湘教版高中地理选修环境保护第四章第二节大气污染及其防治教学课件共28张PPT
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高二地理湘教版选修六课件：第四章 第二节 大气污染及其防治
成主要是燃烧矿物燃料放出的气体中含有 NOx 和 SOx。城市中 酸雨的形成主要是含硫煤燃烧和汽车尾气排出的 SOx 和 NOx 导 致，因此，工业上将生石灰与含硫煤混合使用，可使硫氧化物
中和，减少酸雨的产生。 答案：1.C 2.C
3．图 1 为影响人体健康的大气污染示意图，图 2 为我国三省原 煤生产量、煤炭消费量和二氧化硫排放量柱状图，读图回答 问题。
造成大气污染，危害人体健康
使家畜患病，妨碍农作物及植物的生长
(6)危害
橡胶
制品老化，材料与建筑物受到腐蚀
使大气浑浊，影响交通
4．温室效应 太阳 短波辐射 透过大气层射到地面，而地面增温后放出的
_长__波__辐__射___却被大气中的二氧化好
大气污染的主要类型
绿地可减少可吸入颗粒物。
答案：1.A 2.B 3.D
4．酸雨是指 pH 小于 5.6 的雨雪或其他形式的降水，主要是人 类活动向大气中排放大量二氧化硫、氮氧化合物等酸性物质 所造成的。阅读甲、乙两图，回答问题。
简述江苏省酸雨频率的空间分布特征和酸雨发生频率年际变化 大致趋势，并简析造成此变化趋势的可能原因。 解析：空间分布特征可从图中等值线数值上看出；变化趋势可从 四地酸雨频率曲线上进行总体判读。分析变化趋势的原因，首先 明确总体呈下降趋势，然后从减少废气排放角度分析即可。
基础知识要记牢 1．大气污染 (1)概念：指大气中污染物质的数量(浓度)超过大气的正常含 量，并且持续一定的 时间 ，足以对人、生物、材料、气候产生 不良影响和危害的现象。 (2)类型： ①气溶胶状污染物：如粉尘、雾、降尘、飘尘、悬浮物等。 ②气体状态污染物：如硫氧化物、氮氧化物 和碳氢化合物等。
A．晴朗微风的天气
B．大风阴雨天气
地理湘教版选修ⅵ4.2大气污染及其防治精品课件(精)
气态状态污染物： 硫氧化物、氮氧化物、碳氢化合物等
6
一、大气污染概述
3. 大气污染源的形成原因
①天然污染源
自然界自行向大气环境排放物质的场所。 ②人为污染源 工业污染源、生活污染源、交通污染源
7
4.常见大气污染类型 我国酸雨主要分布在哪些地区？
8
4.常见大气污染类型
我国酸雨主要分布在东部地区，其中pH值小于4.5 的重酸雨区主要分布于长江流域以南，主要原因是：
21
4.常见大气污染类型 可吸入颗粒物
自然 降水量较少，植被覆盖率低，土地荒漠 污染 渠道 化加剧 物来 人为 建筑工地多、汽车尾气排放量大且缺乏 源 渠道 标准或不达标
有利 少量吸入可刺激并锻炼人的免疫机能 对人 影响 类影 吸入过多或颗粒物中含有毒有害成分时, 不利 响 就可能出现免疫功能障碍，危害健康， 影响 如传染病、“尘肺病”、恶性病变等
酸雨次数(PH＜5.6) 5 5 9 8 3 (1)据表中信息分析，说出该月酸雨出现频率最高、最低的城市， 并分析其差异的主要原因。 最高的是马鞍山，最低的是黄山。马鞍山为工业城市，酸性 气体排放多；黄山为旅游城市，酸性气体排放少。 (2)你认为可采取哪些措施控制酸雨？ 控制污染源，减少污染物排放；提高能源利用率；开发新能源， 优化能源结构；增强企业、公民环保意识；加强环境执法。 10
22
对 ①使河湖水酸化，危害水生生物 环 ②使土壤酸化，危害土壤生态，农作物减产 境 ③腐蚀树叶，毁坏森林 的 ④腐蚀石材、钢材，造成建筑物、铁轨、桥梁和文物古迹损 影 响 坏
自然污 染源 污 染 物 来 源 固 定 污 染 源 火山喷发、地震等自然活动放出的酸性气体 生活污 染源 工业污 染源 移动污 染源 人们为满足生活需要，燃烧化石燃 料排出氮氧化物和硫氧化物 工业、企业生产过程中和燃料燃烧 过程中排放硫氧化物和氮氧化物 交通工具行驶过程中排放的尾气含 有氮氧化物和硫氧化物
6
一、大气污染概述
3. 大气污染源的形成原因
①天然污染源
自然界自行向大气环境排放物质的场所。 ②人为污染源 工业污染源、生活污染源、交通污染源
