人教版物理必修一试题模块测试一

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高一物理必修1模块测试(全册)

高一物理必修1模块测试(全册)

高一物理必修1综合测试一、选择题:(20*3=60分)1.下列国际单位制中的单位,属于基本单位的是:( )A 、力的单位:NB 、 质量的单位:kgC 、长度的单位:mD 、时间的单位:s2.下列说法中正确的是: ( )A 、静止或匀速直线运动的物体一定不受外力的作用B 、战斗机在战斗前扔掉副油箱,目的是减小惯性C 、从高处下落的玻璃杯比低处下落的玻璃杯容易碎,是因为前者惯性比较大D 、物体运动状态改变的难易程度取决于惯性的大小3.下面几种说法中,哪些物体的运动状态一定没有发生改变: ( )A 、 物体在斜面上匀速下滑B 、 运动员以恒定速率沿圆形跑道跑步C 、 物体做自由落体运动D 、 悬停在空中的直升机4.下列事例中,利用了物体的惯性的是:( )A 、跳远运动员在起跳前的助跑运动B 、跳伞运动员在落地前打开降落伞C 、自行车轮胎有凹凸不平的花纹D 、铁饼运动员在掷出铁饼前快速旋转5.关于超重和失重,下列说法正确的是:( )A 、超重就是物体受的重力增加了B 、失重就是物体受的重力减小了C 、完全失重就是物体一点重力都不受了D 、不论超重或失重物体所受重力是不变的6. 如图3-4-1所示,位于水平地面上的质量为M 的物体,在大小为F ,与水平方向成θ的拉力作用下沿地面作加速运动,已知物体与地面间的动摩擦系数为μ,则物体的加速度为 [ ]A .F/MB .M F /cos θ 图3-4-1C .()M Mg F /cos μθ-D .()[]M F Mg F /sin cos θμθ--7.对于静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力,当力刚开始作用的瞬间: ( )A 、物体立即获得速度B 、物体立即获得加速度C 、物体同时获得速度和加速度D 、由于物体未来得及运动,所以速度和加速度都为零8.质量为4kg 的物体静止在光滑水平地面上,受到10N 的水平力作用2s ,则:( )A . 物体速度达到5m/sB .物体速度达到20m/s C.物体位移为10m D .物体位移为5m9. 、如图所示,在水平粗糙的桌面上,有两个长方体A 、B ,F 是推力( )A 、A 、、B 静止时,A 、B 间一定存在弹力B 、A 、B 静止时,A 、B 间一定不存在弹力C 、A 、B 一起向右匀速运动时,A 、B 间一定存在弹力D 、A 、B 一起向右加速运动时,A 、B 间一定存在弹力10.以卵击石,鸡蛋破碎,对此现象下列说法正确的是: ( )A 、由于石头表面坚硬,所以石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力B 、鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力是一对平衡力,大小相等、方向相反C 、鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力总是大小相等,方向相反是一对相互作用力D 、鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小相等,此作用力足以使鸡蛋破碎11.如图所示,当小车向右加速运动时,物块M 向对于车厢静止于竖直车厢壁上,当车的加速度增大时,则:( )A 、M 受摩擦力增大B 、物块M 对车厢壁的压力增大C 、物块M 仍能相对于车厢壁静止D 、M 受静摩擦力不变12.关于牛顿第一定律有下列说法,其中正确的是( )A 、牛顿第一定律可用实验来验证;B 、牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因;C 、惯性定律与惯性的实质是相同的;D 、物体的运动不需要力来维持。

人教版高中物理必修一模块(1)水平测试

人教版高中物理必修一模块(1)水平测试

4.物体做匀加速直线运动,加速度为2米/秒2,在任意1秒内下列说法正确的是A.物体的初速度一定比前1秒内的末速度大2米/秒B.物体的末速度一定比前1秒内的初速度大2米/秒C.物体的末速度一定比初速度大2米/秒D.物体的加速度一定等于物体速度的2倍5.在机场和海港,常用传送带运送旅客的行李和货物,如图所示,为水平传送带,b为倾斜传送带,当行李箱m随传送带一起匀速运动时(不计空气阻力),下列几种判断中正确的是A.、b两种情形中的行李箱都受到两个力作用B.、b两种情形中的行李箱都受到三个力作用C.情形a中的行李箱受到两个力作用,情形b中的行李箱受到三个力作用D.情形a中的行李箱受到两个力作用,情形b中的行李箱受到四个力作用6.汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m/s2,那么开始刹车后2s内与开始刹车后6s内汽车通过的位移之比为A.1:1B.1:3C.3:4D.4:37.在以加速度a =g加速上升的电梯里,有一质量为m的人,下列说法中正确的是A. 人的重力仍为mg B.人的重力为mgC.人对电梯的压力为mg D.人对电梯的压力为mg8. A、B两个物体在同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度时间图象如图所示,则下列说法正确的是A. A、B两物体运动方向相反B.前4s内A、B两物体的位移相同C. t=4s时,A、B两物体的速度相同D. A物体的加速度比B物体的加速度大9.水平横梁一端插在墙壁里,另一端装小滑轮B,一轻绳的一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量m=20kg的物体,∠CBA=30º,如图所示.则滑轮受到绳子的作用力为(绳与滑轮间的摩擦不计,g=10)A.100N B.NC.200N D.N10.如图所示,弹簧秤外壳质量为,弹簧及挂钩的质量忽略不计,挂钩吊着一质量为m的重物,现用一方向竖直向上的外力F拉着弹簧秤,使其向上做匀加速直线运动,则弹簧秤的示数为A.B.C.D.××市20xx—20xx学年(上)必修模块(1)水平测试物理试卷第Ⅰ卷答案栏题号12345678910答案题号第Ⅰ卷第Ⅱ卷总分一(1~10)二三附加题11121314151617181920得分第II卷(非选择题,共60分+20分)二、填空题(本题共4小题,共20分.把答案填在题中的横线上或按题目要求作答)11.(2分)一个石子从高处释放,做自由落体运动,已知它在第1 s内的位移大小是s,则它在第3 s内的位移大小是。

人教版物理必修一试题高中必修模块1水平测试试卷

人教版物理必修一试题高中必修模块1水平测试试卷
(2)墙壁对重球的支持力:N=Gtan37°=10× N=7.5 N(4分)
23.(8分)解:
(1)据运动学公式:υt2–υ02=2as(2分)
有:υ02=-2as =-2×(-7)×14=142
则:υ0=14m/s(2分)
(2)据运动学公式:υt=υ0+at(2分)
故:t = = s=2s(2分)
的阻力系数k=_____________。
20.(6分)站在六层楼的窗口,用一个石块和一只秒表,怎样粗略地测出窗口距离地面的高度h?
(1)请简要写出做法和h的表达式。
(2)如果把石头换成空易拉罐,又该如何处理才能较好地完成这次测量?
高中物理必修模块1水平测试
答 题 卡
(满分100分,考试时间90分)总分:
D.在直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力
5.如图所示为某校学生开展无线电定位“搜狐”比赛,甲、乙两人从O点同时出发,并同时到达A点搜到狐狸,两人的搜狐路径已在图中标出,则
A.甲的平均速度大于乙的平均速度
B.两人运动的平均速度相等
C.甲的位移大于乙的位移
D.甲的路程等于乙的路程
6.关于速度与加速度的关系,下列说法中正确的是
由于: =2.6s<3s=(5-2)s
则撤去F后,再经3s,即5s末时速度为:v5=0(3分)
(3)前2s内物体位移:s1= m=5.2m
后3s内物体的位移:s2= .6m=6.76m
或: m=6.76m
物体5s内位移:s=s1+s2=(5.2+6.76)m=11.96m(3分)
四、附加题
25.(10分)解:
C. 火箭经过120s落回地面
D.火箭上升过程中的加速度始终是20m/s2

人教版物理必修一试题高一模块考试

人教版物理必修一试题高一模块考试

t =决定A.F1增大,F2减小 B.F1减小,F2增大C.F1减小,F2减小 D.F1增大,F2增大12.小平板车P静止在光滑水平面上,物体Q以某一水平初速度v滑向P的一端,如图所示。

P、Q间的接触面不光滑,设P足够长。

以下叙述正确的是A.平板车P与物体Q受到的摩擦力大小总是相等B.平板车P始终做匀加速运动,物体Q始终做匀减速运动C.平板车P与物体Q不可能具有相等的速度D.相对于地面,平板车P运动的位移比物体Q运动的位移小第Ⅱ卷(非选择题 共72分)二、实验题:本题共2个小题,满分20分,把答案直接填在答题卡中的相应位置。

13.(8分)在学习了胡克定律之后,某学习研究小组想利用如图所示的装置测定弹簧的劲度系数。

他们的想法是:让被测弹簧一端固定于A点,另一端B用细绳绕过定滑轮挂钩码,在钩码的旁边放有一竖直刻度尺,当更换钩码时观察细绳上的某一点移动的距离,该距离通过旁边的刻度尺读出,弹簧上力的大小根据钩码算出,然后通过公式求得弹簧的劲度系数。

(忽略一切摩擦)⑴该学习小组的想法是否可行(填“可行”或“不可行”)。

注意:下面①、②中只选其中之一回答。

①如果想法可行,他们的计算公式是;②如果你认为不可行,说出你的理由。

⑵若该学习小组在实验中的情况是:当挂两个钩码时,绳上一定点P对应刻度如图ab虚线所示,再增加一个钩码后,P点对应刻度如图cd虚线所示。

已知每个钩码质量均为50克,重力加速度g=9.8m/s2。

则利用该实验小组的实验方法测得弹簧的劲度系数为_______N/m。

(保 留两位有效数字)14.(12分)某兴趣小组的同学们用如图所示的装置做“用打点 计时器测做自由落体运动的速度”的实验。

(1)下列有关的实验操作中正确的说法是 ( )A.电火花打点计时器接在220V的交流电源上B.电火花打点计时器接在4-8V的交流电源上C.实验中纸带要保持竖直D.实验过程中先松开纸带再接通打点计时器的电源(2)实验中小明同学挑选的纸带如下图所示,图中直尺的单位为cm,点O为打点计时器在纸带上打下的第一个点,点A、B、C、D……依次表示点O以后连续的各点。

人教版高中物理必修一-第一学期期末高一模块质量检测试卷

人教版高中物理必修一-第一学期期末高一模块质量检测试卷
6.某人在立起一根木棍过程中经过如图-2所示的一个状态,此时地面施予木棍的弹力方向正确的是()
A.N1B.N2
C.N3D.N4
7.关于摩擦力,下列情况不可能的是()
A.物体向东运动,它所受摩擦力却向西
B.物体在运动,它却受静摩擦力
C.正压力增大,摩擦力大小却不变化
D.正压力为零,摩擦力大小却不为零
8.已知两个力F1与F2的大小分别为3 N和5 N,则它们的合力大小不可能等于()
得分
评卷人
23.(7分)在某次10米跳台跳水比赛中,一运动员采用臂力支撑起跳,如图-12所示,然后抱膝在空中向前翻腾3周,最后在翻腾的同时打开身体双臂向下伸直入水.若运动员翻转每一周的时间均相同,且忽略起跳时身体水平与竖直方向的位移大小.g=10 m/s2.求运动员翻转一周的时间。
得分
评卷人
24.(8分)某工人用F=100 N的水平推力推动一质量为m=40 Kg的木箱由静止开始运动,木箱与地面的动摩擦因数μ=0.2,g=10 m/s2.
D.只要物体的速度不为零,加速度就不为零
5.水平桌面上覆盖有玻璃板,玻璃板上放置一木块,下列说法正确的是()
A.木块受到的弹力是由于木块的弹性形变要恢复造成的,因为玻璃板没有形变
B.木块的重力就是木块对玻璃板的压力
C.木块对玻璃板的压力与玻璃板对木块的支持力从性质上来说都是弹力
D.木块对玻璃板的压力大小等于玻璃板对木块的支持力大小,因此二者合力为零
得分
评卷人
16.甲同学的家和学校均坐落于一条笔直公路的路边,一天,他骑自行车去上学,先以4 m/s的平均速度骑行,当走到一半路程时,被后边的乙同学追上,于是两人一起以6 m/s的平均速度骑行直到学校,则甲同学全程的平均速度大小为m/s

