给作文取个好题目 作文拟题的小妙招
小学生给作文起题目的技巧
小学生给作文起题目的技巧一、题目要简洁明了小学生写作文，起题目可不能太复杂。
简单直接，让人一眼就能明白你写的是啥，这很重要。
比如说，你写和爸爸妈妈一起去公园玩，题目就可以是《快乐的公园之行》，直接点明主题，大家一看就知道你要讲去公园玩的事儿。
1.1 避免冗长和晦涩千万别弄那些长长的、读起来都费劲的题目，像“那一次在记忆深处难以忘怀的公园游玩经历”，这多绕口啊！小朋友们记住，简单易懂最好。
1.2 突出关键信息像写自己养的小宠物，题目可以是《我的可爱猫咪》，“猫咪”就是关键信息，让人一下子就知道你写的是关于小猫咪的。
二、题目要新颖有趣想让你的作文吸引人，题目就得有点新意。
比如说同样是写秋天，别总是《美丽的秋天》，可以是《秋天的魔法秀》，是不是感觉有趣多啦？2.1 运用修辞手法比喻、拟人、夸张这些修辞手法用在题目里，能让题目变得特别。
比如写星星，《星星在眨眼睛》，用拟人的手法，题目一下就活起来了。
2.2 借用俗语或诗句有时候借用大家熟悉的俗语、诗句改一改当题目也不错。
写友谊的，来个《“海内存知己”的温暖》，既有文化又新颖。
2.3 发挥想象大胆想象，创造出独特的题目。
比如写未来的世界，《穿越到未来的奇妙之旅》，是不是让人特别想读下去？三、题目要贴合内容题目可不能和作文内容“两张皮”，得紧密相关。
比如你写自己第一次做饭，题目要是《勇敢的尝试》，就有点不太对，《我的第一次下厨》就合适多了。
3.1 紧扣主题作文围绕什么写，题目就得反映出来。
写帮助别人的事，题目《助人的快乐时光》就很贴切。
3.2 体现情感要是在作文里表达了某种强烈的情感，题目也得表现出来。
比如写对老师的感激，《师恩难忘》就很能体现情感。
小朋友们给作文起题目，记住简洁、新颖、贴合这几个要点，多练一练，就能起出好题目，让你的作文更吸引人！。
如何给作文取一个好名字 作文拟题的实用妙招
如何给作文取一个好名字作文拟题的实用妙招1.借助修辞：灵活运用拟人、比喻、互文、借代、对偶等，把题目修饰得更出色、耐人寻味。
例：作文材料：笃学敏思、矢志创新的学术新秀大李，爱岗敬业、技术出众的大国工匠老王，跋山涉水捕捉世间美景、在博客分享照片的小刘，这三个人谁最合适评选为“当代风采人物”？（广东省高考题）考生拟题：《摄出新风采》，这个题目语带双关，既能突出考生所选定的“小刘”的拍摄者身份、摄影作品的特色，又能呼应“当代风采人物”的任务驱动主题，可谓是一箭双雕的凝练好题。
2.化用经典/当红语句：诗词名句、俗谚、网络或广告流行语、名言警句等加以联系利用，改动借用或直接套用，用得好会很有文化内涵和力度，点睛效果显著，极易引起读者共鸣。
例：作文材料：农夫汤姆养了一群羊，他最爱歌唱“我雪白的羊群啊，多么可爱……”边唱就边琢磨怎么卖掉那只唯一的黑羊，看着碍眼。
后来经历了一场暴风雪，羊群和他走散了，他跋涉在漫天雪地里，终于远远瞧见一个移动的小黑点，他跑过去，羊群都在那儿，他激动地抱起立功的黑羊……考生拟题：《要么孤独，要么庸俗》，当红网络名句个性斐然，感染力强，考生以此为题已经占尽上风，再结合全文论述，该考生将黑羊白羊立意为卓越孤独和合群庸俗，套用得精准肯綮。
3.辨析概念：将邻近语义的词语放进题目促进思考，增强对照、明确主旨。
这种处理方式学生运用起来难度较高，但尤能显示作者的审题水平、写作深度，可以说一下子就把那些概念模糊、甚至偷换概念的庸常作文远抛身后。
如“评价碎片化阅读现象”作文题，考生拟题《零碎却不破碎》，全文一针见血地指出碎片化阅读从形式上渗入生活无可厚非，但重要的是，最后知识、学养的形成构建却不能停留在零散状态，要有自己的思考整合、延伸拓展，方式“零碎”而结果不“破碎”——这个概念很多同学写了半天都还没意识到，而该考生在题目部分就展现出来，实在深刻有力，见识水准令人佩服。
4.完善修饰：在题目能概括全文论述重点的前提下，看看能否在字面略加语法改动，增进其表现力。
怎么给作文写个好题目
怎么给作文写个好题目
一、突出主题
1. 直接点明主题：用简洁明了的词语直接表达作文的核心内容，让读者一眼就能明白文章的主旨。
例如，《梦想的力量》《坚持的意义》《友谊的珍贵》等。
2. 设置疑问引发思考：通过提出一个引人深思的问题作为题目，激发读者的好奇心和探究欲望。
比如《科技究竟是福还是祸？》《幸福到底在哪里？》等。
3. 运用比喻、拟人等修辞手法：赋予主题形象生动的表述，增加题目吸引力和可读性。
比如《知识是照亮黑暗的明灯》《时间是一位无情的雕刻师》。
二、富有创意
1. 打破常规思维：尝试用新颖独特的角度来构思题目，打破传统观念，给人耳目一新的感觉。