7
4.常见大气污染类型 我国酸雨主要分布在哪些地区？
8
4.常见大气污染类型
我国酸雨主要分布在东部地区，其中pH值小于4.5 的重酸雨区主要分布于长江流域以南，主要原因是：
21
4.常见大气污染类型 可吸入颗粒物
自然 降水量较少，植被覆盖率低，土地荒漠 污染 渠道 化加剧 物来 人为 建筑工地多、汽车尾气排放量大且缺乏 源 渠道 标准或不达标
有利 少量吸入可刺激并锻炼人的免疫机能 对人 影响 类影 吸入过多或颗粒物中含有毒有害成分时, 不利 响 就可能出现免疫功能障碍，危害健康， 影响 如传染病、“尘肺病”、恶性病变等
酸雨次数(PH＜5.6) 5 5 9 8 3 (1)据表中信息分析，说出该月酸雨出现频率最高、最低的城市， 并分析其差异的主要原因。 最高的是马鞍山，最低的是黄山。马鞍山为工业城市，酸性 气体排放多；黄山为旅游城市，酸性气体排放少。 (2)你认为可采取哪些措施控制酸雨？ 控制污染源，减少污染物排放；提高能源利用率；开发新能源， 优化能源结构；增强企业、公民环保意识；加强环境执法。 10
22
对 ①使河湖水酸化，危害水生生物 环 ②使土壤酸化，危害土壤生态，农作物减产 境 ③腐蚀树叶，毁坏森林 的 ④腐蚀石材、钢材，造成建筑物、铁轨、桥梁和文物古迹损 影 响 坏
自然污 染源 污 染 物 来 源 固 定 污 染 源 火山喷发、地震等自然活动放出的酸性气体 生活污 染源 工业污 染源 移动污 染源 人们为满足生活需要，燃烧化石燃 料排出氮氧化物和硫氧化物 工业、企业生产过程中和燃料燃烧 过程中排放硫氧化物和氮氧化物 交通工具行驶过程中排放的尾气含 有氮氧化物和硫氧化物
高中地理第四章环境污染及其防治第二节大气污染及其防
答案
二、大气污染防治 1.控制污染源 (1)关键：控制 污染物 排放，减少污染物排放量。
改进 能源消费结构 ，开发利用新能源和低污染能源 集中供暖供热 (2)措施 预处理燃料，改进_燃__烧__技__术__ 使用 消烟除尘 技术和冷凝技术等消除废气中的部分污染物
2.植树造林、科学规划 城市绿地面积 。
答案
(2)酸雨给重庆市带来哪些危害？ 答案 影响人体健康；腐蚀建筑物和雕刻艺术品；使花草树木大量死亡； 使河湖水酸化，影响水生生物生存。 解析 解题思路分析如下：
解析 答案
反思归纳
酸雨的形成、危害与防治
人们一般把pH小于5.6的降水称为酸雨，包括雨、雪、雹、雾 概念
等各种酸性的降水形式
形成 形成酸雨的大气污染物在一定条件下发生变化，生成H2SO4、 HNO3和HCL等酸性物质，并随雨雪降落到地面
解析 答案
反思归纳
美国洛杉矶光化学烟雾事件 (1)洛杉矶光化学烟雾事件的成因 ①洛杉矶众多的汽车排放大量有害气体；②气候条件：洛杉矶是地中海气 候，夏秋季节光照强、降水少；③气象条件：常出现逆温天气；④地形条 件：三面环山，只有西面临海，地形闭塞。 (2)光化学烟雾的防治 合理规划，完善城市交通网络布局；改进汽车燃料，安装汽车排气系统催 化装置，以减少汽车尾气的排放；发展清洁能源；大力发展公共交通等。
光化学 排入大气的 氮氧化合物 和碳氢化合等物受太阳紫外线作用产 烟雾 生的具有刺激性的浅蓝色烟雾
温室 太阳短波辐射透过大气层射到地面，地面增温后放出长波辐 效应 射被大气中的 二氧化碳 等物质吸收使大气变暖的效应
【思考】 1.我国酸雨形成的主要原因是什么？为什么我国南方酸雨重于北方？
答案 我国的能源消费结构以煤炭为主，燃烧排放出大量的二氧化硫 等酸性气体，因此我国以硫酸型酸雨为主。我国南方酸雨重于北方的 原因：①南方地区有色冶金工业发达，释放出大量的二氧化硫等酸性 气体； ②南方地区空气湿润，降水多； ③北方地区虽然燃煤多，但降水少，且多集中于夏季；北方空气干燥， 多沙尘且沙尘中含有大量碱性离子。
二、大气污染防治 1.控制污染源 (1)关键：控制 污染物 排放，减少污染物排放量。
改进 能源消费结构 ，开发利用新能源和低污染能源 集中供暖供热 (2)措施 预处理燃料，改进_燃__烧__技__术__ 使用 消烟除尘 技术和冷凝技术等消除废气中的部分污染物
2.植树造林、科学规划 城市绿地面积 。
