小学三爱三节活动方案
《三爱三节》主题班会教案8篇
《三爱三节》主题班会教案《三爱三节》主题班会教案8篇《三爱三节》主题班会教案1班会目的：1.通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。
2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。
3.通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。
班会过程：1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识2、观察生活中的浪费现象3、节俭的事例(1)周恩来节俭的故事——《一夜的'工作》(2)徐特立的《粉笔诗》徐特立，字师陶，湖南长沙人。
无产阶级革命家，教育家。
有《徐特立教育文集》传世。
他注重品德修养，平生俭朴。
他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里：半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲，反为余是算细人。
他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。
他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。
有些学生不理解，反而觉得他太“小气”。
因此徐特立特写诗教育学生。
4、讨论：生活中，你是如何做到“三爱三节”的?5、倡议书勤俭节约，从我做起建议家长使用节水型马桶，减少用水量，将过去没用完的练习本打草稿，节约用纸，家用电器不使用时将插头拔掉，节约用电，尽量少用。
《三爱三节》主题班会教案2一、班会目标：1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2.教导学生如何践行“三爱三节”。
3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
二、学生自由说说“三爱三节”指哪些内容?三、“三爱三节”含义;三爱即：爱学习，爱劳动，爱祖国。
1、爱学习”：每天早晨，我们精神饱满地来到校园，我们坐在教室里，我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。
我们在读书中快乐成长，我们在读书中不断的成长。
2、“爱劳动”：“劳动”两个字最光荣，在我们的心中，“劳动”两个字最热烈。
三节三爱教育方案范本(三篇)
三节三爱教育方案范本随着社会的发展和进步，教育也面临着许多新的挑战和机遇。
为了更好地适应和引领时代发展的需要，我们学校制定了____年的三节三爱教育方案。
一、建立三节教育制度三节教育制度是指每年将课程分为三个学期进行教学，每个学期包含三个节假日，即“春节、清明节、劳动节”、“端午节、中秋节、国庆节”和“国庆节、圣诞节、元旦”。
这样的安排不仅遵循了传统的节日文化，也充分考虑了学生身心健康的需求。
在每个学期的节假日期间，学校将组织各种丰富多彩的活动，以提高学生的综合素质和创造力。
比如，在春节期间，可以组织学生学习传统文化、参加文艺表演和社区志愿者活动；在清明节期间，可以组织学生参观纪念馆、禁毒教育和环保宣传等；在劳动节期间，可以组织学生参加社会实践、参与公益活动等。
通过这样的活动，学生将更好地了解和感受节日的文化内涵，培养家国情怀和社会责任感。
二、推行三爱教育理念三爱教育理念是指注重培养学生的自爱、他爱和社会爱的能力和素养。
首先是自爱。
自爱是指学生对自己的身心健康和个人发展负责，通过培养良好的生活习惯、健康的饮食和锻炼习惯，学生能够更好地保持身体健康和心理平衡。
学校将开设健康教育课程，引导学生正确面对自己的身体和情绪变化，培养他们的自我管理能力。
其次是他爱。
他爱是指学生对他人的关心和友爱，通过推行班级和校园文化建设，学生将感受到温暖和关爱。
每个班级将定期组织集体活动，提供帮助和支持，让同学们建立和谐友好的人际关系。
最后是社会爱。
社会爱是指学生对社会的责任和关注，通过参与公益活动、社区服务和社会实践等，学生将培养公民意识和社会责任感。
学校将开设社会实践课程，引导学生了解社会问题，激发他们对社会发展的热情和责任感。
三、优化教学资源为了更好地实施三节三爱教育方案，学校将优化教学资源，提高教学质量。
首先，学校将加大师资培养力度，通过聘请优秀教师、提供继续教育和培训等方式，提高教师的教育教学水平和专业素养。
其次，学校将提供先进的教学设备和技术支持，引进智能化教育工具和平台，丰富教学资源和手段。
学校“三爱、三节”教育活动方案
“三爱、三节”教育活动方案一、指导思想以党的教育方针精神为指导，把立德树人作为教育的根本任务，把培养学生爱学习、爱劳动、爱祖国的优秀品质贯穿学校教育的各个方面；把教育学生节粮、节水、节电勤俭节约的优秀传统落实到学校教育的各个环节；把培育和弘扬社会主义核心价值观融入学校教育全过程。
以文化人，以文育人。
二、活动主题：“三爱三节”：爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮。
三、活动目标：通过教育实践培养学生爱学习、爱劳动的优秀品质，和对社会主义祖国的朴素感情，同时培养学生养成爱惜水电粮食的良好行为习惯。
四、活动时间：xx年9月1日—xx年9月15日五、参加人员：各小学全体师生。
六、领导小组：组长：副组长：成员：中心校、各校园长七、具体活动安排：1、各校利用国旗下讲话或第一次班队会时间，开展一次以“三爱、三节”为主要内容的教育讲话。
2、各班在板报中专门设立“三爱、三节”主题教育板块，定期更新内容。
3、开展“爱祖国”读书活动。
在一、二、三年级中开展“读英雄书籍、讲革命故事”活动，要求，每人认真阅读一个革命英雄的故事，并在班级中讲一讲；四、五年级读一篇描写祖国山河之美的文章，并撰写一篇读后感，在班级中展示。
