(诗词阅读题)张谓《早梅》阅读答案及赏析
早梅的阅读答案
早梅的阅读答案早梅的阅读答案1早梅唐张渭一树寒棒白玉条，迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发，疑是经冬雪未销。
翻译：有一树梅花凌寒早开，枝条洁白如玉。
它远离人来车往的村路，临近溪水桥边。
人们不知寒梅因靠近溪水而早发，以为那是经冬而未消融的白雪。
阅读答案：（1）首句中的白玉条一语所用的修辞手法是比喻，并与下文的雪字前后呼应。
（2）从全诗看，梅的开放是在什么时候？简述推断的根据。
答：早春。
根据尾句中经冬一词可推断。
（3）全诗表达了作者什么样的情感？答：对梅的早早开放的惊喜和赞叹。
（4）对于一树寒梅白玉条中的白玉条三字，有人说不恰当，不符合梅花呈朵状的形态特征。
试谈谈你的看法。
答：）白玉条句是恰当的，因为这样更能体现梅花开得旺盛，压满枝头，同时也能说明诗人当时的立足点是在远处，和颔联相呼应。
（5）不知近水花先发，疑是经冬雪未消。
两句语言质朴，但着无尽的意蕴。
请作简要赏析。
答：这两句是写诗人的观察发现。
远望寒梅，似雪非雪，迷离恍惚；定晴细看，溪畔桥边，寒梅近水，迎风怒放。
诗人的感受和发现既凸现了探索寻觅的惊喜，也烘托出早梅似玉如雪、凌寒独放的风姿。
(6)自古诗人以梅花入诗者不乏佳篇，有人咏梅的风姿，有人颂梅的神韵，本诗则侧重写梅的什么特点?从哪句诗可以看出来?答:开放之早不知近水花先发,疑是经冬雪未销(7)本诗主要表现了梅花怎样的品质?答:表现其凌寒独开的精神品质。
阅读练习二：①自古诗人以梅花入诗者不乏佳作，有人咏梅的风姿，有人颂梅的神韵，本诗则侧重写一个早（一个字）字。
②首句既形容了寒梅的洁白如玉，又照应了寒字，写出了早梅的不畏严寒而独自开放的风姿。
③次句一个迥字，一个傍字，写出了一树寒梅独开的独特环境。
第三句说一树寒梅早发的原因是：近水。
④第四句回应了首句，一个不知再加上一个疑是，写出了诗人远望寒梅似雪非雪，洁白似雪的高洁脱俗的情态。
早梅的阅读答案2齐己万木冻欲折，孤根暖独回。
前村深雪里，昨夜一枝开。
风递幽香出，禽窥素艳来。
古诗文阅读《早梅》题目及答案赏析
古诗文阅读《早梅》题目及答案赏析古诗文阅读《早梅》题目及答案赏析早梅齐己万木冻欲折，孤根暖独回。
前村深雪里，昨夜一枝开。
风递幽香出，禽窥素艳来。
明年如应律，先发望春台。
注释：①齐己：唐末著名诗僧。
早年曾热心于功名仕进。
然而科举失利，不为他人所赏识。
② 望春台：既指观赏春景的高台，又喻指京城。
孤根：孤独的根（1）你觉得颔联中哪一个字用得最好，为什么？（3分）答：一字用得最好。
梅花开于百花之先，已见其早；而一枝又先于众梅，就更显示出此梅不同寻常，就更加突出了题中早字。
（3分）。
（2）诗人早年曾热心于功名，颇有抱负，然而科举失利，时有怀才不遇之感。
尾联语意双关，望春台既指京城，又似有望春的含义。
诗人这样写，含蓄地表达了什么样的意愿？（3分）答：含蓄地表达了他不甘寂寞孤独，希望能在明年（他年）应时而发，在望春台上独占鳌头。
（3分）3．在诗人齐己笔下，早梅具有怎样的特点？请概括作答。
（2分）答：不畏严寒，傲然独立（清丽脱俗，素雅高洁）。
（一点1分，共2分。
语意相近即可）4．诗歌第二联原为前村深雪里，昨夜数枝开，后将其中的数枝改为一枝，请谈谈这样修改的妙处。
（2分）答案：将数枝改为一枝，照应题目，突出其开放之早（1分），显示出早梅的不同寻常，更突出它傲然独立的个性（1分）。
（语意相近即可）5、这是一首咏梅诗，试具体分析首联运用的艺术手法，并指出首联和颔联是怎样照应题目的。
（5分）答:（1）首联以对比（反衬）的手法，描写了梅花不畏严寒的秉性。
先将梅花和万木相对照，严寒的冬季，万木经受不住寒气侵袭，枝干快要摧折，而梅花却能凝结了地下暖气于根茎，回复了生意。
或者答:以万木冻欲折夸张说法有力反衬出梅花孤根独暖的性格。
（手法1分，分析2分）（2）首联孤根独暖，说明梅花开在百花之先，颔联一枝独开强调这一枝又开在众梅之前。
