部编版四年级上册语文期末测试卷

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部编版四年级上册语文《期末考试卷》附答案解析

部编版语文四年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、积累运用.(35分)1．看拼音,写词语.(8分)bēi cǎn xuè yè xuǎn zé zī rùn ( ) ( ) ( ) ( )jì niàn shèn zhì xùn chìɡuàn ɡài ( ) ( ) ( ) ( ) 2．用“”画出下面词语中加点字读音不同的一个,并在横线上写出它的正确读音.(3分)宁．可安宁．宁．愿宁．肯旋．转回旋．凯旋．旋．风角．色角．度角．落角．楼3．下面词语书写全部正确的一项是( )(2分)A．胸怀严历暮色鸦鹊无声B．出塞即然投降无精打彩C．拔打茂盛博斗愤愤不平D．助威身躯均匀重整旗鼓4．先把成语补充完整,再按要求填空.(6分)不动( )( ) ( )耳( )聋眉清( )( ) ( )存高( )( )七( )八精( )( )竭形容声音大的成语是,我还能写出一个形容声音小的成语.描写人物高尚品质的成语是,我还能写出一个这样的成语.描写人物外貌的成语是,我还能写出一个这样的成语.5．按要求写句子.(5分)(1)您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(2分)(换种说法,使句子意思不变)(2)选一个事物,用上两个加点的词语描绘它,再写下来.(3分)风烟花霎时．．．．忽然．．顿时雷雨小狗过一会儿．．．．．．．．．一会儿工夫6．根据所学知识填空.(6分)(1)午后一点左右,从远处传来隆隆的雷声,好像 .顿时 ,有人告诉我们,潮来了！(《观潮》)(3)夕阳西下,江面微波粼粼,呈现出两种颜色的景象,不禁让我想起诗人白居易的“ , ”的著名诗句.(4)我们常说“当局者迷,旁观者清”,这句诗可以用《题西林壁》中的著名诗句“ , ”来概括.(5)女娃游于东海, , .(《精卫填海》)(6)高适在送别董大时用“ , ”表达对好友的美好祝福.7．综合性学习.(5分)(1)根据图片写出相应的神话故事.(不会写的字可以用拼音代替,3分)(2)把诸神与其对应的特点用线连一连.(2分)女娲大闹东海,敢作敢当盘古创造文字,虚心改过仓颉拯救人类,不怕危险哪吒开天辟地,无私奉献二、阅读理解.(35分)(一)一只窝囊的大老虎(节选)终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻.我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口.忽然背后有人轻轻推了我一把.我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫.只听见台下一阵 ,笑得我脸上一阵热.我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎.我总算一直演到了躺下来死掉.到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声 .等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠.老师倒没说什么.那位演哥哥的小朋友地对我说:“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了.”我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了.后来呢?后来我上动物园总要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的.可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是地踱来踱去,从没见过它们豁过什么虎跳.8．选择合适的词语填在文中的横线处.(填字母)(4分)A．接连不断B．哄堂大笑C．唉声叹气D．垂头丧气9．选文中画横线的句子是对“我”的描写,体现了“我”的心情,“我”有这种心情的原因是：.(4分)10．下列说法不正确的一项是( )(2分)A．“我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了.”这句话中“我笨拙的表演”让人感到这只老虎很窝囊.B．“我”对排练时的情形记得很清楚,而对怎么演完的却一点儿也记不起来,是因为“我”表演时十分紧张,大脑一片空白.C．“我”“满头满脸都是汗珠”只是因为演出时太卖力.11．联系课文和生活实际,你认为“我”的演出窝囊吗？可以怎么开导“我”？想一想,写在下面横线上.(3分)(二)骡子和铃铛一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛.铃铛儿制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响,比鸟儿唱歌还悦耳动听.一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,白菜、韭菜一畦畦,鲜嫩又可口,骡子好不欢畅,它低头啃个不停.“叮当叮当”,一串串尖利的急响,钻进了主人的耳中.他一个箭步冲出房门,挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道：“混账东西,你胡嚼乱踩,把菜地弄得一团糟；要不是铃铛叫我来,菜地准被你糟蹋完.看你下次再敢闯进菜园……”骡子疼得直叫唤,不要命地跑出了菜园,“叮当叮当”,铃铛的响声,伴着骡子远远地到了山脚下.没多久,骡子拉着一车货,长途跑路,傍晚时返回了村里.“叮当,叮当”,一阵脆响,引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道：“嗬,好一头结实顶用的骡子,拖这么多货物跑了一天,还那么精神抖擞的.听,配上这清脆悦耳的铃铛声,多有气魄！”“叮当,叮当.”铃铛儿听了这番话,响得更加起劲了,像是说：“对的,对的,骡子了不起！”骡子耸起耳朵听了这些话,满心喜悦；突然,它望见了菜园,不禁感到一阵阵隐痛,立刻不高兴地责问铃铛道：“你发出的是同一个声音,为什么一时出卖我,一时又吹捧我？”“叮当,请你听清,”铃铛含笑地解释道,“你和我,都要对自己的言行负责.你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深；当你干得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩啊！”12．根据意思,在文中找出相关的词语写下来.(3分)A．形容精神振奋,饱满. ( )B．从道理上说应当这样. ( )13．铃铛两次的声响,骡子认为分别是和自己；铃铛则认为是和骡子.(4分)14．联系上下文,画线部分“同一个声音”指的是.(2分)15．短文主要讲了两件事情,请分别概括.(4分)第一件事：. 第二件事：. 16．联系短文想一想,骡子和铃铛能成为好朋友吗？说明理由.(3分)（三）非连续性文本阅读.阅读下面的表格并作答.17．这份调查表的内容是.(2分) 18．从近视的成因分析中可以看出造成小学生近视的原因、比例较高.(2分)19．根据近视的成因,请你给同学至少提两条建议.(2分)三、习作表达.(30分)以下两题请任选一题进行写作.内容具体,条理清楚,语句通顺,能用上平时积累的语言材料.字数不少于350字.1．生活中每天都在发生各种各样的事情,请你选一件印象最深的事情,按照一定的顺序把这件事写清楚.题目自拟.2．我和过一天.如果有机会从看过的神话或者童话中选择一个人物,和他过一天,你会选择谁？你们会一起去哪里？做些什么？会发生什么故事呢？写一写.参考答案一、积累运用1．每题1分,写错一个字不得分.答案：悲惨血液选择滋润纪念甚至训斥灌溉2．每题1分,画对一个得0.5分,改出正确读音0.5分.答案：安宁nínɡ旋风 xuàn 角色 jué3．2分,答案：D4．补充成语每个0.5分,填空每空0.5分.填空答案：震耳欲聋如：窃窃私语低声细语等志存高远如：大义凛然精忠报国等眉清目秀如：明眸皓齿慈眉善目等5．(1)2分.答案：您不用卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花.(2)3分.答案略6．每题1分.(1)闷雷滚动人声鼎沸(2)时不再来(3)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红(4)不识庐山真面目,只缘身在此山中(5)溺而不返故为精卫(6)莫愁前路无知己,天下谁人不识君7．(1) 夸父追日后羿射日嫦娥奔月(2)女娲——拯救人类,不怕危险盘古——开天辟地,无私奉献仓颉——创造文字,虚心改过哪吒——大闹东海,敢作敢当二、阅读理解(一)课内阅读8．4分BACD9．4分心理内疚、后悔自己不会豁虎跳而使这场戏砸锅了.(最后一空2分) 10．2分C11．3分.答案略(二)课外阅读12．3分.答案：精神抖擞理所当然13．4分,每空1分.答案：出卖吹捧警告赞扬14．2分.答案：铃铛发出的“叮当,叮当”的声响15．4分,每题2分.答案：(1)骡子闯进菜园偷吃,铃铛发出声音,主人听见后将骡子赶出赶出菜园.(2)骡子辛苦拉车回来,铃铛发出声音,引得乡亲们夸奖骡子.16．3分.答案：骡子和铃铛成为好朋友.骡子只要明白了铃铛在不同场合的作用,理解了铃铛的价值,他们就能成为好朋友.(三)非连续性文本17．2分.答案：2019红花小学学生近视成因分析18．2分.答案：书写姿势玩电脑19．2分.答案：建议不玩电脑,注意养成正确的写字姿势.两方面都答到满分,只答到一方面得一半.三、习作与表达(30分)按26～30分、22～25分、18～21分、18分以下四个等级酌情打分.书写规范美观,大量使用课内课外积累的好词佳句、名言警句、有新鲜感的词句可酌情加分.一类：符合题意,中心明确,内容具体,感情真实,层次清楚,语句通顺,标点使用正确,错别字少(3个以下).二类：符合题意,中心明确,内容比较具体,感情真实,层次比较清楚,语句通顺,标点使用正确,错别字少(5个以下).三类：基本符合题意,中心基本明确,内容欠具体,感情不真实,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多.四类：不符合题意,中心不明确,内容很不具体,感情不真实,层次不清,语句不通顺,标点错误和错别字多.。

部编版四年级语文上册期末质量监测卷附答案 (4)

