电大会计专科毕业论文：会计专业课程知识综述及个人应用研究报告

中央电大会计专科毕业论文(参考)

中央电大会计专科毕业论文(参考)篇一：电大会计专科论文范本封页示例：天津广播电视大学专科毕业综合实践会计专业课程知识综述及个人应用研究报告作者：学校：专业：年级：学号：指导老师：时间目录示例：会计专业课程知识综述及个人应用研究报告目录一、会计专业课程知识综述----------------------------------------------------------1页（一）所选课程核心知识及学习收获----------------------------------------------1页（二）所选课程核心知识及学习收获-----------------------------------------------X页（三）所选课程核心知识及学习收获-----------------------------------------------X页二、个人应用研究报告----------------------------------------------------------------X页正文示例：会计专业课程知识综述及个人应用研究报告经过两年多会计专业课程的学习，使我学到了很多相关的专业知识，掌握了从事会计工作的基本技能。

在这里选择基础会计、中级财务会计、成本会计三门课程进行课程知识综述，主要是考虑到在实际工作中用处广泛并具有很好的指导意义。

以下就此三科做如下综述。

一、会计专业课程知识综述（不少于3000字）（一）基础会计核心知识及学习收获（1000字以上，其中核心知识综述部分不少于800字，学习收获最后另起一段，且不少于200字，内容需独立看书总结提炼各章重点知识及其相互关系。

）（二）中级财务会计核心知识及学习收获（1000字以上，其中核心知识综述部分不少于800字，学习收获最后另起一段，且不少于200字，内容需独立看书总结提炼各章重点知识及其相互关系。

）（三）成本会计核心知识及学习收获（1000字以上，其中核心知识综述部分不少于800字，学习收获最后另起一段，且不少于200字，内容需独立看书总结提炼各章重点知识及其相互关系。

会计专业课程知识综述及个人应用研究应用报告

内容提要本文紧紧围绕基础会计、财务会计和成本会计关键内容展开说明，基础会计部分关键介绍现代会计概念及会计核实方法，并依据会计恒等式是整个会计核实理论基础这一论点，加以叙述。

财务会计部分关键说明会计要素及她们之间联络。

成本会计部分关键介绍现代成本及成本会计概念、对象、职能、作用等。

个人总结部分，把所学习专业知识利用到实际操作当中，得到了很好成效，而且对专业知识有个更深了解，提升了自己专业水平，积累了实践经验。

会计专业课程知识综述及个人应用研究汇报经过会计专业课程学习，我了解了很多相关专业知识，掌握了从事会计工作基础技能。

本文对基础会计、财务会计、成本会计关键知识和自己学习心得加以叙述总结。

一、会计专业课程知识综述（一）《基础会计》关键知识综述及学习收获基础会计是管理类各专业了解会计基础理论和基础方法专业基础课程，但该门课程和其它会计专业课程相比，内容简单但教学难度却很大。

所以复式记账原理及借贷复式记账法具体利用成为该门课程学习关键内容，我认为假如说复式记账是整个会计核实方法基础，那会计恒等式则是整个会计核实理论基础。

本文将从三个方面加以叙述。

1、会计恒等式是会计提供财务信息最本质形式。

从会计基础职能来看，会计实际是一个以提供财务信息为主经济信息系统。

它是利用专门方法对用货币表现经济活动进行全方面、系统反应，为相关信息使用者提供财务信息。

哪些能用货币表现经济活动实际上就是企业在生产过程中资金运动。

2、会计恒等式是基础会计学知识构架中基础理论。

基础会计学关键内容不外乎包含会计核实基础前提和标准、会计元素及会计等式、账户及复式记账、借贷记账法具体利用、填制和审计会计凭证、等级账簿、财产清查、编制会计报表、会计核实形式和会计工作组织等方面。

其中，整个内容前三个部分属于理论范围，是深入学习后面几部分内容知识准备，会计核实形式和会计工作组织则属于会计核实关联知识，而中间部分则是会计工作关键步骤即会计核实各项具体方法。