人教版高中物理必修1模块检测1

人教版高中物理必修1模块检测1

模块综合试卷(一)(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.其中1~8题为单项选择题,9~12题为多项选择题.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选和不选的得0分)1.某位探险家因对所到目的地的地形情况不了解,因此慢慢前行.由于走进了沼泽地,这位探险家突然往下沉,下列说法正确的是()A.在突然下沉时,由于人只受到重力与支持力,所以这两个力平衡B.因为此时在下沉,所以人受到的支持力小于人对沼泽地的压力C.人下沉的原因是人对沼泽地的压力大于人的重力D.人下沉的原因是重力大于人受到的支持力『答案』 D『解析』当人突然下沉时,人有向下的加速度,处于失重状态,人受到的重力大于人受到的支持力,选项D正确,A错误;人受到的支持力与人对沼泽地的压力是一对作用力与反作用力,大小相等、方向相反,选项B、C错误.2.(2019·夏津一中高一上学期期末)雨滴从空中由静止落下,若雨滴下落时空气对其阻力随雨滴下落速度的增大而增大,如图所示的图像中能正确反映雨滴下落运动情况的是()『答案』 C3.(2019·成都七中高一月考)甲、乙两辆车在同一水平直道上运动,其运动的位移-时间图像如图1所示,则下列说法中正确的是()图1A.甲车先做匀减速直线运动,后做匀速直线运动B .乙车在0~10 s 内的平均速度大小为0.4 m/sC .在0~10 s 内,甲、乙两车相遇一次D .若乙车做匀变速直线运动,则图线上P 点所对应的瞬时速度大小一定大于0.8 m/s『答案』 D『解析』 x -t 图线的斜率表示速度,根据题图可知,甲车先做匀速直线运动,后静止,A错误;乙车在0~10 s 内的位移x =(0-8) m =-8 m ,则平均速度为v =x t =-810 m/s =-0.8m/s ,所以乙车在0~10 s 内的平均速度大小为0.8 m/s ,B 错误;两图线的交点表示此时两车相遇,根据题图可知,两车相遇两次,C 错误;若乙车做匀变速直线运动,则由图线斜率变化情况可知,乙车做的是匀加速直线运动,某段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度,所以5 s 末的速度大小等于0.8 m/s ,则P 点对应的瞬时速度大小一定大于0.8 m/s ,D 正确.4.(2018·太原五中高一月考)在汽车的维修中,千斤顶发挥了很大的作用.如图2所示是剪式千斤顶的示意图,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起.当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为F =1.0×105 N ,此时千斤顶两臂间的夹角为120°,则下列说法错误的是( )图2A .此时两臂受到的压力大小均为1.0×105 NB .若继续摇动把手使两臂靠拢,两臂受到的压力均增大C .此时千斤顶对汽车的支持力大小为1.0×105 ND .若继续摇动把手使两臂靠拢,两臂受到的压力均减小『答案』 B『解析』 千斤顶对汽车的支持力与汽车对千斤顶的压力是相互作用力,大小相等,方向相反,根据千斤顶两臂间的夹角为120°,可知两臂受到的压力大小均为1.0×105 N ,选项A 、C 正确;若继续摇动把手使两臂靠拢,两臂间的夹角变小,根据分力与合力的关系,可知两臂受到的压力均减小,选项B 错误,D 正确.5.如图3所示,静止的粗糙传送带上有一木块正以速度v 匀速下滑,滑到传送带正中央时,传送带开始以速度v ′逆时针匀速运动,则此过程木块从A 滑到B 所用的时间与传送带始终静止不动时木块从A 滑到B 所用的时间相比较( )图3A .两种情况相同B .前者短C .前者长D .不能确定『答案』 A『解析』 传送带静止时,木块受到的滑动摩擦力平行于传送带向上,传送带逆时针匀速运动时,木块受到的滑动摩擦力仍平行于传送带向上,所以两种情况下的受力情况相同,运动规律相同,选项A 正确.6.(2018·湛江市期末)如图4,质量为M 、半径为R 的半球形物体A 放在水平地面上,通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m 、半径为r 的光滑球B ,则( )图4A .A 对地面的压力大于(M +m )gB .A 对地面的摩擦力方向向左C .B 对A 的压力大小为R +r R mgD .细线对小球的拉力大小为rRmg『答案』 C『解析』 对AB 整体受力分析,受重力和支持力,相对地面无相对运动趋势,故不受摩擦力,根据平衡条件,支持力等于整体的重力,大小为(M +m )g ;根据牛顿第三定律,整体对地面的压力与地面对整体的支持力是相互作用力,大小相等,故A 对地面的压力等于(M +m )g ,故A 、B 错误; 对B 受力分析,如图所示:根据平衡条件和几何知识,有:F =mg cos θ=R +rR mg ,F T =mg tan θ=(R +r )2-R 2Rmg ,故C 正确,D 错误.7.如图5所示,质量为m 的滑块在水平面上撞向弹簧,当滑块将弹簧压缩了x 0时速度减小到零,然后滑块又被弹簧向右弹开.已知弹簧的劲度系数为k ,滑块与水平面间的动摩擦因数为μ,弹簧与水平面间的摩擦不计,重力加速度为g ,整个过程中弹簧未超过其弹性限度,则下列判断正确的是( )图5A .滑块向右运动的过程中,先做加速运动,离开弹簧后才做减速运动B .滑块与弹簧接触过程中的最大加速度为2kx 0mC .滑块向左运动的过程中,始终做减速运动D .滑块向右运动的过程中,当弹簧形变量x =μmg2k时,滑块的速度最大『答案』 C『解析』 滑块向右运动的过程中,以弹簧弹力与滑块受到的滑动摩擦力平衡的位置为界,此前做加速运动,此后做减速运动,而不是离开弹簧后才减速,A 错;当弹力和摩擦力同向,且弹力最大时,加速度最大,因此有kx 0+μmg =ma m ,最大加速度为kx 0m +μg ,B 错;滑块向左运动的过程中,弹力与摩擦力始终同向且与滑块运动方向相反,所以滑块始终做减速运动,C 对;滑块向右运动的过程中,当弹力与摩擦力相等,即kx =μmg 时,速度最大,加速度为零,此时弹簧形变量x =μmg k,D 错.8.(2018·南通中学高一质检)如图6,水平地面上放置一斜劈,斜劈的斜面光滑,将一物块放置在斜劈上并对物块施加一平行于斜劈斜面向下的力F ,物块沿斜面向下运动.若斜劈始终保持静止,则下列说法正确的是( )图6A.地面对斜劈的摩擦力方向水平向右B.地面对斜劈的弹力大于斜劈与物块的重力之和C.若F增大,地面对斜劈的摩擦力也增大D.若F反向,地面对斜劈的摩擦力也反向『答案』 A『解析』设物块的质量为m,斜劈的质量为M,斜劈斜面的倾角为θ.物块在沿斜面下滑过程中,对斜劈的压力大小为mg cos θ,保持不变,方向垂直于斜面向下,由斜劈始终保持静止可知斜劈所受合力为零,则物块对斜劈的压力沿水平方向的分力mg cos θsin θ与地面对斜劈的摩擦力大小相等,方向相反,所以地面对斜劈的摩擦力方向水平向右,选项A正确.对斜劈分析可知,地面对斜劈的弹力F N等于斜劈的重力Mg与物块对斜劈的压力的竖直分力mg cos2θ之和,即F N=Mg+mg cos2θ<Mg+mg,选项B错误.无论F增大还是反向,物块对斜劈的压力均不变,故地面对斜劈的摩擦力不变,选项C、D错误.9.(2019·广元市高一上学期期末)有四个物体A、B、C、D从同一地点开始运动,A、B运动的x-t图像如图7甲所示,C、D沿同一方向运动的v-t图像如图乙所示.根据图像可知下列判断中正确的是()图7A.物体A、B均做匀变速直线运动B.在0~3 s的时间内,物体A、B之间距离逐渐增大C.t=3 s时,物体C、D的速度相同D.t=3 s时,物体C、D之间距离最小『答案』BC『解析』x-t图像的斜率表示速度,由题图甲可知,物体A、B的位移-时间图线都是倾斜的直线,斜率都不变,故速度都不变,说明两物体都做匀速直线运动,A错误;由题图甲可知,在0~3 s的时间内,物体A的速度大于物体B的速度,因为物体A、B从同一地点开始运动,所以物体A、B之间距离逐渐增大,B正确;由题图乙可知,物体C、D的图线在t =3 s时交于一点,此时速度一定相同,C正确;由题图乙可知,前3 s内,物体D的速度较大,物体C、D之间距离随时间增大,3 s后物体C的速度较大,物体C、D之间距离随时间减小,直到物体C追上物体D,所以t=3 s时,物体C、D之间距离最大,D错误.10.(2019·泰安一中期中)如图8所示,OA为一遵从胡克定律的弹性轻绳,其一端固定于天花板上的O点,另一端与静止在水平地面上的滑块A相连,水平地面与滑块间的动摩擦因数为μ,当绳处在竖直位置时,滑块A对地面有压力作用,B为紧靠绳的光滑水平小钉,它到天花板的距离OB等于弹性轻绳的自然长度,现用一水平力F作用于A,使之缓慢向右运动,在运动过程中(弹性轻绳始终在弹性限度内)作用于A的力应()图8A.支持力逐渐增大B.摩擦力保持不变C.摩擦力逐渐增大D.F逐渐增大『答案』BD『解析』设弹性轻绳的劲度系数为k,AB的长度为h,将A向右拉一段距离后弹性轻绳的伸长量为x,如图所示,原来地面对滑块A的支持力F N1=mg-kh,当向右拉一段后的支持,可得F N2=F N1,故A错误;根据滑动摩擦力F f=μF N,知力F N2=mg-kx sin α,而sin α=hx摩擦力的大小保持不变,故B正确,C错误;F=kx cos α+F f,运动过程中x和cos α变大,F f不变,所以F变大,故D正确.11.如图9甲,某人正通过定滑轮将质量为m的货物提升到高处.滑轮的质量和摩擦均不计,货物获得的加速度a与绳子对货物竖直向上的拉力F T之间的函数关系如图乙所示.重力加速度为g ,由图可以判断( )图9A .图线与纵轴的交点M 的值a M =-gB .图线与横轴的交点N 的值F T N =mgC .图线的斜率等于物体的质量mD .图线的斜率等于物体质量的倒数1m『答案』 ABD『解析』 对货物受力分析,受重力mg 和拉力F T ,根据牛顿第二定律,有F T -mg =ma ,得a =F Tm-g ;当F T =0时,a =-g ,即图线与纵轴的交点M 的值a M =-g ,故A 正确; 当a =0时,F T =mg ,故图线与横轴的交点N 的值F T N =mg ,故B 正确; 图线的斜率等于物体质量的倒数1m,故C 错误,D 正确.12.(2018·湛江市期末)一根不可伸长的轻绳跨过轻质的定滑轮,一端挂一吊椅,另一端被坐在吊椅上的运动员拉住,如图10所示.设运动员质量为M ,吊椅的质量为m ,且M >m ,不计定滑轮与轻绳间的摩擦,重力加速度为g .当运动员与吊椅一起以加速度a 加速上升时,运动员竖直向下拉绳的力F T 及运动员对吊椅的压力F N 分别为( )图10A .F T =(m +M )(a +g )2B .F T =M (a +g )+mg2C .F N =(M -m )(a +g )2D .F N =(M -m )(g -a )2『答案』 AC『解析』 对整体分析,根据牛顿第二定律得,2F T -(M +m )g =(M +m )a ,解得轻绳的拉力F T =(M +m )(a +g )2,故A 正确,B 错误;隔离对运动员分析,根据牛顿第二定律得,F T +F N ′-Mg =Ma ,解得F N ′=Mg +Ma -F T =(M -m )(a +g )2,由牛顿第三定律得运动员对吊椅的压力F N =F N ′=(M -m )(a +g )2,故C 正确,D 错误.