部编版四年级语文上册期末测试卷（一）时间：90分钟满分：100分第一部分：积累与运用(40分)1．看拼音，写词语。

(5分)zhú jiàn pú tɑo fān shēn xùn chìguàn gài( ) ( ) ( ) ( ) ( )2．把下列四字词语补充完整，并选择一个你喜欢的词语造句。

(5分) ( )耳欲聋随( )而安精疲力( )摇头( )脑横七( )八腾云( )雾_______________________________________________________3．下列加点字读音完全正确的一项是( )。

(2分)A．昂．首(yáng) 狡．猾(jiǎo) 叶柄．(bǐn) 搜．寻(sōu)B．牡．丹(mǔ) 庞．大(páng) 混．乱 (hún) 功绩．(jì)C．嗅．觉(xiù) 攀．爬(pān) 羡．慕(xiàn) 旋．转(xuán)D．出征．(zhēn) 模范．(fàn) 骨髓．(suǐ) 开凿．(záo)4．下列多音字读音完全相同的一项是( )。

(2分)A．降．临降．落投降．从天而降．B．宁．静安宁．宁．可宁．死不屈C．将．士将．军即将．残兵败将．D．露．面露．馅露．怯泄露．天机5．下列词语中，有两个错别字的一项是( )。

(2分)A．幼小博斗掩护违抗B．危害熄妇世记结实C．瞧见选择决望虚弱D．僵硬严历徒弟胸怀6．下列句中加点字词解释有误的一项是( )。

(2分)A．至今．．思项羽，不肯过江东。

(直到现在)B．王戎七岁，尝．与诸小儿游。

(品尝)C．纪昌每天聚精会神．．．．地盯着虱子看。

(集中精神；集中注意力)D．在我的故乡陀螺不叫陀螺，叫作“冰尜儿”，顾名思义．．．．，就是冰上的小家伙。

(看到名称，就联想到它的意义)7．下列词语归类完全正确的一项是( )。

部编版四年级上册语文《期末测试卷》含答案

部编版语文四年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分基础知识(40分)一、你能根据拼音把词语写正确吗？(10分)kuānkuò róu hé nài xīn yuàn wàng ào mìláo gù pí láo bēi cǎn shēn qū biǎo yǎn二、给带点的字选择正确的读音画“√”.(4分)1. 学习就像嚼．(jiáo jué)东西一样,要反复地咀嚼．(jiáo jué).2. 尽管北风怒号．(háo hào),他还是得早起赶到医院去挂号．(háo hào).三、下面词语中没有错别字的一项是( ).(2分)A. 邀游安详高山峻岭应接不瑕B. 嘉奖摇拽漫天飞舞週兵遣将C. 俏丽猜想和睦相处悲痛欲绝四、“完全”这个词是由“完”和“全”两个近义字组成的.下面三组词语中,由意思相近的字组成的一组是( ).(4分)A.察看醒悟磨蹭牢固B.均匀高低醒悟思索C.懊悔紧密来回思索D.结实改变奋勇奇观五、下面诗句停顿正确的一项是( ).(2分)A.空山/不/见人,但闻/人语/响.B.葡萄/美酒/夜光杯,欲饮/丟琶/马上催.C.梅须/逊雪三分/白,雪却输梅/一段/香.D.可怜九月/初三/夜,露似/真珠/月似弓.六、下列加点成语使用正确的一项是( )(2分)A.他是一位舍己为人的英雄,遇到危险时,总是提心吊胆．．．．的.B.妈妈对生病的奶奶照顾得很周到,简直是爱护备至．．．．.C.观潮的这一天,堤上早已是人山人海．．．．,大家都耐心地等待着.七、根据积累填空.(6分)1. ,驰马难追.2.机不可失, .3.生当作人杰, .4.《出塞》一诗中表现诗人对时代变换而战争未断,战士们长期驻守边塞不能回家的感叹的诗句是： , .5.《别董大》中,与大多数送别诗中的离别之情不同,对朋友于慰藉中倾注信心和力量的诗句是： , .八、按要求写句子.(10分)1.老百姓感谢西门豹为他们破除迷信,兴修水利.(改成反问句)______________________________________________________________________2.李博士不得不停止工作.(改为肯定句)______________________________________________________________________3.我们常常在一起讨论问题,有时还为了一个问题争得面如土色.(修改病句)_____________________________________________________________________4.美丽的雪花慢慢地从空中飘落下来.(照样子,把句子写具体)__________________柳树____________________飘动.5.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树.(缩句)_______________________________________________________________________第二部分阅读理解(30分)九、阅读《蝙蝠和雷达》片段,完成后面的练习.(15分)为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验.在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛.他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞.蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着.科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞.蝙蝠就像没头苍蝇似的大处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停.三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的.科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音.这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见.超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向.1．“蝇”的音序查字法应先查的字母_________,再查音节_________；用部首查字法查_________部.2．在括号中填上恰当的关联词.3．三次试验得出怎样的结论？用“_________”画出来.4.蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合,完成飞行任务的？用波浪线在文中画出来.5. 科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达,雷达的天线就像是蝙蝠的_________,雷达发出的无线电波就像蝙蝠______________、雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_________.十、阅读短文,回答问题.(15分)鲁班造锯相传有一年,鲁班接受了一项建造一座巨大宫殿的任务.这座宫殿需要很多木料,他和徒弟们只好上山用斧头砍树,效率非常低.一次上山的时候,鲁班无意中抓了一把山上长的野草,一下子将手划破了.鲁班很奇怪: 于是他摘下一片叶子来细心观察,发现叶子两边都长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利.他明白了,他的手就是被这些小细齿划(huáhuà)破的.后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃食叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片,这同样引起了鲁班的好奇心,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的.这两件事给了鲁班很大启发.于是他就砍来一支大毛竹,用斧头削(xiāo xuē)成一条带有小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树干划出一道深沟,鲁班非常高兴.但是由于竹片比较软,强度比较差,这怎么能长久使用呢?拉了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝了,需要更(gēng gèng)换竹片.鲁班立刻想到了铁片,便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片.不久的功夫,铁片做好了,鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上做试验,只见他俩一来一往拉了起来,不一会就把树锯断了,又快又省(shěng xǐng)力.鲁班有了锯的帮助,按时完成了宫殿的建造任务.第三部分习作表达(30分)十一、习作.(30分)生活,是一本永远也读不完的书.善于读这本书的人,会得到启示,过得快乐.回忆一下,在生活中,有哪些事情曾经给你启发,请写下来.注意把事情的经过写清楚,把得到的启示写明白,题目自拟,字数不少于450字.参考答案一、宽阔柔和耐心愿望奥秘牢固疲劳悲惨身躯表演二、1. jiáo jué2. háo hào三、C.四、 A.五、B.六、 C.七、略八、1.老百姓怎能不感谢西门豹为他们破除迷信,兴修水利呢?2.李博士必须停止工作.3.我们常常在一起讨论问题,有时还为了一个问题争得面红耳赤.4.美丽的雪花慢慢地从空中飘落下来.(5.风摇撼着白桦树.九、1.Y ying 虫2.不是而是3.蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的.4.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音……蝙蝠就立刻改变飞行的方向.5.嘴超声波耳朵十、 1.画掉:huàxuēgèng xǐng2.用斧头砍树效率非常低野草叶子上的细齿蝗虫的牙齿结构锯3.示例:一株小草为什么这样锋利?4.这怎么能长久使用呢?这不能长久使用.5.示例:我们要有一双善于发现的眼睛和一颗愿意思考和创造的大脑,这会给我们的生活带来很多意想不到的方便与收获.十一、略。