6、颈联侧重描写梅花的什么特点？本联中哪两个字用得最好，为什么？（6分）答;颈联侧重写出了梅花的姿色和风韵。
2023年《早梅》原文赏析
2023年《早梅》原文赏析2023年《早梅》原文赏析1原文：一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。
(村路一作：林村)不知近水花先发，疑是经冬雪未销。
诗词赏析：自古诗人以梅花入诗者不乏佳篇，有人咏梅的风姿，有人颂梅的神韵；这首咏梅诗，则侧重写一个“早”字。
首句既形容了寒梅的洁白如玉，又照应了“寒”字。
写出了早梅凌寒独开的丰姿。
第二句写这一树梅花远离人来车往的村路，临近溪水桥边。
一个“迥”字，一个“傍”字，写出了“一树寒梅”独开的环境。
这一句承上启下，是全诗发展必要的过渡，“溪桥”二字引出下句。
第三句，说一树寒梅早发的原因是由于“近水”；第四句回应首句，是诗人把寒梅疑做是经冬而未消的白雪。
一个“不知”加上一个“疑是”，写出诗人远望似雪非雪的迷离恍惚之境。
最后定睛望去，才发现原来这是一树近水先发的寒梅，诗人的疑惑排除了，早梅之“早”也点出了。
梅与雪常常在诗人笔下结成不解之缘，如许浑《早梅》诗云：“素艳雪凝树”，这是形容梅花似雪，而张谓的诗句则是疑梅为雪，着意点是不同的。
对寒梅花发，形色的似玉如雪，不少诗人也都产生过类似的疑真的错觉。
宋代王安石有诗云：“遥知不是雪，为有暗香来”，也是先疑为雪，只因暗香袭来，才知是梅而非雪，和此篇意境可谓异曲同工。
而张谓此诗，从似玉非雪、近水先发的梅花着笔，写出了早梅的形神，同时也写出了诗人探索寻觅的认识过程。
并且透过表面，写出了诗人与寒梅在精神上的契合。
读者透过转折交错、首尾照应的笔法，自可领略到诗中悠然的韵味和不尽的意蕴。
2023年《早梅》原文赏析2原文：云暗天低。
枫林凋翠，寒雁声悲。
茅店儿前，竹篱笆后，初见横枝。
盈盈粉面香肌。
记月榭、当年见伊。
有恨难传，无肠可断，立马多时。
诗词赏析：这首词借咏梅而抒怀旧之情。
天气渐冷，枫林凋翠，寒雁声悲。
而茅店外、竹篱边，出现了梅花的倩影。
上片写“初见横枝”的情景。
下片所咏，似花似人，亦花亦人，朦胧得妙。
“无肠可断”句，命意颖秀，言久已肠断，今则无可复断矣。
早梅赏析及答案精选
早梅柳宗元早梅发高树，迥映楚天碧。
朔风飘夜香，繁霜滋晓白。
欲为万里赠，杳杳山水隔。
寒英坐销落，何用慰远客？〔1〕这首诗刻画了怎样的早梅形象？〔3分〕〔2〕请简要分析这首诗抒发的情感。
〔5分〕3．诗的第三联运用了衬托的表现手法，请作简要赏析。
〔3分〕4．结合全诗内容，清简要赏析“早梅〞这一形象。
〔5分〕答案：〔1〕一个“发〞字，写出早梅昂首怒放生机盎然的形象；高树，楚天，映衬了她的雅洁非凡；朔风，繁霜的恶劣环境表现梅花不同凡花的风骨，不屈的品格。
〔每点1分〕〔2〕既有对亲友的思念之情，也有对自身遭遇的不平之情，以及借梅花的销落而表达的理想不能实现的痛苦之情。
3．〔3分〕诗歌第二联，用“朔吹〞“繁露〞来写早梅生长的恶劣环境〔1分〕，反衬出早梅不畏严寒，坚守“香、白〞的品质〔2分〕。
〔意思对，可以得分〕4．〔5分〕〔1〕早梅具有“香、白〞的特点。
〔1分〕〔2〕以早梅自比，写出诗人虽遭贬而不屈的性格〔2分〕；也写出自己落寞、孤寂、思念亲朋的情绪〔2分〕。
〔意思对，可以得分〕赏析：?早梅?，是中唐诗人柳宗元的一首五言古诗。
诗中借对梅花在严霜寒风中早早开放的风姿的描写，表现了自己孤傲高洁的品格和不屈不挠的斗争精神。
梅花傲霜雪斗严寒，历来是诗人歌咏的对象，且多以梅自喻，表达作者的情趣。
柳宗元也正是这样，在?早梅?诗中借对梅花在严霜寒风中早早开放的风姿的描写，表现了自己孤傲高洁的品格和不屈不挠的斗争精神。
全诗分前后两层意思，前四句咏物，后四句抒怀。
“早梅发高树，迥映楚天碧。
〞起笔非凡，笔势突兀。
早梅与别的花卉不同，在万物寂静的寒冬绽开了花蕾，“众花摇落独暄妍〞(林逋?山园小梅?)。
一个“发〞字把早梅昂首怒放、生机盎然的形象逼真地展现在读者的眼前。
其背景高远广阔的碧蓝的天空，不仅映衬着梅花的色泽，更突出了它的雅洁，不同凡俗。
