【建筑工程管理】山东建筑大学课程设计说明书论文封面样式

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(建筑工程管理)山东建筑大学教务处

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(建筑工程管理)山东建筑大学教务处山东建筑大学教务处教函[2007]12号关于做好2007年本科毕业设计(论文)工作的通知各院(部):为做好我校2007年毕业设计(论文)工作,确保毕业设计(论文)的质量,按照《山东建筑大学本科毕业设计(论文)管理规定》(鲁建大校字[2006]2号)的要求,现将有关事项通知如下:壹、加强毕业设计(论文)的组织领导为确保毕业设计(论文)各项工作的顺利进行,各院(部)应成立毕业设计(论文)领导小组,加强对院(部)毕业设计(论文)工作的领导和过程管理,根据专业培养目标和教学计划,合理安排好各专业2007年本科毕业设计(论文)工作计划,包括指导教师的配备、选题、资格审查、督导和检查、评阅、答辩、优秀学士学位论文(设计)评选等工作。

二、对毕业生进入毕业设计(论文)环节的资格进行审查各院(部)严格按照学校《本科生进入毕业设计(论文)环节的资格认定制度》(教函[2006]3号)要求,对毕业生的毕业设计(论文)资格进行审核。

三、加强毕业设计(论文)的选题工作选题要符合专业培养目标要求,尽可能结合生产、科研和实验室建设等任务,促进教学、科研、生产的有机结合。

各院(部)要严把选题关,把壹人壹题作为选题工作的重要原则。

特殊情况下如数人壹题,应使每个学生的工作有所侧重,题目名称上用小标题以示区别。

要避免题目大而空、题目文字表达不通顺等现象。

选题应尽量和往年题目不同,杜绝学生抄袭前壹届学生的设计(论文)或和前壹届学生的设计(论文)雷同的现象发生。

四、加强毕业设计(论文)指导教师和学生的管理工作各院(部)要严格审查指导教师的资格,尤其是职称资格,鼓励高级职称教师积极承担本科毕业设计(论文)的指导工作,助教职称的指导教师壹定要配备高级职称的教师协同指导。

实行毕业设计(论文)指导教师负责制,明确指导教师的职责,采取有效措施,确保指导教师的指导时间充足、投入精力到位,以保证毕业设计(论文)的质量。

课程设计论文封面模版

课程设计论文封面模版

课程设计论文封面模版一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握XX学科的基本概念、原理和方法,能够运用所学知识解决实际问题。

具体包括以下三个方面:1.知识目标:学生能够准确地掌握XX学科的基本概念、原理和方法,了解学科的发展趋势和应用领域。

2.技能目标:学生能够运用所学知识解决实际问题,具备一定的实践操作能力和创新思维能力。

3.情感态度价值观目标:学生能够认识学科的社会价值,培养对XX学科的兴趣和热情,树立正确的科学态度和探索精神。

二、教学内容根据课程目标,本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.XX学科的基本概念:介绍XX学科的核心概念,帮助学生建立学科的基本框架。

2.XX学科的原理和方法:讲解XX学科的基本原理和方法,引导学生理解学科内在的联系。

3.实际问题解决:通过案例分析、实验等方式,让学生学会运用所学知识解决实际问题。

4.学科发展趋势和应用领域:介绍XX学科的最新发展动态和应用前景,激发学生的学习兴趣。

三、教学方法为了实现课程目标,本课程将采用多种教学方法,包括:1.讲授法:通过教师的讲解,让学生掌握基本概念和原理。

2.讨论法:引导学生进行小组讨论,培养学生的思考能力和团队协作精神。

3.案例分析法:通过分析实际案例,让学生学会将理论知识应用于实践。

4.实验法:学生进行实验,提高学生的实践操作能力和科学素养。

四、教学资源为了支持课程的实施,我们将准备以下教学资源:1.教材:选择权威、实用的教材,为学生提供系统的学习材料。

2.参考书:推荐相关的参考书籍,丰富学生的学习视野。

3.多媒体资料:制作课件、视频等多媒体资料,提高课堂教学的趣味性。

4.实验设备:配置必要的实验设备,保障实验教学的顺利进行。

五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试三个部分,以全面客观地评价学生的学习成果。

1.平时表现:通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况,评估学生的学习态度和理解能力。

2.作业:布置适量的作业,让学生巩固所学知识,通过批改作业了解学生的掌握情况。

山东建筑大学本科毕业设计说明书(论文)撰写规范

山东建筑大学本科毕业设计说明书(论文)撰写规范

教函[2007]33号关于印发《山东建筑大学本科毕业设计说明书(论文)撰写规范》的通知各院(部)、校直有关部门:毕业设计(论文)的撰写水平反映了毕业设计(论文)的质量。

为了提高本科毕业设计(论文)质量,按照《山东建筑大学本科毕业设计(论文)管理规定》的要求,制定了《山东建筑大学本科毕业设计说明书(论文)撰写规范》,现印发给你们,请遵照执行。

附件:1.山东建筑大学本科毕业设计说明书(论文)撰写规范2.山东建筑大学本科毕业设计说明书(论文)撰写格式模版3.山东建筑大学本科毕业设计(论文)外文文献及译文格式模版二○○七年六月一日报:校领导送:各院(部)、校直有关部门、教务处处长及有关科(室)校对:肖鹏共印30份附件1:山东建筑大学本科毕业设计说明书(论文)撰写规范毕业设计(论文)是实践教学中的重要环节,是学习深化与升华的重要过程。

它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与能力的一次全面检验,而且还是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。

为了保证本科毕业设计(论文)质量,按照《山东建筑大学本科毕业设计(论文)管理规定》的要求,特制定本规范。

一、毕业设计(论文)资料的归档1.毕业设计(论文)资料主要包括毕业设计说明书(论文)、毕业设计(论文)任务书、开题报告表、工作进程表、指导教师评审表、评阅人评审表、答辩小组意见表、成绩评分表、答辩提问录、图纸、外文文献及译文、毕业设计(论文)申请表、选题变更表、实地考察报告、计算资料、实验报告、文献综述、实物性的设计成果等。

2.毕业设计(论文)专用袋中的材料按顺序将下列材料装入毕业设计(论文)专用袋:毕业设计说明书(论文)、毕业设计(论文)任务书、开题报告表、工作进程表、指导教师评审表、评阅人评审表、答辩小组意见表、成绩评分表、答辩提问录、图纸(按国家标准折叠装订)、软件光盘、外文文献及译文等。