会计专业课程知识综述及个人应用研究报告

会计专业课程知识综述及个人应用研究报告两年多的会计专业课程学习马上就要结束了，回首这两年多的学习历程，我有很多收获。

通过这段时间的学习，我学到了很多会计专业知识，掌握了基本的会计工作能力。

下面，我将对会计工作中最基础，也是运用最广泛的基础会计、中级财务会计这两门课程做一下知识综述，谈一谈我学习的收获。

这两门课程是会计专业以及其它经济类专业的基础课程，这门课程理论抽象、实践性强、概念多、核算复杂。

综述如下：一、会计专业课程知识综述（一）基础会计课程核心知识及学习收获基础会计是会计学的入门课程，这门课程从会计学的基本理论、基本方法和基本技能三个方面展开，带领我们进入会计专业领域的学习。

1、基本理论（1）会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。

（2）会计的基本职能：包括进行会计核算和实施会计监督两个方面。

会计核算职能是指会计以货币为主要计量单位，通过确认、记录、计算、报告等环节，对特定主体的经济活动进行记账、算账、报账，为各有关方面提供会计信息的功能。

会计监督职能是指会计人员在进行会计核算的同时，对特定主体经济活动的合法性、合理性进行审查。

（3）会计的对象：指会计所核算和监督的内容。

凡是特定主体能够以货币表现的经济活动，都是会计核算和监督的内容，也就是会计的对象。

以货币表现的经济活动通常又称为价值运动或资金运动。

（4）会计核算的基本前提:会计主体、持续经营、会计分期和货币计量四项。

会计主体:会计所核算和监督的特定单位或者组织，它界定了从事会计工作和提供会计信息的空间范围。

会计主体与法律主体（法人）并非是对等的概念，法人可作为会计主体，但会计主体不一定是法人。

会计分期:会计期间分为年度、半年度、季度和月度。

年度、半年度、季度和月度均按公历起讫日期确定。

货币计量:会计主体在会计核算过程中采用货币作为统一的计量单位。

单位的会计核算应以人民币作为记账本位币。

业务收支以外币为主的单位也可以选择某种外币作为记账本位币，但编制的财务会计报告应当折算为人民币反映。

会计专业课程知识综述及个人应用研究报告

会计专业课程知识综述及个人应用研究报告经过两年时间系统的专业学习，我在一定程度上掌握了会计专业知识并能在实践工作中加以运用，同时能变被动学习变为主动学习，学以致用，用有所成。

电大给我创造了良好的学习环境，使我受益无穷，现在我就对所学专业课程中的三门核心课程进行总结。

一、会计专业课程知识综述（一）《基础会计》核心知识及学习收获1、核心知识会计的内容包括会计核算、会计监督和会计分析。

会计核算是会计的主要内容，是会计的基础。

会计核算是一个连续、系统和完整的过程，包括确认、计量、记录和报告四个环节。

依据一定标准确认某经济业务事项，应记入会计账簿，并列入会计报告的过程，就是会计，包括要素项目确认和实践确认，确认标准和时间选择是会计确认的核心。

会计计量是指在会计核算过程中，对各项交易、事项都须以某种尺度为标准确定它的量。

会计记录是指各项经济业务经过确认、计量后，采用一定方法在账户中加以记录的过程，包括以原始凭证为依据编制记账凭证，再以记账凭证为依据登记账簿。

会计报告又称财务会计报告，是指以账簿记录以依据，采用表格和文字形式，将会计数据提供给信息使用者的书面报告。

会计确认、会计计量、会计记录和会计报告，四者之间互相关联、密切配合，构筑了一个完整的会计核算方法体系。

（1）会计要素及会计等式会计要素就是对会计内容的基本分类，即将会计内容分解而成若干个要素，统称为会计要素。

我国财政部发布的《企业会计准则》和相关规定，将企业会计内容划分为六个会计要素，即：资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。

