盘点学前教育学专业的分类以及就业优势
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内第一个设置学校教育系的大专院校，也面向全 国招生。各高校的学前教育专业比幼师类中专院 校更强调学生理论与实践能力的双向结合，更注 重学生理性思维能力的培养。
专家提醒：在未来二十年内，本专业人员将 迎来就职的黄金期，从业范围将十分宽泛。
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盘点学前教育学专业的分类以及就业优势
学前教育专业探究儿童的生理、心理发展规 律和行为表现，研究运用怎样生动而有效的方 法，帮助他们获得最良好的发展，协助家长和教 师为儿童创造最有利的外部发展环境，这就是学 科基本的研究范畴。其中它分为了：双语教育、
艺术教育、亲子教育、以及亲子教育双语教育： 培养具有较高英语口语教学水平，师德高尚的 “双语”学前教育的应用型专门人才。就业方向 毕业生可在北京知名幼儿园做英语教师、0-3 岁 早期教育机构从事英语教师、幼儿英语培训机构 教师、幼儿英语教育科研人员;特色课程包括了 声乐、舞蹈、美术、中英文双语谜语童谣表演及
地中那诡异的气息„„”在他说话的时候，他依旧戴着耳机那天我很开心，因为
创编中英文双语教学体育手指游戏表演中英文 双语歌曲表演中英文双语绕口令双语故事童话 剧表演及创编。幼儿园管理方向：培养能够掌握 教育管理理论和技能，具备教育管理实践能力， 能够在初等教育机构或教育行政机关从事教育 管理的应用型专门人才。毕业生可在教育管理部 门、早教机构、家庭教育咨询机构，从事行政事
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岁幼儿营养、健康及个别化教育、亲子互动游戏 及创编、拼玩识字、亲子游戏、亲子园组织与管 理、亲子园教育活动设计、亲子课堂 0——3 岁 亲子活动设计。专门设置学前教育专业的院校有 30 多所。北京翻译研修学院、北京师范大学、东 北师范大学、南京师范大学的学前教育专业师 资、课程、科研等力量较强，中华女子学院是国
务、产业经营、项目开发等。特色课程包括了声 乐、舞蹈、美术、现代管理学学校管理学教育评 估与督导幼儿园管理实务幼儿园政策法规、北京 市幼儿园教育纲要、教师听评课。艺术教育方向： 培养具有系统的音乐及舞蹈专业知识与较强的 专业能力、能组织音乐及舞蹈活动的学前教育应 用型专门人才。毕业生可在北京各大知名幼儿
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园、早教机构、少儿艺术培训机构等从事舞蹈教 育，也可从事文艺宣传、群众文化等方面与舞蹈 艺术有关的。特色课程包括了声乐、舞蹈、美术、 儿童舞蹈编导、儿童舞蹈教学与创编、舞蹈艺术 活动设计与组织、即兴伴奏、儿童歌曲弹唱、主 持大型演出活动的技巧训练、儿童艺术活动设 计、奥尔夫音乐教学、幼儿舞蹈教法。亲子教育
方向：培养具备先进的教育理念、能够进行婴幼 儿早期教育、家庭教育，并能开展各种亲子活动 的应用型专门人才。毕业生可在北京市各大幼儿 园、早教机构、亲子机构等，从事幼儿早期教育、 知识教育、能力素质、与情感性格教育等。特色 课程包括声乐、舞蹈、美术、幼儿营养学幼儿护 理学、儿童健康指导、育婴师培训教材、0——3
内第一个设置学校教育系的大专院校，也面向全 国招生。各高校的学前教育专业比幼师类中专院 校更强调学生理论与实践能力的双向结合，更注 重学生理性思维能力的培养。
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学前教育专业探究儿童的生理、心理发展规 律和行为表现，研究运用怎样生动而有效的方 法，帮助他们获得最良好的发展，协助家长和教 师为儿童创造最有利的外部发展环境，这就是学 科基本的研究范畴。其中它分为了：双语教育、
艺术教育、亲子教育、以及亲子教育双语教育： 培养具有较高英语口语教学水平，师德高尚的 “双语”学前教育的应用型专门人才。就业方向 毕业生可在北京知名幼儿园做英语教师、0-3 岁 早期教育机构从事英语教师、幼儿英语培训机构 教师、幼儿英语教育科研人员;特色课程包括了 声乐、舞蹈、美术、中英文双语谜语童谣表演及
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创编中英文双语教学体育手指游戏表演中英文 双语歌曲表演中英文双语绕口令双语故事童话 剧表演及创编。幼儿园管理方向：培养能够掌握 教育管理理论和技能，具备教育管理实践能力， 能够在初等教育机构或教育行政机关从事教育 管理的应用型专门人才。毕业生可在教育管理部 门、早教机构、家庭教育咨询机构，从事行政事
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岁幼儿营养、健康及个别化教育、亲子互动游戏 及创编、拼玩识字、亲子游戏、亲子园组织与管 理、亲子园教育活动设计、亲子课堂 0——3 岁 亲子活动设计。专门设置学前教育专业的院校有 30 多所。北京翻译研修学院、北京师范大学、东 北师范大学、南京师范大学的学前教育专业师 资、课程、科研等力量较强，中华女子学院是国
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园、早教机构、少儿艺术培训机构等从事舞蹈教 育，也可从事文艺宣传、群众文化等方面与舞蹈 艺术有关的。特色课程包括了声乐、舞蹈、美术、 儿童舞蹈编导、儿童舞蹈教学与创编、舞蹈艺术 活动设计与组织、即兴伴奏、儿童歌曲弹唱、主 持大型演出活动的技巧训练、儿童艺术活动设 计、奥尔夫音乐教学、幼儿舞蹈教法。亲子教育
方向：培养具备先进的教育理念、能够进行婴幼 儿早期教育、家庭教育，并能开展各种亲子活动 的应用型专门人才。毕业生可在北京市各大幼儿 园、早教机构、亲子机构等，从事幼儿早期教育、 知识教育、能力素质、与情感性格教育等。特色 课程包括声乐、舞蹈、美术、幼儿营养学幼儿护 理学、儿童健康指导、育婴师培训教材、0——3