创建文明城市演讲稿小学生三分钟
文明城市小学生演讲稿5分钟(通用3篇)
文明城市小学生演讲稿5分钟（通用3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿五篇
小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿五篇文明是花，开在空中，芬芳惠及路人。
所以，同学们要成为一名文明守纪的好学生。
下面小编为大家献上小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿五篇,希望对同学们有所帮助。
下面就和小编一起来看看吧!小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿一尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我是四(1)班的黄建辉，我演讲的题目是《文明礼仪记心中》。
时光飞逝，转眼间，我们已经从一个咿呀学语的小婴儿长成一个能说会道的青少年了。
可在我们的成长过程中，已有许多问题伴随着我们一起成长——文明礼仪。
许多同学不禁要发问了，文明礼仪有什么用呢?既不能提高学习成绩，又不能让家长给你买玩具，得到的只是一些口头表扬罢了。
那么真的是这样的吗?等我给你讲一个故事，你就明白了。
在美国，有一个举世闻名的大公司正在招募一个很重要的职位，引得无数人才去竞争，可是，当大家都在紧张准备的时候，却谁都没有注意到走廊过道中的那一个小却十分诈眼的纸团。
而唯独一个年轻人，下意识的把它捡了起来，扔进了垃圾桶。
这个年轻人能力不算出众，对于那一批人才来书简直没有任何的竞争力，而公司最终却选择了他。
而原因竟然就是因为他那一个下意识的举动。
由此我们可以看出，文明礼仪可以让我们变得更有竞争力，成为竞争对手中的佼佼者。
文明礼仪也可以使别人尊重你，使你获得前所未有的快乐感。
我们都知道生活就像一面镜子，你怎么对它，它就怎么对你。
相信很多人都想得到别人的尊重，但却忘了首先要先尊重别人。
而文明礼仪的核心恰恰就是尊重别人。
所以从小就培养一个知礼仪，懂文明的习惯，会让你处处都受别人尊重，这实在是一个比分数更重要的东西。
既然文明礼仪那么重要，我们应当如何去实践呢?下面我就给大家分享几个小技巧。
首先我们的着装一定要得体，也就是校服要整洁、干净。
这样别人会对你产生一种生活很有条理，很有时间观念，值得信赖的第一印象。
其次我们吃饭时一定细嚼慢咽，不可狼吞虎咽。
第三，也是最重要的一点，不可以在教室，公交车等公共场所吃食物，否则无论你想做的多么文明，人们都只会认为你是一个没有素质，没有文化的人。
2022年创建文明城市演讲稿(15篇)
创建文明城市演讲稿(15 篇) 好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
在学习、工作生活中，须要运用演讲稿的场合越来越多，如何写 一份恰当的演讲稿呢？以下是我细心整理的创建文明城市演讲稿， 仅供参考，大家一起来看看吧。
创建文明城市演讲稿 1 创建卫生城市是我们全市，乃至全国人民的共同目标。作为
我们还要少开私家车，多坐公共汽车，这样虽然不便利，但 是很环保。你想啊，10 台发动机确定没有一台发动机耗能的少啊， 这样排出的废气也少，一箭双雕！
有一次我在漫步，那一天我心情不错。突然我摔了一跤，差
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点把我的屁股摔爆。我看看地上，有一根香蕉皮，原来是它搞的 鬼。我说谁这么缺德？把香蕉皮扔在路上！我差点就要骂粗口了， 还好我忍住了。唉，难得的好心情，被香蕉皮搅成这个样子。所 以我要提倡环保，不能再发生这样的事情了。
诗人艾青有诗："为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土 地爱的深厚。"之所以一起先就想到这句诗，因为它不仅饱含了诗 人对家乡的酷爱，更多的是坚毅的时代精神和青春的气息，让我 为之激烈和激昂。
文明，是一个城市的品牌，是形象、是素养、是实力，是一 张亮丽的名片。而家风家训无疑成为这张名片中最刺眼、最激昂 人心的字眼。
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水、电也是个问题。平常大人们语重心长地教育我们要节约 用水，节约用电。可是你真正做到了吗？要做到节约用水和节约 用电，先做到这几点：洗完手后立刻关水龙头；望见公共水龙头 开着的时候马上将它关闭；上体育课或一切须要出教室的课排队 时，肯定先要把教室里全部电器关闭才能出去；看完电视时关电 视。别让你的眼泪成为世界上最终一滴水！别让我们的能源耗尽！
小学创建文明城市演讲稿（通用5篇）
小学创建文明城市演讲稿（通用5篇）小学创建文明城市演讲稿篇1亲爱的的同学们、老师们：上午好!今天我国旗下讲话的题目是《做文明、有责任心的人》。
同学们，还曾记得第三周的一周寄语：做文明、有爱心的人。
一个人有了爱也就有了责任。
我们一中是一所江南园林式学校，环境优美，处于“北山南水，西关东园”的怀抱之中，校内“小桥流水，曲径通幽”，季季有花香，处处有美景。
一中人是幸福的!天天在花园里，人人在风景中。
80多年的办学历史，学校已积淀了深厚的文化底蕴，一中人每天都被浓郁的校园文化所润泽、所感染。
乐山乐水，意味深长;思源思进，催人奋进;“读书榭”内孙中山先生题联的“愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书”每时每刻在警醒着我们——今天读了什么书?书读好了吗?而“家有好书，愿与他人分享”的为学之道中每时每刻在提醒着我们——要做一个有爱心、有责任心的人。
是的，我们成长在一中，学习在一中，生活在一中，快乐在一中，怎能不让人心旷神怡?怎能不让人羡慕不已?同学们，作为一名学生面对如此美丽的校园，我们应该做些什么呢?你忍心丢下手中的废纸、弃物，去玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗、追逐，去打破它的宁静和谐吗?你忍心做出一些不文明的行为、不雅观的举止，去破坏它的美丽吗?确实，在我们的校园还存在这样的现象和这样的少数同学，上午进校门，有同学骑车直冲，许多同学不佩戴胸卡;早读课前，有同学扎堆闲聊，大抄作业;课堂上，有同学不专心听讲，神游八方;课间，有同学在走廊追追打打，吵吵闹闹;午餐，有同学冲锋陷阵，也有同学为不排队而挤进教工餐厅;做功课，有同学马马虎虎，偷工减料，应付了事;也有同学语言不文明，出口说脏话;不尊重他人，与老师、父母顶撞与同学冲撞，更有的同学，置学校的规章制度于不顾，将通信工具带入学校，不遵守请假制度擅自缺课，甚至出现过考试作弊等严重违纪事件。