部编版四年级上册语文《期末检测题》含答案解析

部编版语文四年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题.(8分)1.关于“发明”和“发现”,下列句子中使用错误的一项是( ).A.科学家仔细研究鲨鱼,发明它的外形是一种极为理想的“流线型”.B.火药、造纸术、印刷术、指南针是我国古代的四大发明.C.人们发现爬山虎的脚的底部,其实就是紧贴着墙壁的小圆片.D.在黑漆漆的房间里,爸爸发现了电灯开关.2.下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是( ).A.“运动会快到了.”老师微笑着问大家：“你们准备参加哪些项目？”B.热爱书吧！——这是知识的源泉.C.“张老师,我……我……”我不知道该怎么回答才好.D.阅读有很多好处：能扩大知识面,能陶冶情操,能提高审美能力.3.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( ).A.它有特别好的工具吗？没有.(设问)B.不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？(排比)C.蝉坐在树的枝头上,不停地唱歌.(拟人)D.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球.(比喻)4.下列标语中,放在校园花坛边最合适的一项是( ).A.既学会动脑,也学会动手.B.亲,别宅了,咱一起跑跑吧！C.我爱花儿开得美,花儿夸我心灵美.D.人有多少知识,就有多少力量.二.用“√”选出加点的多音字的正确读音.(4分)这部影片你要．(yāo yào)看吗？听说故事情节曲．折(qū qǔ),向我推荐的人不少．(shǎo shào),还．(hái huán)是很吸引人的.三.下面字音、字形完全正确的一组是( ).(2分)A.振．奋(zhèn) 宁．可(nìng) 疑惑胸怀赞美B.花卉．(huì) 憎．恨(zēng) 拨河茂盛研究C.哄．骗(hōng) 投降．(xiáng) 悲惨出塞掩护D.血．液(xuè) 旋．转(xuán) 清晰竟赛豌豆四、用合适的关联词语填空.(6分)1.( )这道题很难,( )小魏还是把它做出来了.2.我( )待在家里,还( )去散散步.3.( )人们乱砍树木,生态环境( )会遭到很大破坏.五、根据所学知识填空.(11分)1.本学期我积累了《出塞》中表达对良将的期盼的名句“ ,”；关于敢于提问的名句：“ ,”；有关送别的诗句：“ , ”.(6分)2.本学期我们结识的令人敬佩的名人有具有民族气节的京剧表演艺术家、“为中华之崛起而读书”的；令人赞叹的历史人物有观察仔细且善于动脑的、古代神医、射箭能手、为民做主的地方官；富有传奇色彩的神话人物有开天辟地的、锲而不舍地填海的、炼石补天的、“盗”取火种为人类造福的 .(5分)六.根据情境填空.(12分)(1)读古诗让我们体会到古人的感情.“ ,”表达了王昌龄希望能起任良将,早日平息边塞战事,让人民安居乐业的美好愿望.读古诗还可以启迪我们的智慧.苏轼的名句“, ”教会我们要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见.(2)本学期从的名言“”中我们可以强烈地感受到中华儿女“以天下为己任”的崇高精神.从王戎的行为中我们学会了要仔细观察,善于思考,根据有关现象进行推理和判断.(3)小明学习时不爱动脑筋,老师告诫他：“为学 ,.”下秋雨了,小邱不知道加衣裳,妈妈提醒他：“, .”(4)新年就要到了,辛怡想发个视频,给远在海南的姥爷送去祝福.祝福语可以是：七、课内阅读(14分)1. 读了《精卫填海》的故事,请你说一说,人们会在什么情况下赞扬精卫填海的精神？(2分)2.读片段,完成后面的练习.爬山虎的脚长在茎上.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像( ).细丝跟新叶子一样,也是嫩红的.这就是爬山虎的脚.爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙.细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它( )在墙上.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬.如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子.爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了.触着墙的,细丝和小圆片( )变成灰色.(1)在短文中的( )里填上合适的词.(3分)(2)作者分别从这几个方面对爬山虎的脚进行细致的描写的.一是形状,我是从( )等词语感受到的.二是动作,我是从( )等词语感受到的,三是颜色,我是从( )等词语感受到的.(6分)(3)用于画出爬山虎的脚长在哪里.(3分)八、阅读短文,完成练习.(13分)一个奇异的世界(1)我上小学三年级的时候,丁梅芳是我的班主任.她是北京人,说一口地道的北京话,声音又响又脆,非常好听.她的眼睛不大,但是总透露着温柔的笑意.一笑,会露出白净的两排牙齿.她的头发绑成了两个小刷刷,显得干净利落.(2)有一天,我和一个人高马大的同学去大队部玩耍,丁梅芳老师就住在那里.(3)突然,丁梅芳老师从圆形的拱门那里走了出来,喊我们的名字.不知是我们的声音传过去,她听出了是我们,还是她看到了我们,她随即又返回宿舍取了东西出来.(4)我和另一位同学像小鸟一样朝丁梅芳老师奔去.(5)她伸出了两只手,一只手里攥着一大把花花绿绿的糖块,另一只手里捏着一本厚厚的、像砖头一样的书.丁梅芳老师说：“来,你们选吧,看你们喜欢什么！”(6)人高马大的家伙是我们班的体育委员,我还在犹疑不决的时候,他已经飞快地把丁梅芳老师手里的糖全部划拉到了自己的手中.糖块不少,他是用两只手捧着的.我别无选择了,只好从丁梅芳老师那里接过那本砖头一样的书.(7)突然,丁梅芳老师大声喊着那个同学的名字说：“你太自私了吧,把你的糖块给安武林分点.”他很不情愿地捏出三块糖,塞到了我手里,而且还狠狠地瞪了我一眼.(8)丁梅芳老师说：“安武林,好好看看吧,很有意思的.”(9)这是我接触到的第一本文学书,是长篇小说《海岛女民兵》.那个时候,在小村几乎没有人读书,或者说没有读书人.那些读书人都在外地工作.(10)我好奇地打开了这本长篇小说,一下子,我就被深深地吸引住了.好像这本书有一种神奇的魔力,而我不由自主地被它吸引住了.海浪,白帆,椰子树,海鸥,沙滩,大海,还有那股海的咸腥味儿……这是我从来都不知道的生活,我感觉我封闭的心灵和狭窄的视野一下子被打开了,一个新奇的世界向我展开了.(11)现在想来,这也许不算什么很好的书,但它使我产生的震撼却是任何一本书都比不了的.它培养了我读书的兴趣.从此,我深深地迷恋上了读书.可以说,阅读让我埋下了想当作家的理想的种子.(12)所以,丁梅芳老师的名字像花朵一样,在我的人生岁月里散发着郁郁的芳香.1.下面是某位同学针对第(10)段中“神奇的魔力”写的批注,选出批注的角度.(3分)A.有启发的地方B.对文段内容的理解C.词语的意思(1)“魔力”指使人爱好、沉迷的吸引力,这里指《海岛女民兵》使“我”沉迷.( )(2)“神奇的魔力”在于这是“我”接触到的第一本文学书,书中世界让“我”感到新奇,打开了“我”封闭的心灵和狭窄的视野.( )(3)这份“神奇的魔力”既引发了“我”的读书兴趣,也影响着“我”以后的人生道路,它告诉我们读书的意义,我们也能从中受到有益的启发.( )2.画“”的句子运用了( )来描写丁老师.(2分)A.神态描写B.语言描写C.动作描写D.心理描写3.文中所写的丁老师给“我们”送礼物的事情写出了她是一个( )的人.(2分)A.乐于助人B.关爱学生C.慈祥和蔼D.朴实真诚4.你怎样理解短文结尾中“丁梅芳老师的名字像花朵一样,在我的人生岁月里散发着郁郁的芳香”这句话？(3分)5.第(1)段抓住了丁老师的眼睛、牙齿、头发等外貌特点描写人物,让人如见其人.请你描写一位同学或老师,抓住他(她)的外貌特点去写.(3分)九、习作.(30分)丰富多彩的游戏给我们带来了许多乐趣.你玩过的游戏中,哪一个给你留下的印象最深？写一写你是怎样玩这个游戏的,以及游戏带给你的感受.参考答案一、1.A 2.A 3.B 4.C二、1. yào qūshǎo hái三.A四、示例：1.虽然……但…… 2.与其……不如…… 3.如果……就……五、1.但使龙城飞将在不教胡马度阴山示例：好问则裕自用则小莫愁前路无知己天下谁人不识君？2.梅兰芳周恩来王戎扁鹊纪昌西门豹盘古精卫女娲普罗米修斯六.(1)但使龙城飞将在不教胡马度阴山不识庐山真面目只缘身在此山中(2)周恩来为中华之崛起而读书不取道旁李(3)患无疑疑则有进一场秋雨一场寒十场秋雨要穿棉(4)示例：姥爷,祝您身体健康！新年快乐！天天都有好心情！七、1.当人们在探索自然、征服自然而付出艰辛的劳动时.2. (1)蜗牛的触角紧贴逐渐(2)(蜗牛的触角小圆片蛟龙的爪子)(触巴拉贴爬)(嫩红灰色)(3)略.八、1.(1)C (2)B (3)A2.C3.B4.示例：丁老师名字美,品格更是高尚,带“我”走进书的世界,影响了“我”的人生道路.5.示例：我的同学李玉,梳着一条马尾辫,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的.。

部编版语文四年级上册期末测试卷及参考答案(4套)

部编版语文四年级上册期末测试卷（一）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(41分)1．下列加点字注音无误的一项是( )(3分)A ．浑浊．(zuó)敏锐．(ruì) 挖掘．(jué) B ．笨拙．(zhuó)塞．外(sài) 挑衅．(xìn) C ．延．安(yán)元旦．(dàn) 泡沫．(m ò) 2．看拼音，写词语。

(5分)3．辨字组词。

(4分)⎩⎪⎨⎪⎧恨（）狠（） ⎩⎪⎨⎪⎧辫（）辨（） ⎩⎪⎨⎪⎧绳（）蝇（） ⎩⎪⎨⎪⎧跪（）脆（）4．补充词语，再选词填空。

(11分)鹤( )童( )( )眸皓( ) 眉( )目( ) ( )动( )色垂( )丧( ) ( )吹( )淋奔( )不( ) 提( )吊( ) ( )大( )圆(1)因为听了那个可怕的故事，所以他总是_____________的。