例如《逆向思维的魅力》《不一样的色彩》。
2. 结合热点或当下话题：选取与当前社会热点、热门话题相关的题目，能更容易引起读者的关注和共鸣。
比如《网络时代的挑战与机遇》《环保，我们共同的责任》。
3. 引用名言警句或诗句：巧妙地引用富有哲理或意境深远的名言警句、诗句来作为题目，增添文化底蕴和诗意。
如《海阔凭鱼跃，天高任鸟飞》《少壮不努力，老大徒伤悲》。
三、简洁明了
1. 避免冗长复杂：题目要简洁扼要，不要过于冗长繁琐，以免让读者产生厌烦或难以理解的感觉。
2. 突出重点词汇：确保题目中关键的词语能够清晰地传达作文的核心内容，让读者快速把握要点。
话题作文拟题方法三种妙招
话题作文拟题方法三种妙招在写话题作文时，选择一个合适的题目是十分重要的。
很多学生在拟题上总是束手无策，不知道如何下手。
下面我分享三种妙招，希望可以帮助大家更好地进行话题作文拟题。
妙招一：从生活中寻找灵感我们的生活中无处不是话题。
拿起手机，打开新闻app，里面的新闻从政治、经济到环保、教育层出不穷。
可以从这些新闻中找到自己感兴趣的话题，或是从中得到灵感，拟出自己的题目。
此外，我们还可以从自己的生活中寻找话题。
比如，最近稳赚不赔的热门话题就是“居家旅游”。
可以从自己的生活经验出发，写出居家旅游的感受，或是总结出居家旅游的注意事项，拟出相应的话题题目。
妙招二：从专业课程中汲取营养每个人都有着自己的专业课程，可以从中汲取营养。
比如，如果你学的是历史课程，可以从历史事件中挑选出一个有趣的话题；如果你学的是文学课程，可以从小说、诗歌、散文中拟出话题。
此外，我们还可以从其他专业课程中寻找话题。
举个例子，一个学习管理学的学生可以从人力资源管理、财务管理等课程中找到话题。
只要不断地积累，在专业领域中寻找话题会越来越容易。
妙招三：从网络中搜索灵感网络是一个信息爆炸的时代，我们可以通过网络寻找灵感。
比如，在知乎、百度贴吧等社交平台中有很多热门话题，可以通过这些平台了解大家讨论的话题，从中借鉴和拟出属于自己的话题。
此外，我们还可以通过查找某一领域的博客、微信公众号等渠道，获取更加专业化的话题。
这些渠道的内容非常丰富，可以为我们提供更全面、更有深度的思路。
总结以上三种方法只是其中的一些案例，每个人还可以发掘出适合自己的方法。
在拟题的过程中，最好不要盲目跟从他人的思路，应该注意发掘自己的个性化兴趣和特长。
希望大家可以在写话题作文时，用心拟出自己的题目，创造出更好的作品。
给作文取一个好标题 作文拟题的方法
给作文取一个好标题作文拟题的方法一、修辞法——用修辞格的方法拟题比喻：《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》；夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》；引用：《待到山花烂漫时》《一枝红杏出墙来》《小荷才露尖尖角》；对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人·乡下人》设问：《你有一颗柔弱的心吗?》《谁是阿Q?》《是谁动了我的奶酪?》；拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》；反问：《雷锋真的没户口?》《我是差生，我容易吗?》《阿斗扶不起来，怪谁？》；反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸，我不想做你的女儿》；仿词：《洋教师的“洋相”》《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》；对偶：《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》《尺有所短，寸有所长》；排比：《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》；移觉：《我是那片红红的激情》《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》；呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《救救我吧》；二、故弄玄虚法——用使人迷惑和误会的手段引人注意例如：《我是一条常常不洗澡的鱼》《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》三、标点法——借助标点符号给作文拟题例如：《我?我!》《10000元的价值=?》《好女孩?坏女孩?》《火，火！》