14春学期《行政组织学》在线作业3答案

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《行政组织学》综合练习题及参考答案

《行政组织学》综合练习题及参考答案第一部分：名词解释1.功利性组织（教材P6）：这种类型的组织是以金钱、物质利益诱导作为权威基础，即以功利或物质报偿的方式作为管理和控制部属的主要手段。

2.棱柱模式理论(教材P36) ：里格斯创立了所谓的“棱柱模式理论”，将社会形态划分为三种基本模式，即农业社会、棱柱社会、工业社会，然后分别比较各自特征以及社会环境对行政制度的影响。

3.内部环境（教材P43）：内部环境指的是组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素。

4.权力性影响力（教材P128）：权力性影响力又称为强制性影响力，它主要源于法律、职位、习惯和武力等等。

权力性影响力对人的影响带有强迫性、不可抗拒性，它是通过外推力的方式发挥其作用。

5.单向沟通（教材P190）：单向沟通指在沟通时，一方只发送信息，另一方只接受信息，双方无论在语言和情感上都不要信息的反馈。

6.主文化（教材P228）：它体现的是一种核心价值观，它为组织中绝大多数成员所认可和共享，在组织中占据着主导地位。

7.单环学习（教材P212）：单环学习是将组织动作的结果与组织的策略和行为联系起来，并对策略和行为进行修正，以使组织绩效保持在组织规范与目标规定的范围内。

而组织规范与目标本身则保持不变。

8.敏感性训练（教材P281）：敏感性训练，又称敏感度训练或“T组训练”，是一种在实验室进行的训练方式。

所谓的敏感性训练就是通过群体间相互作用的体验，提高受训者的社会敏感性和行为的灵活性，帮助提高受训者对自己、他人、群体和组织的认知能力和理解力，并掌握如何处理这些社会关系的技能。

第二部分：选择题1、行政组织是追求（A）A、公共利益的组织B、利润最大化的组织C、公共价值的组织D、行政权力的组织2、社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家（D）A、罗森茨韦克B、卡斯特C、孔茨D、帕森斯3、学者（A）将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面。

《行政组织学》形成性考核作业

《行政组织学》第一次作业一、单项选择题（每题只有一个正确答案）1、以明文规定的形式确立下来，成员具有正式分工关系的组织为_____D_。

A.非正式组织B.企业组织C.行政组织D.正式组织2、行政组织是追求__A_____。

A.公共利益的组织B.利润最大化的组织C. 公共价值的组织D. 行政权力的组织3、行政管理学派的代表人物___B___被誉为“管理理论之父”。

A.泰勒B.法约尔C.卡斯特D.梅奥4、存在于组织边界之外，对组织的总体或局部产生直接或间接影响的诸要素为____C____。

A.组织气候 D.组织文化C.组织环境D.组织战略5、领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为______A_________。

A.管理幅度B.管理层次C. 管理级别D.管理范围二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）1、按组织内部是否有正式的分工关系，人们把组织分为__BD_。

A.营利组织B.正式组织C.非营利组织D.非正式组织2、韦伯对行政组织理论的建构是从权力分析开始的，认为存在着三种纯粹形态的合法权力，它们是___BCD____。

A.行政的权力B. 理性——法律的权力C.传统的权力D.超凡的权力3、行政组织环境的基本特点为_____ABCD____。

A. 环境构成的复杂性和多样性B. 环境的变化和环境的变动性C. 行政组织环境的差异性D. 行政组织环境的相互作用性4、组织的环境大致可以分为____A__和___B___，他们都不同程度地对组织的管理带来影响。

A.一般环境B.社会环境C.政治环境D.工作环境5、领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为_____A____。

A.管理幅度B.管理层次C. 管理级别D.管理范围6、组织结构分化的方式和途径为_____CD___。

A.交叉整合B.职能分解C. 平行分化D. 垂直分化三、名词解释：1、行政组织答：行政组织就是指为推行国家公共行政事务而依法建立起来的各种行政机关的统称。

行政组织学形成性考核答案3

《行政组织学》作业1：我国改革开放以来共进行了6次政府机构改革，请你查阅资料，把6次政府机构改革的情况进行简单归纳，总字数不少于1800字。

答：第一次政府机构改革：1982年1981年，国务院的工作部门有100个，达到建国以来的最高峰。

臃肿的管理机构已不能适应改革开放和经济社会发展的需要，亟待改革。

1982年3月8日，五届全国人大常委会第二十二次会议通过了关于国务院机构改革问题的决议。

这次改革明确规定了各级各部的职数、年龄和文化结构，减少了副职，提高了素质；在精简机构方面，国务院各部门从100个减为61个，人员编制从原来的5.1万人减为3万人。