二、实验题(本题共2小题,共12分)13.(6分)如图11所示,某小组同学利用DIS 实验装置研究支架上力的分解.A 、B 为两个相同的双向力传感器,该型号传感器在受到拉力时读数为正,受到压力时读数为负.A 连接质量不计的细绳,并可沿固定的圆弧形轨道移动.B 固定不动,通过光滑铰链连接一轻杆,将细绳连接在杆右端O 点构成支架,调整轨道位置使得O 点位于轨道的圆心处,保持杆沿水平方向.随后按如下步骤操作:图11①测量绳子与水平杆的夹角∠AOB =θ; ②对两个传感器进行调零;③用另一绳在O 点悬挂一个钩码,记录两个传感器读数; ④取下钩码,移动传感器A ,改变θ 角; 重复上述步骤①②③④,得到图示数据表格a .(1)根据表格a ,可知A 传感器对应的是表中的力________(选填“F 1”或“F 2”),并求得钩码质量为______ kg (保留一位有效数字,取重力加速度g =10 m/s 2);(2)换用不同钩码做此实验,重复上述实验步骤,得到数据表格b .则表格b 中30°所对应的F 2 空缺处数据应为________; 表格aF 1/N 1.001 0.580 … 1.002 … F 2/N -0.868 -0.291 … 0.865 … θ30°60°…150°…表格bF1/N 1.103……F2/N……θ30°60°…(3)实验中,让A传感器沿圆心为O的圆弧形(而不是其他的形状)轨道移动的主要目的是______.A.方便改变A传感器的读数B.方便改变B传感器的读数C.保持轻杆右端O的位置不变D.方便改变细绳与杆的夹角θ『答案』(1)F1(1分)0.05(1分)(2)-0.955(2分)(3)C(2分)『解析』(1)因绳子只能提供拉力,故A传感器对应的是表中力F1,对结点O受力分析有F1sin 30°=mg,解得m≈0.05 kg.(2)对O点受力分析,O点受到F1、F2和钩码向下的拉力,根据几何关系可知,F2=F1cos 30°=1.103×32N≈0.955 N,因为B受到的是压力,所以F2空缺处数据应为-0.955.(3)实验中,让A传感器沿圆心为O的圆弧形轨道移动的主要目的是:保持轻杆右端O的位置不变,从而保证OB水平,故选C.14.(6分)(2018·北大附中高一期中)兴趣小组的同学们利用如图12所示的装置研究“匀变速直线运动的规律”.他们将质量为m1的物体a与质量为m2的物体b(m1<m2)通过轻绳悬挂在定滑轮上,打点计时器固定在竖直方向上,物体a通过铁夹与纸带相连接.开始时物体a与物体b均处于静止状态,之后将它们同时释放.图12图13所示为实验中打点计时器打出的一条点迹清晰的纸带,O点是这段纸带上打点计时器打下的第一个点,A 、B 、C 、D 四点是按打点先后顺序依次选取的计数点,在相邻两个计数点之间还有四个点没有画出.打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz.图13(1)相邻两个计数点之间的时间间隔为________ s.(2)实验时要在接通打点计时器之________释放物体(选填“前”或“后”).(3)将各计数点至O 点的距离依次记为s 1、s 2、s 3、s 4,测得s 2=1.60 cm ,s 4=6.40 cm ,则打点计时器打下C 点时物体的速度大小是________ m/s.图14(4)同学们根据测出的物体a 的上升高度s 与相应的时间t ,描绘出如图14所示的s -t 2图线,由此可以求出物体a 的加速度大小为________ m/s 2.『答案』 (1)0.1(1分) (2)后(1分) (3)0.24(2分) (4)0.80(2分)『解析』 (1)因为相邻两个计数点之间还有四个点没有画出,故相邻两个计数点之间的时间间隔为0.02 s ×5=0.1 s.(2)实验时要在接通打点计时器之后释放物体.(3)打下C 点时物体的速度大小为v C =s BD 2T =(6.40-1.60)×10-22×0.1m/s =0.24 m/s.(4)因为s =12at 2,根据s -t 2图线可得a =0.80 m/s 2.三、计算题(本题4小题,共40分)15.(8分)出租车上安装有速度表,计价器里安装有里程表和时间表,出租车载客后,从10时10分55秒开始做初速度为零的匀加速直线运动,经过10 s 时,速度表显示54 km/h. (1)求这时出租车离出发点的距离;(2)出租车以相同的加速度继续做匀加速直线运动,当速度表显示108 km/h 时,出租车开始做匀速直线运动.当时间表显示10时12分35秒时,计价器里程表示数应为多少?(出租车启动时,里程表示数为零)『答案』 (1)75 m (2)2 700 m『解析』 (1)v 1=54 km/h =15 m/s ,根据速度公式,得到a =v 1t 1=1510 m/s 2=1.5 m/s 2(1分)再根据位移公式,得到x 1=12at 12=12×1.5×102 m =75 m(1分) 这时出租车距出发点75 m(2)v 2=108 km/h =30 m/s ,根据v 22=2ax 2(1分)得出租车匀加速运动过程的位移x 2=v 222a =3022×1.5m =300 m(1分) 设经历的时间为t 2,根据v 2=at 2(1分)得t 2=v 2a =301.5s =20 s(1分) 这时出租车时间表应显示10时11分15秒.出租车匀速运动的时间t 3=80 s ,匀速运动的位移x 3=v 2t 3=30×80 m =2 400 m(1分) 所以10时12分35秒时,计价器里程表应显示的示数为x =x 2+x 3=(300+2 400) m =2 700 m(1分)16.(10分)“娱乐风洞”是集高科技与惊险于一体的娱乐项目,表演者通过调整身姿,来改变所受的向上风力的大小,人体可上下移动的空间总高度为H .假设站立时表演者所受的向上风力为体重的14,横躺时表演者所受的向上风力为体重的2倍.如图15所示,表演开始时开启风力,表演者先以站立身姿从A 点由静止下落,经过B 点时立即调整为横躺身姿,运动到最低点C 处恰好减速为零,重力加速度为g ,求:图15(1)表演者在AB 段运动时的加速度大小;(2)BC 段的距离.『答案』 (1)34g (2)37H『解析』 (1)设表演者质量为m ,站立时由牛顿第二定律得mg -F 1=ma 1(1分)F 1=14mg (1分) 解得a 1=34g (1分) (2)横躺时由牛顿第二定律得:F 2-mg =ma 2(1分)F 2=2mg (1分)解得a 2=g (1分)设AB 段距离为h 1,BC 段距离为h 2,到达B 点时速度为v ,则加速过程:v 2=2a 1h 1(1分)减速过程:v 2=2a 2h 2(1分)又H =h 1+h 2(1分)解得h 2=37H .(1分) 17.(10分)(2019·湛江市期末)质量为m 2=2 kg 的长木板A 放在水平面上,与水平面之间的动摩擦因数为0.4;物块B (可看作质点)的质量为m 1=1 kg ,放在木板A 的左端,物块B 与木板A 之间的动摩擦因数为0.2.现用一水平向右的拉力F 作用在木板A 的右端,让木板A 和物块B 一起向右做匀加速运动,如图16所示.当木板A 和物块B 的速度达到2 m/s 时撤去拉力,两者停止运动时物块B 恰好滑到木板A 的右端,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g =10 m/s 2,求:图16(1)在拉力F 作用下,要使木板A 和物块B 不发生相对滑动,求拉力F 的最大值;(2)撤去拉力后木板A 的滑动时间;(3)木板A 的长度.『答案』 (1)18 N (2)0.4 s (3)0.6 m『解析』 (1)当木板A 和物块B 刚要发生相对滑动时,拉力达到最大以B 为研究对象,由牛顿第二定律得μ1m 1g =m 1a 1(1分)可得a 1=μ1g =2 m/s 2(1分)再以整体为研究对象,由牛顿第二定律得F -μ2(m 1+m 2)g =(m 1+m 2)a 1(1分)故得最大拉力:F =18 N(1分)(2)撤去F 后A 、B 均做匀减速运动,B 的加速度大小仍为a 1,设此时A 的加速度大小为a 2,则以A 为研究对象,由牛顿第二定律得μ2(m 1+m 2)g -μ1m 1g =m 2a 2,(1分)解得a 2=5 m/s 2(1分)故A 滑动的时间t =v a 2=25s =0.4 s .(1分) (3)撤去F 后A 滑动的距离x 1=v 22a 2=222×5m =0.4 m(1分) B 滑动的距离x 2=v 22a 1=222×2m =1 m ,(1分) 故木板A 的长度L =x 2-x 1=0.6 m .(1分)18.(12分)(2018·上海中学高一月考)水平面上固定一斜面体,其斜面足够长且光滑,倾角α=53°,水平面与斜面的交界处为一小段光滑圆弧(图中未画出),一质量为m =2 kg 的小物块静止于A 点,现在对小物块施加一与水平方向成α=53°的恒力F ,如图17甲所示.小物块与水平面间的动摩擦因数为μ=0.5,在AB 段运动的速度-时间图像如图乙所示,到达B 点时迅速撤去恒力F .(已知sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,取g =10 m/s 2)图17(1)求小物块所受到的恒力F 的大小;(2)求小物块从B 点沿斜面向上运动,到返回B 点所用的时间;(3)小物块能否返回A 点?若能,计算小物块通过A 点时的速度大小;若不能,计算小物块停止运动时离B 点的距离.『答案』 (1)11 N (2)0.5 s (3)不能 0.4 m『解析』 (1)由题图乙可知,小物块在AB 段运动的加速度大小a 1=Δv Δt =2.0-04.0-0m/s 2=0.5 m/s 2(1分)以小物块为研究对象,根据牛顿第二定律,有F cos α-μ(mg -F sin α)=ma 1(1分)得F =ma 1+μmgcos α+μsin α=2×0.5+0.5×2×100.6+0.5×0.8N =11 N(1分) (2)由题图乙可知,小物块到达B 点时的速度大小v B =2.0 m/s(1分)在BC 段运动时,有mg sin α=ma 2(1分)得a 2=g sin α=8 m/s 2(1分)小物块沿斜面从B 点运动到最高点所用时间与从最高点回到B 点所用时间相等,有t 总=2v B a 2=2×2.08 s =0.5 s(1分) (3)小物块从B 向A 运动过程中,有μmg =ma 3(1分)得a 3=μg =0.5×10 m/s 2=5 m/s 2(1分)滑行的位移大小x =v B 22a 3=2.022×5m =0.4 m(1分) 而x AB =v B 2t =2.02×4.0 m =4.0 m(1分) 因x <x AB ,故小物块不能返回A 点,停止运动时离B 点的距离为0.4 m .(1分)。

