学会与人交往主题演讲稿.docx
学会交往演讲稿5篇
学会交往演讲稿5篇学会交往演讲稿篇1今天是“国际容忍日”，也叫“国际宽容日”。
因此我讲话的题目是《学会宽容》。
大家也许听说过《负荆请罪》的故事。
历史名相蔺相如，由于护驾有功，所以官越做越大，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。
但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之。
蔺相如的宽容令廉颇深感惭愧，于是他身背荆条，登门认错。
听完这个故事我想同学们一定深深佩服蔺相如的度量。
的确是这样，人的度量是一种修养，是一种境界，是一种美德。
可以说能与同学、朋友相处融洽的人，必定是豁达开朗的人，也必定是的大气的人。
大气的人，总会以乐观的心情来面对生活，总会友善待人、宽厚待人。
还有一种人，也想和别人亲近，却常常不能如愿以偿。
他恐怕没有意识到，自己不受人欢迎的原因，就在于他在于自己气度太小，凡事斤斤计较。
因此最终也成不了大器，做不了大事。
宽容其实就是原谅可容之言、饶恕可容之事、包涵可溶之人。
大家生活在一个集体里，难免会发生一些磕磕碰碰的小事，每当出现这种情况，有的同学会怒发冲冠，甚至大打出手;而有的同学则会友善待人，及时表达自己的歉意，请求对方的原谅，于是双方握手言和。
只有懂得宽容的人才能拥有很多朋友，才能在需要的时候得到大家的帮助，即使有时候犯了错误，也会得到大家的谅解。
因为，宽容别人，就是宽容自己。
天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比;高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花，不论其清蚀，故大海浩瀚无比。
懂得宽容，你将会把冷漠的世界变得绚丽而多彩;学会宽容，你将会把曲折的人生变得平坦而宽阔。
学会交往演讲稿篇2宽容，是每一个人都应该有的。
而就是因为有些人没有宽容之心，才使世界有了诸多的争吵和战争。
下面我就举几个关于宽容的例子。
那天吃过晚饭后，我在看书，听见了父母的争吵声，便去看看怎么回事。
原来，爸妈在商量事时，妈妈不经意说了句话，爸爸便严厉地让妈妈不要用这种语气说话，妈妈却说不要爸爸管。
与人相处演讲稿(十篇)
与人相处演讲稿(十篇)与人相处演讲稿十篇与人相处演讲稿篇1从古至今，没有哪个人不想受到尊重，可是并不是每个人都明白尊重的真正意义。
其实，只有懂得尊重别人，才能赢得别人的尊重，才能真正的做到自己尊重自己。
有这样一个故事：一位当上经理的成功女性回忆起若干年前，她只是某家企业的临时工，工资收入很低，可是她的儿子却要求为其买一个足球与朋友玩耍。
这位母亲为向儿子解释自己金钱短缺的困难费尽苦心。
不久她的上司得知此事，亲手送给母亲一个崭新的足球，并对她说：虽然我们不能付给你更高的报酬，但你能明白你在我们心目中的位置很重要。
这位女性为这番充满了尊重的话而感动，从此把自己的全部聪明才智奉献给了这家企业，并最终当上了经理。
是的，任何一个成功的企业家，从松下幸之助到张瑞敏，永远都是把尊重员工，尊重属下当成立业之本的人，他们十分清楚，只给与员工利益的诱-惑，就如同给一头饥饿的狼食物一样，有一天食物没了那么狼还会顺从吗?所以老板不只只是给员工利益还要给予属下尊重。
同样的道理，不仅仅适用于办企业，也适用于每一个人与人交往的每一件事。
你对别人表示了尊重，别人就会觉得你的心中有他的位置，他对于你很重要。
而这样的话，除了极少数卑鄙小人，又有谁不为此感激，不把他当作可以信赖的朋友呢?但是也有一些人，不懂得尊重别人，把他人为其所做的一切都当成理所应当的事情。
对于这些人，也许只有失去了别人对其的尊重，他才懂得尊重别人的可贵。
他们在城市还没醒来就开始工作，默默无闻、他们在大街小巷川流不息，无私奉献，可他们却得不到人们的尊重，更有甚者还侮辱他们。
就这样，去年南方某市政府部门做出决定：全体环卫工人放假两天。
结果该市平日清洁的市容不见了，到处是成堆、成片的垃圾。
两天后，市民中随手乱扔垃圾的数量明显减少，他们都说：平时没有尊重环卫工人的辛勤劳动，现在终于知道尊重的可贵。
不懂得对别人的尊重，自己也就无法获得别人的尊重，最后只能寸步难行。
父母尊重孩子的选择，孩子也就能理解父母的苦心;学生尊重老师的劳动，老师也就真心实意地授以学生全部知识;商家尊重消费者的挑剔，消费者也就对商家抱有真正的信赖。
人际交往发言稿（精选7篇）
人际交往发言稿人际交往发言稿（精选7篇）在当下社会，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿可以帮助发言者更好的表达。
写起发言稿来就毫无头绪？下面是小编精心整理的人际交往发言稿（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
人际交往发言稿1一个人能够与他人准确、及时地沟通，才能建立起人际关系，而且是牢固的、长久的。
进而能够使得自己在事业上左右逢源、如虎添翼，最终取得成功。
石油大王洛克菲勒说：“假如人际沟通能力也是同糖或咖啡一样的商品的话，我愿意付出比太阳底下任何东西都珍贵的价格购买这种能力。
”由此町见沟通的重要性。
人与人的交流、沟通如果不顺畅，就不能将自己真实的想法告诉给对方，会引起误解或者闹笑话。
南方的孩子没见过雪，所以不知道雪是什么东西。
老师说雪是纯白的，儿童就将雪想像成盐;老师说雪是冷的，儿童将雪想像成了冰淇淋;老师说雪是细细的，儿童就将雪想像成了沙子。
最后，儿童在考试的时候，这样描述雪：雪是淡黄色，味道又冷又咸的沙。
