以奖励为话题的作文600字

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以惊喜为话题的初中作文600字(通用84篇)

以惊喜为话题的初中作文600字(通用84篇)

以惊喜为话题的初中作文600字(通用84篇)以惊喜为话题的初中作文600字(通用84篇)相信大家都不可避免地要接触到作文吧,特别是应用极广的话题作文,话题作文具有写作的空间更大,发挥的余地大的优点。

我们要怎么去写这类型的作文呢?下面是小编为大家收集的以惊喜为话题的初中作文600字(通用84篇),希望能够帮助到大家。

以惊喜为话题的初中作文篇1惊喜,对于我来说,一点也不陌生。

在我那天真活泼、欢乐幸福的童年中,一点也不稀罕,然而,我对那如天上繁星的“惊喜”是不能一一记住的,但有一次的惊喜却让我终生难忘!在我很小很小的时候,就听爸爸、妈妈讲过圣诞节的故事,说圣诞老人能帮助小朋友实现一些愿望,所以我真希望见到圣诞老人,收到他送的礼物,但也有时也会想,他会吗?他会送礼物给这个大千世界上一个普普通通的孩子吗?有一年圣诞节的平安夜,妈妈叫我睡觉前把小鞋放在门口,说这样明天就会收到圣诞老人送的礼物,我照办了。

第二天一早,我半信半疑打开门,啊!圣诞老人果然送给我礼物,我是那么的惊喜,那么的开心。

从此以后,我每年圣诞节都那么做,而且一次次都是那么惊喜,圣诞老人的礼物都是那么的称心如意。

但是,去年的圣诞节却发生一件使我终生难忘的事。

那年爸爸妈妈工作都很忙。

平安夜那晚,我临睡觉前照旧把鞋子放在门口,突然问:“妈妈,今年我还能收到圣诞老人的礼物吗?”妈妈一笑,说:“ 明天你就知道了!”,那一夜我老睡不着。

“咔!咔!咔!”爸爸加班回来了,只听到妈妈跟他“咕嘟咕嘟”一会,爸爸又急急忙忙出门了。

咦?爸爸又干啥去?……第二天,我仍然收到圣诞礼物,但从数量和质量上比前几年差远了,只是一块巧克力,好像没什么准备,这时,我想起爸爸昨晚的行动,难道……于是,我盘问起妈妈来,妈妈长叹一声,说:“力力,告诉你吧!以前那些圣诞礼物都是爸爸妈妈为你准备的,因为爸爸妈妈希望看着你惊喜,看着你快乐,今天,你长大,不该再瞒你了!”我听了,一愣!妈妈吸了一口气,又说:“昨晚爸爸妈妈实在太忙,把这事忘了,我们打算第二天向你解析的,但看见你又把小鞋摆在门口,我们实在不忍心看到你失望,爸爸只好连夜出门……”说到这儿。

关于护理院奖孝金作文6篇 .doc

关于护理院奖孝金作文6篇 .doc

关于护理院奖孝金作文6篇今年寒假里,我们扬帆中队爱心小队的队员们来到了美兰金院敬老院,给住在这里的老爷爷老奶奶们拜了一个早年。

住在这里的老人,有些是孤老,没有子女,由国家赡养;有些是需要特别护理的患病老人,家里没有医疗条件;有些是高龄老人,生活不能自理,子女又因工作忙无法照顾他们。

虽然敬老院的环境非常优美,条件非常舒适,工作人员也都非常可亲,但是,没有亲人在身边的老人们,还是非常孤独的,他们非常渴望有人来看望他们,陪他们聊聊天,说说话。

我们把准备好的礼物送给了爷爷奶奶们,那些礼物都是我和妈妈在超市里精心挑选的,有牛奶、饼干、水果及一些生活用品,都是方便老人食用和使用的。

他们收到礼物后,都高兴地眉开眼笑。

然后,我们又给爷爷奶奶们表演了丰富多彩的节目。

我唱歌,秦秦跳拉丁舞,蔡蔡拉小提琴,静仪拉二胡,盛盛吹笛子,罗罗和顾顾小合唱,小许和海伦两位男生讲笑话和给老人们猜谜语,大家各展其才,不亦乐乎。

老爷爷老奶奶们看着我们的精彩表演也不停地鼓掌称好。

最后,我们每个人站在一位老人身旁合了影,留下了美好的记忆。

所有人都开心极了!尊敬长辈,孝敬老人,是中华民族的传统美德,我们少先队员一定要一代一代把它传承下去。

关于护理院奖孝金作文篇:关于成长的作文400字我的家庭奖奖卡关于成长的作文400字我的家庭奖奖卡为鼓励我成为一个乖孩子,爸爸妈妈为我精心设计了一些家庭奖奖卡,当我在家里表现好的时候,他们就奖励我,如果我的奖奖卡累计达到一定数量,他们还会给我礼物。

家庭奖奖卡由妈妈提出创意,爸爸负责具体设计,以我的生活照片为创意,一共设计了4种卡片,分别是学习卡、光盘卡、礼貌卡和爱心卡。

当我独立完成作业,不需要爸爸妈妈督促并且完成的较好,爸爸妈妈会奖励我一张学习卡,累计达到10张学习卡,爸爸妈妈会奖励我一本喜欢的书;当我吃饭认真,能够吃光饭菜、不浪费,爸爸妈妈会奖励我一张光盘卡,累计达到10张光盘卡,爸爸妈妈会带我出去玩;当我讲文明懂礼貌,对待别人使用敬语,爸爸妈妈会奖励我一张礼貌卡,累计达到10张礼貌卡,爸爸妈妈会奖励我一个玩具;当我对待其他人有爱心,能够乐于帮助别人,爸爸妈妈会奖励我一张爱心卡,累计达到10张爱心卡,爸爸妈妈会奖励我一份学习用品。