而“发高树〞的“高〞字借实写虚，暗寓诗人不苟合流俗行高于时人。
“朔风飘夜香，繁霜滋晓白〞紧承开头两句写梅花开放的恶劣环境，表现梅花不同凡花的风骨。
早梅阅读答案
早梅阅读答案
1.对于“一树寒梅白玉条”中的“白玉条”三字，有人说不恰当，不符合梅花呈朵状的形态特征。
是谈谈你的看法。
2.“不知近水花先发，疑是经冬雪未销”两句语言质朴，但包含这不尽的意蕴。
请作简要赏析。
答案：1.这句是合适的。
因为“白玉条”写的并不是梅花的形状，而是形容梅树枝的。
梅花开地茂盛，将梅枝全部覆盖，看起来就像白玉条一样。
2.“不知近水花先发”，说一树寒梅早发的原因是由于“近水”；“疑是经冬雪未销”回应首句，是诗人把寒梅疑做是经冬而未消的白雪。
一个“不知”加上一个“疑是”，写出诗人远望似雪非雪的迷离恍惚之境。
最后定睛望去，才发现原来这是一树近水先发的寒梅，诗人的疑惑排除了，早梅之“早”也点出了。
早梅柳宗元阅读答案
早梅柳宗元阅读答案早梅这首诗立意咏赞早梅的高洁，但作者并没有发一句议论和赞语，却将早梅的高洁品格和诗人的赞美之情清晰地刻划出来。
以下是“早梅柳宗元阅读答案”，希望给大家带来帮助！早梅柳宗元早梅发高树，迥映楚天碧。
朔风飘夜香，繁霜滋晓白。
欲为万里赠，杳杳山水隔。
寒英坐销落，何用慰远客？【注】柳宗元二十六岁入仕，一生二十一年的仕宦生涯竟有十四年遭贬谪流放。
此诗写于他参加王叔文改革失败后被贬于永州时期。
(1)这首诗刻画了怎样的早梅形象？答：______________________________________________________(2)请简要分析这首诗抒发的情感。
答：_______________________________________________________答案(1)一个“发”字，写出早梅昂首怒放生机盎然的形象；高树、楚天，映衬了她的雅洁不凡；朔风、繁霜的恶劣环境表现梅花不同凡花的风骨、不屈的品格。
(答对两点即可)(2)既有对亲友的思念之情，也有对自身遭遇的不平之情，以及借梅花的销落而表达的理想不能实现的痛苦之情【扩展阅读】《早梅》是唐代诗人张谓（一说戎昱）创作的一首七绝。
和其它咏梅诗不同，这首诗着重写出了“早”字，“早”指梅花开放之早。
全诗通过转折交错、首尾照应的笔法，从似玉非雪、近水先发的梅花着笔，写出了早梅的形神，同时也写出了诗人探索寻觅的认识过程，并且透过表面，写出了诗人与寒梅在精神上的契合。
整体赏析“一树寒梅白玉条”描写早梅花开的娇美姿色。
“一树”实为满树，形容花开之密集而缤纷；“寒梅”指花开之早，还在冬末春初的寒冷季节，紧扣“早”字；“白玉条”生动地写出梅花洁白娇美的姿韵，像一块块白玉似的晶莹醒目。
这是对梅花外貌的描写，有形有神，令人陶醉。
“迥临村路傍谿桥”，从生长环境中表现早梅的高洁品格。
花草本无知，不会选择生长环境，但这里诗人在真实的景物中，融入人的思想意念，仿佛寒梅是有意远离村路，而到偏僻的傍溪近水的小桥边，独自悄悄地开放。
《早梅》原文赏析
《早梅》原文赏析《早梅》原文赏析1原文：一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。
(村路一作：林村)不知近水花先发，疑是经冬雪未销。
诗词赏析：自古诗人以梅花入诗者不乏佳篇，有人咏梅的风姿，有人颂梅的神韵；这首咏梅诗，则侧重写一个“早”字。
首句既形容了寒梅的洁白如玉，又照应了“寒”字。
写出了早梅凌寒独开的丰姿。
第二句写这一树梅花远离人来车往的村路，临近溪水桥边。
一个“迥”字，一个“傍”字，写出了“一树寒梅”独开的环境。
这一句承上启下，是全诗发展必要的过渡，“溪桥”二字引出下句。
第三句，说一树寒梅早发的原因是由于“近水”；第四句回应首句，是诗人把寒梅疑做是经冬而未消的白雪。
一个“不知”加上一个“疑是”，写出诗人远望似雪非雪的迷离恍惚之境。
最后定睛望去，才发现原来这是一树近水先发的寒梅，诗人的疑惑排除了，早梅之“早”也点出了。
梅与雪常常在诗人笔下结成不解之缘，如许浑《早梅》诗云：“素艳雪凝树”，这是形容梅花似雪，而张谓的诗句则是疑梅为雪，着意点是不同的。