答案
(2)酸雨给重庆市带来哪些危害？ 答案 影响人体健康；腐蚀建筑物和雕刻艺术品；使花草树木大量死亡； 使河湖水酸化，影响水生生物生存。 解析 解题思路分析如下：
解析 答案
反思归纳
酸雨的形成、危害与防治
人们一般把pH小于5.6的降水称为酸雨，包括雨、雪、雹、雾 概念
等各种酸性的降水形式
形成 形成酸雨的大气污染物在一定条件下发生变化，生成H2SO4、 HNO3和HCL等酸性物质，并随雨雪降落到地面
解析 答案
反思归纳
美国洛杉矶光化学烟雾事件 (1)洛杉矶光化学烟雾事件的成因 ①洛杉矶众多的汽车排放大量有害气体；②气候条件：洛杉矶是地中海气 候，夏秋季节光照强、降水少；③气象条件：常出现逆温天气；④地形条 件：三面环山，只有西面临海，地形闭塞。 (2)光化学烟雾的防治 合理规划，完善城市交通网络布局；改进汽车燃料，安装汽车排气系统催 化装置，以减少汽车尾气的排放；发展清洁能源；大力发展公共交通等。
光化学 排入大气的 氮氧化合物 和碳氢化合等物受太阳紫外线作用产 烟雾 生的具有刺激性的浅蓝色烟雾
温室 太阳短波辐射透过大气层射到地面，地面增温后放出长波辐 效应 射被大气中的 二氧化碳 等物质吸收使大气变暖的效应
【思考】 1.我国酸雨形成的主要原因是什么？为什么我国南方酸雨重于北方？
答案 我国的能源消费结构以煤炭为主，燃烧排放出大量的二氧化硫 等酸性气体，因此我国以硫酸型酸雨为主。我国南方酸雨重于北方的 原因：①南方地区有色冶金工业发达，释放出大量的二氧化硫等酸性 气体； ②南方地区空气湿润，降水多； ③北方地区虽然燃煤多，但降水少，且多集中于夏季；北方空气干燥， 多沙尘且沙尘中含有大量碱性离子。
高中地理湘教版选修六配套同步课件第四章第二节大气污染及其防治
第十页，共37页。
二、教材(jiàocái)P66图4－7探究 2．据图分析温室效应是如何产生的？ 提示：太阳短波辐射透过大气层射到地面，而地面增温后 放出的长波辐射却被大气中的二氧化碳等物质所吸收，从而使 大气变暖。
第十一页，共37页。
三、热点探究 3．2012年2月国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加 了PM2.5监测指标，PM2.5颗粒是指直径小于2.5微米的尘埃粒子，主要来 自化石燃料的燃烧、挥发性有机物等。因为颗粒小，人体无法阻挡或自 动排出体外，进入肺部，对呼吸系统、心血管、神经系统有广泛影响。 如何防范PM2.5对我们的伤害呢？ 提示：①加强PM2.5监测和预报(yùbào)，作好个人主动防护。 ②严控工业、机动车超标排放，征收扬尘排污费等。 ③加强绿化，实施扬尘治理工程。
第二十三页，共37页。
(1)API的大小与人类(rénlèi)活动密切相关，但也与一定的大气 状况 相关联。下列大气状况，能促使API增大的是 ( ) A．晴朗微风天气 B．大风阴雨天气 C．空气强烈对流 D．空气稀薄，太阳辐射强烈
第二十四页，共37页。
(2)近年来，我国北方城市在春季时总悬浮颗粒物(TSP)明
的污染源，又可分为 污染源、生活污染源和 污染源。
工业(gōngyè)
交通
第七页，共37页。
4．主要大气污染类型
(1)酸雨：燃烧煤、 石油、(sh天íy然óu气等) 的过程中，不断向大气
排放二氧化硫、
氮氧化等合酸物性气体所致。
(2)光化学烟雾：排入大气的氮氧化合物和 碳氢化合等物受太
阳
紫作外用线产生的一种具有(jùyǒu)刺激性的浅蓝色的烟雾。
(3)温室效应：地面吸收
辐射透过大气层射到地面，
二、教材(jiàocái)P66图4－7探究 2．据图分析温室效应是如何产生的？ 提示：太阳短波辐射透过大气层射到地面，而地面增温后 放出的长波辐射却被大气中的二氧化碳等物质所吸收，从而使 大气变暖。
第十一页，共37页。