同学们，不文明的行为是可耻的，是丑陋的，是与我们美丽的校园格格不入的!同学们要牢记：在校外你就代表了我们一中的形象，在校内你就代表了班级的形象和自身素质的高低。
小学生小手拉大手共创文明城演讲稿
小学生小手拉大手共创文明城演讲稿小学生小手拉大手共创文明城演讲稿（精选3篇）小学生小手拉大手共创文明城演讲稿1老师们、同学们：大家好!我演讲的题目是《小手拉大手，文明齐步走》。
现在，我们的家乡遵义正在举行“双创一巩固”活动。
这不仅是遵义市民的一件大事，也是我们小学生的一件大事。
我们不仅自己要做一名文明的小学生，还要带动父母做一名文明的遵义市民。
用我们的“小手”牵动家长的“大手”，共同高扬文明的旗帜，让文明之风吹遍遵义，温暖家庭，净化我们这座城市的每一个角落。
为遵义的双创一巩固活动贡献我们的一份力量。
“创建国家文明城市”是一项全民性的活动，是每个市民义不容辞的责任和义务。
我们要从我做起，从现在做起。
讲文明,懂礼仪，争当一名文明学生。
向家人、朋友宣传文明，展示文明形象。
把“文明”的理念送给亲朋好友，让文明走进我们的校园，走进我们的家，让文明变成每一个人的自觉行为，用实际行动积极支持遵义创建国家文明城市。
“创建国家环保模范城市，巩固国家卫生城市”也要从我做起。
蓝天碧水，绿树成荫，鲜花盛开，美丽家园，这是我们每个遵义人的骄傲。
是的，城市美丽靠大家，文明连着你我他。
我们要提高环保意识，不随地吐痰、不乱扔纸屑，节约每一滴水、爱惜每一棵花草树木，爱护公共设施、保护公共资源。
用我们的双手保护我们生存的这片净土，建设我们美丽的家园。
同学们，“双创一巩固”只有起点、没有终点;只有逗号、没有句号。
让我们每一个人都管住我们的口，不说脏话，多讲文明语言;管住我们的手，不摘花，多做文明事;管住我们的脚，不踩踏草坪，多行文明路。
每个人前进一小步，社会就前进一大步!我们的每一份努力，都会让我们的城市更加文明;我们的每一份辛苦，都会为我们的城市增光添彩。
同学们，遵义――是我们共同的家园。
让遵义因为有了文明的我们而美丽。
让我们因为有了美丽的遵义而自豪。
同学们，“双创一巩固”是我们每个小学生义不容辞的责任和义务。
让我们携起手来，小手拉大手，为“双创一巩固”谱写辉煌的新篇章，让我们的行为举止更加文明，让我们的家乡--遵义变得更加繁荣,更加富强。
争做文明小学生演讲稿(18篇)
争做文明小学生演讲稿(18篇)争做文明小学生演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！想必大家都知道，全国农民运动会将在泉州举行，届时，来自祖国四面八方的人们都将汇集到这里。
在这个时候，我们就应该注意自己的文明和礼仪，让全国各地的人一提到泉州就会夸：“泉州真好，泉州人啊，更好！”泉州是一座历史悠久的文明古城，素来享有“东方第一大港”、“光明之城”的美誉。
宋元时期，刺桐港就成为举世瞩目的大港，与埃及“亚历山大港”齐名。
古往今来，泉州——这片山川毓秀、人文鼎盛的“海滨邹鲁”——哺育出无数英才俊杰，如欧阳詹、李贽、蔡襄、郑成功、俞大猷、施琅……等等等等。
在这里，文化古迹星罗棋布，历史文化数不胜数。
泉州这么美丽，我们也不应该给她的名声抹黑。
泉州人的性格是积极进取、平和乐观、乐善好施的，“输人不输阵”、“爱拼才会赢”，都反映了泉州人的'性格。
难怪朱熹说“满街都是圣人”了。
那么，我们应该怎么做呢？农运会，我们应该给国人留下最好的印象。
看见地上一张普通的废纸，我们应该顺手将它拾起，放进果皮箱里；碰到外乡人，抱以一个热情的微笑；发现有人违反交通规则，就上前善意劝阻……这些，是生活中最平常、最细微的事情，我们应该能做到这些。
在平常的话语中，应该要始终保持文明，不因为生气就出口伤人；在平常生活中，不应随手丢弃垃圾。
作为一个文明的泉州市民，应该处处注意自己的言行举止，不好的地方应该及时纠正。
我给大家讲一个故事。
在一个普通的城市，一个衣着朴素的抢劫犯上了一辆出租车，他准备在车开到渺无人烟的地方时抢劫车主。
他正构思计划，突然听见司机说：“请您上车吧。
外面风挺大的，一直站着，会感冒。
”抢劫犯听后十分惊讶，他想：这司机，哪根筋搭错了？还没人跟我说过“请”呢！他想着，就上了车。
这时，司机将手放在车门上方，让那抢劫犯不会撞到。
抢劫犯带着满腹狐疑报了个郊区的地名。
司机一听，很惊讶：“您要去郊区呀？您如果不是有非常重要的事情，可千万别去郊区。
创建文明城市演讲稿小学生三分钟
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创建文明城市演讲稿小学生三分钟1同学们：大家早上好!文明城市是一个城市的综合性最高荣誉称号，创建全国文明城市发展综合水平的全面考评。
创建全国文明城市，是促进城市科学和谐发展的内在要求，是增强城市竞争能力的必然选择，是改善市民生活质量的有效途径。
为了赢得“全国文明城市”的称号，**市政府不断地探索，发展，计划，实践。
我市政府不断推陈出新，提出针对有效的宣传口号，给我们不断教育，例如“文明是把尺子，时刻衡量着你我他”，“文明是城市之魂，美德是立身之本”。
一连串的口号使我们的精神修养不断提高，使我们养成健康文明的生活方式和行为习惯，凡事贵在实践。
政府不仅对市民进行宣传教育，开展关于城市形象、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动，而且也举办了相应的教育实践活动。
讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象，坚决制止不文明行为。
不随地吐痰，不乱扔乱倒垃圾，不乱贴画广告，不乱穿马路，不乱停放车辆，不乱建乱搭棚亭房屋。
作为**市的一份子，我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力。