4、开展预习、作业等学习比赛，营造班级爱学习的良好氛围，坚持每周对先进典型进行表扬和奖励。
5、组织开展一次全校性的卫生整理活动，净化、美化校园环境。
6、重新拟定或修订班级公约中“三节”要求，设立班级“三节”监督员，对“三节”落实情况进行督查。
八、工作要求1、各校要将此项工作的开展做为校园未成年思想道德建设的重要措施，及时安排部署，落实活动时间、责任人等要求，制定活动方案，确保活动有序开展，取得实效。
2、各校要创新工作形式，丰富活动内容，杜绝活动一阵风的不良现象，把此项工作提升到培养学生良好习惯，端正学生的高度，常抓不懈。
3、各校务于9月15日前将活动方案、安排、影像资料、总结分别以电子和纸质形式上报中心校。
三爱三节”主题教育活动实施方案模版（4篇）
三爱三节”主题教育活动实施方案模版一、活动目标：1. 深化“三爱三节”主题教育，旨在增强学生的敬爱师长、关爱同学、服务社会的意识与能力，同时培养其积极向上的心态与优良品行。
2. 提升学生的中华传统文化认知与理解水平，传承并弘扬中华优秀传统文化的核心价值理念。
3. 致力于培养学生良好的行为习惯与道德修养，促进全体师生共同营造文明、和谐、健康的校园文化氛围。
二、活动内容：1. 关爱师长：实施感恩教育，组织学生撰写感恩信，向教育过自己的老师表达感激与敬意，以此增强学生对师长的敬爱之情。
举办教师表彰活动，依据学生意见与评选标准，评选出各年级的“最受学生欢迎教师”与“最值得敬佩教师”，并在校内进行公示与表彰。
2. 爱护同学：开展同学互助活动，鼓励班级内部学生互帮互助，增强班级凝聚力与团队合作意识，并组织学生参与志愿服务活动。
实施同学关爱行动，通过走访慰问、写信寄爱心等方式，关心并帮助生活困难的同学，传递爱心与温暖。
3. 服务社会：组织学生参加社区、农村或社会公益活动，增进学生对社会的了解与认识，培养其为社会贡献力量的意识。
开展环保宣传活动，进行环境保护教育与行动，如垃圾分类、节约用水、减少能源消耗等，以传递环保意识。
4. 传承中华文化：举办中华传统文化活动，通过传统文化讲座、文艺演出、传统手工制作等形式，让学生感受中华传统文化的魅力，并鼓励其参与传统艺术创作。
在传统节日期间组织庆祝活动，增强学生对传统节日的热爱与认知。
三、活动组织：1. 成立由学校领导牵头，班主任、学生代表及相关教师组成的活动筹备组，负责活动的筹备与组织工作。
2. 筹备组根据学校实际情况与活动目标，制定详细的活动计划，明确活动时间、地点、内容安排等。
3. 通过宣传栏、学校网站、微信公众号等渠道，向全体师生宣传活动的意义与内容，鼓励其积极参与。
4. 根据活动计划，筹备组统筹安排，协调各班级与学生组织的参与，确保活动顺利进行。
5. 活动结束后，筹备组组织总结评估，收集师生反馈意见，为下一次活动的改进与提高提供参考。
2024年小学三爱三节活动方案
2024年小学三爱三节活动方案活动一：主题活动——共建美丽校园活动背景：随着社会的发展，环境保护和生态建设已经成为当今世界的热门话题。
小学生作为社会的未来和校园环境的受益者，应该从小学会保护环境、爱护校园。
因此，本次活动的目的是通过一系列的主题活动，培养学生爱护环境、自觉保护校园的意识，共同建设美丽校园。
活动内容：1. 垃圾分类教育小学生每天产生的垃圾很多，我们可以通过垃圾分类教育，启发学生了解垃圾分类的重要性。
在学校成立垃圾分类小组，组织学生了解可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾的分类方法，并展开分类实践活动，让学生亲自体验垃圾分类的过程。
2. 植树活动植树活动是培养学生环保意识和爱护校园的重要活动之一。
我们可以组织学生参观附近的绿化带，了解植树的重要性和方法，并在校园内进行植树活动。
学生们可以参与挖坑、培土、浇水等活动，亲身体验植树的过程，感受植物的生命力和美丽。
3. 校园环境整治学校的环境整洁与否直接关系到学生的学习和生活质量。
我们可以组织学生参与校园环境整治，如清理校园内的杂物、整修花坛、修剪树木、清洁教室等。
通过亲身参与整治活动，提高学生对校园环境整洁的重视，培养他们的责任心和良好的卫生习惯。
4. 环保创意手工制作通过环保手工制作活动，让学生在动手制作中感受环保的乐趣，并培养他们的创造力和想象力。
可以利用废旧材料制作一些小装饰品、手工玩具等，让学生体会到回收利用的重要性。
同时，组织学生开展环保手工展览，展示他们的作品，激发更多学生的创作热情。
活动二：主题活动——共享快乐游园时光活动背景：学校生活的单调和压力对学生的身心发展有一定的影响。
因此，我们通过组织一系列的主题游园活动，让学生们在放松娱乐中享受快乐时光，促进他们的身心健康发展。
活动内容：1. 主题游园日在一年中的某个季节，我们可以策划一天的主题游园活动。
比如，春季游园日、夏季水上乐园日、秋季采摘日等。
学校将组织学生前往附近的公园或游乐场，进行相应的主题活动，让学生们在游玩的同时增强团队意识和合作能力。
《三爱三节》主题班会活动教案
爱学习”，认识到“不学无以成才”;“爱劳动”，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来;“爱祖国”，认识到祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。
《三爱三节》主题班会活动教案五篇，欢迎查阅！《三爱三节》主题班会活动教案1一、队会主题：践行“三爱三节”，争做文明小队员二、队会目标：1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2.教导学生如何践行“三爱三节”。
3.通过主题队会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