三、热点探究 3．2012年2月国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加 了PM2.5监测指标，PM2.5颗粒是指直径小于2.5微米的尘埃粒子，主要来 自化石燃料的燃烧、挥发性有机物等。因为颗粒小，人体无法阻挡或自 动排出体外，进入肺部，对呼吸系统、心血管、神经系统有广泛影响。 如何防范PM2.5对我们的伤害呢？ 提示：①加强PM2.5监测和预报(yùbào)，作好个人主动防护。 ②严控工业、机动车超标排放，征收扬尘排污费等。 ③加强绿化，实施扬尘治理工程。
第二十三页，共37页。
(1)API的大小与人类(rénlèi)活动密切相关，但也与一定的大气 状况 相关联。下列大气状况，能促使API增大的是 ( ) A．晴朗微风天气 B．大风阴雨天气 C．空气强烈对流 D．空气稀薄，太阳辐射强烈
第二十四页，共37页。
(2)近年来，我国北方城市在春季时总悬浮颗粒物(TSP)明
的污染源，又可分为 污染源、生活污染源和 污染源。
工业(gōngyè)
交通
第七页，共37页。
4．主要大气污染类型
(1)酸雨：燃烧煤、 石油、(sh天íy然óu气等) 的过程中，不断向大气
排放二氧化硫、
氮氧化等合酸物性气体所致。
(2)光化学烟雾：排入大气的氮氧化合物和 碳氢化合等物受太
阳
紫作外用线产生的一种具有(jùyǒu)刺激性的浅蓝色的烟雾。
(3)温室效应：地面吸收
辐射透过大气层射到地面，
高中地理选修六湘教版课件：4.2 大气污染及其防治
探究一
探究二
探究一 酸雨
●问题导引●
东南网 2013 年 7 月 19 日讯 17 日,福建省环保厅发布 2013 年第二季 度全省环境质量状况通报,通报显示,全省 18 个城市出现酸雨,城市数量比 2012 年同期增加了 1 个,酸雨频率大于 50%的城市有 11 个,其中泉州、福 清和南平 3 个城市酸雨频率为 100%。
读下面四幅景观图,完成第 1~2 题。
1-2 3-4 5 6
1-2 3-4 5 6
1.四种大气污染现象中,污染源是天然污染源的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
2.为减少图片④所示现象的发生,可采取的措施有( )
①改进能源消费结构 ②广泛利用煤炭资源 ③采用消烟除尘技术 ④
家庭尽量使用小蜂窝煤炉具
2.大气污染物 (1)气溶胶状污染物:粉尘、雾、降尘、飘尘、悬浮物等。 (2)气体状态污染物:硫氧化物、氮氧化物和碳氢化合物等。 3.大气污染源 (1)天然污染源:指自然界自行向大气环境排放物质的场所。 (2)人为污染源:指人类的生产和生活活动所形成的污染源,又可分为工 业污染源、生活污染源和交通污染源。
探究一
探究二
材料二:我国降水 pH 大小的分布状况图。
探究一
探究二
(1)(多选)有关我国两个控制区控制对象的说法,正确的有( )
A.二氧化硫污染多集中在城市
B.二氧化硫只污染北部,酸雨只影响东部
C.我国酸雨主要为硫酸型酸雨
D.大量工业锅炉改用天然气比较适合我国国情
E.酸雨区与酸性气体的排放源地一致
探究一
探究二
结合材料探究: (1)什么是酸雨? 提示:一般把 pH 小于 5.6 的降水称为酸雨。 (2)形成酸雨的物质主要有哪些?这些物质是怎样产生的? 提示:形成酸雨的物质主要是硫氧化物和氮氧化物等酸性气体。这些酸 性气体主要是燃烧煤、石油、天然气的过程中产生的。
《大气污染及其防治》ppt课件图文
详细描述
大气污染的分类
总结词：大气污染可以根据不同的标准进行分类，如按污染物种类可分为还原型、氧化型和混合型大气污染；按污染范围可分为广域污染和局地污染。
02
大气污染的危害
大气污染可能导致呼吸道疾病、眼睛不适等症状，如咳嗽、呼吸困难、眼睛红肿等。
短期影响
长期接触大气污染会增加患肺癌、心血管疾病等疾病的风险，对人类健康造成严重威胁。
某沿海地区，经济发达，能源消耗量大，碳排放较高。
地区概况
推广清洁能源，优化产业结构，发展循环经济，加强节能减排技术研发和应用。
低碳经济发展措施
碳排放强度下降，生态环境得到改善，经济增长与环境保护实现良性循环。
成果
某地区低碳经济发展案例
感谢您的观看
THANKS
详细描述
大气污染的定义
大气污染的来源
大气污染主要来源于工业生产、交通运输、能源利用、农业活动以及城市生活等方面。
总结词