第二次政府机构改革：1988年1988年4月9日，七届全国人大一次会议通过了国务院机构改革方案，启动了新一轮的机构改革。

这次改革着重于大力推进政府职能的转变。

政府的经济管理部门要从直接管理为主转变为间接管理为主，强化宏观管理职能，淡化微观管理职能。

其内容主要是合理配置职能，科学划分职责分工，调整机构设置，转变职能，改变工作方式，提高行政效率，完善运行机制，加速行政立法。

改革的重点是那些与经济体制改革关系密切的经济管理部门。

改革采取了自上而下，先中央政府后地方政府，分步实施的方式进行。

通过改革，国务院部委由原有的45个减为41个，直属机构从22个减为19个，非常设机构从75个减到44个。

在国务院66个部、委、局中，有32个部门共减少1.5万多人，有30个部门共增加5300人，增减相抵，机构改革后的国务院人员编制比原来减少了9700多人。

第三次政府机构改革：1993年1993年3月22日，第八届全国人大一次会议审议通过了关于国务院机构改革方案的决定。

方案实施后，国务院组成部门、直属机构从原有的86个减少到共59个，人员减少20％。

1993年4月，国务院决定将国务院的直属机构由19个调整为13个，办事机构由9个调整为5个。

国务院不再设置部委归口管理的国家局，国务院直属事业单位调整为8个。

行政组织学作业3参考答案

行政组织学作业3参考答案(P9-12)一、分析下行沟通、上行沟通与平行沟通的优缺点,下行沟通指自上而下的信息传递和沟通。

下行沟通的主要作用是：(1)领导把组织的路线、方针、政策及意图传递给下属，从而给下属指明工作的目标，明确其职责和权力；(2)领导可以把工作中存在的问题与要求传达给下属，与下属协商解决，可以增强下属的归属感；(3)下行沟通可以协调组织中各层次的活动，增进各层次、各职能部门之间的联系和了解。

下行沟通的缺点是由于信息是逐级传递的，所以在传递过程中会发生信息的搁置、误解、歪曲，从而影响沟通的效果。

而且长期使用下行沟通，一方面易形成一种“权力气氛”，影响士气；另一方面会养成下级依赖上级，一切听从上级裁决的权威性人格，从而使下级缺乏工作的积极性和创造性。

上行沟通是指组织中的成员、群体通过一定的渠道与决策层进行的信息交流，如下级向上级定期或不定期的汇报工作，进行情况或问题的反映，征求意见等。

上行沟通的优点是：(1)下级和组织成员将自己的看法、意见向上级和领导反映，能够获得一定的满足感，能够增强下级的参与感；(2)上级和领导可以通过上行沟通了解下级和组织成员的状况、存在的问题等，作出符合实际情况的决策。

上行沟通所存在的问题是：在上行沟通的过程中，下级因地位、职务的不同有一定的心理距离和障碍；下级往往害怕领导打击报复、“穿小鞋”，致使下级不愿反映真实情况。

从我国的具体情况来看，下行沟通尚可，而上行沟通存在的问题较多，这主要表现在：管理层次过多，下级的意见不能及时反映到上面；上行沟通的渠道不畅通，人民群众缺乏下情上达的机会与途径，领导作风不民主，存在压制下级意见、打击报复、官僚主义等恶习，致使群众敢怒而不敢言；下级和下属的权威性人格使其缺乏参与感，等等。

平行沟通，又称横向沟通。

指在组织系统中处于相同层次的人、群体、职能部门之间进行的信息传递和交流。

横向沟通的优点很多，主要有：(1)办事程序和手续简便，节省工序和时间，办事效率高；(2)可以加强各职能部门之间的相互了解和协调，消除相互之间的冲突、扯皮，增进团结；(3)可以增进组织之间和组织成员之间的合作和协助，培养集体主义精神，克服本位主义和个人主义的弊病。

