专人管理。
厨房燃气：厨房燃气设备是否正常，燃气管道有无泄漏，通风是否良好。
二、食品安全1、食堂卫生环境清洁：食堂操作间、餐厅的卫生是否整洁，地面、墙壁、天花板有无污渍、霉斑。
餐具消毒：餐具的清洗、消毒是否符合标准，消毒设备是否正常运行。
食品储存：食品原材料的储存是否分类存放，有无过期、变质食品。
从业人员：食堂从业人员是否持有健康证，个人卫生是否符合要求。
2、小卖部商品质量：小卖部销售的食品是否有正规的生产厂家、生产日期和保质期，有无“三无”食品。
储存条件：食品的储存条件是否符合要求，是否与其他非食品物品混放。
三、设施设备安全1、教学楼和办公楼楼梯扶手：楼梯扶手是否牢固，有无松动、损坏。
门窗：门窗是否能正常开关，玻璃是否完好无损。
天花板和墙壁：有无脱落、裂缝等现象，是否存在安全隐患。
电梯：电梯是否定期维护保养，运行是否正常，紧急呼叫装置是否有效。
2、体育器材器材状况：检查体育器材是否牢固、完好，有无破损、生锈等情况。
安装位置：器材的安装位置是否合理，周围有无障碍物。
3、配电室、锅炉房等特殊场所设备运行：设备是否正常运行，仪表指示是否正常。
区学校安全风险点名册【模板】
风险点编号：填报时间：年 月日
况
风
险
点
基
本
情
况
风险点名称
风险点
详细位置
诱发事故类型
伤亡/财产
损失预测
风险等级
风险管控
责任部门
责任人
手机号码
采取管控
措施情况
存在隐患情况
应急处置
主要措施
属地监管政府
行业安全生产
主管部门
专业安全生产
监管部门
XX区学校安全风险点名册
单位名称（盖章）：
法定代表人（签字）：
年 月 日
XX区学校基本信息
单位名称(全称)
法定代表人
联系电话
安全管理负责人
联系电话
组织机构代码（或工商营业执照注册号）
详细地址
邮政编码
行业类别
单位性质
（公办、民办）
学生总数
（人）
教职工总数
（人）
占地面积
（m2）
学校地址
备 注
填表人：XXX联系电话：填表日期：
校园安全主要风险点公告(统计表)
伤害
节；制定食物中毒应急预案。严禁无
关人员进入操作间和库房，关注人员
矛盾。
1启动应急预案 2联系医院救治中毒人员 3保存现场和留样 4及时通知家长 5上报上级
出入安全
学校门口
拥挤踩踏、打架 斗殴、校园欺凌
红色
学生意外伤 1明确责任分工
害
2加强业务培训
1启动应急预案 2联系医院 救治伤员 3保存现场 4及 时通知家长 5上报上级 6 处理善后
宿舍安全
学生坠床 宿舍楼 拥挤、踩踏
意外失火
66
橙色
1加强巡视，定期检查门窗、照明灯， 1启动应急处理预案
学生意外受 伤
每日巡查，及时上报 2值班人员每 天检查学生人数 3对学生身体健康状 况进行摸排 4随时检查学生纪律，严
2加强安全教育 3经常检查，及时清除 4抢救受害人员源自格要求学生 5定期检查各项设备
5送往医院并通知家属
丰台镇中学校园安全主要风险点公告
风险点名称 位 置
可能造成的 事故原因
风险等 级及标 事故后果
识
防范措施
应急处置
食品安全
食堂
管理漏洞，操作 失当，原材料污 染，食品保存不 当，投毒事件
红色
环境整洁，设施设备配置到位；取得
经营许可证，从业人员持证先培训后
因食物中毒 上岗；购置合格原料和条例，实施快
造成的学生 检，严把储存、加工、销售、留样环
小学校安全风险清单表
校内存在外来人员
校内有权属其他的单位
外来人员进出校园多，管理难度大，易引发治安等多种案件
IV级
1.向上级汇报，争取协调外迁；2.最大限度实现有效隔离；3加强进出人员管理
学校安全领导小组
校内有教职工住宅
学校安全领导小组
体育娱乐设施
器械安装不牢固
倒塌伤害学生
I级
明确责任人，定期检查；加强管理、加固设施
社会闲杂人员多，秩序混乱，易于发生治安及交通事故
IV级
1.教育学生不随意购买物品；2.上放学时段安排保安劝离、清场
教导处
交通秩序
学校校门面临交通要道，周边交通环境复杂，缺少必要的减速带，警示标志等交通标示，车辆多，车速快
易发生道路交通事故
II级
1.教育学生遵守交通法规，注意交通安全；2.协调公安交管部门设立交通标识，加设减速设施，划定停车位；特殊时段联系交管部门派员维持秩序；3.加强学生上下学管理，安排值班人员和保安维持秩序，劝导家长接送学生后及时驶离；4.设立警戒绳等给学生留出通道；5.必要时建立志愿者队伍，引导学生安全有序过马路
办公室
1-6年级班主任
安全高危场所
校园周边有变电站，高压线等
发生学生触电事故
III级
1.教育学生远离危险场所，注意安全；2.协调权属单位，安装防护网和警示标志，高压电线外加绝缘层；3.协调有关部门清除变电站周边和高压线下面的植被、树木，防止导电