其中毕业设计说明书(论文)按封面、目录、中外文摘要及关键词、前言、正文部分、结论、谢辞、参考文献、附录的顺序撰写、排版并装订成册。

山东建筑大学毕业设计说明书

山东建筑大学毕业设计说明书

目录摘要 (6)ABSTRACT (7)前言 (1)1 给水厂处理设计任务书 (2)1.1设计任务书 (2)1.1.1设计题目 (2)1.1.2设计原始资料 (2)1.1.3设计任务 (1)1.1.4设计要求 (1)1.2给水处理厂设计水质及水量要求 (1)1.2.1城市用水要求 (1)1.2.2给水处理厂设计水量的确定 (2)2 给水处理工艺流程和给水处理构筑物的选择 (2)2.1 设计原则 (2)2.2 设计规模 (3)2.3 厂址选择 (3)2.4 水厂工艺流程选择 (4)2.5 处理构筑物的选择 (4)2.5.1混凝工艺选择 (4)2.5.2 混合工艺 (6)2.5.3 絮凝池形式的选择 (7)2.5.4 沉淀工艺 (8)2.5.5 过滤工艺 (10)2.5.6 消毒工艺 (11)2.5.7 清水池 (12)2.6给水处理厂工艺流程的确定 (12)3 加药构筑物设计 (12)3.1 混凝剂的储存及配制 (13)3.1.1 药剂仓库 (13)3.1.2溶液池容积计算 (13)3.1.3 溶解池容积计算 (14)3.1.4. 计量设备 (14)3.2混合 (15)4 絮凝构筑物设计 (16)4.1设计参数 (16)4.2.池体设计 (16)4.3竖井设计计算 (17)4.3.1.絮凝池单个竖井的平面面积 (17)4.3.2. 竖井的个数 (17)4.3.3.竖井内栅条的布置 (17)4.3.4.竖井隔墙孔洞尺寸 (19)4.3.5.絮凝池出口穿孔尺寸 (20)4.4 水头损失 (20)4.4.1第一段计算 (20)4.4.2第二段计算 (21)4.4.3第三段计算 (21)4.5校核: (22)4.6排泥 (22)5 沉淀设备设计 (23)5.1设计参数 (23)5.2池体尺寸 (23)5.2.1清水区面积 (23)5.2.2 沉淀池长度及宽度 (23)5.2.3 池体高度 (24)5.3 沉淀池进口穿孔花墙 (24)5.4 集水系统 (25)5.4.1 集水槽 (25)5.4.2 孔眼计算 (26)5.4.3出水管及出水总渠 (27)5.5沉淀池斜管的选择 (28)5.6 排泥系统 (28)5.7校核 (29)5.7.2.弗劳德系数 (29)5.7.3.斜管中的沉淀时间 (29)6 普通快滤池设计 (29)6.1平面尺寸计算 (29)6.1.1滤池的总面积: (29)6.1.2单格面积 (30)6.2滤池高度 (31)6.3配水系统 (31)6.3.1最大粒径滤料的最小化态流速 (31)6.3.2反冲洗强度 (32)6.3.3反冲洗水流量 (32)6.3.4干管始端流速 (32)6.3.5配水支管流速 (32)6.3.6单根支管入口流量 (33)6.3.7支管入口流速 (33)6.3.8配水支管上孔口总面积 (33)6.3.9配水支管上孔口流速 (34)6.3.10单个孔口面积 (34)6.3.11孔口总数 (34)6.3.12每根支管上的孔口数 (34)6.3.13孔口中心距 (35)6.3.14孔口平均水头损失 (35)6.3.15配水系统校核 (35)6.4洗砂排水槽 (36)6.5滤池反冲洗 (38)6.5.1高位冲洗水箱的容积 (38)6.5.2承托层的水头损失 (38)6.5.3冲洗时滤层的水头损失 (38)6.5.4冲洗水箱高度 (39)6.6进出水系统 (39)6.6.1进水总渠 (39)6.6.3清水管 (40)6.6.4排水渠 (40)7 消毒构筑物设计 (40)7.1加氯量计算及相关问题 (40)7.2加氯间布置 (41)8 清水池及吸水井的设计 (42)8.1清水池尺寸 (42)8.2清水池各管管径的确定 (42)8.2.1清水池的进水管 (43)8.2.2清水池的出水管 (43)8.2.3清水池的溢流管 (43)8.2.4清水池的排水管 (43)8.3清水池的布置 (44)8.4吸水井布置 (44)9 二级泵站设计 (45)9.1 初选水泵 (45)9.1.1设计流量 (45)9.1.2设计扬程 (46)9.1.3选泵 (46)9.2水泵管路布置 (46)9.2.1管路设计管径 (46)9.2.2吸水管布置 (47)9.2.3出水管布置 (47)9.2.4管路附件选配 (48)9.3 选泵校核 (49)9.3.1 每台泵吸水管水头损失 (49)9.3.2 每台泵压水管路水头损失 (49)9.3.3 水泵扬程的确定 (50)9.3.4 校核 (51)9.4 水泵基础设计 (51)9.5各工艺标高计算 (52)9.5.1 水泵轴心标高的确定 (52)9.5.2 泵房高度的计算 (52)9.5.3其他工艺标高 (53)9.6 附属设备的选择 (53)9.6.1 起重设备 (53)9.6.2 排水设备 (54)9.6.3 通风设备 (54)9.6.4 引水设备 (54)9.6.5计量设备 (55)10 给水处理厂的总体布置 (55)10.1平面布置 (55)10.1.1地表水厂的组成 (55)10.1.2平面布置 (56)10.2高程布置 (57)10.2.1管渠水力计算 (58)10.2.2给水处理构筑物高程计算 (60)10.2.3给水处理构筑物高程布置 (60)结论 (61)谢辞 (62)参考文献 (63)摘要本设计为2万立方米/天给水处理厂设计,主要是给水处理厂的设计该厂的水源为地表水,水质情况良好,水库位于城市给水处理厂东北方向50米,水厂位于城市北面公里处,原水水质其中的一些常规的检测项目已经符合《生活饮用水水质卫生规范(2001)》的要求,需要处理的为水源的浊度、残渣及细菌的灭活。