对寒梅花发，形色的似玉如雪，不少诗人也都产生过类似的疑真的错觉。
宋代王安石有诗云：“遥知不是雪，为有暗香来”，也是先疑为雪，只因暗香袭来，才知是梅而非雪，和此篇意境可谓异曲同工。
而张谓此诗，从似玉非雪、近水先发的梅花着笔，写出了早梅的形神，同时也写出了诗人探索寻觅的认识过程。
并且透过表面，写出了诗人与寒梅在精神上的契合。
读者透过转折交错、首尾照应的笔法，自可领略到诗中悠然的韵味和不尽的意蕴。
《早梅》原文赏析2原文：云暗天低。
枫林凋翠，寒雁声悲。
茅店儿前，竹篱笆后，初见横枝。
盈盈粉面香肌。
记月榭、当年见伊。
有恨难传，无肠可断，立马多时。
诗词赏析：这首词借咏梅而抒怀旧之情。
天气渐冷，枫林凋翠，寒雁声悲。
而茅店外、竹篱边，出现了梅花的倩影。
上片写“初见横枝”的情景。
下片所咏，似花似人，亦花亦人，朦胧得妙。
“无肠可断”句，命意颖秀，言久已肠断，今则无可复断矣。
续以“立马多时”，更见踟蹰怅惘，难以言宣。
刘基《题梅屏二绝 (其一)》和张谓《早梅》古诗词比较赏析
刘基《题梅屏二绝（其一）》和张谓《早梅》古诗词比较赏析阅读下面两首古诗，完成后面的题目。
题梅屏二绝（其一）[明]刘基树杪①过流星，轻霜落半庭。
疏花与孤客，相对一青灯。
早梅[唐]张谓一树寒梅白玉条，迥②临村路傍溪桥。
不知近水花先发，疑是经冬雪未销。
[注]①杪：树枝的细梢。
①迥：远。
两首诗都写梅花，哪首诗的情感与陆游《卜算子·咏梅》更接近？请结合内容分析。
【答案】张谓的《早梅》与陆游的《卜算子·咏梅》更接近，张诗描绘了寒梅远离村路，独自生长在溪水桥边，行人看过去竟不知是花开，以为是寒冬的残雪未曾消融。
体现梅花盛开的时间之早，不惧严寒的品行，作者借梅花抒发自己不畏黑暗，勇敢前行的雄伟抱负，与陆游的《卜算子·咏梅》“零落成泥碾作尘，只有香如故。
”百花烂漫，却挡不住梅花留芳持久，以梅自喻，显示作者身处逆境矢志不渝的崇高品格，有异曲同工之妙。
相比之下，刘基的诗疏花孤客，相对青灯，则是一种凄清孤寂的氛围，而诗人的情感也如此孤寂寥落。
【解析】本题考查诗人情感。
陆游的《卜算子·咏梅》，上片集中写了梅花的困难处境，下片写梅花的灵魂及生死观。
词人以物喻人，托物言志，以清新的情调写出了傲然不屈的梅花，暗喻了自己虽终生坎坷却坚贞不屈，达到了物我融一的境界，笔致细腻，意味深隽，是咏梅词中的绝唱。
刘基的《题梅屏二绝（其一）》，“疏花与孤客，相对一青灯”写疏花孤客，相对青灯，渲染的是凄清孤寂的氛围，表现了诗人孤寂寥落的情感。
与陆游的《卜算子·咏梅》的情感不相符。
张谓的《早梅》，着重写出了“早”字，“早”指梅花开放之早。
全诗通过转折交错、首尾照应的笔法，从似玉非雪、近水先发的梅花着笔，写出了早梅的形神，同时也写出了诗人探索寻觅的认识过程，并且透过表面，写出了诗人与寒梅在精神上的契合。
寒梅“迥临村路傍溪桥”与《卜算子·咏梅》中的“驿外断桥边，寂寞开无主”意境相似，都是写梅花开在人迹罕至之处，寂寥荒寒、倍受冷落。
中考语文诗歌鉴赏《早梅》含答案
中考语文诗歌鉴赏《早梅》含答案阅读下面这首词，完成下面小题。
早梅柳宗元早梅发高树，迥映楚天碧。
朔风飘夜香，繁霜滋晓白。
欲为万里赠，杳杳山水隔。
寒英坐销落，何用慰远客。
【注】柳宗元21岁入仕，一生26年的仕宦生涯竟有16年遭贬谪流放。
此诗写于他参加王叔文改革失败后被贬于永州时期。
11．请简要分析并概括诗中刻画的早梅形象。
12．孙昌武先生评价此诗是“表现上的简淡清爽与内在感情上的深沉炽烈的统一”。
试选一角度进行赏析。
【答案】11．早梅具有“香、白”的特点，一个“发”字，写出早梅昂首怒放生机盎然的形象；高树，楚天，映衬了她的雅洁不凡；朔风，繁霜的恶劣环境表现梅花不同凡花的风骨，不屈的品格。
以早梅自比，表现了诗人虽遭贬但孤傲高洁的品格和不屈不挠的斗争精神。
12．构思：全诗分前后两层意思，前四句咏物，后四句抒怀。
“早梅发高树，迥映楚天碧。
” 起笔不凡，笔势突兀。
早梅与别的花卉不同，在万物沉寂的寒冬绽开了花蕾，一个“发”字把早梅昂首怒放、生机盎然的形象逼真地展现在读者的眼前。
