琐记读后感300字

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《琐记》读后感(精选6篇)

《琐记》读后感(精选6篇)

《琐记》读后感(精选6篇)《琐记》读后感1有时候忍不住会想,严厉的爱与宽松的放纵,到底哪一个是正确的?那个“别人家孩子”与自己的区别真的那么大吗?仔细想想,区别,真的怪可怕。

读着读着,一丝阴冷的气息爬上我的背。

它仿佛是青绿色,像是衍太太的“和蔼”的笑容。

她笑得眼睛弯弯的,嘴里说出的却尽是在孩子们看来很温柔,在大人看来却很恐怖的话语。

种种行为,无不让人感到惊恐。

别人家孩子在她跟前,像是无自觉地被摧残,还是以极其温柔的方式。

对自己的孩子,却是天下父母心。

同样是孩子,到底为什么要这样蹂躏别人家的?或者说正因为是同样的,才会想让自己的孩子显得更好?区别,怪可怕的。

就是因为这种讽刺的原因,孩子在不知不觉中就坏掉了,被指向邪路了。

而那位太太,还是笑着旁观与自己家有区别的孩子,一步步走向毁灭吗?区别,让人心狭窄了。

《琐记》读后感2鲁迅的《琐记》记录在《朝花夕拾》的第八篇,__中描写了与衍太太相处的琐事,衍太太是农村妇女的代表,对人善良但好事多嘴,也是她成就了主人公决定去南京读书。

描写南京读书花了很大的篇幅,学习洋文、汉文到读新书,再到学校被裁撤,把旧学堂,旧思想、旧风气写入在学校学习的各件琐事里;最后写了作者去日本前盲目听从换外币买十双白袜的事。

__从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。

令我感受最深的是所这在雷电学堂求学的事,校长提出了一个【华盛顿论】的问题,国文老师竟不知到华盛顿是什么。

这也足见当时人头脑之古旧,思想之老化,人们对新思想的不接受与排斥。

鲁迅先生通过具体琐事的描述深度刻画了那个年代的丑陋和落后,和自己内心的不安与挣扎。

这是文字的魅力,也是力量。

《琐记》读后感3《琐记》的时空跳跃性比较大。

开始写的是童年在故乡绍兴的事,后来主要写在南京读书的事情,最后还点到初到日本的情景。

中间着重写在矿路学堂的所见所闻。

“只可惜那两个淹死鬼失了池子难讨替代”,这句话特别需要解释一下。

《琐记》的读后感(5篇)

《琐记》的读后感(5篇)

《琐记》的读后感(5篇)《琐记》的读后感1当沉醉在二月的我们还在肆无忌惮地寻找欢乐时,那种静静来临的欢乐危机在某个深夜总是渐渐地充斥着我的心。

曾经,我很疯狂地沉醉在嬉戏中,摆脱学习的重担,我没有想太多,很严肃其事地允了那句“活在当下”的话。

感到有点浑浑噩噩,但欢乐令我兴奋。

究竟是个小孩。

那只是上学后的第一个假期。

当源源不断的“开学”、“放假”这类词语闯入我的读书生活时,哭泣、欢乐、哭泣……具备的两种截然不同的心情让我哭笑不得,开头不知所措。

究竟是个小孩。

后来,在糖果与鞭子“循循善诱”中,我们也这般熬了六年。

学校毕业时,有人问我:“六年里,你经受的欢乐和难过哪个多?”我有点语塞。

舍命翻着以前的事,才发觉每一年都那么相像,六年的欢乐与忧愁都大同小异,滤出了一丁点儿的收获,有点绝望。

究竟是个小孩。

苦痛与美好轮回着,但终有终点。

而我如今照旧在所谓的美好中吧,我不敢像大人一样看透了尘世,那样只会让自己苦痛。

这是属于我们自己的特权,应当好好珍惜。

假期是休息的,学校是读书的,懒得把两者牵扯在一起。

好好玩,好好学。

以后的事让时间带我们去吧。

这只是一个孩子的想法。

《琐记》的读后感2鲁迅的《琐记》记录在《朝花夕拾》的第八篇,文章中描写了与衍太太相处的琐事,衍太太是农村妇女的代表,对人和善但好事多嘴,也是她成就了仆人公确定去南京读书。

描写南京读书花了很大的篇幅,学习洋文、汉文到读新书,再到学校被裁撤,把旧学堂,旧思想、旧风气写入在学校学习的各件琐事里;最终写了去日本前盲目听从换外币买十双白袜的事。

文章从切身感受动身,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。

令我感受最深的是所这在雷电学堂求学的事,校长提出了一个【华盛顿论】的问题,国文老师竟不知到华盛顿是什么。

这也足见当时人头脑之古旧,思想之老化,人们对新思想的不接受与排斥。

鲁迅先生通过详细琐事的描述深度刻画了那个年月的丑陋和落后,和自己内心的担心与挣扎。

这是文字的魅力,也是力气。

读《琐记》有感(精彩8篇)

读《琐记》有感(精彩8篇)

读《琐记》有感(精彩8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《琐记》的读后感(通用5篇)

《琐记》的读后感(通用5篇)

