2006年重庆高考满分作文_走与停.doc
优秀议论文：走与停
优秀议论文：走与停与狄更斯无关，而是关于昂首阔步向前走的重庆与停在茶馆的竹椅上打着哈欠的成都——成渝，谓之双城。
——题记有人给重庆和成都做了个精妙的比喻：重庆是成渝线上九点钟出发的火车，精神地鸣着汽笛;成都是六点钟进站的火车，慢慢地疲惫着。
是的，细细想来，重庆是走着的，成都是停着的。
你看那意气风发的朝天门，偏要执拗地长成一艘战舰，身子直直地插到长江中去——那是它正在急行。
而成都呢?整个城市都氤氲着一股撩人的茶香——汩汩地从那些高密度的茶馆里溢出。
是龙井?是碧螺春?不知。
只是那香气像只手似的把你直往茶馆里拽，非等你坐停当了不可。
重庆的山也是走着的。
缙云金佛仙女山，一座座不安分地绵亘着;成都的山是“停”着的。
在这个地面被盘古悉心打磨过的城市，只有龙泉驿那边的`几座丘陵称得上是山，稳稳地停在那里，等人们踏上它青色的肌肤。
重庆的水是走着的，两条江是它行走的纤夫;而成都的府南河、浣花溪等都太平静，水似乎都凝固了，痴痴地望着那片少云的天空。
走与停，两种不同的生存方式和人生哲学，早已深深地镌在居民的骨髓里。
重庆人豪放精神，神色永远匆匆，成都人闲静安逸，不知忙碌为何物。
然而两座截然不同的城市，却同样演绎着让世人惊叹的神话。
GDP同样的飞涨，城市一天天地美丽辉煌，正是成渝夯实的底气，让原是一家人的蓉城和渝州开始了一场旷日持久的争吵——在我看来，一场关于“走”和“停”的争吵。
重庆人走着，这座城市也走着，于是有了“春风得意马蹄疾”的畅快;成都人停着，当年“一日成邑，三年成都”的豪情壮语也停在了发黄的线装书页上，呷一口清茶，闲看庭前花开花落，漫随天际云卷云舒。
两座城市，两种智慧，叫人难择。
看着成渝高速路上那飞奔的汽车，你就会知道这两座城市有多亲密。
这便是走与停的完美结合。
人生也如此，需要急驰，需要闲坐，只有这样，心灵才能够畅快。
累了，便去成都坐坐;闲了，便来重庆创业。
这便是走与停的最佳诠释。
走与停优秀作文
走与停优秀作文•相关推荐走与停优秀作文(2篇)在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的走与停优秀作文，希望能够帮助到大家。
走与停优秀作文1人生就像是旅游，越是危险，越有好风景，人就越想往前走；人生又像是一场马拉松赛跑，途中有无数激情。
但是人的精力毕竟有限，需要适量的休息片刻，才能更好地前进。
回顾历史，三国时期的刘备，为了光复大汉天下，在无路可走的情况下，只好屈辱在曹操的军营中种菜，他的这一短暂停留是为了留得青山在，不怕没柴烧，正是因为他保存了实力，才有后来的东山再起。
这种停留就是智者的选择！在现在的社会生活中，人们又何尝不是如此。
很多人在工作之后，又感到自己的知识跟不上发展，于是又去进修，这种学习其实也是一种停留，但是这种停留是为了今后的.工作做得更好而做的短暂歇息，更是为了今后发展得更快而做的短暂停留。
人生不可能总是一帆风顺，总是会有坎坷不平的荆棘，要想继续前进，就要必须拔掉荆棘，要拔掉荆棘，停顿就是免不了的，从这里来说，停顿就是调整，就是为了后面走得更好。
我们知道，屈原、李白、杜甫这些文人墨客都曾在自己的人生中停顿过，但是这些并没有影响自己追求的理想，自己追求的人生目标。
人生是走还是停？走就会遇到困难，停就会使困难消失。
但是没有走又何来停，没有停又何来的新路可走？走与停优秀作文2生命的艺术，不在于一路狂奔，而在于有走有停。
有个年轻人搭出租车到一个遥远的地方。
一路上连遇几个红灯，眼看要到目的地了，又是红灯。
他便嘟哝道：“真倒霉，老是差一步！”这时出租车司机说：“不倒霉。
上帝很公平，绿灯时我们是第一个走。
”红灯，给了我们思考和欣赏的时间。
人生有时需要停一停，并不是一味地往前冲。
我有一次生病住院，正值单位最忙的时候，手上一大摞材料要办，急得我嘴唇都起泡了。
同病房的一位大叔是几家超市的老板，按道理他比我更急，他却一边打点滴一边悠闲地看报纸。
走与停_作文700字_高二叙事散文_
走与停天海交接的地平面上，落霞渐渐地隐匿在深邃的夜幕中。
浪涛袭来，低语着生命亘古不变的传说；晚风轻拂，老人心中惊起的那片涟漪，朝着记忆深处慢慢地荡漾开来。
走了多久，停了多久。
儿时的童谣固守在家门口又等了多久。
花儿老了，我们也老了。
那些轻狂的年少早已各自纷飞，散落天涯。
风停了，雨息了。
一生的浩荡如同残阳一般也最终归于平静。
辉煌过，落魄过，浮华名利到头来只不过一场空。
曾几何时，壮志酬酬。
走了吧，走了吧。
背着行囊抬起头骄傲地背对家挥一挥手。
金戈铁马，战场沙丘，挑灯看剑的连营里不眠的是壮士的情愁。
硝烟烽火，羌笛号角，马上相逢的是万里的家愁。
散了吧，散了吧。
杨柳依依，雨雪霏霏。
回首眺望，仍旧是来时的空空如也。
归去吧，归去吧。
走了多远，行了多远。
唯有家是心里不灭的牵念。
生亦何欢，死亦何悲。
绕了一圈，只不过是回到了原点。
这一生，在自己的哭声中开始，在别人的泪水中结束。
赤裸裸地来，最终也将赤裸裸地离开。
而留下的不过是一具腐烂的尸骸。
中间的过程有多少气壮山河的豪迈，有多少把酒对月的怡然，有多少挥手自兹去的潇洒，有多少邀影相随的自慰。