工业生产过程中排放的废气是大气污染的主要来源之一，包括燃煤、燃油、化工、冶炼等行业的废气排放。交通运输也是大气污染的重要来源，如汽车尾气、飞机尾气等。能源利用过程中产生的废气，如燃煤发电厂、燃气电厂等。农业活动如化肥和农药的使用也会产生一定的空气污染。城市生活排放的废气也是大气污染的一个来源。
酸雨
大气污染物中的二氧化硫和氮氧化物等会导致酸雨的形成，对建筑物和农作物造成损害。
对气候变化的影响
03
大气污染防治措施
01
02
04
工业污染防治
工业污染防治是防治大气污染的重要措施之一。
工业污染源主要包括燃煤、燃油、工业生产过程等。
工业污染防治措施包括采用清洁能源、改进生产工艺、加强排污监管等。
大气污染的分类
总结词：大气污染可以根据不同的标准进行分类，如按污染物种类可分为还原型、氧化型和混合型大气污染；按污染范围可分为广域污染和局地污染。
02
大气污染的危害
大气污染可能导致呼吸道疾病、眼睛不适等症状，如咳嗽、呼吸困难、眼睛红肿等。
短期影响
长期接触大气污染会增加患肺癌、心血管疾病等疾病的风险，对人类健康造成严重威胁。
某沿海地区，经济发达，能源消耗量大，碳排放较高。
地区概况
推广清洁能源，优化产业结构，发展循环经济，加强节能减排技术研发和应用。
低碳经济发展措施
碳排放强度下降，生态环境得到改善，经济增长与环境保护实现良性循环。
成果
某地区低碳经济发展案例
感谢您的观看
THANKS
详细描述
大气污染的定义
大气污染的来源
大气污染主要来源于工业生产、交通运输、能源利用、农业活动以及城市生活等方面。
总结词
工业生产过程中排放的废气是大气污染的主要来源之一，包括燃煤、燃油、化工、冶炼等行业的废气排放。交通运输也是大气污染的重要来源，如汽车尾气、飞机尾气等。能源利用过程中产生的废气，如燃煤发电厂、燃气电厂等。农业活动如化肥和农药的使用也会产生一定的空气污染。城市生活排放的废气也是大气污染的一个来源。
酸雨
大气污染物中的二氧化硫和氮氧化物等会导致酸雨的形成，对建筑物和农作物造成损害。
对气候变化的影响
03
大气污染防治措施
01
02
04
工业污染防治
工业污染防治是防治大气污染的重要措施之一。
工业污染源主要包括燃煤、燃油、工业生产过程等。
工业污染防治措施包括采用清洁能源、改进生产工艺、加强排污监管等。
湘教版高中地理选修六第四单元第二节《大气污染及其防治》教学课件共34张PPT共36页文档
1、要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
湘教版高中地理选修六第四单元第二节 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
谢谢！
《大气污染及其防治》教学课件共34张
PPT
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
湘教版高中地理选修六第四单元第二节 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
谢谢！
《大气污染及其防治》教学课件共34张
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61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
湘教版高中地理选修4环境污染与防治名师课件
2．《环境污染与防治》知识结构
水污染
污染源
大气污染
污染物
污染防治
固体废弃物 污染
污染过程 与危害
（类别） （发生机制与影响） （研究的目的）
3．教学要求确认的基本思路
课程标准 学生认知
教学要求
基础知识（概念、类型、成因、危害、措施） 知识目标 基本技能（材料信息的解析，分析模式的构建） 能力目标 基本观念（正确的环境观、发展观的形成） 价值目标
1989年美国亨格福等人提出的中学环境教育目标 要求学生具有生态学基础水平；
要求学生具有对环境和环境问题的理性认识水平；
要求学生具备调查和评价环境争议问题的能力；
要求学生具备解决环境争议问题的技能。