人与人的交往，就是一个反复沟通的过程，沟通好了，就容易建立起良好的人际关系;沟通不好，闹点笑话倒没什么，但因此得罪人、失去朋友，就后悔莫及了。
有一个人请了甲、乙、丙、丁四个人吃饭，临近吃饭的时间了，丁迟迟未来。
这个人着急了，一句话就顺口而出：“该来的怎么还不来?”他听到这话，不高兴了：“看来我足不该来的?”于是就告辞了这个人很后悔自己说错了话，连忙对乙、丙解释说：“不该走的怎么走了?”乙心想：“原来该走的是我。
”于是也走了。
这时候，丙对他说“你真不会说话，把客人都气走了。
”那人辩解说：“我说的又不是他们。
”丙一听，心想：“这里只剩我一个人了，原来是说我啊!”也生气地走了。
沟通作为一个重要的人际交往技巧，在日常生活中的运用非常广泛，其影响也很大。
可以说，人际矛盾产生的原因，大多数都可归于沟通不畅。
在国与国的交往中，特别强调“增加共识”，实际上就是多进行有效的沟通。
还有，人最怕的就是被冤枉，冤枉是怎么产生的?不就是因为沟通不畅或者沟通错误嘛。
学会与人相处演讲稿（精选16篇）
学会与人相处演讲稿（精选16篇）学会与人相处篇1大家都知道，孔子是我国古代最伟大的教育家。
他一生的大部分时间和主要精力都用在了从事“施教”方面，培养了一大批有才干的学生，积累了丰富的教学经验，形成了比较系统的教育思想。
《论语》中孔子教育思想与当前的素质教育有许多相通之处，很值得我们研究、学习和借鉴。
比如，孔子教育思想的德育则是以“教会学生如何做人”作为自己的根本任务。
所谓“君子务本，本立而道生”，这里的本就是做人的根本，“务本”就是要学会做人，作一个有仁爱之心，能“泛爱众”和“博施于民而能济众”，即对大众博爱能为人民大众谋福利的人。
具体实施方法则是“由近及远，推己及人”，意思就是要设身处地去理解他人;实施步骤则是“孝、悌、忠、信”四个字，也就是要求把对自己亲人的爱心逐渐扩展到周围人群，从而建立起亲密的人际关系。
我曾经在公交车上听说过这样一个真实的故事：一次母亲生病发烧躺在床上，先是口渴得厉害，请正在复习功课的孩子倒杯水喝，孩子很不情愿的去了。
一会儿，母亲想起自己忘了吃药，又央求孩子再倒些水，并且把药拿来，这次孩子生气地说：“妈，你干吗老叫我，我明天还要考试呢!”，显然孩子是在责怪母亲打扰了他复习。
我想，若是这个孩子的考试成绩不理想，说不定还要怪罪于母亲呢。
难道考试比母亲的健康更重要吗?作为一个老师，我为这样的学生而感到悲哀，我想他若考试成绩再好，也不能算是好学生，因为他连最起码的做人的道理都不懂，连病在床上的母亲都没有关爱之心的人，怎么还会去爱周围的人，怎么能以博爱之心为人民大众谋福利呢?作为老师，我也为有这样的学生而感到羞愧，多年来，我们太过于重视学生的考试分数，而忽略了对学生思想品德的教育。
过些天，我们学校就要进行期中考试了。
当然，我并不希望同学们家里发生任何意外，但是，希望同学们不要像我故事里讲的同学那样，要学会理解父母，善待父母，关爱父母。
比如，给父母盛一碗饭，帮母亲洗洗碗，给下班的父亲开门、拧包等，这些都是你力所能及而又不会耽误功课就可以做好的事，多做些。
国旗下的讲话演讲稿：学会与他人相处3篇
国旗下的讲话演讲稿：学会与他人相处国旗下的讲话演讲稿：学会与他人相处精选3篇（一）尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，非常荣幸地向大家讲话。
我想与大家分享的是关于学会与他人相处的重要性。
在现代社会，我们无论身处何地，都不可避免地与他人进行交往和相处。
无论是在学校、家庭还是工作场所，良好的人际关系对于我们的成功和快乐有着至关重要的影响。
然而，许多人在与他人相处时都遇到了种种困难和挑战。
因此，我们要学会如何与他人相处，并尊重他人的观点、习惯和感受。
首先，要学会倾听。
当与他人交谈时，我们不能只顾着说自己的想法和意见，而忽略他人的声音。
相反，我们应该倾听他人的观点，了解他们的需求和关切。
只有通过倾听，我们才能建立起有效的沟通，增进理解和谅解。
其次，要学会尊重。
每个人都有自己独特的思维方式、个性和观点。
我们不能期望每个人都与我们完全一致，而应该尊重他人的不同。
尊重意味着理解并接受他人的差异，而不是批评或排斥他人。
只有在尊重的基础上，我们才能建立起良好的关系，并最大限度地发挥团队的力量。
此外，要学会合作。
在面对困难和挑战时，我们常常需要依靠他人的帮助和支持。
通过合作，我们可以共同解决问题，实现共同的目标。
而如果我们只关心自己的利益，并不愿意与他人合作，那么很难取得成功。
合作不仅能提高效率，还能培养团队精神和合作能力。
最后，要学会包容。
社会是丰富多样的，每个人都有自己的优点和缺点。
我们应该学会包容他人的错误和失败，给予他们改正和成长的机会。
同时，我们也要学会宽容他人的不同意见和行为，不要因小事而产生矛盾和纷争。
学会与他人相处是一个长期的过程，需要我们不断地学习和实践。
但只有通过与他人相处，我们才能收获友谊、团结和成就。
因此，我希望每个人都能树立起学习与他人相处的意识，不断锤炼自己的交际技巧，与他人和谐相处，共同创造美好的未来。
谢谢大家！国旗下的讲话演讲稿：学会与他人相处精选3篇（二）尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，向大家发表国旗下的讲话。
正确交友的演讲稿（精选26篇）
正确交友的演讲稿（精选26篇）正确交友的演讲稿篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我们生活在这个五彩缤纷的世界，身边会经历很多大大小小的事情，但因为时代的变化，我们会把身边的美好忽略，如：同学之间拔谊，亲人之间亲情等。