一路奔波，一路劳累，为国，为家，为梦想，为生存，是功成名就，是颠沛流离，是名垂青古，是遗臭万年，立在墓前的也只能是一块空白的无字碑，任由后人去评论诉说。
走了大半辈子，暮年之际，留点时光去祭奠曾经遗落在角落里的美好。
“生如夏花之绚丽，死如秋叶之静美”。
蓦然回首，让思想重新在生命的领域里遨游，人生，又是另一番奇景。
星空湛蓝，湮灭了落日的唯美，同时也携带了破晓的希望。
一如我们的人生，年老的陨落也是新生的延续。
日落沉沙，是这世上最辉煌的幻灭，然而落日再美，也阻挡不了旭日东升的希望。
走与停，在人生的长河里辗转交替，几番轮回之后最终相互交融。
这是生命的诠释，亦是惘然过后的顿悟。
抬起头来望望天，天海交接的地平线上露出了一缕天白……。
高考作文之2006重庆高考满分作文走与停
2006重庆高考满分作文走与停【篇一：2006年高考作文集锦】全国卷i （河北、河南、山西、海南）作文题：《乌鸦老鹰》阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。
结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。
”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
名师点评：自圆其说最重要“今年的作文题，无论是老师还是学生都不会觉得很陌生、很奇怪。
”吴益认为，这篇材料作文保持了高考作文题常态，学生在立意时不会感到为难，这延续了高考作文的稳定性。
吴益对记者说，作文今年还是有一点点变化，往年总是给考生设立了相关话题，围绕话题展开，而今年没有设立话题，也没有限定文体，这有助于考生更加深入、更加丰富地理解题意，写出更有个性和灵性的文章。
吴益说，看到这样的材料，有的考生会从不要好高骛远、东施效颦、不自量力着手，有些考生会在这一基础上进而生发出乌鸦有“鹰击长空”的追求，也值得嘉许。
全国卷ii （陕西、贵州、黑龙江、吉林、广西）作文题：《谈中国人读书》目前中国的人读书的人越来越少。
99年60%，01年52%。
造成这个原因是多方面的。
实质的人为什么不读书？中年人说没时间青年人说不习惯。
还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。
99年是3.7%，03年18.3%。
全年了解材料原则一个侧面和一个角度，自己确定题目和问题，字数800字。
全国卷iii （云南、新疆、宁夏、甘肃、内蒙）作文题：《书》全国卷Ⅲ(贵州、云南、新疆、宁夏、甘肃、内蒙)高考作文题为：“书”。
走与停高考满分作文精选三篇
走与停高考满分作文精选三篇【篇1】走与停高考满分作文“无论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止”。
不知是什么时候，在我的笔记本上记下了这样一句话，令我十分沉思了起来。
走，既是努力，在困境面前，用辛勤的汗水和拼搏的勇气，去绘就天边的那五彩缤纷的彩虹。
停，既是放弃，在挫折面前，用退畏的表情和丧气的心情，去走入那个失败的与懊悔的深渊中。
以诗为伴，以酒为友，与青山为伴，与绿水为友的青莲居士，一句“天生我材必有用，千金散尽还复来。
”在李唐富丽堂皇的浑浊宫殿里，也曾幻想着哪天能得到重用，实现自己的政治理想。
然而，幻想总是起泡，在空气中随风而破。
纵然他才高八斗，学富五车：纵然他可以让贵妃研墨，力士脱靴。
但是，他仍然不能实现“学而优则仕”的豪情万丈的抱负，只能惆怅，只能悔恨。
终于，他愤然离开长安，潇洒地挥一挥衣袖，长笑一声，走出来人人羡慕的官场，走进了诗境山水，造就了他的豪迈与飘逸，自信与博大，才留下了历史上的足迹，让人怀念千年之久……但是也有人选择了停，最终落下了败局。
戍卒叫，函谷举，楚人一炬，宣告了秦王朝的严之，也宣告了一个群雄到事的时代。
项羽以其百霸王的雄姿站立在历史的最前沿。
然而纵使项羽有一夫当关，万夫莫开之勇，鲁软与犹豫还是使他陷入四面楚歌中，面对涛涛的乌江水，他起了那破釜沉舟的，最终，手中的利剑划破了长江，给英雄的一生画上了句号。
项羽选择了停，也选择了失败，纵然还有富饶的江东在手，还可以再卷土重来。
历史的轨道势不可挡，永远滚前行，多少英雄豪杰在走与停之间做出了选择。
有人选择了走，如李白一样看到了风雪后属于自己的真实彩虹：也有人选择了停，如项羽一样结束了其英雄的一生，最终是堕入了失败的深渊中。
走，向着心中的梦，执着的追求中，过过风雨坎坷，鼓足拉勇气，永远风斗，拼搏到底，哪怕是风雨兼程，荆刺丛生，都走下去，最终可以看见心中的梦―就在眼前，就在心中……停，向着梦中的彩虹，在风雨雪雹中，在荆刺横生中的遥遥尽头的路上，叹一口气，最终摇着头，返回啦，从而走入了失败中，永远不能看见心中的梦―那里的一条绚丽迷人的彩虹……走，停，就看我们如何选择自己的路了，是走是停，就关系到了我们那遥远却美好的未来……【篇2】走与停高考满分作文我们总感叹时间走得太快，日子过得太过匆忙。
2006年高考语文重庆卷小作文《车站一瞥》和大作文《走与停》!