2020-2021学年物理新教材人教版必修第一册分级训练:模块综合检测(一) Word版含解析

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模块综合检测(一)(时间:90分钟满分:100分)一、单项选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分.每小题只有一个选项符合题目要求)1.帆船是利用风力前进的船,帆船前进时,船员感觉岸上的树木向后运动,他选择的参考系是()A.树木B.河岸C.帆船D.天空解析:帆船前进时,船员感觉岸上的树木向后运动,说明船员选择的参考系是其所在的帆船.而相对于河岸和天空,树木均是静止的.选项C正确.答案:C2.单脚站立可以锻炼平衡能力,对在练此动作的人进行受力分析,下列判断正确的是()A.支持力的施力物体是人B.支持力的反作用力作用在人身上C.重力的受力物体是人D.支持力和重力是一对相互作用力解析:支持力的施力物体是地面,其反作用力是人对地面的压力,作用在地面上;重力的施力物体是地球,受力物体是人,支持力和重力是一对平衡力,并非相互作用力.选项C正确.答案:C3.冰壶是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目.被运动员掷出的冰壶在冰面上滑行过程中受到的力有()A.重力、支持力B.重力、摩擦力C.重力、支持力、摩擦力D.重力、支持力、推力解析:被运动员掷出的冰壶在冰面上滑行过程中受重力和支持力,冰壶最终会停止,是因为它还受到滑动摩擦力,由于冰壶已被掷出,不再受到推力,故选项C正确.答案:C4.打印机是现代办公不可或缺的设备,正常情况下,进纸系统能做到每次只进一张纸,进纸系统的结构如图所示.设图中刚好有10张相同的纸,每张纸的质量均为m,搓纸轮按图示方向转动带动最上面的第1张纸向右运动.搓纸轮与纸张之间的动摩擦因数为μ1,纸张与纸张之间、纸张与底部摩擦片之间的动摩擦因数均为μ2.下列说法正确的是(最大静摩擦力等于滑动摩擦力) ()A.第1张纸受到搓纸轮的摩擦力方向向左B.第2张纸与第3张纸之间的摩擦力大小为2μ2mgC.第10张纸与摩擦片之间的摩擦力为0D.要做到每次只进一张纸,应要求μ1>μ2解析:第1张纸上表面受到搓纸轮施加的静摩擦力F f,方向向右,第1张纸下表面受到第2张纸施加的滑动摩擦力F f',方向向左,则F f'=μ2(mg+F),F为搓纸轮对第1张纸的压力;F f=F f'<μ1F,正常情况下,F>mg,故必有μ1>μ2;第2张纸与第3张纸之间的摩擦力及第10张纸与摩擦片之间的摩擦力都是静摩擦力,根据平衡条件可知,大小均为F f'.选项D正确.答案:D5.自卸车常用于土方、砂石、散料等的运输工作.如图所示,当自卸车的车厢从水平倾斜到一定程度时,车厢上的货物(如集装箱)就会自动滑下.下列说法正确的是()A.车厢倾角越大,集装箱对车厢的压力越大B.车厢倾角越大,集装箱与车厢的动摩擦因数越小C.集装箱静止在倾斜车厢上时,受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力D.集装箱开始下滑时,受到的摩擦力小于重力沿斜面方向的分力解析:集装箱处于平衡状态时,则有mg sinθ=F f,F N=mg cosθ,车厢倾角越大,车厢与集装箱间的压力F N越小;动摩擦因数与倾角无关;集装箱静止在倾斜车厢上时,受力平衡,受到的摩擦力等于重力沿斜面方向的分力;集装箱滑动后的摩擦力是滑动摩擦力,小于重力沿斜面方向的分力.故选项D正确.答案:D6.关于物体在共点力作用下,下列说法正确的是()A.物体的速度在某一时刻等于0,物体就一定处于平衡状态B.物体相对另一物体保持静止时,物体一定处于平衡状态C.物体处于平衡状态,所受合力一定为0D.物体处于平衡状态时,物体一定做匀速直线运动解析:处于平衡状态的物体,从运动形式上来看是处于静止或匀速直线运动状态;从受力上来看,物体所受合力为0.某一时刻速度为0的物体,合力不一定为0,故不一定处于平衡状态.物体相对于另一物体静止时,该物体不一定处于平衡状态,如静止在加速上升的电梯中的人.故选项C正确.答案:C7.物体以12 m/s的初速度在水平冰面上做匀减速直线运动,它的加速度大小是0.8 m/s2,经20 s物体发生的位移是()A.80 mB.90 mC.100 mD.110 m解析:物体减速为0的时间为t==s=15 s,因为15 s<20 s,所以经过20 s 物体早已停止运动.故其位移为x==90 m,选项B正确,选项A、C、D错误.答案:B8.物块在轻绳的拉动下沿倾角为30°的固定斜面向上匀速运动,轻绳与斜面平行.已知物块与斜面之间的动摩擦因数为,g取10 m/s2.若轻绳能承受的最大拉力为1 500 N,则物块的质量最大为()A.150 kgB.100kgC.200 kgD.200kg解析:对物块进行受力分析,如图所示,F T=F f+mg sin 30°,F f=μF N,F N=mg cos 30°,代入数据解得m=150 kg,故选项A正确.答案:A二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分.每小题有多个选项符合题目要求.全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)9.在以后的学习中,我们将遇到动能的表达式E k=mv2.关于动能的单位,下列各式正确的是()A.kg·m2/s2B.N·m/sC.·D.N·m解析:由E k=mv2得动能的单位是kg·(m/s)2=kg·m2·s-2=kg·m·m·s-2= N·m,选项A、D正确.答案:AD10.轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上,弹簧下端悬挂一个小铁球,在电梯运行的过程中,乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量小,这一现象表明()A.电梯一定在下降B.电梯可能在上升C.小铁球处于超重状态D.小铁球处于失重状态解析:弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量小,说明小铁球受到的拉力小于重力,处于失重状态;物体发生失重现象时,加速度的方向向下,物体可能加速下降,也可能减速上升,故选项B、D正确.答案:BD11.一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动,下表给出了某些时刻汽车的瞬时速度,根据表中的数据通过分析、计算可以得出()时刻/s 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0速度/(m·s-1) 3.0 6.0 9.0 12 15 18A.汽车运动的加速度为2 m/s2B.汽车前6 s内的位移为54 mC.汽车第8 s末的速度为24 m/sD.汽车运动第7 s内的位移为16 m解析:汽车的加速度a=m/s2=3 m/s2,选项A错误.根据x=at2得前6 s 内的位移x6=×3×62m=54 m,选项B正确.根据中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度得,v4=,所以v8=2v4=2×12 m/s =24 m/s,选项C正确.汽车第1 s内的位移为x1=a=×3×12m=1.5 m,根据连续相等时间内的位移比为1∶3∶5∶…∶(2n-1),得x1∶x7=1∶13,故x7=19.5 m,选项D错误.答案:BC12.在倾角为θ=30°的长斜面上有一滑块,质量m=2 kg.该滑块从静止开始沿斜面下滑,它与斜面间的动摩擦因数为μ,滑块受到的空气阻力大小与滑块下滑的速度大小成正比,即F阻=kv.滑块从静止下滑的速度图像如图所示,图中直线l是t=0时v-t图像的切线,g取10 m/s2.则()A.k=3 N·s/mB.k=4 N·s/mC.μ=0.23D.μ=0.58解析:明确滑块达到最大速度后受到的空气阻力不变是解答本题的关键.由v-t图像可知,滑块做加速度逐渐减小的加速运动,最终以最大速度v m= 2 m/s做匀速直线运动.t=0时,滑块的速度为0,空气阻力为0,滑块的加速度最大,此时的加速度a0=3 m/s2;根据牛顿第二定律得mg sinθ-μmg cosθ= ma0,联立并代入数据得μ=0.23;当速度达到v m=2 m/s后,滑块做匀速直线运动,则mg sinθ-μmg cosθ-kv m=0,k==3 N·s/m.答案:AC三、非选择题(本题共6小题,共60分)13.(6分)为了较准确地测量某细线能承受的最大拉力,小聪、小明分别进行了如下实验:小聪在实验室里找到一个弹簧测力计,按图甲所示安装细线和测力计后,他用力缓慢竖直向下拉测力计,直到测力计的示数达到量程(细线没有断裂),读出测力计的示数F,将F记为细线能承受的最大拉力.甲乙小明在实验室里还找到一把刻度尺和一个玩具小熊,接着进行了如下的操作:A.用刻度尺测出细线的长度l,用弹簧测力计测出玩具小熊的重力G;B.按图乙所示安装玩具小熊、细线(玩具小熊悬挂在细线的中点);C.两手捏着细线缓慢向两边移动直到细线断裂,读出此时两手间的水平距离d;D.利用平衡条件算出结果.在不计细线质量和伸长影响的情况下,请回答:(1)小明算出的细线能承受的最大拉力是(用l、G、d表示);两位同学中,(选填“小聪”或“小明”)的测量结果较准确.(2)在小明两手捏着细线缓慢向两边移动的过程中,下列说法正确的是(填选项字母).A.细线上的拉力大小不变B.细线上的拉力减小C.细线上拉力的合力大小不变D.细线上拉力的合力增大解析:(1)当细线断裂时,根据共点力平衡求出细线的最大拉力.绳子与竖直方向夹角的余弦值cosθ=,根据平衡有2F T cosθ=G,解得最大拉力F T=.小聪的方案中,测力计示数达到量程时细线未断裂,细线能承受的最大拉力明显大于测力计的量程,所以小明的测量结果较准确. (2)在小明两手捏着细线缓慢向两边移动的过程中,根据共点力平衡的条件得出细线上拉力的合力大小不变,大小等于物体重力,细线上的拉力增大,选项C正确.答案:小明(2)C14.(9分)某同学利用如图甲所示的装置来探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系.甲(1)他先保持沙和沙桶质量不变,改变小车的质量m,分别得到小车的加速度a与质量m及对应的质量的倒数,数据如下表.请在图乙坐标系中画出a-图线,并根据图线求出小车加速度a与质量倒数之间的关系式为.实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8小车加速度1.90 1.72 1.49 1.25 1.00 0.75 0.50 0.30a/(m·s-2)小车的质量m/kg 0.25 0.29 0.33 0.40 0.50 0.71 1.00 1.674.00 3.45 3.03 2.50 2.00 1.41 1.00 0.60质量的倒数/kg-1乙丙(2)再保持小车质量不变,改变沙和沙桶质量,该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图丙所示.该图线不通过原点的主要原因是.解析:(1)根据表格数据用描点法作图,如图所示.由图分析可知,a=.(2)a-F图线表明对小车施加一个较小的力时,小车没有加速度,说明没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.答案:(1)见解析图.a=(2)没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足15.(10分)如图所示,A与B两滑块叠放在水平面上,用一水平绳将B系于竖直的墙面上,已知A与B所受的重力分别为G A=40 N,G B=20 N,B与A及A与水平面之间的动摩擦因数μ相同.当水平力F=20 N时,才能将A匀速拉出,μ为多大?(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)解析:A上表面受的摩擦力为F f1=μG B,A下表面所受摩擦力为F f2=μ(G A+G B),要使A物体被匀速拉出,必须满足F=F f1+F f2,代入数据得μ=0.25.答案:0.2516.(10分)水平传送带被广泛应用于车站、港口、工厂等.下图为一水平传送带的示意图,绷紧的传送带始终保持v0=2 m/s的恒定速率运行,一质量为m的工件无初速度地放在A处,传送带对工件的滑动摩擦力使工件开始做匀加速直线运动,若工件与传送带间的动摩擦因数为μ=0.2,A、B 之间的距离为l= 10 m,g取10 m/s2.求工件从A处运动到B处所用的时间.解析:设工件做匀加速运动的加速度为a,加速的时间为t1,加速运动的位移为x,根据牛顿第二定律,有μmg=ma,代入数据可得a=2 m/s2;工件加速运动的时间t1=,代入数据可得t1=1 s;此过程工件发生的位移x=a,代入数据可得x=1 m;由于x<l,所以工件与传送带同速时,工件没有滑离传送带.设工件随传送带匀速运动的时间为t2,则t2=,代入数据可得t2=4.5 s;所以工件从A处运动到B处的总时间t=t1+t2=5.5 s.答案:5.5 s17.(12分)一物块以一定的初速度沿足够长的斜面向上滑动,其速度大小随时间的变化关系如图所示,g取10 m/s2,求:(1)物块上滑过程和下滑过程的加速度大小a1、a2;(2)物块向上滑行的最大距离x;(3)斜面的倾角θ.解析:(1)物块上滑的加速度大小为a1==m/s2=8 m/s2,物块下滑的加速度大小为a2==2 m/s2.(2)由位移公式有x=v0t1=1 m,即物块向上滑行的最大距离为1 m.(3)设物块质量为m,物块与斜面间的动摩擦因数为μ,则有ma1=mg sin θ+μmg cos θ,ma2=mg sin θ-μmg cos θ,解得θ=30°.答案:(1)8 m/s2 2 m/s2(2)1 m(3)30°18.(13分)甲车以10 m/s的速度在平直的公路上匀速行驶,在t=0时刻经过乙车身边,此时乙车的速度为2 m/s,加速度为0.2 m/s2.若甲、乙两车同向运动,乙车做匀加速直线运动.(1)当乙车的速度多大时,乙车落后于甲车的距离最远?这个最远的距离是多大?(2)当乙车的速度多大时,乙车追上甲车?乙车追上甲车用多少时间?解析:(1)甲、乙速度相等时,乙落后甲最远,设速度相等时经过的时间为t,则v甲=v乙=v乙0 +at,t==s=40 s.在这段时间里,甲、乙的位移分别为x甲=v甲t=10×40 m=400 m,x乙==m=240 m.最远的距离x max=x甲-x乙=160 m.(2)设经过时间t'乙车追上甲车,则位移关系为x甲'=x乙',即v甲t'=v乙0t'+at'2,解得t'=80 s,或t'=0(不合题意,舍去).则乙车的速度为v=v乙0+at'=2 m/s+0.2×80 m/s=18 m/s.答案:(1)10 m/s160 m(2)18 m/s80 s。

(人教版)高一物理必修1模块综合测试卷(解析版)

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源路灯的质量m=2kg(g取10m/s2),则倾斜杆对新能源路灯的弹力为()能源路灯的弹力与其重力等大反向,即大小为20N,方向竖直向上,选项B正确.3.一质点由静止开始做直线运动,其a-t图象如图所示,下列说法中正确的是() 错误.4.测速仪安装有超声波发射和接收装置,如图所示,B为测速仪,A为汽车,两者相距1 s,t=2 s.所以汽车的加速度大小为10 m/s.故B正确,ACD错误.5.如图所示,两根完全相同的轻弹簧下端挂一个质量为m的小球,小球与地面间有一度是a=2g,方向竖直向上,选项C正确.6.一质量为m的物块在倾角为θ的足够长斜面上匀减速下滑.现对物块施加—个竖直7.如图所示,一物块m从某曲面上的Q点自由下滑,通过一粗糙的静止传送带后,落到地m9.质量为0.3 kg的物体在水平面上做直线运动,图中的两条直线表示物体受水平拉力10.如图所示,放置在水平地面上的质量为M的直角劈上有一个质量为m的物体,若物体+Mg.方法二整体法.整体在竖直方向上受到重力和支持力,因物体在斜面上匀速下滑、直11.学校的物理课外活动小组欲测滑块在斜面上下滑的加速度以及滑块与木板间的动摩擦因可得,μ=0.25.12.某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系.弹簧测力计固定在一合适能表示该同学实验结果的是________.(3)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是________.=0.8,g=10 m/s.(1)求物块从底端运动到斜面中点的时间;对斜面体受力分析(如图所示)并建立直角坐标系,在x方向上有:f=(μmg cosθ)cosθ+(mg cosθ)sinθ=12.8 N(3)为了使飞行器不致坠落到地面,求飞行器从开始下落到恢复升力的最长时间t3.【解】(1)设第一次试飞中的加速度大小为a为m=2 kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2,小车足够长.(取g=10 m/s)求:。

人教版物理必修一试题高一模块检测试卷

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高中物理学习资料金戈铁骑整理制作高一物理必修 1 模块过关检测说明: 1. 本卷满分为100 分;考试时间为90 分钟;2.答案一律写在答题卷上,写在试卷上无效;3. 本卷重力加速度g 取10m/s2。

一、单项选择题(共10 小题,每题 3 分,共30 分,每题选项中只有一项为哪一项正确)的。

1.在物理学史上,最先正确认识力与运动的关系并且推翻了“重物体比轻物体下落快”的结论的物理学家是()A.亚里士多德B.牛顿C.伽利略D.爱因斯坦2.以下哪些情况中可将运动物体看作质点:()A. 2008 年北京奥运会上我国选手郭晶晶、吴敏霞以优美的空中姿态和默契的配合,夺得女子双人三米板跳水金牌B.研究气流对足球旋转的影响时,足球能够看作质点C.计算火车经过一座桥梁的时间时,火车能够看作质点D.研究“神舟七号”飞船绕地球翱翔的轨道时,飞船能够看作质点3.下面有关说法中正确是:()A.物体对水平桌面的压力就是重力B.某百米赛跑运动员起跑快,我们说他的加速度大C.速度很大的物体,很难停下来,说明速度越大,物体的惯性也越大D.跳高时,运动员能跳离地面,是因为人对地面的压力大于地面对人的支持力。

4.为了快速传达信息,在宋朝有一种叫“急递铺”传达方式,并且分设金牌、银牌、铜牌三种,“金牌” 一昼夜行 500 里( 1 里= 500 米),每到一个驿站就换人换马接力传达,则“金牌”的平均速度与以下哪个速度相当()A .人骑自行车B.赛车比C.成年人步行D.磁悬浮列车5.航空母舰上装有帮助飞机腾跃的弹射系统。

已知战斗机能产生的最大加速度为5m/s2,战斗机速度要达到50m/s才能腾跃时,若是弹射系统能使飞机产生的初速度为10m/s ,则航母甲板跑道最少要多长?(设飞机腾跃时航母静止)()A . 480m B. 200m C. 240m D. 100m6.以下列图,一根弹簧其自由端不悬挂重物时,指针正对刻度10,在弹性限度内,当挂上50N 重物时,指针正对刻度60,若此时指针正对刻度 30,则应挂重物是 ( )7.雨滴从高空由静止下落,若空气对它的阻力跟下落速度的增大而增大,则在下落过程中雨滴的运动情况是(设下落高度足够大,且雨滴质量不变):()A.速度先增大,后减小,加速度减小,最后为零B.速度和加速度均素来增大,落地时两者均达到最大值C.速度先增加,后不变,加速度先减小,后为零D.速度素来增加,加速度先减小,后增大,8.以下列图,斜拉桥塔柱两侧的钢索不呈对称分布,要保持塔柱所受的合力竖直向下,那么钢索AC、 AB 的拉力 F AC、 F AB应满足:()A.F AC∶ F AB=1 ∶ 1B.F AC∶ F AB=tanα∶ tanβC.F AC∶ F AB=cos β∶ cosαD .F AC∶ F AB=sin β∶sinα9.两个小球质量均为 m ,长度相同的四根细线以下列图连接,它们均被拉直,且细线AD 恰好处于竖直方向,细线BC 恰好处于水平,当两小球均处于静止状态时,细线AB的拉力大小为:()A .3mgB . 2mgC. 3mg D .32mg310.以下列图,一箱苹果沿着倾角为θ的斜面,以速度 v 匀速上滑,在箱子的中央有一只质量为 m 的苹果,它碰到周围苹果对它作用力的方向和大小是:()A .沿斜面向上,大小为mg sinθB.沿斜面向下,大小为mg sinθC.竖直向上,大小为mgD.垂直斜面向上,大小为mg cosθ二、多项选择题(本题共 5 小题,每题 4 分,共 20分, 每题最少有两个选项是正确)11.以下各组物理量中,哪几组均为矢量?()A .位移、时间、B .速度、加速度C.行程、速率 D .力、速度变化量、12.以下列图,重为G的球放在倾角为α的圆滑斜面上,并用与斜面垂直的圆滑挡板挡住,使球静止。

人教版高中物理必修一高一必修1模块(全册)过关检测题

人教版高中物理必修一高一必修1模块(全册)过关检测题

高中物理学习资料金戈铁骑整理制作高一必修 1 模块(全册)过关检测题(答题时间:90 分钟满分100 分)一、不定项选择题(本题共 10 小题,每题 4 分,共 40 分。