《琐记》的读后感(通用5篇)《琐记》的读后感1《琐记》的时空跳跃性比较大。

开始写的是童年在故乡绍兴的事,后来主要写在南京读书的事情,最后还点到初到日本的情景。

中间着重写在矿路学堂的所见所闻。

“只可惜那两个淹死鬼失了池子难讨替代”,这句话特别需要解释一下。

旧时迷信传说,落水淹死的人做了水鬼,必须设法使别人淹死来替代他,才得以投生,教做“讨替代”。

《琐记》中说,由于这里的池子已被填平,因而“那两个淹死鬼失了池子难讨替代”了。

迷信思想中包含的损人利己的阴暗心理,从这种“讨替代”的说法中已可略见一斑。

《琐记》的读后感2最近我看了《朝花夕拾》,让我印象深刻的就是《琐记》了。

它以鲁迅隔壁家的衍太太,表面对孩子好,其实在暗中使坏,让孩子做危险的事,教鲁迅偷妈妈的首饰,但对自己的孩子十分严格。

表现了她坏心眼,自私自利,让人心生厌恶。

为开头后来回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程,其中表现了鲁迅的探究真理的强烈欲望,鲁迅先生冲破封建束缚,为追求新知识而努力的事。

在鲁迅__中,提到了在求学时校长出了个《华盛顿论》的文题,而老师却不知道它是什么,表现了当时社会的落后,当时人们不接受新事物情景。

这真是太让人气愤了,这简直是中华民族的屈辱,表现了当时人们对国外事物的误解。

到了现在,人们对新事物充满了好奇,很快接受它,这让我看到了社会的变迁,旧社会与新社会的最大差别,那些“中国通”不过是恍子吧,他们对国外充满曲解,这对中国当时社会是不利的,反而抵制了社会发展,这就是中华民族的一个污点。

我们应该抵制这些错误思想,多吸取新知识。

鲁迅虽然以《琐记》为标题,却表现了当时社会的腐败,也表现了鲁迅孜孜不倦的学习态度,是当时社会的缩影。

《琐记》的读后感3《琐记》是鲁迅先生的一篇散文,是《朝花夕拾》一书中第八篇__。

《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建束缚,为追求新知识,离家求学至出国留学的一段生活经历。

__从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。

琐记读后感300字8篇

琐记读后感300字8篇

琐记读后感300字8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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朝花夕拾琐记读后感300字8篇

朝花夕拾琐记读后感300字8篇

朝花夕拾琐记读后感300字8篇朝花夕拾琐记读后感300字(精选篇1)今天,细读着《朝花夕拾》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。

我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果。

在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。

一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也学就引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样喜爱,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到异常的亲切,充满激情。

小时候,大家总喜欢到处爬山。

而现在,我和伙伴都在为自己的前程努力着,努力的读书,因此,也不能在沉醉在儿时的天真散漫中了,少了几分亲切,少了几分自由,也少了几分对大自然的热爱。

童年已渐渐遥远,留下的只是那些琐碎的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会以下那个不同的年代的童年之梦,体验一下那时鲁迅的美好童年。

朝花夕拾琐记读后感300字(精选篇2)《朝花夕拾》原名《旧事重提》。

书中分为四个部分,分别是:《朝花夕拾》《时事杂文》《漫谈文化》《读书偶感》。

每部分都让我着迷。

其中,令我印象最深的是《朝花夕拾》,因为里面十篇散文记叙了鲁迅身边无法令他忘却的人与事,抒发了对昔日亲友与师长的永远怀念之情。

书中的《藤野先生》是我最喜欢的一篇*。

因为藤野先生他有着很尊敬他人,不种族歧视的优良品质。

《时事杂文》是鲁迅先生写的精品杂文,有的是鲁迅先生怀念一些挚友的,有的是鲁迅先生以聊天的口吻与我们一起讨论天南海北的知识,有的是提一些日常琐事。

读了这些,就如同一个伟大的文学家在与我们谈心。

《漫谈文化》是鲁迅先生的一些见解与看法,字字流露出他敢于同黑暗势力作斗争的珍贵品质。

《读书偶感》则写了鲁迅先生一些自己看过书的感受、读书不宜做的事、一些书的类型与作文要点。

琐记读后感300字(精选3篇)

琐记读后感300字(精选3篇)

琐记读后感300字(精选3篇)琐记读后感300字(精选3篇)引导语:当读完一本名著后,大家一定收获不少吧,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。

千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编精心整理的琐记读后感300字优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

琐记读后感300字篇1 在鲁迅先生《朝花夕拾》这册散文集中,有一篇文章别具一格,那就是《琐记》。

《琐记》这篇文章主要介绍了鲁迅先生冲破封建束缚,为追求新知识,离家求学至出国留学的一段生活经历。

文章先从衍太太这一主角入手,回忆了鲁迅先生儿时与衍太太之间的故事。

文中写了衍太太的一言一行,表面看来像是在夸赞她,实际却讽刺了她的虚伪举止。

也让我从中懂得了不能凭借表象来判定一个人的好与坏,事情的对与错,而是要从内心、从本质上来决定。

而后文所写去学堂一事,则更是耐人寻味。

文章中说的城中唯一一所中西学堂也成了众矢之的。

这的确说明了封建旧思想的根深蒂固,人们对新思想的.不了解、不认同。

文中最搞笑之处当数要去日本留学之前的那两条所谓的经验,简直是一堆废话,没有一点可用之处,也由此可见,封建制度使人本身的思想被深深地囚禁,怪不得鲁迅先生要医好人思想上的病。