重庆卷：小作文为车站一瞥，写一篇描述性的文章，200字；大作文是以“走与停”为题，写一篇600字的作文，文体不限，诗歌除外。
小作文《车站一瞥》车站里，人潮涌动。
行色匆匆的人们拖着沉重的行李箱，脸上写满了疲惫与期待。
售票窗口前，人们焦急地排队购票，不时探头张望。
候车大厅的座位上坐满了旅客，有的闭目养神，有的焦急地看着手表。
角落里，一对情侣紧紧相拥，难舍难分。
一个孩子在母亲的怀抱中，好奇地张望着四周。
车站，这个充满离别与相聚的地方，每一个瞬间都在上演着不同的故事。
大作文《走与停》人生就像一场旅行，我们总是在不停地行走，又时不时地停下脚步。
走，是追逐梦想的脚步，是对未来的探索和追求；停，是心灵的休憩，是对过往的反思和总结。
行走，让我们不断开拓视野，增长见识。
古往今来，无数仁人志士在人生的道路上坚定地前行。
徐霞客一生游历名山大川，不畏艰险，他的行走让我们领略到了大自然的壮美；玄奘西行取经，历经磨难，他的脚步传递着对真理的执着追求。
正是他们永不停歇的步伐，为后人留下了宝贵的财富。
在我们的生活中，为了实现理想，我们努力学习，不断进取，在行走中积累经验，提升自己。
然而，一味地走而不停，可能会让我们迷失方向，身心俱疲。
这时，停下就显得尤为重要。
停下，是为了更好地出发。
当我们在追求目标的过程中遇到挫折，停下可以让我们冷静思考，调整策略。
比如，一次考试的失利，如果我们能停下脚步，分析原因，总结教训，就能在下次考试中取得进步。
当我们感到压力过大，心情烦躁时，停下能让我们放松身心，恢复精力。
在繁忙的学习和工作之余，读一本好书，听一首舒缓的音乐，或者来一场旅行，让心灵得到滋养。
走与停，是人生的两种姿态，缺一不可。
只有把握好走与停的节奏，我们才能在人生的道路上走得更远，欣赏到更美的风景。
让我们在行走中勇敢地追寻梦想，在停下时沉淀心灵，书写出精彩的人生篇章！。
以走和停为话题写作文
以走和停为话题写作文走与停追求理想就像是在进行一次长途旅行，我们总希望能快速向目标靠近，早日到达目的地，但实际上，我们常常需要停下来，思考下一步该怎样，或考虑着是否要重新设定路线。
经过无数次的走与停，我们才能到达真正的“目的地”。
一场大火在爱迪生的实验楼中扩散，几年来的心血在冲天的火光中烧掉，这烈火逼使爱迪生停下，但他并不是永远的停下来，在停下来的这段时间里他再次思索研究，终于问世了电影。
惠特曼出版了《草叶集》，却无人问津，他没有通过媒体进行炒作，他有自己的坚持，他停下脚步，不停的对《草叶集》进行修改补足，然后他带着新的《草叶集》上路了，这一次他不会再停下了，他走到了成功。
鲁迅先生在求诊的路上停下来，她思索着如何就可以发生改变中国的现状，终于，他想要明白了，他弃儿科从文，拎起至笔杆回去战斗，回去实现理想。
他们都停了下来，但停下是为了更好的上路。
“走”是为了实现理想，而“停”则是为了更好的实现理想。
如果惠特蔓没有停下，一味地创作，也许最后他只是一个普通的作家。
如果鲁迅先生没有停下，也许最后他只能是一位出色的医生，而不是一个伟大的思想家，革命家。
当我们马不停蹄地向目标紧邻时，却辨认出目标就是那么的遥不可及，那么就恳请停下来脚步，慢慢地认真地观赏路边的风景吧！也行及你可以赢得更多，谁能够说道这不是一种顺利呢？请记住并不是所有的努力都会获得成功，并不是所有的希望都能实现，并不是所有的工作都会有收获，并不是所有的目标都能到达，那么就让我们停下脚步，细细品味着这过程中的一切，乐在其中，收获喜悦。
使我们在人生路上行经，缔造自己的天堂！人生就像旅行，越是危险的地方，越是有好风景，人就越想往前走，但是人的精力有限，需要停息片刻，才能更好地前进。
人生又像是一场马拉松赛走，须要途中补足能量，才能跑到终点现实生活中，很多人在工作之后，深感自己的科学知识太慢发展，于是必须回去深造，这种自学其实也就是一种停滞，但是这种停滞就是为了今后的工作搞得更好而搞的较长时间停歇，就是为了今后发展得更慢而搞的较长时间逗留。
【高一作文】走与停
【高一作文】走与停在人生的旅途上，别忘了驻足片刻，欣赏路边绽放的玫瑰。
--题字当今社会经济迅猛增长，人们的工作效率越来越高，每天都在压力下忙碌地工作和生活着，导致了人与人之间存在着一种强烈的竞争力。
因此，每个人都在马不停蹄地为实现自己的理想目标而拼博着。
正因如此，人们平均休息和娱乐的时间就少。
也许他们经过自己一番不懈的努力，登上了事业的高峰，但是沿途走来，由于他们没有暂停前进的脚步，错过了身旁很多优美的风景。
因此，当人们生活在这个世界上时，他们不仅应该继续前进，而且应该适当地停止。
晚上工作累，泡一杯热茶，靠窗坐下，任凭微风抚摸脸庞，欣赏天上闪烁的星星或皎洁的月亮，还有周围的风景，体会王羲之“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”的情感。