①资产是指过去的交易、事项形成并由企业拥有或者控制资源，该资源预期会给企业带来经济利益。

企业的资产一般按其流动性，即按照资产变换为现金的能力主要分为流动资产、长期投资、固定资产、无形资产及其他资产。

②负债是指过去的交易、事项形成的现时义务，履行该义务会导致经济利益流出企业。

负债也按其流动性分为流动负债及长期负债。

③所有者权益是指所有者在企业资产中享有经济利益，其金额为资产减去负债后余额。

电大会计专业课程知识综述及个人应用研究报告

电大会计专业课程知识综述及个人应用研究报告Revised by Petrel at 2021会计专业课程知识综述及个人应用研究报告目录—、会计专业课程知识综述 (1)（—）《基础会计》核心知识及学习收获 (1)（二）《中级财务会计》核心知识及学习收获 (2)（三）《成本会计》核心知识及学习收获 (4)二、个人应用研究报告 (5)会计专业课程知识综述及个人应用研究报告会计是经济管理的重要组成部分，以货币作为计量手段，以会计凭证为依据，借助专业的方法，对一定主体的经济活动进行全面、综合、连续、系统的核算和监督，并提供会计信息的一种经济管理活动。

会计核算贯穿于经济活动的全过程，是会计最基本的职能，而围绕会计核算主要课程有《基础会计》、《中级财务会计》、《成本会计》。

本文就三门课程进行综述。

一、会计专业课程知识综述（一）《基础会计》核心知识及学习收获《基础会计》是会计学科的入门课程，重在基础，让我们能顺利会计学的大门，是学习《中级财务会计》、《成本会计》的基础。

会计的内容包括会计核算、会计监督和会计分析，其中，会计核算是会计的主要内容，是会计的基础。

会计核算是一个连续、系统和完整的过程，具体方法是会计确认、会计计量、会计记录和会计报告。

会计要素就是会计内容的基本分类，我国《企业会计准则》和《企业会计制度》均将企业会计内容划分为六个会计要素，即:资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。

会计要素数量关系的等式称为会计等式。

资产=负债+所有者权益；收入-费用=利润。

账户就是在会计内容划分会计要素的基础上，按会计要素具体内容进一步进行分类，以分门别类的记录和汇集经济业务数据的工具。

会计科目与账户都是对会计对象具体内容的分类，两者口径一致，性质相同，会计科目是账户的名称，也是设置账户的依据，账户是会计科目的具体应用。

没有会计科目，便失去了设置账户的依据；没有账户就无法发挥会计科目的作用。

区别是会计科目仅仅是账户的名称，不存在结构，而账户则具有一定的格式和结构。

会计专业课程知识综述及个人应用研究报告论文

广播电视大学专科毕业综合实践会计专业课程知识综述及个人应用研究报告作者：学校：专业：会计学年级学号：指导老师：年月目录一、会计核心知识综述----------------------------1页（一）基础会计核心知识及学习收获--------------------1-2页（二）中级会计核心知识及学习收获--------------------3页二、个人应用研究报告------------------------------------4-5页容摘要基础会计学是管理类各专业了解会计基本理论和基本方的的专业基础课程，复式记账原理及借贷复式记帐法的具体运用作为该门课程的核心容，如果说复式记帐是整个会计核算的方法基础会计恒等式由是整个会计核算的理论基础，中级财务会计属于会计实务类型的学科，它主要是在会计学原理的基础上，以准则为中心，讲解对日常生活中或非日常生活中发生的经济交易与事项如何进行确认，计量，记录，报告等方面的知识．会计专业课程知识综述及个人应用研究报告（一）基础会计核心知识学习收获会计是以货币作为主要计量单位，以会计凭证为依据，借助于专门的程序及方法，对特定主体的经济活动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督的一种管理活动。