总而言之,《琐记》虽提名为琐记,但却颇能展现那个时代的社会现象。

透过阅读此文,让我长了不小的见识,真是受益匪浅。

琐记读后感300字篇2 《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建制度,为追求新知识,离家留学并出国求学的一段经历。

文章从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。

令我感受最深的是所这在雷电学堂求学的事,校长提出了一个“华盛顿论”的问题,国文老师竟不知到华盛顿是什么。

这也足见当时人头脑之古旧,思想之老化,人们对新思想的不接受与排斥。

这样的老师,岂不是会耽误学生的学业吗。

我也很痛恨那些所谓的‘中国通’,‘知那通’,对中华悠久文化的曲解。

他们简直是对华夏文化的侮辱。

当然,那些奇谈怪论是不会被我们接受的,也永远应该去抵制的。

朝花夕拾中的《琐记》读后感

朝花夕拾中的《琐记》读后感

朝花夕拾中的《琐记》读后感朝花夕拾中的《琐记》读后感范文(精选8篇)朝花夕拾中的《琐记》读后感1《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建制度,为追求新知识,离家留学并出国求学的一段经历。

文章从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。

令我感受最深的是所这在雷电学堂求学的`事,校长提出了一个"华盛顿论"的问题,国文老师竟不知到华盛顿是什么。

这也足见当时人头脑之古旧,思想之老化,人们对新思想的不理解与排斥。

这样的老师,岂不是会耽误学生的学业吗。

我也很痛恨那些所谓的‘中国通’,‘知那通’,对中华悠久文化的曲解。

他们简直是对华夏文化的侮辱。

当然,那些奇谈怪论是不会被我们理解的,也永远就应去抵制的。

文中最搞笑的几处当属去日本留学之前的那两条所谓的‘经验’,简直是一堆废话,没有可用之处,也由此可见中国人对外国人事物的误解。

后面的几段中,也写出了当时那些新文化对青少年学生影响,和老一辈对学习新知识的不支持。

令我感触最深。

朝花夕拾中的《琐记》读后感2细读鲁迅先生的《琐记》,有回味童年的闲事,有上学时的杂事,看似琐碎,却记录了他的成长历程和离家求学的经历。

鲁迅先从家乡写起,回忆儿时那看似和蔼却是坏心眼的衍太太,他通过三件事来写出描写衍太太,一是,我们在冬天吃冰被沈四太太发现,结果让母亲听到被骂了,而衍太太不但不阻止反而鼓励他们;二是,他们在打旋子,衍太太先是在一旁鼓励记数,但当阿祥跌倒后,衍太太则从一个“好人”瞬间变成了告发他们的人;三是,在父亲逝去之后,他去衍太太家闲聊,无意中说起缺钱,衍太太就怂恿鲁迅去偷母亲的钱,还在外面散播谣言,并夸大其词,结果使得鲁迅只能离家求学。

鲁迅先生通过生活的琐事把一个面善心狠的衍太太描绘的活灵活现,这不免让我想起平时对我“凶神恶煞“的父母来,现在我明白了,真正的爱并不是放任自流,而是严厉的管教和及时的指正。

因为流言蜚语,鲁迅背井离乡去南京求学,“那时为全城所笑骂的是一个开得不久的学校,叫作中西学堂,汉文之外,又教些洋文和算学。

琐记读后感(精选5篇)

琐记读后感(精选5篇)

琐记读后感(精选5篇)琐记读后感1《琐记》是鲁迅先生的一篇散文,是《朝花夕拾》一书中第八篇__。

《琐记》——鲁迅在这篇__里主要回忆了自己为追求新知识离开绍兴去南京求学的过程。

描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的生活和学习,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。

作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和冲破封建束缚阅读《天演论》的情景,表现出探求真理的强烈欲望。

第九段中说城中唯一的一所中西学堂也成了“众矢之的”。

这也的确说明了封建旧思想的根深蒂固,人们对新思想的不了解、不认同。

令我感受最深的是作者在雷电学堂时,校长出了个《华盛顿论》的文题,国文老师竟不知华盛顿是谁。

体现了封建社会思想十分陈旧,而且对新思想不接受,排斥。

在鲁迅生活的年代,正好赶上百日维新,但很多老辈的人并不支持,国门洞开的原因之一正是文化闭塞,而鲁迅先生很有主见,提倡学习新的文化。

我们现在有了良好的学习条件,更应该好好学习新的文化和知识,将来报答父母,报效祖国。

琐记读后感2这篇__的题目委实有点儿意思,叫做《琐记》。

不似前几篇__都有个明确的主题,这篇却有点儿像形散神亦散的散文了。

先从衍太太入手,先生回忆了儿时发生在自己和衍太太之间的故事,衍太太总是给我留了一个不好的印象的,一个似乎有了小市民的种种劣根性的妇女,但是孩子们在她那儿总能得到百般的纵容,或许更是一种不负责任。