现在作为学生阶段的我们，最常见的就是同学之间的友谊。
还记得在七年级初来时，看到这陌生的环境，周围陌生的人和物，心里满是无尽的幻想，幻想以后和同学融洽的玩耍，然而在这幻想开始之时，友谊的种子已经播种并开始生根发芽。
在几天后，我们已经开始讲话了，虽然都保持着“初见面，请多关照”的心理，但我还是非常的开心，说明我已经融入了这个班级体。
初次的交谈为我们以衙建立起友谊的桥梁铺了一条路，这就要看你敢不敢踩上去了，于是原本冷冷清清的班级就变得火热起来了，虽然都略带着点害羞的意思，但已经使友谊更近了一步。
虽然友谊的桥梁已畅通无阻，但不可避免的事情又来了，有话说了，在一起玩了，相互之间的矛盾也就来了。
同学之间的陌生消失，教室里的火热又变成了斗嘴和打闹的声音，虽说打是亲，骂是爱，但这样下去总感觉不太好。
直到一天我明白了友情的真谛。
那天，我下楼梯时，脚一滑，不小心就从2楼滚到了1楼，当时随行的同学立即把我背了起来，又找老师又去医务室的，一个个脸上都是焦急的表情，即使满头大汗也不在意，从这一件事以后，我对友谊又有了新的定义，即使不怎么讲话，经常斗嘴，有过不愉快，在你需要帮助依然会尽己所能，帮助你，也许这就是友谊本身的魅力所在。
他会在心里认定你是朋友，信任并帮助你，当你遇到困难时，友谊其实无处不在，友谊其实就在我们身边，默默的帮助着你。
在不知不觉时，友谊的种子已逐建长成一朵洁白的友谊之花，其中已经融入了我们所有人的友谊，相信它会越来越娇艳，越来越美丽，它会带着我们所有人的友情，一起飞去胜利的远方。
正确交友的演讲稿篇2尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！友谊！这是最温暖的字眼了，即使你一贫如洗，如果你还拥有朋友的友谊，你就不会绝望，而且能给你带来光明和希望。
学会与人相处演讲稿篇一
学会与人相处演讲稿篇一大家都知道，孔子是我国古代最伟大的教育家。
他一生的大部分时间和主要精力都用在了从事“施教”方面，培养了一大批有才干的学生，积累了丰富的教学经验，形成了比较系统的教育思想。
《论语》中孔子教育思想与当前的素质教育有许多相通之处，很值得我们研究、学习和借鉴。
比如，孔子教育思想的德育则是以“教会学生如何做人”作为自己的根本任务。
所谓“君子务本，本立而道生”，这里的本就是做人的根本，“务本”就是要学会做人，作一个有仁爱之心，能“泛爱众”和“博施于民而能济众”，即对大众博爱能为人民大众谋福利的人。
具体实施方法则是“由近及远，推己及人”，意思就是要设身处地去理解他人;实施步骤则是“孝、悌、忠、信”四个字，也就是要求把对自己亲人的爱心逐渐扩展到周围人群，从而建立起亲密的人际关系。
我曾经在公交车上听说过这样一个真实的故事：一次母亲生病发烧躺在床上，先是口渴得厉害，请正在复习功课的孩子倒杯水喝，孩子很不情愿的去了。
一会儿，母亲想起自己忘了吃药，又央求孩子再倒些水，并且把药拿来，这次孩子生气地说：“妈，你干吗老叫我，我明天还要考试呢!”，显然孩子是在责怪母亲打扰了他复习。
我想，若是这个孩子的考试成绩不理想，说不定还要怪罪于母亲呢。
难道考试比母亲的健康更重要吗?作为一个老师，我为这样的学生而感到悲哀，我想他若考试成绩再好，也不能算是好学生，因为他连最起码的做人的道理都不懂，连病在床上的母亲都没有关爱之心的人，怎么还会去爱周围的人，怎么能以博爱之心为人民大众谋福利呢?作为老师，我也为有这样的学生而感到羞愧，多年来，我们太过于重视学生的考试分数，而忽略了对学生思想品德的教育。
过些天，我们学校就要进行期中考试了。
当然，我并不希望同学们家里发生任何意外，但是，希望同学们不要像我故事里讲的同学那样，要学会理解父母，善待父母，关爱父母。
比如，给父母盛一碗饭，帮母亲洗洗碗，给下班的父亲开门、拧包等，这些都是你力所能及而又不会耽误功课就可以做好的事，多做些。
学会与人相处演讲稿
学会与人相处演讲稿学会与人相处演讲稿1同学们，我们每个人都生活在集体当中，如何与人和谐相处，是我们面临的现实问题。
不知道你有没有注意到这样一种现象：有的同学人缘特别好，走到哪里都会赢得许多的好朋友；可是也有同学处理不好人际关系，动不动就与同学发生矛盾。
为什么会这样呢？这里就有与人和谐相处的技巧。
讲到这里，我想问大家几个小问题：课堂上，同桌不小心碰了你的学习用品，你怎么办？下课了，同学不小心撞了你一下，你是马上还击还是微笑着说“没关系”？当同学遇到了困难，你是主动伸出援助之手，还是认为“与我无关”？同样的问题，处理的方式不同，结果也不相同。
我们应该如何与人和谐相处呢？首先宽以待人，以真诚友善态度去感化他人的无理言行，以高尚人格去感染别人的自私之举；第二要关心他人，团结同学，当朋友遇到困难的时候，主动伸出友谊之手，那些慷慨付出，不求回报的人，往往容易获得成功；第三要主动和别人沟通、交流，逐步学会与那些和自己兴趣、性格不同的人交往；第四要努力发现别人的优点和长处，尊重他人，不去打听、传扬他人的隐私，不在背后议论、批评他人；第五要学会宽容，生活中，我们不能控制他人，但可以控制自己，因此，一定要让自己宽容豁达一些，才能正确处理在与同学交往过程中遇到的矛盾和问题：当我们与同学有了矛盾之后，要多找找自己的错，勇于承认自己的错，“退一步海阔天空”，只有这样才能顺利解决矛盾，你才能赢得同学的谅解和尊重；如果你的眼睛里只盯着别人的.缺点，却看不见自己的毛病，则只会把问题激化，长久下去，同学们都不愿意和你交往，你的身边就会没有一个朋友。
同学们，与人相处是一门学问，更是一门艺术。
当我们手捧鲜花送给别人时，首先闻到花香的是我们自己；当我们抓起泥巴抛向别人时，首先弄脏的是我们自己的手。
因此，我们要与人为善。