4.利用主题队会普及“三节”小知识，学做手抄报。
三、队会准备：1.大队长负责队会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。
2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。
3.将队级划分成小组，选出发言人，便于队会进行过程中汇总小组意见发言。
4.准备“三爱三节”相关材料，在队会进行过程中展开分析讨论。
四、队会过程：1.主持人致辞，队会开始。
2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。
3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。
4.汇总小组意见，总结分析，突出“三爱三节”的重要性。
5.举例分析“三爱”：爱祖国、爱学习、爱劳动。
6.展示“三节”：节水、节电、节粮小妙招，汇总小组收集成果。
7.大队长发言。
8.学生代表发言。
9.主持人做主题队会总结。
五、做“手抄报”《三爱三节》主题班会活动教案21.健全机构，强化组织领导为切实加强和落实“三爱三节”教育，更好的促进我校德育教育，学校成立由德育副校长任组长，教育处主任及其他科室主任为组成人员的活动领导小组。
各年级组也要成立相应的活动组织机构。
2.制定计划，保证活动有序进行学校教育处、各年级组要对照本方案要求，结合全校、年级实际，制定具体的活动计划，有序推进“三爱三节”教育的实施。
3.宣传发动，积极营造活动氛围各年级要开好动员会，要积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论氛围。
通过升旗讲话、倡议书、主题题板、主题班会、团日活动、橱窗海报、校园广播、校园网站等途径，对活动的`目的、意义进行宣传发动。
三节三爱教育方案（5篇）
三节三爱教育方案____年度“三节三爱”教育实施方案随着社会的不断发展和人民生活水平的持续提升，教育领域正面临前所未有的挑战与压力。
为有效促进学生全面发展，培养其成为德才兼备、能力出众的社会主义建设者和接班人，特制定____年度“三节三爱”教育实施方案。
一、三节1. 生理节：强化学生体质健康学生体质健康是其全面发展与高效学习的基石。
本年度教育实施方案将深化对学生体质健康的关注与培育，强调体育锻炼与健康饮食的重要性。
学校需增设专业体育设施与活动场地，拓宽学生体育锻炼渠道，丰富体育课程内容，以激发学生对体育运动的热情与兴趣。
同时，学校应组织健康饮食教育活动，引导学生形成科学合理的饮食结构与良好的饮食习惯。
2. 智力节：提升学生综合素质学生智力发展是其全面素质提升的关键环节。
本方案将聚焦于学生综合素质的培育，特别注重创新思维与实践能力的培养。
学校应持续优化教学环境，丰富学习资源，鼓励学生积极参与各类实践活动与项目学习。
学校还应增设具有挑战性的选修课程，激发学生科研与创新热情，培养其科学精神与创造力。
3. 德育节：弘扬社会主义核心价值观德育是教育的核心，对于塑造学生社会责任感与道德品质具有决定性作用。
本年度教育实施方案将进一步强化德育工作，着力弘扬社会主义核心价值观。
学校应广泛开展各类德育教育活动，如志愿服务、社会实践等，引导学生树立正确的价值观，增强其社会责任感与公民意识。
二、三爱1. 爱国之爱：激发学生的爱国情怀爱国是中华民族的传统美德，也是学生身心健康发展的重要支撑。
本方案将深入挖掘爱国教育资源，通过丰富多样的爱国教育活动，引导学生深入了解国家历史与文化，激发其爱国情怀与责任感。
2. 社会之爱：培养学生的人文关怀社会之爱体现为对他人的关爱与帮助，是培养学生社会责任感与团队合作精神的重要途径。
本方案将加大对学生社会之爱的培养力度，通过组织志愿服务、社会实践等活动，引导学生关注社会问题，参与社会公益活动，培养其责任感与团队合作意识。
2024年中心小学“三爱三节”主题教育活动实施方案(3篇)
2024年中心小学“三爱三节”主题教育活动实施方案一、活动背景中心小学一直致力于培养学生良好的道德品质和社会责任感，希望通过开展“三爱三节”主题教育活动，深入传承和弘扬中华优秀传统文化，培养学生的爱国、爱家、爱校情怀，树立正确的人生观和价值观。
本次活动旨在加强学生对“三爱三节”的理解和实践，促使他们在思想、行为和生活中积极践行这一理念，同时提升学生的责任意识和社会责任感，培养他们的良好品德。
二、活动目标1. 培养学生的爱国情怀，增强民族自豪感和自信心。
2. 培养学生的家庭责任感，学会关爱家人。
3. 培养学生的校园责任感，培养和展现爱校情怀。
4. 通过“三爱三节”主题教育，提高学生的道德素养和社会责任感。
三、活动内容和形式1. 爱国教育活动（1）开展国旗下讲话活动，邀请退休老党员、老教师等为学生讲述自己的奋斗经历和爱国情怀。
（2）开展国旗下讲故事活动，邀请有关爱国英雄和先贤的亲属或专家为学生讲述他们的事迹和精神。
（3）组织学生参观爱国教育基地，并组织学生进行感悟体会和写作、绘画等创作活动。
（4）开展“爱国主题班会”，设立“青少年爱国知识竞赛”，鼓励学生积极参与。
2. 家庭责任教育活动（1）组织学生开展“爱心亲子活动”，鼓励学生与父母一起做义工、走亲访友、开展家庭户外活动等。
（2）举办“爱的分享大赛”，鼓励学生通过文艺表演、诗歌朗诵等形式，展现对家人的关爱和感恩之情。
（3）开展“爱心帮扶活动”，组织学生参访贫困家庭、独居老人等，关爱弱势群体。
（4）举办“家庭纪实展”，鼓励学生通过摄影、绘画、手工制作等形式，展现自己对家庭的理解和感受。
3. 校园责任教育活动（1）进行“校园文明行为规范教育”，组织学生制定和执行校规校纪。
（2）开展“校园环境整治行动”，组织学生进行垃圾分类、植树种草等活动，增强环保意识。
（3）进行“爱校知识竞赛”，鼓励学生深入了解学校历史和文化，增长珍视校园的意识。
（4）开展“班级责任示范活动”，鼓励学生在班级中承担责任，协助老师管理班级。
