2020~2021学年部编版语文三年级上册26灰雀练习卷
2020-2021学年部编版语文三年级上册26 灰雀练习卷
………订………_________考号:_____………订………绝密·启用前2020-2021学年部编版语文三年级上册26 灰雀练习卷1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、书写1.看拼音,写词语。
huò zhě kě xī kěn dìng yán hán nán hái二、信息匹配2.选词填空。
果然 竟然1.天气预报说今天是晴天,午后________下起了暴雨。
2.第二天,列宁来到白桦树下,________又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
3.根据课文《灰雀》,读句子,选一选,填一填。
A .这个人这么喜爱灰雀,还是告诉他灰雀没有死吧,我应该把灰雀放回来。
B .我可不能告诉这个人灰雀是我捉走的。
C .这个人一定知道灰雀是我捉的了,他要是问我,我就承认错误。
(1)男孩说:“没……我没看见。
”男孩在想:“______”(2)男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。
它还活着。
”男孩在想:“______” (3)那个男孩站在白桦树旁,低着头。
男孩在想:“______” 我觉得这是一个_________________________________的男孩。
三、语言表达第2页,总7页4.句子练习。
1.列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。
”(用加点词造句) ________________________________________________ 2.那只灰雀在枝头歌唱。
(扩句)____________________________________________________ 四、填空题5.读句子,回答问题。
列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
(1)“仰望”的意思是抬起头,向__________看。
表示“看”的词语我知道的还有__________。
小学语文-有答案-部编版三年级上册《第26课_灰雀》同步练习卷(4)
部编版三年级上册《第26课灰雀》同步练习卷(4)一、解答题(共1小题,满分0分))1. 拼音写词。
2. (《灰雀》)根据意思在文中找出对应的四字词语或成语填在横线上。
自己跟自己说话;独自低声说话。
________3. (《灰雀》)根据意思在文中找出对应的四字词语或成语填在横线上。
高兴地蹦起来,愉快地来回跳。
形容幼童或小动物活泼、欢乐,生气勃勃的样子。
________4. 按要求写出下列词语的近义词或反义词。
5. 选择合适的词语将序号填在对应的横线上。
A 仰望B 俯视C 眺望D 注视(1)________星空,无数的星星在眨着眼睛,好像有许多话要多我们说。
(2)我目不转睛地________着刺猬的一举一动。
(3)站在长城城墙之上,________大地,哇,真是一片大好河山。
(4)李白站在黄鹤楼上,________朋友远去的方向,诗兴大发,情不自禁地吟诵起来:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
”五、读句子,体会加点的词语好在哪里.)6. 读句子,体会加点的词语好在哪里。
他在周围的树林中找遍了,也没有找到。
________7. 读句子,体会加点的词语好在哪里。
第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
________六、根据课文内容填空答题.)8. (《灰雀》)根据课文内容填空答题。
列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。
”列宁说这句话真的是“自言自语”吗?请说说你的理解。
________。
9. (《灰雀》)根据课文内容填空答题。
“那个男孩站在白桦树旁,低着头。
”那个男孩为什么要“低着头”,请说说你的理解。
________10. (《灰雀》)根据课文内容填空答题。
男孩抓走了灰雀,列宁巧妙地劝他放回了灰雀,你觉得列宁劝男孩的方法好在哪里?________参考答案与试题解析部编版三年级上册《第26课灰雀》同步练习卷(4)一、解答题(共1小题,满分0分)1.【答案】鸟雀,郊外,粉红,鼓励,男孩,活着,冻死,可惜,肯定,诚实【考点】看拼音写汉字灰雀【解析】看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
2020-2021部编版三年级语文上册《26灰雀》课后练习题(附答案).pdf
26 灰雀一、看拼音,写词语。
jiāo wài yǎng bìng tiào dòng huān kuài()()()()gǔ lì yán hán kěn dìng chéng shí()()()()二、辨字组词。