一声伴随着微笑的“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”，会缩短彼此之间的距离，给别人带来快乐的同时，我们也会感到开心。
与人交友演讲稿（通用9篇）
与人交友演讲稿与人交友演讲稿（通用9篇）演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
在不断进步的时代，很多地方都会使用到演讲稿，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编整理的与人交友演讲稿（通用9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
与人交友演讲稿1xxx：人际交往是人们社会生活的重要内容之一，自我的发展、信息的沟通、各种不同层次需求的满足、人际关系的协调，都离不开入际交往。
每一个人，都希望善于交往、，希望通过交往建立起和睦的家庭关系、亲属关系、邻里关系、朋友关系、同学、同事关系……而这些良好的社会关系可以使个人在温馨怡人的环境中愉快地学习、生活和工作。
但在实际的交往过程中，总是或多或少地存在着一些不尽如人意之处，影响了人际交往的正常进行。
我们今天一起探讨如何学会与人交往。
人际交往，简单地说便是和他人相处。
与周围的人发生某种关系，并以这种关系组成生活，是人类生活的基本形式。
不论一个人是否喜欢，他都必须和他人交往，因为没有人可以独立于群体之外。
既然人际交流是一种必然，那么如何交流，以及如何交流的更为顺畅并透过这种人际交流达到最佳的生活状态，便成为一个不可回避的话题。
也许很多人对此不以为然，认为对于人际关系的驾驭并不产生什么伟大的价值，甚至算不上什么学问，人际所关系到的最多是一己私利罢了。
更有甚者，竟十分厌恶人际关系，但这样并不能改变什么，并且，对人际关系持否定态度的人，也不可能离群独居而摆脱人际交往，而且只要他们开始人际交往，他们就会陷入那些难堪的境地中。
学会与人交往，要注意以下几点：1、注意选择合适的交往对象。
作为初中学生，理应具备了一定的识别能力，基本的`好与坏的人、可以做与不可以做的事，都要有自己的原则。
除此以外，一条基本的原则必须坚持，那就是要有利于自己个人发展。
比如说，符合自己的年龄特征，切合自己的身份。
即使是自己的同龄人，比如小学时的同学，如果已经不是在校学生，甚至即使还是学生，但不和我们同校就读，你就必须考虑自己与他们的差异。
国旗下的演讲稿：学会与他人相处3篇
国旗下的演讲稿：学会与他人相处国旗下的演讲稿：学会与他人相处精选3篇（一）尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天我站在国旗下，希望与大家分享一些关于学会与他人相处的思考和经验。
相处是我们人类生活中不可或缺的一部分。
无论是在家庭、学校还是社会中，我们都需要与他人相互交流、合作和共同生活。
然而，相处并不总是一件容易的事情，因为每个人都拥有不同的思想、背景和经验，他们可能对事物有不同的看法和处理方式。
首先，要学会尊重他人。
每个人都应该被尊重和平等对待。
我们要尊重他人的意见、感受和权益，不抱有偏见和歧视。
当我们能够理解并尊重他人的观点时，我们可以更好地沟通和共事。
其次，要学会倾听和沟通。
沟通是有效相处的关键。
我们要学会倾听他人的意见和建议，尊重他们的感受和需求。
同时，我们也要表达自己的想法和感受，避免内心的不满和误解逐渐积聚。
开放的沟通可以帮助我们建立更亲密、理解和信任的关系。
再次，要学会合作和包容。
在与他人相处中，我们常常需要一起完成任务和解决问题。
合作是团队取得成功的基础。
我们要学会倾听他人的意见、充分发挥团队成员的优势，相互补充，协同合作。
在合作中，包容也非常重要。
每个人都有自己的长处和不足，我们要理解和接受这些差异，鼓励和支持他人的成长与发展。
最后，要学会关怀他人。
相处不仅仅是交流和合作，还包括关心他人的需要和感受。
我们应该关心他人的困难与压力，给予支持和帮助。
在社会中，我们也可以参与公益活动，为那些需要帮助的人提供援助与支持。
亲爱的同学们，学会与他人相处是我们整个生命中都会遇到且需要不断提高的一项能力。
只有在和他人良好相处的基础上，我们才能建立友爱、和谐的社会。
我相信，我们每一个人都可以通过努力去学会与他人相处，并在相处中不断成长和进步。
最后，我想以这句话来结束我的演讲：“一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远。
”让我们携起手来，共同努力，学会与他人相处，共同建设一个更加美好的世界！谢谢大家！国旗下的演讲稿：学会与他人相处精选3篇（二）尊敬的领导、各位来宾、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家一起分享一些关于学会做人的心得体会。
交友之道演讲稿(精选9篇)
交友之道演讲稿（精选9篇）交友之道演讲稿篇1各位老师、同学们：大家好！穿过无边的暮霭，又看到了那熟悉的背影，我跑过去，却怎么也抓不到他的肩。
我懂得了友情不会随着大地之神盖亚的阻隔而消失铃铃铃，我无奈的张开了那困乏的双眼，迎接新的一天。
一束束晨光透过玻璃倾泻下来，又是新的一天，天气真好，我开始了考前最活一天的复习。
窗外的小鸟叽叽喳喳的叫着，无忧无虑的在碧蓝的天空山翱翔，而我却在埋头苦干着，努力着，奋斗者。
不时有一两个电话和门铃打扰了在沉思中的我，使我不禁分了神，想到了小学最好的朋友：明。
在去年分别时，我们有了一个约定，待到在今面世，都要实现自己的理想，摇着小船是想成功的彼岸。
我们要作用远的朋友。