以礼物为话题的作文600字作文4篇

以礼物为话题的作文600字作文4篇

以礼物为话题的作文600字作文4篇一份小小的礼物只要你用心去送,这其中的意义可就大不同……本文是店铺为大家整理的以礼物为话题的作文600字作文,欢迎阅读。

以礼物为话题的作文600字作文1:今天就是我十二岁的生日。

爸爸会送我什么礼物我什么礼物呢?是一堆学习用品?一套玩具?还是我梦寐以求的名牌手表?…我猜测着。

生日蜡烛点燃了,只见爸爸神秘地从身后拿出来一块手表。

哇!这可是我梦寐以求的手表呢!我接过手表,简直是爱不释手。

我立刻戴上手表,晚上兴奋得睡不着觉。

第二天,我早早地就来到学校,一边走,一边看着我的手表。

一方面,我是在看时间,可是另一方面呢,我却希望有人注意到我的新手表。

“铃!铃!铃!”下课了,当我正想看一下时间时,我突然发现手表不见了!我顿时急得直冒汗。

我赶忙把书包翻了一遍,又把全身的衣服口袋摸了一遍,但还是没找到。

我自言自语地说:我刚才明明还带着,怎么一会儿就不见了?这不大可能啊,唉!我的手表这么漂亮,别人捡到就遭了。

我东翻西找,但还是一无收获,我的心情顿时一落千丈。

心想:”回家后,爸爸妈妈肯定会生气的,我一定得想办法把它找到,不然我就惨了,毕竟这块手表很珍贵呢”我想着想,突然想到可以去失物箱看一看,有没有哪位好心人捡到手表,放在失物箱。

虽然不抱太大希望,但我还是想去碰碰运气。

走到失物处,我远远地就看到我心爱的手表挂在那里,我欣喜万分,想到我的手表终于失而复得了,我兴奋得差点叫了起来。

我这才想起来,手表是我去厕所时取下来的,结果忘记拿了。

吃一堑,长一智。

经过这次的教训,我懂得了一定要养成好习惯,保管好自己的东西。

以礼物为话题的作文600字作文2:人说,母亲像一支无私奉献的蜡烛,牺牲了自己却照亮了我们;也有人说,母亲是所有儿女心中一盏永不熄灭的明灯,指导我们做正确的事,走正确的路。