中石油(北京)《行政组织学》2014年秋学期在线作业(三)答案

第三次在线作业单选题 (共30道题)展开收起1.（2.5分）下列不属于激励因素的是∙A、成就∙B、赏识∙C、工作本身∙D、工资我的答案：D 此题得分：2.5分2.（2.5分）提出公平理论的学者是∙A、波特∙B、弗洛姆∙C、亚当斯∙D、赫茨伯格我的答案：B 此题得分：2.5分3.（2.5分）下列不属于强化类型的有∙A、正强化∙B、负强化∙C、惩罚∙D、竞争我的答案：D 此题得分：2.5分4.（2.5分）提出“社会人”的学者是∙A、波特∙B、梅奥∙C、亚当斯∙D、赫茨伯格我的答案：B 此题得分：2.5分5.（2.5分）提出“自我实现的人”的学者是∙A、波特∙B、梅奥∙C、马斯洛∙D、赫茨伯格我的答案：C 此题得分：2.5分6.（2.5分）提出超Y理论的学者是∙A、波特∙B、薛恩∙C、马斯洛∙D、赫茨伯格我的答案：B 此题得分：2.5分7.（2.5分）提出“文化人”的学者是∙A、大内∙B、薛恩∙C、马斯洛∙D、赫茨伯格我的答案：A 此题得分：2.5分8.（2.5分）提出双因素理论的学者是∙A、大内∙B、薛恩∙C、马斯洛∙D、赫茨伯格我的答案：D 此题得分：2.5分9.（2.5分）提出期望理论的学者是∙A、大内∙B、薛恩∙C、马斯洛∙D、弗洛姆我的答案：D 此题得分：2.5分10.（2.5分）激励公式：M=V*E中的V代表的是∙A、激励力量∙B、目标效价∙C、期望值∙D、机会我的答案：B 此题得分：2.5分11.（2.5分）行政组织文化三层结构中属于中介的是∙A、思想性的行政组织文化∙B、制度性的行政组织文化∙C、心理性的行政组织文化∙D、精神性的行政组织文化我的答案：B 此题得分：2.5分12.（2.5分）行政组织文化三层结构中属于基础的是∙A、思想性的行政组织文化∙B、制度性的行政组织文化∙C、心理性的行政组织文化∙D、精神性的行政组织文化我的答案：C 此题得分：2.5分13.（2.5分）行政组织文化三层结构中属于制高点的是∙A、思想性的行政组织文化∙B、制度性的行政组织文化∙C、心理性的行政组织文化∙D、精神性的行政组织文化我的答案：A 此题得分：2.5分14.（2.5分）组织文化最早出现于∙A、20世纪40年代∙B、20世纪60年代∙C、20世纪80年代∙D、19世纪40年代我的答案：B 此题得分：2.5分15.（2.5分）行政组织文化分为传统和当代两类是依据∙A、产生时间∙B、作用领域∙C、行政主体∙D、行政客体我的答案：A 此题得分：2.5分16.（2.5分）行政组织文化的某种特定模式能被长期感受是指行政组织文化具有∙A、动态性∙B、稳定性∙C、现实性∙D、具体性我的答案：B 此题得分：2.5分17.（2.5分）行政主体的动机、目的、需要等在一定时空中的综合体现称谓∙A、行政组织文化∙B、行政组织价值观∙C、行政组织意识∙D、行政组织制度我的答案：B 此题得分：2.5分18.（2.5分）行政组织文化的第三层次是指∙A、思想性的行政组织文化∙B、制度性的行政组织文化∙C、心理性的行政组织文化∙D、精神性的行政组织文化我的答案：C 此题得分：2.5分19.（2.5分）行政组织三层文化间相互联系、相互贯通、相互转化，是指三者间具有∙A、同一性联系∙B、差异性联系∙C、层次性联系∙D、发散性联系我的答案：A 此题得分：2.5分20.（2.5分）构建中国特色的行政组织文化要坚持∙A、以马克思主义为指导∙B、以顾客至上为指导∙C、以人本思想为指导∙D、以廉洁高效为指导我的答案：A 此题得分：2.5分21.（2.5分）20世纪80年代以来，我国大规模的行政机构改革有∙A、三次∙B、四次∙C、六次∙D、五次我的答案：B 此题得分：2.5分22.（2.5分）美国管理学家卡斯特将组织发展的过程归纳为∙A、三个步骤∙B、四个步骤∙C、五个步骤∙D、六个步骤我的答案：D 此题得分：2.5分23.（2.5分）下列不属于组织发展内部动力因素的是∙A、资源环境∙B、行政组织目标∙C、行政组织技术∙D、行政组织价值取向我的答案：A 此题得分：2.5分24.（2.5分）行政组织人员对行政组织进行重大调整和变革是指∙A、行政组织创新∙B、行政组织学习∙C、行政组织发展∙D、行政组织变革我的答案：C 此题得分：2.5分25.（2.5分）行政组织发展的目的是∙A、增进组织绩效∙B、增加管理层次∙C、裁减冗员∙D、管理创新我的答案：A 此题得分：2.5分26.（2.5分）提出组织发展有组织结构、技术、人事三方面的学者是∙A、利维特∙B、艾维李∙C、孔茨∙D、吉列斯我的答案：A 此题得分：2.5分27.（2.5分）凯利认为组织发展的阶段有∙A、三个∙B、四个∙C、五个∙D、六个我的答案：A 此题得分：2.5分28.（2.5分）二战后，为行政组织积极干预措施实施提供理论基础的是∙A、凯恩斯主义∙B、政府失灵说∙C、企业家组织理论∙D、公共选择理论我的答案：A 此题得分：2.5分29.（2.5分）参与式行政组织最简单的形式是∙A、顾客决策∙B、民意调查∙C、公民投票∙D、政府计划我的答案：C 此题得分：2.5分30.（2.5分）在经济转轨的国家，加强行政组织职能，突出和亟需解决的问题是∙A、行政组织的社会职能∙B、行政组织的文化职能∙C、行政组织的政治职能∙D、行政组织的经济职能我的答案：D 此题得分：2.5分多选题 (共10道题)展开收起31.（2.5分）下列属于组织沟通构成要件的有∙A、讯息背景∙B、讯息成形者∙C、讯息本身∙D、讯息传递途径我的答案：ABCD 此题得分：2.5分32.（2.5分）下列属于非正式沟通形式的有∙A、小道消息∙B、食堂的午餐∙C、社交场合∙D、员工会议我的答案：ABC 此题得分：2.5分33.（2.5分）按照沟通的线路，沟通可以分为∙A、单项沟通∙B、口头沟通∙C、双向沟通∙D、正式沟通我的答案：AC 此题得分：2.5分34.（2.5分）沟通中，组织障碍主要表现为∙A、人格障碍∙B、地位上的障碍∙C、知觉障碍∙D、结构障碍我的答案：BD 此题得分：2.5分35.（2.5分）下列属于激励因素的是∙A、成就∙B、赏识∙C、工作本身的挑战性∙D、工资我的答案：ABC 此题得分：2.5分36.（2.5分）下列属于强化类型的有∙A、正强化∙B、负强化∙C、惩罚∙D、竞争我的答案：ABC 此题得分：2.5分37.（2.5分）思想性的行政组织文化主要包括∙A、行政组织价值观∙B、行政组织意识∙C、行政组织理想∙D、行政组织标志我的答案：ABC 此题得分：2.5分38.（2.5分）行政组织制度既不是纯物质的，也不是纯精神的，它有两种表现形态∙A、精神形态∙B、物质形态∙C、制度形态∙D、心理形态我的答案：AB 此题得分：2.5分39.（2.5分）美国管理学家哈罗德·利维特提出，一个单位的组织发展一般从三个方面着手∙A、文化∙B、组织结构∙C、技术∙D、人事我的答案：BCD 此题得分：2.5分40.（2.5分）西方行政组织发展趋势包括∙A、市场化∙B、弹性化∙C、数字化∙D、封闭化我的答案：ABC 此题得分：2.5分。