会计对象就是会计核算和监督的容。

具体指社会再生产过程中能够用货币计量的经济活动，或者说是再生产过程中的资金运动。

会计要素和会计等式。

是指对会计对象具体容所做的最基本分类，是会计对象基本的、主要的组成部分。

会计等式，是指运用数学方程的原理来描述会计对象的具体容，即会计要素之间相互关系的一种表达式。

它分为静态会计等式、动态会计等式和扩展会计等式。

账户、复式记账和借贷记账法账户和会计科目的含义以及两者的关系；账户的结构、账户中多个项目的作用以及各个项账目之间的关系；会计科目的容、级次和编号；复式记账的原理和特点；借贷记账法的原理及其方法体系——记录方法、账户结构、记账规则和试算平衡方法懂得账户和复式记账的原理和方法；掌握借贷记账法的原理、记录方法、账户结构、记账规则和试算账户分类。

会计专业课程知识综述及个人应用报告

会计专业课程知识综述及个人应用报告经过两年的会计专业课程的学习，使我学习到了很多相关的专业知识，掌握了从事会计工作的相关技能。

在这里选择基础会计、中级财务会计、成本会计三门课程进行课程知识综述，主要是考虑到在实际工作中用处广泛并具有很好的指导意义。

以下就此三科做如下综述。

一、会计专业课程知识综述（一）《基础会计》核心知识及其学习收获会计是什么以及会计核算的基本方法。

会计的六大要素即资产、负债、所有者权益，收入、成本、费用和利润。

会计等式的含义和会计核算的恒等式及资产等于负债加所有者权益。

在此知识中我们要知道一下关系式：收入包括主营业务收入和其他业务收入；主营业务收入又包括销售商品的收入和提供劳务的收入；费用包括产品生产成本、劳务成本、期间费用等，而期间费用包括营业费用、管理费用、财务费用；而利润包括营业利润、利润总额和净利润三部分内容，我们只要搞清楚它们所包含的内容才能更好的去运用他们，他们之间关系还有一个恒等关系即：收入-费用=利润（或亏损）；资产=负债+所有者权益，这两个公式是我们日后做会计报表必可缺少的知识内容。

学习了账户、会计科目和借贷记账法及账户的分类。

其账户和会计科目是有着密切联系的两个概念，账户就是会计内容划分会计要素的基础上，按会计要素的具体内容进一步分类，以分门别类的记录和会计经济业务数据的工具，而会计科目是会计要素进一步分类的项目，也是账户名称。

账户与会计科目区别是经济业务内容相同，账户有结构而会计科目无结构。

在此我认为这部分存在的难点一是账户的结构、作用以及各个项目之间关系，二是会计科目的内容、级次和编码，三是复式记账的原理和特点，四是借贷记账法的原理及其方法体系。

在借贷记账法中一定要记住记账规则“有借必有贷，借贷必相等”的原则，利用此原则才能反应出经济活动的来龙去脉，并体现了会计等式的平衡关系。

掌握以上内容我就可以具体的操作和记账了。

学习了原始凭证、会计凭证、记账凭证在内容填制和审核等各方面的规范要求和方法。

会计专业课程核心知识综述及个人应用问题研究报告

毕业论文鉴定书09 级经济类会计专业会计专业课程知识综述及个人研究报告姓名孟晨指导教师李璇职称2011年 4 月 29 日会计专业课程核心知识综述及个人应用问题研究报告摘要：会计是一个信息系统,对信息进行加工、储存并向外输送对报表使用者有用的信息。

会计核算的内容是企业各项经济交易和经济事项,所以会计核算本质上是对各项经济交易和经济事项计量、确认、记录和报告的过程。

关键词：会计要素标准建立确认标准一、财务会计课程核心知识综述会计要素又称为会计对象要素，是会计理论研究的重要内容。

会计要素定义是否科学合理，直接影响会计目标的实现和会计方法的建立与运用。

科学合理的会计要素体系对于完善企业会计准则、实现会计目标以及为信息使用者提供有用的会计信息具有重要意义。

会计要素，国际会计准则委员会在《关于编制和提供财务报表的框架》中称之为财务报表的要素，并指出“财务报表描绘交易和其他事项的财务影响，是根据交易和其他事项的经济特性，把他们分成大类，这些要素在资产负债表和利润表的列示，是一个进一步分类的过程”。