而我说,母亲是一杯香浓的葡萄酒,耐人寻味。

今天,是一年一度的母亲节。

我心里犯起了嘀咕:今天该为劳累了将近一年的妈妈做一些什么呢?送康乃馨吧,可是2月份妈妈生日是送过了;制作一张贺卡吧,3。

最好的奖赏作文

最好的奖赏作文

最好的奖赏作文奖赏,是一种对于努力和付出的认可和肯定,它可以激励人们朝着更好的方向努力,也可以给人以满足和成就感。

在生活中,人们总是期待着得到最好的奖赏,因为最好的奖赏往往代表着最大的价值和意义。

对于学生来说,最好的奖赏往往是来自老师和家长的认可和鼓励。

在学习中,当学生取得好成绩或者展现出优秀的表现时,老师和家长的赞许和奖励往往是最好的奖赏。

这种奖赏不仅可以激励学生继续努力,还可以让他们感受到自己的努力和付出是被看到和被肯定的。

而对于老师和家长来说,学生的进步和优秀表现也是最好的奖赏,因为这代表着他们的教育和关爱起到了积极的作用。

在工作中,最好的奖赏往往是来自领导和同事的认可和肯定。

当员工在工作中展现出出色的表现,完成了重要的任务或者提出了创新的想法时,领导和同事的赞许和奖励往往是最好的奖赏。

这种奖赏不仅可以激励员工继续努力,还可以增强他们的归属感和团队意识。

而对于领导和同事来说,员工的优秀表现也是最好的奖赏,因为这代表着团队的凝聚力和执行力得到了提升。

在生活中,最好的奖赏往往是来自亲人和朋友的关爱和支持。

当我们遇到困难和挫折时,亲人和朋友的鼓励和陪伴往往是最好的奖赏。

这种奖赏不仅可以让我们感到温暖和安慰,还可以让我们感受到生活中的美好和幸福。

而对于亲人和朋友来说,我们的成长和幸福也是最好的奖赏,因为这代表着他们的关爱和支持起到了重要的作用。

总的来说,最好的奖赏是一种精神上的满足和成就感,它可以激励人们继续努力,也可以让人们感受到生活的美好和幸福。

无论是在学习、工作还是生活中,我们都期待着得到最好的奖赏,因为它代表着我们的努力和付出得到了认可和肯定。

因此,让我们珍惜并努力去获得最好的奖赏,让生活充满阳光和希望。

最好的奖赏作文600字

最好的奖赏作文600字

最好的奖赏作文600字最好的奖赏。

奖赏,是一种对于人们努力工作、取得成绩的一种肯定和鼓励。

在我们的生活中,奖赏无处不在,它可以是物质上的,也可以是精神上的。

而对于我来说,最好的奖赏并不一定是物质上的,更多的是来自内心的满足和对自己的肯定。

首先,最好的奖赏是来自内心的满足。

在我们努力工作后,得到的成绩和认可会给我们带来一种内心的愉悦和满足感。

这种满足感并不取决于外部的物质奖赏,而是源自于我们对工作的热爱和对自己的肯定。

当我们看到自己的努力得到了回报,取得了成绩,这种内心的满足感会让我们感到幸福和快乐。

其次,最好的奖赏是对自己的肯定。

在我们取得成绩后,得到他人的肯定和赞扬是一种最好的奖赏。

这种肯定不仅来自于他人,更多的是来自于自己。

当我们意识到自己的努力得到了认可,自己的价值得到了体现,这种对自己的肯定会让我们更加自信和坚定。

这种自信和坚定会成为我们前进的动力,让我们更加努力地去追求更好的成绩。

最后,最好的奖赏是对于未来的激励。

当我们得到奖赏和认可后,我们会更加有信心和动力去追求更高的目标和更好的成绩。

这种奖赏会成为我们前进的动力,让我们更加努力地去拼搏和奋斗。

在未来的道路上,我们会因为得到过奖赏而更加坚定地走下去,不断超越自己,创造更加辉煌的成绩。

综上所述,最好的奖赏并不一定是物质上的,更多的是来自内心的满足和对自己的肯定。

这种奖赏会让我们更加快乐、自信和坚定,成为我们前进的动力和激励。

让我们在追求梦想的道路上,不断努力,不断奋斗,因为最好的奖赏就在前方等待着我们。

奖品作文600字

奖品作文600字

奖品作文600字作文题目,奖品。

奖品是一种激励和鼓励,它可以激发人们的积极性,让他们更加努力地去追求自己的目标。

在生活中,奖品无处不在,无论是学校、工作还是社会活动中,都会有各种各样的奖品。

奖品可以是物质的,也可以是精神的,可以是金钱、礼物,也可以是荣誉、名誉。

不同的奖品对于不同的人来说,意义也是不同的。

奖品的作用是多方面的。

首先,奖品可以激发人们的积极性。

当一个人知道自己可以得到奖品的时候,他就会更加努力地去完成任务,去实现自己的目标。

这样一来,工作效率就会提高,学习成绩也会有所提升。

其次,奖品可以增加人们的幸福感。

得到奖品的时候,人们会感到非常开心和满足,这种满足感会让人们更加愿意去努力,去追求更多的奖品。

最后,奖品也可以带来一定的名誉和尊重。

得到奖品的人会受到他人的尊重和赞扬,这对于他们的自尊心和自信心也是一种很好的鼓励。

奖品的种类也是多种多样的。

在学校里,奖品可以是奖学金、奖杯、奖状等;在公司里,奖品可以是奖金、晋升机会、荣誉证书等;在社会活动中,奖品可以是礼物、旅游机会、名誉称号等。

不同的奖品对于不同的人来说,吸引力也是不同的。

有的人更看重金钱奖品,有的人更看重精神奖品。

但不管是什么样的奖品,只要能够激发人们的积极性,都是有价值的。

奖品的设置和颁发也是需要一定的规范和公正的。

首先,奖品的设置应该符合实际情况,不能过于苛刻,也不能过于宽松。

其次,颁发奖品的过程应该是公正公平的,不能偏袒任何一方。

最后,奖品的颁发应该及时有效,不能拖延或者搁置。

只有这样,奖品才能够真正发挥它的作用,让人们更加积极地去追求自己的目标。

总之,奖品是一种激励和鼓励,它可以激发人们的积极性,让他们更加努力地去追求自己的目标。

不同的奖品对于不同的人来说,意义也是不同的。

但不管是什么样的奖品,只要能够激发人们的积极性,都是有价值的。

希望我们都能够在追求奖品的过程中,不忘初心,不忘努力,不断进步,不断超越自己。

最好的奖赏作文600字

最好的奖赏作文600字

最好的奖赏作文600字
标题:最好的奖赏
在人生的舞台上,我们每个人都在不懈地追求和努力,渴望获得一份属于自己的“奖赏”。

这份奖赏可能是一纸荣誉证书,也可能是一句肯定的话语,但对我而言,最好的奖赏并非来自外界的物质馈赠或他人的赞誉,而是内心的满足与成长。

记得那是我初次参加校际英语演讲比赛时,面对众多优秀的竞争对手,我内心充满紧张与不安。

无数个日夜,我对着镜子反复练习,背诵稿子直至滚瓜烂熟,只为了在比赛中展现出最好的自己。

然而,比赛结果并不尽如人意,我并未取得理想的成绩。

那一刻,我失望、沮丧,甚至质疑过自己的付出是否值得。

然而,在自我反思的过程中,我突然意识到,虽然我没有拿到冠军的奖杯,但我收获了更为宝贵的东西——挑战自我的勇气和毅力,以及在准备过程中对英语能力的显著提升。

这种内在的成长和突破,才是我得到的最好的奖赏。

这个领悟让我深刻理解到,生活中真正的奖赏往往隐藏在过程之中,它是每一次跌倒后的重新站起,是每一滴汗水背后的坚韧不拔,也是每一次挫折中的自我超越。

它无形却有力,无声却激荡心灵,比任何外在的荣耀更具有价值和意义。

因此,无论未来我们将面临何种挑战,都应该怀揣着一颗探索的心,勇敢前行,因为最好的奖赏,永远都是那份源于内心深处的力量与智慧的增长,那份经历磨砺后所散发出的自信光芒。