(2)李爷爷年近九十，却依然____________，身体硬朗。

5．读句子，在括号里写出描写的人物，以及作者在描写人物时运用的方法。

(4分)(1)他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的……”描写的人物是()，该句抓住了人物的()进行描写。

(2)他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平。

描写的人物是()，该句抓住了人物的()进行描写。

6．请选择下列句子所运用的修辞手法。

(填字母)(6分)A．拟人B．比喻C．设问D．排比(1)竺可桢走进北海公园，是为了观赏景物吗？他是来观察物候，作科学研究的。

()(2)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

()(3)盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。

他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳……()7．按要求完成句子练习。

(8分)(1)老麻雀落在猎狗面前。

(改为比喻句)_____________________________________________________ (2)用动作描写来表现下面的词语。

部编版四年级上册语文期末测试卷(完整)

部编版四年级上册语文期末测试卷（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。

chuán shuōxiū bǔchéng shúdùn shíkuān kuògǔn dòng pú tao zhuāng jia二、给加点字选择正确的读音，用“√”标出来。

铁链．（lián liàn）拯．救（chéng zhěng）攀．登（pān pāng）嗅．觉（xiùxìu）嘶．哑（shīsī）照相．（xiānɡxiànɡ）三、比一比，组词语。

旗（_________）拂（_________）胧（_________）拨（__________）棋（_________）佛（_________）笼（_________）拔（__________）朝（_________）荧（_________）姿（_________）侍（__________）嘲（_________）萤（_________）资（_________）持（__________）四、把下列词语补充完整，并完成练习。

①左（___）右（___）②（___）钉（___）铁③铁面（___）（___）④秉（___）执（___）⑤志（___）高（___）⑥刚正（___）（___）1．梅兰芳____________地拒绝了日本侵略者的要求。

2．看到词⑤，我想到了人物__________，提起包拯，我联想到词语：__________、__________、__________。

五、选择合适的关联词语填空。

不但……而且……如果……就……因为……所以……即使……也……1．（____）天色暗下来了，（____）渔人划着小船回家了。

2．王老师（____）关心我们的学习，（____）关心我们的身体。

部编版语文四年级上册期末测试卷 (含答案)

部编版四年级语文上册期末测试卷时间：90分钟满分：100分一、识字与写字。

(共23分)(1～7小题每题1分)1. 下列词语中加点字读音错误的一项是()。

A. 大堤．(tī)B. 旋．(xuán)转C. 洞穴．(xué)2. 下列词语中加点字读音错误的一项是()。

A. 芥．(jiè)菜B. 骨髓．(suí)C. 明媚．(mèi)3. 下列词语中加点字读音相同的一项是()。

A. 弯曲．歌曲．B. 角．色主角．C. 内脏．弄脏．4. 下列词语中没有错别字的一项是()。

A. 奥秘B. 自毫C. 贵败5. 下列说法正确的一项是()。

A. “卧”字的第2笔是“”B. “缘”字的第4笔是“”C. “掐”字共有11画6. 下列句子中的“之”与“炎帝之少女”中的“之”意思相同的是()A. 人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。

”B. 取之，信然。

C. 常衔西山之木石。

7. “在我的印象里，奶奶始终笑容温和，眉目舒展，有一种处于各种环境都能安心自在的气质。

”下列词语中能替换画线部分的一项是()A. 随心所欲B. 随波逐流C. 随遇而安8. 根据“折”字在《新华字典》中的解释，完成下列习题。

(4分)折shé①断：绳子～了，棍子～了。

②亏损：～本。

③姓。

折zhé①损失：损兵～将。

②弯转，屈曲。

③心服：～服。

④折扣，按成数减少。

(1)“看道边李树多子折枝。

”这句话中“折”字的读音是________，意思是________。

(2)“妈妈给我买的新尺子，让我不小心弄折．了。

”这句话中“折”字的读音是________，意思是________。

9. 照样子，把“重叠”一词规范、美观地写在田字格里。

(2分)10. 看拼音写词语，注意书写规范。

(10分)二、积累与运用。

(共22分)(11～14小题每题1分)11. 下面的词语和人物形象不相符的一项是()A. 孙悟空腾云驾雾B. 王戎视死如归C. 包公铁面无私12. 下列句中加点词语运用不恰当的一项是()A. 国庆阅兵的时候，天安门广场人山人海，悄无声息．．．．。

四年级语文上册期末考试试卷含答案(共5套,新部编版)

人教部编版四年级上册期末考试试卷一、积累与运用。

（共47分）1.读拼音，写词语。

（10分）biàn zi（） zhú jiàn（） yán jiū（）bēi cǎn（） wéi kàng（） yú kuài（）jià shǐ（） yí huò（） xùn chì（）yǎn hù（）2.下列各组加点字的读音完全正确的一项是（）。

（2分）A.运载．（zài）要．求（yào）系．上（jì）风号．浪吼（háo）B.配角．（jué）降．服（xiáng）弯曲．（qū）家雀．儿（qiǎo）C.少．女（shào）挣扎．（zhá）旋．风（xuán）哄．堂大笑（hōng）D.宁．可（níng）倒．霉（dǎo）动弹．（tán）涨．得通红（zhǎng）3.下列加点字词意思相同的一项是（）。

（2分）A.可怜．．九月初三夜。

我很可怜．．他。

B.欲饮琵琶马上．．进来。

．．催。

让她马上C.古来征．战几人回？他们踏上了征．途。

D.醉卧沙场．．秋点兵。

．．君莫笑。

沙场4.选择合适的词语填空。

（3分）显然仍然虽然竟然安然突然赛车比赛正在激烈地进行着，一辆车子（）疯了似的左右乱窜，还发出刺耳的声音。

（），车子出故障了。

眨眼间，它在拐弯处被另一辆车给撞飞了，连翻了几个跟头，却（）无恙。

赛车手艰难地从车子里爬出来，（）也是毫发未损。

对车子稍做修理之后，他又继续前进。

（）远远地落后了，但他（）坚持跑完全程，这种精神，令人肃然起敬。

5.补全下列四字词语，并完成练习。

（7分）山崩地（）奔流不（）垂头（）气随（）而安横七（）八面如（）色三头六（）无（）无故（1）用“”画出描写人物神态的词语。

像这样的成语我还能再写一个：。

部编版四年级上册语文期末测试卷及答案【可打印】

部编版四年级上册语文期末测试卷及答案【可打印】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。

shà shíào mìpí láo cāo chǎng kuān kuòfēng súdòng xuéàn zhào二、用“ ”画出下列每组加点字中注音有误的一个。

（1）所谓．（wèi）拳．头（quán）胳膊．（bèi）（2）窝囊．（láng）顽．皮（wán）撇．嘴（piě）（3）羡．慕（xiàn）笨拙．（zhuó）殷．切（yīn）（4）酒瓶．（pín）荣誉．（yù）彻．底（chè）三、比一比，再组词。

睁（_________）缓（_________）竭（_________）环（_________）挣（_________）援（_________）揭（_________）坏（_________）帝（_________）坚（_________）抗（_________）衔（_________）谛（_________）竖（_________）坑（_________）街（_________）四、把下列词语补充完整。

（____）水（____）龙灯（____）辉（____）高楼（____）（____）（____）山（____）水鸡（____）相（____）炊烟（____）（____）五、选择合适的关联词和词语填空。

无论……都……即使……也……虽然……但是……1.飞机装上雷达，（_______）在漆黑的夜里，它（______）能安全飞行。

2.（_______）将来走到哪里，我（______）不会忘记我的故乡。

3.（_______）那位年轻的护士两针都没扎进血管里，（_______）我的母亲并没有责怪她。

部编版语文四年级上册期末测试卷(含解析)

忽然，小白兔听见“吼、吼”的声音，它回头一看，一只凶猛的的老虎迎面扑来，小白兔吓了一大跳，就飞快地往前面跑，它一边跑一边喊着：“救命啊，救命啊！”大象伯伯听见了，连忙跑过来救小白兔，大象伯伯甩开长长的鼻子，一下子把老虎卷起来；
用力地把它扔出去，“扑通”一声，老虎掉进了草丛里，小白兔看见了老虎被大象伯伯打败了，就在旁边高兴得手舞足蹈，小白兔终于得救了，就对大象伯伯说：“谢谢你。”大象伯伯说：“不用谢。”它们一起开心的笑了。
夜深人静，拿起那只红苹果仔细地看，那是一只很精致圆滑的华盛顿苹果，发出诱人的香甜。她不认识我，凭什么送呢？我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事，白雪公主吃了“陌生人”送的半只苹果，结果中子毒……我把苹果放下，打算天亮后物归原主。
第二天一醒，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在枕边，下面还压着一张纸条：“小姑娘，早上好！我知道你怀疑我的好意，不敢吃，女孩子出门在外加小心点是好的，不怪你，苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学，昨天一见你，便觉得你很像我的女儿，一样留着长发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样喜欢吃苹果……”
12．本题考查了对文章的理解。
结合“她不认识我，凭什么送呢？我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事，白雪公主吃了‘陌生人’送的半只苹果，结果中子毒……”可知，答案为：D。
13．本题考查理解短文内容并回答问题。
“我”看到阿姨留下的字条内容“小姑娘，早上好！我知道你怀疑我的好意，不敢吃，女孩子出门在外加小心点是好的，不怪你，苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学，昨天一见你，便觉得你很像我的女儿，一样留着长发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样喜欢吃苹果……”后，才感觉到“自己得到的不仅仅是一只苹果”，还得到了母亲对女儿的爱。