办公室
1-6年级班主任
校园周边有液化气站、加油加气站等易燃易爆场所
科任组
器械拉线不明显
绊倒学生或者划伤学生
III级
在拉线上安装警示套管
科任组
器械老化、锈蚀
校园安全及校园周边安全隐患排查表
蔡金艳
5
学生宿舍楼
1、学生宿舍楼墙体、楼顶、地面、楼梯是否有裂痕或脱落现象；2、学生寝室门窗、门锁、门 扣、防护网、床架是否完好，电路及开关是否完好；3、楼梯、过道的电路、电灯、扶手、栏杆是 否完好；4、楼顶防雷设施、瓦片以及上楼顶的门是否完好。5、消防设施应急灯是否完好。
无
蔡金艳
6
教师宿舍楼
1、教师宿舍楼是否有倾斜、屋顶瓦片有脱落现象，教师宿舍的门窗、电表、电路及开关是否完好；2、楼梯、过道的电路、电灯、扶手、栏杆是否完好；3、门前屋后是否存放有易燃易爆物 品；4、宿舍内部的线路是否老化或鼠咬损。5、消防设施是否完好。
正常
蔡金艳
7
学校食堂
1、学校食堂楼墙体、楼顶、地面、楼梯是否有裂痕或脱落现象；2、学校食堂门窗、门锁、门扣、防护网、防蚊防鼠设施是否完好，电路及开关是否完好，刷卡机是完好；3、楼梯、过道的电路、电灯、扶手、栏杆是否完好；4、楼顶防雷设 施、食堂隔断是否完好；5、锅炉是否完好；6、食堂进来的食品以及食品存放是否安全规范；7、小卖部是否向学生销售过期食品或“三无”食品。8、食堂饭菜留样是否规范、有记录；9、食堂是否有用有色塑料袋包装食品现象；10、学生餐具是否有消毒。11、消防设施是否完好。
正常
蔡金艳
3
门卫室
1、校门、监控系统是否完好，2、线路、开关、岗位监督牌是否完好；3、是否做Βιβλιοθήκη 各种台账。正常蔡金艳
4
教学楼
1、教学楼墙体、楼顶、地面、楼梯是否有裂痕或脱落现象；2、教室、办公室、实验室、图书室、会议室、保管室、实验室等门窗、门锁、门扣是否完好，电路及开关是否完好；3、楼梯、过道的电路、电灯、扶手、栏杆是否完好；4、楼顶防雷设施、瓦片以及上楼顶的门是否完好；5、实验室的仪器、药品是否存放好，摆放是否安全；6、消防设施、应急灯是否完好。
随堂点名和未到校学生去向追踪制度（5篇）
随堂点名和未到校学生去向追踪制度随堂点名和未到小学生去向追踪应本着“第一时间发现、第一时间联系、第一时间处理”的原则，确保学生安全。
1、每天早操、下午预备铃响班主任要及时清点本班人数，发现未到者先向附近学生询问去向，然后立即与学生家长取得联系，要求家长寻找学生，并做好详细记录。
2、每节课任课教师进教室后先清点人数，核对保存在班干部处的请假条，发现即未请假又未到者，立即将情况向班主任通报，班主任应立即与学生家长取得联系，要求家长寻找学生，并做好详细记录。
3、在与学生家长电话无法联系时，应设法多问学生，打听去向不明学生的亲戚、邻居的电话，然后让家长最短的时间与学校取得联系，将情况向家长通报，要求家长寻找学生，并做好详细记录；4、询问得知学生的下落后，教师应视情况做好处理。
无法得知学生下落时，班主任应把情况向家长说明，让家长自行寻找，随时互通情报。
5、对学生私自离家出走的，班主任应将学生在校情况如实通报家长，并尽可能提供有价值的线索，家长自行寻找，与学校及时互通情报。
6、凡因思想麻痹大意、疏忽，未发现未到校学生、或虽发现但未过问、过问而未联系家长等造成学生安全事故者，承担全部责任。
随堂点名和未到校学生去向追踪制度（2）是指学校在上课过程中进行点名，记录学生是否到校，并对未到校的学生进行去向追踪和管理的制度。
该制度的实施可以有以下几个步骤：1. 随堂点名：教师在每节课的开始或结束时，进行点名确认学生是否到校。
可以使用学生名册或电子点名系统进行记录。
2. 记录未到校学生名单：教师将未到校的学生名单记录下来，并交由班级或学校相关管理人员进行统计。
3. 去向追踪：相关管理人员会对未到校学生进行去向追踪，通过与学生家长或监护人联系，了解学生的具体情况。
可以通过电话、短信、电子邮件等方式与家长进行沟通。
4. 学生管理和辅导：根据去向追踪的结果，学校可以根据学生的情况进行相应的学生管理和辅导。
例如，对于多次未到校的学生，学校可以与家长进一步沟通，了解问题的原因，并采取相应的措施。
校园及周边图书馆安全隐患排查登记表
校园及周边图书馆安全隐患排查登记表
为了确保校园及校园周边图书馆的安全，提高图书馆的安全管理水平，防范和减少安全事故的发生，特制定本排查登记表。
请各图书馆认真组织开展排查工作，对发现的安全隐患及时进行整改。
备注：
1. 隐患等级分为高、中、低三个等级，高等级隐患优先处理。
2. 整改措施需具体明确，责任部门要落实整改责任。