我们应该对自己的言行举止进行约束，要做到语言礼貌。
举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。
在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证城市的卫生……在不同的场合，注意遵守有关规定，在举手投足间表现出文明城市的精神。
有一次，我逛街的时候，乱贴的“牛皮癣”映入我的眼帘，我不由自主地伸出手把它撕掉。
路过的人都说，你刚把它撕掉，不一会儿，又有人贴上去，你这样做都是徒劳的。
但我说，少一块“牛皮癣”，城市的文明就多一点。
文明城市的建设需要我们不断建设。
话音刚落，路人纷纷加入我们的行列。
三分钟关于文明演讲稿(10篇)
三分钟关于文明演讲稿(10篇)第一篇：三分钟关于文明演讲稿亲爱的老师、同学们：创建文明城市不只是在嘴上说的，而是要用行动来证明的。
大家明明知道随地吐痰、乱扔垃圾等是不文明的行为什么还要做呢?我进行了一个小调查，调查地点是繁华的春熙路。
正当，我在调查时发生了一件让我意想不到的事情。
一个中年男子把喝完的矿泉水瓶随手扔在地上，被走在后面的一个老婆婆发现了。
那个老婆婆非常愤怒，一把抓住那位中年男子对他说脏话，两人一直在争吵。
围观的路人越来越多，议论也越来越多。
有人说他们没事找事，有人说他们不讲文明。
反正就是议论纷纷。
那两个人一直推卸这自己身上的责任。
那个瓶子也在他们脚下被踢来踢去。
一些好心人看见了就走进去劝他们。
劝他们把瓶子捡起来，扔进垃圾桶。
可那两人就是不听，还是在推卸责任。
我就纳闷了，为什么那位好心人不去捡那个瓶子呢?我看了看四周在100米的范围内竟没有一个垃圾桶。
我试图挤进去但因为我实在太小了并没有挤进去。
我只有在一个高点看。
这时我不明白为什么就多几步路的问题，为什么还要扔在地上呢?想来想去，我终于明白了原来是因为：方便。
原来人们就是为了图方便才这样做的。
为了方便，就乱扔垃圾。
破坏整个城市文明。
这样不好，在外国一个3、4岁的幼儿都知道喝完了的矿泉水瓶、用完了的纸巾都要丢入垃圾筒。
而现在在我们面前的是一位叔叔，一位已经二三十岁的叔叔。
我真的对我们的城市非常失望。
失望到了极点。
已经对我们城市没有了信心。
如果我们一直这样的话，最佳文明城市肯定不是我们的!所以我们一定把这些不文明的习惯给改掉!正当大家在议论的时候。
从人群中钻出来一个5岁左右的小孩，那个小女孩一手抓起那个瓶子，走向那个垃圾桶。
这时间所有站在两人四周的人们为小女孩让出了一条路。
小女孩一步一步的走向那里，最后把瓶子扔进了垃圾箱。
牵着妈妈的手离开了。
这一刻全场安静了，那个男人的脸红了。
默默的离开了这里，大家也散开了。
我想那位叔叔一定会记住这一次严厉的教训的。
文明演讲稿三分钟10篇
文明演讲稿三分钟【10篇】本文为大家整理的文明演讲稿三分钟【10篇】，希望对您有所帮助。
1.文明演讲稿三分钟尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好，我是xx小学5年1班的xx。
今天，我的演讲题目是“促xx城建设，做文明小市民”。
当我和爸爸妈妈漫步在景色秀丽的xx公园，看见游人登上江边老龟的背上嬉笑着拍照留念时，爸爸妈妈告诉我他们这种行为是不文明的。
当我和爷爷奶奶在xx广场看着赏心悦目的文化节目时，不时从人群中传几声不和谐的喊声。
爷爷奶奶告诉我他们这么作是对别人的不尊重，不应该这样。
坐公交车时，车上挤满了人，我站在人群的夹缝中，左右摇晃，一位大姐姐满面笑容的站起来把自己的座位让给了我，我体会到这就是一种“文明”。
在长辈言行的教导下，我渐渐对“文明”一词，有了深刻的理解，只有在一个大家都讲文明的社会，才能有和谐的环境，人们才能安居乐业，社会才能进步发展。
我们是这座城市的小主人，我们就要有主人翁的意识。
xx城建设从我做起，从讲文明做起。
亲爱的老师、同学们，让我们从现在做起，从你我做起，乘xx城建设的东风，让文明成为我们生活习惯！谢谢。
2.文明演讲稿三分钟大家好！拥有一个文明的校园，就会拥有一个文明的校风，班风，学风和考风。
可是，怎样才能拥有这一切呢？这便需要我们每一个人一点一滴的努力了。
文明常常被同学们挂在嘴边，可是却又许多同学并没有牢记。
也许你没有察觉，在与同学嬉戏打闹时脱口而出的脏话；在不经意间将垃圾丢在了草丛中；在心事不宁的情况下踢桌子踩椅子；为了丰富生活而起的并无恶意的外号；作业没做完或是不会做时直接抄他人的作业。
这些都是不文明的行为，可又有谁真正在意过它们的存在呢？我们应该以身作则，并号召人们告别那些不文明的行为，让人们认清它们的危害。
不仅说，更要有行动。
下面来看一下我们应该采取怎样的措施：1、从自己做起，杜绝各种不文明行为，做各种讲文明的事，起到榜样作用；2、做宣传、公益广告，让更多的人主动告别不文明行为；3、看到、碰到不文明的行为，勇敢地去制止；4、举行一些文明行为带头人评优；5、定期在电视、报纸上对不文明现象进行曝光。
2024年国旗下演讲稿之创建文明城市样本（3篇）
2024年国旗下演讲稿之创建文明城市样本尊敬的各位老师、同学们：大家好！今天，我演讲的主题是《创建文明城市，从我做起》。
文明，如同清风拂面，令人心旷神怡；它犹如明灯高悬，照亮前行的道路；又似春雨绵绵，滋养着干涸的心田。
当前，我市正致力于全国文明城市的创建工作，这一宏伟目标需要我们每个人的知晓、参与和奉献。
我们应以讲文明话、办文明事、做文明人为己任，携手共创文明之城。
文明之行，始于足下，成于你我，它体现在日常生活的点点滴滴之中。
城市面貌的焕然一新，不仅需要物质建设的蓬勃发展，更需精神文明的广泛传播。
作为城市的主人，我们既是城市文明的直接受益者，也是其建设的主力军。
个人文明是城市文明的基石，二者相辅相成，密不可分。
因此，每一位公民都肩负着为城市增光添彩的责任与使命。
让我们以主人翁的姿态，从自我做起，从身边的小事做起，为创建文明城市贡献自己的力量。
我曾目睹一则公益广告，其深刻内涵引人深思。
广告中提及，公益广告虽难以根治社会中的所有不文明现象，但它如同一盏明灯，能够照亮人心，引领我们向善而行。
我坚信，每个人的心灵都是一扇窗，只要勇于打开，光明与温暖便会涌入。
文明其实就在我们身边，触手可及。
