部编版语文一年级上册《识字4 田家四季歌》

绿树成荫 骄阳似火 烈日炎炎 挥汗如雨
一叶知秋 秋高气爽 秋风习习 金桂飘香
冰天雪地 白雪皑皑 大雪纷飞 天寒地冻
谢谢！
农事：农业生产中的各项工作。 [造句]立夏了，农事也进入繁 忙时节。
耕作：用各种方法处理土壤的表 层，使适于农作物的生长发育。 [造句]北大荒土地广阔平整， 便于机械耕作。
探究读
阅读朗读指导，朗读课文，探究下列问题： 1.想一想，“田家四季歌”讲 的是哪四季？ 2.想一想，课文主要写了什么？
朗读指导
秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。
比喻
写出了稻谷的颜色， 也表现了稻谷对农民伯 伯的重要性。
身体虽辛苦，心里喜洋洋。
为什么农民伯伯已经 很累了，但还很开心呢？
因为收获的喜悦，一年的 劳动换来了大丰收，所以农民 伯伯很开心。
冬季里，雪初晴， 新制棉衣暖又轻。 一年农事了，大家笑盈盈。wk.baidu.com
一年农事了，大家笑盈盈。
春风柔柔地吹，夏雨快活地落，秋霜悄 悄地降，冬雪悠悠地飘，四季在这个舞台上 轮流登场，带给我们美的享受和丰收的喜悦， 让我们一起走进课文，去看一看吧！
4 田家四季歌
四季如画 劳动最美
1. 认识15个生字，读准多音字“场、了”，会写10 个字，会写9个词语。
2. 能正确、流利地朗读课文，背诵课文。
本课是一首时序歌。作者按春夏秋冬的 顺序，描绘了农民一年的农事活动，赞美了 农家人的辛勤劳动，抒发了他们收获的喜悦 ， 也告诉了我们一年四季农作物生长和农事活 动常识。
春季：麦苗嫩，桑叶肥
田 家
夏季：采蚕桑、插秧苗
四
季
秋季：收获稻谷
歌
冬季：农事了，笑盈盈
春暖花开
草长莺描飞写四季的成语
鸟语花香 百花齐放
3. 了解田家四季农事，感受劳动带来的快乐。
听范读 边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
预习读
用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，
读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。
季吹肥 农 事 忙归戴 辛苦
蝶季
蝴
麦 苗
谷 粒
归 桑
场辛 肥 虽苦
农戴
了
多音字
原文示例
春季里，春风吹， 花开草长蝴蝶飞。
蝴蝶飞
夏季里，农事忙，
采桑养蚕又插秧
早起勤耕作
归来戴月光 思考：“归来戴月光”是什么意思？
说明了什么？你从中的到了怎样的感悟？
“归来戴月光”是指农民 在月亮升起之后才结束农活回 到家中。说明了农民早出晚归 地辛勤劳动，赞美了农民吃苦 耐劳的美好品质。粮食来之不 易，我们要珍惜粮食。
场
（场面） ·秋季里，稻上场（ ），
（场院） 谷像黄金粒粒香。
麦收时节,场
院里呈现出一片繁
忙景象。这场
面看着真让人欢喜。
注意红色 字的读音
多音字 （了解） 了 （好了）
原文示例 ·一年农事了（ 笑盈盈。
），大家
他很快把玩具拼装好了 解其中的奥秘。
，因为他了
注意红色 字的读音
反义词
肥
新
瘦
旧
词语解释
这首诗歌表达了作者怎样的思想感情？
表达了作者对辛勤劳作、吃苦耐劳的农 家人的赞美之情。
1.将下列字的音节补充完整。
d
n
uī d
uī f
蝶农归戴虽肥
2.“田家四季歌”中“四季”是指 春 、
夏 、 秋 、 冬 四季。
3.照样子，写词语。
例:喜洋洋(ABB式)_笑__盈__盈__ _乐__呵__呵__ _沉__甸__甸__
反映出农民心里愉悦 的心情，一年的劳作在秋 季大丰收，冬季农忙完了， 心里特别高兴。
小练笔
你还能再写出几个类似“笑盈 盈（ABB式）”这样的词语吗？
兴冲冲 热乎乎
急匆匆 红通通
懒洋洋 绿油油
前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲 解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究 以下问题。
这首诗歌表达了作者怎样的思想感情？
朗读本课时，注意停顿，带着 欢快的语气来读，要读出四季景色 的美丽和农民收获的喜悦。
1.想一想，“田家四季歌”讲的是哪四季？
春
秋
夏
冬
2.想一想，课文主要写了什么。
课文描写了 春、夏、秋、冬 四季农民劳动的 场景。
听课文朗读，认识生 字词，想一想，课文是按 照什么顺序写的？
春 夏
秋
时间顺序
冬
农民伯伯在四季中各有什么农事活 动？让我们到课文中去找一找。