3. 整改完成日期为预计整改完成的日期，请根据实际情况填写。
4. 整改结果分为已完成、正在进行和未开始三种状态，已完成表示整改措施已落实，正在进行表示整改措施正在实施中，未开始表示整改措施尚未开始。
请各图书馆按照以上格式认真填写并及时上报排查情况，对于不认真组织开展排查工作或逾期不报的图书馆，将对其进行通报批评。
对于不认真整改或整改不到位的图书馆，将追究相关负责人的责任。
学校安全隐患排查与管理的清单
学校安全隐患排查与管理的清单1. 引言本文档旨在提供一份学校安全隐患排查与管理的清单，以帮助学校管理者确保校园的安全。
清单中列出的措施和步骤旨在简化安全管理工作，并减少法律纠纷的风险。
2. 校园内部安全隐患排查2.1 人员安全- 确保学校员工和学生的身份信息管理系统完善，包括准确记录和及时更新。
- 建立访客登记制度，并监控来访人员的身份和目的。
- 定期组织培训，提高员工和学生的安全意识和应急反应能力。
- 安装监控摄像头，特别是在容易发生事故或问题的区域。
2.2 设施安全- 定期检查学校建筑物和设施的安全状况，包括电线、水管、燃气管道等。
- 检查消防设备的完好性和有效性，保证消防通道畅通无阻。
- 维护校园道路和行人通道，确保没有安全隐患。
- 确保实验室和其他特殊场所的安全设施和操作规范。
2.3 活动安全- 对校园内的各类活动进行风险评估，并制定相应的安全管理计划。
- 确保活动场地符合安全要求，包括安全出口、防护设施等。
- 为每个活动指定负责人，并设立联系人和应急联系方式。
3. 校园外部安全隐患排查3.1 周边环境安全- 与当地政府和社区合作，共同维护周边环境的安全和整洁。
- 定期巡查周边街道和公共场所，及时发现并报告安全隐患。
- 建立与周边单位的合作关系，共同维护校园周边的安全。
3.2 交通安全- 组织交通安全教育活动，提高学生的交通安全意识。
- 设立交通标识和交通警示牌，引导学生正确使用道路和人行横道。
- 与当地交警部门合作，加强交通管理和执法力度。
4. 应急管理- 制定应急预案，并定期组织演练和评估。
- 建立紧急联系人名单，确保在紧急情况下能够及时沟通和协调。
- 配备必要的急救设备和药品，提供急救培训给相关人员。
5. 信息安全- 确保学校网络和数据库的安全，定期进行漏洞扫描和风险评估。
- 加强对学生和员工的信息安全意识教育，防止个人信息泄露。
- 建立合适的权限管理制度，确保敏感信息的保密性。
6. 安全记录和报告- 建立安全事故和隐患的记录系统，包括记录事故的原因、时间和处理情况。
校园安全检查明细表
充电插座安装规范
3
181
灭火器配置规范
3
锅炉房、
浴室
182
有专职人员管理
3
183
房内通风良好
3
184
房内照明设备完好
3
185
灭火器配置规范
3
186
电源电路规范
3
茶水供应处
187
供水、供电安全
3
188
箱体封闭可控
3
189
有专人维护保养记录
3
190
地面干燥有防滑设施
3
191
接水处有安全警示标识
3
各类体育场所、设施
3
73
灭火器摆放、悬挂科学规范
3
74
应急照明设备完好
3
75
走廊内有安全疏散标志
3
76
走廊内有安全知识宣传挂图
3
77
楼顶有避雷设施
3
78
通向楼顶的通道安全可控
3
79
女生宿舍独立
3
80
防盗网安装符合消防要求
3
81
所有通道门向外开
3
82
疏散通道畅通、无杂物堆放
3
83
室内无个人大功率电器
3
84
卫生间地面保持干燥
3
36
配电箱安全可控
3
教学楼
37
上课期间教室前后门同时打开
3
38
无裸露线头
3
39
电化教学设备线路规范
3
40
灯具、电扇悬挂牢固
3
41
无天花板脱落
3
42
无墙体开裂和瓷片脱落
全省中小学校园安全检查情况明细表
检查人： 位：
受检单
不具备校车驾驶资格人数（人） 校车数量（辆） 校车详情 无证校车（辆） 落实防止管制刀具等危险物品进入校园的情况 交通隐患排查发现（起） 交通隐患未化解（起） 涉校矛盾纠纷排查发现（起） 涉校矛盾纠纷未化解（起） 公安、教育部门过去半年是否有对本校（园）进行走访检查 寄宿制学校的宿管员房间安全管理问题 其他风险隐患
附件2
全省中小学校园安全检查情况明细表
被检查地市：
检查项
填写项
备注
校园名称 教育部门办学许可 学校（机构）标识码 是否寄宿制学校 是否教学点 是否分校区 学校安全负责人姓名 学校安全负责人电话号码 全责任制情况 高峰勤务是否落实 有无“护学岗” 保安员总数（人） 60岁以上保安员数量（人） 无证保安员数量（人） 有无不低于2米围墙或实体屏障 是否设置防冲撞设施 是否封闭管理 是否装设覆盖校园主要出入口的视频监控 视频监控是否接入公安机关 视频监控是否留存30天 是否安装一键报警 一键报警是否接入公安机关 消防设施是否齐全 师生是否存在使用大功率电器情况 是否存在堵塞、占用消防通道、救生通道、逃生通道情况 校车驾驶员（人）