本科毕业设计说明书(论文)撰写规范

本科毕业设计说明书(论文)撰写规范
4.量和单位。量和单位必须采用中华人民共和国国家标准GB3100~GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。
5.数字。统计、实验数据一律用阿拉伯数字,但在叙述不很大的数目时,一般不用阿拉伯数字,如“他发现两颗小行星”、“三力作用于一点”,不宜写成“他发现2颗小行星”、“3力作用于1点”。大约的数字可以用中文数字,也可以用阿拉伯数字,如“约一百五十人”,也可写成“约150人”。注意年数应写全四位,如“1949年”不能写成“49年”。
三、毕业论文撰写的内容与要求
一份完整的毕业论文应包括以下几个方面:
1.标题。标题应该简短、明确、有概括性,不宜超过20个汉字,如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。
2.目录。目录列至三级标题(即:1……、1.1……、1.1.1……)。目录中的标题应与文中的标题一致,附录也应依次列入目录。
4.前言。说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求。包括国内(外)的发展概况及存在的问题、本设计的指导思想、本设计要解决的主要问题。
5.正文部分。主要包括:设计方案论证、计算过程、设计说明、样机或试件的各种实验及测试情况(包括实验方法、线路及数据处理等)、方案的校验等。
6.结论。概括说明本设计的优点及创新,并指出不足和今后改进的方向。
2.标点符号。执行新闻出版署公布的“标点符号用法”。
3.名词、名称。科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或有争议的名称术语,可采用惯用的名称。外文缩写首次出现时应加括号注明其含义。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般人熟知的外国人名(如牛顿、达尔文、马克思等)可用标准译名。

山东建筑大学毕业格式论文

山东建筑大学毕业格式论文

本科毕业设计说明书题目:关于中国跨国公司竞争力的分析院(部):*******学院专业:*****学班级:******姓名:******学号:20140000000指导教师:*****完成日期:******目录摘要 (1)一、跨国公司的概念 (2)二、中国跨国公司形成的因素 (2)三、中国跨国公司现状及不足 (3)四、民营企业档案工作的现状 (5)五、做好民营企业档案工作的对策 (5)(一)积极引导,激发民营企业建档热情 (5)(二)开拓创新,实现民营企业档案多元服务 (5)六、企业全面预算管理的重要性 (7)七、企业全面预算管理的建设步骤 (7)(一)构建合理的财务预算指标 (7)(二)营造健全的全面预算管理体系 (7)(三)构建全面配合的执行体系 (7)八、完善全面预算管理体系的思路和建议 (8)(一)加强对全面预算管理的认识 (8)(二)完善全面预算管理组织体系 (8)(三)完善预算编制方法与创新 (9)(四)完善全面预算的监督考核机制 (9)九、把握经济发展主流拓展金融服务空间 (10)十、强化自身能力建设,提升服务地方经济发展的可持续性 (10)十一、加快区域金融强省建设促进经济金融共同繁荣 (12)十二、中小企业状况 (14)十三、完善中小企业金融服务的建议 (15)1.一站式金融服务方式 (15)2.引导中小企业健康发展 (16)十三、中小企业贷款的特点 (17)(一)贷款额度小 (17)(二)时效性要求高 (17)(三)期限短,频率高 (18)(四)贷款价格敏感度低 (18)(五)产品需求日益多样化 (18)十四、中小企业贷款的风险 (18)(一)道德风险 (18)(二)信用风险 (19)(三)制度风险 (19)(四)经营风险 (19)(五)管理风险 (20)(六)市场风险 (21)十五、对中小企业贷款的风险管理 (21)(一)设立单独部门,财务独立核算 (21)(二)建立集中管理式、流程化的作业程序和高科技的管理系统 (22)(三)变商业性担保为政策性担保 (22)(四)小企业贷款与企业管理人员挂钩 (23)(五)提供财务顾问服务 (23)(六)控制融资额度,降低风险 (24)参考文献 (24)摘要随着改革开放的深入,中国经济总量已经跻身于世界前列,而随之形成了一批独具特色的中国跨国公司。

建筑信息设施系统课程设计 综合布线课程设计说明书 山东建筑大学

建筑信息设施系统课程设计 综合布线课程设计说明书  山东建筑大学

(希望对各位学弟学妹们有用哈)山东建筑大学课程设计说明书题目:飞行学院有线电视系统设计课程:建筑物信息设施系统课程设计院(部):信息与电气工程学院专业:电气工程与自动化班级:学生姓名:SWB学号:指导教师:于海鹰完成日期:2014年1月3日目录目录 (2)摘要 (1)正文 (2)一、工程概况 (2)二、总体设计方案的论证及选择 (2)三、原理说明及设计过程 (3)(一)、综合布线系统组成 (3)(二)、子系统设计 (3)1.工作区子系统设计 (3)2. 水平子系统设计 (3)3.垂直子系统设计 (4)4. 管理、设备子系统的设计 (4)5、线缆计算 (4)楼层信息点分布统计 (4)水平电缆用量计算 (5)结论及致谢 (5)参考文献: (6)摘要本工程为某飞行学院综合楼,地上七层,其中第七层为机房层。

各层用途及层高见图纸。

本工程按照国家相关标准和规范对该飞行学院综合楼进行综合布线设计,根据具体建筑物或建筑群的实际情况,完成结构化综合布线系统各子系统的方案设计和材料选型。

在此次设计中我们主要进行了:系统学习综合布线系统的基本知识、了解相关工程标准和规范、学习并掌握一般布线系统的安装技术、熟悉主要生产制造商的产品规格和特性、制定系统总体方案、设计各子系统并提出材料清单、绘制施工图、写出设计说明等。

本说明书主要包含如下部分:工程概况、总体设计方案的论证及选择、原理说明、设计依据、材料选型、工程材料计算等。

正文一、工程概况本工程为某飞行学院综合楼,地上七层,其中第七层为机房层。

各层用途及层高见图纸。

室外线缆由弱电间引入室内。

综合布线系统用于通信网络系统和办公自动化系统中的传输网络。

电话引入电话电缆。

数据信号引入光缆线路。

每个系统基本包含工作区子系统、管理子系统、主干子系统、设备间子系统。

该布线系统可满足高速数据传输。

布线系统的拓扑结构为星型方式,以放射性方式布线,通信系统网络由室外引大对数电缆至弱电间;计算机网络由室外光缆进一层弱电间。

山东建筑大学课程设计说明书封面样式

山东建筑大学课程设计说明书封面样式

山东建筑大学课程设计说明书封面样式山东建筑大学市政与环境工程学院课程设计管理工作细则课程设计是实践教学重要组成部分,是根据人才培养要求,对学生进行阶段性专业技术训练,是培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题能力重要途径,也是对前期理论教学效果检验。