《三爱三节》主题班会活动教案(精选5篇)
《三爱三节》主题班会活动教案（精选5篇）《三爱三节》主题班会活动教案篇1班会目标：1、使学生知道一些简单的安全知识和卫生常识。
2、通过这次的主题班会，提高学生的交通安全、防火、防煤气中毒、防人身伤害、及校园安全思想意识，养成一个良好的生活习惯。
3、学会如何应急、自救与保护。
班会流程：一、导入新课：随着春季的到来，天气渐渐变暖，是流感的高发季节，同学们要注意搞好班级、宿舍及个人卫生，安全事故隐患随之增多。
你觉得哪些春季安全问题应该引起注意？二、安全教育具体要求：不要在马路上追逐打闹，过马路要走斑马线，遵守交通信号灯。
严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。
1、校园安全：一年之间我们大部分时间都在学校里度过，所以校园安全不容忽视。
在校园中我们要遵守学校的各项规章制度，做一个文明的小学生。
我们在大课间不要追逐打闹，不要做剧烈运动，禁止在走廊在来回跑动。
1、上下楼梯靠右行，不要拥挤，不能在楼梯上做游戏，有些调皮的同学喜欢从楼梯的扶手上滑下去，这样非常的危险，禁止这种危险的行为。
2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。
3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
4、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。
5、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。
6、午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。
7、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
课间活动注意事项：l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3．活动的方式要简便易行，如做做操等。
4．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、春季卫生春季是流感的多发季节，我们每位同学要注意校园、班级及个人的卫生，教室和宿舍要经常开窗通风，饭前便后要洗手，昼夜气温温差比较大，各位同学要酌情增减衣物，防止感冒。
三节三爱教育方案(四篇)
三节三爱教育方案____年三节三爱教育方案随着社会的发展和人们的生活水平提高，教育也面临着新的挑战和压力。
为了更好地培养学生成为有才德、有能力的社会主义建设者和接班人，我们提出了____年三节三爱教育方案。
一、三节1.生理节：关注学生身体健康学生的身体健康是其发展的基础，也是学习的基础。
在____年的教育方案中，我们将加强对学生身体健康的关注和培养，重视体育锻炼和健康饮食。
学校应设立专门的体育场馆和活动场所，为学生提供广泛的体育锻炼机会，开设丰富多样的体育课程，培养学生对体育的兴趣和热爱。
同时，学校还应组织健康饮食教育活动，教育学生合理饮食和养成良好的饮食习惯。
2.智力节：注重学生综合素质的培养学生的智力发展是其全面发展的重要方面。
在____年的教育方案中，我们将重视学生的综合素质培养，注重培养学生的创新思维和实践能力。
学校应提供良好的教学环境和学习资源，引导学生积极参与各类实践活动和项目学习。
同时，学校还应开设有挑战性的选修课程，鼓励学生开展科研和创新项目，培养学生的科学精神和创造能力。
3.德育节：弘扬社会主义核心价值观德育是教育的核心任务之一，也是培养学生成为有社会责任感和道德品质的人的关键。
在____年的教育方案中，我们将强化对学生德育教育的重视，注重培养学生的社会主义核心价值观和道德品质。
学校应积极开展各类德育教育活动，包括志愿服务、社会实践等，引导学生树立正确的价值观，培养学生的社会责任感和公民意识。
二、三爱1.爱国之爱：培养学生对祖国的热爱爱国之爱是中华民族传统美德之一，也是培养学生身心健康发展的重要基础。
在____年的教育方案中，我们将进一步加强对学生爱国精神的培养。
学校应通过开展丰富多样的爱国教育活动，引导学生了解国家的历史和文化，培养学生对祖国的热爱和责任感。
2.社会之爱：培养学生对他人的关爱社会之爱指学生对他人的关爱和帮助，是培养学生社会责任感和团队合作精神的重要途径。
在____年的教育方案中，我们将加强对学生社会之爱的培养。
三爱三节活动方案(三篇)
三爱三节活动方案____年三爱三节活动方案一、活动主题：共建和谐社会，传承三爱三节精神二、活动目标：1. 弘扬中华传统文化，传承三爱三节精神，增强社会和谐意识；2. 增强公民道德观念，培养社会责任感和公民意识；3. 提高社会救助和慈善工作的质量和效率；4. 促进社会各界广泛参与，形成人人参与、人人奉献的良好风尚。
三、活动内容：1. 三爱主题活动：（1）爱国主题活动：开展各类爱国宣传活动，提高全民爱国意识。
组织参观红色革命教育基地、烈士陵园、抗战遗址等，举办纪念抗战胜利活动和红色旅游推介活动。
（2）爱家主题活动：组织开展家庭亲子活动，强调家庭教育和孝道文化的传承。
举办家庭文化节，开展亲子活动，组织家庭义务劳动和环境保护行动。
（3）爱社会主题活动：开展社会公益活动，关注弱势群体和社会需要。
组织慈善义卖、义工服务、捐赠活动，支援贫困地区、灾区和孤寡老人等特殊群体。
2. 三节主题活动：（1）春节文化活动：举办传统春节文化体验活动，如舞龙舞狮、灯谜猜猜猜、传统音乐演奏等。
推动传统文化的传承和发展，让更多人在春节期间感受传统文化的魅力。
（2）中秋文化活动：举办中秋活动，如赏月、品尝月饼、参加灯笼比赛等。
弘扬团圆和感恩的精神，传承中秋的文化内涵和民族风情。
（3）端午文化活动：开展龙舟竞渡、包粽子等活动，传承端午习俗和典故，激发民众的参与热情。