我们为了这个承诺，都在坚持着，努力着。
也许他在地球的另一边，望着同一片天空，实现着我们的约定。
我回过神来望着那蓝蓝的天空，内心的波澜渐渐平息下来，又开始了学习。
晚上吃过晚饭，夜空中的星星在闪烁着，忽明忽暗。
台灯下，摆着我与明的照片。
欲燃闪烁出了一道光条，有信息了我懂得了友情不会随着大地之神盖亚的阻隔而消失。
我打开了它，当看到那未知的通信地址时，我虽然由于了一下但还是打开了它。
看到了开头我无比欣喜，是他真的是他；我激动起来。
内容大致说的是祝愿我考试顺利，但当看到最后一句时，一直在眼眶中打转的泪珠悄然落下。
我懂得了友情不会随着大地之神盖亚的阻隔而消失上面写着：Happybirthday！今天是我的生日？我不觉有些诧异，赶忙翻开日历一看，果然，还真是。
那一刻我体会到了友情的真谛，那就是无论相隔千山与万水，总是惦念着对方，想念彼此，这才是真正的朋友，真正的友情。
他不会随着时间的女神而消失，更不会随着大地之神盖亚的阻隔而消失。
交友之道演讲稿篇2各位领导，老师，同学们：大家早上好！我是x班于文亚，今天我国旗下讲话的主题是：中学生应慎重择友。
生活实践告诉我们：相应一部分的中学生由于结识了有良好行为习惯的朋友，自然比翼齐飞；但也有个别学生因糊里糊涂结识了有不良嗜好的损友，人生充满荆棘或走向末路。
交友之道的演讲稿范文（通用11篇）
交友之道的演讲稿范文（通用11篇）交友之道的演讲稿范文（通用11篇）演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在当今社会生活中，我们都可能会用到演讲稿，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的交友之道的演讲稿范文，希望对大家有所帮助。
交友之道的演讲稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！在纷繁复杂的社会中，人与人之间需要理解，需要友谊，需要真诚。
《诗经》上写到：“嘤其鸣矣，求其友声。
”连鸟儿也以鸣叫寻找朋友，更何况人呢！然而，有的人拉帮结伙，胡作非为，互相利用，把友情建立在所谓的哥们、一己私利的基础上……这些都是经不起时间考验的！在交友之道上，有些人却走的轻松自如。
这是因为他们坚持了交友的原则，那就是：志同以道合，慷慨以助人，宽厚以待人。
志同以道合，就是说，朋友之间只有志向相同，才能取长补短，在一条大道上相与向前。
李白和杜甫是同时代的伟大诗人，及至在洛阳相遇，相见恨晚，于是共同漫游名川大山。
杜甫为李白的风采和才华横溢所吸引，又为他的锋芒毕露的处世态度和狂妄所担心，因此，向他提出了友谊的忠告：“痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？”李白也以杜甫的友谊为重，他们在洒泪握别时，定下后会有期：“何时石门路，重有金樽开？”一直到现在，他们兄弟般的友情仍传为佳话。
现在有的人只讲义气，不讲志向，甚至为了一时之气而受到了惩罚，结果连真正的朋友都没有得到！有何苦呢？慷慨以助人，就是要无私地热情地帮助有困难或者有过失的人，并且温和友善的与他人相处！古人云：“吾不能以春风风人，吾不能以夏雨雨人，吾穷必矣！”有一位失足青年，认为自己再也无颜见人，整日沉默寡言。
这时候，真诚的友人向他伸出了援助之手，感化了他冰冷的心。
伸出友谊的双手，既帮助了别人，又获得了友情，何乐而不为呢？宽厚以待人，就是以大海般的阔达胸襟对待身边的人或事。
这是一种君子坦荡荡的风度，是一种澹泊以致远的气质，是宰相肚里能撑船的风采，其中也蕴藏着己所不欲，勿施于人的内涵。
人际交往的演讲稿（通用5篇）
人际交往的演讲稿（通用5篇）人际交往的篇1人际交往能力就是在一个团体、群体内的与他人和谐相处的能力，人是社会的人，离开了社会，离开了与其他人的交往，一个人将无法生存。
只要走上社会，就会与各种各样的人打交道，在与人交往中，能否得到别人的支持、帮助，就会涉及到自身能力的问题。
处于青年期的大学生，思想活跃、感情丰富，人际交往的需要极为强烈，人人都渴望真诚友爱，大家都力图通过人际交往获得友谊，满足自己物质和精神上的需要。
但面对新的环境、新的对象和紧张的学习生活，使得一部分学生由此而导致了心理矛盾的加剧。
此时，积极的人际交往，良好的人际关系，可以使人精神愉快，情绪饱满，充满信心，保持乐观的人生态度。
一般说来，具有良好人际关系的学生，大都能保持开朗的性格，热情乐观的品质，从而正确认识、对待各种现实问题，化解学习、生活中的各种矛盾，形成积极向上的优秀品质，迅速适应大学生活。
相反，如果缺乏积极的人际交往，不能正确地对待自己和别人，心胸狭隘，目光短浅，则容易形成精神上、心理上的巨大压力，难以化解心理矛盾。
严重的还可能导致病态心理，如果得不到及时的疏导，可能形成恶性循环而严重影响身心健康。
大学生常见的交往障碍主要表现在以下三个方面：(1)理想与现实的差距，自我认识的不足，产生的认知障碍;(2)仅凭情感的好恶，来决定人际交往方向，产生不良后果，进而形成的情感障碍;(3)因人格的差异，在交往中带来误解、矛盾与冲突，产生的人格障碍。
其中情感障碍在大学生的人际交往障碍中所占的比重较大。
情感障碍具体体现在以下几个方面：其一，自卑心理。
自卑是人际交往的大敌。
自卑的人悲观、忧郁、孤僻、不敢与人交往，认为自己处处不如别人，性格内向，总觉得别人瞧不起自己。
这类人主要是由以下几种原因引起：过多的自我否定、消极的自我暗示、挫折的影响和心理或生理等方面的不足。
像有的学生身材矮小、相貌丑陋、出身低微、学习差等等。
这种同学在学校中为数不少。
其二，孤独心理。
与人相处演讲稿3篇(学会与人相处的演讲稿)