为进一步规范课程设计教学管理,不断提高课程设计质量,依据《山东建筑大学课程设计管理规定》,结合我院实际情况,特制定本工作细则。

一、课程设计教学目1.培养学生正确设计思想,理论联系实际工作作风,严肃认真、实事求是科学态度和刻苦钻研、勇于探索创新精神。

2.使学生巩固所学到理论知识,培养学生综合运用所学知识与生产实践经验,解决工程实际问题,增强设计工作能力。

二、课程设计组织与管理课程设计工作,实行学院、教研室分级管理,明确分工,协调运行,确保课程设计工作顺利实施。

各级职责如下:1.院(部)职责(1)制定学院课程设计管理工作细则,审批课程设计教学大纲。

(2)负责联系落实设计教室和相关设计参考资料。

(3)监督检查课程设计进展情况及完成质量,并及时处理设计中出现问题。

(4)做好课程设计资料存档工作。

(5)组织课程设计教学改革,不断提高课程设计教学质量。

2.教研室职责(1)根据专业培养方案,制定课程设计教学大纲。

(2)负责审核课程设计题目、任务书、指导书和安排指导教师。

(3)做好课程设计质量监控工作。

(4)做好课程设计资料整理工作。

(5)组织课程设计教学研讨,不断总结经验,探索加强和提高课程设计教学质量途径和方法。

三、课程设计选题1.课程设计内容应属相应课程范围,保证满足课程设计教学目与要求,具有一定综合性和设计性。

2.课程设计题目应注重理论联系实际,具有充足技术参考资料,优先选择与工程实践、科学研究密切相关,具有实际应用价值题目。

3.课程设计题目深度、广度和难易度要适当,使学生在规定时间内经过努力能完成设计任务。

4.课程设计题目数应保证每个自然班不少于两个题目。

山东建筑大学土木工程专业毕业设计建筑结构说明书

山东建筑大学土木工程专业毕业设计建筑结构说明书

本科毕业设计说明书题目:某高校教学楼设计(方案五)院(部):土木工程学院专业:土木工程班级:土木143姓名:学号:指导教师:夏风敏完成日期:2018年5月26日目录摘要--------------------------------------------------------------------------------------- V 1 建筑设计 ---------------------------------------------------------------------------- - 1 -1.1建筑设计概况 ---------------------------------------------------------------------------------- -1-1.2建筑平面设计 ---------------------------------------------------------------------------------- -1-1.3建筑立面设计 ---------------------------------------------------------------------------------- -2-1.4建筑构造与做法 ------------------------------------------------------------------------------- -3-1.4.1 一层地面做法 ---------------------------------------------------------------------------- - 3 -1.4.2 二~五层楼面做法------------------------------------------------------------------------ - 3 -1.4.3 内、外墙面做法 ------------------------------------------------------------------------- - 4 -1.4.4 台阶、散水及屋面做法 ---------------------------------------------------------------- - 4 -2 结构选型及结构布置 ------------------------------------------------------------- - 5 -2.1材料选择----------------------------------------------------------------------------------------- -5-2.2板、梁、柱截面尺寸估算 ------------------------------------------------------------------- -6-2.2.1 板厚确定 ---------------------------------------------------------------------------------- - 6 -2.2.2 梁尺寸确定 ------------------------------------------------------------------------------- - 6 -2.2.3 柱截面确定 ------------------------------------------------------------------------------- - 6 -2.3结构计算简图 ---------------------------------------------------------------------------------- -8-2.3.1 计算简图的确定 ------------------------------------------------------------------------- - 8 -2.3.2 截面参数计算 ---------------------------------------------------------------------------- - 8 -3 荷载计算 ---------------------------------------------------------------------------- - 9 -3.1构件自重计算 ---------------------------------------------------------------------------------- -9-3.1.1 板 ------------------------------------------------------------------------------------------- - 9 -3.1.2 梁 ----------------------------------------------------------------------------------------- - 10 -3.1.3 墙 ----------------------------------------------------------------------------------------- - 10 -3.1.4 柱 ----------------------------------------------------------------------------------------- - 10 -3.2.1 恒荷载计算 ------------------------------------------------------------------------------- 11 -3.2.2 活荷载计算 ----------------------------------------------------------------------------- - 12 -3.3横向荷载计算 --------------------------------------------------------------------------------- -13-3.3.1 风荷载计算 ----------------------------------------------------------------------------- - 13 -3.3.2 地震作用计算 -------------------------------------------------------------------------- - 15 -4 6轴框架内力计算 -------------------------------------------------------------- - 18 -4.1恒荷载作用下结构内力计算 --------------------------------------------------------------- -18-4.1.1 分层法计算梁端、柱端弯矩 -------------------------------------------------------- - 18 -4.1.2 梁端、柱端剪力计算 ----------------------------------------------------------------- - 28 -4.1.3 柱轴力计算 ----------------------------------------------------------------------------- - 31 -4.2活荷载作用下结构内力计算 --------------------------------------------------------------- -33-4.1.1 分层法计算梁端、柱端弯矩 -------------------------------------------------------- - 33 -4.1.2 梁端剪力计算 -------------------------------------------------------------------------- - 40 -4.1.3柱轴力计算 ------------------------------------------------------------------------------ - 43 -4.3风荷载作用下结构内力计算 --------------------------------------------------------------- -44-4.3.1 反弯点法计算柱端弯矩 -------------------------------------------------------------- - 44 -4.3.2 计算梁端弯矩、剪力及柱轴力 ----------------------------------------------------- - 45 -4.4水平地震作用下结构内力计算 ------------------------------------------------------------ -50-5 ⑥轴框架内力组合 --------------------------------------------------------------- - 55 -5.1梁端弯矩调幅 --------------------------------------------------------------------------------- -55-5.2内力组合---------------------------------------------------------------------------------------- -55-5.2.1 非地震工况下框架梁的内力组合 -------------------------------------------------- - 56 -5.2.2 非地震工况下框架柱的内力组合 -------------------------------------------------- - 61 -5.2.3 地震工况下框架梁的内力组合 ----------------------------------------------------- - 65 -5.2.4 地震工况下框架柱的内力组合 ----------------------------------------------------- - 68 -6 框架截面设计 --------------------------------------------------------------------- - 73 -6.1.1 选取承载力设计值 -------------------------------------------------------------------- - 74 -6.1.2 正截面受弯承载力计算 -------------------------------------------------------------- - 74 -6.1.3 斜截面受剪承载力计算 -------------------------------------------------------------- - 75 -6.2框架柱截面设计 ------------------------------------------------------------------------------ -78-6.2.1 轴压比验算 ----------------------------------------------------------------------------- - 78 -6.2.2 截面尺寸复核 -------------------------------------------------------------------------- - 79 -6.2.3 正截面受弯承载力计算 -------------------------------------------------------------- - 79 -6.2.4 垂直于弯矩作用平面的受压承载力验算 ----------------------------------------- - 80 -6.2.5 斜截面受剪承载力计算 -------------------------------------------------------------- - 81 -6.2.6 裂缝宽度验算 -------------------------------------------------------------------------- - 81 -7 楼板计算 --------------------------------------------------------------------------- - 83 -7.1楼板内力计算 --------------------------------------------------------------------------------- -83-7.2楼板配筋计算 --------------------------------------------------------------------------------- -88-8 基础设计 --------------------------------------------------------------------------- - 91 -8.1设计参数---------------------------------------------------------------------------------------- -91-8.2B、G轴柱下独立基础设计 ----------------------------------------------------------------- -91-8.2.1 地基承载力验算 ----------------------------------------------------------------------- - 92 -8.2.2 基础高度验算 -------------------------------------------------------------------------- - 93 -8.2.3 基础配筋验算 -------------------------------------------------------------------------- - 93 -8.2.4 抗震验算 -------------------------------------------------------------------------------- - 93 -8.3D、E轴柱下独立基础设计 ----------------------------------------------------------------- -95-8.2.1 地基承载力验算 ----------------------------------------------------------------------- - 95 -8.2.2 基础高度验算 -------------------------------------------------------------------------- - 96 -8.2.3 基础配筋验算 -------------------------------------------------------------------------- - 96 -8.2.4 抗震验算 -------------------------------------------------------------------------------- - 96 -9 楼梯设计 --------------------------------------------------------------------------- - 98 -9.1.1 荷载统计 -------------------------------------------------------------------------------- - 98 -9.1.2 截面设计 -------------------------------------------------------------------------------- - 98 -9.2平台板设计------------------------------------------------------------------------------------- -99-9.2.1 荷载统计 -------------------------------------------------------------------------------- - 99 -9.2.2 截面设计 -------------------------------------------------------------------------------- - 99 -9.3平台梁设计----------------------------------------------------------------------------------- -101-9.3.1 荷载统计 ------------------------------------------------------------------------------- - 101 -9.3.2 截面设计 ------------------------------------------------------------------------------- - 101 -9.2.3 裂缝验算 ------------------------------------------------------------------------------- - 102 -9.2.4 挠度验算 ------------------------------------------------------------------------------- - 103 -9.4梯柱设计-------------------------------------------------------------------------------------- -103-谢辞--------------------------------------------------------------------------------- - 105 -参考文献 ---------------------------------------------------------------------------- - 106 -摘要本计算书的主要内容包括了该建筑的建筑设计与结构设计。