其背景高远广阔的碧蓝的天空，不仅映衬着梅花的色泽，更突出了它的雅洁，不同凡俗。
作者目睹可歌可敬的梅花想起了远方的亲友，于是借物抒怀，“欲为万里赠”四句诗表达的思想感情是很复杂的；既有对亲友的思念之情；也有对自身遭遇的不平之情；以及借梅花的销落而表达的理想不能实现的痛苦之情。
写法：①借物抒怀，诗中借对梅花在严霜寒风中早早开放的风姿的描写，表现了自己孤傲高洁的品格和不屈不挠的斗争精神。
②衬托，诗歌第二联，用“朔吹”“繁露”来写早梅生长的恶劣环境，反衬出早梅不畏严寒，坚守“香、白”的品质。
③运用视觉、嗅觉写景。
语言；①炼字准确，一个“发”字，写出早梅昂首怒放生机盎然的形象。
②语言平实质直，不事藻饰，意脉若隐若现，艺术美和人格美的融和合一，形式的质朴，感情的其淳，流露出来的诗人的高洁、孤傲的情志。
【解析】11．本题考查理解诗歌形象。
“早梅发高树，迥映楚天碧”的意思是，腊梅在高树之上早早地绽放，映照着碧蓝的南国天空；其中“发高树”表现早梅在高树之上绽放的情景，体现了它的孤高傲岸的品质，“发”字又生动地体现出它生命力旺盛；这句诗描写了早梅映照在湛蓝的天空下，描绘了一幅明净旷远的画面，体现出早梅的高雅脱俗，暗寓诗人不苟合流俗，行高于时人的傲岸品格。
早梅原文翻译及赏析精选10篇
早梅原文翻译及赏析早梅原文翻译及赏析精选10篇早梅原文翻译及赏析1一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发，疑是经冬雪未销。
古诗简介《早梅》是唐代诗人张谓（一说戎昱）创作的一首七绝。
和其它咏梅诗不同，这首诗着重写出了“早”字，“早”指梅花开放之早。
全诗通过转折交错、首尾照应的笔法，从似玉非雪、近水先发的梅花着笔，写出了早梅的形神，同时也写出了诗人探索寻觅的认识过程，并且透过表面，写出了诗人与寒梅在精神上的契合。
翻译/译文有一树梅花凌寒早开，枝条洁白如玉条。
它远离人来车往的村路，临近溪水桥边。
人们不知道寒梅靠近溪水而提早开放，以为那是经过冬天而尚未消融的白雪。
注释⑴寒梅：梅花。
因其凌寒开放，故称。
宋柳永《瑞鹧鸪》词：“天将奇艳与寒梅。
乍惊繁杏腊前开。
”⑵迥（jiǒng）：远。
村路：乡间小路。
唐李群玉《寄友》诗：“野水晴山雪后时，独行村路更相思。
”傍：靠近。
⑶不知：一作“应缘”。
应缘，犹言大概是。
发（fā）：开放。
⑷经冬：经过冬天。
一作“经春”。
销：通“消”，融化。
这里指冰雪融化。
赏析/鉴赏这首诗立意咏赞早梅的高洁，但作者并没有发一句议论和赞语，却将早梅的高洁品格和诗人的赞美之情清晰地刻划出来。
“一树寒梅白玉条”描写早梅花开的娇美姿色。
“一树”实为满树，形容花开之密集而缤纷；“寒梅”指花开之早，还在冬末春初的寒冷季节，紧扣“早”字；“白玉条”生动地写出梅花洁白娇美的姿韵，像一块块白玉似的晶莹醒目。
这是对梅花外貌的描写，有形有神，令人陶醉。
“迥临村路傍谿桥”，从生长环境中表现早梅的高洁品格。
花草本无知，不会选择生长环境，但这里诗人在真实的景物中，融入人的思想意念，仿佛寒梅是有意远离村路，而到偏僻的傍溪近水的小桥边，独自悄悄地开放。
这就赋予早梅以不竞逐尘世、无哗众取宠之心的高尚品格。
这样就使诗的意境显得开阔，进一步突出了早梅的高洁。
最后两句，抒发诗人初见桥边早梅的感受。
“不知近水花先发”是承上两句对早梅的铺写之后的转折，用惊叹的口吻表达了对近水梅花早开的惊喜之情。
2024届高考语文复习：诗歌专题训练早梅诗(含解析)
诗歌专题训练-------早梅诗阅读下面这首诗，完成下面小题。
早梅①柳宗元早梅发高树，迥映楚天碧。
朔吹飘夜香，繁霜滋晓白。
欲为万里赠，杳杳山水隔。
寒英坐②销落，何用慰远客。
【注】①此诗写于他参加王叔文改革失败后被贬于永州时期。
②坐：徒然。
1．下列对这首词的理解，不恰当的一项是（）A．起句一个“发”字把早梅昂首怒放、生机盎然的形象逼真地展现在读者的眼前。
B．颔联刻画早梅内在气质，一写“香”，一写“色”，集中写了早梅傲视风霜的风格。