最后竟然还从衍太太口中传出先生偷偷变卖家当的谣言,此时的衍太太却愈发的不可爱了。

当先生不想再留在S城之时,便去南京求学了,在南京做学生的时候,先生对于学习的处所倒有个详细的介绍,也表明的当时自己读书的态度,对于一些先进的科学读本均是喜爱的,对于一些陈古的文言,先生多是没甚印象。

这也得以看出当时先生为何要倡导新文化运动。

最后在__的末尾,先生有写到去日本留学的事情,4个中国的留学生要去日本留学,__的最有趣之处便在此了,一些前年去日本留过学的前辈特意指教了关于“袜”和“钱”的经验,不成想,这些让新留学生们纷纷遵命的经验,到了日本,简直是一堆废话,没有一点可用之处,也由此可见中国人当时对一些外国事物的误解和一些理想主意的存在。

琐记读后感(通用10篇)

琐记读后感(通用10篇)

琐记读后感(通用10篇)琐记读后感(通用10篇)当仔细品读一部作品后,相信大家都增长了不少见闻,何不写一篇读后感记录下呢?那要怎么写好读后感呢?下面是小编精心整理的琐记读后感(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

琐记读后感1在鲁迅先生《朝花夕拾》这册散文集中,有一篇文章别具一格,那就是《琐记》。

《琐记》这篇文章主要介绍了鲁迅先生冲破封建束缚,为追求新知识,离家求学至店铺的一段生活经历。

文章先从衍太太这一主角入手,回忆了鲁迅先生儿时与衍太太之间的故事。

文中写了衍太太的一言一行,表面看来像是在夸赞她,实际却讽刺了她的虚伪举止。

也让我从中懂得了不能凭借表象来判定一个人的好与坏,事情的对与错,而是要从内心、从本质上来决定。

而后文所写去学堂一事,则更是耐人寻味。

文章中说的城中唯一一所中西学堂也成了众矢之的。

这的确说明了封建旧思想的根深蒂固,人们对新思想的不了解、不认同。

文中最搞笑之处当数要去日本留学之前的那两条所谓的经验,简直是一堆废话,没有一点可用之处,也由此可见,封建制度使人本身的思想被深深地囚禁,怪不得鲁迅先生要医好人思想上的病。

总而言之,《琐记》虽提名为琐记,但却颇能展现那个时代的社会现象。

透过阅读此文,让我长了不小的见识,真是受益匪浅。

琐记读后感2《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建制度,为追求新知识,离家留学并出国求学的一段经历。

文章从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。

令我感受最深的是所这在雷电学堂求学的事,校长提出了一个“华盛顿论”的问题,国文老师竟不知到华盛顿是什么。

这也足见当时人头脑之古旧,思想之老化,人们对新思想的不接受与排斥。

这样的老师,岂不是会耽误学生的学业吗。

我也很痛恨那些所谓的‘中国通’,‘知那通’,对中华悠久文化的曲解。

他们简直是对华夏文化的侮辱。

当然,那些奇谈怪论是不会被我们接受的,也永远应该去抵制的。

文中最有趣的几处当属去日本留学之前的那两条所谓的‘经验’,简直是一堆废话,没有可用之处,也由此可见中国人对外国人事物的误解。

关于琐记读后感300字

关于琐记读后感300字

关于琐记读后感300字琐记读后感300字(一) 《琐记》是鲁迅先生的一篇散文,是《朝花夕拾》一书中第八篇文章。

《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建束缚,为追求新知识,离家求学至出国留学的一段生活经历。

文章从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。

第九段中说城中唯一的一所中西学堂也成了“众矢之的”。

这也的确说明了封建旧思想的根深蒂固,人们对新思想的不了解、不认同。

令我感受最深的是作者在雷电学堂求学时,校长出了个《华盛顿论》的文题,国文老师竟不知华盛顿是什么。

这也足见当时人们头脑之古旧、思想之老化,人们对新思想的不接受与排斥。

这样的老师,岂不是要耽误学生的学业吗?我也很痛恨那些所谓的“中国通”、“支那通”,对中国悠久文化的曲解。

他们简直是对华夏文化的污辱。

当然,那些奇谈怪论是肯定永远不会被我们所接受,也永远应该去抵制的。

文中最有趣之处当数要去日本留学之前的那两条所谓的“经验”,简直是一堆废话,没有一点可用之处,也由此可见中国人当时对一些外国事物的误解。

后面的几段中,也写出了当时一些新文化对青年学生的影响,和老一辈对学习新知识的不支持。

《琐记》可以说是哪个时代社会的一个缩影,很好地写出了当时社会的一些现象,是一篇不错的回忆性散文。

琐记读后感300字(二) 看到这个题目,我就想:琐记,为什么起这样一个题目呢?是因为他是鲁迅先生记录的生活中的琐事吗?衍太太很疼孩子,鲁迅很喜欢她,比如别的母亲不让孩子做的事,衍太太却让。