这才是我们最应该珍视和追求的“最好的奖赏”。

最好的奖赏作文600字

最好的奖赏作文600字

最好的奖赏作文600字
标题:最好的奖赏
生活中的奖赏,可以是一次升迁的机会,也可以是一件心仪已久的礼物。

然而,在我看来,最好的奖赏并不是这些物质上的奖励,而是内心的满足和成长。

我还记得那是在小学的时候,我们学校举行了一次朗诵比赛。

虽然我平时并不擅长在公众面前说话,但我还是鼓起勇气报名参加了。

我知道,这将是我挑战自我、突破自我的一次机会。

准备比赛的那段时间里,我每天都会花大量的时间去练习朗诵,试图找到最适合自己的语调和节奏。

虽然过程中遇到了很多困难,但是我并没有放弃。

我知道,只有通过不断的努力和尝试,才能真正提高自己。

比赛那天,当我站在舞台上,面对着众多的观众和评委,我感到了前所未有的紧张。

但是,我想起了自己为了这场比赛付出的所有努力,想起了自己想要挑战自我的决心,于是,我深深地吸了一口气,开始了我的朗诵。

虽然最后我没有赢得比赛,但是我却觉得自己收获了比胜利更重要的东西。

那就是,我学会了如何面对困难,如何坚持不懈地追求自己的目标。

这个过程让我体验到了成长的喜悦,也让我明白了什么是真正的奖赏。

对我来说,最好的奖赏并不是那些物质上的奖励,而是在挑战自我、实现自我价值的过程中所获得的满足感和成就感。

这种感觉,是任何物质都无法替代的。

因此,无论未来遇到什么样的挑战,我都会勇往直前,因为我知道,只要我付出了努力,就一定能够得到最好的奖赏。

这就是我对“最好的奖赏”的理解。

我相信,只有通过不断的挑战和努力,我们才能真正地认识自己,实现自我价值,从而获得最好的奖赏。

以奖品为话题的作文600字初三

以奖品为话题的作文600字初三

以奖品为话题的作文600字初三奖品的变迁,诉说着成长的过程。

本文是小编为大家整理的以奖品为话题的600字初三,欢迎阅读。

以奖品为话题的作文600字初三1:爸爸爱抽烟,爷爷一闻烟味就要咳嗽,这使爷爷患了哮喘。

我骑上自行车去补习,这是最后一节课,老师说要发奖品给我们。

宋老师每人发了一个记事本给我们,接着讲着其他奖品的用途。

我坐在椅子上,静静地听老师讲,心里却早已看好一个奖品——保温杯。

老师说,这个杯子可以保温7~10个小时左右。

我想起了爷爷,爷爷的玻璃杯保温效果不好,过不了多久,杯子里的水就凉了。

“8号是谁?”送老师的话音刚落,董凌威就拿走了他想要得奖品。

“9号。

”宋老师接着说。

几个眼睛亮的就叫起来:“汤若澜已经拿了,她已经拿了,宋老师。

”他们抢着说,好象迫不及待的想拿到奖品。

拿了?我什么时候……我埋头看,原来我看了那个牙膏器(很可爱的),忘记了放回去,同学们才误认为我已经挑好了,我把手抬起,想把它放回去。

结果,宋老师却以为,我真的已经选好了。

就点点头,不再说什么了。

唉,真是有口难辩啊。

我也只好顺奇自然,没有说出口。

没过多久,我有想要那个杯子,想去换一下。

可谁知,杨媚已经把它拿走了。

这时我看见宋老师的电视机旁边有两个一样的杯子,就想:下了课,去跟宋老师换吧。

下课了,我跑到宋老师面前,说:“宋老师,你可不可以给我一个杯子?”我指着电视机旁边的那个杯子对宋老师说。

“为什么?”宋老师问。

“我爷爷他有哮喘,我想……”我话还没有说完,宋老师就同意了,宋老师说:“汤若澜很有孝心,可以送她这个杯子。

”宋老师还问我,我爷爷喜欢什么颜色的,我摇摇头,说了声:“随便。

没关系的。

都一样。

” 有些不理解的还对我翻白眼,说:“假得很。

”我只是叹了口气,鼻子有些酸,眼泪包在眼眶里,视线模糊了。

以奖品为话题的作文600字初三2:同学们,你们有在课堂上玩过游戏吗?我想应该没有吧!可我们班就有这样一次意外的机会,羡慕吧!那天,我们来到多媒体开始上课了,老师说:“今天,我们就来玩一个游戏叫击鼓传花。

以荣誉为话题的作文600字800字2篇

以荣誉为话题的作文600字800字2篇

以荣誉为话题的作文600字800字2篇以荣誉为话题的作文“哗哗哗…”福田会堂里响起了一阵雷鸣般的掌声。

刘老师站在领奖台上。

我们学校――黄埔小学得到了深圳市第五届读书日。

福田区第二届中小学生诗歌朗诵会的一等奖。

回忆以前,这一等奖是来之不易的……修改这首诗诉说并赞美了特区的老师对同学的无私关怀。

所谓好作文是改出来的。

不错,是这样,许多作家不都是虚心吸取大家的意见,一遍一遍的对自己的文章进行修改吗。

所以光这首诗就不知改过多少遍。

这首诗本来是赵校长写的《心海飞歌》,又被刘老师改成了《为我加油》,后来又因超时把老师的话和最后一段删除掉了,然后又把题目改成了《心灵的安枕》……排练要想在全区52所学校得第一名,谈何容易,而且只有两个星期训练,还要上课,训练的时间就很少很少了,所以我门一定要抓紧时间苦练。

哎!训练的滋味,够你受了。

在教室里一站就是好几个小时,而且经常下午不上课,一连一个下午。

放学后看见别的同学都在外面玩,心跟着飞出去,和他们玩起来,但转过头,面对的还是灰暗的教室。

通常每天回到家都累得腰酸腿痛,躺在床上再也不肯起来。

老师也累得后嗓子都哑了,但仍给我没训练,许多同学也都带病训练。

甚至比赛那一天中午只是在学校简单吃了点,就又练了。

还要知道朗诵诗歌可不是普通的说话,要有感情,一起训练的老师和同学都认真极了。

记得那个星期日,老师又把我们叫到学校练,本来说好练到12:00就好的,但因为有几个同学读的不好,练到了12:30了还在练,我一点钟还有课呀,眼看时间一分一秒过去了,我的眼泪都快流出来了,终于解放了,我立刻飞奔回家。