我国中学环境教育目标： 让学生 增进对环境问题的认识和理解； 增强保护和改善环境的意识； 初步学习有关的环境科学等方面的基础知 识和基本技能； 树立正确的环境道德观； 逐步形成运用所学知识和技能参与解决环 境问题的能力。
《环境保护》作为选修课的课程 是地理必修课的延伸和深化，也是 地理学科教学发展的终极目标之一。
《环境保护》选修模块是培养学生环境观和资源观的重要依托，也是地
理学“在解决当代人口、资源、环境和发展等问题具有重要作用”的具体体现。 高中地理单列“环境保护”选修模块，是提高学生素质、增强环境意识、养
上游城镇的废水、固体废弃物非达标排放现象仍然严重， 每年有大量生物垃圾随流水进入库区，某县曾在4天内捞 起的漂浮物就达100多吨。
危（加（B（害3强处）12三宣） ）。从峡 传图 漂原源工 教2浮因头3程 育物：中控安，对库，制全提库区某的；高区两支角影公的岸流
响度众上支主旅，环A流要游采保、地危景取 意B区 害两观哪 识城 有处；些 ；镇 哪水阻环 利工些质碍境用业？较航管各、差运理种生的。
高中地理 第四章 环境污染及其防治 第2节 大气污染及其防治课件 湘教版选修6
工业化时代，人类社会对环境的影响越来越显著，环境的变化影响人类的
生活。结合所学知识完成 1～2 题。
1．我国西南某地的大理石雕像，天长日久变得“面目残破”。这主要是因
为( )
A．酸雨淋蚀加剧
3．酸雨形成条件分析思路 (1)污染物：二氧化硫、氮氧化合物等酸性气体排放量大。 (2)地形条件：盆地、谷地等闭塞地形不利于污染物的扩散。 (3)气候条件：降水多。
图甲为生态系统中的硫循环示意图，图乙为我国三省原煤生产量、 煤炭消费量和二氧化硫排放量柱状图。读图完成下列问题。
图甲
图乙
(1)大气中的硫主要来源于__________、__________和__________。 (2)影响图示省区二氧化硫排放量的主要因素是________________。 (3)我国北方二氧化硫排放量高于南方，而南方的酸雨却比北方严重，产生 这种差异的主要因素是________。 (4)酸雨的危害有_________________________________________________ _______________________________________________________________。
●新课导入建议 2013 年第一季度的空气环境质量评价结果显示，全国大气污染最严重的前 十个城市中，河北省占据七席，其中，氮氧化物、烟(粉尘)排放量居全国第一位， 二氧化硫排放量居全国第二位。以此导入新课。
●教学流程设计
课标解读
重点难点
1.了解大气污染的概念、污染物的分类和来源。
2．理解酸雨、光化学烟雾、温室效应的形成 1.大气污染的危害及其防
3．温室效应增强引起全球气候变暖，对人类生存环境有什么影响？
【提示】 导致全球淡水严重缺乏；害虫成灾，影响人类健康；沙漠扩大， 粮食减产；洪灾泛滥，火灾频繁；物种迁移与大规模灭绝等。
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湘教版高中地理选修环 境保护第四章第二节大 气污染及其防治教学课
件共28张PPT
2020/9/23
一、大气污染现象和大气污染物
1．大气污染
由于自然或人为的原因，大气圈中的原有成分被改变，而且增加了某些有毒有害 的物质，致使大气质量恶化，影响了原有的生态平衡，严重威胁着人体健康和正 常的工农业生产，并对建筑物及各种设备设施造成损害，这种现象称为大气污染
【典例2】大气环境问题直接威胁人类的生存环境并对社会经
D 济产生重大影响。防治酸雨最根本的途径是( ) A．减少矿物燃料的使用量 B．减少温室气体的排放量 C．大力植树造林 D．减少硫氧化物、氮氧化物的排放量
【解析】防治酸雨的最根本途径是减少人为硫氧化物和氮氧 化物的排放。【答案】 D
二、大气污染防治
较严重的两个国家是(双选)( BC )
A．西班牙 B．瑞典 C．德国 D．冰岛 E．意大利
(2)产生该环境问题的直接原因是 工_业__废__气__中__含__有。氮氧化物等有害气体