这何尝不是一种惬意。
工作遇到困难时，不要总是想着它，以致于使自己心烦气躁。
这时放一段柔美的音乐来舒缓沉闷的气氛时最恰当不过的了。
工作量过多时，可以先看一段时间电视，一方面可以放松紧绷着的神经，另一方面可以了解近期的社会热点。
在紧张的工作中适当停下来，做到劳逸结合，不是很好吗？这样可以使我们的生活更有味道，更有色彩！我们一路上学不容易。
我们都为伟大的目标而奋斗，但我们不应该盲目地“努力工作”。
在一天结束时，你是否停下来思考自己是否有一整天的时间？你停下来想想你今天得到了什么吗？你停下来计划明天要做什么了吗？如果你的回答是“是”，那么你的一天真的很有意义。
时光荏苒，一眨眼我都到了花季雨季，这十几年来我们都经历了很多事情，但我们最终还是顺利地走到了这一步。
那么，你有没有想过，一路走来，当我们遇到困难和挫折时，是谁在帮助我们？是父母、老师，还是同学？也许，你都忽略了。
生活中很多这样的现象。
也许我们都认为，父母养育子女是一件天经地义的事，但你有没有想过，父母一直照顾我们，一点一滴地教育我们，他们付出了多少的心血。
我们曾经因为我们的年轻和无知而担心他们，甚至伤了他们的心，但他们并没有为此生气，仍然一如既往地爱着我们。
走与停高考满分作文参考5篇.doc
走与停高考满分作文参考 5 篇人生就像旅行，越是危险的地方，越是有好风景，人就越想往前走，但是人的精力有限，需要停息片刻，才能更好地前进。
这里给大家分享一些以走与停为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以走与停为话题的高中作文篇 1人生是一场漫长的旅行，需要我们勇往直前。
古人云：博学而不穷，笃行而不倦。
人生毕竟是充满冒险的，你将永不知道前方等待你的是荆棘小径或是宽阔大道。
于是在这充满无数的未知可能性中，能知难而进并到达终点的被唤作生命的强者，半途而废畏缩不前的是命运的弃儿。
只要事先选对了方向，脚下还有路就应一直走下去。
“不要因迷恋路旁的鲜花而忘了赶路。
毕竟，花儿会一路开放! ”这是一位父亲对儿子的殷殷嘱咐。
其实，我们大可将这种不懈不怠的“行”看作为在生命中的努力奋斗，因为这是两种相同的精神，故曰：注重过程，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
这是“走”。
奋斗的过程是必然，而成功是非必然的，意思是付出了努力，但不一定会成功，毕竟成功是可遇不可求的。
在这时，我们就应当“停”下来，别再斤斤计较或怨天尤人，该静吾神，安吾心，认真思考自己的缺失之处。
也就是所谓摔倒了，还要捏把沙起来。
这“沙”越积越多时便丰富了你我的人生经验，吃一堑长一智，别对这上天的馈赠视而不见，它或许能给我们在危难时另一种惊喜。
这就是所谓“停”。
当走则走，当停则停。
它直接导向了你我的人生，走是奋斗不止的过程，而停是一种历经大风大浪后的心境。
走是停的前提，而停是走累了时的慰藉。
正确的走与停，让人用理性的画笔为人生挥洒出浓重而精彩的一笔!以走与停为话题的高中作文篇 2人生有无数条道路，有时我们停下脚步，犹豫、彷徨 ; 有时我们又迈开大步，坚决、果断。
我这里有一个故事，听了之后，或许对走与停有新的见解。
在黄色的树林里有一条羊肠小道，那么幽静，荒芜，时时冒出的野草更添几分神秘与凄凉。
这时，两个人来了这里，一个是阿昌，一个是阿新。
他们两人是情同手足的挚友，他们一起出来闯荡世界，渐渐地，两人漫漫的旅途中，积累了一定的财富。
2006重庆卷_高三作文
2006重庆卷小作文：“车站一瞥”，请写一篇描述性的文章，200字。
（10分）大作文：走与停是生活中常见的现象，会引发我们对自然、社会、历史、人生的思考和联想，请以“走与停”为题，写一篇600字的作文，文体不限，诗歌除外。
（50分）评分细则【小作文】题目为“车站一瞥”，请写一篇描述性的文章，200字。
描述性文字要抓住事物的特点，考生必须对事物的功能、特性以及范畴有比较完整的理解。
摹绘是描述性语言中常用的辞格之一，描写事物时，语言单调干瘪，不形象不生动，这是不少考生语言表达上的通病。
属于此种情况的小作文得分在7分或7分以下。
摹绘，就是摹形、绘色、拟声，状味等，也就是把自己的各种感觉器官所能感受到的事物的特性，全方位地表现出来，从而给读者以形象立体的感受。
事物的这些特性在句子中常常用定语或状语来表现，在修辞方法上则常常使用比喻、拟人、夸张等方法。
生活，是绚烂多彩的，我们在反映生活时，也应该用多彩的笔，把生活的绚烂色彩原汁原味地表现出来。
这种作文应属于高分作文，分值8分、9分以至满分。
【大作文】走与停是生活中常见的现象，会引发我们对自然、社会、历史、人生的思考和联想，请以“走与停”为话题，写一篇600字的作文，文体不限，诗歌除外。