比赛激动人心的时刻终于到了,我们想起了几个星期的奋斗,马上要经受考验,心里即害怕又紧张。

训练时的一幕幕在我们眼前浮现。

我们决心发挥出最好的水平。

时间过的真快呀,不一会儿,就轮到我们上台了,我们参赛的各个都精神抖擞,占在讲台上,紧张和害怕顿时烟消云散了。

比赛中,我们声音洪亮,吐字清晰,感情浓厚,充分表达出了同学对老师的敬仰和感谢。

考试的奖励作文范文

考试的奖励作文范文

考试是我们从小到大都会经历的一件事情,对于学生来说,考试不仅是一种评价自己学习成果的方式,更是一种挑战自我的机会。

有些同学觉得考试只是为了拿到一本成绩单而已,丧失了学习的动力。

为了激励同学们更加努力地学习,学校应该推行一些奖励政策,让考试成为学生们更加愉快的事情。

学校应该创设一些有意义的奖励,让同学们感受到他们的努力和付出是值得肯定的。

有时候一份简单的奖品就能够激励学生更加努力。

比如,可以设置奖学金、奖励学生奋斗的故事、集体奖励等等。

这些奖励要有一定的含金量和权威性,让学生有一定的荣誉感和自豪感,从而更加努力地学习。

学校可以采取不同的奖励方式,让学生们在不同的场合都能够得到认可和奖励。

比如,在学校节日活动中向优秀学生颁发荣誉证书,或者在学生家长会上公布优秀学生名单等等。

通过这样的方式,学生们可以得到自己的优秀表现得到认可,也可以得到他人的赞美和肯定。

这些表彰活动是对学生努力的最好奖励,也是对学生最大的鼓励。

学校可以通过组织各种比赛活动来激励学生。

比如,课堂竞赛、实验竞赛、文艺比赛、体育比赛等等。

这些比赛既可以是个人比拼的方式,也可以是团队合作的方式。

通过比赛活动,不仅可以培养学生的竞争意识,还可以促进学生之间的交流和合作。

无论是什么样的奖励方式,最终的目的都是鼓励学生付出更多的努力,尽可能地发挥自己的潜力。

要明确学校奖励的意义和作用。

学校推行奖励政策的目的不仅仅是为了为学生提供一份实物奖励,更是一种鼓励和认可。

在奖励的过程中,学校要有一定的考虑,比如奖励的类型、数量、时间等等,这些考虑要和学校的实际情况相匹配,做到合理、公正、有效。

奖励是对学生学习成果的一种认可,同时也是对学生努力的一种鼓励。

学校应该采取有效的措施,为学生提供各种各样的奖励方式,让他们感受到学习的快乐和成就。

只有这样,学生们才会更加努力地学习,向着自己的目标不懈努力。

以赞美为话题的作文600字(优秀范文3篇)

以赞美为话题的作文600字(优秀范文3篇)

以赞美为话题的作文600字(优秀范文3篇)关于以赞美为话题的作文600字,精选4篇优秀范文,字数为600字。

我们的数学老师姓马,我们叫她马老师,马老师是一位非常有才华和很多知识的老师,马老师是一个负责任的老师,她非常关心我们班的同学,如果谁不听话的话,马老师就会发疯似地骂起来,这时同学们的心就会十分难受,但马老师还会把那一些同学拉到自己办公室。

马老师也很关心我们的学习,每天晚上她都给我们批改作业,每次都是满头大汗,还要备课,她的眼睛都布满了血丝,马老师每天都很辛苦。

每次我们做错事,都是您耐心地开导我们,教育我们,让我们从此改正。

以赞美为话题的作文(优秀范文):1我们的数学老师姓马,我们叫她马老师,马老师是一位非常有才华和很多知识的老师,马老师是一个负责任的老师,她非常关心我们班的同学,如果谁不听话的话,马老师就会发疯似地骂起来,这时同学们的心就会十分难受,但马老师还会把那一些同学拉到自己办公室。

马老师也很关心我们的学习,每天晚上她都给我们批改作业,每次都是满头大汗,还要备课,她的眼睛都布满了血丝,马老师每天都很辛苦。

每次我们做错事,都是您耐心地开导我们,教育我们,让我们从此改正。

记得有一次,我做错了什么,马老师不仅没有批评我,反而鼓励了我,让我做错的题改正了,还给了我一个小小的奖励,我感觉好开心。

我的好老师马老师,您辛苦了。

以赞美为话题的作文(优秀范文):2我们的老师个个都非常优秀,但是我们班的一位优秀老师——王老师。

王老师有一头乌黑的头发,有一对大大的耳朵,还有一张能说会道的嘴巴,这就是我们的王老师。

王老师讲课非常生动,讲起课来总是那么有趣,每节课都能引得同学们听得津津有味。

王老师的教态也是很认真,不仅仅是在讲台上,课下还要做好课件,才能给我们上课。

记得有一次,在课堂上,王老师提出了一个问题,同学们都举起了手,有的说是“日月潭的美丽”,有的说是“日月潭的美丽”,还有的说是“日月潭的神奇。

”可是我们班的王老师并没有这样想。

六年级以鼓励为话题的优秀作文600字

六年级以鼓励为话题的优秀作文600字

六年级以鼓励为话题的优秀作文600字生活离不开鼓励,鼓励使人进步,鼓励使人奋发图强;鼓励是人在困难中最需要听到的声音,鼓励是人在逆境中反转的动力;下面是小编为大家整理的六年级以鼓励为话题的优秀作文600字,希望能够帮助到大家!六年级以鼓励为话题的优秀作文600字1那个仅教过我一年的数学老师,让我难以忘怀,她并没有做惊天动地的大事,可我却常常想念她。