滨海中学校园安全隐患排查整治情况统计表
单位领导（签字）： 陈瑞尧
填表人：王金禄
校园安全隐患排查整治情况统计表
单位：黄岛区滨海中学 序 号
1 3 4 5 6 7 8 教室 学生公寓 图书、阅览室 实验室 体育场地设施 食堂、餐厅 门卫室、卫生室
上报时间：2015年12月9日 安全隐患内容 整改措施 整改时限 整改结果 整改责任人 整改日期
排查场所
10 库房 11 厕所 12 学校用水及设施 13 校舍地面、院墙、护栏 14 用电线路、电器设备 15 技防、消防等设施 16 校园周边 17 上放学导护区 传达室西侧接送学生家长车辆停止线需要重新 涂画 传达室大门开关跑偏需要维修
学校安全重点防范部位设施配置表
学校(中小学和幼儿园)安全重点防范部位设施配置表序号区域重点防范部位技防设施一类配置要求二类配置要求三类配置要求1出入口学校大门外一定区域（至少100米内）视频监控装置应应应人脸采集、识别装置宜宜宜中小学、中职、中专学校出入口视频监控装置应应应一键式紧急报警装置应应应出入口控制装置宜宜宜应急广播装置应应应人脸采集、识别装置宜宜宜电子巡查装置宜宜宜防冲撞系统或设施应应应访客管理系统宜宜宜幼儿园出入口视频监控装置应应应一键式紧急报警装置应应应出入口控制装置应宜宜应急广播装置应应应可视对讲装置宜宜宜人脸采集、识别装置宜宜宜电子巡查装置应宜宜防冲撞系统或设施应应应访客管理系统宜宜宜门卫值班室（传达室）视频监控装置应应应一键式紧急报警装置应应应出入口控制装置宜宜宜2周界学校周界视频监控装置应应宜周界入侵报警装置应宜宜电子巡查装置应宜宜3校内户外活动区域操场、舞台等学生集中活动区域视频监控装置应应应应急广播装置应应应制高点视频监控宜宜宜序号区域重点防范部位技防设施一类配置要求二类配置要求三类配置要求4教学区域各教学楼的主要出入口（大楼间出入口、各层楼梯口及通道、天台出入口）视频监控装置应应应电梯轿厢或电梯厅视频监控装置应应应出入口控制装置宜宜宜教学楼各层走廊通道视频监控装置应宜宜紧急报警装置应宜宜应急广播装置应宜宜中小学教室视频监控装置宜宜宜应急广播装置宜宜宜幼儿园教室视频监控装置应应应应急广播装置宜宜宜图书室/馆、室内体育馆等室内学生集中活动区域视频监控装置应宜宜应急广播装置宜宜宜易燃易爆等危险品储存室、实验/实训室、计算机教室视频监控装置应应应入侵报警装置应应应应急广播装置（实验/实训室、计算机教室等学生学习区域）宜宜宜应急广播装置（易燃易爆等危险品储存室）应应应学生宿舍楼（区）主要出入口视频监控装置应应应出入口控制装置宜宜宜人脸采集、识别装置宜宜宜电子巡查装置应应宜5宿舍学生宿舍楼（区）值班室视频监控装置应应应紧急报警装置应应应出入口控制装置宜宜宜学生宿舍楼（区）值班室（作分控中心时）视频监控装置宜宜宜紧急通讯装置宜宜宜紧急广播指挥装置宜宜宜学生宿舍楼（区）走廊通道视频监控装置应应应应急广播装置应应宜序号区域重点防范部位技防设施一类配置要求二类配置要求三类配置要求6食堂食堂操作间、配餐间、留样间内和储藏室（出入口、内部区域）视频监控装置应应应出入口控制装置宜宜宜就餐区域、饮水处视频监控装置应应宜应急广播装置应应宜7其他场所监控中心视频监控装置应应应紧急报警装置应应应出入口控制装置应应应贵重物品存放处视频监控装置应应应出入口控制装置应应应入侵报警装置应应应电子巡查装置应宜宜贵重物品存放处（财务室、档案室）视频监控装置应应应出入口控制装置宜宜宜入侵报警装置应应应电子巡查装置应宜宜计算机中心机房视频监控装置应应宜出入口控制装置应宜宜入侵报警装置应应宜水电气热等设备间（配电室、锅炉房、水泵房、房屋水箱）视频监控装置应应应入侵报警装置应宜宜机动车集中存放场所视频监控装置应应应非机动车集中存放场所视频监控装置应应应校车车载视频监控装置应应应车载定位装置应应应驾驶员行为监测装置宜宜宜校车行驶状态监测装置宜宜宜。
初中部点名册(安全档案)
（安全档案）
班 级：____________
责任担当：____________
点名册
年 月 日 星期 天气： 值日班长： 班主任：
时段
早晨
上午
中午
下午
晚上
节次
晨读
早读
第一节
第二节
第三节
第四节
午休
听力
第一节
第二节
第三节
第四节
阅读
第一节
第二节
第三节
班级
人数
应到
实到
未到
教师签字