《那一次我……》《答案岂能拒绝丰富！》《网络：想说爱你不容易》《学生上网：喜耶？忧耶？》四、代数法借用常用的代数式拟题例如：《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=?》《我的PH=7》《减负≠减副》五、模仿套用法——模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题例如：《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦，白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》六、反串法——反常理而用之例如：《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《“松松跨跨”出人才》七、以小见大法——用微不足道的事物拟题例如：《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》八、借用历史人物、事件和社会热点拟题例如：《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》总而言之，标题对一篇作文，尤其是考场的成败至关重要的。
几种实用的拟题方法给作文取一个好名字
几种实用的拟题方法给作文取一个好名字1、运用修辞如以比喻入题的，《送老人一轮暖阳》（话题：孝）；以夸张入题的，《那个障碍粉碎了我》（话题：挫折）；以反问入题的，《我是谁？》（话题：假如记忆可以移植）；以设问入题的，《我从日本邮局取回了什么？》（话题：效率）；以对偶入题的，《一头白发，满山青葱》（话题：环保），《高高山顶立，深深海底行》（话题：人生感悟）；以拟人入题的，如《地球就诊记》（话题：环保）；以呼告入题的，《回来吧，妈妈！》（话题：亲情）；利用谐音《从心做起》（话题：亲情）；利用双关，《冬日暖阳》《花落春仍在》（话题：温情）2、引用妙句引用诗句为题，如《横看成岭侧成峰》（话题：答案是丰富多采的）；引用流行歌词入题，如《一笑而过》（话题：宽容）《常回家看看》（话题：孝）；引用名句入题，如《救救孩子》（话题：素质教育），《让暴风雨来得更猛烈些吧》（话题：挫折）。
3、反常设悬所拟题目有违常理，故意设置悬念以引起读者的好奇心理。
如：《感谢你的敌人》（话题：竞争），《往事并不如烟》（话题：关注生活），《真想做个后进生》、《渴望停电》（话题：素质教育）、《儿嫌母丑》（话题：亲情）。
4、运用间隔号如《风景.湖》《黄山.挑夫》《老庄子.老情歌》《汽笛.布鞋.红腰带》《胡杨.古道.飞天梦》《小桥.流水.人家》。
5、以中心事物入题如：《幸福的黄手绢》《二十四双布鞋》《狗尾巴花》《四十九朵玫瑰》《梯田蘑菇房》《永远的蒲公英》《最后一张落叶生日卡》《母亲的照片》《那棵葱郁的高山榕》《一千张糖纸》《二月二，料豆喷喷香》《萝卜灯》《外婆家的打碗碗花》《魂系三棵树》《青天一缕霞》《九九女儿红》《不沉的船》《穿布鞋的故居》《蓝莹莹的星光》。
6、以中心人物入题如《藏北姑娘》《第十一位》《对院的女孩》《盲女琴韵》《神农箫女》《阿彩》《我爹我娘》《阿鸽八斤》《最后一个船夫》《昆仑采玉人》《梦萦阿诗玛》《女兵二十一》《父亲的背影》。
怎么写出好标题 作文拟题五个方法
怎么写出好标题作文拟题五个方法作文的题目就像是一个人的外貌，我们在看一个人的时候，首先看的就是长相，读作文也一样，第一眼看的就是题目呢。
有着这样的说法“题好一半文”，就说明拟题的重要性呢，好的题目能够给人眼前一亮的感觉，在考试中也能够起到加分的效果哦！
1、善补题，以小见大。
在所给话题前面或后面加上适当的词语进行增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，这是最简捷方便的拟题方法。
如以“体验”为话题，可拟《爱的初体验》、《体验孤独》、《体验长大》、《体验之苦》等
2、巧点化，妙趣横生。
此法擂的是引用或点化大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名、广告词等作为文题。
这种方法可使文章标题显得新颖别致，妙趣横生，声生独特的魅力。
如：“诚信”话题：《众里寻它千百度》。
3、妙修辞；匠心独运。
这种方法，是指根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反语等修辞手法拟题。
如：“心愿”话题：《心灵是一棵会开花的树》。
4、新视角，别开生面。
这是要求我们克服思维定势，逆向思考，追求新奇效果，拟出让阅卷老师怦然心动的好标题。