3. 志愿服务活动：（1）社区志愿者服务：组织社区志愿者服务队，开展以邻为壑、普及法律知识等活动，提高居民的法律和安全意识。
（2）环境保护志愿服务：组织环境保护志愿者服务队，开展垃圾分类宣传和巡查工作，倡导绿色环保的生活方式。
（3）慈善志愿服务：组织慈善志愿者服务队，开展探访慰问贫困老人、义务劳动、爱心餐厅等活动，帮助困难群体解决实际困难。
四、活动筹备：1. 成立活动组织委员会，明确活动的责任分工和工作计划。
2. 制定详细的活动预算和筹备时间表，确保活动顺利进行。
3. 联系相关机构和单位，争取资金和物资支持。
2024年三节三爱教育方案范本(三篇)
2024年三节三爱教育方案范本一、背景介绍与理念阐述随着社会的不断进步和发展，教育的面临的挑战也日益增多。
我们已经意识到，仅仅注重学生的学术成就是远远不够的，需要综合培养学生的个性、情感和社交能力。
因此，我们提出了“三节三爱教育方案”。
这个方案中的“三节”，指的是时间节约、课程节制和考试节奏。
意在减少学生的课业负担，让他们有更多的时间参与其他有益的活动，如体育运动、艺术创作等。
同时，也呼吁合理安排课程内容和考试时间，避免过度竞争和压力。
而“三爱”，则是指对自己、他人和社会的关爱。
我们希望通过这个教育方案，培养学生积极向上、有责任心、有同情心、有团队合作精神的品质。
通过培养这些品质，我们相信学生能够更好地适应未来的社会。
二、教育方案的内涵1. 时间节约：合理规划课程时间，减少课业负担和压力。
每天课程时间不超过6个小时，保证学生有足够的时间进行其他活动。
2. 课程节制：优化课程设置，注重学科之间的融合与联动。
减少无效课时，增加实践操作和课外拓展活动。
3. 考试节奏：减少考试次数和考试压力。
每学期只安排少量的阶段性考试，注重对学生综合能力的评价。
4. 对自己的关爱：注重学生的自我认知和自我成长。
通过开展心理健康教育课程，指导学生树立正确的人生观和价值观，培养他们的自信心和积极向上的心态。
5. 对他人的关爱：培养学生的同理心和关爱能力。
开展志愿者活动，引导学生参与社会公益事业，关心他人并帮助他人。
6. 对社会的关爱：鼓励学生关注社会问题和环境保护。
通过社会实践活动和环保教育，引导学生培养责任感和参与社会建设的意识。
三、方案落地和实施1. 制定细则和指导意见：制定具体的时间节约、课程节制和考试节奏的细则，为各级学校提供指导意见，确保方案的有效实施。
2. 教师培训和专业指导：对教师进行培训，加强其对“三节三爱教育方案”的理解和掌握。
同时，提供专业指导和资源支持，帮助教师更好地实施方案。
3. 建立评估机制：定期进行方案实施的评估和反馈，及时发现问题并进行调整。
2024年三爱三节”主题教育活动实施方案范本(3篇)
2024年三爱三节”主题教育活动实施方案范本一、背景与意义近年来，我国社会道德风气不断弱化，学校、家庭和社会的道德教育责任得到普遍关注。
为了进一步弘扬社会主义核心价值观，培育学生健康向上的道德品质，提升我校师生的社会责任感，特制定了本方案。
本次活动将通过“三爱三节”的主题，引导学生尊敬师长、爱校园、爱自然，弘扬社会正气，推进全面素质教育的深入发展。
二、目标1. 培养学生的道德修养，提高学生的道德素质。
2. 提升学生的责任感和社会责任感，培养良好的行为习惯。
3. 培育学生的社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观和价值观。
4. 建立学校良好的育人环境，促进校园和谐稳定的发展。
三、具体举措1. 爱与尊敬师长：（1）组织班级开展感恩师长活动，学生制作感谢卡片，表达对老师的感激之情。
（2）举行关注师德先进事迹演讲比赛，让学生了解优秀教师的奉献和付出。
（3）开展师生交流活动，让学生更好地了解老师的辛勤付出，增进双方的情感联系。
2. 爱校园、爱环境：（1）组织学校环境卫生整治行动，号召学生自觉参与，保持校园的整洁美观。
（2）开展校园文明礼仪教育，培养学生的文明习惯，树立良好的校园形象。
（3）开展校园周边环境保护活动，组织学生清理周边垃圾，宣传环境保护知识。
3. 爱自然、爱生命：（1）开展植树造林活动，引导学生热爱大自然，培养保护环境的意识。
（2）推广节约用水、节约用电等环保宣传活动，提高学生的环境保护意识。
（3）组织参观动物园、植物园等外出活动，拓宽学生的视野，增进对生命的尊重。
四、组织与实施1. 组织机构：（1）设立活动策划组，负责策划和组织本次主题教育活动。
（2）各班级成立活动组织小组，负责班级活动的具体策划与实施。
（3）学校领导成立指导小组，对活动的组织和实施进行指导和监督。
2. 实施步骤：（1）活动策划组制定活动计划，明确活动目标、内容和时间表。
（2）各班级活动组织小组根据计划制定班级活动方案，并报活动策划组审核。
2024年中心小学“三爱三节”主题教育活动实施方案范本(三篇)
2024年中心小学“三爱三节”主题教育活动实施方案范本一、活动背景和目标为贯彻“立德树人”根本任务，培养学生的社会责任感，推进德育工作落地生根，我校决定开展“三爱三节”主题教育活动。
通过这一系列活动，旨在引导学生树立正确的人生观、价值观，培养学生的社会责任感和公民意识，提高学生的文明素养和社交能力。
具体目标如下：1. 培养学生对家庭、学校和社会的爱，提高家庭责任感和家风建设；2. 培养学生对劳动、环境和公物的爱，加强对公共秩序的遵守和监督；3. 培养学生对自己、他人和公众的爱，提高学生的社交能力和服务意识；4. 提升学生的集体荣誉感和奉献精神，促进班级和校园文化建设。
二、活动内容和方式1. 家庭责任感培养活动时间：4月至5月活动内容：（1）开展“我爱我的家”亲情写作大赛，鼓励学生写一份写给家人的感谢信；（2）举办亲子课堂，邀请家长和学生一起参加实践活动，传递亲情和家庭责任感；（3）开展家庭团结、和睦和乐观的故事分享活动，倡导良好的家教风尚。