[1]在会计核算过程中，会计确认决定了各项经济交易和经济事项“是否”、“何时”、“怎样”进入会计核算系统。

六大会计要素有不同的具体确认标准。

企业应当按照规定的会计计量属性进行计量，确定相关金额。

企业在对会计要素进行计量时，一般应当采用历史成本。

[2]在某些情况下，为了提高会计信息质量，实现财务报告目标，企业会计准则允许采用重置成本、可变现净值、现值、公允价值计量，应当保证所确定的会计要素金额能够取得并可靠计量，如果这些金额无法取得或者可靠地计量的，则不允许采用其他计量属性。

1.资产资产是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。

按照流动性对资产进行分类，可以分为流动资产和非流动资产。

流动资产是指可以在一年或超过一年的一个营业周期内变现或者耗用的资产，主要包括货币资金、交易性金融资产、应收和预付款项、存货等。

电大会计专科毕业综合实践报告

天津广播电视大学专科毕业综合实践报告会计专业课程知识综述及个人研究报告作者：学校：天津广播电视大学专业：年级：学号：指导教师：2012 年 9 月会计专业课程知识综述及个人研究报告目录一、会计专业课程知识综述---------------------------------------6 页（一）基础会计课程核心知识及学习收获------------------------------4 页（二）中级财务会计课程核心知识及学习收获--------------------------2 页二、个人应用研究报告--------------------------------------------2 页会计专业课程知识综述及个人应用研究报告基础会计课程核心知识及学习收获会计是以货币作为主要计量单位，以会计凭证为依据，借助于专门的程序及方法，对特定主体的经济活动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督的一种管理活动。

会计对象就是会计核算和监督的内容。

具体指社会再生产过程中能够用货币计量的经济活动，或者说是再生产过程中的资金运动。

会计六要素分别为，资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。

其中资产、负债、所有者权益为反应财务状况。

收入、费用、利润为反应经营成果。

一、资产（一）资产的概念资产，是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。

（二）资产的特征1、必须是预期能给企业带来直接或间接经济效益的经济资源2、必须是基于过去的交易或者事项形成的，必须是现实的，未来或尚未发生的交易、事项可能会产生的结果不能提前确认为资产3、必须能为企业拥有或控制，其中“拥有”是指具有该项资源的法定所有权，而不能仅以其存放地点作为判断的标准“控制”是指虽不具有该项资源的所有权但是可以自由使用并利用该项资源给企业带来未来的经济利益（三）资产的分类资产按其流动性大小不同，可分为流动资产和非流动资产。

会计专业课程知识综述与个人应用研究报告

会计专业课程知识综述与个人应用研究报告入类、费用类及利润类账户。

在掌握了各类账户的总体结构后，当编写会计分录时，只要判断出每项经济业务所涉及的账户分别属于哪类账户，则该账户金额增减的记账方向自然也就非常清楚了。

通过以上三个方面的论述，不难看出会计恒等式在基础会计学知识构架中的重要地位。

基础会计作为会计的入门课程，通过基础会计的学习，使我从理论上对会计有了基本认识。

通过对基础会计的逐步系统学习，使我了解了会计要素，对会计要素进一步细致划分，产生了会计科目，了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表，以及会计核算的基本流程。

会计是适应经济发展的要求而出现的，是经济发展到一定程度的结果和产物，进行会计核算从根本上说是为相关人员的提供决策有用的信息，而日常企业发生的经济业务是纷繁复杂、多种多样的，为了达到这一目的，必须对日常的经济业务和事项，按一定的要求和方法进行分类，从而产生了会计要素，会计要素是一种粗线条的大的类别划分，因此在会计要素的基础上进行了进一步地划分，出现了会计科目。