在每题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得 4 分,选不全的得 2 分,选错或不答的不得分。

)1.关于描述运动的量,以下说法正确的选项是()A .做匀变速直线运动的物体,ts 内经过的行程与位移的大小必然相等B.2013 年 9 月 8 日,在全运会田径男子100 米决赛中,张培萌以10 秒 08 夺冠,这里的“10秒 08”表示时间C.瞬时速度的大小平时称为速率,平均速率就是平均速度的大小D.运动物体速度变化量越大,其加速度就越大。

2.将一本书水平放在桌面上静止,则以下说法中正确的选项是()A.书对桌面的压力就是书受的重力,施力物体是地球B.书对桌面的压力是弹力,在数值上等于书受的重力C.书对桌面的压力是弹力,是由于书碰到桌面的压力产生形变而产生的D.书能静止,是由于书的重力大于桌面对书的支持力2013年6 月11 日17 时38 分,由长3.神舟十号在酒泉卫星发射中心“ 921工位”,于征二号 F 改进型运载火箭(遥十)“神箭”成功发射。

在轨翱翔15 天,并首次睁开中国航天员太空授课活动。

图 1 是火箭点火升空瞬不时的照片.在这一瞬时关于火箭的速度和加速度()的判断,以下说法正确的选项是图 1A.火箭的速度很小,但加速度可能较大B.火箭的速度很大,加速度可能也很大C.火箭的速度很小,因此加速度也很小D.火箭的速度很大,但加速度必然很小4.汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动,可以明显地看出滑动的印迹,即常说的刹车线,由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小,因此刹车线的长度是解析交通事故的一个重要依照,若汽车轮胎跟地面的动摩擦因数是,刹车线长是14m,则可知汽车刹车前的速度大体是()A . 7m/sB . 10m/s C. 14m/s D . 20m/s5.如图 2 所示,物体 A、B、 C 叠放在水平桌面上,力 F 作用在物体 C 上后,各物体仍保持静止状态,那么以下说法正确的选项是()B C FA . C 不受摩擦力作用AB.B 不受摩擦力作用图 2 C.A 受的各个摩擦力的合力等于零D. A、 B、 C 三个物体组成的整体所受摩擦力为零6.如图 3 所示,质量均为 m 的 A、 B 两球之间系着一根不计质量的弹簧,放在圆滑的水平面上, A 球紧靠竖直墙壁,今用水平力 F 将 B 球向左推压弹簧,平衡后,突然将 F 撤去,在这瞬时()A BA .B 球的速度为零,加速度为零FB.B 球的速度为零,加速度大小为FmC.在弹簧第一次恢复原长此后, A 才走开墙壁D.在 A 走开墙壁后, A、B 两球均向右做匀速运动7.如图 4 所示,细绳MO 与 NO 所能承受的最大拉力同样,长度断增加重物G 重力的过程中(绳OC 不会断)()A . ON 绳先被拉断B.OM 绳先被拉断C.ON 绳和 OM 绳同时被拉断图 3MO >NO,则在不M O NCG图 4D.因无详尽数据,故无法判断哪条先被拉断8.如 5(甲),技表演的安全网表示,网的构正方格形,O、 a、 b、 c、d⋯⋯等网的点,安全网水平后,若量m 的运从高落下,并恰好落在O点上,下凹至最低点,网dOe、 bOg 均成1200向上的角,如(乙)所示,此 O 点碰到的向下的冲力大小 F , O 点周每根网承受的力的大小()FC.F mg F mgA.FB. D .22569.梯地板上有一个量200 kg 的物体,物体与地板有一感器,物体地板的力随化的象如 6 所示,梯从静止开始向上运,(g=10m/s2)以下正确的是()A .梯做匀速运B. 6s 末的速度1m/sC.7s 内上升的高度14m D .梯上升的最大速度10m/s10.如 7 所示,一根跨圆滑定滑,一端系一个量m 的物,物放在水平川面上,另一端用手拉着。

高一上学期物理人教版必修第一册全册模块测试题A卷(含答案)

高一上学期物理人教版必修第一册全册模块测试题A卷(含答案)

高中物理必修第一册模块测试题A卷班级______________ 姓名________________ 座号___________ 总分____________选项符合题意。

)一、单项选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分,每小题只有一个....1.关于自由落体运动及重力加速度的说法,正确的是()A.竖直向下的运动一定是自由落体运动B.熟透的苹果从树枝开始自由下落的运动可被视为自由落体运动C.同一地点,轻重物体的g值可能不一样大D.g值在两极处小于在赤道处2.一物体运动的位移与时间关系为x=6t-4t2 (t以s为单位),则( )A.这个物体的初速度为12m/s B.这个物体的初速度为4m/sC.这个物体的加速度为8m/s2D.这个物体的加速度为-8m/s23.如图所示,均匀光滑的小球静止在光滑的墙壁与木板之间,墙壁对小球的弹力为F1,木板对小球的弹力F2,当墙壁与木板的夹角α增大时(α<90°)()A.F1增大,F2减小B.F1减小,F2增大C.F1、F2都减小D.F1、F2都增大4.如图所示,倾角为α的斜面固定在水平地面上,斜面上有两个质量均为m的小球A、B,F 的它们用劲度系数为k的轻质弹簧相连接,现对A施加一个水平向右大小为3恒力,使A、B在斜面上都保持静止。

如果斜面和两个小球的摩擦均忽略不计,此时弹簧的长度为L,则下列说法正确的是()A .弹簧的原长为mg L K- B .斜面的倾角为α=37︒C .撤掉恒力F 的瞬间小球B 的加速度为0D .撤掉恒力F 的瞬间小球A 的加速度为05.同时作用在质点O 上的三个共点力1F 、2F 、3F ,已知122F F N ==,34F N =,它们的方向分别沿着正六边形两条边和一条对角线,如图所示,则这三个力的合力大小等于( )A .6NB .8NC .10ND .12N6.如图所示,重力为G 的物体静止在倾角为α的斜面上,将重力G 分解为垂直斜面向下的力F 1和平行斜面向下的力F 2,那么( )A .F 1就是物体对斜面的压力B .物体对斜面的压力方向与F 1方向相同,大小为G cos αC .F 2就是物体受到的静摩擦力D .物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力、F 1和F 2共五个力的作用7.如图所示,一个重为G 的匀质球放在光滑斜面上,斜面倾角为α。

最新人教版高中物理必修1:测试卷(一) Word版含答案

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高中同步测试卷(一)第一单元运动的描述(时间:90分钟,满分:100分)一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.质点是常见的物理模型,下列机械运动的研究对象中,正确的是( )A.研究门的转动时,门可当作质点B.研究钟表上分针转动时,分针可当作质点C.研究汽车在平直公路上行驶时,汽车可当作质点D.研究月球绕地球运动时,月球不可当作质点2.下列各组物理量中,全部是矢量的是( )A.位移、时间、速度、加速度B.质量、路程、速度、平均速度C.速度、平均速度、位移、加速度D.位移、路程、时间、加速度3.2015年9月3号纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式在北京天安门广场举行.参加此次阅兵的轰油-6空中加油机是中国自主研制的第一款空中加油机.图为加、受油机梯队保持在预对接状态,飞越天安门接受检阅.下列说法中正确的是( )A.选地面为参考系,受油机是静止的B.选加油机为参考系,受油机是运动的C.参考系必须选静止不动的物体D.任何物体都可以作为参考系4.下列说法正确的是( )A.路程是标量,即位移的大小B.位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向C.地球虽大,且有自转,但有时仍可被视为质点D.研究自行车运动时,因为车轮在转动,所以无论研究哪方面问题,自行车都不能视为质点5.据报道,台风“帕布”在西北太平洋洋面上生成,随后以15 km/h左右的速度向西北方向移动,在登陆时,近中心最大风速达到25 m/s.请指出文中的两个速度数值分别是指( )A .平均速度,瞬时速度B .瞬时速度,平均速度C .平均速度,平均速度D .瞬时速度,瞬时速度6.如图所示,A 、B 、C 是三个质点同时同地开始沿直线运动的位移—时间图象,则在时间t 2内( )A .A 和B 的平均速度相等 B .B 和C 的平均速度相等 C .B 的平均速度最大D .它们的平均速度都相等7.如图所示为甲、乙两质点的 v -t 图象.对于甲、乙两质点的运动,下列说法中正确的是( )A .质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反B .质点甲、乙的速度相同C .在相同的时间内,质点甲、乙的位移相同D .不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大 二、多项选择题(本题共5小题,每小题6分,共30分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题意)8.由a =ΔvΔt 可知( )A .a 与Δv 成正比B .物体加速度大小由Δv 决定C .a 的方向与Δv 的方向相同D .Δv /Δt 叫速度变化率,就是加速度9.小型轿车的“百公里加速时间”是汽车从静止开始加速到100 km/h 所用的最少时间,是反映汽车性能的重要参数.甲、乙两种型号的轿车实测的百公里加速时间分别为11.3 s 和15.5 s .在这段加速时间里,两种型号的汽车相比( )A .甲车的速度变化量较大B .两车的速度变化量大小相等C .甲车的加速度大D .两车的加速度大小相等10.如图所示,水平面内的玩具汽车从A点由静止出发并开始计时,沿曲线轨迹的箭头方向运动,到达B、C、D、E四点分别用时1 s、2 s、3 s、4 s.下列对玩具汽车的说法,正确的是( )A.它在AB段的平均速度是1 m/sB.它在ABC段的平均速度是1 m/sC.它在ABCDE段的平均速度是0.75 m/sD.它在A点的速度是1 m/s11.关于物体的运动,下列情况可能存在的是( )A.物体具有加速度,而其速度为零B.物体具有恒定的速率,但仍有变化的速度C.物体的速度变化越来越快,加速度越来越小D.物体具有沿x轴正方向的加速度和沿x轴负方向的速度12.如图所示,为某物体做直线运动的速度图象.由图象可知( )A.物体在8 s内运动的平均速度为2 m/sB.物体在8 s内最大加速度大小为2 m/s2C.物体在这段时间内发生的位移是20 mD.第2 s末物体的速度方向为斜向右上方题号123456789101112答案步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)13.(8分)如图所示,一质点自A点出发,沿半径为r=20 cm的圆周逆时针运动2 s,运动34圆周到达B 点,求这段运动过程中:(1)质点的路程和位移; (2)质点的平均速度的大小.14.(10分)爆炸性的加速度往往是跑车的卖点.如图所示的这款跑车由静止加速至100 km/h 只需4.2 s.(1)求此跑车的平均加速度;(2)假设普通私家车的平均加速度为 3 m/s 2,它需要多长时间才能由静止加速至100 km/h?15.(10分)某质点从A 点出发做变速直线运动,前3 s 向东运动了20 m 到达B 点,在B 点停了2 s 后又向西运动,又经过5 s 前进了60 m ,到达A 点西侧的C 点,如图所示.求:(1)总路程; (2)全程的平均速度.16.(14分)一质点做直线运动的v-t图象如图所示,试分析质点的运动情况,并求出其加速度.(1)第1 s内;(2)第1 s末到第3 s末;(3)第4 s内.参考答案与解析1.[导学号27630001] 解析:选C.研究门的转动时,由于门上各个点离轴的远近不同,故运动有差异,门不能看作质点,故A错误;研究钟表上分针转动时,参考A的解释,分针不可当作质点,故B错误;研究汽车在平直公路上行驶时,汽车的整体运动情况基本一致,汽车可当作质点,故C正确;研究月球绕地球运动时,由于月地距离远大于月球本身,故月球可当作质点,故D错误.2.[导学号27630002] 解析:选C.位移、平均速度、速度、加速度都有方向,均为矢量,C选项正确.3.[导学号27630003] 解析:选D.选地面为参考系,受油机是运动的,故A错误;选加油机为参考系,受油机相对于加油机是静止的,故B错误;参考系可以任意选取,可以是静止的物体,也可以是运动的物体,任何物体都可以被选为参考系,故C错误,D正确.4.[导学号27630004] 解析:选C.路程是标量,它的大小与位移的大小不一定相等,只有物体做单方向直线运动时,位移的大小与路程才相等,选项A错误;位移是矢量,它的方向是从初位置指向末位置,选项B错误;地球围绕太阳公转时,其形状和大小可以忽略,可看做质点,选项C正确;研究自行车从甲地到乙地所用时间时,可以把自行车视为质点,故选项D错误.5.[导学号27630005] 解析:选A.根据题中信息推知,台风“以15 km/h左右的速度向西北方向移动”是指台风向西北方向运动的平均速度.25 m/s 的速度是台风登陆时近中心的瞬时速度.因此,选项A 正确,其他选项均错.6.[导学号27630006] 解析:选B.A 、C 做匀速直线运动,B 的x -t 图象为曲线,表明B 的速度不断变化,在时间t 2内,A 的位移最大,B 、C 位移相等,所以A 的平均速度最大,B 和C 的平均速度相等.7.[导学号27630007] 解析:选A.甲速度为正,沿正方向做匀速直线运动,乙速度为负,沿负方向做匀速直线运动,速度大小相同,相同时间内位移方向不同,A 正确,B 、C 错误;若乙在甲正方向一侧,则两者距离减小,D 错误.8.[导学号27630008] CD9.[导学号27630009] 解析:选BC.甲、乙两种型号的轿车都是从静止开始加速到100 km/h ,初、末速度相同,则速度变化量大小相等,都是100 km/h ,A 错误,B 正确;由加速度定义式a =ΔvΔt得甲车加速度大,C 正确,D 错误.10.[导学号27630010] 解析:选AC.AB 段的平均速度:v AB =x AB t 1=1 m 1 s=1 m/s ,选项A 正确;ABC 段的平均速度:v ABC =x AC t 2= 5 m 2 s =52m/s ,选项B 错误;ABCDE 段的平均速度:v ABCDE =x AE t 4=3 m4 s=0.75 m/s ,故选项C 正确;在A 点的速度是0,选项D 错误.11.[导学号27630011] 解析:选ABD.加速度表示物体速度变化的快慢,速度变化越快,加速度就越大,而速度则表示物体运动的快慢,二者之间无论是大小还是方向都没有必然的联系,故A 、D 两选项是可能的.根据加速度的物理意义知C 选项不可能.速度是矢量,既有大小又有方向,瞬时速度的大小即速率,速度变化可能是速度方向变化而大小不变,也可能是速度大小变化而方向不变,还可能是速度大小和方向都变化,故B 选项可能.故选ABD.12.[导学号27630012] 解析:选BC.v -t 图象与t 轴所围面积表示物体运动的位移,可知在8 s 内物体的位移为20 m ,则物体在这段时间内的平均速度为2.5 m/s ,A 错误,C 正确;6~8 s 内,v -t 图线斜率最大,物体运动加速度最大,由a =ΔvΔt 知,此时加速度的大小为2 m/s 2,B 正确;整个运动过程,物体速度方向没有发生变化,v -t 图线并不是物体运动的轨迹,D 错误.13.[导学号27630013] 解析:(1)质点的路程s =34×2πr =34×2×3.14×0.2 m =0.94 m(3分)位移x =r 2+r 2=2r =2×0.2 m =0.28 m .(3分)(2)平均速度:v =x t =0.28 m2 s=0.14 m/s.(2分)答案:(1)0.94 m 0.28 m ,方向从A 指向B (2)0.14 m/s14.[导学号27630014] 解析:(1)末速度v t =100 km/h =1003.6 m/s ≈27.78 m/s (3分)平均加速度a =v t -v 0t =27.78-04.2m/s 2≈6.61 m/s 2. (3分)(2)所需时间t ′=v t -v 0a ′=27.78-03s =9.26 s . (4分)答案:(1)6.61 m/s 2(2)9.26 s15.[导学号27630015] 解析:(1)全过程的总路程s =(20+60) m =80 m .(3分)(2)设向东为正方向,平均速度为位移与发生这段位移所用时间的比值,初位置为A 点,末位置为C 点,则位移x =20 m -60 m =-40 m (2分)所用的总时间为t =t 1+t 2+t 3=10 s (2分)则平均速度v =x t =-4010m/s =-4 m/s(2分)负号表示v 与规定的正方向相反. (1分)答案:(1)80 m (2)4 m/s ,方向向西16.[导学号27630016] 解析:(1)在第1 s 内物体的v -t 图象为一条倾斜的直线,表示物体做匀加速直线运动. (2分)t =0时,v 0=0 t =1 s 时,v 1=4 m/s则加速度为a 1=v 1-v 0t =4-01m/s 2=4 m/s 2(2分)故第1 s 内质点由静止开始沿正方向做加速度为4 m/s 2的匀加速直线运动. (2分)(2)由图象知在从第1 s 末到第3 s 末时间内,加速度a 2=v 2-v 1t =0-42m/s 2=-2 m/s 2a 2<0表明其方向与正方向相反.(2分)故质点在从第1 s 末到第3 s 末的时间内沿正方向做匀减速直线运动,初速度为4 m/s ,末速度为0,加速度为-2 m/s 2. (2分)(3)在第4 s 内,v 2=0,v 3=-2 m/s. 故加速度a 3=v 3-v 2t =-2-01m/s 2=-2 m/s 2(2分)质点在第4 s 内沿负方向由静止开始做匀加速直线运动,其加速度为-2 m/s 2. (2分)答案:见解析。