山东建筑大学本科毕业设计规定摘要

山东建筑大学本科毕业设计规定摘要

以下是学校的《山东建筑大学本科毕业设计(论文)管理规定》中与学生有关的部分摘要,包括以下内容1、附件2:山东建筑大学毕业论文开题报告(要求)根据要求撰写开题报告2、附表2:山东建筑大学毕业论文开题报告表(格式)根据表的格式将开题报告整理符合规范3、附件3:山东建筑大学毕业设计说明书与毕业论文的撰写(要求)根据要求撰写毕业设计说明书4、附表6:山东建筑大学毕业设计(论文)中期检查表(学生用表)填写检查表5、(封面样式)1、附件2:山东建筑大学毕业论文开题报告开题报告是毕业论文内容的重要组成部分,是开展课题研究的依据和撰写论文的基础,也是评定毕业成绩的依据之一。

各科类专业学生在完成查阅资料、毕业实习或实地考察后,都要向指导教师提出一份简明的开题报告。

内容包括:文献综述(包括本课题的现状和发展趋势)、主要研究内容、方法及预期目的、课题进度计划等。

2、附表2:山东建筑大学毕业论文开题报告表班级:姓名:3、附件3:山东建筑大学毕业设计说明书与毕业论文的撰写一篇完整的毕业设计说明书或毕业论文由题目(标题)、目录、摘要、引言(前言)、正文、结论、谢辞、参考文献和附录等几部分构成。

一、毕业设计说明书撰写的内容与要求一份完整的毕业设计说明书应包括以下内容:1.标题:设计课题名称,要求简洁、确切、鲜明。

2.目录3.中外文摘要:应扼要叙述本设计的主要内容、特点,文字要简练。

4.前言:应说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求;简述本课题在国内(外)发展概况及存在的问题;本设计的指导思想;阐述本设计应解决的主要问题。