与人相处演讲稿3篇(学会与人相处的演讲稿) 敬重的教师，亲爱的同学们：大家好!我是__，我今日要讲到的话题就是友好相处，在我们学习生活当中有许多的东西都等着我们去经营，作为美小学生，我们应当明白此间的一些道理，在学校跟同学们友好相处是特别有必要的，我们应当去遵循学校的规定，去按时的做好自己应当做的事情，特殊是在这个年纪，我们应当去完善好的一些东西，比方说跟同学们友好相处，我们不应当表现的那么的浅薄，更加应当去知道有些东西我们要花时间花精力去经营的，比方说跟同学们处理好关系，这在我们生活当中应当做好的第一件事情。
同学们，我们在学校相互之间沟通最多的就是彼此之间，所以我们应当要学会和谐相处，学会友好相处，对于他人友好，也是对自己有好，这是肯定的，我们在学习上面有许多不会的东西，可以请教那些优秀的同学，这是我们的一种相处方式，我们不要有什么妒忌的心理，不要认为别人的成绩比自己好，自己就不满足，这样的想法是特别不好的，也会影响我们同学之间的感情，我们在学校应当遵守我们学校的规定，应当要让自己努力的学习，看到他人的优点，别人身上有许多优点，往往是自己身上没有的，我们要去积极的学习学习这些优点，让自身强大起来，现在这种感觉给我的特别大的印象，我以后肯定会去跟同学们相处好的，我信任大家也会在今后的学习生活当中去做到这一点，和谐相处是我们在学校做到的第一件事情，应当要去仔细的落实，要去打起精神来。
其实我们在学校的时间也不是特殊特殊的长，利用这短短几年的时间，我们能够收获许多东西，收获学问的同时，也收获了一份友情，这份友情是建立在我们彼此都相互友好的根底上面，这是肯定的庸置疑，在以后的学习当中，我们确定会有更多的沟通，生活当中往往就是那么多的事情，在等着我们去做这个时候，我们肯定要坚决自己的态度，不能无视了，这一点要好好的，跟同学的相处相互之间相互帮忙，这是我们作为一名学生的根本素养，应当去好好的落实，我始终信任有好的东西是永久都不会过时的，是永久都会给自己带来好处的。
关于人际交往的演讲稿范文(6篇)
关于人际交往的演讲稿范文（6篇）人际交往的演讲稿篇1各位同事：大家好！今天我要讲的话题是沟通。
沟通向来是人与人进行交流的桥梁，它能使我们更好地了解对方，知道对方在想什么，想干什么。
在生活中，沟通对我们来说非常重要。
为什么这么说？一个人，如果没有沟通，那么他永远只是按照自己的想法去做事情，有时候会因为缺乏沟通而面临失败，但他从来不明白是什么导致了他的失败。
而有的人，却擅长与人沟通，在与他人的沟通中，他不仅可以将自己的意见说出来，同时也可以倾听他人的意见，做到取长补短，合二为一，完善自己的想法。
在日常生活中，到处都需要沟通不是吗？我们与父母需要沟通，与老师需要沟通，与同学需要沟通，与朋友需要沟通，所以说，沟通无处不在。
那么，我们要怎样做才能让自己与他人进行更好地沟通呢？首先，我们要热情地去与他们说话，去听他们说自己的意思，有时候我们会发现他人的想法有时使我们自己没有思考过的。
接着，要谦虚地将自己的想法表露出来，让对方了解自己，告诉自己是否还有哪些方面可以改进。
在交流时，一定要尊重他人，营造一个大家愉快交谈的良好氛围，这样不仅对自己有帮助，还能增进感情。
其实沟通很简单，同时也很重要。
让我们善于沟通，容易沟通。
人际交往的演讲稿篇2各位同事：大家好！人际关系是人与人之间由于交往而产生的一种心理关系，它主要表现人与人之间在交际过程中关系的深度、亲密性、融洽性和协调性等心理方面联系的程度。
在不同的群体中，在不同的职业、年龄、性别的人们之间，交往的特点不尽相同。
人际交往的特点（一）交往对象的变化少年期由于自我意识和独立性的发展，交往对象的重点开始向同龄伙伴转移、感情的重心也逐渐偏向关系密切的朋友。
因为与同龄伙伴交往的平等关系能提供父母所不能提供的心理稳定感、认同感和发挥自身能动性的机会和场所，通过朋友之间分享共同的情感、矛盾、忧虑和困难，在相互帮助和尊重中满足了自我发展的需要。
初中是学生结交知心朋友的高峰期，到了高中阶段，青少年几乎达到了一个结交同性朋友的猛增期。
学会与人相处的演讲稿五篇
与人相处要学会低调。
低调做人，是一种品格，一种风度，一种修养，一种胸襟，一种智慧，一种谋略，也是一种至高无上的境界，宠辱不惊的情怀,是做人的最佳姿态。
一起来看看学会与人相处的演讲稿五篇，欢迎查阅!学会与人相处的演讲稿1其实，人与人要通过交往，才能真正地了解对方，两人之间才会有友谊，才会有感情，所以我们要多与人交往，这样，身边的知心朋友就会越来越多。
记得有一次，我们班上换了班主任，她的宽容在我们这群小毛孩眼里，却认为是无能，她的笑容，在我们眼里认为是不认真，总之，班主任的种.种都被同学们在背后说得天花乱坠。
直到一次上课时，我发现这位班主任语言风趣，逗得同学们们是“哈哈”大笑，从同学们的眼神中，看不出半点虚伪，当时，我心里想：怎么回事?看到你们真是口是心非，现在完全跟老师走了。
下课后，有些同学围成一堆，说这新来的班主任教得很好，很喜欢她，老师坐在椅子上，身边是那曾经“口是心非”的同学，与老师有说有笑，那时，我看见老师的笑，是多么灿烂，多么美丽!没过多久，同学们对这位老师就像对自己的朋友一样了，心底的话是全部告诉这位“新朋友”。
通过那一次后，我才明白，人与人真的要通过交往后，才能了解她(他)，所以我们要多与人沟通，朋友就会像星星一样多，每一颗都这么亮。
你们说，对吗?学会与人相处的演讲稿2十一的长假已经放完了，我坐在电脑桌旁静静的想着放假期间我所经历过的一些事情。
也许生活当这些事情很多，我不知道是不是因为自己太单纯了，还是社会人与人之间相处太难了。
我总是把事情想得很简单，想到了就做，不会把他反复的想这事应该做还是不应该做。