后来鲁迅渐渐长大,就不像小时候那样贪玩了,他喜欢和衍太太那样的大人聊天。

后来,鲁迅跟衍太太聊起自己喜欢的书和食物没钱买的时候,衍太太告诉他可以拿母亲的钱,母亲的钱就是鲁迅的钱。

可是鲁迅说母亲没有钱,衍太太说可以拿首饰变卖,鲁迅又说母亲没有首饰。

衍太太说,也许是你没有留心,到大柜子的抽屉里或者角角落落找找,应该可以找到些珠子之类的东西。

鲁迅真的去找了,结果不但没有找到,还听到了人们的流言,说是自己偷了母亲的东西,于是鲁迅选择了离开,来到了一所学校。

鲁迅《琐记》的读后感(通用9篇)

鲁迅《琐记》的读后感(通用9篇)

鲁迅《琐记》的读后感(通用9篇)鲁迅《琐记》的读后感1《琐记》的时空跳跃性比较大。

开始写的是童年在故乡绍兴的事,后来主要写在南京读书的事情,最后还点到初到日本的情景。

中间着重写在矿路学堂的所见所闻。

“只可惜那两个淹死鬼失了池子难讨替代”,这句话特别需要解释一下。

旧时迷信传说,落水淹死的人做了水鬼,必须设法使别人淹死来替代他,才得以投生,教做“讨替代”。

《琐记》中说,由于这里的池子已被填平,因而“那两个淹死鬼失了池子难讨替代”了。

迷信思想中包含的损人利己的阴暗心理,从这种“讨替代”的说法中已可略见一斑。

鲁迅《琐记》的读后感2《琐忆》里反复强调鲁迅先生幽默与讽刺的特点。

而对鲁迅先生的这种幽默确实值得我们探讨一番的。

幽默,是个外来语,即Humour。

而寻找中国有关词汇,古时只有“徘伏”、“诙谐”、“滑稽”等字眼。

例如宋代有位诗人姓石,一次外出骑马不留意掉了下来。

人们看了便嘲笑他。

而他却拾起帽子,弹弹灰尘说:“多亏我是石博士,若是瓦博士,可就完了。

”近乎是自我解嘲了。

而国外的正宗幽默是:一位音乐家教国王拉小提琴。

国王当然拉得很整脚了。

音乐家便对国王说:“音乐家分为三等:第一等是一窍不通的人,第二等是水平糟糕的,第三等才是像我这样技艺高超的人。

恭喜陛下,您已经跃入第二等了。

”这种幽默既巧妙地说了真话,当然也不会惹得龙颜大怒,真有把山一般的沉重都化为风一样轻盈无形的力量。

而英雄柏修斯只有借助幽默这面镜子的帮忙,才能避免因直视女妖的脸而使自己化为石头,又能砍下女妖的头颅,而从中飞出双逸轻灵的飞马。

正是在这种慧义上,我们才珍视鲁迅先生__中那种幽默语言的力量,每次读他的杂文,总为其中弥漫的幽歇风趣、力透纸背的风格而感染。

心想:人说他“嘻笑怒骂皆成__”,可若少了这幽歌,也会是言之无趣,行而不远了。

幽默竟有这么大的力量!所以我就明白了鲁迅__那千钧的力量!鲁迅《琐记》的读后感3这篇__的题目委实有点儿意思,叫做《琐记》。

鲁迅《琐记》的读后感(精选20篇)

鲁迅《琐记》的读后感(精选20篇)

鲁迅《琐记》的读后感读完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。

可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家整理的鲁迅《琐记》的读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

鲁迅《琐记》的读后感篇1有时候忍不住会想,严厉的爱与宽松的放纵,到底哪一个是正确的?那个“别人家孩子”与自己的区别真的那么大吗?仔细想想,区别,真的怪可怕。

读着读着,一丝阴冷的气息爬上我的背。

它仿佛是青绿色,像是衍太太的“和蔼”的笑容。

她笑得眼睛弯弯的,嘴里说出的却尽是在孩子们看来很温柔,在大人看来却很恐怖的话语。

种种行为,无不让人感到惊恐。

别人家孩子在她跟前,像是无自觉地被摧残,还是以极其温柔的方式。

对自己的孩子,却是天下父母心。

同样是孩子,到底为什么要这样蹂躏别人家的?或者说正因为是同样的,才会想让自己的孩子显得更好?区别,怪可怕的。

就是因为这种讽刺的原因,孩子在不知不觉中就坏掉了,被指向邪路了。

而那位太太,还是笑着旁观与自己家有区别的孩子,一步步走向毁灭吗?区别,让人心狭窄了。

鲁迅《琐记》的读后感篇2细读鲁迅先生的《琐记》,有回味童年的闲事,有上学时的杂事,看似琐碎,却记录了他的成长历程和离家求学的经历。

鲁迅先从家乡写起,回忆儿时那看似和蔼却是坏心眼的衍太太,他通过三件事来写出描写衍太太,一是,我们在冬天吃冰被沈四太太发现,结果让母亲听到被骂了,而衍太太不但不阻止反而鼓励他们;二是,他们在打旋子,衍太太先是在一旁鼓励记数,但当阿祥跌倒后,衍太太则从一个“好人”瞬间变成了告发他们的人;三是,在父亲逝去之后,他去衍太太家闲聊,无意中说起缺钱,衍太太就怂恿鲁迅去偷母亲的钱,还在外面散播谣言,并夸大其词,结果使得鲁迅只能离家求学。