2006年是重庆高考自主命题的第二年，大作文话题是“走与停”，属于关系型非供料话题作文，话题宏大，取材面广，思辨性强。
比去年命题作文“自嘲”写作宽度增大，更适合高中毕业生考场写作。
结合高考作文《等级评分标准》，从整篇文章角度给分情况如下：一、“题意”的分析与理解1．偏题：根据作文语言的具体情况，酌情给分，最高不得超过20分。
2．不切题：中心明确但材料不足以证明观点，给分25至30分；中心明确但部分材料有不妥之处，给分30至35分。
直言“走与停”，无联想引申，给分25至30分；单面论述（只论述“走”或“停”），无辩证少辩证，给分25至30分。
二、内容方面评判操作须注意的三个问题1．虽扣题但无文采无实在内容（有内容指通过描述、叙事、说明等方法写作具体事物），给分25至30分。
走与停(2006年高考重庆卷作文)_650字
走与停（2006年高考重庆卷作文）_650字走与停就像是配合默契的左右手，使人感觉在为人处事的路上得心应手，顺心顺意。
——题记走一走，即奋斗奋斗。
人生奋战的征途中，有很大一部分时间我们是在走着的。
在笔者看来，走更是一种Fighting 的状态。
保持走着的状态，日积月累，我们才会不经意地发现回头路已是征途千万里。
路途中我们不像龟兔赛跑那只自以为快的兔子，不要求好名次，好速度，但要求最努力，最奋斗。
就像是乌龟一样持之以恒地走完全程——慢即快，快即慢。
虽然行走人生，奋斗前程的路上时而阳光灿烂，时而朦胧细雨，时而狂风咆哮，时而一帆风顺，时而风清气爽，时而惊险刺激，时而痛苦无助，时而得意自豪——但是穷则独善其身，达则兼济天下。
要宠辱不惊，要淡然处之，要经常保持走着的状态——去一如既往地努力奋斗拼，去矢志不渝地奔走向前进。
然而走着走着我们累了，脚步停下来了。
停一停，即反省反省。
奋斗过程中，有奋斗着的喜悦和舒心惬意就有疲惫时的懈怠和心烦意乱。
所以停一停是生有所息的代名词。
切勿一味的追求走着的自由和风采，更应该不失时机地停下来——“休息一下，广告之后马上回来“又何乐而不为呢？停下来要深深的自我批评与自我反思。
回头望望来时的路，仔细考虑过去的失败和教训，认真回味这些事情的前因后果。
为自己的下一步的“走”深专细研并认真探索未来的生机和危机——用一种静止的状态通盘考虑动的去向。
静思其变，静思其动并合情合理地制定出走下一步棋的思路和方法。
居安思危并稳中求进，争取双赢甚至多赢地转型跨越发展。
走一走，才能身临其境地体会到奋斗人生之路的乐趣。
停一停，才能承前启后地制定出成功人生之路的良策妙计。
走走停停，奋斗着欣赏着沿路的风景，边奋斗边反思——在发展中前进，在前进中发展．。
今日展翅恨天低，明朝飞天爱地广。
高考满分作文：06年全国卷高考满分作文
高考满分作文：06年全国卷高考满分作文06年全国卷高考满分作文：当他逝去的时候风萧萧兮易水寒，荆轲立于山头茫然凝视远方，马啾啾兮燕山苍，众人表情肃然，音乐的旋律戛然而止，高渐离悲壮的缶声从此打住，众人起立敬送我，太子丹奉觞端酒为他饯行，临别之时，他突然深深一拜，眼中满含着热泪，声音哽咽地说：“先生，燕国全靠你了......”荆轲接酒一饮而尽，上马扬鞭而去。
走在去秦国的路上，荆轲的思维极为烦乱，以往的事情仿佛历历在目，他情不自禁地长叹一声，思绪一下子飞回到往日的时光中......秦国雄师挥戈东向，他们一举扫灭了韩国、赵国、魏国，一时间，秦国的兵锋直指弱小的燕国，燕国地处塞北，兵弱民穷，难于抵御虎狼之师的秦军，一战之后，燕王率师仓皇而逃，太子丹一腔热血发誓救国，他携重金求到自己门下，声泪俱下，一掷千金，赠良田，赐美姬，痛陈亡国之祸迫在眉睫。
自那个时刻起，自己为了报答太子的知遇之恩，救黎民免于兵戈之祸，我下决心苦练剑法，闭门谢客，每日练至晚上二更，闻鸡起舞，虽说技艺大进，但身赴险地，强弱悬殊，吉凶难料!田光先生曾劝阻我说，不要以卵击石，况且秦王武艺颇高，身犯险境，事情如果办不成，反而让人耻笑!但为了燕国的百姓，我必须一搏，但愿天佑燕国!想到这里，荆轲加快了步伐，急忙赶路。
秦王政在诸侯中以凶暴闻名于世，又自负先祖强大的基业，鲸吞六国，而他本人武艺精湛，根本就没有把天下的群雄放在眼里。
他听说燕使带来了燕国降书、降表，于是他带长剑，盛气凌人地端坐于朝堂之上，等候着荆轲的到来。
荆轲上前，心平气和地翻着地图，一点一点地向后翻着。
也许弱者永远摆脱不了被命运戏弄的命运。
当图穷匕首见时，荆轲忙上前抓住利刃，朝着秦王猛刺，双方一场生死搏斗就此展开，殿上的秦国武士怒吼声没有使荆轲退缩胆怯，秦国大臣百般阻挠也未能使他有半点分心，但秦王仗着长剑终于将荆轲打败，伤痕累累的荆轲临死之前，使出全身力气，把匕首投向了自己的强大敌人。
走与停高考满分作文参考5篇
走与停高考满分作文参考5篇人生就像旅行，越是危险的地方，越是有好风景，人就越想往前走，但是人的精力有限，需要停息片刻，才能更好地前进。