5.正文:○1设计方案论证:应说明设计原理并进行方案选择。

应说明为什么要选择这个方案(包括各种方案的分析、比较);还应阐述所采用方案的特点(如采用了何种新技术、新措施、提高了什么性能等)。

○2计算部分:这部分在设计说明书中应占相当的比例。

○3设计部分:这也是设计说明书的重要组成部分。

○4样机或试件的各种实验及测试情况;包括实验方法、线路及数据处理等(视课题而定)。

山东建筑大学论文模板

山东建筑大学论文模板

附件2:本科毕业设计说明书 (本科毕业论文)题 目:空腹桁架钢框架结构受力性能分析及试验研究院 (部)专 业: 土木工程 班 级: 土木013 姓 名: 张三 学 号: 2001888888 指导教师: 张九光完成日期: 2005年6月30日目·················.............................Ⅲ ABSTRACT .......................................Ⅳ 1 前 言............................................1 1.1 空腹桁架钢框架的特点及研究意义....................1 1.2 空腹桁架钢框架的研究现状..............................................3 1.3 现有研究的不足及本文的研究内容. (5)2 空腹桁架钢框架有限元建模及验证 (8)2.1 引言..................................................................8 2.2 弹塑性分析方法简介...................................................12 2.3 ANSYS 在空腹桁架钢框架弹塑性分析中的应用............................18 2.4 ANSYS ........20 2.4.1 ANSYS 分析模型概述.........21 2.5 小结. (21)3 (23)3.1 引言.................................................................23 3.2 空腹桁架钢框架与普通钢框架力学性能对比...............................26 3.3 影响空腹桁架钢框架力学性能的因素. (29)4 空腹桁架钢框架极限承载力试验研究 (30)4.1 试验目的·····························································30 4.2 模型设计依据·························································32 4.3 试验概况·····························································35 4.4 试验过程描述·························································38 4.5 试验结果·····························································45 4.6 小结·····························5 结论 (56)谢辞 (57)参考文献 (58)附录 (59)摘空腹桁架钢框架是在钢框架的基础上,通过取消框架中间的柱子来增大结构的使用空间,同时为了不增大各个构件的截面尺寸,在框架的隔层增设腹板柱形成空腹桁架与钢框架组合的结构体系。

附录3:设计书撰写要求与页心样式

附录3:设计书撰写要求与页心样式

山东建筑大学课程设计说明书题目:课程:院(部):专业:班级:学生姓名:学号:指导教师:完成日期:目录摘要 (Ⅲ)1 工程概况········································································…………···1.1 设计目的··························································………………..·····1.2设计指标及要求·······································································1.3········································································2 设计方案论证与选择·····················································2.1 总体设计方案···························································2.2 单元电路设计方案······················································2.2.1····································································2.2.2····································································2.2.3····································································2.4.2···································································3单元电路设计····························································3.1 ······································································3.2·······································································4仿真与调试······························································4.1·······································································4.2······································································5 结论···································································6总结与致谢·····························································参考文献·································································附录····································································注意:本目录格式,供参考。

建筑方案文本封面设计

建筑方案文本封面设计

建筑方案文本封面设计建筑方案文本封面设计设计师:XXX设计时间:2021年XX月XX日设计说明:本封面设计以简洁、现代的风格为主题,旨在突出建筑方案的专业性和创造力。