高一上学期物理必修一模块考试试题附答案.doc

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高一上学期物理必修一模块考试试题附答案新课标人教版高一上学期物理(必修一)模块考试试题(附答案)高一物理(必修1)说明本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1~4页,第Ⅱ卷5~8页。

试卷满分100分。

考试时间为100分钟。

答卷前将密封线内的项目填写清楚。

第Ⅰ卷(选择题共46分)一、单选题本题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确。

1.物体的位移随时间变化的函数关系是m,则它运动的初速度、加速度分别是A.、4m/s2 B.4m/s、2m/s2 C.4m/s、1 m/s2 D.4m/s、4m/s2 2.下列关于惯性的说法中,正确的是A.物体只有在突然运动或突然停止时才有惯性B.物体的质量越大或速度越大,其惯性也就越大C.在太空中飞行的航天飞机内的物体,其惯性因物体失重而消失D.惯性是物体的属性,只与质量有关,与物体的运动状态无关3.如图1所示,弹簧秤和细绳重力不计,不计一切摩擦,物体重G=10N,弹簧秤A和B的读数分别为A.10N,0N B.10N,20N C.10N,10N D.20N,10N 4.一块石头从楼房阳台边缘向下做自由落体运动。

把它在空中运动的总时间分为相等的三段,如果它在第一段时间内的位移是1.2m,那么它在第三段时间内的位移是A.1.2m B.3.6m C.6.0m D.10.8m 5.如图2甲所示,某一同学沿一直线行走,现用频闪照相机记录了他行走过程中连续9个位置的图片,请你仔细观察该图片,则在图乙中能接近真实反映该同学运动的图象的是6.图3中物体A受力个数为三个的有A.①B.①②C.①④D.①③④7.物体由静止开始从斜面顶端向下做匀加速运动,滑到斜面底端时的速度为,则物体滑到斜面中点时的速度是A.B.C.D.8.对于站在电梯里的人,以下说法中正确的是A.电梯向下加速时,电梯对人的支持力大于重力B.电梯减速下降时,电梯对人的支持力大于重力C.电梯对人的支持力在电梯上升时总比下降时大D.人对电梯的压力在电梯下降时总比上升时大9.在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动,在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧,如图4所示,在物块与弹簧接触后,将弹簧压缩到最短的过程中,下列说法正确的是A.物块接触弹簧后立即做减速运动B.物块接触弹簧后先加速后减速C.当弹簧处于压缩量最大时,物块的加速度等于零D.当物块的速度为零时,它所受的合力也为零10.如图5所示,在同一平面内的4个力作用在一个物体上,其合力为零。

高中物理(新人教版)选择性必修一课后习题:第四章模块检测题(一)(课后习题)【含答案及解析】

高中物理(新人教版)选择性必修一课后习题:第四章模块检测题(一)(课后习题)【含答案及解析】

模块检测题(一)(时间:60分钟满分:100分)一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分,每小题只有一个选项符合题目要求)1.(2021浙江绍兴诸暨中学高二期中)下列说法不符合两列波相遇时的情形的是()A.相遇之后,振幅小的一列波将减弱,振幅大的一列波将加强B.相遇之后,两列波的振动情况与相遇前完全相同C.在相遇区域,任一点的总位移等于两列波分别引起的位移的矢量和D.几个人在同一房间说话,相互间能分辨出来,是因为声波在相遇时互不干扰,每一列波引起的振动情况都保持不变,而质点的振动则是两列波共同作用的结果,选项A错误,选项B、C正确;几个人在同一房间说话,声音振动发出的声波在空间中相互叠加后,并不改变每列波的振幅、频率,所以声波传到人的耳朵后,仍能分辨出不同的人所说的话,故选项D正确。

本题选错误的选项,故选A。

2.(2020湖南边城高级中学高二开学考试)下列几种物理现象的解释中,正确的是()A.跳远时在沙坑里填沙,是为了减小冲量B.在推车时推不动是因为推力的冲量为零C.砸钉子时不用橡皮锤,只是因为橡皮锤太轻D.船舷常常悬挂旧轮胎,是为了延长作用时间,减小作用力,运动员动量变化量一定,受到的冲量一定,在沙坑里填沙,是为了延长力的作用时间,减小运动员受到的力,故A错误;在推车时推不动是因为推力小于最大静摩擦力,推力的冲量Ft不为零,故B错误;砸钉子时不用橡皮锤,是由于橡皮锤有弹性,作用时间长,根据动量定理Ft=Δp,产生的力小,故C错误;船舷常常悬挂旧轮胎,是因为轮胎能延长作用时间,减小作用力,故D正确。

3.如图所示为一显示薄膜干涉现象的实验装置,P是附有肥皂膜的铁丝圈,S是一点燃的酒精灯。

在图示的情况下()A.从肥皂薄膜的右面观察时,在薄膜上可看到水平条纹B.从肥皂薄膜的右面观察时,在薄膜上可看到竖直条纹C.从肥皂薄膜的左面观察时,在薄膜上可看到水平条纹D.从肥皂薄膜的左面观察时,在薄膜上可看到竖直条纹,所以应该从肥皂薄膜的右面观察;路程差(膜的厚度的两倍)是半波长的偶数倍时,振动加强,为亮条纹,路程差是半波长的奇数倍时,振动减弱,为暗条纹,肥皂薄膜越往下越厚,故条纹水平排列。

人教版高中物理必修一模块过关检测卷参考答案

人教版高中物理必修一模块过关检测卷参考答案

-1-人教版高中物理必修一模块过关检测卷一、1.B 点拨:做匀加速直线运动的物体,先后经过A 、B 两点时其速度分别为v 和7v 。

由运动学规律可知,经A 、B 中点时的速度222BA x v v v +=中=5v 。

从A 到B 所需时间的中间时刻的速度2A Bt v v v +=中=4v 。

前一半时间通过的距离452241vt t v v x =⋅+=,后一半时间所通过的距离41122742vtt v v x =⋅+=,所以后一半时间所通过的距离比前一半时间通过的距离多△x =x 2-x 1=32vt 。

2. C 点拨:自由落体运动是物体仅在重力作用下由静止开始的落体运动,加速度a=g ,故C 正确。

3.B 点拨:甲物体运动的x -t 图线为曲线,表示甲物体做变速直线运动,乙物体运动的x -t 图线为直线,表示乙物体做匀速直线运动。

x -t 图线中切线的斜率表示速度值,乙物体的初速度不为零,相遇时,甲的速度大于乙的速度。

在t 1时间内两物体的位移和时间相同,平均速度大小相等。

4.ABD 点拨:关于合力和分力的大小关系,当作为共点力的两个分力大小分别为F 1、F 2时,由平行四边形定则或三角形定则可知,代表两个分力和它们的合力的三个线段组成一个封闭三角形(特殊情况下三者共线)。

合力作为三角形的一个边,其大小F 一定在两个分力大小之和与大小之差之间,即|F 1-F 2|≤F ≤F 1+F 2。

可以举例说明:若F 1、F 2大小相等,当它们反向时合力为零,显然比F 1、F 2都小;当它们同向时合力为F 1+F 2,显然比F 1、F 2都大,所以A 、B 、D 正确。

若F 1、F 2都小于F 的一半,F 1+F 2就一定小于F ,这是不可能的,所以C 错误。

5.BC 点拨:当板的倾角θ逐渐增大时,物体始终保持静止,处于平衡状态,合力为零。

沿斜面方向,mgsin θ=f ,θ变大,摩擦力f ,变大。

故正解选项是BC 。

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高中物理学习材料桑水制作长郡中学2014-2015高一第一学期第一次模块检测卷物理时量:90分钟满分:100分第I卷选择题(共52分)一、单项选择题(本题共12个小题.每小题3分,共36分.在每小题给出的4个选项中。