鲁迅先生通过生活的琐事把一个面善心狠的衍太太描绘的活灵活现,这不免让我想起平时对我“凶神恶煞“的父母来,现在我明白了,真正的爱并不是放任自流,而是严厉的管教和及时的指正。

因为流言蜚语,鲁迅背井离乡去南京求学,“那时为全城所笑骂的是一个开得不久的学校,叫作中西学堂,汉文之外,又教些洋文和算学。

朝花夕拾《琐记》读后感(精选11篇)

朝花夕拾《琐记》读后感(精选11篇)

朝花夕拾《琐记》读后感朝花夕拾《琐记》读后感(精选11篇)当仔细品读一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不写一篇读后感记录下呢?现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的朝花夕拾《琐记》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

朝花夕拾《琐记》读后感篇1《琐记》里反复强调鲁迅先生幽默与讽刺的特点。

而对鲁迅先生的这种幽默确实值得我们探讨一番的。

幽默,是个外来语,即Humour。

而寻找中国有关词汇,古时只有“徘伏”、“诙谐”、“滑稽”等字眼。

例如宋代有位诗人姓石,一次外出骑马不留意掉了下来。

人们看了便嘲笑他。

而他却拾起帽子,弹弹灰尘说:“多亏我是石博士,若是瓦博士,可就完了。

”近乎是自我解嘲了。

而国外的正宗幽默是:一位音乐家教国王拉小提琴。

国王当然拉得很整脚了。

音乐家便对国王说:“音乐家分为三等:第一等是一窍不通的人,第二等是水平糟糕的,第三等才是像我这样技艺高超的人。

恭喜陛下,您已经跃入第二等了。

”这种幽默既巧妙地说了真话,当然也不会惹得龙颜大怒,真有把山一般的沉重都化为风一样轻盈无形的力量。

而英雄柏修斯只有借助幽默这面镜子的帮忙,才能避免因直视女妖的脸而使自己化为石头,又能砍下女妖的头颅,而从中飞出双逸轻灵的飞马。

正是在这种慧义上,我们才珍视鲁迅先生文章中那种幽默语言的力量,每次读他的杂文,总为其中弥漫的幽歇风趣、力透纸背的风格而感染。

心想:人说他“嘻笑怒骂皆成文章”,可若少了这幽歌,也会是言之无趣,行而不远了。

看一出意大利戏剧,客人向主人自谦说:“我是您最末仆人衣服上的最后一粒纽扣。

”而主人含笑回答说:“这粒纽扣但是宝石做的。

”这样机智的对话,说明双方都富于幽默感,因而自然会成为交际场上的佼佼者。

那位闻名世界的女作家斯塔尔夫人,据说其谈吐的幽默与诙谐会令反对她的人都心悦诚服,以致拿破仑皇帝命令她不许进人巴黎方圆50里之内,以免受了她的感染而放下了自己的原有立场。

幽默竟有这么大的力量!所以我就明白了鲁迅文章那千钧的力量!朝花夕拾《琐记》读后感篇2鲁迅的《琐记》记录在《朝花夕拾》的第八篇,文章中描写了与衍太太相处的琐事,衍太太是农村妇女的代表,对人善良但好事多嘴,也是她成就了主人公决定去南京读书。

琐记读后感6篇

琐记读后感6篇

《琐记读后感》琐记读后感(一):在鲁迅先生《朝花夕拾》这册散文集中,有一篇文章的题目确实让人觉得有点不同,那就是《琐记》。

不似前几篇文章都有个明确的主题,这篇倒有点儿像形散神亦散的散文了。

《琐记》先从衍太太这一主角入手,回忆了鲁迅先生儿时与和衍太太之间的故事。

衍太太总是给我留了一个不好的印象的,一个似乎有了小市民的种种劣根性的妇女,但是孩子们在她那儿总能得到百般的纵容,或许更是一种不负职责。

最后竟然还从衍太太口中传出先生偷偷变卖家当的谣言,此时的衍太太却愈发的不可爱了。

文章还写到了当先生不想再留在S城之时,南京求学的事,在那段做做学生的日子里,先生对于学习的处所倒有个详细的介绍,也证明了当时自己读书的态度,对于一些先进的科学读本均是喜爱的,对于一些陈古的文言,先生多是没甚印象。

这也得以看出当时先生为何要倡导新文化运动。

文章就在这样一种不紧不慢的节奏中展开了。

临到最后的文章末尾,鲁迅先生写到了去日本留学的事情,4个中国的留学生要去日本留学,文章的最搞笑之处便在此了:一些前年去日本留过学的前辈特意指教了关于袜和钱的经验,不成想,这些让新留学生们纷纷遵命的经验,到了日本,简直是一堆废话,没有一点可用之处,也由此可见中国人当时对一些外国事物的误解和一些理想主意的存在。