XXX—行政组织学所有答案

XXX—行政组织学所有答案组织答案是：组织是在特定社会环境之中，由一定要素组成的，为了达成一定目标而建立起来的，并随着内部要素和外部环境不断变化而自求适应和调整，具有特定文化特征的一个开放系统。

试论行政组织管理未来的发展趋势。

答案是：（1）行政组织的环境将更为动荡和复杂；（2）知识管理的兴起与发展；（3）战略性管理的重要；（4）利用信息科技，创新服务型态与治理型态；（5）更为弹性、有机式的组织结构。

试论当代行政组织管理面临的问题与挑战。

答案是：（1）知识经济；（2）信息技术的发展与网络社会；（3）民主的发展；（4）全球化的发展。

简述新型组织结构的特点。

答案是：（1）对环境保持更大的开放性，能够接受环境的影响和对付不稳定性；（2）权力结构更加分散化，而非集中化和等级化；（3）权力的的职位；（4）更加重视横向之间的联系；（5）更加强调信息和知识的共享，而非控制；（6）更加强调知识决策的自主性，政策制定是分权的而且分散于整个组织；（7）虽然重视规则，但更加重视创新与变化，关注规则的适应性；（8）对个人需要和渴望的关注；（9）对内在的激励因素的重视，如信息、参与、承诺的重视等；（10）强调持续的变革和创新。

简述民主的基本代价？答案是：（1）民主有助于避免者暴虐、邪恶的统治；（2）民主保证公民享有许多基本的权利，这是非民主制度不会去做也不可能做到的；（3）民主较其他可行的选择，可以保证公民拥有更广泛的自由；（4）民主有助于人们维护自身的根本利益；（5）只有民主政府才能够为个人提供最大的机会，使他们能够运用自我决定的自由，也就是在自己选定的规则下生活；（6）只有民主的政府才为履行道德责任提供了最大的机会；（7）民主较之其他可能的选择，能够使人性获得更充分的发展机会；（8）只有民主政治才能造就相1对较高程度的政治平等；（9）当代代议制民主国家彼此没有战争；（10）民主的国家，一般会比非民主的国家更加繁荣。

与传统的经济相比，常识经济具有哪些明显的特点？答案是：（1）知识是组织根本的生产要素；（2）符号商品增加；（3）生产的去密集化与协作；（4）虚拟工作场所；（5）个性化的产品和服务；（6）即时性与变革的加速；（7）知识工作者的兴起。

行政组织学吉大14秋学期《行政组织学》在线作业二

D. 阐述了非正式组织理论
正确答案：ABC
5. 服务型政府组织理论的典型代表是（）
A. 学习型政府组织理论
B. 政府全面质量管理组织理论
C. 权威接受组织理论
D. 无缝隙政府组织理论
正确答案：ABD
6. 科学设计组织结构，应该注意（）
A. 制定明确的权责结构
B. 设计合理的用人制度
C. 妥善进行职务分工
D. 及时改进薪酬奖励制度
正确答案：ABCD
7. 关于行政组织在行政管理中的地位，说法正确的有（）
A. 行政组织是政府职能的载体
B. 行政组织是行政管理的主体
C. 行政组织是行政人员的归属
D. 行政组织是行政活动的支点
正确答案：ABCD
3. 行政组织的构成要素包括（）
A. 组织目标
B. 机构设置
C. 权责体系
D. 个人意识
正确答案：ABC
4. 里格斯生态行政组织理论的基本思想包括（）
A. 提出了三种行政组织模式
B. 重点分析了棱柱形（即过渡社会）的行政组织
C. 考察了外部生态环境与公共行政之间的制约关系
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
4. 汉密尔顿首开行政权与立法权分离的先河，为行政学独立于政治学提供了理论基础。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A
5. 彼得原理的内容包括：“鸡毛蒜皮”定律和无效率系数。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A
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行政组织学章节答案

行政组织学章节答案行政组织学名词解释第一章行政组织学导论1、组织：组织是在特定社会环境之中，由一定要素组成的，为了达成一定目标而建立起来的，并随着内部要素和外部环境不断变化而自求适应和调整，具有特定文化特征的一个开放系统。

2、行政组织：行政组织就是指为推行国家公共行政事务而依法建立起来的各种行政机关的统称。

3、非正式组织：非正式组织是正式组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致，未经人为的设计而产生的交互行为和意识，并由此自然形成的一种人际关系。

4、正式组织：正式组织是指以明文规定的形式确立下来，成员具有正式分工关系的组织。

5、团体意识：团体意识是指组织成员对组织在思想上、认识上、感情上和行为上拥有共同一致的价值观。

团体意识是维系组织存在与发展的灵魂。

第二章组织理论的发展1、霍桑实验：人际关系学派的主要代表人物是乔治·梅奥、罗斯利斯伯格。

他们的学说是从20世纪20年代中期到30年代初在美国芝加哥西方电器公司的霍桑工厂进行实验的，因而得名霍桑试验。

霍桑试验从1924年开始到1932年结束，历时8年，经过对工作环境、工作条件、群体行为、员工态度、工作士气与生产效率之间关系的一系列的实验，他们发现并证明，人们的生产效率不仅仅取决于人的生理方面、物理方面的因素，而且更受到社会环境、社会心理等方面的影响。

