(部编版)四年级语文下册第一单元素养测评卷-附答案

四年级语文下册第一单元素养测评卷

（时间：70分钟分数：100分）

第一部分基础知识积累与巩固运用（43分）

一、读句子，根据拼音写词语。（7分）

1.一只qīnɡ tínɡ（）飞累了，停在了一朵fènɡ xiān huā（）上。

2.hé tān（）上的máo cǎo（）已经长得很深了。

3.只见他唰唰几笔，就miáo huì（）出一幅bà qì（）的老虎下山mì shí（）图。

二、比一比，再组词。（8分）

帐（）倘（）谐（）慰（）

账（）淌（）偕（）蔚（）三、写出下列词语的近义词。（6分）

率领——（）朴素——（）猛厉——（）锐利——（）明洁——（）沉醉——（）四、把下列词语补充完整，并选词填空。（8分）

高楼（）（）依（）傍（）（）（）马龙天高（）（）灯火（）（）（）（）相闻

1.乡下镇上赶集天，街上（），人山人海，热闹极了。

2.我的老家在一个（）的小村子里，那里环境十分优美。

五、按要求写句子。（6分）

1.他们把桌椅饭菜搬到门前。（改为“被”字句）

2.孩子们被大人关在地洞似的屋里。（改为“把”字句）

3.看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云。（修改病句）

六、填空。（8分）

1. ，飞入菜花无处寻。

2.梅子金黄，菜花稀。

3. ，溪头卧剥莲蓬。

4.已是悬崖百丈冰，。

第二部分语言综合运用与文化传承（10分）

七、改一改下列广告中的错别字。（4分）

口蜜腹健（饮料广告）

咳不容缓（药品广告）

一明惊人（明目器广告）

随心所浴（热水器广告）

八、李云家是卖酒的。一天，李云发现爸爸在酒中兑水，还把普通的酒灌到名酒的

瓶中，以次充好，高价卖出。如果你是李云，你会怎么劝说爸爸？（6分）

第三部分阅读理解与写作实践（47分）

九、阅读短文，回答问题。（17分）

山雨

来得突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。

先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来——

沙啦啦，沙啦啦……

像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……

雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。

雨改变了山林的颜色。阳光下，山林的色彩层次多得几乎

难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。

在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，

绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。

这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。记忆宛若一张干燥的宣纸，这绿，随着丝丝缕缕的微雨，悄

然在纸上化开。

不知什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——

叮——咚——叮——咚……

仿佛是一场山雨的余韵。

1.破折号的作用有：①解释说明；②转折；③声音延长。短文有四处运用了

破折号。你知道这四处破折号各起什么作用吗？（4分）

第一处第二处

第三处第四处

2.短文是按什么顺序写的？重点写了什么？（6分）

3.作者写雨中的景色是从哪两个方面来写的？（4分）

4.仔细读读短文，想一想：开头和结尾有什么联系？（3分）

十、作文。（30分）

题目：农村风光

要求：1.写出景物特点。2.语句通顺，语言优美，层次清晰。

第一单元语文素养测评

一、1.蜻蜓凤仙花 2.河滩茅草 3.描绘霸气觅食

二、帐篷倘若和谐安慰

账单流淌偕同蔚蓝

三、带领朴实猛烈

敏锐光洁陶醉

四、林立山水车水

地阔辉煌鸡犬

1.车水马龙

2.依山傍水

五、1.桌椅饭菜被他们搬到门前。

2.大人把孩子们关在地洞似的屋里。

3.它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云。

六、1.儿童急走追黄蝶

2.杏子肥麦花雪白

3.最喜小儿亡赖

4.犹有花枝俏

七、健→剑咳→刻明→鸣浴→欲

八、示例：爸爸，作为商家要讲信誉。酒中兑水，以次充好，虽然让我们暂时获

得了不小的利润，却破坏了在顾客心中货真价实的形象，以后谁还会买咱家的酒呢？

九、1.①①①③

2.短文是按雨前、雨中、雨后的顺序写的。重点写了雨中的景色。

3.雨声和雨中山林的色彩。

4.首尾呼应。