正是因为这样，很多事情都处理不好，总是让别人误会。
他们认为我所做的事情，可能都不简单，总把我想做的事情给想复杂化了。
当今社会人为什么不能和平相处，不能把事情简单化了，总是要把事情复复杂杂，搞得人人自危。
好无了啊!我想过简单的生活，不想过这么复杂的生活。
这样的生活让我想起小说或电视剧里宫廷戏码。
人际交往的演讲稿(8篇)
人际交往的演讲稿(8篇)人际交往的演讲稿1在科学高速进展的现代社会，交往无处不在：早晨醒来的时候，在家里我们会和父母有沟通;出门上学的路上，假如遇到的生疏人给我们一个微笑，那么我们一天都会有个好心情;到了校园，我们最想和好朋友说说心里话，沟通彼此对某件事的看法，盼望在课堂上和教师有更多的沟通……有了人与人之间的交往，世界才变得温馨得意，社会才会富强富强。
因此，学会交往是至关重要的。
与他人进展正常的交往，建立和谐的人际关系，是我们每个人心理安康进展的需要，那么我们应当怎样与人交往呢?1、学会交往，首先要真诚待人学会交往，首先要真诚待人。
真诚是对人对事的一种实事求是的态度，是待人真心实意的友善表现，所谓“骗人一次，终身无友“;其次表现为对于他人的正确熟悉，信任他人、敬重他人，所谓心底无私天地宽，只有真诚敬重方能使双方心心相印，友情地久天长。
闻名作家三毛说过，人际关系最重要的，莫过于真诚，而且要出自内心的真诚。
真诚的眼睛是清亮的，真诚的声音是甜蜜的，真诚的态度是和缓的，真诚的行为是沉着的，真诚的举止是修养优雅的。
真诚是一种不加掩饰不加遮盖的透亮，是一种没有面具没有虚伪的坦露，真诚是一种优雅，是一种安静，是一种圣洁，是一种美妙，是一种淡泊，是一种成熟。
在你的人生中，多一份真诚，就多一份拘束;多一份真诚，就多一份坦率;多一份真诚，就多一份祥和。
2、学会交往，其次要换位思索学会交往，其次要换位思索。
从“己所不欲，勿施于人“到“以言责人甚易，以义持己实难“;从《自由论》的“只知己而不知彼者，对己亦知甚少“到《艺术与生活》的“假如我们了解别人也像自己一样，那么对最可责备的行为，我们也会感到应当宽容“、这些都告知我们，要学会换位思索。
换位思索的实质，就是设身处地为他人着想，即想人所想，理解至上。
在校园中，同学们也可以站在教师的角度来思索，为什么课堂中不允许讲话，为什么要求每个同学都仔细地完成作业。
同样教师们也要站在学生的角度来思索，一天中假如八节课都是枯燥无味、喋喋不休的，那是一件多么苦痛的事情……3、学会交往，再次要保持距离学会交往，再次要保持距离。
关于人际交往的演讲稿（精选7篇）
关于人际交往的演讲稿（精选7篇）关于人际交往的篇1大家好，今天我来给大家上一堂心理健康课，课题所面向的群体是初中生，那么首先在上课之前，我给大家讲一个小故事。
小故事：误会了五十年一对老夫妻，在她们结婚五十年后，准备举行金婚纪念。
就在这天吃早饭的时候，老太太想：“五十年来，每天我都为丈夫着想，早餐吃面包圈时，我都把最好吃的面包圈的头让给他吃。
今天，我该自己好好享受这个美味了。
于是，她切下了带奶油的面包圈的头给自己，把剩下的给丈夫。
不料，她丈夫很高兴，吻了吻她的手，说：“亲爱的，你今天给了我最大的享受。
五十年来，我从没有吃过面包圈的底部，那是我最爱吃的，我一直想你也一定喜欢吃那个。
”师：听了这个故事你有什么体会?有没有感觉到沟通的重要。
所以我们今天的的主题就是沟通。
与人沟通是最重要的就是把双方的意见、想法和观点相统一，再达成一致，这就是成功的沟通。
这节课我将分成三个部分来讲，首先是沟通的概述，然后是沟通的方式，最后是人际交往的技巧。
那么对于大家来说什么是沟通呢?我们之间的对话、提问、肢体语言等交流算不算沟通呢?简单来说沟通就是人与人之间思想与感情的传递和反馈。
那么我们又是为了什么沟通?是为了获得赞扬?为了赢得信任?为了表达自己的观点?对于为什么沟通每个人都有自己不同的理解，而沟通的组成部分是什么呢?是由信息的发出者将信息通过一定途径传递给信息的接受者，再由信息的接受者把信息反馈给信息的发出者。
就像老师把知识传递给学生，学生通过考试把他们是否掌握知识这一信息反馈给老师。
讲完沟通的概述，我们来说说沟通的方式，沟通的方式分为两种，一是语言沟通，二是身体沟通。
我们来通过两个小故事理解一下语言沟通，二、沟通方式(一)语言沟通通过这两个故事大家感受到语言的魅力了吗?这就告诉我们大家，说话有说话的技巧，假如出口不够谨慎，没有顾虑到听者的立场，就很容易在无意中伤害别人，而产生一些不必要误会。
所谓“言者无心，听者有意”，就是这个道理。
学会与人相处小学演讲稿3篇
学会与人相处小学演讲稿3篇学会与人相处小学演讲稿1与人相处是一门学问更是一门艺术。
每个人都不是孤立的个体，在校园里，一声伴随着微笑的“您好”，会缩短彼此之间的距离。
当我们拿花送给别人时，首先闻到花香的是我们自己；当我们抓起泥巴抛向别人时，首先弄脏的也是我们自己的手。
正所谓“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。
如何与人相处？这是人生一个很重要的课题。
有的人不善与人相处，走到那里都不受欢迎，自然感到凡事都不能顺心如意。
反之，善于与人相处的人，则到处都有朋友。
如何与人相处的这门学问，每个人都应该用心思考。
我们可以从以下几个方面努力：第一、了解别人，我们与人相处，最重要的是了解别人。
所谓“知己知彼”，对于别人的性格、习惯、需要，我们都能了解，才能成为知交。
当别人有困难时我们要及时伸出援助之手。
春秋时代的管仲和鲍叔牙，所以能结成“管鲍之交”主要就是他们相互知心、相互了解。
第二、宽容别人，人和人能够认识、相处，就是有缘，既然有缘，就应该和睦相处。
和睦之道，在于一颗宽容的心。