2023-2024学年部编版语文四年级上册《期末测试卷》含答案解析

2023-2024学年第一学期四年级语文期末测试卷时间：120分钟满分：100分选择题。

1. 下列词语中，书写全都正确的一项是（）A. 综合预料感激爬山虎B. 泡沫响亮富绕具乐部C. 严历期待麻雀驾使员D. 严肃即然拔打鹅卵石2. 下列句子中，加点字词的解释有误的一项是（）A. 梅雪争春未肯降．（服输）B. 醉卧沙场．．君莫笑（战场）C. 尝．与诸小儿游（曾经）D. 故．为精卫（故意）3. 下列句子中，画横线的词语或俗语运用有误的一项是（）A. 演讲比赛刚开始，队长便打头阵，为我们的队伍做出了表率。

B. 因为“机不可失，时不再来”，所以我们要虚心向他人学习，这样才能不断进步。

C. 今天下着大雨，弟弟准备去上学了，妈妈提醒他：“一场秋雨一场寒，穿上棉衣再走。

”D. 爸爸平时工作很忙，今天居然破天荒地来学校接我回家。

4. 下列句子运用的修辞手法相同的一组是（）①蟋蟀用钳子似的大颚搬掉较大的土块。

②那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

③石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！④20世纪靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

A. ①③B. ①②C. ②③D. ①④5. 给下列句子排序，正确的一项是（）①经调查研究核实，马岭河算盘子仅分布于马岭河峡谷喀斯特环境。

②此次发现，再次证明了马岭河峡谷具有较高的生物多样性保护价值。

③而马岭河峡谷是贵州省生物多样性丰富的地区，拥有众多重点保护植物和珍稀植物。

④近日，研究人员在马岭河峡谷发现了植物新种马岭河算盘子。

A. ④③②①B. ④①③②C. ④③①②D. ④②①③6. 下列说法有误的一项是（）A. 神话故事是依靠文字记录流传至今的。

B. 写信时，应该在写完称呼和问候语后再开始书写正文。

C. 弄清事情的起因、经过、结果，能帮助我们把握文章的主要内容。

D. 《为中华之崛起而读书》一文赞扬了少年周恩来的博大胸襟和远大抱负。

字词。

7. 根据拼音写出对应的词语。

部编版四年级上册语文《期末测试题》附答案

部编版语文四年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、给加点字选择正确的读音.(5分)1.夏天,奶奶摇着扇(shān shàn)子为我扇(shān shàn)风.2.我把这枚铁钉(dīng dìng)用力地钉(dīng dìng)在墙上.3.经过一夜的浸泡,豆子泡涨(zhǎng zhàng)了.二、用“✔”选择正确的字和读音.(6分)1.老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪毫)都不放过.2.他(愤奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来.3.奶奶嚼．(jiáo jué)不动硬东西,她的牙齿咀嚼．(jiáo jué)功能已经下降．(jiàng xiáng)了.4.妈妈系．(jìxì)着围裙,开始在厨房准备晚餐.三、选择合适的关联词语填空.(4分)即使……也如果……就尽管……也不是……而是1.()一根极细的电线,它()能灵巧地避开.2.蝙蝠在夜里飞行,靠的()眼睛,()用嘴和耳朵配合起来探路的.3.()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿.4.()如此,普罗米修斯()不向宙斯屈服.四、按要求写句子.(4分)1.将给出的词语填入句子中,使句子更加生动.(1分)闪闪烁烁美丽的月亮牵着那些的小星星.2.用上加点的词语写句子.(1分)每根细丝像．蜗牛的触角.3.古诗我会用.(1分)初月升起,凉露下降的时候,眼前呈现出一片更为美好的境界:江边的草地上挂满了晶莹的露珠.这绿草上的滴滴清露,很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠.此景象真可谓“,”.4.我来写谚语.(1分)老师用韩愈的名言“,”来鼓励我们要多问问题.五.按要求完成句子练习.(8分)(1)小女孩用兴奋的目光望着这座小小的花园.(缩句)_____________________________________________________________________ (2)这样的住宅难道不是一个伟大的工程吗？(改成陈述句)_____________________________________________________________________ (3)浪潮越来越近,犹如．．千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来.(用加点的词语仿写句子)_____________________________________________________________________ (4)虽然一根极细的电线,它也能灵巧地避开.(修改病句)_____________________________________________________________________六、根据积累填空.(8分)(1)《暮江吟》的作者是____________代诗人______________.“可怜九月初三夜”中的“可怜”的意思是____________.(2)《题西林壁》中,“________________,__________________”这两句诗蕴含着深刻的人生哲理：要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上.正如俗语所说：“____________,____________.”(3)《精卫填海》中,精卫“常衔西山之木石,以堙于东海”的原因是“___________________________________________________________________ ____________________________________________________”.(用原文回答) 七、阅读理解.(25分)(一)在朝着阳光的堤(dītí)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的.隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅.出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门.蟋蟀出来吃周围的嫩(nèn nèng)草,决不去碰这一丛草.那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦.这就是蟋蟀的平台.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴.屋子的内部没什么布置(zìzhì),但是墙壁很光滑.主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整.大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥(cào zào),很卫生.假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了.1.画掉括号里不正确的读音.(2分)2.文章画线部分是,在文中起到的作用是.(2分)3.蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是(). (1分)A.那丛草不好吃B.那丛草可以遮阳C.那丛草可以遮蔽洞的出口4.这两段文字的观察顺序是().(1分)A.从外到内B.从左到右C.从远到近5.选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分?分别有哪些特点?(3分)6.为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”?(3分)(二).课内阅读.(7分)以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬.今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的.爬山虎的脚长在茎上.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角.细丝跟新叶子一样,也是嫩红的.这就是爬山虎的脚.(1)选段主要写( ).(2分)A.爬山虎B.爬山虎的脚C.爬山虎是怎么爬的(2)根据选段内容填空.(3分)脚的位置：___________________________________________________________ 脚的形状： ___________________________________________________________ 脚的颜色：___________________________________________________________ (3)从选段可以感受到,“我”的观察非常_______________________________ ________________________________________.(2分)(三).课外阅读.(18分)做成好事一个罕见症患儿,病情突然恶化,需要立即手术.没有钱,就无法手术,孩子( ),随时会出现生命危险.经当地报纸报道后,有好心人开始为孩子捐款,但是,这些零散的捐款根本是杯水车薪,远远不够.其实,还有一个大家都不愿提及而又不得不面对的现实难题,那就是,即使筹够了孩子的手术和治疗费用,也可能到头来竹篮打水一场空,钱花了,孩子却没救回来,人财两空.因为孩子的病非常罕见,治愈率很低.这时候,一位陌生的中年男人,看到报纸后,一下子送来了救命的20万元. 孩子被及时推进了手术室.手术很成功,孩子得救了.当地报纸找到并采访了这位好心的中年人.记者问了他一个问题：“患儿的病情很罕见,治疗的成功率其实很低,很多人对要不要帮助这个孩子,其实是( )的.毕竟,这个社会需要帮助的人还有很多,大家还是希望能尽量把善心和善款用在刀刃上.你为什么会( )地捐助20万元？”中年人说：“我没有想太多,因为孩子的病等不得,所以我就马上捐了.现在,孩子的命救下来了,在我看来,我是做成了一件好事,我很欣慰；如果手术没成功,孩子没能保住,那只是我的好事最终没能成功,但我做的,仍然是好事,我不会因此而后悔.”有些好事做了,可能因为这样那样的原因,最终没能成功；.在他看来,这就是他所做的好事之间唯一的区别.而每做一件好事,无论结果如何,所带来的内心的愉悦和满足,是一样的.好事做成了,当然( ).如果没能成功,做了,就是好事.1.把下面的四字词语填在文中的括号里.(2分)A.毫不犹豫B.尽善尽美C.命悬一线D.心存疑虑2.给文中横线部分选择合适的一句话( ).(2分)A.还有些好事,不但做了,而且成功了.B.还有些好事,我直接不做.3.中年男子为什么明明知道孩子的病不一定能治好,还要一下子捐助那么多钱呢？(2分)4.你赞同男子的说法和做法吗？说说理由.(3分)5.说说你对短文最后一个自然段的理解.(3分)八、习作.(30分)在你看过的故事或动画片中,你最喜欢的人物是谁？他(她)有什么特点或特殊的本领？想象自己变成了他(她)后,会遇到什么事,会做些什么,然后写下来.注意要把内容写具体.参考答案一、略二、1.毫 2.奋 3.jiáo juéjiàng 4.jì三、1.即使……也…… 2.不是……而是……3.如果……就……4.尽管……也……四、1.美丽闪闪烁烁2.月亮像一个圆盘高高地挂在天上.3.可怜九月初三夜露似真珠月似弓4.人非生而知之者孰能无惑五(1)小女孩望着花园. (2)这样的住宅是一个伟大的工程. (3)茂盛的榕树犹如一把张开的绿绒大伞. (4)即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开.六、(1)唐白居易可爱(2)不识庐山真面目只缘身在此山中当局者迷旁观者清(3)女娃游于东海,溺而不返,故为精卫七、(一)1.画掉:tínèng zìcào 2.过渡句承上启下3.C4.A5.介绍了蟋蟀住宅的内部和外部,住宅外部微斜、平坦、向阳、有门,内部则光滑、简朴、清洁、干燥、卫生.6.蟋蟀没有伟大的工具,但是住宅却非常讲究.(二)(1)B (2)茎上长叶柄的地方. 像蜗牛的触角. 嫩红色. (3)认真细致(三)1.当人们在探索自然、征服自然而付出艰辛的劳动时.2. (1)蜗牛的触角紧贴逐渐 (2)(蜗牛的触角小圆片蛟龙的爪子)(触巴拉贴爬)(嫩红灰色)(3)略.。