年 月 日 星期 天气： 值日班长： 班主任：
班级
人数
应到
实到
未到
教师签字
时段
早晨
上午
中午
下午
晚上
节次
晨读
早读
第一节
第二节
第三节
第四节
午休
听力
第一节
第二节
第三节
第四节
阅读
第一节
第二节
第三节
班级
人数
应到
实到
未到
教师签字
年 月 日 星期 天气： 值日班长： 班主任：
时段
早晨
上午
中午
下午
晚上
节次
晨读
早读
第一节
第二节
第三节
第四节
午休
听力
第一节
第二节
第三节
第四节
阅读
第一节
第二节
第三节
排查学校安全风险的详尽清单
排查学校安全风险的详尽清单1. 开展综合安全评估- 检查校园内的所有建筑物和设施，确保符合安全标准。
- 检查校园交通情况，包括道路、人行道、停车场等，保证交通安全。
- 检查校园周边环境，评估潜在的安全威胁。
2. 安全设施和设备检查- 检查消防设备，包括灭火器、灭火器具和消防栓等，确保其正常运作。
- 检查疏散通道和疏散标识，保证畅通和清晰可见。
- 检查监控设备和报警系统，确保其正常工作并覆盖全校。
3. 人员安全管理- 审查校园安保人员和学校员工的背景和资质，确保其具备必要的安全意识和技能。
- 制定紧急情况应对计划，包括火灾、自然灾害和校园暴力等，培训教职员工并定期组织演练。
4. 学生安全管理- 制定学生安全管理制度，明确学生在校园内的行为规范和安全意识培养。
- 加强校园安全教育，定期开展消防、交通和自我防护等方面的培训。
- 设立学生安全报告机制，鼓励学生积极报告安全隐患和问题。
5. 校园食品安全- 定期检查学校食堂和食品供应商的卫生状况，确保食品安全和合规。
- 促进健康饮食，开展营养教育和食品安全宣传活动。
6. 网络和信息安全- 加强网络安全管理，确保校园网络的稳定和安全。
- 教育学生正确使用互联网和保护个人隐私的知识，防范网络欺凌和不良信息。
7. 突发事件应对- 制定突发事件应对预案，包括自然灾害、校园暴力和传染病等，保证迅速、有序的处理。
- 建立与当地应急机构的合作机制，提供及时的紧急援助和支持。
8. 学校安全宣传和推广- 组织安全宣传活动，提高学生、教职员工和家长的安全意识。
- 制作并分发安全手册和宣传资料，提供实用的安全知识和技能。
以上是排查学校安全风险的详尽清单，通过综合评估和全面管理，能够有效降低学校安全风险，保障师生的安全和权益。
学校上课点名制度
学校上课点名制度开发区中学教师上课点名制度为了进一步强化学校安全管理工作，在全体教职员工中形成“安全工作，人人有责”的强烈安全意识和工作责任感，实行一岗双责，全面、及时地掌握学生动态，保证良好的课堂教学秩序。
结合我校的实际特制定本制度。
1(每堂课预备铃响后(正式上课前)(包括早读课，早读课由班主任亲自清点本班人数)，第一件事必须认真清点到班人数，查看学生精神状况，并认真做好记载。
2(若有学生缺勤，上课教师要一方面在班内调查询问学生去向，一方面立即与班主任联系，由班主任与缺勤学生家长取得联系，协调查找。
要做到课有人上，学生去向有人查询。
若班主任正在上课，交由级部主任负责安排其他教师代课，若与家长取得联系查找学生未果，立即上报安全办进行进一步协调处理。
(若发现有学生精神状况不佳，上课老师应前往询问情况。
若病情严重要必须及时与3班主任、校医联系，送往医院诊治，并严格按照《开发区中学学生安全事故报告制度》报告有关部门。
若班主任正在上课交由级部主任安排教师代课。
4(各班设教师《学生上课点名册》，其它记载无效。
5(各班要指定一名或两名同学负责提醒上课教师课前清点人数及查看学生状况，并认真记载。
6(各班《学生上课点名册》统一悬挂在班级讲台左上角，每学期末将本年级各班上课点名情况上报至安全办(重点汇报上课缺勤学生名单及后续处理情况)。
7(离开本班教室参加音乐、体育、美术、信息、语文阅读等课学习活动的，由本班班长或副班长带上《学生上课点名册》，交由上课教师做好上课和下课的学生点名工作。
8(若因上课教师未按照要求做到点名工作，造成了学生安全事故，由该节上课教师负全责。
9、附则(一)此制度由开发区中学学校安全办负责解释并执行。
(二)本制度自2013年9月2日起执行，此前与本制度相抵触者，一律按本制度执行。
上级教育主管部门出台相关制度后，按上级教育主管部门制度执行。
开发区中学二〇一三年九月二日•••••••••••••••••• 【唯美句子】走累的时候，我就到升国旗哪里的一角台阶坐下，双手抚膝，再闭眼，让心灵受到阳光的洗涤。
安全专题教育典型学校登记表
情况
学校各年级结合节气的特点，加强对学生防火教育，交通安全教育，预防春季流感教育。
突出特点