只有一个选项正确)1. 明代诗人曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水不流”.其“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是()A.水 B.桥 C.人 D.地面2. 下列说法中哪些表示的是时刻()A.物体第三秒下落了1米B.校运动会100 m赛跑的最好成绩是12.8 秒C.某场足球赛开赛了15分钟时甲对攻入一球D.人造地球卫星绕地球运行的最小周期是86 min3. 2008年北京奥运会已落下帷幕,世人瞩目,中国代表团参加了包括田径、体操、柔道在内的所有28个大项的比赛,下列几种奥运比赛项目中的研究对象可视为质点的是( )A.在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时B.帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时C.跆拳道比赛中研究运动员的动作时D.铅球比赛中运动员准备接对方队员发过来的旋转的乒乓球4. 如图所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘,两条船运动状态是()A.A船肯定是向左运动的 B.A船肯定是静止的C.B船肯定是向右运动的 D.B船可能是静止的5. 甲乙二人同时从A地赶往B地,甲先骑自行车到中点改为跑步,而乙则是先跑步到中点改为骑自行车,最后两人同时到达B地,又知甲骑自行车比乙骑自行车的速度快,并且二人骑车速度均比跑步速度快.若某人离开A地的距离x与所用时间t的函数关系可用图象表示,则下列给出的四个函数图象中,甲、乙各人的图象只可能是()A.甲是图①,乙是图② B.甲是图①,乙是图④C.甲是图③,乙是图② D.甲是图③,乙是图④6. 某物体在一直线上运动的速度图象如图所示,根据图象可知()A.0~2s内物体的加速度为2m/s2B.0~5s内的位移为10mC.第1s末与第3s末的速度方向相反D.第1s末与第4.5s末的加速度大7.小球以v1=4m/s的速度水平向右运动,碰到墙壁经t0.01s∆=后以v2=3m/s的速度沿同一直线反弹.小球在这0.01s内的平均加速度为()A.100m/s2,方向向右 B.100m/s2,方向向左C.700m/s2,方向向左 D.700m/s2,方向向右8一物体做加速度为a的匀变速直线运动,经过t时间,其速度由υ变为υ,下列关于t时间内所发生的位移X的表达式中错误的是()9. 甲、乙两物体先后从同一地点出发,沿一条直线运动,它们的v-t图象如图所示,由图可知()A.甲比乙运动得快,且早出发,所以乙追不上甲B.t=20s时,乙追上了甲C.在t=20s之前,甲比乙运动得快,t=20s之后乙比甲运动得快D.t=10s时,甲与乙间的间距最大10.一个从静止开始做匀加速直线运动的物体,从开始运动起,连续通过三段位移的时间分别是1s,2s,3s,这三段位移的长度之比和这三段位移上的平均速度之比分别是A.1:22:321:2:3 B.1:23:331:22:32C.1:2:3 1:1:1 D.1:3:5 1:2:311. 物体从A点由静止出发做匀加速直线运动,经过B点到达C点.已知物体经过B点速度是到达C点的速度的12,AC间的距离是32.0m.则BC间的距离是()A .8.0mB .6.4mC .24.0mD .25.6m12. 跳伞运动员以5m/s 的速度竖直匀速降落,在离地面h=10m 的地方掉了一颗扣子,跳伞运动员比扣子晚着陆的时间为(扣子受到的空气阻力可忽略,g 取10m/s 2)( )A .2sB .2sC .1sD .22 ()s二、多项选择题(本题共4个小题,每小题4分,共16分,在每小题给出的4个选项中,每个小题有多个选项正确.全部选对的得在分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)13.下列图象能正确反映物体在直线上运动,经2s 又回到初始位置的是14. 一辆警车在平直的公路上以40m/s 的速度巡逻,突然接到报警,在前方不远处有歹徒抢劫,该警车要尽快赶到出事地点且到达出事地点时的速度也为40m/s ,有三种行进方式:a 一直匀速直线运动;b 先加速再减速;c 先减速再加速,则( )A .a 种方式先到达B .b 种方式先到达C .c 种方式先到达D .b 种方式所需要的时间最长15. 长沙市规定,汽车在学校门前马路上的行驶速度不得超过40km/h .一辆汽车在校门前马路上遇紧急情况刹车,由于车轮抱死,滑行时在马路上留下一道笔直的车痕,交警测量了车痕长度为9m ,又从监控资料上确定了该车从刹车到停止的时间为1.5s ,下列判断正确的是( )A .这辆车车速为12m/sB .这辆车车速为6m/sC .辆车没有违章超速D .这辆车违章超速16. 为了测出楼房的高度,让一石块从楼顶自由落下,测出下列哪个物理量就可以算出楼房的高度(不计空气阻力,g 值已知)( )A .石块下落到地面的总时间B .石块开始落下第1s 内的位移C.石块落地前最后1s内的位移D.石块通过最后1m位移的时间第 卷非选择题(共48分)三、实脸题(每空2分.共14分)17. 电火花计时器工作电源是伏的电源(填“直流”或“交流”),当电源的频率为50Hz时,每隔秒打一个点。

2021高中物理 模块综合检测(一)新人教版必修1

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2021高中物理模块综合检测(一)新人教版必修12021模块综合检测(一)(时间:90分钟分值:100分)一、单项选择题(本题共10小题,每题3分,共30分.每小题中只有一个选项是正确的,选对得3分,错选、不选或多选均不得分.)1.跳水是一项优美的水上运动,图中是在双人跳台跳水比赛中,小将陈若琳和王鑫在跳台上腾空而起的英姿.她们站在离水面10 m高的跳台上跳下,若只研究运动员入水前的下落过程,下列说法中正确的是( )A.为了运动员的技术动作,可将正在比赛中的运动员视为质点 B.运动员在下落过程中,感觉水面在加速上升 C.以陈若琳为参考系,王鑫做竖直上抛运动 D.跳水过程中陈若琳和王鑫的重心位置相对她们自己是不变的解析:研究运动员的技术动作时,运动员的大小和形状不能忽略,故不可将正在比赛中的运动员视为质点,选项A错误;运动员在下落过程中做匀加速下降,故感觉水面在加速上升,选项B正确;两运动员的运动情况相同,故以陈若琳为参考系,王鑫静止,选项C错误;跳水过程中陈若琳和王鑫由于不断改变姿势,故他们的重心位置相对她们自己是变化的,选项D错误;故选B.答案:B2.一小球沿斜面匀加速滑下,依次经过A、B、C三点.已知AB=6 m,BC=10 m,小球经过AB和BC两段所用的时间均为2 s,则小球经过A、B、C三点时的速度大小分别是( )A.2 m/s,3 m/s,4 m/s B.2 m/s,4 m/s,6 m/s C.3 m/s,4 m/s,5 m/s D.3 m/s,5 m/s,7 m/s解析:由题意可知B点是AC段的中间时刻,AB、BC是相邻的等时间段,所以vB=xAC=4 m/s,又根据Δx=tACxBC-xAB=aT2可得a=1 m/s2,进一步可得vA =2 m/s、vC=6 m/s,选项B正确.答案:B3.中新网2021年10月19日消息,“神舟十一号”飞船于北京时间19日凌晨3点半左右与“天宫二号”成功实施自动交会对接;在合体3小时后,两名航天员进驻“天宫二号”,并按计划开展空间科学实验.下列说法正确的是( ) A.“19日凌晨3点半”是时间间隔 B.“3小时”是时刻C.研究“神舟十一号”和“天宫二号”对接的技术细节时,可以把它们看作质点12021D.合体后,以“天宫二号”为参考系,“神舟十一号”是静止的解析:“19日凌晨3点半”在时间轴上对应一个点,是时刻,故A错误;“3小时”在时间轴上对应一条线段,是时间,故B错误;研究“神舟十一号”和“天宫二号”对接的技术细节时,“神舟十一号”和“天宫二号”的大小和形状不能忽略,则不能看成质点,故C错误;合体后,两者为一个整体,以“天宫二号”为参考系,“神舟十一号”是静止的,故D正确.故选D.答案:D4.某军事试验场正在平地上试验地对空导弹,若某次竖直向上发射导弹时发生故障,导弹的vt图象如图所示,则下述说法正确的是( )A.在0~1 s内导弹匀速上升 B.在1~2 s内导弹静止不动 C.3 s末导弹的加速度方向改变 D.5 s末导弹恰好回到出发点解析:由题图可知,0~1 s内导弹的速度随时间均匀增加,故导弹做匀加速直线运动,故A错误;1~2 s内物体的速度一直不变,故导弹是匀速上升,故B 错误;3 s末图线的斜率没发生改变,故加速度方向没变,故(1+3)×301C错误;前3 s内物体在向上运动,上升的高度为 m=60 m;3到5 s内导弹下落,下落高度为×222×60 m=60 m,故说明导弹5 s末的位移为零,回到出发点,故D正确;故选D.答案:D5.如图所示,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移-时间图象.由图可知( )A.在时刻t1,a、b两车运动方向相同 B.在时刻t2,a、b两车运动方向相反C.在t1到t2这段时间内,b车的速率先减少后增大 D.在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车的大解析:x-t图象的斜率表示速度,从题图中看出,a车始终静止,b车先正向减速,减速为零后,再反向加速,因此A、B、D错误,C正确.答案:C6.2021年1月9日,合肥新年车展在明珠广场举行,除了馆内的展示,本届展会还在外场举办了汽车特技表演,某展车表演时做匀变速直线运动的位移x 与时间t的关系式为x=8t+3t,x与t的单位分别是m和s,则该汽车( )222021A.第1 s内的位移大小是8 m B.前2 s内的平均速度大小是28 m/s C.任意相邻1 s内的位移大小之差都是6 m D.任意1 s内的速度增量都是3 m/s 解析:将t=1 s代入到x=8t+3t中得到第1 s内的位移大小x1=11 m,选项A错误.前2 s内的平均速2x2122度大小v==14 m/s,选项B错误.将x=8t+3t与匀变速直线运动的位移公式x=v0t+at对照可得初速度t2大小v0=8 m/s,加速度大小a=6 m/s,则任意相邻1 s内的位移差是Δx=aT=6×1 m=6 m,选项C正确.任意1 s内的速度增量Δv=at=6×1 m/s,选项D错误.答案:C7.如图所示,在水平桌面上放一木块,用从零开始逐渐增大的水平拉力F拉着木块沿桌面运动,则木块所受的摩擦力f随拉力F变化的图象正确的是( )222解析:当木块不受拉力时(F=0),桌面对木块没有摩擦力(f=0).当木块受到的水平拉力F较小时,木块仍保持静止,但出现向右运动的趋势,桌面对木块产生静摩擦力,其大小与F相等,方向相反.随着水平拉力F不断增大,木块向右运动的趋势增强,桌面对木块的静摩擦力也相应增大,直到水平拉力F足够大时,木块开始滑动,桌面对木块的静摩擦力达到最大值Fmax.在这个过程中,由木块水平方向二力平衡条件知,桌面对木块的静摩擦力f始终与拉力F等大反向,即随着F的增大而增大.木块滑动后,桌面对它的阻碍作用是滑动摩擦力,它小于最大静摩擦力,并且在木块继续滑动的过程中保持不变.D正确.答案:D8.将一个有确定方向的力F=10 N分解成两个分力,已知一个分力有确定的方向,与F成30°夹角,另一个分力的大小为6 N,则在分解时( )A.有无数组解 C.有唯一解B.有两组解 D.无解1解析:由三角形定则作图如图所示,由几何知识知另一分力的最小值F2′=Fsin 30°=10× N=5 N,而2题中分力的大小为6 N,大于最小值5 N,小于F=10 N,所以有两组解.B 正确.答案:B9.如图所示,在倾角为θ=30°的光滑斜面上,物块A、B质量分别为m和2m.物块A静止在轻弹簧上面,物块B用细线与斜面顶端相连,A、B紧挨在一起但A、B之间无弹力.已知重力加速度为g,某时刻把细线剪断,当细线剪断瞬间,下列说法正确的是( )32021A.物块A的加速度为0 B.物块A的加速度为3C.物块B的加速度为0 D.物块B的加速度为211解析:剪断细线前,弹簧的弹力:F弹=mgsin 30°=mg,细线剪断的瞬间,弹簧的弹力不变,仍为F弹=mg;223mgsin 30°-F弹gg剪断细线瞬间,对A、B系统,加速度为:a==,即A和B的加速度均为,故选B.3m33答案:B10.如图,将一个球放在两块光滑斜面板AB和AC之间,两板与水平面夹角都是60°.现在使AB板固定,使ggAC板与水平面的夹角逐渐减小,则( )A.球对AC板的压力先增大后减小 B.球对AC板的压力逐渐减小 C.球对AC 板的压力先减小后增大 D.球对AC板的压力逐渐增大解析:分析球的受力如图所示,FAC和FAB的合力与球的重力G等大反向,当使AC板与水平面的夹角减小时,由图可以看出,球对AC板的压力先减小后增大,C正确.答案:C二、多项选择题(本题共4小题,每题6分,共24分.每小题有多个选项是正确的,全选对得6分,少选得3分,选错、多选或不选得0分.)11.某跳伞运动训练研究所让一名跳伞运动员从悬停在高空的直升机中跳下,研究人员利用运动员随身携带的仪器记录下了他的运动情况,通过分析数据,定性画出了运动员从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的v-t图象,如图所示.则对运动员的运动,下列说法正确的是( )42021A.0-10 s末做自由落体运动,15 s末开始做匀速直线运动 B.0-15 s末都做加速度逐渐减小的加速运动 C.10 s末打开降落伞,加速度的方向发生了改变D.10 s末~15 s末加速度方向竖直向上,加速度的大小在逐渐减小解析:0~10 s做加速度减小的加速运动,10~15 s做加速度减小的减速运动,15 s后做匀速运动,故选项A、B均错;10 s前加速下落,10 s后减速下落,加速度的方向由竖直向下变成竖直向上,故选项C、D均对.答案:CD12.如图所示,电梯的顶部挂一个弹簧测力计,测力计下端挂了一个重物,电梯做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为10 N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧测力计的示数变为8 N,关于电梯的运动,以下说法正确的是(g取10m/s)( )2A.电梯可能向上加速运动,加速度大小为2 m/s B.电梯可能向下加速运动,加速度大小为2 m/s C.电梯可能向上减速运动,加速度大小为2 m/s D.电梯可能向下减速运动,加速度大小为2 m/s解析:电梯匀速运动时,对重物由平衡条件得mg=F,m=1 kg,当弹簧测力计的示数变为8 N时,对重物由牛顿第二定律得mg-F′=ma,得a=2 m/s,加速度方向向下,其运动情况可能向上减速或向下加速,B、C正确.答案:BC13.如图,重力为50 N的斜面体A放置在光滑水平面上.重力为20 N的物体B放置在斜面体上.关于A、B的受力分析,下列说法正确的是( )22222A.若A、B均保持静止,则物体B受到斜面体A的摩擦力与斜面体A受到物体B的摩擦力二力平衡 B.无论A、B如何运动,若斜面体A受到物体B的压力为10 N.则由牛顿第三定律,斜面体A对物体B有支持力作用,大小为10 NC.若A、B均保持静止,则地面对斜面体的支持力为70 N D.若物体B加速下滑,则物体A向左加速运动5。

人教版高中物理必修一(上)必修模块(1)水平测试.doc

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高中物理学习材料桑水制作焦作市2011—2012学年(上)必修模块(1)水平测试物理试卷命题人:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。

考试用时90分钟。

注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和座位号等写在试卷的指定区域。

2.附加题为重点高中或有理科意向的学生作答。

各学校可根据本校实际情况酌情算分。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷(选择题,共40分)一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。