如《落难也是一种财富》；也可展开想象，《如古莲家族的灭绝》等，这些文题就拟得有穿透力，阅卷老师自然会“一见钟情”。
5、设悬念，矛盾生疑。
如：《100分，我恨你》。
6、巧组合，中外交融。
如：“爱心”话题：《我的感觉，I asdfsm fine》。
总的说来，不管采用哪种方法拟题，都应做到文题精练、醒目、新奇、生动，且在话题之中，还要与所写文章文体一致。
如何给作文起个好题目通用版
如何给作文起个好题目通用版发布一篇优秀的作文时，一个好题目是非常重要的。
一个好的作文题目不仅能够概括文章的主题，还要能够吸引读者的眼球，激发他们的兴趣。
本文将介绍一些关于如何给作文起个好题目的通用方法。
一、准确概括文章主题一个好的作文题目应该能够准确地概括文章的主题。
通过题目，读者就能够了解到作文的内容，从而决定是否阅读。
因此，在起题时，首先要认真思考作文的主题，然后用简洁而准确的语言来概括。
如果是关于环保的作文，可以考虑使用如下题目：《环保的力量》、《共建绿色家园》等。
二、使用生动有趣的语言一个好的作文题目应该能够吸引读者的注意力，激发他们的阅读兴趣。
因此，在起题时，可以使用一些生动有趣的词语或修辞手法。
比如，如果是一个关于旅游的作文，可以考虑使用如下题目：《探索未知的宝藏城市》、《旅行，让心灵放飞》等。
三、给读者留下想象空间一个好的作文题目应该能够引发读者的思考，给他们留下想象空间。
这样，读者就会更加主动地去思考作文的内容，增强阅读的乐趣。
比如，如果是一个关于友情的作文，可以考虑使用如下题目：《友谊的力量无穷大》、《友情，一束温暖的阳光》等。
四、避免使用庸俗的词语或短语一个好的作文题目应该能够展现你的思考深度和语言功底，避免使用庸俗的词语或短语。
这样，读者在看到题目时就会觉得你的作文是有深度的，值得一读。
比如，如果是一个关于梦想的作文，可以考虑使用如下题目：《梦想是翅膀》、《追逐梦想的旅程》等。
总之，一个好的作文题目能够概括文章的主题，吸引读者的眼球，并给他们留下一些想象空间。
所以，在起题时要准确概括主题，使用生动有趣的语言，避免庸俗的词语或短语。
只有这样，才能给作文起个好题目，吸引读者的注意力，激发他们的兴趣，让他们愿意读下去。
希望以上的方法能够对你在给作文起题时有所帮助。
Happy writing!。
起作文题目的方法
起作文题目的方法
1. 想想你的文章核心呀！就像你要去一个地方，先得知道目的地是哪儿。
比如写“我的梦想假期”，这就是明确主题，直接点明了你要写关于梦想假期的呀！
2. 找找独特的角度呀！别老是走寻常路。
打个比方，人家都写小狗多可爱，你可以写小狗生气的时候也超有趣啊！像“小狗的小脾气”，这样多新奇！
3. 把感情放进去呀！要让题目有感染力。
比如说“那次让我哭成泪人的旅行”，是不是一下子就让人很想知道发生了什么？
4. 用个形象的比喻呀！这能让题目更生动。
“老师就像明亮的灯塔”，哇，瞬间就对老师的作用有了清晰的感觉，对吧？
5. 提个问题在题目里嘛！让读者不自觉地就想找答案。
像“为什么我爱上了画画？”，嘿，就会勾起别人的好奇心。
6. 夸张一点也无妨呀！但别太过火哦。
“那是一场惊天动地的比赛”，会让人特别期待这比赛到底有多精彩。
7. 借鉴一下热门话题呀！但要有自己的创新。
比如流行环保，你可以写“我家的环保大作战”，既有热度又独特。
8. 结合自己的经历呀！这样的题目最真实。
“我和爷爷的秘密花园”，肯定会让读者想知道这背后的故事呢！
我的观点结论就是：掌握这些起作文题目的方法，就能让你的作文题目更吸引人，更能引发读者的兴趣，让他们迫不及待地去读你的文章。
写作文时怎么取题目取标题的几种方法
写作文时怎么取题目取标题的几种方法
一、以主要事件拟题：就是做了什么事
例1：《画杨桃》写的是老师让我们坐在自己的座位上画杨桃，我按照自己看到的画成了五角星，同学们笑话我，老师让大家都到我这里看，杨桃确实像五角星。
告诉人们，从不同角度看事物，得到的结果是不一样的。
例2：《战争》讲的是克莱蒂不小心弄脏了我的本子，我俩吵架的事，让我懂得了错了就应该先承认错误。
二、以主要物件拟题：文中有的东西很重要，可作为题目
例1：《七颗钻石》讲的是一个小姑娘在干旱的时候得到了一罐水，她把水先送给了别人，水罐里跳出了七颗钻石变成了七颗星星。
例2：《妈妈的账单》讲的是我给妈妈开了一张账单，让妈妈付给我酬劳，而妈妈给我开的账单全都是0芬尼，让我觉得很羞愧。
三、以主要人物拟题：文中要介绍的主要人物
例1：《西门豹》
例2：《卖木雕的少年》
四、以文章中心拟题：文章要表达的意思