而会计科目中的数字与决策所需要的信息还有很大的差距，这样还需要会计核算程序，对企业日常发生的经济业务和事项进行归类入科，编制会计记账凭证，然后对会计凭证逐条登记到会计账簿，再由会计账簿编制会计报表，从而最终生成决策有用的信息，也从而完成了会计核算、会计监督的职能。

从而全面的了解了基础会计这门学科。

通过学习这门课程中觉得有一定难度，心中充满着无数个问号，但是所有的问题又不能马上解决，我只能通过老师的讲解以及自己的思考来加深自己的理解。

这一过程中，我主要是被动的学习，接受书本上的知识，因为我知道知识积累得多了，理解就会更深入。

我们都知道企业每天发生的经济交易事项是很多的，而且是交错复杂的，但是会计通过对这些原始的会计信息进行加工处理，最终形成有价值、简洁明了的会计信息。

这不得不是我佩服会计的艺术。

（二）《成本会计》的核心知识及学习收获成本会计是指为了求的产品的总成本和单位成本而核算生产费用的会计。

会计专业课程知识综述及个人研究报告

会计专业课程知识综述及个人研究报告一、专业课程知识综述会计学是在商品生产的条件下，研究如何对再生产过程中的价值活动进行计量、记录和预测；在取得以财务信息(指标)为主的经济信息的基础上，监督、控制价值活动，促使再生产过程，不断提高经济效益的一门经济管理学科。

它是人们对会计实践活动加以系统化和条理化，而形成的一套完整的会计理论和方法体系。

会计学的研究对象包括会计的所有方面，如会计的性质、对象、职能、任务、方法、程序、组织，制度、技术等。

会计学用自己特有的概念和理论，概括和总结它的研究对象。

会计学是一门实践性很强的学科，它既研究会计的原理、原则，探求那些能揭示会计发展规律的理论体系与概念结构，又研究会计原理和原则的具体应用，提出科学的指标体系和反映与控制的方法技术。

会计学从理论和方法两个方面为会计实践服务，成为人们改进会计工作、完善会计系统的指南。

会计学按照服务领域不同，可以分为服务于盈利组织的企业会计和服务于政政府和非盈利组织的预算会计。

会计学按照服务对象不同，可分为财务会计（也有称为对外会计）和主要为单位内部经营管理需要提供信息服务的管理会计（也有称为对内会计）。

政府与非盈利组织的会计（也有称为政府与事业单位会计或预算会计）两类。

会计学按照服务对象不同，可以分主要为单位外部的会计信息使用者服务的财务会计（也有称为对外会计）和主要为单位内部经营管理需要提供信息服务的管理会计（也有称为对内会计）。

会计学按照教育课程知识体系的设置不同，一般可以分为基础会计学（初级会计学）、财务会计学（中级会计学）、成本会计学、管理会计学、财务管理学、审计学、高级会计学和会计理论学等。