三年级,我们原本的数学老师请了一年的假。

学校给我们班送来了新老师,我还记得她迎着早晨的阳光,高跟鞋发出柔和的“噔噔”声,走上了讲台。

我还记得她留着优雅的波波头,无框的眼镜下藏着一双温柔的杏目。

我还记得她用温暖的声音说:“同学们好。

”可我却怎么也不记得她的姓与名了。

她的教学方法很独特,她会在讲完一个重要的知识点后写上两道题目,请两位同学在黑板上解答。

答对了有一块饼干,或一根糖。

一次,她请我上去解题,我当时的数学成绩一般般,那道题目可能对其他学霸来说很简单,可我却怎么也答不出来。

拿着粉笔在讲台上呆呆地站着,与我一同解答的同学早下去了。

我有些慌了,这时,老师用她温暖的声音来解救我:“没关系,下去好好听吧。

”我胡乱点点头就想下去,老师却拿了一块糖说:“拿去吧。

”“不不不,我没答出来,老师,我不能拿糖。

”“没关系,要认真听讲哦。

”“好。

”我那时觉得,老师好像天使,一节课下来,我都坐得笔直,认真听课。

下课后,我跑到办公室,90度鞠躬。

“谢谢老师。

”老师似乎有些惊讶,年轻的脸庞上浮出笑意,“给你一个鼓励。

那道题现在会了吧?一定要加油哦!”“嗯,老师再见。

”老师不知道,她给我的一块糖,给予我的鼓励,让我一辈子都会记得她,记得这个——天使一般的数学老师。

六年级以鼓励为话题的优秀作文600字2“诶,这次钢琴考级考得怎么样啊?”父母关切地问道。

“我……我没考过……”父母一下愣住了,似乎没想到这么努力的我会失败。

“没事啦,失败一次不算什么,下次加把劲赶上就是了。

”妈妈出声安慰道。

报答为题目写600字4篇

报答为题目写600字4篇

报答为题目写600字4篇当你听到触动你内心的细微声音时,作为一个学生,你应该努力学习,努力回报触动你内心的声音,回报其中蕴含的情意。

让我们和边肖一起欣赏关于“奖励”的主题作文。

报答为话题写作文600字1:报答小麻雀不停的给老麻雀抓虫子喂老麻雀,这是对它们妈妈的奖励。

在生活中,为什么不呢?母亲煞费苦心把我们抚养成人。

十多年来,我默默无闻,努力工作,收获颇丰。

但是作为母亲的孩子,我们能不报答她吗?没有!古人的故事总是让我们感慨万千。

比如“孟母三动”的原因,就是为了让自己的孩子变得坚强,将来成为有用的人才,母亲会毫不犹豫的一次又一次的迁移到N 个地方,互不认识,住在那里。

但是她为什么要这么做呢?船的疲劳是否让她难以坚持?答案是肯定的。

但她愿意为孩子多受点苦。

这就是母爱。

从一个到另一个,我想到了妈妈本身,不是吗?她从小把我带大,这段时间我所经历的艰辛难以言表。

现在,我渐渐长大了,但妈妈的照顾是不变的。

她经常督促我做作业和看书.她最喜欢的话经常在我耳边响起:“阅读是好的,但不要离书太近”,“写作是好的,但我不能总是在电脑前做……”有那么多事情让我很不解:为什么我要讲那么多?为什么这么想约束我?为什么.很长一段时间,我无法理解。

今天回想起来,我才明白,才后悔,终于知道,即使长大了,我也永远是妈妈心中的孩子,永远是妈妈关心的焦点。

即使岁月无情,带走了母亲青春的美好,她也绝不会带走对孩子的关爱!从今天开始,如果我妈再跟我讲她的圣经,我就不再觉得无聊,反而觉得有趣。

因为那是生活的修辞,是做人的准则。

到那时,我的母亲可能会知道并高兴她的孩子,我,真的长大了。

报答为话题写作文600字2:用爱报答父母“这是心灵的呼唤,这是爱的奉献,这是世界上的春风,幸福的花朵到处盛开……”每当我听着这首歌,心里总有一团熊熊的火在燃烧。

因为:我想到父母对我们的关心和对我们的爱;然而,我们作为孩子甚至不能为父母做一点点事情。

做孩子真的没心没肺吗?每当听到妈妈唠叨的声音在耳边响起,就能知道妈妈关心我们?每当我们犯错,父母带着痛苦和爱的感觉教导我们,我们就知道父母是好意?今天回到家,我久久不能平静,因为我不知道如何面对我以前做过的让父母伤心的事!晚上8点,我带了一壶温水,进了父母的房间。

获奖的作文600字

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获奖的作文600字获奖的作文600字8篇在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是店铺收集整理的获奖的作文600字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

获奖的作文600字篇1各位老师、各位同学:大家好!我叫高昂,是孝感市大悟县礼山学校七年级3班得学生。

刚刚成为一名中学生,就有机会参加全国性得作文比赛,我很高兴,就以“分享”为话题,写了一篇《快乐得诞生》参加比赛。

我估计我得作文能够获奖,但没有想到能够参加全国得总决赛,更没有想到能够走进人民大会堂领奖。

我自信,是因为我自九岁起,就开始在老师和家长得指导下练笔,每周一篇,已经坚持三年;从去年起,我还在新浪网上开了博客,把别人玩网络游戏得时间,用来写作。

我得自信心又不够强,是因为我知道:天外有天,人外有人;而比赛就像奥运健儿拼搏一样,稍有失误,就会落会。

这次进京决赛,尽管我获得了全国一等奖,但我没有得意忘形,因为这对于我来说,是成功之中有失败。

经过自省和比较,我从那些文学之星身上,发现了自身得差距,找到了自己要继续努力得方向()。

而这一点,是比获奖更重要得收获。

另一个重要得收获是,通过这次活动,我认识了很多优秀得同学,特别是我们湖北得同学。

每一位优秀得同学,都是我前进道路上得坐标。

我们已经互留了电话号码和qq号码,以后我们可以互相激励,互相学习,共同进步,共同提高。

同学们,真正得成功,离我们还很远;真正得文学精品,我们还没有写出来。

幸运得是,我们在文学之路上,已经迈出了坚实得第一步。

或许有一天,文坛得大门,会真正接纳我们。

我们完全有理由,把今天得信心和激动,当作种子播种下去,因为我们都愿意为施展才华而付出汗水。

我相信,我们得种子会生根发芽,会成长为一棵棵参天大树,会连接成一片文学得森林。

展望未来,我想代表所有得获奖同学,衷心地感谢所有得指导老师和所有得组织者,谢谢你们!获奖的作文600字篇2翻开我的文件夹,里面放着我的作品和那些奖状,你看,那张深蓝色的——我的第一张奖状。

最佳的奖赏作文范文

最佳的奖赏作文范文

作文人人都会写,但是写好却并不容易。

为了激励学生在学习中更加努力,奖赏方式便引起了越来越多的关注。

在众多的奖赏方式中,那些最佳的奖赏该是什么样的呢?最佳的奖赏应当是针对性强的。

奖赏不应该是“一刀切”的,而应该因人而异,因情况而定。

教师可以通过观察学生的学习状态,了解他们的学习特点,再根据具体情况来制定奖赏计划。

例如,对于那些学习有困难的学生,可以设置阶段性目标,根据目标完成情况给予奖赏;而对于那些学习成绩一直不错的学生,则可以从细节入手,针对性地提供一些优质资源和特别的学习机会让他们更进一步。