它体现在我们的一言一行之中：当看到地上的废纸时，是否愿意弯腰拾起？在公交车上遇到老幼病残时，是否愿意主动让座？面对盲人过马路的困境时，是否愿意伸出援手？这些看似微不足道的小事，实则是对文明最生动的诠释。
我们不应一味苛求他人的文明行为，而应首先从自己做起，以身作则，用实际行动影响和带动周围的人。
文明之美，在于细节；创建之责，始于足下。
在创建文明城市的过程中，我们应自觉排队守序，展现良好的社会公德。
无论是上车时的礼让、下车时的有序，还是对老弱病残的关爱与帮助，都是文明行为的具体体现。
当我们每个人都能够做到这些时，我们的城市将会变得更加和谐美好。
文明是城市的灵魂，美德是立人之本。
它不仅是人生幸福的源泉，更是生活中最珍贵的礼物。
创文明城市做文明学生演讲稿5篇
创文明城市做文明学生演讲稿5篇尊敬的市民朋友们：同住一座城，共爱一个家。
创建自治区文明城市，是我们共同的梦想，需要全民动员、全民参与。
广大市民是创建文明城市的主力军，更是文明城市的受益者。
在此，向广大市民发出如下倡议：一、努力践行文明操守，做城市文明的传播者。
从我做起，自觉抵制不文明言行，讲文明话、办文明事、做文明人，以文明的生活方式影响他人，形成和谐向上的社会风尚。
二、主动参与城市管理，做城市文明的维护者。
从我做起，自觉做到不随地吐痰、不乱倒(丢、扔、烧)垃圾、不损坏公物、不乱穿马路，带头劝阻身边的不文明言行、陋习，做文明市民、弘扬文明新风尚。
三、自觉维护公共秩序，做城市文明的推动者。
从我做起，自觉维护出行、购物、旅游景点等场所的公共秩序，从细微做起，塔城因你而美丽，用自身的文明行为提升城市文明形象。
四、积极参加志愿服务，做城市文明的服务者。
从我做起，主动参与敬老爱幼、帮弱助残、清洁卫生等志愿服务活动，无私献出自己的光和热，形成我为人人、人人为我的和谐氛围。
文明是城市最美的名片。
每一份努力，都会让我们的城市更加文明;每一份辛劳，都会为我们的城市增色添彩;每一份热情，都会激发更多人的文明意识和创建责任。
创建自治区文明城市，我们期待着您的积极参与。
让我们迅速行动起来积极投身到创建文明城市活动中来，为建设绿色、宜居、人文、和谐、智慧的美丽塔城而努力奋斗!以上这个事例表明，文明的.一切是由细节构成的，通过这个细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。
然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是存在着一些不文明行为。
例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，其实我们每天都花了很多时间在做清洁上。
可能有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹，走路推推搡搡，随意撞击门窗，也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意损坏花坛、树木，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
四年级关于文明创建树新风的小学生3分钟表态发言范例五篇
四年级关于文明创建树新风的小学生3分钟表态发言范例五篇文明，是一份人生幸福的开始，文明，是一份生活中最美丽骄傲的礼物。
也许，只用一点文明点缀，便可唤起人们心底最美好的回忆。
让我们携起手来为创建文明城市奉献一份自己的力量吧!小编在此献上五篇四年级关于文明创建树新风的小学生3分钟表态发言范例，希望对大家有所帮助。
篇一：四年级关于文明创建树新风的小学生3分钟表态发言范例亲爱的老师、同学们：自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。
讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。
作为新时代的小学生，我们应当在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。
在一个阳光明媚的上午，我和妈妈坐22路去天安门玩，我们从始发站上的车，所以就不慌不忙的找了两个靠近门的座位坐下了。
没过几站车上就没有座位了。
不一会儿，汽车开到了小西天。
这时，上来一位头发花白的老奶奶，她步履蹒跚地上了车，不等老奶奶站稳，车子又启动了，差点把那位老奶奶给摔倒了，乘客都好像没有看见似的。
这时售票员广播到：“请哪位年轻的给老人让个座!” 。
而我呢，坐在一旁想：如果我把座位让给她，那我自己离到站还那么远、人有多……我真是又想让座，又不想让座。
这时仿佛有一个声音在对我说：“你是一名小学生，应该尊敬老人，应该讲文明，讲礼仪，要乐于助人。
”就在我准备站起来让座的时候，坐在我旁边的妈妈已经站起来了，她轻声地对那位老奶奶说：“大妈，您坐这儿吧!”“谢谢你!”老奶奶感激地说道。
看着站在身边的妈妈，我忽然有一阵愧疚感：我最初为什么犹犹豫豫，不想让座呢?古人说的好：“亲师友，习礼仪”。
所以我真诚地呼吁：让我们行动起来，从你做起，从我做起，从身边的点滴小事做起，看到了纸屑，弯下腰将它扔进垃圾桶;看到滴水的龙头，伸手把它拧紧;遇见老师，礼貌地说声：“老师好!”;遇见同学，亲切的说声：“同学好!”;在上下楼梯时相互礼让，不追逐打闹;乘坐公共交通时把座位让给需要的人。
2024年创建文明城市学生演讲稿范文（四篇）
2024年创建文明城市学生演讲稿范文尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！城市的绿色植被是其外在的装饰，建筑物构成了城市的骨骼，环境是城市的面貌，而市民则是城市的灵魂。
创建文明城市，我们关注的不仅是高楼的耸立、街道的宽阔、绿色植被的繁茂，更重视的是市民的素质，关注那些易被忽视的细节和日常的"小事"。
____是一座独具魅力的城市，每年的大庙会都会吸引众多的游客前来游览。
身为____的一员，我们有责任展示出一个文明、现代化城市的风貌，充分展现____的无尽魅力。
然而，遗憾的是，总有些个别人士随意吐痰、乱丢垃圾，甚至出言不逊，损害了城市形象。
我曾亲眼目睹几个年轻人在路边发生冲突，口出秽言。
我真想对他们说：“你们这样的行为，实属不当，这难道就是文明吗？”“良好的环境可以愉悦人，更能够塑造人。
在发展社会主义市场经济的今天，我们必须重视精神文明建设，将物质文明和精神文明建设作为共同的目标。