例1：《想别人没想到的》讲的是师傅让三位徒弟在纸上画骆驼，看谁画的骆驼多。
三徒弟在群山环绕中画了两只骆驼，让人感觉这骆驼数不尽，而得到了称赞。
告诉了人们要想别人没想到的。
例2：《全神贯注》讲的是罗丹画画的时候忘记了朋友的存在，赞扬了罗丹全神贯注的精神。
五、以重要语言拟题：文中某个人说的能表现中心或起重要作用的话
例1：《我不能失信》讲的是宋庆龄不跟爸爸妈妈去大伯家，而守在家里等朋友小珍，她告诉爸爸妈妈：“我不能失信。
”。
作文拟题的九个小方法如何给作文取一个好标题
作文拟题的九个小方法如何给作文取一个好标题一、巧妙引用，韵味无穷巧妙地将格言警句、古典诗词、成语俗语、歌词书名等作为文题，显得典雅大方，新颖别致，具有一种独特魅力，让读者一见倾心。
例如“我还是我，不一样的烟火”，引用歌曲，生动活泼，增强感染力，点明文章中心。
又如“三人行，必有我师焉”，直接引用孔子的名言作标题，中心突出，博得阅卷老师的好评。
二、善用修辞，文题生彩有些女孩子爱卷睫毛，描眼睑，目的是让眼睛更漂亮，文章拟题也需要化化妆，让题目漂亮起来。
不妨灵活巧妙地运用比喻、对比、拟人、对偶等修辞方法拟题，增强文题的美感与文采，为文章锦上添花，余味无穷。
比如“热情能融化坚冰”，标题运用比喻修辞，将人与人之间的隔阂比喻为“坚冰”，形象生动。
三、精选话题，以小见大遇到一些半命题作文题，可以在空白处添加细小而新鲜的词语进行适当的增补，对写作的范围加以限制，锁定自己最有感受、最有话可说的内容来写，这样有利于从小处着眼而写得充实。
例如以“小小的”为题写作文，可以补题为“小小的模仿秀”“小小的弹珠”“小小的奖励”等，使文章选材范围的指向更明确、集中，也使文章的切入点更小，便于写作。
四、反弹琵琶，妙趣横生生活中有些观念已在人们当中形成共识，在拟题时，我们可以克服思维定势，逆向思考，追求陌生效果，反其道而行，往往能收到引人入胜的效果。
具体写作时，可以违反常情来拟题，如“我的一次‘报复’的决定”，拟题不仅新颖，还能引起读者的兴趣。
这些文题不落俗套，新视角，新思路，新体验，极易吸引读者的注意力，有一定的视觉冲击力、穿透力，阅卷老师自然会“一见倾心”。
五、巧借符号，耐人寻味拟题时恰当地使用标点符号或数学符号，借助语境而产生丰富的内涵，昭示所要表达的主旨，具有直观、醒目、富有哲理等特点，有时甚至可以“不着一字，尽得风流”。
如“陪伴>蛋糕”，借用数学关系符号中的大于符号，形象地说明了亲情胜过生日蛋糕，成为此文取胜的亮点之一。
怎样写出吸引人的作文题目_700字
怎样写出吸引人的作文题目_700字
在写作文时，一个吸引人的题目是非常重要的，它能够吸引读者的兴趣，引导读者进
入文章的世界。
下面是几个写出吸引人的作文题目的技巧：
1. 使用短小、有力的词汇：选用富有表现力的词汇，能够引起读者的共鸣和好奇心，从而吸引他们读下去。
例子：《远方的微笑》、《被遗忘的夜晚》、《命运的选择》
2. 使用反转或矛盾的词语：将相反的概念融合到题目中，可以增加文章的独特性和
吸引力。
例子：《哭笑不得的秘密》、《胜负之间》、《喧嚣的寂静》
3. 使用问句或引发思考的词语：设置一个引人深思的问题或思考，可以让读者产生
共鸣和好奇心。
例子：《人性中的善与恶》、《快乐真的可以简单吗？》、《人生的真正意义是什么？》
4. 使用富有想象力或神秘感的词汇：引用一些神秘、奇幻、或引人遐想的词汇，使
读者忍不住想要了解更多。
例子：《星空下的秘密》、《迷失在时光之中》、《幻想的花园》
5. 使用有趣的比喻或意象：使用生动鲜明的比喻或意象，能够增加文章的吸引力和
观赏性。
例子：《浓雾下的思绪》、《时间如流水般流逝》、《心灵的花园》
一个吸引人的作文题目可以通过使用独特的词汇、引发思考、创造神秘感或使用生动
的比喻等方式实现。
好的题目能够吸引读者的注意力，激发他们对文章的兴趣，并且将他
们引导进入文章的世界。
怎样写出吸引人的作文题目_700字
怎样写出吸引人的作文题目_700字
写出吸引人的作文题目的方法有很多种，以下是一些常见的技巧：
1. 短小精悍：选择短小的词汇，能够准确地表达作文的主题，同时激发读者的兴趣。
《拾梦之旅》、《心灵的声音》等。
2. 反问句：采用反问句的形式，直接向读者提出问题，引起读者思考和好奇心。
《你真的知道幸福是什么吗？》、《为了梦想，你愿意放弃一切吗？》等。
3. 引用名言：选用具有共鸣力和正能量的名人名言，能够吸引读者对作文题目的关注。
《生活不止眼前的苟且，还有诗与远方》、《芸芸众生，你我皆为主角》等。
4. 探索未知：选取一些与读者生活经验较少相关的主题，如未知的领域、未来的世
界等，能够激发读者的好奇心和求知欲。
《那个星球正向我招手》、《穿越时空的机会只