C．颈联继续咏物，诗人看到早梅绽放，不禁想起远方的友人，想折梅赠之。
D．这首诗语言平实质直，不事藻饰，意脉若隐若现，艺术美和人格美融和为一。
2．简要分析整首诗主要运用了什么手法？抒发了诗人怎样的情感？阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
和裴迪①登蜀州东亭送客逢早梅相忆见寄杜甫东阁官梅动诗兴，还如何逊在扬州②。
此时对雪遥相忆，送客逢春可自由？幸不折来伤岁暮，若为看去乱乡愁。
江边一树垂垂发，朝夕催人自白头。
[注]①裴迪，唐代诗人，晚年入蜀做幕僚，与杜甫常有诗歌唱和。
裴迪原作已佚，但其中裴迪可能表达了自己无法折梅相赠的遗憾。
②何逊，南朝梁代诗人，曾于扬州作《咏早梅》一诗。
3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．裴迪诗中写到东亭梅花，杜甫将之和何逊诗作相提并论，表达了对裴作的欣赏。
B．颔联上句紧扣诗题中的“相忆”，杜甫对雪遥遥相忆，抒发了对裴迪的无限思念。
C．颔联下句紧扣诗题中的“送客”，用一个疑问句表达了乱世中彼此的身不由己。
D．尾联回到现实，以眼前所见江梅盛放催人白头，婉转地写出了自己的满腔愁绪。
4．明代王世贞认为颈联为“古今咏梅第一”，请赏析此联。
阅读下面这首唐诗完成下面小题。
灵池县见早梅，时太尉中书令京兆公奉诏讨蜀，余在幕中①吴融小园晴日见寒梅，一寸乡心万里回。
春日暖时抛笠泽，②战尘飞处上琴台。
③栖身未识登龙④地，落笔元非倚马才。
待勒燕然归未得，雪枝南畔少徘徊。
【注】①僖宗文德元年（888年）六月，韦昭度兼中书令、兼西川节度使，征讨陈敬瑄，时吴融在幕府中。
《早梅》原文、翻译及赏析
《早梅》原文、翻译及赏析《早梅》是我国唐代诗人张谓所作，这是一首构思奇巧的咏梅诗，意在咏赞。
虽然作者在作品中没有一处议论和礼赞的词句，却巧妙地刻画了早梅凌寒傲雪的高贵品格。
下面是小编给大家带来的《早梅》原文、翻译及赏析，欢迎大家阅读!早梅唐代：张谓一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。
(村路一作：林村)不知近水花先发，疑是经冬雪未销。
译文一树梅花凌寒早开，枝条洁白如玉条。
它远离人来车往的村路，临近溪水桥边。
并不知道临近水边的寒梅是提早开放，以为是枝头上的白雪经过一冬仍然未消融。
注释迥(jiǒng)：远。
傍：靠近。
发(fā)：开放。
经冬：经过冬天。
销：通“消”，融化。
这里指冰雪融化。
鉴赏一自古诗人以梅花入诗者不乏佳篇，有人咏梅的风姿，有人颂梅的神韵;这首咏梅诗，则侧重写一个“早”字。
首句既形容了寒梅的洁白如玉，又照应了“寒”字。
写出了早梅凌寒独开的丰姿。
第二句写这一树梅花远离人来车往的村路，临近溪水桥边。
一个“迥”字，一个“傍”字，写出了“一树寒梅”独开的环境。
这一句承上启下，是全诗发展必要的过渡，“溪桥”二字引出下句。
第三句，说一树寒梅早发的原因是由于“近水”;第四句回应首句，是诗人把寒梅疑做是经冬而未消的白雪。
一个“不知”加上一个“疑是”，写出诗人远望似雪非雪的迷离恍惚之境。
最后定睛望去，才发现原来这是一树近水先发的寒梅，诗人的疑惑排除了，早梅之“早”也点出了。
梅与雪常常在诗人笔下结成不解之缘，如许浑《早梅》诗云：“素艳雪凝树”，这是形容梅花似雪，而张谓的诗句则是疑梅为雪，着意点是不同的。
对寒梅花发，形色的似玉如雪，不少诗人也都产生过类似的疑真的错觉。
宋代王安石有诗云：“遥知不是雪，为有暗香来”，也是先疑为雪，只因暗香袭来，才知是梅而非雪，和此篇意境可谓异曲同工。
而张谓此诗，从似玉非雪、近水先发的梅花着笔，写出了早梅的形神，同时也写出了诗人探索寻觅的认识过程。
并且透过表面，写出了诗人与寒梅在精神上的契合。
《早梅》原文赏析
《早梅》原文赏析《早梅》原文赏析1早梅唐代：齐己万木冻欲折，孤根暖独回。
前村深雪里，昨夜一枝开。
风递幽香出，禽窥素艳来。
明年如应律，先发望春台。
译文及注释译文万木禁受不住严寒快要摧折，梅树汲取地下暖气生机独回。