”这段文字深深地触动了我。
确实，要改变城市的面貌，我们不仅要注重城市建设，更要传播精神文明。
市民是城市的主人，既是文明的受益者，也是文明的建设者。
城市文明离不开每一位市民的文明行为。
每一位公民都有责任和义务通过自身的文明举止，为我们的城市增添光彩。
建设更美好的城市，不仅是政府的职责，也是我们每一个人的职责。
只有大家齐心协力，从自我做起，从现在做起，为创建文明城市做出积极贡献，我们的城市才能变得更加美好。
我给自己设定的标准是，不仅要学业有成，还要讲文明话，做文明事，培养良好的文明习惯，提升自身的文明素质。
作为市民，我们要做到不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不乱穿马路、不乱停乱放、不损坏公共设施、不伤害花草树木、不随地吐痰、不说粗鄙之语、不在公共场所吸烟。
我们要向不文明行为说“不”，自觉抵制不文明行为。
人们常说：“赠人玫瑰，手有余香。
”当我们传递文明，我们的城市就会变得更加和谐美丽。
我们展示了城市的美好，自己的内心也会感到更加愉悦。
小学生创建文明城市的讲话稿5篇
小学生创建文明城市的讲话稿5篇小学生创建文明城市的讲话稿篇1 同学们：大家早上好!文明城市是一个城市的综合性最高荣誉称号，创建全国文明城市发展综合水平的全面考评。
创建全国文明城市，是促进城市科学和谐发展的内在要求，是增强城市竞争能力的必然选择，是改善市民生活质量的有效途径。
为了赢得“全国文明城市”的称号，增城市政府不断地探索，发展，计划，实践。
我市政府不断推陈出新，提出针对有效的宣传口号，给我们不断教育，例如“文明是把尺子，时刻衡量着你我他”，“文明是城市之魂，美德是立身之本”。
一连串的口号使我们的精神修养不断提高，使我们养成健康文明的生活方式和行为习惯，凡事贵在实践。
政府不仅对市民进行宣传教育，开展关于城市形象、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动，而且也举办了相应的教育实践活动。
讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象，坚决制止不文明行为。
不随地吐痰，不乱扔乱倒垃圾，不乱贴画广告，不乱穿马路，不乱停放车辆，不乱建乱搭棚亭房屋。
作为增城市的一份子，我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力。
我们应该对自己的言行举止进行约束，要做到语言礼貌。
举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。
在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证城市的卫生……在不同的场合，注意遵守有关规定，在举手投足间表现出文明城市的精神。
有一次，我逛街的时候，乱贴的“牛皮癣”映入我的眼帘，我不由自主地伸出手把它撕掉。
路过的人都说，你刚把它撕掉，不一会儿，又有人贴上去，你这样做都是徒劳的。
但我说，少一块“牛皮癣”，城市的文明就多一点。
文明城市的建设需要我们不断建设。
话音刚落，路人纷纷加入我们的行列。
其实文明无处不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就会发现有些菜市场和小区里贴着许多文明标语。
其实做到文明并不难，但是坚持做到文明就不容易了，所以，我们要以最简单的开始，从基础最起。
把一座城市建设得更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。
小学生创文明城演讲稿优秀7篇
小学生创文明城演讲稿优秀7篇小学生创文明城演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：文明礼貌是一种美好的行为，更是一种高尚的品质。
从小，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌，可生活中真正能坚持做到、始终如一的人却寥寥无几。
但那天我却看到了——早晨上学，我在路口焦急地张望。
前面是绿灯，但来往的车辆不停地穿梭，我尝试了几次，为了安全，还是最终放弃。
眼看就要迟到，就在我心急如焚的时候，交警叔叔大步向我走来，他果断地站定，对我面前的车辆做了个暂停的手势，我顺利地走到马路对面，回头感激地望望：只见交警叔叔依然忙碌——左臂伸直，右手雪白的手套不停地挥动。
他尽职尽责，细心周到，他就是我心目中的“马路天使”。
交警叔叔的举动深深感染了我。
一年四季，他就是这样默默无闻，无私奉献;严冬酷暑，他就是如此坚守岗位，服务人民。
他是平凡的，但更是伟大的。
当大家坐在屋里吹着冷气喝冷饮时，他们挥汗如雨，指挥交通;当人们拍掉身上的雪花躲进房间时，他们哈气取暖，毫不松懈;当节假日父母带着孩子外出游玩时，他们无怨无悔，笑对行人。
假如每个人都能像他们一样恪尽职守，认真负责，我们的生活会更加多彩。
如果人人都像他们一样奉献社会，世界将变成美好的人间。
文明无小事，细节见真情。
让我们行动起来，文明礼貌从我做起!小学生创文明城演讲稿篇2尊敬的各位领导、老师、同学们：你们好!我是xx中心小学六年级(2)班学生王凤。
我今天演讲的题目是：《文明礼仪，从我做起》。
文明礼仪是我们中华民族的优良传统。
我国是一个有着几千年的文明古国，礼仪大邦;自古以来就倡导“礼治”，将礼仪谦耻作为立国之本;“礼仪”是中华民族传统美德宝库中的一颗璀璨明珠。
今天，学校把“三礼”教育作为学校重点工作来抓，是适应时代发展的需要。
古人云：“人无礼，而不生;事无礼，而不成;国无礼，而不宁。
” 现在倡导“三礼”教育，就是教育我们要从小事做起，要从身边的事做起，从生活实际做起。
自从学校开展“三礼”教育以来，我班举行了一次又一次的`主题班、队会。
争做文明小市民演讲稿范文(优秀7篇)
争做文明小市民演讲稿范文（优秀7篇）争做文明小市民演讲稿篇一尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《创建文明城市我们在行动》。
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。