这里给大家分享一些以走与停为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以走与停为话题的高中作文篇1人生是一场漫长的旅行，需要我们勇往直前。
古人云：博学而不穷，笃行而不倦。
人生毕竟是充满冒险的，你将永不知道前方等待你的是荆棘小径或是宽阔大道。
于是在这充满无数的未知可能性中，能知难而进并到达终点的被唤作生命的强者，半途而废畏缩不前的是命运的弃儿。
只要事先选对了方向，脚下还有路就应一直走下去。
“不要因迷恋路旁的鲜花而忘了赶路。
毕竟，花儿会一路开放!”这是一位父亲对儿子的殷殷嘱咐。
其实，我们大可将这种不懈不怠的“行”看作为在生命中的努力奋斗，因为这是两种相同的精神，故曰：注重过程，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
这是“走”。
奋斗的过程是必然，而成功是非必然的，意思是付出了努力，但不一定会成功，毕竟成功是可遇不可求的。
在这时，我们就应当“停”下来，别再斤斤计较或怨天尤人，该静吾神，安吾心，认真思考自己的缺失之处。
也就是所谓摔倒了，还要捏把沙起来。
这“沙”越积越多时便丰富了你我的人生经验，吃一堑长一智，别对这上天的馈赠视而不见，它或许能给我们在危难时另一种惊喜。
这就是所谓“停”。
当走则走，当停则停。
它直接导向了你我的人生，走是奋斗不止的过程，而停是一种历经大风大浪后的心境。
走是停的前提，而停是走累了时的慰藉。
正确的走与停，让人用理性的画笔为人生挥洒出浓重而精彩的一笔!以走与停为话题的高中作文篇2人生有无数条道路，有时我们停下脚步，犹豫、彷徨;有时我们又迈开大步，坚决、果断。
我这里有一个故事，听了之后，或许对走与停有新的见解。
在黄色的树林里有一条羊肠小道，那么幽静，荒芜，时时冒出的野草更添几分神秘与凄凉。
这时，两个人来了这里，一个是阿昌，一个是阿新。
他们两人是情同手足的挚友，他们一起出来闯荡世界，渐渐地，两人漫漫的旅途中，积累了一定的财富。
走与停议论文
走与停议论文篇1生活中走与停是非常常见的，走即是前进，停即是休息、停歇，许多人都只注重了走，只一味地勉励自己前行，却忘记了停歇。
走与停看似是极端对立的，然而实际上，“停”是为了更好地“走”，是否善于在适当的时候停下对于之后的前进影响重大。
停下来休息可以给你缓冲的时间，减轻压力，积蓄力量，“走”得更长远。
刘翔是喻户晓的田径运动员，自雅典奥运会夺冠以来，他几乎单肩挑起了整个中国110米栏，甚至是中国田径的重担。
于是在高强度的训练和社会的极度关注之下，他连续两届奥运会因跟腱受伤中途退赛，未能续写辉煌。
刘翔的遗憾退赛令人感叹，被巨大压力拉断的不仅是他的跟腱，可能还有他的精神。
假如他可以用正确的心态面对人们的期待，适当地调整、休息在第一次受伤退赛后注意修养，使他的身体处于一个良好的状态，那么他将有更多的机会，更长的体育生涯和更多的荣耀。
因此在前进的道路上，不能一直不停地奔跑，偶尔停下来才不致精疲力竭，才不易受伤跌倒。
停下来休息让你可以反思过去所犯的错误，所遇到的挫折，从而弥补缺陷，“走”得更顺利。
苏秦是战国时期著名的纵横家，他出师后在外游历多年，穷困潦倒，狼狈归来。
在邻居的嘲讽之中，他用了一年的时间刻苦钻研《周术阴符》，揣摩出“合纵连横之术”，得到了燕王的赏识。
苏秦的成功离不开他的“停下”，在他从前所学习、所宣扬的理论无法推行时，他没有一味的奔走游说，而是停下来思考、改变，从而开始了自己的政治生涯。
停下来反思是为了改正自己的错误，总结已有的经验，这样我们从前所走的路才有意义，我们才能更好地去达到所追求的目标，实践人生理想。
停下来休息可以让你仔细观察他人的优势所在并转为己用，取长补短，“走”得更迅速。
日本在明治维新前也有过一段闭关锁国的时期，随着西方文明的传入，他们意识到自己过于封闭，发展过于缓慢，于是他们停下了在过去陈旧落后道路上行走的脚步，开始大力地研究西方的科技和制度，并在之后迅速发展起来，走上强国之路。
走与停的高中作文
走与停的高中作文人生是一段漫长的旅程，我们坐着生活的列车向远方疾驰飞奔，但在途经每一个站台时也会稍作停歇。
人生便因亦走亦停而绘就了一路的风景。
走是执著的追求，停是必要的休整。
南非前总统曼德拉年轻时曾一度用暴力手段追求黑人的解放，然而事与愿违。
在狱中，他停下了对抗的脚步，休整了劳累的身心。
停下一段时间后的曼德拉，变得更加睿智乐观，他学会了用博大的胸怀、宽容的美德感化白人，由此创造了和谐美丽的南非盛世。
“假设不把悲哀与怨恨留在身后，那么其实我仍在狱中。
”是的，曼德拉合理调配走与停，这使他最终完成了涅槃，实现了人生的梦想。
走是奋勇向前，停是为了更好地走而加油、充电。
蒙牛集团创始人牛根生曾是伊利集团的副总裁，他虽然业绩良好却难与领导层和谐共处。
牛根生停了下来，奔向北大进修，去选择一条更加自由的道路。