总而言之,《琐记》虽提名为琐记,但却颇能展现那个时代社会的一个缩影。

文章很好地显示了当时社会的一些现象,是一篇很好的回忆性散文。

琐记读后感(二):琐记读后感琐记介绍了鲁迅先生冲破封建制度,为追求新知识,离家留学并出国求学的一段经历。

文章从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。

令我感受最深的是所这在雷电学堂求学的事,校长提出了一个【华盛顿论】的问题,国文老师竟不知到华盛顿是什么。

这也足见当时人头脑之古旧,思想之老化,人们对新思想的不理解与排斥。

这样的老师,岂不是会耽误学生的学业吗。

我也很痛恨那些所谓的中国通,知那通,对中华悠久文化的曲解。

《琐记》的读后感300字6篇

《琐记》的读后感300字6篇

《琐记》的读后感300字6篇优秀的读后感能够帮助我们更好地理解书中的文化内涵和社会背景,读后感是一种将阅读体验转化为实践智慧的方式,帮助我们更好地应用知识,以下是本店铺精心为您推荐的《琐记》的读后感300字6篇,供大家参考。

《琐记》的读后感300字篇1每次阅读鲁迅先生的作品,总会有一股激昂之情在心头腾涌。

可当我翻开《朝花夕拾》这本书时,它让我感受到的则是童年的美好和那渐渐遗忘的乐趣。

《朝花夕拾》这册杂文集就具有这样的魔力。

它用淳朴,清新的语言描写出了鲁迅童年是种种有趣的事。

其中,令我记忆犹新的则是《阿长与山海经》这一篇文章。

在文章里,鲁迅写出了他对《山海经》是如此的渴望,甚至彻夜难眠。

而长妈则是为了完成鲁迅日夜渴求的愿望,让鲁迅得到知识的果粮,付出了艰辛的努力。

这种朴实而真挚的爱着实令我大为感动。

在那个年代里,小孩子能得到一本书是多么不容易的事。

而又有多少人为了汲取知识的养分而苦苦渴慕。

而在我们生活的现代,书店,网站遍布,各式各样的书籍随手可得,可又有多少人用心地去阅读?大的、小的书店、书城林立,在其中的人却寥寥无几。

特别是中,小学生,他们一部分整日沉溺于网络,游戏之中,像阅读这样能让人精神愉悦的事却很少有人去做,这难道不是一种极大的讽刺?鲁迅的童年充满欢乐,那是一种淳朴,自然的欢乐。

而现代孩子们的欢乐却来自于网络游戏,以及一些本不是他们这个年纪该做的事,却乐在其中。

我多想像鲁迅那样与大自然做朋友,与可爱的小虫们为邻,而不是整天在钢筋水泥间穿梭,可这个愿望什么时候才会实现呢?这也正是我们再阅读《朝花夕拾》中应该有的反思,如此才会有进步。

《琐记》的读后感300字篇2坐在藤椅上,杯中的茉莉散发着沁人心脾的馨香,轻轻地萦绕在身边,手捧着那本淡绿色的《朝花夕拾》,品味着从字里行间散发出独特而轻狂的童真,随着那一片片思念的云彩飞向那曾属于我们久违的净地。

沾满碎屑的青葱时光。

晨曦中的鲜花故然绽放着娇嫩的花瓣,唤发着淡淡的清香,顶着残阳采的花失去了晨曦中的娇嫩与芳菲,却平添了一种迟来的成熟、风韵。

朝花夕拾中琐记的读后感300字范文5篇

朝花夕拾中琐记的读后感300字范文5篇

朝花夕拾中琐记的读后感300字范文5篇朝花夕拾中琐记的读后感300字1手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》,品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真,神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。

《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。

老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。

清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一中风韵,那若有若无的清香在风的导送下,让人浮想联翩。

像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。

鲁迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。

他是乡下人,却能和城里人一样去读书。

少了乡下孩子的粗狂,多了一份知书达理。

少了城里孩子的娇气,多了一种大度气派。

他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小虫子们为伍,仿佛这样的童年才够味儿。

趁大人们一愣神,以神不知,鬼不觉的神速,钻进百草园。

油蛉在这里低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。

枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。

稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回来,整天除了读书还是读书,闲来无趣。

从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。

我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。

《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。

琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊。

我不由自主的赞叹,赞叹鲁迅的文采,那如诗如画的情景,使人们感受到了童年的快乐。

朝花夕拾中琐记的读后感300字2在众多中国优秀作家中,我最喜欢的是朱自清、罗兰,其次就是鲁迅先生了。

读他们的书,就像和许多高尚的人谈话。

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琐记读后感300字
《琐记》是鲁迅先生作品《朝花夕拾》的一篇散文,为大家搜集了3篇琐记读后感,
欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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篇一:朝花夕拾琐记读后感
雷锋精神,是以雷锋的名字命名的。

以雷锋的精神为基本内涵,在实践中不断丰富和
发展的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。

他已
经成为我们这个时代的精神文明的同意语,先进文化的特征。

周总理把雷锋精神全面而精
辟概括为“憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不
顾身的无产阶级斗志。


《琐记》是鲁迅先生的一篇散文,是《朝花夕拾》一书中第八篇文章。

《西游记》不愧为一本名著,它那精彩纷呈的故事,栩栩如生的人物,都是其它任何
书所不能比的。

是《西游记》告诉我做人的道理:只有心地善良的人才能在世界上立足。

《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建束缚,为追求新知识,离家求学至出国留学的一段
生活经历。