当那一面象征着文明的红旗传递到我们手中时，我们的肩上也多了一份责任，创建省级文明城市，我们义不容辞。
曾记得，第一天上学，和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是要做一名文明的小学生。
“文明”是什么呢？当时的我，并不完全明白。
我按照老师说的去做，上课认真听讲，下课和同学们愉快游戏，放学后，我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……老师抚摸着我的头说：“铭雨真是一个讲文明的好孩子！”老师的笑，在我的眼前照出了一条通往文明的道路。
而后的日子里，我渐渐的长大了，我明白了文明就是在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民，于是，我学会了谦恭礼让、乐观豁达。
20__年3月4日，我们全班同学代表师范附小参加了在新世纪广场举行的“争创文明城市，志愿者在行动”的主题活动启动仪式，我代表少先队作了发言，并跟着宣誓员一起宣誓﹕“我愿意成为一名光荣的志愿者。
我承诺﹕尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱，共同前进的美好社会贡献力量。
”这次活动让在场的每一个人都受益匪浅，明白了什么是文明，应该怎样做文明市民，文明市民应具备怎样的素质……我深刻的感受到要用实际行动来创建文明城市。
作为小学生，我觉得文明就在我们身边，有时候，离我们只不过是10公分的距离，也许只是几十厘米的宽度，可能只是一张纸的厚度，近得触手可及。
多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。
我们班级之间开展了“共建文明校园”队会活动，利用手抄报、黑板报、国旗下讲话等多种形式表彰校园文明行为，开展了“讲文明，促成长”的主题班会，见到同学我报以甜美的微笑，见到老师鞠躬问侯，见到年迈的老人起身让座，见到需要帮助的同学伸出援助之手。
文明城市小学生演讲稿5分钟（通用3篇）
文明城市小学生演讲稿5分钟（通用3篇）文明城市小学生5分钟篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：我是五二班的___，今天我演讲的题目是《创建卫生城市、营造美好家园》。
曾见过这样一条城市宣传语：幸福不只在于丰衣足食，更在于碧水蓝天。
因此，我们唐河县目前的头等大事就属“创建国家卫生城市”活动了。
在全县积极开展创卫活动的同时，我们要争做创建卫生城市活动的宣传先锋。
让我们充分发挥聪明才智，积极行动起来，共同关心创卫，支持创卫，参与创卫;用自己的双手创造洁净优美、环境怡人的唐河，用自己的行动支持创卫活动。
“城市是我家，美化靠大家”，因此，我们要自觉加强道德修养，争做讲文明，树新风的表率。
在学校，我们要爱护公物，为美化校园尽自己的一份力量;在社会，我们要管好自己的手，不乱贴乱画，不乱扔垃圾，不破坏公共设施;还要管好自己的嘴，不讲粗话脏话，不随地吐痰;让我们积极加入社会公益活动的行列。
同学们，细微之处见修养，举手之间显文明。
我们要大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，开展“美我城市，洁我家园”的行动。
要深入社区、街头、楼道，积极清除各种影响公共卫生的垃圾、杂物。
要提高卫生意识，倡导卫生、健康的生活方式，从我做起，从身边的点滴小事做起，养成维护卫生环境的良好习惯。
我们要爱护家乡的山山水水，要呵护家乡的一草一木;要积极开展生态环境监护，传播环保理念，用心灵和双手做绿色的捍卫者、环保的倡导者，把唐河建设成天更蓝、水更清、草更绿、花更红、城更靓的美丽家园吧!谢谢大家!文明城市小学生演讲稿5分钟篇2敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好。
我是五年二班的刘一，今天我来参加市级文明学生的评选，希望大家支持我。
我是个活泼开朗，爱好广泛的小学生，我团结同学，热爱班集体，是老师的得力助手。
老师教给我做的事情，我都会认真完成。
我的优点是：学习优异，我可以用我学到的知识帮助同学，从一年级到五年级，我的成绩一直保持在前十名。
我还在__年全国小学生英语竞赛上荣获市级三等奖。
创建文明城市校园演讲三分钟5篇
创建文明城市校园演讲三分钟共同创建一个卫生，和谐的生存环境，构建一座美丽，环保的花园式文明城市，是我们每个公民不可推卸的责任和义务!以下是小编精心收集整理的创建文明城市校园演讲三分钟，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
创建文明城市校园演讲1尊敬的各位领导，各位老师，各位家长，同学们：大家好!作为教师代表，我很荣幸能为__创建文明城市鼓劲助威、摇旗呐喊!文明是个人素质修养的名片，也是城市发展繁荣的标志。
开展创建文明城市活动，对于提高__城市文明程度和市民素质，塑造城市形象，促进经济社会协调发展，具有重大的推动作用。
诗人艾青有一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。
”面对__这片养育了我们的热土，我们可爱的家乡，在创建文明城市的过程中，我该做些什么呢?作为__的一份子，我要为“创建文明城市”献出自己的一份力。
记得有一次，我和怀孕的妻子去游憩广场散步，因为天气比较闷热，妻子不停的擦汗，可当她准备扔掉纸巾时，却发现四周并没有垃圾桶，于是准备随手扔掉，我赶紧接过了纸巾，紧紧地攥在手中。
妻子见状说一片纸巾而已，你还当宝了抓住不放!我呵呵一笑，依然抓着不放，直到走了很远才扔进了附近的垃圾桶。
古人云，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
我一直要求自己要做到语言礼貌、举止文明、爱护公物，在不同的场合，注意遵守有关规定，在举手投足间表现出城市的文明。
作为教师，我更要为“创建文明城市”献出自己的一份力。
我们的孩子从小接受文明礼仪的教育，可是在我们身边，在一部分孩子身上，还是有着一些不文明行为和现象。
校园内、楼梯上的垃圾，教室、走廊上的起哄打闹，走路推推搡搡，校园内个别孩子讲脏话、粗话，攀爬学校墙头，甚至还有个别孩子故意损坏学校公共财物。