通过对学生全面的安全教育，树立了安全第一的意识。此项活动具有长期性、广泛性、实效性，得到了家长和社会的支持和认可，让学生也从中理解了安全对于自身的重要性。普及了安全知识，起到了良好的作用。
2013-4-29
活动开展
情况
学校各年级结合节气的特点，加强对学生防火教育，安全疏散演练，交通安全教育。
突出特点
对学生的安全教育做到了持之以恒，树立了安全第一的意识。此项活动具有长期性、广泛性、实效性，得到了家长和社会的支持和认可，让学生也从中理解了安全对于自身的重要性。普及了安全知识，起到了良好的作用。
2013-9-28
安全专题教育典型学校登记表
学校
道里区太平镇平安小学校
地址
道里区太平镇
前进村
校长
张桂才
联系电话
84116682
开课情况
全校每个班级都已开课，按照课时计划，三月份各班主要进行预防春季传染病教育、交通安全教育、预防煤气中毒教育。
教师配备
情况
成立了以校长为组长的学校安全领导小组。
各年级均有任课教师，并结合相应的教材上课。
联系电话
84116682
开课情况
全校每个班级都已开课，按照课时计划，九月份各班主要进行安全防火教育、预防溺水教育、预防食物中毒教育，预防触电教育。
教师配备
情况
成立了以校长为组长的学校安全领导小组。
各年级均有任课教师，并结合相应的教材上课。
教材使用
情况
安全教育专题内容主要以《交通安全知识》、《消防安全知识》为教材。对照安全知识挂图，逐图讲解，力争做到学生把图上的知识全部理解了。请有安全知识经验的家长举办讲座，用身边的人和事现身说法，说明什么样的情况不符合安全要求，给家庭和社会造成了严重的后果。
学校安全重点部位检查记录表
学校安全重点部位检查记录表（宿舍）重点部位：宿舍（号）时间： 5.19 巡查人：苟军平张宝刚检查项目检查结果1.对照住宿人员名单清点人数无学生宿舍2.晚上宿舍缺宿学生及原因3.晚上宿舍请假外出学生及原因4.上课期间宿舍留宿学生及情况5.床铺是否坚固6.电路、电器是否损害祼露7.管制刀具清查收缴情况8.取暖情况9.是否有抽烟、喝酒、点蜡烛现象10.是否有外人滞留宿舍现象11.是否有突出矛盾、打架迹象12.灭火器、消防栓是否能正常使用13.应急灯是否能正常使用14.楼道照明灯是否能正常使用15.指示灯是否能正常使用16.学生集中出入宿舍时楼梯、通道等关键部位值班人员及值班情况17.晚上宿舍值班情况18.其它情况学校安全重点部位检查记录表（教室）重点部位：一年级班时间： 5.19 巡查人：杨改娥检查项目检查结果1、取暖情况已停止全暖，2、教学仪器保存使用情况规范，良好3、供电线路、电器是否损害祼露否4、灭火器、消防栓是否能正常使用是5、应急灯是否能正常使用是6、楼阁照明灯是否能正常使用是7、指示灯是否能正常使用是8、学生集中出入教室时楼梯、通道楼梯、通道值班经常等关键部位值班人员及值班情况9、管制刀具清查收缴情况检查经常，未发现携带10、请假学生及原因严格履行请假手续11、旷课学生及原因无旷课学生12、有无突出矛盾、打架迹象无13、门窗、电源等是否关闭是14、其它情况学校安全重点部位检查记录表（教室）重点部位：一年级班时间： 5.19 巡查人：杨改娥检查项目检查结果1、取暖情况已停止全暖，2、教学仪器保存使用情况规范，良好3、供电线路、电器是否损害祼露否4、灭火器、消防栓是否能正常使用是5、应急灯是否能正常使用是6、楼阁照明灯是否能正常使用是7、指示灯是否能正常使用是8、学生集中出入教室时楼梯、通道楼梯、通道值班经常等关键部位值班人员及值班情况9、管制刀具清查收缴情况检查经常，未发现携带10、请假学生及原因严格履行请假手续11、旷课学生及原因无旷课学生12、有无突出矛盾、打架迹象无13、门窗、电源等是否关闭是14、其它情况学校安全重点部位检查记录表（教室）重点部位：二年级班时间： 5.19 巡查人：王玉检查项目检查结果1、取暖情况已停止全暖，2、教学仪器保存使用情况规范，良好3、供电线路、电器是否损害祼露否4、灭火器、消防栓是否能正常使用是5、应急灯是否能正常使用是6、楼阁照明灯是否能正常使用是7、指示灯是否能正常使用是8、学生集中出入教室时楼梯、通道等楼梯、通道值班经常关键部位值班人员及值班情况9、管制刀具清查收缴情况检查经常，未发现携带10、请假学生及原因严格履行请假手续11、旷课学生及原因无旷课学生12、有无突出矛盾、打架迹象无13、门窗、电源等是否关闭是14、其它情况学校安全重点部位检查记录表（教室）重点部位：三年级班时间： 5.19 