2、“需要层次论”：马斯洛创立的。

他在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中，对人的行为和动机进行了深入的研究，提出人的动机是由需要决定的，这些需要按照人的生存和发展的重要性可以划分为5个基本的层次，即生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要和自我实现的需要。

马斯洛认为，只有满足了人低层次的需求后，人才会有更高层次的追求。

在管理中，应从满足员工不同的需求入手，以激励和调动员工工作的积极性。

3、帕森斯：美国著名的社会学家，社会系统组织理论的创始者。

帕森斯对社会生活中的组织现象有其独特的研究，他认为，所有社会组织本身就是一个社会系统，每个大的社会系统下面又分有若干小的社会系统，整个社会则是一个最大的社会系统。

2014最新电大行政组织学网络考核试题及答案5

第1题: 下列属于狭义上的行政组织的是（政府）.第2题: 在古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权的是（法老）.第3题: 在我国古代的三省六部制中，主管全国人事的是（吏部）.第4题: 在我国历史上提出政权和治权相区别，主张实行“五权分立”的是（孙中山）。

第5题: 职位是（人、目标与权责的结合）.第6题: 下列不属于辅助机关的是（镇政府）.第7题: 影响行政组织的外部环境的诸方面中，最基本的方面是（经济环境）.第8题: 行政组织冲突产生的客观原因是。

（分配资源的有限）.第9题: 行政组织目标管理的核心环节是（制定目标）.第10题: 不属于行政组织变革的内部原因的是（执政党执政程度和方式的变化）.第11题: 社会组织中规模最大的是( 行政组织).第12题: 行政组织是国家意志的体现者，具有(政治性).第13题: 保护环境属于体现为行政组织的( 文化功能).第14题: 古雅典的最高国家权力机关是( 公民大会).第15题: 古罗马帝国时期，掌握最高行政权力的是(皇帝).第16题: 英国确立议会制的君主立宪政体是在(1688年).第17题: 实行三权分立制度最为典型的国家是(美国) .第18题: 法国确立“半总统制半议会制”是在(法兰西第五共和国).第19题: 确立我国专制主义中央集权的行政管理体制的是（秦朝）.第20题: 我国古代主管监察的御史台设立于( 元朝).第21题: 1949年我国最高行政机关是( 政务院) .第22题: 马基雅维利的代表著作是( 君主论).第23题: 主张扩大行政部门权力的学者是( 汉密尔顿).第24题: 《科学管理原理》的作者是( 泰罗).第25题: 被称为“科学管理之父”的是（泰罗）.第26题: 组织平衡理论的代表人物是( 巴纳德).第27题: 提出“融合型—棱柱型—衍射型”三种行政组织模式的学者是(里格斯).第28题: 认为政府的中心工作是掌好舵而不是划桨的组织理论是( 企业家政府组织理论). 第37题: 提倡以人为本的管理方法是( ).第40题: 三公九卿制始创于( 秦汉) .第41题: 构成行政组织的物质要素有（人员、物质条件、经费）。

行政组织学答案(1-15章全)

东北农业大学网络教育学院行政组织学答案（1-15章全）行政组织学作业题参考答案第一章参考答案一、名词解释1、组织：一般意义上理解为某些社会成员为了达到特定的共同目标而自觉形成的有一定秩序和功能的排列组合体。

2、行政组织：正式组织是指以明文规定的形式确立下来，成员具有正式分工关系的组织。

3、非正式组织：正式组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致，未经人为的设计而产生交互行为和意识，并由此自然形成一种人际关系。

4、强制性组织：强制性组织是指以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式，即强制当事人服从组织的管理。

5、功利性组织：功利性组织是指以金钱、物质利益诱导作为权威基础，即以功利或物质报偿的方式作为管理和控制部属的主要手段。

6、规范性组织：规范性组织以荣誉的报偿或规范作为管理部属的方式。

如教会、学校等。

7、互利组织：互利性组织。

这种组织是以组织的参与者或成员为主要的受惠对象，组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益。

8、服务组织：这种组织的基本功能是以服务为主。

组织的受惠者，乃公众中与组织有直接接触者。

9、政治组织：政治组织是一种追求、运用、分配社会公共权力为基本目标的组织。

10、经济组织：经济组织是人类社会最基本的社会组织，它承担着为社会创造和提供物质财富的职能。

它存在于生产、交换、分配、消费等不同领域。

11、正式组织：正式组织是指以明文规定的形式确立下来的，成员具有正式分工关系的组织。

12、文化组织：文化性组织是以满足人们各种文化需求为目的，为社会提供和创造精神财富为职能的组织。

13、群众性组织：群众性组织是特定社会群体为追求和保障自己地位和权利的自治性组织。

宗教性组织。

宗教性组织是以某种宗教信仰为宗旨而形成的组织。

14、霍桑实验：人际关系学派的主要代表人物是乔治.梅奥，罗斯利斯伯格。

他们的学说是从20世纪20年代中期到30年代初在美国芝加哥西方电器公司的霍桑工厂进行实验的，因而得名霍桑试验。

东北大学 14秋学期《行政组织学》在线作业3答案

行政组织学 14秋学期《行政组织学》在线作业3一,单选题1. 4.下列哪一项不属于行政组织目标的结构？A. 纵向目标B. 外部目标C. 战略目标D. 经济目标?正确答案：D2. 10.目标不是一成不变的，应根据外部环境的变化及时调整与修正，使其更好的实现企业的宗旨。