这一切怎能不叫人痛心疾首!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮子”吗?明代大学者王守仁说“知行合一，知而不行，只是未知。
”我们要实践社会文明，就要从“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫。
小学生文明城市演讲（精选3篇）
小学生文明城市演讲（精选3篇）小学生文明城市演讲篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我是龙城第二小学五(6)班的叶学骏，今年11岁了。
今天，我演讲的题目是《小手牵大手，共创文明城》。
龙门，是我们共同的家园，做好文明市民是我们每个人的本分，创建文明城市是我们每个人的责任!我们全社会要主动参与，从我做起，从今天做起，从我们的言谈举止做起，自觉树立文明的形象。
孔子曾经说过：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。
”人，必须做到有礼节，才可以让这座城市更加文明，让人们更加和睦，有了礼节才能成大器;有了礼仪才能做大事。
我们中华民族是拥有几千年历史的文明古国。
中国自古就被誉为“文明古国、礼仪之邦”，讲文明、懂礼仪的传统美德一直传承到今天。
文明不仅是一个人道德水准的体现，更是与人交往的必备素质。
由此可见，文明对我们来说是多么重要啊。
今天，全国共创文明城市让我们更加深刻地认识到说文明话，办文明事，做文明人的重要性。
文明，是人们都向往的一种崇高的品德，让我们学习这崇高的品德吧!文明城市的核心是人的文明，没有人的文明,文明城市就是一句空话。
上周五的下午，我们在老师的带领下去探望五保户老人李奶奶，同学们准备得非常充分。
有的带水果，有的带奶粉，还有的带米和油。
我们来到五保户老人家。
为李奶奶打扫庭院洗衣服。
我刚进老奶奶的房间，就发现老奶奶的碗没有洗干净，我连忙把碗洗干净了。
还有些同学在给老奶奶表演，讲笑话等。
通过这次活动，让我们深深认识到尊敬老人、关爱老人是我们的优良传统，也是社会的一种责任。
文明是一种习惯，也是一种美德。
而在我们的小区里面，上下楼梯、出入小区时，我总会看到妈妈主动和其他人打招呼。
“您好!”、“早上好!”等礼貌用语总是脱口而出。
妈妈做得那么自然，于是我想，这应该是妈妈养成的一种好习惯，一种美德。
所以，我们大家都应该从身边做起，从小事做起。
虽然这些小事看似简单，但日日做，天天做，水滴石穿，绳锯木断，这样，习惯就养成了。
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创建文明城市演讲稿小学生三分钟
创建文明城市演讲稿小学生三分钟1
同学们：
大家早上好!
文明城市是一个城市的综合性最高荣誉称号，创建全国文明城市发展综合水平的全面考评。
创建全国文明城市，是促进城市科学和谐发展的内在要求，是增强城市竞争能力的必然选择，是改善市民生活质量的有效途径。
为了赢得“全国文明城市”的称号，**市政府不断地
探索，发展，计划，实践。
我市政府不断推陈出新，提出针对有效的宣传口号，给我们不
断教育，例如“文明是把尺子，时刻衡量着你我他”，“文明是城市之魂，美德是立身之本”。
一连串的口号使我们的精神修养不断提高，使我们养成健康文明的生活方式和行为习惯，
凡事贵在实践。
政府不仅对市民进行宣传教育，开展关于城市形象、社会公德、环境保护
等方面的公益广告宣传活动，而且也举办了相应的教育实践活动。
讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象，坚决制止不文明行为。
不随地吐痰，不乱扔乱倒垃圾，不乱贴画广告，不乱穿马路，不乱停放车辆，不乱建乱搭棚亭房屋。
作为**市的一份子，我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力。
我们应该对自己的言
行举止进行约束，要做到语言礼貌。
举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。
在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证城市的卫生……在不同的场合，注
意遵守有关规定，在举手投足间表现出文明城市的精神。
有一次，我逛街的时候，乱贴的“牛皮癣”映入我的眼帘，我不由自主地伸出手把它撕掉。
路过的人都说，你刚把它撕掉，
不一会儿，又有人贴上去，你这样做都是徒劳的。
但我说，少一块“牛皮癣”，城市的文明
就多一点。
文明城市的建设需要我们不断建设。
话音刚落，路人纷纷加入我们的行列。
其实文明无处不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就会发现有些菜市场和小区里贴
着许多文明标语。
其实做到文明并不难，但是坚持做到文明就不容易了，所以，我们要以
最简单的开始，从基础最起。
把一座城市建设得更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每
一个公民的事。
只有齐心协力，从点滴做起，从现在做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设得越来越美丽。
创建文明城市演讲稿小学生三分钟2
尊敬的各位老师、同学：
保护环境，人人有责。
我们现在不是要争创文明城市吗?要想我们共有的城市——***取得
荣誉，我们就要保护环境，别人需要帮助的时候，我们要及时伸出帮助之手，体现出中华
民族的传统美德。
当然，即便在没有创成文明城市的时候，我们也要如此。
保护环境，从我做起。
每到周末的时候，妈妈带我学完琴，在回家的路上，我们经常看见
路上有白色的塑料袋，要知道塑料袋可是百年不化的呀!风一吹，它就会毫不费力的满街
飞舞，对环境的影响特别大：不仅不美观，而且危害大。
于是我们决定看见一个就“收拾”
一个。
一次，我在黑暗中把路上的塑料袋捡起，看了看，当时吓了我一大跳，是什么恶心
的家伙在上面爬呀?妈呀，是蟑螂!我连忙放手，蟑螂随着塑料袋一起落地，蟑螂想乘机逃跑。
妈妈眼疾“手”快，忙说：“除四害，除四害!”上去一脚便把蟑螂给踩死了。
我飞快地将
塑料袋捡起扔进垃圾桶了。
哈哈，一举两得呀!