例如，当别人有不合己意的地方，你要包容他；当别人与自己有意见冲突的时候，你要宽容他。
所谓“有容乃大”，就像大地有宽广的胸怀才能普载万物。
所以我们要让自己心胸宽广，应该学会对别人宽容，这也是人际之间的和睦之道。
第三、接纳别人，人难免有智愚贤不肖，对于别人的不足、缺失，你能接纳他，就是一种体谅之心。
有的人对人完全不懂得体谅，一天到晚怪这个人做事太慢，嫌那个人说话不中听，甚至觉得这个不好、那个不对。
对别人完全没有一点体谅之心，自然心生排斥，当然无法接纳。
第四、关怀别人，人都希望获得别人的关怀，尤其当失意、困难的时候，适时表达一句关怀的慰问、提供一个关怀的协助，可以激发人的信心、重燃希望。
关怀别人，就是表达善意，你能不吝关怀别人，一定能获得对方的友谊。
所以关怀是彼此友爱之道。
我们要以宁静和的心去感化他人的浅薄行为，以高尚人格去感染别人的无理之举。
那些慷慨付出，不求回报的人，往往容易获得成功。
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学会与人交往主题演讲稿
人交往是人社会生活的重要内容之一自我的展、信息的沟通、各种不同次需求的足、人关系的都离不开入交往每一个人都希望善于交往、希望通交往建立起和睦的家庭关系、属关系、里关系、朋友关系、同学、同事关系⋯⋯而些良好的社会关系可以使个人在温馨怡人的境中愉快地学、生活和工作但在的交往程中是或多或少地存在着一些不尽如人意之影响了人交往的正常行我今天一起探如何学会与人交往
人交往地便是和他人相与周的人生某种关系并以种关系
成生活是人生活的基本形式不一个人是否喜他都必和他人交往因
没有人可以独立于群体之外
既然人交流是一种必然那么如何交流以及如何交流的更并
透种人交流达到最佳的生活状便成一个不可回避的也很多人
此不以然于人关系的并不生什么大的价甚至算不上什么学人
所关系到的最多是一己私利了更有甚者竟十分人关系但并不能
改什么并且人关系持否定度的人也不可能离群独居而脱人交往
而且只要他开始人交往他就会陷入那些堪的境地中
学会与人交往要注意以下几点：
1、注意合适的交往象
作初中学生理具了一定的能力基本的好与坏的人、
可以做与不可以做的事都要有自己的原除此以外一条基本的原
必须坚持那就是要有利于自己个人发展比如说符合自己的年龄特征
切合自己的身份即使是自己的同龄人比如小学时的同学如果已经不
是在校学生甚至即使还是学生但不和我们同校就读你就必须考虑自
己与他们的差异有些事他们可以做我们不能做
目前有少数的同学交往失去了应有的分寸我们还远远没有达到
交男女朋友的年龄认识不到这一点当你真正需要这么做的时候你会
懊悔终生：浪费了美好的青春年华生命变得如此沉重特别要提醒的是：一个毫无责任感的人对自己不负责对家庭不负责对社会不负责这样
的人是我们要交往的对象如果一意孤行你最终将不堪重负
2、注意把握交往的度
许多人都有这样的经验和体会：亲密的人际关系经常发生摩擦和矛盾反倒不及初次交往容易按理说应该是交往得越深就越容易相
处人际关系也越好可事实上并非如此原因何在很简单就是人们忽略
了一个度的问题因此尽管有着良好的愿望希望自己所拥有的人际关
系亲密度越高越好但还必须记住亲密并非无间美好需要距离对人际距离的把握应注意以下几个方面：
首先要尊重别人的隐私不论多么亲密的人际关系也应彼此保留一块心理空间人们总以为亲密的人际关系似乎不应当有什么隐私可
言其实越是亲密的人际关系越是要尊重隐私这种尊重表现为不随便
打听、追问他人的内心秘密也不随便向别人吐露自己的隐私过度的
自我暴露虽不存在打听别人隐私的问题却存在向对方靠得太近的问
题容易失去应有的人际距离
我们身边经常会出现亲密无间的好朋友、老同学反目成仇的事
在外人看来有点不可思议在当事人自己看来会感到特别委屈、伤心——自己所认为的好朋友会伤害到我呢其实很多时候对方是无心的我
们周围刻意要伤害别人的有几人呢特意要揭好朋友伤疤的就更少了反
过来你认为可以与别人分享的内容对方可能认为那是“不得泄露”的
秘密所以与人交往尊重别人的隐私
其次要有容纳意识容纳意识要求我们尊重差异容纳个性容纳对
方的缺点谅解对方的一般过错我们经常可以看到有些同学经常与同学
产生矛盾大声争吵起来甚至大打出手你摔我的笔盒我摔你的书这些孩
子与人相处时往往喜欢斤斤计较没有一颗宽容的心因一点小事而伤了
同学感情所以我们遇到矛盾时应做到冷静不要太冲动应多作
自我检讨不要把责任全部推给别人应大事化小小事化了学会说“对不起”即使是同学做错了我们也要学会说“没关系”这样你会得到别人的尊重
水至清则无鱼人至察则无徒清澈见底的水里面不会有鱼过分
挑剔的人也不会有朋友没有容纳意识迟早会将人际关系推向崩溃的
边缘
我们都有鲜明的个性这是时代进步的表现但是我们决不能凡事
以个人为中心要多为对方设想要有团队意识要有大局观凡事退一步
海阔天空人人都变成刺猬受伤的不仅是对方还有自己
第三要懂得运用距离效应距离效应是指由于时间的阻隔彼此间
有了距离；一旦把距离缩短重新相聚双方的感情得到最充分的宣泄在
这里距离成了情感的添加剂有时距离的存在也能给人以美的享受因
此应当培养自己拉开一定距离看他人的习惯同时也不要时时刻刻把
自己的透明度设置为百分之百内心没有隐秘足显自己的坦荡但因此
失去了应有的人际距离无形中为以后的人际矛盾种下祸根这就不是
明智之举
现实中人与人产生矛盾冲突在所难免不妨暂时拉开一段距离说不定反而会有意外的收获过一段时间发现：有些交往中的小错远看却是美丽的人生片段
同学们“不识庐山真面目只缘身在此山中”庐山乃人间胜境看不出它的妙处来是因为身在山中之故人与自然景观之间的关系尚且
如此人与人之间的关系更是微妙有加让我们把握现在努力学习为将
来能在社会上闯出自己的精彩天地打下坚实的基础。