新部编人教版小学语文4四年级上册期末测试卷【含答案】

新部编人教版小学语文4四年级上册期末测试卷【含答案】四年级语文（上）（部编版）期末测试卷(一)【材】(满分：100分时间：60分钟)姓名：得分：一、学用字词句。

(46分)1．把下列汉字的音节补充完整。

(5分)2．看拼音，写词语。

(8分)3．根据读音写出相应的汉字。

(5分)huò收( )疑( )不解jì科( )世( ) ( )然yú剩( ) ( )快wéi( )抗( )独( )观4．在下列句子中的括号里选择正确的词语，画“√”。

(4分)(1)蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样(软弱柔弱)，所以人们对它的劳动成果感到(惊奇惊异)。

(2)XXX最后只能蓄须，以此来(表示表明)对日本帝国主义的抗议和(坚定坚决)不给侵略者演戏的决心。

5．选择正确的答案，把序号填在括号里。

(12分)(1)下列加点字的注音正确的一项是( )。

A．夜幕降(xiáng)临B．哄(hōng)堂大笑C．垂死挣扎(zhā)．．．(2)“左顾右盼”的“顾”的意思是( )。

A回头看，泛指看B．照管，注意C．但，但是(3)“菊花能供人观赏，能用来泡茶。

”填入句中的关联词语最恰当的一项是( )。

A.固然……可是……B．只需……就……C．不仅……而且……(4)“葡萄美酒夜光杯”的下一句是( )。

A.醉卧XXXXXXB．欲饮琵琶马上催C．万里长征人未还(5)下列句子中，与其他两句意思不不异的一句是( )。

A.我怎能完成作业后再出门呢？B．我怎能不完成作业后再出门？C．我只有完成作业后才能出门。

(6)下列句子中，不是比喻句的一句是( )。

A.茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。

B．石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！C．一排排高楼大厦像雨后春笋，一件件家用电器满目琳琅。

6．按要求写句子。

(12分)(1)根据“沸腾”不同的意思各写一句话。

①指液体达到一定温度时急剧转化为气体，产生大量气泡。

部编版四年级上册语文期末测试卷及答案【A4打印版】

部编版四年级上册语文期末测试卷及答案【A4打印版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。

yàn tái qián kūn pín qióng bó shìhuàn gǎng chuān suōxī gài pí juàn二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

蝙．蝠（biān piān）青苔．（tái tāi）系．铃铛（jìxì）荧屏．（pín píng）潜．力（qiǎn qián）家雀．儿（qiǎo què）三、辨字组词。

兀（_________）适（_________）皇（_________）碗（_________）元（_________）造（_________）呈（_________）蜿（_________）四、补充词语，并按要求完成练习。

无（______）无（______）（______）息（______）视丰富（______）（______）变化（______）（______）（______）折．（______）落生气（______）（______）1．上面词语中的加点字“折”的读音是________，它还有两个读音是________、________，依次组词：________、________。

2．形容变化极多的词语是____________________。

3．选择上面的词语填空。

我们的童年生活真的是_____________________啊！五、选择恰当的关联词填空。

即使……也……一旦……就……因为……所以……虽然……但是……1.（___________）有女孩的人家差不多都逃到外地去了，（__________）人口越来越少。