其实不用去拿个扫把去扫大街，累得满头大汗的。
我们可以从一点一滴做起，从身边的小
事做起。
比如我前面所说的乐于助人，像我们看见一些年纪大的老年人过马路，我们可以
上去扶他们一下，等等这些举手之劳的小事都可以。
我认为有些公益广告说得很对，像“爱心一小步，健康成长一大步。
”对，只要贡献出一点爱心，哪怕是一点点，只要贡献了，你的心灵就会受到洗礼。
我认为，今天我做了好事，我就开始是一个文明的人了。
希望我们常州人个个从身边的小事做起，时时做个文明人，文明人多了，文明事就会多，常州就会是名副其实的文明城了!常州的城市美，人更美。
为了我们美丽干净的家园——***，我
们要“人人参与环保，处处争当模范，”还要“讲文明话，走文明路，办文明事，做文明人!”
创建文明城市演讲稿小学生三分钟3
尊敬的各位老师、同学：
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《创建文明城市，从我做起》。
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明是一场雨，
滋润了干涸的心灵。
从柏拉图的“理想国”、莫尔的“乌托邦”到康帕内拉的“太阳城”、欧文的“新和谐公社”，无一
不反映了人类对“和谐社会”的不懈追求，生活在这个被和谐之光笼罩下的社会，我们是幸
福的。
当然，作为文明城市的建设者和继承人，我们任重而道远。
要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。
人民是城市的主人，既
是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。
作为城市大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的
城市增色添彩。
把一座城市建设的更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。
只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，积极为创建文明城市做出贡献，才
能把我们的城市建设的越来越美丽。
我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活
中的那些陋习?我说不能。
公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。
并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。
我相信，文明就在
我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。
有时候，文明离我们只不过是10公分的距
离，有时候，也许只是几十厘米的宽度，也有时候，可能只是一张纸的厚度……文明在我
们心中，会在我们生活中不经意地流露着。
有时候，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅;有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱;还有时，多一点点分享，
对别人来说，就是多份温暖。
我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。
文明，是一个人生幸福的开始;文明，是一份生活中最美丽的礼物。
也许，只要一个默默的领头人，便可带动一镇圣洁之风;也许，只用一点文明的点缀，便可唤起人们心底最美好的回忆。
当你有风度地一伸手，当你有修养地讲一句话一句话，充斥在人们心田的就会是一
种别样舒缓的感觉……
在这个“争创文明城市”的关键时期，我们还要积极关注“创城”进程，宣传、参与“创城”的各项活动。
同学们，让我们携起手来，为“创城”贡献一份力量。
争创文明城市，从你我做起。
创建文明城市演讲稿小学生三分钟4
尊敬的各位老师、同学：
今天我国旗下演讲的题目是：创建文明卫生城市，从我做起。
文明是一种习惯。
文明之于一座城，是一种和谐稳定的风尚;文明之于一个人，是一种积极健康的素养。
一个人的文明，由举手投足、一言一行来体现;一座城的文明，也由每个市民的文明举止汇聚而成。
文明还是一种力量。
有时候，它不过是10公分的距离;也有时候，
它只是几十厘米的宽度;更有时候，它还仅是一张纸的厚度。
多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅;多一点耐心的等待，对别人来说，就是一种关爱;多一点点分享，对别人来说，就是多一份温暖。
文明不是昙花，文明也不是强迫它是一种自觉的行为，更是一种持久的魅力。
老师们，同学们，我们**历史悠久、人杰地灵、环境优美。
近几年来**更是发生了翻天覆
地的变化，已经跃为了全国著名的旅游城市。
新时期，新形势下，**皋市委、市政府果断
决策，吹响创建全国文明卫生城市的号角。
创建全国文明城市是建设美好新**的龙头工程，是**市“十二五”时期的必成目标，是新形
势下加快转变发展方式、加快统筹城乡发展的迫切需要，是增强城市综合竞争力、加快城市化进程的现实路径，是凸显以人为本、不断提升市民生活品质、打造宜居生活环境的迫
切需要，是“迈进基本现代化、建设美好新**”的战略选择，是实现城市品位大提升、市民
素质大提高、社会文明大进步的迫切要求。
创建全国文明城市，有利于改善城市环境，提
升群众幸福指数和满意度，通过扎实有效的创建活动，推动城市设施不断完善，环境不断
改善，更好地向各界来宾展示**优美的环境、优良的秩序、优质的风尚。
创建全国文明城市，也是全市145万**人共同追求和期盼。
老师们，同学们，作为“教育**”这张靓丽品牌窗口的实验初中人，创建文明卫生城市，我
们理应责无旁贷。
让我们抓住此次创建契机，积极融身与此次创建文明城市的活动中，将
文明内省为自身行为，提高自我素养，做文明人，创文明城，让自己活得更有尊严，更有涵养，让生活变得更有品位，更有质量。
我的讲话完了，谢谢大家。