有一次》等。
5. 启发思考：选择一些引人思考的题目，能够引起读者对作文主题的思考和探索。
《你愿意为了正义而站出来吗？》、《真正的勇者何去何从？》等。
写出吸引人的作文题目需要注意语言简洁明了，直截了当地表达主题，并能够引起读
者的好奇心和思考。
根据作文的内容和目的选择合适的题目形式，从而吸引读者的关注和
阅读。
作文小标题拟题八招
作文小标题拟题八招在记叙文的写作中，拟设小标题，它可以让你的作文跨越较长的时间，也可以频繁地更换地点、人物、镜头等，展示出曲折的情节，为作文披上一件漂亮的外衣。
怎样才能拟出简洁、恰当的小标题呢？以下八招供同学们参考。
1。
时间串联法按时间先后顺序安排材料。
（1）按事件发生发展的顺序。
如写交朋友的话题作文,小标题可用“相识”“相知"“分别"。
（2）将材料分散在四季之中,如描写农村一年四季生活的《倾听乡村》，小标题拟为：“蛙声”“牛铃”“打谷”“雪地”；回忆往事的《寻找失去的世界》用“沉思之春”“灼热之夏”“苦闷之秋”“忏悔之冬”作小标题，展现主人公逐渐懂事、成熟的过程。
(3）将材料分散在人的一生之中,以大的时间段进行间隔剪辑。
如以环保为主题的《画家的一生》，其小标题分别为“公元1989年”“公元2015年”“公元2024年"“公元2047年”作者以画家一生中的四幅画为素材，巧妙地突现了环保的主题。
（4）将几则材料浓缩于一日之中。
如《一日三餐交响曲》的小标题：“晨曲”“午唱”“暮歌"，通过一日三餐的喜和忧，表现学生对“吃”的独特感受。
2.空间排列法按不同的空间、地点安排材料。
如《新世纪畅想》的小标题：“生态园”“海底世界"“月球村".3.并列组接法把材料以分镜头的方式组接起来.如《我在初三》为表现好胜、欢乐的“我”，小标题分别是“明争”“暗斗"“同乐”；《我深深地感受到了环境的呼唤》以“枯藤老树昏鸦"“小桥流水人家”“古道西风瘦马”为小标题，分别揭示了“还老鸦一片美丽的葱绿"“还小河一片纯净的澄清”“还老马那片乐土"的环保主题。
相似的还有“No。
1”“No。
2”“No．3”和“镜头一”“镜头二”“镜头三”之类的小标题。
4.音乐串联法如《新学期的DO RE MI》小标题“DO——多”，写作业多；“RE--赖"，写课外活动被占用;“MI—-迷”，写班上来了竞争对手。
作文拟题的方法怎么给作文取题目
作文拟题的方法怎么给作文取题目
一、巧用各种名字
名人、名物、名事、名言在许多人的心目中有印象，拟题目时巧妙借用，往往会引起读者的共鸣，增强文章吸引力。
如：巧借名人，《我们班的陈景润》《不要当阿斗》《做生活中的诸葛亮》；巧借名物，《老师赐我尚方宝剑》《我心中的泰山》《家庭“检察官”》；巧借名事，《妈妈“负荆请罪”》《我的“滑铁卢”》；巧借名言，《天生我材必有用》《言必信，行必果》。
二、运用行业术语
巧妙运用行业术语，能起到新颖活泼、妙趣横生的效果。
如：运用政治军事术语，《我们班的“一国两制”》《家庭保卫战》；运用音乐、美术术语，《锅碗瓢盆交响曲》《泼墨人生》；运用金融、交通术语，《人生的坏账》《当生活亮起红灯的时候》。
三、妙用矛盾生疑
题目中运用与日常生活相悖的命题，或借用意义相对相反的词语构成矛盾，能够激发读者的阅读兴趣。
如：《陌生朋友》《诸葛亮犯错》。
四、巧用词语
拟题时，充分利用形近词或音近词的表现力，或者颠倒词序，往往会达到出人意料的效果。
如：《授人以鱼不如授人以渔》《是打假还是假打》《学会与会学》。
五、运用特殊符号
恰当运用符号拟题也会达到吸引读者目光的效果。
如：《压力＋动力＝创造力》《5+2＞7》。
总之，拟题的方法有很多，我们只要多思考、多琢磨，一定能给文章拟一个好题目，争取在第一眼打动阅卷老师。
如何取好作文题目的方法
如何取好作文题目的方法
1. 要紧扣文章主旨呀，就像给人起名字一样，得符合这个人的特点。
比如写一篇关于母爱的文章，题目就可以取《温暖的港湾》，你想想，家不就像个温暖的港湾吗？多形象啊！
2. 可以用一些生动有趣的词语呀，哇塞，这可太吸引人了。
比如写一次刺激的冒险经历，题目叫《疯狂大冒险》，是不是一下就让人想知道到底有多疯狂呢？
3. 借用一些经典的语句或者典故呐，嘿，这会让人觉得很有文化内涵。
像写关于坚持的作文，就可以用《铁杵磨成针》作题目。
4. 试试用疑问的形式吧，咦，这能勾起人的好奇心哟。
例如写友谊的，取个《友谊真的能天长地久吗》这样的题目。
5. 把自己的感受放进题目里呀，哇，读者肯定能感受到你的真情实感。
要是写自己的梦想，就叫《我的星辰大海》。
6. 添加一些数字或者特定的词汇呀，呀，会显得很特别呢。
像写四季的变化，题目取《多彩四季》，多有吸引力呀！