皑皑的白雪笼罩着山村乡野，昨夜一枝梅花欺雪傲霜绽开。
微风吹拂梅香四溢别有情味，素雅芳洁的姿态令禽鸟惊窥。
明年如果梅花还能按时绽放，希望它开在众人爱赏的春台。
注释孤根：单独的根，指梅树之根。
孤：突出其独特个性。
暖独回：指阳气开始萌生。
递：传递。
幽香：幽细的香气。
窥：偷看。
素艳：洁白妍丽，这里指白梅。
应律：古代律制分十二律，有“六律”、“六吕”，即黄钟、大吕之类。
古时人以十二律推测气候，此处应律是按季节的意思。
春台：幽美的游览之地赏析这是一首咏物诗。
诗人以清丽的语言，含蕴的笔触，刻画了梅花傲寒的品性，素艳的风韵，坚强地盛开，并以此寄托自己的意志。
其状物清润素雅，抒情含蓄隽永。
首联即以对比的手法，描写梅花不畏严寒的秉性。
“万木冻欲折，孤根暖独回”，是将梅花与“万木”相对照：在严寒的季节里，万木经受不住寒气的侵袭，简直要枝干摧折了，而梅树却像凝地下暖气于根茎，恢复了生机。
“冻欲折”说法虽然略带夸张。
然而正是万木凋摧之甚，才更有力地反衬出梅花“孤根独暖”的性格，同时又照应了诗题“早梅”。
第二联“前村深雪里，昨夜一枝开”，用字虽然平淡无奇，却很耐咀嚼。
诗人以山村野外一片皑皑深雪，作为孤梅独放的背景，描摹出十分奇特的景象。
“一枝开”是诗的画龙点睛之笔：梅花开于百花之前，是谓“早”；而这“一枝”又先于众梅，悄然“早”开，更显出此梅不同寻常。
据《唐才子传》记载，齐己曾以这首诗求教于郑谷，诗的第二联原为“前村深雪里，昨夜数枝开。
”郑谷读后说；“‘数枝’非‘早’也，未若‘一枝’佳。
”齐己深为佩服，便将“数枝”改为“一枝”，并称郑谷为“一字师”。
这虽属传说，但仍可说明“一枝”两字是极为精彩的一笔。
此联象是描绘了一幅十分清丽的`雪中梅花图：雪掩孤村，苔枝缀玉，那景象能给人以丰富的美的感受。
张谓《官舍早梅》阅读答案
张谓《官舍早梅》阅读答案
【阅读理解题目】:
官舍早梅
张谓
阶下双梅树,春来画不成。
晚时花未落,阴处叶难生。
摘子防人到,攀枝畏鸟惊。
风光先占得,桃李莫相轻。
(1)诗歌运用欲扬先抑的手法表现梅树。
请结合全诗简要分析。
(2)这首诗歌的语言别有特色,请简要赏析。
【参考答案】:
(1)欲扬先抑。
先写梅树“画不成”,只剩残花,叶子还未长出,梅子尚小,然后表明梅树最先占得春光,这样一抑一扬,突出了诗人对梅树高洁品格的赞叹与对桃李轻视梅树的委婉批判。
(2)语言平实如话,幽默诙谐。
“春来画不成”“桃李莫相轻”等句具有口语化的特点,轻松明快。
颈联描写欲摘梅子、攀梅树者的心理活动,使诗歌显出幽默风趣的特点。
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张谓《早梅》阅读答案及赏析
诗词阅读题
早梅
唐张渭
一树寒棒白玉条，迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发，疑是经冬雪未销。
翻译：
有一树梅花凌寒早开，枝条洁白如玉。
它远离人来车往的村路，临近溪水桥边。
人们不知寒梅因靠近溪水而早发，以为那是经冬而未消融的白雪。
阅读答案：
（1）首句中的白玉条一语所用的修辞手法是比喻，并与下文的雪字前后呼应。
（2）从全诗看，梅的开放是在什么时候？简述推断的根据。
答：早春。
根据尾句中经冬一词可推断。
（3）全诗表达了作者什么样的情感？
答：对梅的早早开放的惊喜和赞叹。
（4）对于一树寒梅白玉条中的白玉条三字，有人说不恰当，不符合梅花呈朵状的形态特征。
试谈谈你的看法。
答：）白玉条句是恰当的，因为这样更能体现梅花开得旺盛，压满枝头，同时也能说明诗人当时的立足点是在远处，和颔联相呼应。
（5）不知近水花先发，疑是经冬雪未消。
两句语言质朴，但着无尽的意蕴。
请作简要赏析。
答：这两句是写诗人的观察发现。
远望寒梅，似雪非雪，迷离恍惚；定晴细看，溪畔桥边，寒梅近水，迎风怒放。
诗人的感受和发现既凸现了探索寻觅的惊喜，也烘托出早梅似玉如雪、凌寒独放的风姿。
(6)自古诗人以梅花入诗者不乏佳篇，有人咏梅的风姿，有人颂梅的神韵，本诗则侧重写梅的什么特点?从哪句诗可以看出来?