（一）基础会计核心知识及学习收获基础会计是财务会计专业的专业基础，是学习中级财务会计、成本会计等专业课程的基础。

1、会计内容包括会计核算、会计监督和会计分析。

但会计监督和会计分析都须以会计核算为前提和基础，因此可以说，会计核算是会计的主要内容，是会计的基础。

会计专业课程知识综述及个人应用报告

会计专业课程知识综述及个人应用报告经过两年的会计专业课程的学习，使我学习到了很多相关的专业知识，掌握了从事会计工作的相关技能。

在这里选择基础会计、中级财务会计、成本会计三门课程进行课程知识综述，主要是考虑到在实际工作中用处广泛并具有很好的指导意义。

以下就此三科做如下综述。

一、会计专业课程知识综述(-)《基础会计》核心知识及其学习收获会计是什么以及会计核算的基本方法。

会计的六大要素即资产、负债、所有者权益，收入、成本、费用和利润。

会计等式的含义和会计核算的恒等式及资产等于负债加所有者权益。

在此知识中我们要知道一下关系式：收入包括主营业务收入和其他业务收入；主营业务收入乂包括销售商品的收入和提供劳务的收入；费用包括产品生产成本、劳务成本、期间费用等，而期间费用包括营业费用、管理费用、财务费用；而利润包括营业利润、利润总额和净利润三部分内容，我们只要搞清楚它们所包含的内容才能更好的去运用他们，他们之间关系还有一个恒等关系即：收入-费用二利润(或亏损)；资产二负债+所有者权益，这两个公式是我们日后做会计报表必可缺少的知识内容。

学习了账户、会计科目和借贷记账法及账户的分类。

其账户和会计科目是有着密切联系的两个概念，账户就是会计内容划分会计要素的基础上，按会计要素的具体内容进一步分类，以分门别类的记录和会计经济业务数据的工具，而会计科目是会计要素进一步分类的项目，也是账户名称。

账户与会计科目区别是经济业务内容相同，账户有结构而会计科目无结构。

在此我认为这部分存在的难点一是账户的结构、作用以及各个项目之间关系，二是会计科目的内容、级次和编码，三是复式记账的原理和特点，四是借贷记账法的原理及其方法体系。

在借贷记账法中一定要记住记账规则“有借必有贷，借贷必相等”的原则，利用此原则才能反应出经济活动的来龙去脉，并体现了会计等式的平衡关系。

掌握以上内容我就可以具体的操作和记账了。

学习了原始凭证、会计凭证、记账凭证在内容填制和审核等各方面的规范要求和方法。

会计专业课程知识综述及个人研究报告

会计专业课程知识综述及个人研究报告一、专业课程知识综述会计学是在商品生产的条件下，研究如何对再生产过程中的价值活动进行计量、记录和预测；在取得以财务信息(指标)为主的经济信息的基础上，监督、控制价值活动，促使再生产过程，不断提高经济效益的一门经济管理学科。

它是人们对会计实践活动加以系统化和条理化，而形成的一套完整的会计理论和方法体系。

会计学的研究对象包括会计的所有方面，如会计的性质、对象、职能、任务、方法、程序、组织，制度、技术等。

会计学用自己特有的概念和理论，概括和总结它的研究对象。

会计学是一门实践性很强的学科，它既研究会计的原理、原则，探求那些能揭示会计发展规律的理论体系与概念结构，又研究会计原理和原则的具体应用，提出科学的指标体系和反映与控制的方法技术。

会计学从理论和方法两个方面为会计实践服务，成为人们改进会计工作、完善会计系统的指南。

会计学按照服务领域不同，可以分为服务于盈利组织的企业会计和服务于政政府和非盈利组织的预算会计。

会计学按照服务对象不同，可分为财务会计（也有称为对外会计）和主要为单位内部经营管理需要提供信息服务的管理会计（也有称为对内会计）。

政府与非盈利组织的会计（也有称为政府与事业单位会计或预算会计）两类。

会计学按照服务对象不同，可以分主要为单位外部的会计信息使用者服务的财务会计（也有称为对外会计）和主要为单位内部经营管理需要提供信息服务的管理会计（也有称为对内会计）。

会计学按照教育课程知识体系的设置不同，一般可以分为基础会计学（初级会计学）、财务会计学（中级会计学）、成本会计学、管理会计学、财务管理学、审计学、高级会计学和会计理论学等。

（一）基础会计核心知识及学习收获基础会计是财务会计专业的专业基础，是学习中级财务会计、成本会计等专业课程的基础。

1、会计内容包括会计核算、会计监督和会计分析。

但会计监督和会计分析都须以会计核算为前提和基础，因此可以说，会计核算是会计的主要内容，是会计的基础。

会计专业课程知识综述及个人研究报告

一种专门方法，也是会计核算的主要环节。

登记账簿必须以凭证为根据，并定期进行结账、对账以便为编制会计报表提供完整而又系统的会计数据。

（5）成本计算。

通过成本计算，就可以反映和监督生产经营过程当中发生的各项费用是否节约或超支，并据已确定企业的经营盈亏。

（6）财产清查。

在会计核算中，必须定期或不定期地对各种财产物资、货币资金保管和使用情况，以及往来款项结算情况进行清查，监督各类财产物资的安全完整和合理使用，并根据清查结果及时调整账簿记录，以做到账实相符。