停下来使他学会了现代企业管理，好似给他插上了一双翅膀，让他放心大胆地飞翔。
从此他的未来不是梦，学会了给自己一点空间休整的他一鸣惊人，带着蒙牛在国际乳制品排行榜上占据了一席之地。
假设不是他停下了奋勇向前的脚步，又怎会迈上属于他自己的星光大道呢？学会协调走与停的他，便化茧成蝶，舞出了自己的风采。
走是咬定青山不放松，停是在实现目标的驿站驻足。
一代影后奥黛丽赫本在好莱坞风光大好时，却毅然选择息影，投身于慈善事业。
而这次不可思议的停留却让她点燃爱的火炬，让她驱散世界的冷漠，温暖人心。
学会合理调配走与停的她不再以貌悦人，而是以德服人，这无疑升华了她的精神品质，使其高贵的人生显得更加熠熠生辉。
停不是贪图安逸的停滞不前，而是对勇往直前的动力补给；停不是畏惧挫折的胆小怕事，而是留下一点空间去反省自我；停不是逃避现实的懦弱愚昧，而是勇于休整自我身心的智慧。
停留并不意味着放弃，停留只是另一种形式的追求；前进也不代表终日的奔忙，前进时因为有了及时的停顿而倍增奋斗的快乐。
停亦乐，进亦乐，二者相得益彰。
前行时如高歌猛进，停顿时如浅唱低吟，时而高亢，时而柔和，走走停停，动静协调，静如晨雾，动如脱兔。
高三以“走与停”为话题的作文
高三以“走与停”为话题的作文高三以“走与停”为话题的作行，入世之道也；停，行之所依也。
余尝闻鲁有伐木者二，劳于南山之上。
其一不舍昼夜，虽汗浆如注，不敢有所息。
其人亦乏矣，柯亦缺矣。
然观柴木其所伐，未尝满一囷也。
其一则或斫或停，常砺斧斤于硎上，未及日中而已实其仓廪。
嘻！岂可怪也欤？行不停者徒劳无功，停行相辅者事半功倍。
《诗》曰：“伐柯伐柯，其则未远”。
然伐木之事虽小，所宜深慎。
行与停如车之两辙，鸟之两翼，诚不宜偏废，不可或缺。
非伐木如此，天下事皆然。
拳欲出必收以蓄力，豹欲扑必伏以伺机；仕欲有为天下，必苦读以修身。
子曰：“君子尊德性而道学问，致广大而尽精微，极高远而道中庸”。
尊德性为停，道问学为行。
尽精微为停，致广大为行。
极高明为停，道中庸为行。
不停何以明悉世事，洞穿精微，修养己身？不行何以问道于学，博览古今，以中庸之道济于天下乎？盖夫君子之行，必驻足深虑，谋定而后动。
行路曲折，荆棘雍蔽，步步惊心。
若夫不加思虑，横冲直撞，隳突南北，其必深陷泥沼，寸步难行。
《大学》有云：“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。
”盖古今之欲明明德于天下者，必先止而后动。
齐威王尝云：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
”停则修养十年，动则一日之内连斩十人。
肃清吏治，谋定后动，方当神器之重。
今朝有“大跃进”之动，乌烟蒙蒙，炉火熊熊，锅瓦翁鼎，皆炼钢铁，米黍充厚，稻稷如山，貌若金玉，实为败絮；高歌齐唱，厥词漫天。
庶民无饱腹，仕无暖衣；十年富强之机，化为一纸烟云。
齐威王之所以成，大跃进之所以败，此皆出于行停之辩也。
今朝未有审时度势之停，而急于躁动，贪功冒进，是以偷鸡不成蚀把米，赔了夫人又折兵。
噫！穷行停之辩旨皆右于治世也。
然世人之风皆重行而轻停也。
惜乎！若有鸿鹄之志，不晓行停辩证之义，又安能齐家治国，宏滋九德？观今世之风，诚物欲横流，人心浮动。
停，实为当务之急也。
肉食者当以稳为先，以中庸之道御经济之发展，切莫好功急进，遗千古之恨哉！窃以为文，表以自省。
高考满分议论文800字：一张一弛走与停
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风吹了，停下来，看到的是那挥汗如雨的农民的微笑。
雨停了，停下来，看到的是另一种景物的诞生。
人走了，停下来，看到的是自己一生的漫长之路。
当我们来到这时世界上，必学的就是要走人生路，不让自己盲目自己的眼睛而选错了路。
这时候，我们就要停下来回想自己所走的路，回想前人走的路。
给自己前进的路上开好路灯，铺平马路，这样知道张驰才可以走好自己的路。
人生要走好，就在于知道张驰：要走走，要停停。
当孔子奔跑于它国之间，推广自己的思想劳而无功是，停下来了，思考自己，给自己开创另一条路，停后不久，继续走自己选的路。
终于让“儒学”的经典在中国根深蒂固，影响至今。
当魏征感到做道长不能实现自己的抱负，停下来，去思考自己的前程，他选了给李建成做军事，知道李建成无天子之命又停下来思考自己，最后去做李世民做军事，终于演绎了“贞观之治”，才有了李世民在其死痛哭的场面和心声：朕失了一面镜子。
当刘基帮助朱元璋建立了天下，他停下来了，思考自己和朱元璋能在一起。
他认真分析了，他不能做二二个韩信，而去隐居，才保一命。
这些人之所以能伟大就在于他们走走停停，一些人之所以失败就是因为他们一味向前走，不停。
像李斯他就没有停下来，陶醉于成就之中。