7. 还可以从独特的视角出发取题嘛，嘿，这样会让人眼前一亮。
假如写旅游的经历，就来个《用脚丈量世界》。
我觉得取好作文题目的方法就是要多思考、多尝试，找到那个最能抓住人心、最能体现文章内容的题目，这样才能让作文更出彩！。
七种拟题的方式给作文取个好标题
七种拟题的方式给作文取个好标题1．比喻式。
利用比喻是使题目生动形象的好方法。
如《信念是飞翔的翅膀》、《生活不妨喝点苦酒》、《幸运是汗水的红利》等都是用比喻手法拟出的好标题。
2．对比式。
客观事物本身都存在着美与丑、好与坏、新与旧、善与恶等矛盾对立的方面，它们是相反相成的。
因此，我们可以从中选出一组对应关系来编拟标题，展开议论。
如《我要学与要我学》的高明之处在于巧妙地利用语序不同而将两种截然相反的学习态度相提并论，鲜明贴切。
高考作文佳题《评己与论人》、《我是天才，还是笨蛋？》、《标准与答案》等都运用了对比的方式，避免了“谈及一点，不及其余”的偏颇，富有吸引力。
3．引用式。
引用就是把诗词歌曲、名言警句、成语俗语等引入标题上，或略加改造，可以收到翻出新意、出奇制胜的效果。
如《怎一个“慢”字了得》批评一味求稳、甘于求慢的传统心理，号召人们大胆创新，大步前进。
该标题巧妙地化用了李清照《声声慢》中的名句，诙谐幽默，新颖别致。
《答案在风中飘扬》巧妙地引用了美国20世纪80年代一首乡村流行歌曲作为标题，确立了“怎样度过人生”这一中心，显得别出机杼。
4．疑问式。
疑问式包括设问、反问。
如《乌鸦啊，你在何方》以醒目的设问吸引读者，向人们敲响了保护生态环境的警钟；《笨鸭岂可当鹘使》批评用人不当，号召因才用人。
《我是谁》则以设问为题，含蓄地发出否定记忆移植的心灵呼喊，文章假设自己是移植了别人记忆的“实验品”，结果带来的是不认亲生父母和乱认父母的苦衷和愤懑，发人深思。
而《20世纪你美吗》、《阳光很活泼吗》、《答案多彩梦为何物》均是用疑问拟题的典型。
5．呼告式。
呼告式是在分析材料的基础上提炼出主题或观点，并以之为题，力求一题中“的”，针对议论文而言又可叫观点式。
如据材料《鸟的评说》可拟出《不能求全责备》、《要正视自己的缺点》、《换一种眼光》、《切忌盯住别人的短处》等，这些标题简洁、鲜明而有力，让人看了一目了然，痛快之至。
6．对偶式。
五种巧妙的拟题方法 给作文取一个好名字
五种巧妙的拟题方法给作文取一个好名字妙招一、具体事物拟题法。
这种方式可以化大为小，使选材新颖具体。
如“我和＿＿＿一起＿＿＿”，可以补为“我和妈妈一起读书”，叙写母子（母女）共同成长的温馨一幕。
又如“当我面对的时候”，可填上“那片绿叶”，托物言志，抒写自己愿做绿叶、无私奉献的情操。
妙招二、抽象事物拟题法。
这种拟题方式化具体为抽象，便于抒写自己内心复杂的情感。
如“感悟”可以“感悟初三生活”为题，叙写对紧张、忙碌的“冲刺阶段”的学习生活的种种体验，可以“感悟春天”为题，豪情满怀地谱写充满勃勃生机的春的乐章。
妙招三、特定情境拟题法。
这种拟题方式新颖别致，能创设一种特定氛围，给人一个让思绪飘逸、放飞想象的空间，极易引发人们丰富的联想。
如“当我面对的时候”这一半命题作文，若要选“成功”或“失败”的作文材料，采用特定情景拟题法，将题目拟为“当我面对掌声响起的时候”、“当我面对鲜红的“58分”的时候”等，便会获得一种奇妙的效果。
妙招四，特殊符号拟题法。
此法是借用数学、物理和化学等学科特殊符号或公式来拟题，显得新颖别致，容易吸引判卷老师的眼球。
如以“当我面对？的时候”为题，来表达自己对社会上种种时弊的质疑；以“当我面对A、B、C的时候》为题，抒写英语学习的乐趣和享受；以“当我面对1、2、3的时候”为题，抒写自己对立音乐的感悟。
这类题目形象生动，醒人耳目。
妙招五，条块分割拟题法。
这种拟题法是从形式上来说的。
为避免半命题作文拟题或内容上的严重“撞车”，不妨依据所选的体裁，将内容“裁”成几个小“条块”，犹如裁缝剪布料一样，样式剪裁得新颖得体，穿起来就会赏心悦目，使人获得美的享受。
如某考生的半命题作文“寻找失落的昨日”，将“昨日”一分为三，用小标题“镜头一”、“镜头二”、“镜头三”逐一“回放”给读者。
另一考生的“感悟生活中的美”，则是先设一“题记”，下拟三组小标题——“母爱之美”、“劳动之美”、“运动之美”，截取生活的三个画面，表现对美的热爱和感悟。
如何给作文起个好题目(精选)
如何给作文起个好题目(精选)如何给作文起个好题目(精选)作文是学生学习语文的重要内容之一，而一个好的作文题目可以为作文增添色彩、引起读者的注意和兴趣。
那么，如何给作文起个好题目呢？下面将从几个方面分享一些经验和技巧。