(3)该环境问题对非生物界造成的 主要危害是_腐__蚀__建__筑__物__、__损__毁_，
文物古迹等 对生物资源造成的主要危害是 _使__植__物__体__受__损__，__导_。致植物死亡
另:什么是空气污染指数（简称APl)
概念：空气污染指数是目前世界上许多国家或 地区评估空气环境质量状况的一种指标。它是 将许多复杂的空气质量监测数据，经一定方法 处理，变成公众易于理解和掌握的形式。
空气质量的好坏取决于各种污染物中危害最 大的污染物的污染程度。空气质量级别根据国 家环保局统一规定划分为五级。
大气污染的防治措施
01 改进能源消费结构 集中供暖供热 02
03 改进燃煤技术 技术手段消除废气 04 中污染物
05 植树造林、科学规划绿地
能吸收二氧化硫的植物 （柳杉、月季、美人蕉、菊花、丁香、银杏、洋槐） ：
柳杉
月季
美人蕉
能吸收二氧化硫的植物 （柳杉、月季、美人蕉、菊花、丁香、银杏、洋槐）
1.控制污染源 ①改进能源消费 结构，开发无污 染和低污染能源
②集中供暖供热， 降低危害。 ③对燃料进行预处 理，改进燃烧技术 。④使用消烟除尘 技术，减少污染 物的排放。
二、大气污染防治
2.植树造林
植树造林不仅能绿化 环境，还能净化大气 、吸附粉尘、吸收大 气中的污染物等。
【方法突破】我国防治酸雨采取的具体措施
原因：人的的鼻毛、分泌物和黏膜可以将大多数大于10微米粉 尘过滤掉，只有小于10微米颗粒物才会随气流进入气管和肺部 。
③可吸入颗粒物的危害： A如果吸入颗粒物过多或颗粒物中含有毒有害成分时，就可能出 现免疫功能障碍，危害健康。 B颗粒物中如果含有较多病菌和病毒时，则可能引发传染病；长 期吸入过量颗粒物，积聚在肺部，可能使人患“尘肺病”；有些颗 粒物沉积在肺部，还可能引起恶性病变。
C．植物生长：腐蚀树叶，使光合作用受阻，影响森林生长，林木成片死亡；
D．建筑物：腐蚀石材、钢材，造成建筑物、铁轨、桥梁和文物古迹的损坏。
④我国的酸雨：（以硫酸型酸雨为主）
A．特点：以煤炭为主要能源。随经济发展，酸雨分布范围亦有扩大的趋势 。
B．分布范围的变化： 20世纪80年代 西南地区 90年代 扩大到长江以南、青藏高原以东；目前扩展到华北和东北地区
常见大气污染物: 二氧化硫、氮氧化物、粉尘、雾、降尘、飘尘等
一、大气污染概述
2. 大气污染源的形成原因
①天然污染源
自然界自行向 大气环境排放物 质的场所。
一、大气污染概述
2. 大气污染源的形成原因
②人为污染源
工业污染源 生活污染源 交通污染源
3. 主要的大气污染
（1）可吸入颗粒物（PMl0） ①“总悬浮颗粒物”：空气中悬浮着无数固体颗粒的统称。 ②可吸入颗粒物：指总悬浮颗粒物中去掉10微米以上的那些大 颗粒，它是空气质量播报中一个重要参数。
光化学烟雾形成的条件及危害：
（1）氮氧化物和碳氢化物在紫外线作用下产生的浅蓝色烟雾。 （2）逆温和不利于扩散的气象条件 （3）地形：如河谷、盆地地形
请说出何为温室效应？ 温室效应增强引起全球气候变暖对人类生存环境产生什么影响？
【典例1】下图是某年欧洲西部降水pH等值线图，读图回答问题。
(1)下述各国中，图示环境问题比
：菊花 丁香银杏 Nhomakorabea洋槐
(2)酸雨
①概念：人们一般把pH值小于5．6的降水称为酸雨。说明：酸雨 不单指“雨”，也包括雪、雹、雾等各种酸性的降水形式。
②形成酸雨大气污染物：主要有硫氧化物和氮氧化物等。
③对环境造成的危害：
A．水生生态：使河湖水酸化，影响鱼类生长繁殖，乃至大量死亡；
B．土壤生态：使土壤酸化，造成养分淋失，影响微生物的活性，使土壤肥力 降低，导致农作物减产；
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2020/9/23
一、大气污染现象和大气污染物
1．大气污染
由于自然或人为的原因，大气圈中的原有成分被改变，而且增加了某些有毒有害 的物质，致使大气质量恶化，影响了原有的生态平衡，严重威胁着人体健康和正 常的工农业生产，并对建筑物及各种设备设施造成损害，这种现象称为大气污染
【典例2】大气环境问题直接威胁人类的生存环境并对社会经