通过色彩的运用和排版的巧妙组合,呈现出一种独特而有吸引力的视觉效果。

设计元素选择:1. 背景色:采用柔和的中性色调,如浅灰色或淡蓝色,以增强整体的稳定感和专业感。

2. 主题图案:使用建筑行业相关的图案,如蓝图、剖面图或建筑图示,突出方案的主要内容。

3. 字体选择:选择现代风格的字体,如Sans Serif字体,以赋予封面更加现代和专业的感觉。

4. 标题:使用粗体字,将方案名称放在封面的中央位置,让标题成为整个设计的焦点。

5. 子标题:运用简洁明了的字体,在封面的底部添加方案的简短描述,以便读者能够立即了解到方案的主要特点。

设计要点:1. 简洁明了:封面设计应避免使用过多的文本和图像,以保持整体简洁和易读性。

重点全面展示方案的特色和主要内容。

2. 配色和排版:采用简单的色彩和清晰的排版,使设计整体呈现出均衡、协调和专业的感觉。

3. 专业性:通过适当的设计元素选择和布置,突出方案的专业性和创新性,让读者对方案所提供的解决方案和设计理念有所了解。

4. 独特性:为了使封面在众多建筑方案中脱颖而出,设计师可以在排版和图案选择上添加一些创意的元素,以增加独特性和引人注目的效果。

设计参考:设计师可以参考其他建筑方案文本封面的设计,以了解行业内常用的设计元素和风格。

同时,也可以参考其他行业的封面设计,例如杂志、书籍、报纸等,以获取更多的灵感和创意。

总结:建筑方案文本封面设计是向读者展示方案内容和设计理念的初始界面,因此设计的选择和布局至关重要。

设计师应注重简洁、专业和创新,以打造一个吸引读者眼球的封面,为方案的阅读打下良好的基础。

同时,设计师还可以根据具体的方案特点和要求进行个性化的设计,以突出方案的独特性和创造力。

山东建筑大学课程设计用纸

山东建筑大学课程设计用纸

山东建筑大学课程设计用纸一、课程目标知识目标:1. 学生能理解并掌握《建筑学导论》中关于建筑风格的基本概念和历史演变。

2. 学生能够识别并描述不同建筑风格的典型特征,如古罗马式、哥特式、巴洛克式等。

3. 学生能够了解建筑与社会文化、技术发展之间的关系,并能够分析其对当代建筑的影响。

技能目标:1. 学生通过小组合作,能够运用所学的建筑风格知识,设计并绘制一份具有特定风格的概念性建筑设计草图。

2. 学生能够运用批判性思维,对所设计的建筑进行分析,提出改进和优化的建议。

3. 学生通过课堂报告和讨论,能够有效表达自己的设计理念,提高沟通与展示能力。

情感态度价值观目标:1. 学生培养对建筑艺术的兴趣和欣赏能力,增强对建筑文化的尊重和认识。

2. 学生通过学习不同建筑风格的优点,培养创新意识和审美情趣,形成个性化的设计理念。

3. 学生在团队协作中,学会尊重他人意见,培养合作精神和社会责任感。

本课程旨在帮助学生建立扎实的建筑学基础知识,培养其设计能力和审美观念,同时注重培养其情感态度和社会责任感,为今后从事建筑设计和研究打下坚实基础。

针对大学二年级学生的认知水平和学习特点,课程设计注重理论与实践相结合,鼓励学生主动探索、积极实践,以达到预期学习成果。

二、教学内容1. 建筑风格概述:介绍建筑风格的基本概念、分类及其发展简史,对应教材第一章“建筑与建筑学”相关内容。

2. 古罗马式建筑:分析古罗马式建筑的典型特征、历史背景及其在现代建筑中的应用,对应教材第二章“西方古代建筑”中的古罗马建筑部分。

3. 哥特式建筑:探讨哥特式建筑的风格特点、技术成就及其对后世建筑的影响,对应教材第二章“西方古代建筑”中的哥特建筑部分。

4. 巴洛克式建筑:阐述巴洛克式建筑的装饰风格、空间布局及其艺术价值,对应教材第三章“西方近现代建筑”中的巴洛克建筑部分。

5. 现代建筑风格:分析现代建筑的主要流派、设计理念及其技术革新,对应教材第三章“西方近现代建筑”中的现代建筑部分。

山东建筑大学毕业设计正式稿

山东建筑大学毕业设计正式稿

毕业设计题 目:某单位办公楼设计指导教师:卩 __________________完成日期:_____________________第一部分结构设计.......................................................................................... 2.. 1设计资料............................................................ 2...2荷载标准值的计算................................................... 2..2.1恒荷载标准值............................................................. 2..2.1.1 屋面................................................................2..2.1.2 楼面................................................................3..2.1.3 屋面框架节点集中荷载标准值 (4)2. 1.4楼面框架节点集中荷载标准值 (4)2.2 活荷载标准值............................................................ .5..2.2.1 屋面................................................................5..2.2.2 楼面................................................................5..2.2.3 风荷载标准值....................................................... 5.3 材料计算指标................................................... 6.. 4对梁尺寸的验算...................................................... 6..4.1次梁截面尺寸验算......................................................... 6.4.2主梁截面尺寸验算.......................................................... 7.4.3柱截面尺寸验算............................................................ 7..4.3.1 内柱............................................................... 7..4.3.2夕卜柱............................................................... 8..4.4柱的线刚度计算........................................................... .9.. 5框架内力计算 (10)5.1恒荷载作用................................................................ .105.2活荷载的内力计算......................................................... 1.35.3风荷载作用下的框架内力 (16)5.3.1风荷载作用框架的内力本风压值 (16)5.3.2用D值法列表计算 (17)6风荷载作用下的侧移验算 (20)7荷载组合与内力组合 (21)7.1横梁内力组合表 (21)7.2柱内力组合 (25)8框架梁柱配筋 (30)8.1横梁配筋 (29)8.1.1 正截面受弯承载力计算 (29)8.1.2 斜截面受剪承载力计算 (30)8.2次梁配筋设计(按塑性内力重分布计算) (30)8.2.1 次梁正截面承载力计算 (32)8.2.2次梁斜截面承载力计算 (32)8.3框架柱配筋 (32)8.3.1外柱配筋计算表 (33)8.3.2内柱配筋计算表 (33)8.3.3框架柱的抗剪承载力计算和箍筋配置 (34)9楼面板的配筋计算 (36)9.1楼面的配筋计算.......................................................... .3.59.1.1 按弹性理论计算区格的弯矩......................................... 3.59.1.2截面设计........................................................... .3.8 10楼梯设计......................................................... 4.1.10.1踏步板(TB-1)的计算 (39)10.2平台板设计 (40)10.3平台梁设计 (40)11 基础设计........................................................ 44.11.1外柱基础设计 (42)11.2内柱基础的计算 (46)第二部分施工设计部分 (48)12编制依据......................................................... 48. 13工程概况.......................................................... 4.6.13.1总体概况 (46)13.2设计概况 (46)13.2.1 建筑设计 (46)13.2.2 结构设计 (47)13.3工程、水文及气象概况 (47)13.4施工条件 (48)13.5工程特点 (48)13.6 主要分项工程工程量 (48)14施工部署及方案 (50)14.1总体部署 (50)14.2工程的管理组织......................................................... .5.114.2.1项目管理班子主要管理人员 (51)14.2.2项目部主要管理人员及职能部门职责 (52)14.3施工方案 (52)14.3.1基础工程阶段 (52)14.3.2结构工程阶段 (52)14.3.3装饰工程阶段 (54)15 施工总平面布置 (55)16施工准备工作 (55)17主要工程项目施工方法 (57)17.1 土方与基础工程施工方案 (57)17.1.1 土方开挖 (57)17.1.2垫层浇筑 ......................................................... .5.817.1.3基础钢筋工程 (58)17.1.4 基础模板工程 (60)17.1.5基础混凝土浇筑 (60)17.1.6基槽及房心土回填 (60)17.2主体结构施工方案 (61)17.2.1垂直运输和脚手架 (61)17.2.2主体结构主要项目施工方法 (62)17.3主要装饰工程施工方案 (67)17.3.1屋面工程 .......................................................... .6.717.3.2楼面工程 (68)17.3.3外墙涂料工程 (68)17.3.4内墙及顶棚抹灰 (69)18安全技术措施..................................................... 7Q18.1防坠落措施 (70)18.2安全用电措施 (70)18.3施工机具安全防护措施 (71)18.4安全防火措施............................................................ .7.1 19文明施工措施.. (72)20雨季施工措施 (73)结论................................................................ 76. 谢辞................................................................ 77. 参考文献............................................................ 78.本次设计为某单位办公楼设计,设计的内容包括结构设计和施工组织设计两部分。

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山东建筑大学市政与环境工程学院课程设计管理工作细则
课程设计是实践教学的重要组成部分,是根据人才培养的要求,对学生进行的阶段性专业技术训练,是培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题能力的重要途径,也是对前期理论教学效果的检验。