这就是确定企业目标的（）原则。

A. 关键性B. 权变性C. 现实性D.?正确答案：B3. 2．影响行政组织生存与发展的一切要素的总和，构成了行政组织的（）。

A. 环境B. 因素C. 制度D. 结构?正确答案：A4. 1．行政组织用来防止外部环境干扰、保持自身独立性的是其( )A. 结构B. 体制C. 界限D. 功能?正确答案：C5. 1．孔子行政组织思想的核心是( )A. 法B. 礼C. 道D. 情?正确答案：B6. 5．认为行政组织首脑具有天生的领导能力和素质，必须来自高贵家族的行政文化是（）A. 血统论B. 唯意志论C. 法治论D. 依附论?正确答案：A7. 10．雷格斯认为，高度工业化社会的行政组织属于（）A. 融合型B. 棱柱型C. 衍射型D. 重叠型?正确答案：C8. 8.统率机关是行政( )。

A. 执行机关B. 咨询机关C. 参谋机关D. 首脑机关?正确答案：B9. 7．同一层级地方政府的各个行政部门均受同一行政组织首脑机关领导的体制是（）A. 集权制B. 分权制C. 完整制D. 分离制?正确答案：C10. 3．强调治国要做到“君君、巨臣、父父、子子”，维护严格等级秩序的是（）A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 老子?正确答案：A11. 5．法定最高决策权由两个以上人员组成的集体所执事的行政组织体制是（）A. 首长制B. 委员会制C. 混合制D. 集权制?正确答案：B12. 5．在同一层级，按地区设置行政组织的基础是（）A. 行政区划B. 管理程序C. 权责关系D. 业务性质?正确答案：A13. 4．崇尚“道法自然”的思想象是（）A. 孔子B. 孟子C. 老子D. 墨子?正确答案：C14. 5．在某种意义上，情感型管理是一种（）的管理方法.A. 以人为本B. 以法为本C. 以制度为本D. 以效率为本?正确答案：A15. 1．行政组织各要素的排列组合方式构成了行政组织的( )A. 文化B. 权力C. 结构D. 体制?正确答案：C二,判断题1. 6.宏观纵向分工下的不同层次之间是指导与被指导的关系。

电大专科《行政组织学》网考试题及答案资料参考考试参考

最新电大专科《行政组织学》网考试题及答案资料参考小抄第1题: 下列属于狭义上的行政组织的是（政府）.第2题: 在古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权的是（法老）.第3题: 在我国古代的三省六部制中，主管全国人事的是（吏部）.第4题: 在我国历史上提出政权和治权相区别，主张实行“五权分立”的是（孙中山）。

（分配资源的有限）.第9题: 行政组织目标管理的核心环节是（制定目标）.第10题: 不属于行政组织变革的内部原因的是（执政党执政程度和方式的变化）.第11题: 社会组织中规模最大的是( 行政组织).第12题: 行政组织是国家意志的体现者，具有(政治性).第13题: 保护环境属于体现为行政组织的( 文化功能).第14题: 古雅典的最高国家权力机关是( 公民大会).第15题: 古罗马帝国时期，掌握最高行政权力的是(皇帝).第16题: 英国确立议会制的君主立宪政体是在(1688年).第17题: 实行三权分立制度最为典型的国家是(美国) .第18题: 法国确立“半总统制半议会制”是在(法兰西第五共和国).第19题: 确立我国专制主义中央集权的行政管理体制的是（秦朝）.第20题: 我国古代主管监察的御史台设立于( 元朝).第21题: 1949年我国最高行政机关是( 政务院) .第22题: 马基雅维利的代表著作是( 君主论).第23题: 主张扩大行政部门权力的学者是( 汉密尔顿).第24题: 《科学管理原理》的作者是( 泰罗).第25题: 被称为“科学管理之父”的是（泰罗）.第26题: 组织平衡理论的代表人物是( 巴纳德).第27题: 提出“融合型—棱柱型—衍射型”三种行政组织模式的学者是(里格斯).第28题: 认为政府的中心工作是掌好舵而不是划桨的组织理论是( 企业家政府组织理论).第37题: 提倡以人为本的管理方法是( ).第40题: 三公九卿制始创于( 秦汉) .第41题: 构成行政组织的物质要素有（人员、物质条件、经费）。

行政组织学形成性作业3参考

《行政组织学》课程作业评讲（3）曾春妹《行政组织学》是中央广播电视大学开放教育（专科）行政管理专业的必修课。

本课程的平常作业共有 4 次，采纳的是中央电大下发的《行政组织学形成性查核册》。

中央电大对于本课程的四次平常作业，主要重申同学们对本课程一些重要的知识点的实质运用能力，以及查核同学们对本课程所波及的热门问题的认识状况。

所以，同学们在学习本课程时，要注意不只是是掌握书上有关知识点的内容，还要注意拓展自己的知识面。

为帮助同学们做好平常作业，现将平常作业中的主要作业题作一个提示性的解答和评讲，供同学们参照。

以组织构造的方式为标准对信息交流进行分类，能够分为下行交流、上行交流与平行交流三种方式。

一、请你分别详尽剖析这三种组织交流方式的优弊端。

1．查核知识点：此题主要查核本课程的第十章第二节中的“组织交流的形式及其特色”这一知识点。

2．常有错误：回答不完好，剖析不全面。

3．提示答案或解题思路、方法：（1）下行交流：指自上而下的信息传达和交流。

长处：①领导把组织的路线、目标、政策及企图传达给部下，进而给部下指明工作的目标，明确其职责和权力；②领导能够把工作中存在的问题与要求传达给部下，与部下磋商解决，能够增强部下的归属感；③下行交流能够协调组织中各层次的活动，增进各层次、各职能部门之间的联系和认识。