最佳的奖赏应该是积极的。

这种奖赏并不是单纯的物质奖励,而是通过一些积极的方式来鼓励学生改变他们的行为,激励他们更加努力。

例如,教师可以给学生布置一些自主学习的任务,根据完成情况给予及时的反馈和鼓励,让学生感受到自己的进步和成就,并由此获得自信和动力。

最佳的奖赏是有意义的,它不仅仅是一种虚荣的象征,更是一种价值的体现。

在面对学生的奖赏问题时,我们应该考虑到每个学生的需求和情况,不要轻易给出低档次的奖励,因为这不仅不能满足学生的需求,也不能激励他们更大的活力和热情。

教师应该尽可能为学生提供有意义的奖赏,比如让学生参加学术竞赛、作为代表出现在重要场合等,这些奖赏不仅可以激励学生更进一步,同时也能够为学生提供展示自己的机会。

最佳的奖赏应该是公正的。

只有公正的奖赏才能够受到学生和家长的认可和支持。

在设置奖赏时,应该遵循公平、公正、公开原则,不偏袒任何一个学生,不因任何原因影响奖赏的公正性和公正度。

哪怕是与自己学生亲近的教师,在面对奖赏时也要严格遵守公正原则。

综合而言,最佳的奖赏应该是针对性强、积极的、有意义的、公正的。

只有这样,才能够有效地激励学生的学习兴趣和学习热情,提高他们的学习质量和成果。

教师在奖赏制度设计中应该注重学生的实际情况、注重公正和公平、注重为学生提供更具有积极意义和培养价值的奖励方式。

这样才能够为学生打造一个完整而丰富的成长环境,让他们更好地发掘自己的潜力和才能。

奖品作文600字

奖品作文600字

奖品作文600字奖品作文。

奖品,是一种让人心动的东西。

它可以是一份荣誉,一件实物,或者一种特权。

无论形式如何,奖品都是对个人努力和成绩的一种认可和肯定。

对于学生来说,获得奖品是一种鼓励,也是一种动力,它可以激发学生更加努力学习,追求更高的目标。

首先,奖品可以激发学生学习的兴趣。

在学习的道路上,奖品就像是一盏明灯,照亮前行的方向。

当学生知道,通过自己的努力和付出可以获得奖品时,他们会更加积极主动地投入到学习中。

比如,学校可以设立各种奖学金、奖杯、奖状,鼓励学生在学业、科技、体育等方面取得优异成绩,这些奖品无疑会成为学生们努力学习的动力源泉。

其次,奖品可以帮助学生树立正确的目标观念。

获得奖品需要一定的努力和付出,而这种努力和付出正是学生成长过程中必不可少的。

当学生明白了奖品背后的意义和价值,他们就会明确自己的学习目标,并为之努力奋斗。

比如,一位学生想要获得优秀学生奖,就需要在学习上付出更多的时间和精力,这样的目标能够激励他更加努力地学习,提高自己的成绩。

最后,奖品可以增强学生的自信心和自豪感。

当学生获得奖品时,他们会感到自己的努力得到了认可,这种认可会让他们更加自信,更加有动力去追求更高的目标。

同时,获得奖品也会让学生感到自豪,因为这意味着他们在某个领域取得了一定的成就。

这种自豪感能够激发学生更大的学习热情,让他们更加积极地投入到学习和生活中。

总之,奖品对学生的学习和成长起着重要的作用。

它可以激发学生的学习兴趣,帮助他们树立正确的目标观念,增强他们的自信心和自豪感。

因此,学校和家庭都应该给予学生适当的奖品,让他们在学习的道路上充满动力和信心,不断前行。

奖品,是一种对学生努力和成绩的认可,更是一种对学生未来的鼓励和期许。

以感恩为话题的优秀获奖作文600字(精选6篇)

以感恩为话题的优秀获奖作文600字(精选6篇)

以感恩为话题的优秀获奖作文600字(精选6篇)第一篇:以感恩为话题的作文600字每一条小河都有它的源头,每一座大厦都有它的根基,而我们每一个人都有恩师陪伴。

是老师让我们懂得做人的道理;是老师让我们在海洋里畅游;是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以,让我们学会感恩吧!大爱无言,真爱无怨。

老师的尽职尽责,使我们崇仰。

“鸭有反哺之意,羊有跪乳之恩”,可老师却从不索取。

老师犹如辛勤的园丁,尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵;老师犹如冬天里的一丝火光,是我们感到温暖;老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛,为我们照亮前进的道路……让我们感谢老师的恩德和教诲,师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的:犹如巍峨的高山令我们仰望;犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。

老师是伴随我们的。

老师的批评,是为我们指引方向;老师的奖励,是为了让我们继续努力;老师的激励是让我们奋发向上。

让我们感谢老师吧!感谢老师,常常汗颜。

感谢老师,血涌心田。

老师对我们的爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。

就像雪中送炭,一切都来得那么及时。

使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖,一直蔓延到心田。

我们应该感谢老师的默默奉献,老师的毫无怨言,老师的尽职尽责,老师的春晖融雪,老师的雪中送炭让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!第二篇:以感恩为话题的作文600字太阳因爱护万物而奉献出自己的光辉,春雨因滋润万物而降落人间,秋风因凉爽大地而穿梭前行,而蜡烛因照亮他人而撒落成泪。

我敬佩,蜡炬成灰泪始干的豪情,我感叹,春雨润物细无声的无私奉献,但我更加敬佩那个如同蜡烛般为我们奉献的人。

或许他并不高大,那张面孔已饱受沧桑留下了岁月的痕迹,眼角的皱纹突现出他丰富的阅历,到知天命的他依然坚守在自己的岗位上,三尺讲台,一支粉笔,桃李满,从年少的英姿飒爽到现在的双鬃渐白,他依旧不离不弃,或许岁月已在时光荏苒中前进,那时小鸟依人从指间溜走,而他丝毫未觉,为了我们,他奉献地不仅是知识,还有那无价的青春韶华,为了让我们能够个个成才,他不惜扮演小丑的角色生动地再现文章的情景,把我们逗得哄堂大笑,从而愉快地畅游在知识地殿堂中,而作为新时代的我们,却有着浓厚的自我意识,从而将角色进行首末倒置,假如有一天,你站在讲台上散发自己的花香,而你的学生如此作为,试问你将如何看待?时光磨平了他的棱角,让他变得仁慈和蔼,对我们的行为,他选择了忍耐,作为母语课程的引导者,他的学识渊博让我们叹为观止,他对诗歌文学有着独特的见解,他对历史有着自己的评价,他喜欢诗歌所表达的意境沉迷于古典文学的唯美,而且时常向我们介绍那些史书所留下来的时代精华,让我们汲取着文学的,自己的行为,华丽地步入知识的殿堂。