2. 公民意识培养活动时间：5月至6月活动内容：（1）组织学生参观社区公共设施，了解公共设施的建设和维护；（2）开展“学爱劳动、爱护环境”主题教育活动，组织学生参与校园环境整治；（3）开设公民道德课程，引导学生从小培养遵纪守法、积极参与社会的意识。
3. 社交能力培养活动时间：9月至10月活动内容：（1）开展“友爱与关心”行为示范活动，鼓励学生主动帮助他人；（2）组织学生参与社区志愿活动，如走访孤寡老人、参与社区义工等；（3）开展社交礼仪培训，提升学生的交往和沟通能力。
4. 班级文化建设活动时间：10月至12月活动内容：（1）举办班级荣誉称号评选活动，鼓励班级内的积极向上和团结协作；（2）开展班级文化节，展示班级特色和团队精神；（3）开展班级志愿服务活动，鼓励学生为班级和校园做出贡献。
三、活动实施步骤和措施1. 制定活动计划和时间表，明确活动的具体内容、时间和责任人；2. 加强宣传，通过校园广播、班会宣传等渠道，向师生宣传活动的意义和目标；3. 建立活动的评价机制，制定评选标准和奖励措施，鼓励学生积极参与；4. 加强与家长的沟通和合作，鼓励家长参与活动，共同培养学生的社会责任感；5. 做好活动的记录和总结工作，及时反馈活动效果，并为下一年的活动积累经验。
XX年小学三节教育活动方案(三篇)
XX年小学三节教育活动方案（三篇）以学习贯彻十八大精神为主线，围绕群众路线教育实践活动，在全校师生中深入开展“三爱”“三节”教育活动的主题教育实践活动，大力加强理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育。
以下是小编为您收集整理提供到的范文，欢迎阅读参考，希望对你有所帮助!XX年小学三节教育活动方案(三篇) 为培养学生厉行“勤俭节约、反对铺张浪费”的精神，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，促进学生养成良好行为习惯，学校决定把20XX年10月设立为“三节”教育月，在全校范围内深入开展节粮、节水、节电活动。
一、活动目的更好地培养学生养成“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。
二、活动时间20XX年10月10日至10月31日三、活动内容1、开展“节约资源，从我做起”倡议活动。
2、开展“节粮、节水、节电，爱惜点滴资源”主题班会活动。
3、增强学校关于节约“水、电、粮”宣传力度。
(1)、检查学校宣传牌，学生随处可见、随时可学。
(2)、出一期以“节粮、节水、节电，爱惜点滴资源”为主题的板报。
(3)、充分利用学校广播站，在“三节”教育月时间内，增设一个以“节约资源”为主题的栏目。
“三节”教育月结束后，广播站可灵活自由安排在栏目中插播一个关于节约资源的温馨提示或小故事等。
4、各班设立文明就餐监督员，引导学生积极参与，监督和制止身边的浪费行为。
5、进一步加强食堂管理，确保伙食原材料的科学储藏，降低库存损耗;加强科学调度，合理设计单份食品量，避免饭菜量过剩，将节粮活动落到实处，最大限度减少粮食浪费。
6、加强校园主要用能设备维护管理，强化节能措施;加快老旧供水管网改造，避免跑冒滴漏;7、积极推进水循环利用，充分再利用生活用水。
例如，把洗菜的水，洗衣服的水，洗手的水等储存起来，用于冲洗厕所或绿化植物。
8、及时关灯，点滴积累，节约用电。
(1)、各班级或功能室不在使用时，及时关闭各用电设备。
2024年收成完小“三爱三节”主题教育活动实施方案范文(2篇)
2024年收成完小“三爱三节”主题教育活动实施方案范文一、活动主题及目标：活动主题：三爱三节活动目标：1. 培养学生良好的道德品质和社会公德；2. 弘扬中华传统美德，传承中华优秀文化；3. 培养学生的环境保护意识和科学文明生活习惯；4. 提高学生的自我管理能力和协作合作能力。
二、活动内容：1. 三爱：（1）爱国爱家：通过开展爱国教育活动，如开展国旗下讲话、举办爱国主题班会等，让学生了解祖国的发展和伟大，增强对祖国的热爱之情。
同时鼓励学生从家庭实际出发，关心家庭事务，尊敬父母和长辈。
（2）爱校爱师：开展爱校教育活动，如参观校史馆、开展风纪班会等，让学生了解学校的发展历程和辛勤付出，增强对学校的归属感和责任感。
同时培养学生尊重师长、团结同学的良好品质。
（3）爱友爱人：开展友爱教育活动，如开展班级集体活动、举办友谊体育比赛等，培养学生的团队合作意识和友善待人的习惯。
同时加强对孤寡老人、残疾人等弱势群体的关爱和支持。
2. 三节：（1）春节节约：通过开展春节节约活动，如制作“十年寒窗苦，一夜饺子香”寄语贺卡，筹集节约能源的宣传海报，提醒学生在春节期间节约用电、节约用水、合理购物等。
同时鼓励学生发扬传统美德，孝敬父母并尊敬年长的亲友。
（2）清明节文明祭扫：通过开展清明节文明祭扫活动，如组织学生参观先贤纪念馆、开展公益祭扫等，引导学生尊重先烈、传承文明祭祀礼仪，并提倡网上祭扫、绿色祭祀等方式。
同时加强对环境的保护，不乱扔烟蒂、垃圾等。
（3）中秋节民俗传承：通过开展中秋节民俗传承活动，如开展家庭赏月活动、制作传统中秋美食等，让学生了解中秋节的传统文化和习俗。
同时提倡文明过节，不放烟花爆竹、不浪费食品等。
三、活动实施计划：1. 活动时间：2024年9月至12月2. 活动阶段划分：（1）筹备阶段：确定活动主题、制定活动计划，明确各项任务和责任分工。
（2）宣传阶段：通过校内广播、班会、课堂宣传等方式，向学生和家长宣传活动主题、目标和内容，并引导他们参与活动。
2024年收成完小“三爱三节”主题教育活动实施方案(2篇)
2024年收成完小“三爱三节”主题教育活动实施方案一、活动背景和目的2024年是我校收成完小“三爱三节”主题教育活动第二个年度，旨在增强学生的道德修养，培养学生的关爱他人、尊重他人、爱护环境、勤俭节约的意识和行动。
通过一系列的教育活动，启发学生的情感、思维、行为等多个方面，促使学生形成良好的道德习惯，培养积极向上的人生态度。