巡查人：白亚梅检查项目检查结果1、取暖情况已停止全暖，2、教学仪器保存使用情况规范，良好3、供电线路、电器是否损害祼露否4、灭火器、消防栓是否能正常使用是5、应急灯是否能正常使用是6、楼阁照明灯是否能正常使用是7、指示灯是否能正常使用是8、学生集中出入教室时楼梯、通道楼梯、通道值班经常等关键部位值班人员及值班情况9、管制刀具清查收缴情况检查经常，未发现携带10、请假学生及原因严格履行请假手续11、旷课学生及原因无旷课学生12、有无突出矛盾、打架迹象无13、门窗、电源等是否关闭是14、其它情况学校安全重点部位检查记录表（教室）重点部位：四年级班时间： 5.19 巡查人：曹宝田检查项目检查结果1、取暖情况已停止全暖，2、教学仪器保存使用情况规范，良好3、供电线路、电器是否损害祼露否4、灭火器、消防栓是否能正常使用是5、应急灯是否能正常使用是6、楼阁照明灯是否能正常使用是7、指示灯是否能正常使用是8、学生集中出入教室时楼梯、通道楼梯、通道值班经常等关键部位值班人员及值班情况9、管制刀具清查收缴情况检查经常，未发现携带10、请假学生及原因严格履行请假手续11、旷课学生及原因无旷课学生12、有无突出矛盾、打架迹象无13、门窗、电源等是否关闭是14、其它情况学校安全重点部位检查记录表（教室）重点部位：五年级班时间： 5.19 巡查人：姜明珠检查项目检查结果1、取暖情况已停止全暖，2、教学仪器保存使用情况规范，良好3、供电线路、电器是否损害祼露否4、灭火器、消防栓是否能正常使用是5、应急灯是否能正常使用是6、楼阁照明灯是否能正常使用是7、指示灯是否能正常使用是8、学生集中出入教室时楼梯、通道楼梯、通道值班经常等关键部位值班人员及值班情况9、管制刀具清查收缴情况检查经常，未发现携带10、请假学生及原因严格履行请假手续11、旷课学生及原因无旷课学生12、有无突出矛盾、打架迹象无13、门窗、电源等是否关闭是14、其它情况学校安全重点部位检查记录表（教室）重点部位：六年级班时间： 5.19 巡查人：张陇刚检查项目检查结果1、取暖情况已停止全暖，2、教学仪器保存使用情况规范，良好3、供电线路、电器是否损害祼露否4、灭火器、消防栓是否能正常使用是5、应急灯是否能正常使用是6、楼阁照明灯是否能正常使用是7、指示灯是否能正常使用是8、学生集中出入教室时楼梯、通道楼梯、通道值班经常等关键部位值班人员及值班情况9、管制刀具清查收缴情况检查经常，未发现携带10、请假学生及原因严格履行请假手续11、旷课学生及原因无旷课学生12、有无突出矛盾、打架迹象无13、门窗、电源等是否关闭是14、其它情况（食堂）重点部位：食堂时间： 5.19 巡查人：张宝刚检查项目检查结果1、有无有效的卫生许可证、营业证无《餐饮服务许可证》，从业人员有健康证且是否及时年检；从业人员是否持有效的健康证。
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危险
因素
名称
场所/环节
/部位名称
编号
主要防范
措 施
（照片）
应急处置
措 施
易发生的事故类型
警示标志
附件3
解放路小学安全风险清单表
一、组织领导与安保队伍
一级指标
二级指标
潜在风险隐患
易发的校园安全事故
安全风险等级参考
组织领导与 安保队伍
学校安全工作领导小组
安全工作领导小组未正常开展工作
火灾、爆炸等事故
II级
校园周边存在严重污染环境（大气污染、噪音污染等）的企业
影响教育教学活动及学生身体健康
IV级
校园周边有水库、河流、坑塘等
发生溺水事故
III级
校园周边上游内有尾矿库（坝）等（校园距尾矿库的距离不少于坝高的80倍）
发生溃坝造成人员伤亡及学校财产损失
I级
学校院墙外围
院墙破损，存在土堆、草堆等杂物
III级
部分设施不能正常使用
监控记录留存时间达不到规定要求
监控室值守人员责任心、业务能力不强
未安装一键式报警设施或已安装不会使用
安保器械
钢叉、长短警棍、防割手套、防刺背心、头盔、盾牌、强光手电、自卫喷雾等安保器械数量不足，性能不符合要求
不能有效控制犯罪分子，制止犯罪行为
III级
安保人员不能熟练使用安保器械
潜在风险隐患
易发的校园安全事故
安全风险等级参考
校园周边环境
治安高危人员
校园周边存在社会闲杂人员、精神病人等治安高危人员
暴力伤害师生事件
III级
校园周边存在辍学、无业等不良少年
敲诈、暴力伤害学生
III级
不良成长环境
校园周边有商场、集贸市场等人员密集场所
社会闲杂人员多，可能发生伤害师生事件，影响学生成长
II级
家长接送学生车辆乱停乱放，特别是寄宿制学校节假日放假，车多人杂，停放行驶混乱，交通拥堵
建筑施工工地
校园周边有建筑工地，塔吊吊臂能够伸展到校区
1.流动人员多，管理难度大，易发生治安案件； 2.高空坠物伤害师生
IV级