答:开放之早不知近水花先发,疑是经冬雪未销
(7)本诗主要表现了梅花怎样的品质?
答:表现其凌寒独开的精神品质。
阅读练习二：
①自古诗人以梅花入诗者不乏佳作，有人咏梅的风姿，有人颂梅的神韵，本诗则侧重写一个早（一个字）字。
②首句既形容了寒梅的洁白如玉，又照应了寒字，写出了早梅的不畏严寒而独自开放的风姿。
③次句一个迥字，一个傍字，写出了一树寒梅独开的独特环境。
第三句说一树寒梅早发的原因是：近水。
④第四句回应了首句，一个不知再加上一个疑是，写出了诗人远望寒梅似雪非雪，洁白似雪的高洁脱俗的情态。
【赏析】
这首诗立意咏赞早梅的高洁，但作者并没有发一句议论和赞语，却将早梅的高洁品格和诗人的赞美之情清晰地刻划出来。
一树寒梅白玉条描写早梅花开的娇美姿色。
一树实为满树，形容花开之密集而缤纷；寒梅指花开之早，还在冬末春初的寒冷季节，紧扣早字；白玉条生动地写出梅花洁白娇美的姿韵，像一块块白玉似的晶莹醒目。
这是对梅花外貌的描写，有形有神，令人陶醉。
迥临村路傍谿桥，从生长环境中表现早梅的高洁品格。
花草本无知，不会选择生长环境，但这里诗人在真实的景物中，融入人的思想意念，仿佛寒梅是有意远离村路，而到偏僻的傍溪近水的小桥边，独自悄悄地开放。
这就赋予早梅以不竞逐尘世、无哗众取宠之心的高尚品格。
这样就使诗的意境显得开阔，进一步突出了早梅的高洁。
最后两句，抒发诗人初见桥边早梅的感受。
不知近水花先发是承上两句对早梅的铺写之后的转折，用惊叹的口吻表达了对近水梅花早开的惊喜之情。
疑是经冬雪未销写出不知的缘由，用一疑字，更为传神，它将诗人那时的惊喜之情渲染得淋漓尽致，似乎诗人并不敢相信自己的眼睛所看到的是梅花，而怀疑是不是未融化的冬雪重压枝头。
这就与首句的白玉条紧密呼应，喻比出梅花的洁白和凛然不屈的形象和品格，从而含蓄婉转地把诗意落到实处，使诗的主题得到进一步深化，加强了人们对早梅的倾慕之情。
一首绝句，仅二十八个字，就能将梅花写得如此之美，除立意新颖之外，还在于诗人从现实生活的观察中，能捕捉住早梅的颜色（洁白）、地点（偏僻）、季节（早春）、气质（耐寒）、姿态（俏丽）等特征，加以艺术的提炼和概括，并借助像白玉条冬雪压枝等生动、形象的比喻，鲜明、传神地塑造出早梅的品貌和气质，使人生发出美不胜叹的感觉。
梅与雪常常在诗人笔下结成不解之缘，如许浑《早梅》诗云：素艳雪凝树，这是形容梅花似雪，而这首诗则是疑梅为雪，着意点是不同的。
对寒梅花发，形色的似玉如雪，不少诗人也都产生过类似的疑真的错觉。
宋代王安石有诗云：遥知不是雪，为有暗香来（《梅花》），也是先疑为雪，只因暗香袭来，才知是梅而非雪，和这首《早梅》意境可谓异曲同工。