二、活动内容和形式1.三爱：关爱他人、尊重他人、珍爱环境。
（1）关爱他人：组织学生开展关爱行动，包括探望留守儿童、参观福利院等活动，让学生亲身感受到关爱他人的重要性。
（2）尊重他人：进行礼仪教育，让学生学会尊重他人，包括尊敬师长、友善待人、礼貌用语等方面，组织学生进行模拟情景演练，培养学生良好的行为习惯。
（3）珍爱环境：开展环保教育，组织学生进行清洁环境、植树护林等实践活动，引导学生认识到保护环境的重要性，并落实到日常生活中。
2.三节：民族节日、科技节和文化艺术节。
（1）民族节日：组织学生了解我国各个民族的传统节日，举行文艺表演、展览等多种形式的庆祝活动，增进学生对民族文化的认识和热爱。
（2）科技节：开展科技知识讲座、科技实验、科技竞赛等活动，激发学生对科技的兴趣和探索精神，培养学生科学思维和创新能力。
（3）文化艺术节：举办书法、绘画、歌唱、舞蹈等各类艺术比赛，展示学生的才艺，促进学生对文化艺术的热爱和投入。
三、活动安排和具体措施1.活动前期宣传：通过班会、宣传栏、家长会等多种途径宣传活动目的和内容，动员全校师生积极参与。
2.活动组织策划：成立活动策划小组，负责活动的具体组织、安排和评估，确保活动顺利进行。
3.教育实施：（1）关爱他人：开设关爱教育课程，邀请社区辅导员、心理专家等进行讲座，组织学生参与社区服务活动。
（2）尊重他人：在学校正式开展“文明礼仪行动月”活动，每周设立不同主题，进行学生礼仪培训和活动展示。
（3）珍爱环境：开展环保教育课程，组织学生参与校园清洁、垃圾分类等活动，倡导绿色生活方式。
三爱三节主题教育活动实施方案（四篇）
三爱三节主题教育活动实施方案一、背景介绍三爱三节主题教育活动是指以“爱国、敬业、诚信”和“春节、清明节、国庆节”为主题的教育活动。
这些主题代表了中华民族的伟大传统和精神文明的核心价值观，是培养和弘扬社会主义核心价值观的重要途径。
____年是我国“三爱三节”主题教育活动的深入推进年份，为确保该活动有效开展，特制定以下实施方案。
二、活动目标1. 加强社会主义核心价值观教育：通过“爱国、敬业、诚信”主题教育，培养和引导广大人民群众树立正确的价值观，弘扬社会主义核心价值观。
2. 提升民族自豪感和凝聚力：通过“春节、清明节、国庆节”主题教育，增强广大人民群众的民族自豪感和凝聚力，增进社会和谐稳定。
3. 推动全民参与精神文明建设：通过三爱三节主题教育活动，促进全社会广泛参与精神文明建设，形成全社会共同关注、共同参与、共同进步的良好局面。
三、实施步骤和措施1. 组织领导：各级党委政府要高度重视三爱三节主题教育活动，建立健全领导小组，明确责任分工，统筹协调推进工作。
2. 宣传动员：充分发挥媒体的宣传作用，通过电视、广播、报纸、互联网等多种渠道宣传三爱三节主题教育活动的重要意义、目标和方案，引导广大人民群众积极参与活动。
3. 教育培训：加强对广大教师、干部和青少年的培训，提高他们的思想认识和教育能力。
组织开展主题教育研讨会、培训班等，分享教育经验和案例，提升教育教学水平和效果。
4. 社区服务：结合实际情况，组织开展各类社区服务活动，提供便民服务，传播社会主义核心价值观，增进居民对社会主义核心价值观的理解和认同。
5. 学校教育：通过课堂教学和校园文化建设，加强学生对“爱国、敬业、诚信”主题的教育，培养学生的爱国情怀、职业道德和诚信意识。
6. 家庭教育：鼓励家长组织家庭亲子活动，增强家庭教育的力量。
家长要做好身教，注重培养孩子的爱国心、敬业心和诚信心，引导他们正确看待春节、清明节和国庆节的意义。
7. 美育活动：开展各种美育活动，丰富广大人民群众的精神生活。
小学三爱三节活动方案(通用5篇)
小学三爱三节活动方案(通用5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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收成完小“三爱三节”主题教育活动实施方案(2篇)
收成完小“三爱三节”主题教育活动实施方案一、活动目的通过开展“三爱三节”主题教育活动，引导学生树立正确的价值观、道德观，培养学生关心他人、尊重他人、关爱环境的意识，培养学生团结协作、勤俭节约的习惯，建设和谐、文明、绿色的校园。
二、活动时间和地点时间：____年春季学期开学后至下学期结束前地点：学校各个教学班和校园环境三、活动内容1. 爱国爱校主题活动1.1 爱国主题演讲比赛组织学生进行爱国主题演讲比赛，鼓励学生通过演讲的形式表达对祖国的热爱，传递爱国情怀和爱校情感。
1.2 祖国风采展览组织学生开展祖国风采展览，展示中国优秀传统文化和现代社会的各个方面成就，激发学生对祖国的自豪感和归属感。
2. 爱心关怀主题活动2.1 社区志愿服务组织学生利用周末时间参与社区志愿服务，开展义务劳动、义诊、义卖等活动，表达对社会弱势群体的关心和支持。
2.2 捐物义卖组织学生在学校内进行捐物义卖活动，将募得的物品和款项用于支援山区学校、贫困学生等，让学生体验到助人为乐的快乐和成就感。
3. 爱护环境主题活动3.1 校园环保行动组织学生进行校园环保行动，包括垃圾分类、节约用水、减少能源消耗等，培养学生环境保护的意识和行动。
3.2 环境美化活动组织学生参与校园环境美化活动，如植树造林、整理花坛等，让学生亲身参与并感受到环境美化的乐趣和成果。
四、活动实施方案1. 制定活动计划根据学校的教学安排和学生时间表，制定活动计划，明确每个活动的具体时间、地点、参与人员等。
2. 宣传活动内容利用校内广播、校园电视台、学校网站等渠道，宣传活动的内容、目的以及参与方式。
同时，鼓励学生积极参与，并邀请家长和社区居民参与其中。
3. 组织活动筹备根据不同活动的特点，成立相应的筹备组织，负责活动场地的准备、物资采购、人员调配等工作。
确保活动顺利进行。
4. 开展活动根据活动计划，组织学生参与各项活动，提供必要的指导和支持。
同时，鼓励学生自主参与，培养学生的组织能力和合作精神。