2.蔡桓侯的病（_________）发展到肠胃里，服几剂汤药（_________）还能治好。

部编版四年级上册语文《期末考试试题》及答案解析

部编版语文四年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________[积累·运用]一、读拼音 ,写词语.(计10分)yán jiūxuèyèzáguōfèn fèn bùpíngwān dòu yán sùbiǎo qíng wúyuán wúgù二、巧填同音字.(计4分)[píng]( )比 ( )借草( ) 花( )[jìng]( )然 ( )赛安( ) 尊( )三、选择题.(计12分)1.“顺水推舟”中“顺”的意思是( ).A.向着同一个方向,跟“逆”相对B.沿C.趁便D.符合2.下列词语填人横线中最合适的是( ).小张是一个的人,他在这里过得很好.A.各显神通B.随遇而安C.重整旗鼓D.无可奈何3.丁丁说“烹炒”的意思跟这两个字的形旁有关,他会指哪幅图呢?( )4.对下列句子中运用的描写手法判断不正确的一项是( ).A.阳光照亮了一张张兴奋的脸,每张脸都像一朵花.(神态描写)B.B.我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩.(动作、神态描写)C.C.我向前滑行,左右转弯,猛然停止,又倒退滑行……(动作描写)D.D.“怎么可能呢?”我自信十足地说,“我一定考到第一名!”(语言描写)E.5.根据材料提供的信息,下列说法不正确的一项是( ).F. 不久前,“无人超市”在杭州闪亮登场.人们用智能手机扫码完成支付,不用G.排队结账.一场“消灭收银员、导购员”的革命浩浩荡荡地开始了.但任何事物都具有两面性,高科技也是一把“双刃剑”.H.A.人们用智能手机就能在“无人超市”完成购物I.B.“无人超市”里不需要收银员、导购员也可以完成购物C.“双刃剑”的意思是指这件事情有利也有弊D.“无人超市”的创立一定会令劳动者们失业6.下列句子排序最恰当的一项是( )①三个月后,我发现老师每次插的花不是一朵、三朵、五朵,就是七朵、九朵,几乎没有二四六八的.②为什么都要单数呢?③刚学插花时,老师教怎么插,我就怎么插.④后来,老师告诉我,一三五七九是单数,插出来的花叫作“生花”,就是有希望的花.⑤我心里起了疑问,双双对对不是挺好吗?A.③④②①⑤B.③④①⑤②C.③①②④⑤D.③①⑤②④四、句子练习.(计10 分)1.书中英雄人物的壮举让人感动.(改为反问句)(计2分)2.照样子,把下列句子补充完整.(计4 分)例:通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋.(1)通往的桥梁是什么?是 .例:由词语“飞鸟归林”,我想到了傍晚时分,鸟儿飞回巢穴的情景.(2)由词语“”,我想到了 .(3)3.用修改符号修改下面的一段话.(计4分)(4) 早晨,我到学校举行联欢会.走在路上,我呼吸着青新的空气.到学校后不久,联欢会就开始了.表演完精彩的节目,对我四年级的合唱留下了深刻的印象.五、根据所学知识填空.(计11分)六、1.本学期我积累了《出塞》中表达对良将的期盼的名句“ ,”；关于敢于提问的名句“ ,”；有关爱国的诗句“ ,”.(计6分)2.本学期我们结识的令人敬佩的名人有具有民族气节的京剧表演艺术家、“为中华之崛起而读书”的；令人赞叹的历史人物有观察仔细且善于动脑的、古代神医、射箭能手、为民做主的地方官；富有传奇色彩的神话人物有开天辟地的、锲而不舍地填海的、炼石补天的、“盗”取火种为人类造福的 .(计5分)六、综合实践.(计2分)七、创新生活无处不在.右图是某书城的标识,设计者将太阳、桥梁、钥匙三个事物有机结合在一起,其中“太阳”表示对书城未来发展态势的祝福,“桥梁”表示书城 ,“钥匙”表示书城 .[阅读·感悟]七、阅读非连续性文本材料,完成练习.(计9分)东风小学广播站征稿启事为了加强东风小学校园文化建设,学校广播站特向全体同学征稿:(一)征稿栏目与播出时间:周一《开心一刻》:脑筋急转弯、谜语、对联、笑话等.周二《百变魔匣》:讲述生活中的小窍门,介绍日常生活百科.周三《灿烂星空》:学生优秀习作.周四《心雨心愿》:点歌送祝福.周五《校园连连看》:校内外新鲜事(好人好事等),宣传新风尚,传递正能量.(二)投稿方式:周一至周五上午的课间时间,送到东风小学广播站.(三)1.小记者王斌为学校运动会写了一篇简讯,他应该向( )栏目投稿.(计2分)A.《百变魔匣》B.《心雨心愿》C.《灿烂星空》D.《校园连连看》B.2.李欣写的一首小诗被广播站选中,她应该在( )这一天收听. (计2分)C.A.周一 B.周二 C.周三D.周四D.3.陈云同学写了一篇习作想送到广播站去投稿,最合适的时间是( ).(计2分)A.上午放学后B.上午的课间时间C.下午的课间时间D.下午放学后B.4.该校广播站准备增设一些新的栏目,请你为他们设计一个新栏目,并简单说明设置这个新栏目的理由.(计3分)C.D.E.八、阅读短文,完成练习.(计12分)F. 珊珊G. ①那些天珊珊一直在跳舞.那是暑假的末尾,她说一开学就要表演这个节目.②晌午,院子里很静.各家各户上班的人都走了,不上班的人在屋里伴着自己的鼾声.珊珊换上那件白色的连衣裙,“吱呀”一声推开她家屋门,走到老海棠树下,摆一个姿势,然后轻轻起舞.③“吱呀”一声,我也从屋里溜出来.“干什么你?”珊珊停下舞步.④“不干什么.”我煞有介事地在院子里看一圈,然后在南房的阴凉里坐下.⑤海棠树下,西番莲开得正旺,草茉莉和夜来香无奈地等候着傍晚.蝉声很远,近处是“嗡嗡”的蜂鸣,是盛夏的热浪,是珊珊的喘息.她一会儿跳进阳光,白色的衣裙灿烂耀眼;一会儿跳进树影,纷乱的图案在她身上漂移、游动;舞步轻盈,丝毫也不惊动海棠树上入睡的蜻蜓.我知道她高兴我看她跳,跳到满意时她瞥我一眼,说:“去!”——既高兴我看她, 又说“去”,女孩子真是搞不清楚.⑥我仰头去看树上的蜻蜓,一只又一只,翅膀微垂,睡态安详.其中一只通体乌黑,我正想着怎么去捉它,珊珊气喘吁吁地冲我喊:“嘿,快看哪你,就要到了.”⑦她开始旋转,旋转得满身树影纷乱,闭上眼睛仿佛享受,或者期待,她知道接下来的动作会赢得喝彩.她转得越来越快,连衣裙像降落伞一样张开,飞旋飘舞,紧跟着一蹲,裙裾铺开在海棠树下,圆圆的一大片雪白,一大片闪烁的图案.⑧“嘿,芭蕾舞!”我说.“笨死你,”她说,“这是芭蕾舞呀?”⑨无论如何,我相信这就是芭蕾舞,而且我听得出珊珊其实喜欢我这样说.在一个九岁的男孩看来,芭蕾并非一个舞种,芭蕾就是这样一种动作——旋转, 旋转,不停地旋转,让裙子飞起来.那年我可能九岁.如果我九岁,珊珊就是十岁.1.这篇短文回忆儿时的事,表现了“我”和儿时玩伴之间纯真的友谊,也表达了“我”对之情.(计2分)2.某同学对短文提出了几个问题,请给问题分分类.(计3 分)A.针对文章内容B.针对文章写法C.联系生活经验(1)文中大量运用语言和动作描写,这样写的好处是什么? ( )(2)“既高兴我看她,又说‘去’”体现了珊珊什么样的心理? ( )(3)平时我们应该如何对所学技能进行巩固练习? ( )3.对第⑤段前两句环境描写的作用理解恰当的一项是( ). (计2分)A.描写自然景物,暗示文章中心B.描写了夏日生机勃勃的景象,渲染了欢乐的氛围,衬托“我们”愉快的心情C.描写夏日景色,推动故事情节发展D.描写夏日的热,昆虫的烦躁,衬托文中人物无所事事的情态4.画“”的句子运用的修辞手法是 ,生动形象地描写出.(计2分)5.认真阅读短文,说说珊珊是怎样的一个人.(计3分)[习作·表达]九、习作表达.(计30 分)你在成长过程中,会遇到重重阻碍,只有突破这些阻碍,才能不断成长.请以“突破”为题,选取你生活中的一件事,把事情写清楚.把题目补充完整,注意书写工整,标点正确,语句通顺,条理清楚.参考答案一、研究血液砸锅愤愤不平豌豆严肃表情无缘无故二、评凭坪瓶竟竞静敬三、1.A 2.B 3.B 4.B 5.D 6.D四、1.示例:书中英雄人物的壮举难道不让人感动吗?2.示例:(1)知识殿堂书籍(2)烈日炎炎树上的叶子都晒蔫了的场景3.答案略五、1.但使龙城飞将在不教胡马度阴山示例:好问则裕自用则小生当作人杰死亦为鬼雄2.梅兰芳周恩来王戎扁鹊纪昌西门豹盘古精卫女娲普罗米修斯六、示例:起到沟通社会大众的作用帮助读者开启智慧之门七、1.D 2.C 3.B4.示例:我设计的栏目是《文学天地》.这个栏目将带着同学们欣赏名家名作,让大家感受文学的魅力,走进文学的殿堂.八、1.欣赏玩伴珊珊在夏日中午勤奋地练习舞蹈童年生活的怀念2.(1)B (2)A (3)C3.B4.比喻珊珊裙裾飞扬、舞姿优美的样子5.珊珊是一个勤奋努力、追求进步的人.九、略。

部编统编版四年级上册语文试题-期末测试。(含答案)

部编统编版四年级上册语文试题-期末测试。

(含答案)期末测试一、基础知识（共45分）1.用“√”选出加点的多音字的正确读音。

（4分）这部影片你要（yǎo yāo）看吗？听说故事情节曲折（qū zhé），向我推荐的人不少（shǎo shào），还（hái huàn）是很吸引人的。

2.下面字音、字形完全正确的一组是（）。

（2分）A.振奋（zhèn XXX）宁可（nìng kě）疑惑胸怀赞美B.花卉（huā huì）憎恨（zēng hèn）拨河茂盛研究C.哄骗（hǒng piàn）投降（tóu xiáng）悲惨出塞掩护D.血液（xuè yè）旋转（xuán zhuǎn）清晰竟赛豌豆3.下列词语中加点字的解释错误的一项是（）。

（2分）A.尺有所短折扇长：不足B.题西林壁鹦鹉前；题目C.归根到底根源：根本D.随遇而安顺从：随遇而安4.根据要求把四字词语补充完整。

（8分）1）填上表示数字的字。

光（明）色横（竖）豎方（寸）计（算）头（脑）臂膀2）填上意思相近或相反的字。

云（雾）山（川）地（貌）顾（念）盼（望）顶（峰）立（起）5.根据句意选择恰当的词语，正确的一项是（）。

（2分）秋游时，我们分组打“野战”。

队长对我们说：“（）那个山洞位置（）隐蔽，适合（）自己，（）离敌方的大本营不足十米，极其危险。

”A.尽管隐藏隐蔽还是B.虽然隐蔽隐藏但是C.即使隐蔽隐藏也D.虽然隐藏隐蔽但是6.给下列句子选择正确的修辞手法。

（5分）A.比喻B.排比C.设问D.拟人E.夸张1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。

（比喻）2）XXX走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来做科学研究的。

（设问）3）我的爷爷走起路来，把地皮踏得一颤一颤的。

（拟人）4）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

部编版四年级上册语文《期末》测试卷(A4打印版)

部编版四年级上册语文《期末》测试卷（A4打印版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。

kuò dàfàn wéi nǔ lìchà nàcàn làn yí dòng zǐ sèbù jǐn二、给加点的字选择正确的读音，用“______”标注出来。

媚．眼（méi mèi）花蕊．（luǐruǐ）家雀．（quèqiǎo）荧．屏（yín yíng）潜．在（qiǎn qián）露．脸（lòu lù）三、比一比，再组词径（_______）弧（_______）珍（_______）憾（_______）绊（_______）经（_______）孤（_______）诊（_______）撼（_______）伴（_______）四、把词语补充完整，并完成练习。

天（______）地（______）点睛（______）（______）（______）（______）不安变化（______）（______）无能（______）（______）（______）（______）欲聋1．请你仿照画线词语写出两个带有反义词的四字词语：_______________、______________。

2．选词填空。

1.第一次独自站在舞台中央进行演奏，周围传来__________的掌声，他有点儿____________。

2.天空中的云____________，时而像一匹奔腾的骏马，时而又像一头威武的狮子。

五、选择合适的关联词语填空。

虽然……但是……即使……也……因为……所以……如果……就……1．（______）纪昌已经取得了不小的成绩，（_____）飞卫觉得他的眼力还不够。

2．（_____）纪昌勤学苦练，（_____）他成了百发百中的射箭能手。

部编版四年级上册语文期末试卷及答案【完整版】

部编版四年级上册语文期末试卷及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。

zhōng hòu tǎo yàn jiě mèn jiè yānpí qìmǐn jiéchéng jìfù jìn二、给下列加点的字选择正确读音，打√。

弯曲．（qū qǔ）投降．（jiàng xiáng）逊．色（sūn xùn）均．匀（yún jūn）慎．重（shèn zhēn）骤．雨（jù zhòu）三、比一比，再组词。