（7）编制会计报表。

会计报表提供的资料不仅是了解企业经营成果和财务状况，同时是分析考核财务成本计划和预算执行情况，以及编制下期财务成本计划和预算的重要依据，也是进行经营决策和国民经济综合平衡工作必要的参考资料。

上述各种会计核算方法相互联系、密切配合，构成了一个完整的方法体系。

在会计核算方法体系中，就其工作程序和工作过程来说，主要是三个环节：填制和审核凭证、登记账簿和编制会计报表。

其基本内容就是经济业务发生后，经办人员要填制或取得原始凭证，经会计人员审核整理后，按照设置的会计科目，运用复式记账法，编制记账凭证并据以登记账簿，要依据凭证和账簿记录对生产经营过程中发生的各项费用进行成本计算，并依据财产清查对账簿记录加以核实，在保证账实相符的基础上定期编制会计报表。

这三个环节相互衔接，基本上覆盖了会计核算的全过程。

填制记账凭证，是会计核算工作的重要环节，是对原始凭证的整理和分类，并按照复式记账的要求，运用会计科目，确定会计分录，作为登记账簿的依据。

填制记账凭证能使记账更为条理化，保证记账工作的质量，也能简化记账工作，提高核算效率，具有十分重要作用。

如果说，会计人员对原始凭证主要在于注重审核，那么，对记账凭证则主要在于注重填制。

（一）中级财务会计核心知识及学习收获财务会计工作是按会计准则和会计制度的要求组织会计核算，向各方提供会计信息。

在企业经营过程中，管理当局要就许多日常事项做出决策，这类决策的相当一部分需以财务会计提供的数据资料为依据。

会计专业课程知识综述及个人应用研究报告

会计专业课程知识综述及个人应用研究报告天津广播电视大学高职学院毕业实践报告会计专业课程知识综述及个人应用研究报告作者：王艳院系：天津广播电视大学高职学院专业：会计年级：10级学号：指导教师：王改芝结题日期：成绩：内容提要会计的产生是由于社会环境所决定和制约的，随着商品经济的发展，市场规模逐步扩大，商品交易日益频繁，这些环境的变化，就不可避免地对会计产生了更多的要求，从而促使了会计的发展。

《基础会计》、《中级财务会计》、《成本会计》三门课程，作为会计学的专业课程详细讲述了会计学的原理及应用，对于帮助我们学习和掌握会计这门学科，起到了至关重要的作用。

关键词：基础会计中级财务会计成本会计综述应用目录一、会计专业课程知识综述...................................4页（一）基础会计核心知识及学习收获..........................4页（二）财务会计核心知识及学习收获..........................5页（三）成本会计核心知识及学习收获..........................7页二个人应用研究报告.........................................9页会计专业课程知识综述及个人应用研究报告经过两年多会计专业课程的学习，使我学到了很多相关的专业知识，掌握了从事会计工作的基本技能。

在这里选择基础会计、财务会计、成本会计三门课程进行课程知识综述，主要是考虑到在实际工作中用处广泛并具有很好的指导意义。

以下就此三科做如下综述。

一、会计专业课程知识综述（一）《基础会计》核心知识及其学习收获《基础会计》是管理类各专业了解会计基本理论和基本方法的专业基础课程，我们学习掌握会计等式、借贷记账法、会计凭证、会计账薄是重点。

会计等式，也称会计平衡公式，或会计方程式，它是对各会计要素的内在经济关系利用数学公式所作的概括表示，即反映各会计要素数量关系的等式。