弊端：①因为信息是逐级传达的，所以在传达过程中会发生信息的放置、误会、扭曲，进而影响交流的成效；②长久使用下行交流，易形成一种“权利氛围” ，影响士气；③长久使用下行交流，会养成下级依靠上司，全部遵从上司判决的威望性人品，进而使下级缺少工作的踊跃性和创建性。

（2）上行交流：指组织中的成员、集体经过必定的渠道与决议层进行的信息交流，以下级向上司按期或不按期的报告工作，进行状况或问题的反应，征采建议等。

长处：①下级和组织成员将自己的见解、建议向上司和领导反应，能够获取必定的知足感，能够增强下级的参加感；②上司和领导能够经过上行交流认识下级和组织成员的状况、存在的问题等，作出切合实质状况的决策。

行政组织学练习题及答案(大学本科)

行政组织学练习题及答案（大学本科）练习题一1.什么是行政组织学？行政组织学是研究公共行政组织建设、组织结构、运作机制和管理方法的学科。

2.行政组织学的研究对象是什么？行政组织学的研究对象是行政组织的建设、结构和管理。

3.请列举三个行政组织学研究的重要内容。

•行政组织建设及其发展趋势研究•组织结构研究•组织运作机制与管理方法研究4.请说明行政组织学与其他学科的关系。

行政组织学是在行政学、管理学和组织论的基础上发展起来的学科，与这些学科都存在关联和交叉。

练习题二1.什么是行政组织的功能？行政组织的功能是为政府的决策实施和公共服务提供支持。

2.行政组织的结构包括哪些方面？行政组织的结构包括机构设置、组织关系和职权划分等方面。

3.行政组织的类型有哪些？请举例说明。

行政组织的类型包括行政机关、事业单位、公共企业等。

如国家发改委、中国科学院等。

4.行政组织的变革途径有哪些？行政组织的变革途径包括机构改革、人事改革、责任制改革等。

练习题三1.请解释什么是机构设置。

机构设置是指行政组织中各级、各部门的组织形式、设置范围、职能和职权。

2.请说明机构设置的原则。

机构设置的原则包括有序性原则、适度原则、统一性原则等。

3.请列举三个常见的机构设置模式。

•行政区划模式•职能划分模式•公司化管理模式4.请比较中央机构设置与地方机构设置的差异。

中央机构设置一般按国家政府的层级划分，如国务院、中央部委等。

地方机构设置一般按行政区划划分，如省级、市级、县级。

练习题四1.请解释行政组织中的组织关系。

组织关系是指行政组织中各级、各部门之间的权力关系、协作关系和监督关系等。

2.请列举三种常见的组织关系模式。

•上下级关系模式•平级关系模式•项目管理关系模式3.行政组织中的组织关系应遵循哪些原则？行政组织中的组织关系应遵循权力垂直原则、相互协作原则和有效监督原则。

4.请说明组织关系对行政效能的影响。

组织关系的合理性和良好的运行能够提高行政的效能，反之则可能会影响行政效能的发挥。

行政组织学作业答案

行政组织学作业答案作业一一、单选题二、多选题三、填空题1、行政机关2、阶级性3、行政组织目标4、马基雅维利5、韦伯6、《行政学导论》7、巴纳德8、融合型、衍射型、棱柱型9、社会公平、行政道德10、隋唐 11、行政组织结构 12、纵向控制、横向协调 13、金字塔结构、扁平化结构14、水平分化 15、管理幅度四、名词解释1、行政组织是为履行国家行政职能而依法建立起来的一切行政机关的综合体。

2、是指高级管理人员把一般日常事务授权给下级处理，自己只保留对重大政策决定和重要人事任免等例外事项的决策和监督，以便有时间和精力去考虑大政方针并研究重要人事任免的合适性。

3、计划（planning）、组织（organization）、人事（staffing）、指挥（directing）、协调（coordination）、报告（reporting）、预算（budgeting）。

4、政组织结构可理解为行政组织各构成要素间的排列组合形态。

其中，职位、职能、人员分布等形成了行政组织的主要构成要素。

五、简答题1、答：行政组织的共同性是指任何类型的国家行政组织都具有的的共同功能，即政治功能、社会功能以及出自行政活动内在机制的计划、组织、领导、协调、控制等功能。

行政组织功能的差异性是指不同类型国家的行政管理要体现不同统治阶级的意志，具有不同的行政组织功能。

2、答：（1）政治功能（2）经济功能（3）文化功能（4）社会功能3、答：巴纳德给组织中的管理以自下而上的定义。

他认为，权威“不决定于‘权威者’或发布命令的人，而在于下级是否接受命令”。

巴纳德同时指出，权威要为组织所承认，必须具备四个条件：①使人们能够明确传达的命令；②使人们认为这个命令同组织目标相一致；③使人们认为这个命令同他们的个人利益相一致；④组织成员的精力和体力允许他们接受这个命令。