安全高危场所
校园周边有变电站，高压线等
发生学生触电事故
III级
校园周边有液化气站、加油加气站等易燃易爆场所
消防设施
灭火器、消防栓、应急照明、应急疏散标志数量不足
发生火灾时不能及时有效扑救、逃生
II级
灭火器未定期充装，压力不足
消防栓缺少枪头、垫圈等配件，消防水龙带老化破损
消防水池总阀门关闭等原因导致消防栓没水
消防设施被阻挡、消防通道不畅
有关人员不会、不懂、不能正确使用消防器材
三、校园周边环境
一级指标
二级指标
发生交通等各种安全事故
II级
塔吊等施工机械影响师生安全
发生高空坠物等伤害师生事故
III级
工地未实现全封闭管理，缺少有效围挡和警示标示，学生进入施
工区域
引发学生伤害事件
III级
树木
绊倒学生或者划伤学生
III级
器械老化、锈蚀
导致锻炼受伤
III级
体育器械缺少防护设施
从体育设施上摔下受伤
IV级
教学楼等外墙
出现裂缝，墙皮、瓷砖脱落
坠落、断裂、倒塌，伤害师生
III级
空调外机等悬挂物时间久，锈蚀严重
坠落伤害师生
III级
校内建筑工地
外来施工人员情况复杂
发生治安案件、财物失窃案件
IV级
施工车辆进出频繁
学校安全风险点名册
大屯镇中学校安全风险点登记表
风险点编号： 填报时间： 年 月 日
风
险
点
基
本
情
况
风
险
点
基
本
情
况
风险点名称
风险点
详细位置
诱发事故类型
伤亡/财产
损失预测
风险等级
风险管控
责任部门
责任人
手机号码
采取管控
措施情况
存在隐患情况
应急处置
主要措施
属地监管政府
行业安全生产
主管部门
专业安全生产
监管部门
附件2
IV级
校园周边、商店、等场所
社会闲杂人员多，不文明现象、不文明行为影响学生身心健康
IV级
学校门口存在游商走贩，发放小广告的人员等
社会闲杂人员多，秩序混乱，易于发生治安及交通事故
IV级
交通秩序
学校校门面临交通要道，周边交通环境复杂，缺少必要的减速带、信号灯、警示标志等交通标示标牌，车辆多，车速快
易发生道路交通事故
III级
幼儿园未落实晨检制度；幼儿园和小学低年级学段孩子没有落实家校交接制度
易发生传染性疾病扩散、走失、诱拐及交通伤害等其他安全责任事故
III级
幼儿园和小学低年级学段孩子放学时无家长或委托人员接送
五、校园安全
一级指标
二级指标
潜在风险隐患
易发的校园安全事故
安全风险等级参考
校园安全
校内交通安全
未建立和落实校园内车辆管理制度；未实行人车分流管理；校内道路状态复杂的，未设置校内交通限速标志、警示标志、减速带、观察镜等设施
安全管理混乱，责任难以落实，易发生各种事故，事故发生后难以有效处置
I级
岗位安全职责体系
岗位安全工作职责落实不到位
学校安全管理制度
制度不健全
制度不切合学校实际
制度贯彻落实不到位
安全管理机构
未按规定成立安全管理机构
专兼职安全管理人员数量达不到管理要求
安全管理人员履职能力不强
二、人防物防技防
一级指标
二级指标
院墙倒塌砸伤师生；外人进入伤害师生，盗窃学校财物
II级
四、校门安全管理
一级指标
二级指标
潜在风险隐患
易发的校园安全事故
安全风险等级参考
校门安全管理
门卫值班
学生提前到校后未及时开放校门，导致学生在门外聚集
易发生外来人员暴力伤害学生事件、学生打架斗殴事件及交通事故
III级
1.正常教育教学活动期间，未及时关闭校门；2.人员车辆出入检查登记制度执行不严格
容易发生校内交通事故
III级
机动车不按规定地点停放、规定线路行驶，与学生争道行驶
车速过快
新手上路，驾驶技术不熟练，突发事件处置不适当
校内存在外来人员
校内有权属其他的单位
外来人员进出校园多，管理难度大，易引发治安等多种案件
IV级
校内有教职工住宅
体育娱乐设施
器械安装不牢固
倒塌伤害学生
II级
器械拉线不明显
外来人员混入学校暴力伤害师生，盗窃学校财物
IV级
外来车辆进入学校，易引发校内交通事故及其他安全事故
IV级
易燃易爆有毒有害等危险品进入学校，危及师生安全
II级
学生未经允许私自离校，发生安全责任事故
III级
上下学安全管理
校领导带班、教师、保安值班不到位，人车混行，人员拥堵，秩序混乱
易发生暴力伤害、打架斗殴及交通事故
潜在风险隐患
易发的校园安全事故
安全风险等级参考
人防物防技防
校园专职保安
专职保安数量达不到规定标准
不能胜任应急处突、值班巡逻、制止违法犯罪等学校安全保卫工作
III级
年龄偏大，身体状况、业务素质达不到工作要求
监控设施
不能实现重要部位全覆盖
不能及时发现校园安全隐患；不能及时发现初始火情，不能有效强化学生行为管理，不能及时发现违法犯罪分子和违法犯罪行为，出现事故后不能有效查找线索