全部选对得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.物理学在研究实际问题时,常常进行科学抽象,即抓住研究问题的主要特征,不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素,建立理想化模型.下列各对象是物理学中的理想化模型的有A.质点 B.参考系 C.力学单位制 D.弹簧2.有两个共点力,一个力的大小是3 N,另一个力的大小是6 N,它们合力的大小可能是A.18 N B.6 N C.2 N D.1 N 3.关于速度、速度变化、加速度,下列说法正确的是A .加速度方向与规定正方向相反,物体速度一定减小B .加速度不为0,物体速度一定增加C .加速度不断减小,速度一定不断减小D .速度变化越快,加速度越大4.钩码M 悬挂在拉力传感器N 的下方,如图所示,以下说法中正确的是A .M 拉传感器N 的力与N 拉钩码M 的力是一对平衡力B .M 受地球的吸引力与N 对M 的拉力是一对作用力和反作用力C .M 拉N 与N 拉M 的力同时产生,但性质可以不相同D .M 拉N 与N 拉M 的力是同时产生的一对作用力和反作用力 5.如图,静止的小球m 分别与两个物体(或面)接触,其中A 、C 项中为细绳连接,且A 项中绳处于竖直状态,设各接触面光滑,则小球m 受到两个弹力的是6.如图所示,质量为50kg 的某同学站在升降机中的磅秤上,某一过程中该同学发现磅秤的示数为40kg ,则在此过程中升降机的运动方式可能是A.加速下降B.加速上升C.减速上升D.减速下降7.从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间.两位同学合 作,用刻度尺可测人的反应时间,如图所示,甲捏住尺的上端,乙在尺的下部做捏尺的准备(但不与尺接触),当看到甲放开手时,乙立即捏住尺。

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必修一模块测试一1.2015-2016学年湖北省武汉二中高一(上)期中下列说法正确的是()A.位移和路程都是描述物体位置变化的物理量B.速度的变化率和速率都是矢量C.跳水比赛时,为了研究运动员的技术动作,可将运动员视为质点D.“卧看满天云不动,不知云与我俱东”此两句诗的前半句是以诗人自己为参考系的【答案】D【解答】解:A、位移是描述物体位置变化的物理量,路程表示运动轨迹的长度.故A错误;B、速度的变化率是矢量,速率是标量,故B错误;C、研究运动员的技术动作,运动员的形状大小不能忽略,故运动员不能看成质点.故C错误.D、“卧看满天云不动,不知云与我俱东”此两句诗的前半句是以诗人自己为参考系的,故D 正确;故选:D2.2015-2016学年广西桂林中学高一(上)期中沿直线运动的一列火车和一辆汽车,在计时开始时及每过1s时火车和汽车的速度分别为v1和v2如表所示,由表中数据可看出()t/s 0 1 2 3 …v1/m•s﹣115.0 15.3 15.6 15.9 …v2/m•s﹣120 18 16 14 …A.火车的位移在增大,汽车的位移在减小B.火车的位移在减小,汽车的位移在增大C.火车的速度变化大,汽车的速度变化小D.火车的速度变化慢,汽车的速度变化快【答案】D【解答】解:A、从表格中数据可以看出,火车的速度均匀增大,汽车的速度均匀减小.火车和汽车的速度方向不变,所以位移都增加.故A、B错误.C、火车的加速度为a1===0.3m/s2,汽车的加速度为=﹣2m/s2.负号表示方向,知汽车的加速度大于火车的加速度,所以汽车速度变化快.故C错误,D正确.故选D.3.2015-2016学年湖北省襄阳一中高一(上)期中“五米三向折返跑”的成绩反映了人体的灵敏素质,测定时,受试者听到口令后起跑,测试员同时开始计时,受试者从起点A全力跑向5m处的B点用手触摸折返线处后折返返回A点,然后依次到C点、D点最终返回A点,所用时间即为“五米三向折返跑”的成绩,现测得某受试者成绩为7.50s,该受试者在测试全过程中的路程和平均速度的大小分别为()A.0,0 B.15,4m/s C.30m,0 D.30m,4m/s【答案】C【解答】解:路程等于运动轨迹的长度,所以受试者的路程s=(5+5)×3m=30m,位移x=0m,平均速度等于位移与时间的比值,则平均速度为零.故选:C.【点评】解决本题的关键知道平均速度与平均速率的区别,平均速度等于位移与时间的比值,平均速率等于路程与时间的比值.4.2015-2016学年安徽省安庆市宿松县凉亭中学高一(上)期中(多选)如图是甲、乙两物体从同一点开始做直线运动的运动图象,下列说法正确的是()A.若y表示位移,则t1时间内甲的位移小于乙的位移B.若y表示速度,则t1时间内甲的位移小于乙的位移C.若y表示位移,则t=t1时甲的速度大于乙的速度D.若y表示速度,则t=t1时甲的速度大于乙的速度【答案】BC【解答】解:A、C若y表示位移,△y表示物体的位移,则知t1时间内甲的位移等于乙的位移;斜率等于物体的速度,则知t=t1时甲的速度大于乙的速度.故A错误,C正确.B、D若y表示速度,速度﹣时间图象与坐标轴所围的“面积”表示物体的位移,则t1时间内甲的位移大于乙的位移;t=t1时甲的速度等于乙的速度.故B正确,D错误.故选BC5.2015-2016学年福建省厦门六中高一(上)期中踢毽子是我国民间的一项体育游戏,被人们誉为“生命的蝴蝶”.近年来,踢毽子成为全民健身活动之一.毽子由羽毛和铜钱组成,在下落时总是铜钱在下羽毛在上,如图所示,对此分析正确的是()A.铜钱重,所以总是铜钱在下羽毛在上B.如果没有空气阻力,也总是出现铜钱在下羽毛在上的现象C.因为空气阻力的存在,所以总是铜钱在下羽毛在上D.毽子的自由下落是自由落体运动【答案】C【解答】解:A、在下落时,铜钱在下、羽毛在上的原因是铜钱单独下落时加速度大,而不是铜钱重,故C正确,故A错误;B、如果没有空气阻力,铜钱和羽毛单独下落的加速度相同,故一起下落时不存在铜钱拖着羽毛的情况,故B错误;C、由A分析得,C正确;D、因为空气阻力的存在,故D错误;故选:C【点评】本题是简单的连接体问题,由于铜钱单独下落的加速度大于羽毛单独下落的加速度,故需知道是铜钱拖着羽毛运动.6.2015-2016学年江西省抚州市临川一中高一(上)期中(多选)某同学用传感器来探究摩擦力,他将力传感器接入数据采集器,再连接到计算机上;将一质量m=3.75kg的木块置于水平桌面上,用细绳将木块和传感器连接起来进行数据采集,然后沿水平方向缓慢地拉动传感器,至木块运动一段时间后停止拉动.获得的数据在计算机上显示出如图所示的图象.下列有关这个实验的几个说法,其中正确的是()A.0~6s内木块一直受到静摩擦力的作用B.最大静摩擦力比滑动摩擦力大C.木块与桌面间的动摩擦因数约为0.08D.木块与桌面间的动摩擦因数约为0.11【答案】BC【解答】解:A、在0﹣2s内,物体不受外力,此时没有摩擦力,故A错误;B、由图象可知,用力沿水平方向拉长木板,拉力从0开始逐渐增大.刚开始长木板处于静止状态,长木板受拉力和木块对长木板间的静摩擦力,当拉力达到4N时,开始发生相对滑动,木块与长木板间产生了滑动摩擦力.由图可知木块与长木板间的最大静摩擦力F fm为4N.当拉力达到4N时,开始发生相对滑动,木块与长木板间产生了滑动摩擦力.由图可知木块与长木板间的滑动摩擦力F f为3N.故B正确;C、根据滑动摩擦力公式得:μ==0.08,故C正确,D错误;故选BC7.2014-2015学年辽宁省大连二十中高二(下)期末答案:B8.2014-2015学年吉林省长春十一中高二(下)期末(多选)答案:AC9.2014-2015学年浙江省温州市第二外国语学校高二(下)期末如图所示,小车上有一根固定的水平横杆,横杆左端固定的轻杆与竖直方向成θ角,轻杆下端连接一小铁球;横杆右端用一根细线悬挂一小铁球,当小车做匀变速直线运动时,细线保持与竖直方向成α角,若θ<α,则下列说法中正确的是()A.轻杆对小球的弹力方向沿着轻杆方向向上B.轻杆对小球的弹力方向与细线平行向上C.小车一定以加速度gtanα向右做匀加速运动D.小车一定以加速度gtanθ向右做匀加速运动答案:B【解答】解:A、对细线吊的小球研究根据牛顿第二定律,得mgtanα=ma,得到a=gtanα对轻杆固定的小球研究.设轻杆对小球的弹力方向与竖直方向夹角为β由牛顿第二定律,得m′gtanβ=m′a′因为a=a′,得到β=α>θ则轻杆对小球的弹力方向与细线平行,故A错误,B正确.C、小车的加速度a=tanα,方向向右,而运动方向可能向右,也可能向左.故C错误.D 错误.故选B.10.2015-2016学年湖北省襄阳市枣阳市鹿头中学高三(上)期中答案:C11.2015-2016学年浙江省杭州市重点中学联考高一(上)期中在“探究求合力的方法”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套,某同学还找来了实验室力常用的几种类型的弹簧秤,如图所示.(1)为最准确完成实验,在做实验时最合理的是选择___图弹簧秤?(填写“甲”、“乙”或“丙”)(2)在实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图),实验中需用两把个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,某同学认为在此过程中必须注意以下几项:A.两根细绳必须等长B.橡皮条应与两绳夹角的角平分线在同一直线上C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D.两把个弹簧秤的拉力应该尽量大一些其中正确的是___.(填入相应的字母)(3)从科学方法而言,实验过程中“用一把个弹簧秤钩住一根细绳,使结点在此拉到0点”,所运用的方法是___。

A.控制变量B.等效代替C.理想实验D.建立模型.答案:(1)丙;(2)CD;(3)B【解答】解:(1)弹簧秤水平放置有利于减小弹簧自身重力引起的误差.所以为最准确完成实验,在做实验时最合理的是选择丙图弹簧秤.(2)A、细线的作用是能显示出力的方向,所以不必须等长.故A错误;B、两细线拉橡皮条时,只要确保拉到同一点即可,不一定橡皮条要在两细线的夹角平分线上.故B错误;C、在拉弹簧秤时必须要求弹簧秤与木板平面平行,否则会影响力的大小.故C正确;D、两把个弹簧秤的拉力应该尽量大一些,这样可以减小误差,故D正确.故选:CD.(3)本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同,采用的科学方法是等效替代法.故B正确.故选:B故答案为:(1)丙;(2)CD;(3)B12.2015-2016学年四川省成都市玉林中学高三(上)月考答案:(1)乙 C (2)铁架台、刻度尺(3)4.00cm 50N/m在实验允许的误差范围内,弹簧的劲度系数与弹簧原长成反比.13.2015-2016学年湖南省衡阳市衡阳一中高一(上)期中如图所示,公路上有一辆公共汽车以10m/s的速度匀速行驶,为了平稳停靠在站台,在距离站台P左侧位置50m处开始刹车做匀减速直线运动.同时一个人为了搭车,从距站台P右侧位置30m处从静止正对着站台跑去,假设人先做匀加速直线运动,速度达到4m/s后匀速运动一段时间,接着做匀减速直线运动,最终人和车到达P位置同时停下,人加速和减速时的加速度大小相等.求:(1)汽车刹车的时间;(2)人的加速度的大小.【答案】(1)汽车刹车的时间10s;(2)人的加速度的大小为1.6m/s2.【分析】(1)汽车从左侧到P的时间与人运动到P的时间相等,设汽车经过t1后刹车,根据匀变速直线运动的平均速度公式列出匀变速直线运动的位移表达式,抓住总位移等于50m,求出时间t.(2)从而得出人运动的总时间,然后根据人先加速再匀速后减速总位移为30m,根据位移时间关系列式及加速度的定义求解人的加速度.【解答】解:(1)对汽车,在匀减速的过程中,有:即:50=解得:t=10s(2)设人加速运动的时间为t1,由匀变速运动规律可知:代入数据解得:t1=2.5s所以人的加速度大小:答:(1)汽车刹车的时间10s;(2)人的加速度的大小为1.6m/s2.14.2015-2016学年吉林省长春十一中高一(上)期中如图所示,物体的质量为2kg,两根轻细绳AB和AC的一端连接于竖直墙上,另一端系于物体上,在物体上另施加一个方向与水平线成θ=60°的拉力F,若要使绳都能伸直,求拉力F 的大小范围.答案:拉力F的大小范围为N≤f≤N.【解答】解:对A球受力分析,受到拉力F,重力mg,两根细绳的拉力F B、F C,如图所示,根据平衡条件,有:x方向:Fcos60°=F C+F B cos60°y方向:Fsin60°+F B sin60°=mg解得:F B=mg﹣FF C=F﹣mg当F B=0时,F最大,为:F max=mg=N;当F C=0时,F最小,为:F min=mg=N;故拉力F的范围为:N≤f≤N.15.2015-2016学年湖北省襄阳市枣阳高中高一(上)期中如图所示,质量为m的小球位于距水平地面高度H处的P点,在水平地面的上方存在一定厚度的“作用力区域”,如图中的虚线部分.当小球进入“作用力区域”后将受到竖直向上的恒定作用力F,F=6mg,F对小球的作用刚好使从P点静止释放的小球不与水平地面接触.H=24m,g=10m/s2.求:作用力区域的厚度h=?【答案】h=4m.【解答】解:小球在作用力区域上方的运动是自由落体运动,设运动时间为t1,进入作用力区域的速度是v,在作用力区域内是匀减速运动,设加速度大小是a,运动时间为t2,则:小球在自由落体运动中有:v=gt1①小球在匀减速直线运动中有:0=v﹣at2②由①②得:gt1=at2③在作用力区域上小球受两个力,根据牛顿第二定律有:④由③和④得:t1=5t2小球自由落体运动中有:⑤小球匀减速运动有:⑥由②和⑥得:⑦所以有:代入H=24m,可和h=4m.答:作用力区域的厚度h=4m.16.2014-2015学年辽宁省大连二十中高二(下)期末答案:(1)小球从离开木箱开始至落到地面所用的时间为0.3s;(2)木块从右端滑下;(3)小球离开木箱时木箱的速度为2.8m/s。

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