4、答：①起催化作用的政府：掌舵而不是划桨；②社区拥有的政府：授权而不是服务；③竞争性的政府；④卓有使命感的政府；⑤讲究效果的政府；⑥受顾客驱使的政府；⑦有事业心的政府；⑧有预见的政府；⑨分权的政府；⑩以市场为导向的政府。

国家开放大学电大行政组织学形成性考核三

选择一项：
对
错
答案：错
18.1911年，泰勒发表了《科学管理原理》一书，掀起了一场科学管理的革命。（）
选择一项：
对
错
答案：对
19.行政管理学派的代表人物法约尔，被誉为“管理理论之父”。（）
选择一项：
对
错
答案：对
20.德国著名的社会学家韦伯在《高级管理人员的职能》一书中，提出了理想型官僚组织理论。（）
答案：环境构成的复杂性和多样性,环境的变化和环境的变动性,行政组织环境的差异性,行政组织环境的相互作用性
31.学者们从不同的角度和方法去透视组织，给予不同的定义，目前学界对组织界定的取向，主要有以下几种____________。
选择一项或多项：
A.静态的组织观
B.动态的组织观
C.精神的组织观
D.生态的组织观
选择一项：
对
错
答案：对
9.组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素被称为组织的内部环境。（）
选择一项：
对
错
答案：对
10.组织界限之外与组织内个体决策直接相关的自然和社会因素被称为组织的外部环境。（）
选择一项：
对
错
答案：对
11.“组织”一词，源自希腊文，1873年，哲学家斯宾塞用“组织”来指涉“已经组合的系统或社会”。（）
答案:异质性,形式主义,重叠性
24.里格斯在他创立的“棱柱模式理论”中，将社会形态划分______________。
选择一项或多项：
A.棱柱社会
B.信息社会
C.工业社会
D.农业社会
答案:农业社会,棱柱社会,工业社会
25.巴纳德认为，组织不论其级别高低和规模大小，都包含三个基本要素_______。

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14春学期《行政组织学》在线作业3
一、单选题
1. 3．宪法规定，我国国家机构实行的原则是（）
A. 效率至上
B. 兼顾公平
C. 民主集中制
D. 目标导向
正确答案：C
7. 11．目标管理思想诞生于美国，但最早将目标管理理论应用于管理实践的国家是（）。

A. 日本
B. 德国
C. 法国
D. 英国
正确答案：B
14. 6．行政组织编制方案从设计到批准实施，都要以（）为基础。

A. 调查研究
B. 理论学习
C. 上级政策
D. 国家法令
正确答案：A
4. 8.统率机关是行政( )。

A. 执行机关
B. 咨询机关
C. 参谋机关
D. 首脑机关
正确答案：B
5. 5．形成行政组织纵向层级和横向部门体系的基础是（）
A. 精神要素
B. 目标
C. 人际关系
D. 权责结构
正确答案：A
6. 4．崇尚“道法自然”的思想象是（）
A. 孔子
B. 孟子
C. 老子
D. 墨子
正确答案：C
7. 5．在行政组织中建立良好的人际关系，首先要坚持的原则是（）
A. 民主
B. 自由
C. 平等
D. 公开
正确答案：C
8. 4．西方行政学的创始人是（）
A. 柏拉图
B. 卢梭
C. 亚里士多德
D. 威尔逊
正确答案：D
12. 12．在确定决策目标时，要注意把目标建立在（）的基础上。

A. 需要
B. 可能
C. 需要和可能
D. 必须
正确答案：C
10. 8.雷格斯认为，传统农业社会的行政组织属于( )
A. 融合型
B. 棱柱型
C. 衍射型
D. 重叠型
正确答案：A
11. 7．同一层级地方政府的各个行政部门均受同一行政组织首脑机关领导的体制是（）
A. 集权制
B. 分权制
C. 完整制
D. 分离制
正确答案：C
12. 2．行政组织的基本元素和细胞是( )
A. 职位
B. 人际关系
C. 工作人员
D. 领导人员
正确答案：A
13. 7．提出“实现干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化”的是（）
B. 刘少奇
C. 周恩来
D. 邓小平
正确答案：D
13. 3．行政组织结构是指行政组织各要素的（）
A. 对立统一关系
B. 排列组合方式
C. 辩证统一关系
D. 辩证组合方式
正确答案：B
15. 1．行政组织用来防止外部环境干扰、保持自身独立性的是其( )
A. 结构
B. 体制
C. 界限
D. 功能
正确答案：C
二、判断题
1. 1.政治形势的稳定与否不影响行政组织的运行。

A. 错误
B. 正确
正确答案：A
2. 5.在多民族国家，解决民族问题的最好方式是实行民族区域自治。

A. 错误
B. 正确
正确答案：A
3. 2.当代西方国家出现了许多私人开设的或半官半民的专业性决策研究机构，如美国的“兰德公司”，这种机构专门为政府提供决策方案，因而它也是一类行政机关。

A. 错误
B. 正确
正确答案：A
4. 5.地区行署是市政府的派出机关。

A. 错误
B. 正确
正确答案：A
5. 1.在一个国家，宗教信仰自由可以不受法律约束。

B. 正确
正确答案：A。