1. 简洁明了一个好的作文题目应该简洁明了，能够一眼看出作文的主题和内容。
不要使用过于复杂的词语或句子，避免让读者读不懂或产生歧义。
可以通过简短的短语或几个词来概括作文的主题，让读者能够直观地理解作文要表达的内容。
2. 突出亮点一个好的作文题目应该能够突出作文的亮点或重点。
可以从作文的主要内容中提取一个关键词或短语，让题目具有独特性和吸引力。
例如，如果作文是关于自然风景的，可以使用如“美丽的湖泊”、“恢宏的大自然”等词语来突出自然景观的魅力。
3. 约束主题一个好的作文题目应该明确约束作文的主题，避免主题过于宽泛或模糊。
可以通过添加限定词或短语来界定作文的范围和方向，同时也有助于让读者更好地理解作文主题。
例如，如果作文是关于夏天的，可以使用如“夏日里的欢乐”、“夏日中的冒险”等词语来约束主题。
4. 引人猜想一个好的作文题目应该能够引起读者的好奇和猜想，让读者对作文的内容产生兴趣和期待。
可以使用一些疑问句或含有悬念的词语来吸引读者的注意力，并激发读者的想象力。
例如，如果作文是关于一个人物的，可以使用如“谁是真正的英雄？”、“那个神秘的人”等词语来引起读者的好奇心。
5. 留白余地一个好的作文题目应该给作文留下一定的余地，让作文能够有多种可能性和角度的表达。
可以使用一些开放性的词语或短语，让读者在阅读作文之前能够产生一些想法和思考。
例如，如果作文是关于友谊的，可以使用如“友谊的力量”、“无私的友情”等词语来为作文留下一些空白，让读者去填充自己的想法和感受。
总而言之，给作文起个好题目需要考虑到简洁明了、突出亮点、约束主题、引人猜想以及留白余地等几个方面。
这些技巧和经验可以帮助作文更好地传达主题和内容，引起读者的兴趣和共鸣。
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给作文取个好题目作文拟题的小妙招1．比喻式。
利用比喻是使题目生动形象的好方法。
如《信念是飞翔的翅膀》、《生活不妨喝点苦酒》、《幸运是汗水的红利》等都是用比喻手法拟出的好标题。
2．对比式。
客观事物本身都存在着美与丑、好与坏、新与旧、善与恶等矛盾对立的方面，它们是相反相成的。
因此，我们可以从中选出一组对应关系来编拟标题，展开议论。
如《我要学与要我学》的高明之处在于巧妙地利用语序不同而将两种截然相反的学习态度相提并论，鲜明贴切。
高考作文佳题《评己与论人》、《我是天才，还是笨蛋？》、《标准与答案》等都运用了对比的方式，避免了“谈及一点，不及其余”的偏颇，富有吸引力。
3．引用式。
引用就是把诗词歌曲、名言警句、成语俗语等引入标题上，或略加改造，可以收到翻出新意、出奇制胜的效果。
如《怎一个“慢”字了得》批评一味求稳、甘于求慢的传统心理，号召人们大胆创新，大步前进。
该标题巧妙地化用了李清照《声声慢》中的名句，诙谐幽默，新颖别致。
《答案在风中飘扬》巧妙地引用了美国20世纪80年代一首乡村流行歌曲作为标题，确立了“怎样度过人生”这一中心，显得别出机杼。
4．疑问式。
疑问式包括设问、反问。
如《乌鸦啊，你在何方》以醒目的设问吸引读者，向人们敲响了保护生态环境的警钟；《笨鸭岂可当鹘使》批评用人不当，号召因才用人。
《我是谁》则以设问为题，含蓄地发出否定记忆移植的心灵呼喊，文章假设自己是移植了别
人记忆的“实验品”，结果带来的是不认亲生父母和乱认父母的苦衷和愤懑，发人深思。
而《20世纪你美吗》、《阳光很活泼吗》、《答案多彩梦为何物》均是用疑问拟题的典型。
5．呼告式。
呼告式是在分析材料的基础上提炼出主题或观点，并以之为题，力求一题中“的”，针对议论文而言又可叫观点式。
如据材料《鸟的评说》可拟出《不能求全责备》、《要正视自己的缺点》、《换一种眼光》、《切忌盯住别人的短处》等，这些标题简洁、鲜明而有力，让人看了一目了然，痛快之至。
6．对偶式。
用工整的对偶句式做标题同样给人以简洁明快之感。
1999年一考生以《记忆王国唐僧行凶，南海仙境观音难解》为题，巧借神话小说中的形象驰骋想像，巧妙地表达了对记忆移植的否定。
2000年一考生以《追寻不同答案，砌成完整世界》为题，表现了“只有当答案突破了惟一的界限，才会有时代的进步”这一主题，显得观点鲜明，文题一致。
7．夸张式。
《世界很小是个家》一文的标题就用了夸张手法凸现了文旨，认为记忆移植能促进换位思考，促进心灵沟通，进而“世界将融为一个整体”，使人耳目一新，急欲一读。
《我闻到了阳光》一文以夸张的手法拟题，别具一格。
除以上常见的几种修辞法拟题外，还有仿词（如《缘何前“腐”继》），顶真（《我为人人，人人为我》）、谐音双关（如《见义勇为与见义勇“围”》）、反语（如《教语文要学会“偷懒”》）等，均不失为拟题的巧妙构思。