为进一步规范课程设计的教学管理,不断提高课程设计质量,依据《山东建筑大学课程设计管理规定》,结合我院实际情况,特制定本工作细则。

一、课程设计的教学目的
1.培养学生正确的设计思想,理论联系实际的工作作风,严肃认真、实事求是的科学态度和刻苦钻研、勇于探索的创新精神。

2.使学生巩固所学到的理论知识,培养学生综合运用所学知识与生产实践经验,解决工程实际问题,增强设计工作能力。

二、课程设计的组织与管理
课程设计工作,实行学院、教研室分级管理,明确分工,协调运行,确保课程设计工作的顺利实施。

各级职责如下:
1.院(部)职责
(1)制定学院课程设计管理工作细则,审批课程设计教学大纲。

(2)负责联系落实设计教室和相关设计参考资料。

(3)监督检查课程设计的进展情况及完成质量,并及时处理设计中出现的问题。

(4)做好课程设计资料的存档工作。

(5)组织课程设计教学改革,不断提高课程设计教学质量。

2.教研室职责
(1)根据专业培养方案,制定课程设计教学大纲。

(2)负责审核课程设计题目、任务书、指导书和安排指导教师。

(3)做好课程设计的质量监控工作。

(4)做好课程设计的资料整理工作。

(5)组织课程设计教学研讨,不断总结经验,探索加强和提高课程设计教学质量的途径和方法。

三、课程设计的选题
1.课程设计内容应属相应课程范围,保证满足课程设计的教学目的与要求,具有一定的综合性和设计性。

2.课程设计的题目应注重理论联系实际,具有充足的技术参考资料,优先选择与工程实践、科学研究密切相关,具有实际应用价值的题目。

3.课程设计题目的深度、广度和难易度要适当,使学生在规定的时间内经过努力能完成设计任务。

4.课程设计的题目数应保证每个自然班不少于两个题目。

5.课程设计题目由指导教师提出,经教研室主任审核后,方可执行。

6.各教研室应不断加强课程设计选题库的建设,保证课程设计题目每年具有一定比例的更新。

四、指导教师
课程设计实行指导教师负责制。

1.指导教师资格
(1)课程设计指导教师应具有工程设计和研究工作的经验,具有课题相关范围内全面的知识,教风严谨,业务水平高,责任心强,能够做到为人师表,教书育人,严格要求学生。

(2)课程设计指导教师,应由具有相当于讲师及以上职称或硕士及以上学位的教师担任,具有硕士学位、助教职称的教师第一次担任指导教师时,不能单独指导课程设计。

2.指导教师职责。

(1)根据课程设计大纲,拟定课程设计题目、编写课程设计任务书。

(2)于课程设计前向学生下达课程设计任务书,并做好课程设计各项准备工作。

(3)检查学生的工作进度和质量,耐心细致地进行指导,及时解答和处理学生提出的问题;对发现的重大问题要及时向教研室和学生所在院(部)汇报。

(4)认真批阅课程设计图纸与说明书(用红笔批阅),并分别标注“阅”及批阅日期,根据考核形式和评分标准对学生进行成绩评定。

(5)每位指导教师指导课程设计的人数,一般不应超过40人。

(6)指导教师必须坚守岗位,认真负责,每个工作日指导时间不少于4小时。

(7)做好课程设计的工作总结和资料整理工作。

五、对学生的要求
1.学生必须修完课程设计的先修课程,才能获得参加课程设计的资格。

2.尊敬老师,团结互助,虚心学习,勤于思考,勇于创新,按指导教师的要求,保质保量地按时独立完成课程设计任务。

3.严格遵守学习纪律,遵守作息时间,一般不准请假,确因特殊情况需要请假时,必须经指导教师同意,按规定办理请假手续。

六、课程设计任务书和指导书
1.课程设计任务书及相应的设计图纸由指导教师负责准备,教研室主任审定。

2.课程设计任务书应包括设计题目、设计资料、设计内容、设计成果及进度要求等内容,指导教师和教研室主任签字。

3.课程设计指导书可根据情况订购,或由教研室指定教师编写,并经教研室主任审定。

4.编写的课程设计指导书应包括设计步骤、设计要点、主要技术步骤和关键分析、参考文献等内容。

5.课程设计任务书、指导书的具体格式由指导课程设计的教研室负责制定。

七、课程设计说明书及图纸要求
1.课程设计说明书原则上要求手写,采用题头(红字)为“山东建筑大学”的纸张书写,设计说明书封面采用统一规格,顶端装订成册。

2.课程设计说明书打印时,要求用A4纸排版,上下左右边距各留20mm,正文宋体小四,1.5倍行间距。

3.课程设计说明书中的计量单位、制图、制表、公式、缩略词和符号应遵循国家的有关规定,设计说明书应按照封面、目录、摘要、正文、参考文献的顺序装订成册。

4.课程设计图纸原则上要求采用白图纸手绘,图纸标题栏采用统一格式。

5.课程设计图纸要符合任务书的要求与水平,干净整齐,布局合理,达到所要求的设计深度,图纸绘制应符合行业工程制图标准要求,图纸量一般要求至少完成折合Al图纸1张。

八、课程设计考核
1.课程设计的考核可采用评阅、答辩、口试等相结合的方式。

2.课程设计的成绩采用百分制,平时成绩占总成绩10%,图纸与说明书成绩各占总成绩的40%,答辩或口试占总成绩的10%。

3.对不能独立完成课程设计,套用和抄袭他人成果或找他人代画设计图纸、代做设计说明书等弄虚作假者一律按作弊论处。

4.对学习不努力、不认真、敷衍了事、回避指导,未完成各阶段任务及严重违纪者,取消其课程设计成绩。

5.对课程设计期间累计缺勤超过1/3者(每天按6节计算),取消其课程设计成绩。

九、课程设计资料存档
1.存档原则。

要坚持材料齐全、整理规范、调档迅速的原则。

存档课程设计资料要体现其历史性和完整性,不得有伪造和涂改;若遇个别教师遗失相关资料的情形,要附上当事教师签名的情况说明。

2.课程设计学生材料档案应包括课程设计任务书、课程设计指导书、课程设计设计说明书、课程设计设计图纸、课程设计学生成绩评定表。

课程设计说明书装订整齐,课程设计图纸折叠规范,按以上顺序排序,装入课程设计专用档案袋;按装袋材料填写课程设计专用档案袋封面。

3.课程设计班级管理档案应包括课程设计任务书、课程设计指导书、课程设计题目一览表、课程设计总结、课程设计学生成绩登记表。

课程设计班级管理档案资料按以上顺序排序,每班单独装袋。

4.资料排序存档。

将每班的课程设计资料袋按学号依次排序,并将班级管理档案资料袋附在前面,统一打捆存放。

5.课程设计资料保存的时间。

课程设计资料原则上至少保存三年。

十、课程设计教学质量评估
学院每年对课程设计教学质量进行评估,评估标准科参见《山东建筑大学课程设计质量评估标准》。

十一、其它
本工作细则经学院教学工作委员会批准,自公布之日起实行。

附件:1.课程设计说明书封面样式
2.课程设计图纸标题栏样式实例
3.课程设计学生成绩评定表样式
4.课程设计班级管理档案袋封面样式
5.课程设计题目一览表样式
附件1:课程设计说明书封面样式
山东建筑大学
课程设计说明书
附件2:课程设计图纸标题栏样式实例
指导教师签名:
年月日附件4:课程设计班级管理档案袋封面样式。

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