文章从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民-主主义思想对进步青
年的影响。

第九段中说城中唯一的一所中西学堂也成了“众矢之的”。

这也的确说明了封
建旧思想的根深蒂固,人们对新思想的不了解、不认同。

令我感受最深的是作者在雷电学堂求学时,校长出了个《华盛顿论》的文题,国文老
师竟不知华盛顿是什么。

这也足见当时人们头脑之古旧、思想之老化,人们对新思想的不
接受与排斥。

这样的老师,岂不是要耽误学生的学业吗?
我也很痛恨那些所谓的“中国通”、“支那通”,对中国悠久文化的曲解。

他们简直
是对华夏文化的污辱。

当然,那些奇谈怪论是肯定永远不会被我们所接受,也永远应该去
抵制的。

文中最有趣之处当数要去日本留学之前的那两条所谓的“经验”,简直是一堆废话,
没有一点可用之处,也由此可见中国人当时对一些外国事物的误解。

每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。

或许因为年龄的不同,每次看它都有不
同的感受。

它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。

但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。

后面的几段中,也写出了当时一些新文化对青年学生的影响,和老一辈对学习新知识
的不支持。

《琐记》可以说是哪个时代社会的一个缩影,很好地写出了当时社会的一些现象,是
一篇不错的回忆性散文。

篇二:读《琐记》有感
暑假里爸爸给我买了一本《三毛流浪记》。

这本书是张乐平爷爷在七十多年前写的。

这是一本漫画故事书。

一看到这个只有三根头发的小男孩三毛,我立刻就喜欢上了他,迫
不及待地读了起来。

看到这个题目,我就想:琐记,为什么起这样一个题目呢?是因为他是鲁迅先生记录
的生活中的琐事吗?
衍太太很疼孩子,鲁迅很喜欢她,比如别的母亲不让孩子做的事,衍太太却让。

后来
鲁迅渐渐长大,就不像小时候那样贪玩了,他喜欢和衍太太那样的大人聊天。

读完这本书,我不禁浮想联翩,每一个孩子本来都是天真无邪的,可随着生活环境有
所不同,有些小孩和皮诺曹一样养成了撒谎的坏习惯,有些则心地善良,做了一上好孩子,我们为何不能纠正自己的过错,成为一个真正的好孩子呢?
高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。

的确,读书能给我们带来快乐,一本好书是
我们的良师益友,在阅读中能给我们知识和启发。

《鲁滨逊漂流记》就是这样的一本好书。

后来,鲁迅跟衍太太聊起自己喜欢的书和食物没钱买的时候,衍太太告诉他可以拿母
亲的钱,母亲的钱就是鲁迅的钱。

可是鲁迅说母亲没有钱,衍太太说可以拿首饰变卖,鲁
迅又说母亲没有首饰。

衍太太说,也许是你没有留心,到大柜子的抽屉里或者角角落落找找,应该可以找到些珠子之类的东西。

鲁迅真的去找了,结果不但没有找到,还听到了人们的流言,说是自己偷了母亲的东西,于是鲁迅选择了离开,来到了一所学校。

毕业后他去了日本留学,拿着中国白袜子,
后来要求换制服和皮鞋,一元日元也不用了,鲁迅又只好换了半元银元。

途中唐三藏历经九九八十一难,每一难都困难重重。

而唐三藏每次都要面临被吃的危险。

唐僧的三个徒弟也冒着风险去救援唐僧。

孙悟空会七十二变,腾云驾雾。

还有一根很
厉害的金箍棒。

可是他再怎么厉害,在师傅的紧箍咒下还是疼的一直打转。

猪八戒原是天
蓬元帅,后来因为犯了错被打下凡。

它的武器是九齿钉耙。

沙僧任劳任怨,提行李,保护
师傅。

不管唐三藏遇到什么困难,三个徒弟总是会在第一时间出现,争取救出师傅。

虽然是琐事,但如果没有这些琐事,鲁迅又怎么能走过来呢?或许是经历了这些琐事,鲁迅才长大了吧!
篇三:琐记读后感
琐记介绍了鲁迅先生冲破封建制度,为追求新知识,离家留学并出国求学的一段经历。

文章从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。

令我感受最深的是所这在雷电学堂求学的事,校长提出了一个【华盛顿论】的问题,
国文老师竟不知到华盛顿是什么。

这也足见当时人头脑之古旧,思想之老化,人们对新思
想的不接受与排斥。

这样的老师,岂不是会耽误学生的学业吗。

我也很痛恨那些所谓的‘中国通’,‘知那通’,对中华悠久文化的曲解。

他们简直
是对华夏文化的侮辱。

当然,那些奇谈怪论是不会被我们接受的,也永远应该去抵制的。

文中最有趣的几处当属去日本留学之前的那两条所谓的‘经验’,简直是一堆废话,
没有可用之处,也由此可见中国人对外国人事物的误解。

后面的几段中,也写出了当时那些新文化对青少年学生影响,和老一辈对学习新知识
的不支持。

令我感触最深。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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