D 济产生重大影响。防治酸雨最根本的途径是( ) A．减少矿物燃料的使用量 B．减少温室气体的排放量 C．大力植树造林 D．减少硫氧化物、氮氧化物的排放量
【解析】防治酸雨的最根本途径是减少人为硫氧化物和氮氧 化物的排放。【答案】 D
二、大气污染防治
较严重的两个国家是(双选)( BC )
A．西班牙 B．瑞典 C．德国 D．冰岛 E．意大利
(2)产生该环境问题的直接原因是 工_业__废__气__中__含__有。氮氧化物等有害气体
(3)该环境问题对非生物界造成的 主要危害是_腐__蚀__建__筑__物__、__损__毁_，
文物古迹等 对生物资源造成的主要危害是 _使__植__物__体__受__损__，__导_。致植物死亡
另:什么是空气污染指数（简称APl)
概念：空气污染指数是目前世界上许多国家或 地区评估空气环境质量状况的一种指标。它是 将许多复杂的空气质量监测数据，经一定方法 处理，变成公众易于理解和掌握的形式。
空气质量的好坏取决于各种污染物中危害最 大的污染物的污染程度。空气质量级别根据国 家环保局统一规定划分为五级。
大气污染的防治措施
01 改进能源消费结构 集中供暖供热 02
03 改进燃煤技术 技术手段消除废气 04 中污染物
05 植树造林、科学规划绿地
能吸收二氧化硫的植物 （柳杉、月季、美人蕉、菊花、丁香、银杏、洋槐） ：
柳杉
月季
美人蕉
能吸收二氧化硫的植物 （柳杉、月季、美人蕉、菊花、丁香、银杏、洋槐）
1.控制污染源 ①改进能源消费 结构，开发无污 染和低污染能源
②集中供暖供热， 降低危害。 ③对燃料进行预处 理，改进燃烧技术 。④使用消烟除尘 技术，减少污染 物的排放。
二、大气污染防治
2.植树造林
植树造林不仅能绿化 环境，还能净化大气 、吸附粉尘、吸收大 气中的污染物等。
【方法突破】我国防治酸雨采取的具体措施
原因：人的的鼻毛、分泌物和黏膜可以将大多数大于10微米粉 尘过滤掉，只有小于10微米颗粒物才会随气流进入气管和肺部 。
③可吸入颗粒物的危害： A如果吸入颗粒物过多或颗粒物中含有毒有害成分时，就可能出 现免疫功能障碍，危害健康。 B颗粒物中如果含有较多病菌和病毒时，则可能引发传染病；长 期吸入过量颗粒物，积聚在肺部，可能使人患“尘肺病”；有些颗 粒物沉积在肺部，还可能引起恶性病变。
C．植物生长：腐蚀树叶，使光合作用受阻，影响森林生长，林木成片死亡；
D．建筑物：腐蚀石材、钢材，造成建筑物、铁轨、桥梁和文物古迹的损坏。
④我国的酸雨：（以硫酸型酸雨为主）
A．特点：以煤炭为主要能源。随经济发展，酸雨分布范围亦有扩大的趋势 。
B．分布范围的变化： 20世纪80年代 西南地区 90年代 扩大到长江以南、青藏高原以东；目前扩展到华北和东北地区
常见大气污染物: 二氧化硫、氮氧化物、粉尘、雾、降尘、飘尘等
一、大气污染概述
2. 大气污染源的形成原因
①天然污染源
自然界自行向 大气环境排放物 质的场所。
一、大气污染概述
2. 大气污染源的形成原因
②人为污染源
工业污染源 生活污染源 交通污染源
3. 主要的大气污染
（1）可吸入颗粒物（PMl0） ①“总悬浮颗粒物”：空气中悬浮着无数固体颗粒的统称。 ②可吸入颗粒物：指总悬浮颗粒物中去掉10微米以上的那些大 颗粒，它是空气质量播报中一个重要参数。
光化学烟雾形成的条件及危害：
（1）氮氧化物和碳氢化物在紫外线作用下产生的浅蓝色烟雾。 （2）逆温和不利于扩散的气象条件 （3）地形：如河谷、盆地地形
请说出何为温室效应？ 温室效应增强引起全球气候变暖对人类生存环境产生什么影响？
【典例1】下图是某年欧洲西部降水pH等值线图，读图回答问题。
(1)下述各国中，图示环境问题比
：菊花 丁香银杏 Nhomakorabea洋槐
(2)酸雨
①概念：人们一般把pH值小于5．6的降水称为酸雨。说明：酸雨 不单指“雨”，也包括雪、雹、雾等各种酸性的降水形式。
②形成酸雨大气污染物：主要有硫氧化物和氮氧化物等。
③对环境造成的危害：
A．水生生态：使河湖水酸化，影响鱼类生长繁殖，乃至大量死亡；
B．土壤生态：使土壤酸化，造成养分淋失，影响微生物的活性，使土壤肥力 降低，导致农作物减产；