以得失为话题的作文600字

以得失为话题的作文600字

以得失为话题的作文600字《有得有失》小朋友们,你们知道吗?在我们的生活中,经常会碰到得到和失去的事情。

就像上次,我参加了学校的绘画比赛。

为了能画出一幅漂亮的画,我每天放学后都努力练习。

比赛那天,我特别紧张,但是当我拿到一等奖的奖状时,心里别提多高兴啦!我得到了荣誉和老师同学们的称赞。

可是呢,那段时间因为一直忙着画画,我都没有太多时间和小伙伴们一起玩耍。

还有一次,我过生日,妈妈给我买了一个超级大的蛋糕。

我开心极了,吃得满脸都是奶油。

但是后来因为吃了太多蛋糕,我的肚子不舒服了。

得到了美味的蛋糕,却失去了健康的肠胃。

所以呀,生活就是这样,有得到就会有失去。

我们不能因为害怕失去就不敢去争取得到,也不能因为得到了就不珍惜。

《得失之间的成长》小朋友们,今天我想和你们说一说得失。

比如说,有一次我特别想要一个新的玩具汽车,于是我努力攒零花钱。

终于攒够了钱买了下来,我可开心啦!这是我得到的快乐。

但是,为了买这个玩具车,我那段时间都不能买喜欢的零食吃了,这就是失去。

再比如,我们考试考好了,会得到老师和爸爸妈妈的表扬,但是为了考出好成绩,我们可能要放弃很多玩耍的时间来复习功课。

虽然有时候失去会让我们有点难过,但是正是因为有了这些得失,我们才能慢慢长大,变得更懂事。

就像一颗小树苗,在风雨中经历得失,才能长成参天大树。

《别太在意得失》小朋友们,你们有没有因为失去了什么东西而特别伤心呀?我就有过。

有一回,我不小心把我最喜欢的小橡皮弄丢了,找了好久都没找到,我可难过了。

但是后来我想,橡皮丢了就丢了,不能一直不开心呀。

还有一次,我和小伙伴一起玩游戏,我输了,没有得到奖励。

一开始我很不开心,但是后来我发现,虽然我没有得到奖励,但是我在游戏中学到了怎么才能玩得更好。

其实呀,得失没那么重要。

得到了,我们就开心地享受;失去了,也别太伤心,也许会有更好的在等着我们呢!希望我们都能开开心心的,不要被得失影响心情哟!。

以获得为话题的作文600字作文

以获得为话题的作文600字作文

以获得为话题的作文600字作文《获得友谊》
在我的小学生活里,有一样东西特别珍贵,那就是友谊。

我还记得刚上小学的时候,谁都不认识,感觉特别孤单。

直到有一天,在课间休息时,我不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得我直掉眼泪。

这时,一个扎着马尾辫的小女孩跑过来,把我扶起来,还帮我拍掉身上的灰尘,关切地问我:“疼不疼呀?”我摇摇头,心里却暖暖的。

从那以后,我们经常一起玩耍,一起学习,她就是我的好朋友小雨。

通过这些小事,我获得了珍贵的友谊。

我明白了,友谊就是在别人需要帮助的时候伸出援手,在别人难过的时候给予安慰。

我会好好珍惜这份友谊,让它一直陪伴着我。

《获得勇气》
以前的我,是个胆小鬼,什么都不敢尝试。

在妈妈的鼓励下,我决定参加比赛。

我认真准备演讲稿,每天对着镜子练习。

比赛那天,我心里像揣了只小兔子,怦怦直跳。

轮到我上台了,看着台下那么多双眼睛,我紧张得差点忘了词。

但是我想到妈妈的鼓励,深吸一口气,慢慢地放松下来,顺利地完成了演讲。

虽然我没有得到第一名,但我收获了勇气。

从那以后,我不再害怕面对挑战,因为我知道,只要勇敢地迈出第一步,就有可能成功。

这次经历让我明白,勇气不是天生就有的,而是通过一次次的尝试和努力获得的。

我会带着这份勇气,去迎接更多的挑战!。

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以奖励为话题的作文600字
我的人生已满满地越过十六度春秋,步入雨季的我,心灵时常弥漫着喧嚣浮躁,似乎早已麻木,忘了那本应有的安逸。

真想犒劳一下自己,时间老人,请奖励我二十分钟吧!那样我就可以静下心来,虔诚缅怀那熟悉而又陌生的宁静,让心灵不再疲惫。

轻轻地闭上眼睛,我感受到了,汪国真漫步在街巷小雨中的那份随意与宁静,他说“听着雨水轻轻叩击大叶杨或梧桐树下那阔大的叶片时沙沙的声响,那种滋润到心底的美妙,即使是理查特?克莱德曼钢琴下流淌出的《秋日私语》般雅致的旋律也难以比拟。

”宁静的雨像魔术师一样神奇,弥漫着一种情调,氤氲了一种氛围,镌刻成一种记忆。

我的心恍若触碰到了那份久违的宁静,那么惬意,那么洒脱,那么轻灵……
当冬雪敲击大地时,临窗眺望那漫天飞舞的宁静,捂着自己的心,感觉好轻松;望着那广阔无垠的草原,女作家席慕容骑着骏马,读着
她写下诗,“如何让你遇见我,在我最美丽的时刻。

为这,我已在佛前求了五百年……”
别停,再奖励我十分钟好不好?
让我像那些大文豪们一样,潇洒潇洒。

也让我体味一下王右丞“独坐幽篁里,弹琴复长啸”的超然,梦一回那青莲居士口中“月下飞天镜,云生结海楼”的心境,聆听易安居士“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”的愁绪……
感谢这忙里偷闲的数十分钟,让我获得片刻的宁静。

希望在一天的辗转忙碌之后,每个人都可以奖励自己哪怕几分钟,伴着灯光,品着香茗,驱逐浮躁,守望宁静,直到夜半、三更……
奖励自己并不难,也不需要太多的金钱和奢华,一束鲜花,一包零食,一首好听的歌曲,一次短暂的旅行或休整……这些微不足道的“奖励”,久而久之,却可以培养出一颗自信的心灵,让你活得比以前更美好,更快乐。

你会感受到自己的优秀,从而不会忧郁地走完你的人生。

我们在不停地奋斗和赶路的同时,别忘了,奖励一下自己!。

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