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小学三爱三节活动方案
学校为厉行勤俭节约，反对铺张浪费的精神，跟进习总书记三爱三节的号召，制定的小学三爱三节活动方案的部署。
下面是这篇文章
小学三爱三节活动方案一
为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，加强生态文明理念和资源环境国情教育，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，根据《教育部关于深入开展节粮节水节电活动的通知》(教发[20XX]12号)要求，结合我校节粮节水节电(以下简称“三节”)实际，着眼未来发展趋势，制定本方案。
一、通过学生活动，全力建设“三节”校园文化。
充分发挥学生活动的育人功能，开展主题班会、读书读报、征文演讲、倡议签名、名师讲座等活动，积极倡导“三节”理念。
在校园文化精品活动建设中，努力打造“三节”教育活动品牌。
依托微博、人人网、微信、QQ群等网络平台发起关于“节粮节水节电活动”的话题，开展“随手拍我身边的浪费行为”、“晒晒我的节约小妙招”等活动，着力打造网络互动社区，充分利用移动新媒体平台开展“三节”教育。
积极参加与“三节”教育相关的全国大学生文艺汇演、高校校园文化建设优秀成果评选等活动。
本项工作由学生工作部(团委)负责，研究生工作部、宣传部协助。
二、将“三节”教育纳入课堂教学。
教师要充分发挥课堂主渠道作用，增强教师教书育人和节约教育意识，将“三节”教育的内容融入思政课程、高校形势与政策教育宣传中。
邀请相关专家开展环保知识讲座，鼓励学生自发组织节能、环保等的经验分享活动。
本项工作由教务处负责，学生工作部、宣传部协助。
三、依托学生组织，积极开展“三节”行动。
学校现有志愿服务总队环保部负责全校的环境保护、节约活动。
开展“指尖上的北语”系列活动，引导同学从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。
促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。
组织校学生会持续开展光盘行动，在食堂用餐时间安排“学生文明就餐监督员”，制止浪费，将节粮行动落到实处。
组织“节粮节水节电我先行”标志牌设计大赛，制作“节约徽章”等纪念品，向师生发放，配合签名活动。
结合实际，制订详细的评价办法，将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标，纳入学生综合素质评价。
本项工作由学生工作部(团委)负责，研究生工作部、后勤服务集团协助。
四、全员参与“三节”体验活动。
校团委组织学生骨干到节粮、节水、节电的社会实践基地，观察了解节粮、节水、节电的知识和方法，开展相关研究性学习。
将“三节”问题作为社会实践关注的主题之一，鼓励研究生开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会实践调查，形成调查报告。
本项工作由校团委负责。
五、营造“三节”教育良好氛围。
围绕“三节”教育，通过精心设计主题海报、公益广告、动漫作品、宣传栏、黑板报、LED显示屏、校广播台广播等形式，让“三节”教育随处可见、随时可学。
高度重视学生先进典型的培育和选树工作，抓好“三节”教育的先进典型。
校记者团组织采访“三节”模范学生、后勤工作人员，报道学校节约水、电、气等资源的情况、数据，报道“三节”的典型事例和先进人物。
充分利用各种媒体，组织节约教育专题报道，提高广大师生对“三节”的思想认识，形成宣传声势，营造良好舆论氛围。
在全校师生的理论学习中增加“三节”相关新知识、新理念、新技术的学习内容，在全校教师中开展“三节”及节约纸张、保护环境等宣传活动。
本项工作由宣传部负责，学生工作部、研究生工作部协助。
六、完善“三节”流程管理，加强技术保障。
节粮管理方面，加强食堂日常管理，确保原材料的科学储藏，降低库存损耗，加强精细化加工，提高原材料的利用率。
加强员工的烹饪技能培训，减少烹饪过程浪费，按照日常客流量经验，掌握好每日食品的烹饪量，避免饭菜量过剩。
节水、节电管理方面，以“后勤信息化”为契机,建设适合学校校情的能源监控平台，将全校范围内的水电气暖全部纳入能源监控范围，实时掌握全部能源数据，逐步实现并优化
全校范围内能源资源的定额管理和合同管理。
大力推广新技术新材料，继续地下管网改造工作，将给水、雨水、污水、热力管线全部更新为新型节能材料。
大力发展可再生水资源，修建雨水收集池，收集雨水用于绿化灌溉。
加大管理力度，发挥中水站的最大处理水源能力。
本项工作由后勤服务集团负责。
七、建立健全“三节”制度。
做好节约型校园建设的顶层设计，学校节能办公室要充分发挥职能，与后勤服务集团等用能、用水、用电大户做好协调沟通，出台节约型校园建设的有关制度;推动能源监控平台建设，对学校水、电、气等能源资源进行动态实时管理、监控。
建立奖惩制度和责任追究制度，设立节能资金，奖励节能行为，推动“三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。
本项工作由资产管理处负责。
八、加强日常督导检查力度，发现问题及时整改。
加强配电室、水泵房的日常巡查力度，及时发现解决跑冒滴漏问题。
加大对食堂、学生宿舍等重点用水用电单位的检查力度，发现浪费粮食、水、电的行为及时通报批评。
定期发布粮食、水、电的节约量，自觉接受广大师生员工的监督。
本项工作由后勤服务集团负责。
全校各单位要高度重视“三节”工作，迅速行动，认真部署，引导广大师生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。
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