若他帮助秦始皇一统中国后继续仁道，没有焚书坑儒之灾，也没有孟姜女哭长城的神话；那他也不会在秦始皇死后，虽身为一国只相却难逃赵高之手，还落了个千古罪人。
项羽不也是这样，落了个乌江自刎。
这些人都是只管走，不停，才落了个惨局。
其实我们学习不也是这样。
当我们学累了，是否停下来去望天空，呼吸新鲜空气，使大脑得到洗礼。
这样我们会学的更轻松，更愉悦。
所以，在我们走路时，一定要停下来，去总结自己的过去，构想自己的明天，这样我们才能更好地走好自己的人生路。
走与停优秀作文
走与停优秀作文走与停优秀作文2篇在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的走与停优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
走与停优秀作文1人生是一场漫长的旅行，需要我们勇往直前。
古人云：博学而不穷，笃行而不倦。
人生毕竟是充满冒险的，你将永不知道前方等待你的是荆棘小径或是宽阔大道。
于是在这充满无数的未知可能性中，能知难而进并到达终点的被唤作生命的强者，半途而废畏缩不前成了命运的弃儿。
只要事先选对了方向，脚下还有路就应一直走下去。
“不要因迷恋路旁的鲜花而忘了赶路。
毕竟，花儿会一路开放！”这是一位父亲对儿子的殷殷嘱咐。
其实，我们大可将这种不懈不怠的“行”看作为在生命中的努力奋斗，因为这是两种相同的精神，故曰：注重过程，路漫漫其修远兮，吾应上下而求索。
这是“走”。
奋斗的过程是必然，而成功是非必然的，意思是付出了努力，但不一定会成功，毕竟成功是可遇不可求的。
在这时，我们就应当“停”下来，别再斤斤计较或怨天尤人，该静吾神，安吾心，认真思考自己的缺失之处。
也就是所谓摔倒了，还要捏把沙起来。
这“沙”越积越多时便丰富了你我的人生经验，吃一堑，长一智，别对这上天的馈赠视而不见，它或许能给我们在危难时另一种惊喜。
这就是所谓的“停”。
当走则走，当停则停。
它直接导向了你我的人生，走是奋斗不止的'过程，而停是一种历经大风大浪后的心境。
走是停的前提，而停是走累后的慰藉。
正确的走与停，会让你用理性的画笔为自己挥洒出浓重而精彩的一笔！走与停优秀作文2生命的艺术，不在于一路狂奔，而在于有走有停。
有个年轻人搭出租车到一个遥远的地方。
一路上连遇几个红灯，眼看要到目的地了，又是红灯。
他便嘟哝道：“真倒霉，老是差一步！”这时出租车司机说：“不倒霉。
上帝很公平，绿灯时我们是第一个走。
”红灯，给了我们思考和欣赏的时间。
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2006年重庆高考满分作文_走与停
刘禹锡说：千淘万路虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
然而现实生活中真是这样的吗?那可不一定，就算巨轮上的帆任凭它再顽强，再牢固也有被狂风袭卷的时候。
人生亦如此，若沿着自己的路走下去，只能说明你的意志力比较顽强，并不代表你一定能成功。
所以有时候选择停止也是好的。
《开心辞典》中曾有这样一幕：一青年在答题台上答题，他怀孕的妻子在观众席上静静地等待着他胜利的佳音。
然而当他顺利闯过三关时却选择放弃。
这种情况是罕见的，因为在小丫的主持下选手对她的继续吗的回答总是肯定的，可那位青年人却出乎所有人的预料，坚定地说出停止两字。
正当观众那些冷嘲热讽朝他泼去时，却被他在小丫面前的回答征服了。
小丫问：如果你的孩将来问你为何不勇往直前，你怎么回答?有些事情并不一定要到达终点，停止可能获得更多。
那如果你的孩子只考了80分就不上进了，你怎么教育他?我会说：你若尽了最大努力，那我不怪你。
人生并不一定要走到最辉煌的顶峰，关键是要享受走的过程。
就是他的这两次回答博得了热烈的掌声，得到了来自观众心灵最深处的敬佩。
倘若你爬山，累了就停下来，先享受一下千层绿浪的清幽，郁郁葱葱的野花野草，感受一下另类的幸福，再继续攀登，那会当凌绝顶，一览众山小的感觉便油然而生了，那种
豪情壮志也体会到了。
但如果你累了还继续攀登，那到达山顶就困难了，说不定还会因累而窒息。
所以，有时走走停停也是一种良策。
即便有倒下的时候那也只是躯壳，只要坚持不让意志倒下。
因为意志倒下是最可怕的。
或走或停在于己，只要你把自己当作帆，那就依实力而行吧!毕竟过程才是最重要的。
失败时别忘了：帆也有倒下的时候，不过就是自己停在那儿歇了口气罢了。
等气歇够了再走也不迟啊!说不定走得更快。
[点评]
本文最大的特色是文中引用《开心辞典》中青年在答题台答题的情景，真实生动。
很巧妙地切合了题意：人生并不一定要走到最辉煌的顶峰，关键是要享受走的过程，走走停停也是一种良策。
文笔也较为优美流畅，倘若你爬山，累了就停下来，先享受一下千层绿浪的清幽，郁郁葱葱的野花野草，这样的比喻为文章增色不少!。