据（_________）萄（_________）震（_________）笼（_________）剧（_________）淘（_________）振（_________）茏（_________）四、补充四字词语，再选择填空。

①（______）壁断崖②盘（______）而上③神清（______）爽④五（______）缤纷⑤变化多（______）⑥金（______）辉煌我们沿着山路（_________）。

路途中不仅看到了（_________）的野花。

还看到了从（_________）上倾泻下来的瀑布。

来到山顶一座（_________）的宫殿立在我们眼前。

眺望远方顿时让人感觉到（_________）。

五、选择合适的词语填空。

温暖温和温存1．嘲鸫不是一种性格（______）的海鸟，它专门残害海龟。

2．小海龟非常喜欢在（______）的阳光下到海滩上晒太阳。

敏锐敏捷敏感3．蝙蝠是一种行动（_____）的动物，都有一双（_____）的眼睛。

因为……所以……不但……而且……虽然……但是……如果……就……4．（____）把蝙蝠的眼睛蒙上，（____）它照样能灵巧地自由飞行。

5．我们（____）发现有破坏森林的行为，（____）应该坚决制止。

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部编版四年级期末检测卷
班级：姓名：满分：100分考试时间：60分钟
一、给加点字选择正确的读音。

(4分)
憧．(cōng chōng)憬诀窍．(qiào xiào)
躯．(xūqū)干人声鼎．(dǐng tǐng)沸
琵琶．(pábá)富丽堂皇．(huáng háng)
打盹．(tǔn dǔn)荧．(yíng yín)屏
二、读拼音,写词语。

(5分)
1.秋天来了,果园里一派丰收的景象。

你看!pútao()穿着紫色的外衣在向你招手,梨子展示着自己黄黄的jīfū(),石榴漏出红红的yáchǐ()……
2.húdié()幼虫由蛹变化为成虫的过程是极其艰难的,但同时也是伟大的,它启迪着人们面对困难要拥有bùqūxiàng shàng()的精神。

三、选字填空。

(8分)
消梢
()息树()眉()()夏
博搏
()斗脉()()览()士
振震
共()地()()兴()惊
竟竞
()走毕()究()()赛
四、选词填空。

(3分)
坚决坚定
1.他们()要去那里,我们也没办法。

2.尽管环境如此恶劣,也不会动摇他()的信念。

请求恳求
3.小明()老师帮他解答这个问题。

4.在他的一再()下,哥哥勉强答应再帮他一次。

显然竟然
5.一向准时到校的小虹今天()迟到了。

6.小明晚餐吃得很少,()下午又吃零食了。

五、把词语补充完整,并按要求回答问题。

(8分)
横()竖()()隐()现
随遇()()垂()丧()
()()不平精()()竭
大惊()()提()吊()
1.“()隐()现”这个词所填的字的意思是。

2.“横()竖()”这个词中横和竖意思相反,这种由意思相反的字构成的词语还有很多。

请照样子写三个。

六、按要求写句子。

(4分)
1.明天还会有太阳。

永远不会有今天的太阳。

(用合适的关联词组成一句话)
2.科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

(1)变为“把”字句:
(2)变为“被”字句:
3.五颜六色的红旗在空中迎风飘动。

(修改病句)
4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这个平台上弹琴。

(照样子,写一个拟人句)
七、积累运用。

(10分)
1.在本学期的学习中,我们认识了为中华之崛起而读书的;蓄须明志,坚决不为日本人唱戏的;为人间拿取火种的。

2.《蟋蟀的住宅》的作者是,他的著作有。

3.《题西林壁》的作者是朝诗人。

其中,“,”两句以写景为主,“,”两句以议论为主。

八、口语交际厅。

(6分)
从下表中筛选有关信息,回答问题。

某市小学四年级学生学习、生活情况调查表
调
查项目家庭作业
情况
睡眠情况
吃早餐
情况
体育锻
炼情况
百分比2小
时
以上
2小
时
以下
8小
时
以上
8小
时
以下
吃
早
餐
不
吃
早
餐
1小
时
以
上
1小
时
以
下
84%16%27.572.570%30%21%79%
0%0%
从调查中可以看出,该市小学四年级学生普遍存在着什么问题?
九、课内阅读。

(8分)
蝙蝠和雷达(节选)
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

它一边飞,一边
从嘴里发出一种声音。

这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却
能听见。

超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,
蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。

雷达通过天线发出无线电
波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。

从雷达的荧
光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。

1.从文中找出下列词语的近义词。

(3分)
仿照—()重复—()
阻碍—()
2.蝙蝠在夜里是怎样飞行的?(3分)
3.科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达,你能说说你从自然界中得到的启
示,或者自己搜集到的一些启示吗?(2分)
十、课外阅读。

(14分)
月亮的自述
我一直是人们(想往向往)的仙境,人间流传着嫦娥奔月、吴刚砍桂等神话故事。

于是,我便被蒙上一层又一层(神秘神奇)面纱。

人们经过几个世纪的努力,终于实现了登月的(愿望希望)。

首次乘着宇宙飞船来拜访我的人,一定会感到惊奇。

因为在他们心目中,我一直是十分美丽的:有银光闪闪的宫阙,有奇花异卉,到处是琼枝玉树。

可是事实上,我仅有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素。

由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户。

有趣的是:行走在我的表面如同跳霹雳舞、太空舞。

因为我的引力相当于地球的1/6,()是最糟糕的跳高运动员,只需轻轻一跃,()会创造出数倍于奥运会跳高纪录的好成绩。

你们看见悬挂在空中的我,只有一个圆盘大,其实我的直径有3476公里,大约是地球直径的1/4,在太阳系的所有卫星中,我是老五。

因为我离你们38万公里,所以看上去才显得那么小。

你们看见的月光,其实是我反射的太阳光。

我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能射到我身上。

不见我的影子,好像被吞噬了,这种现象叫“月食”,也就是人们所说的“天狗吃月亮”。

太阳光全部被挡住叫“月全食”,部分被挡住叫“月偏食”。

还有,地球上的人终生只能看到我的正面,见不到我的反面,为什么?那是因为我是地球的同步卫星,即我绕地球旋转的周期和地球自转的周期相同。

从1969年以来,人类已经六次实现了阿波罗载人宇宙飞船登月。

听说现在已有向月球移民的打算,我听了真高兴,()我终日在茫茫宇宙中枯燥乏味地运动着,寂寞而孤独。

等到你们来了,就热闹了。

热忱(盼望渴望)你们来做客,来定居。

1.画掉文中括号里不恰当的词语。

(2分)
2.在文中括号里填上合适的关联词。

(2分)
3.词语巧搭配。

(2分)
实现()创造()
()地等()的现象
4.什么是月食现象?用“”在文中画出来。

(2分)
5.读了本文,你知道了月球有哪些特点?(4分)
6.如果你登上了月球,你想对月球说些什么呢?(2分)
十一、习作。

(30分)
我们都有一个幸福的家。

家,充满着温馨,充满着快乐,今天我们就来夸夸自己的家。

你家有几口人?他们具有什么特点呢?请你重点介绍一两位成员,用具体事例讲述他们的特点。

题目自拟。

不少于400字。

参考答案
一、dǔn yíng chōng qiào qūdǐng páhuáng
二、1.蝴蝶不屈向上 2.葡萄肌肤牙齿
三、消梢梢消;振震振震;搏搏博博;竞竟竟
竞
四、1.坚决 2.坚定 3.请求 4.恳求 5.竟然
6.显然
五、七八若若而安头气愤愤疲力失色心胆
1.好像
2.左思右想前仆后继厚此薄彼
六、1.虽然明天还会有太阳,但是永远不会有今天的太阳。

2.(1)科学家把蝙蝠夜间飞行的秘密揭开了。

(2)蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了。

3.五颜六色的旗子在空中迎风飘动。

4.苹果露出了红彤彤的脸。

七、1.周恩来梅兰芳普罗米修斯 2.法布尔《昆虫记》 3.宋苏轼横看成岭侧成峰远近高低各不同不识庐山真面目只缘身在此山中
八、该市小学四年级学生普遍存在的问题:①课业负担过重;②睡眠时间不足;③体育锻炼不够。

九、1.模仿反复障碍 2.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。

这种声音遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

3.仿生学家根据青蛙眼睛的原理和结构,发明了电子蛙眼。

十、1.画掉:想往神奇希望渴望 2.即使……也……因为 3.理想奇迹焦急奇妙
4.我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能射到我身上。

不见我的影子,好像被吞噬了,这种现象叫“月食”。

5.月球上有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素。

由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户;引力相当于地球的六分之一,直径3476公里,因离地球38万公里,看上去显得很小;月光是反射的太阳光,由于月亮的旋转周期等同于地球,所以,只能看到月亮的正面,见不到反面。

6.我想对月球说:“希望我能在这里探索更多你的秘密!”
十一、提示:在介绍的时候,所有家人不要一一详细介绍,要选择一两位成员重点介绍。