迎()脯()郊()惜()仰()捕()校()借()三、找出下列句子中加点词的反义词,写在后面的括号里。
1.灰雀在树枝间来回跳动,非常惹人喜爱..。
()2.列宁每次走到白桦树下,都要停下来仰望..这三只欢快的灰雀。
()3.“一定会飞回来的!”男孩肯定..地说。
()4.因为他已经知道,男孩是诚实..的。
()四、在括号里填上合适的词语。
()地说()地说()地说()地歌唱()地歌唱()地歌唱五、选词填空。
因为或者果然但1.那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,()又不敢讲。
2.那只灰雀一定是飞走了,()是冻死了。
3.第二天,列宁来到白桦树下,()又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
4.列宁也没再问那个男孩,()他已经知道,男孩是诚实的。
六、照样子,写句子。
例:这是一只灰雀。
这是一只惹人喜爱的灰雀。
1.灰雀叫着。
2.这是白桦树。
课时2一、课文理解。
公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。
它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。
列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
1.用“”画出描写灰雀样子的句子。
2.用“”画出文中的一个拟人句。
3.从语段的哪些地方可以看出列宁非常喜欢这三只灰雀?二、阅读短文,回答问题。
严格要求自己革命导师列宁少年时代就严格要求自己。
他每天按时起床,用不着谁去叫醒他,他不准自己在被窝里赖着不起。
除了洗脸刷牙,他还要用冷水擦身,吃饭时,列宁从不挑食。
列宁非常爱玩,他经常和同学们做游戏。
部编版三年级上册语文第八单元第26课《灰雀》同步测试
部编版三年级上册语文第八单元第26课《灰雀》同步测试姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共5题;共43分)1. (3分)选择正确的读音。
白鹭(lù hù)________ 含义(hán háng)________ 停泊(bi bó)________2. (10分)给形近字组词。
纷________ 撒________ 项________ 植________ 遐________份________ 散________ 顶________ 值________ 假________3. (4分)选词填空。
脆弱衰弱①我们的身体还是一天一天________下去。
②小女孩流露出的________的心,让人不禁为之一颤。
幽芳幽静③那朵朵冷艳、缕缕________的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
④一天晚上,他在________的小路上散步,听到了断断续续的钢琴声。
4. (20分) (2020六上·月考) 按要求改写句子。
(1)还有什么能比这庄严的宣告更让人欢欣鼓舞呢?(改为陈述句)(2)美丽的鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子。
(缩句)(3)我经历过的春光几乎差不多,都是和这几树丁香联系在一起的。
(修改病句)(4)星星般的小花缀满枝头。
(仿写比喻句)5. (6分)按课文《人物描写一组》内容填空,并回答下面的问题。
“是吗?”小胖墩儿________起来,立刻________两步,一闪身________了单褂儿,________着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”在横线上填写的都是描写________的词。
从这段描写中,我们体会到了小胖墩儿________。
二、阅读理解 (共2题;共30分)6. (14分)阅读文段,完成练习。
部编版三年级语文上册26《灰雀》练习题(含答案)
26. 灰雀一、标准化试题:(提醒:第1~5题,根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容。
)1.读拼音,写词语:jiāo wài yǎng bìng tiào dòng huān kuài gǔ lì() () () () ()nán hái huòzhěyán hán běn lái kěxī() () () () ()kěn dìng chéng shífěn bǐhuīquèdòng sǐ() () () () ()2.用“√”选择正确读音或字。
列宁.(nín níng)惹.人喜爱(rě rǒu)仰.望(yǎng yì)胸脯.(pú pǔ) 白桦.树(huáhuà)婉转.(zhuǎn zhuàn)诚.实(céng chéng)可惜.(xīcuò)肯.定(kěn kěng)3.《灰雀》一文通过叙述、与之间的故事,表达了之情。
4.《灰雀》通过讲述 . . 的故事,体现了、. 。
5.“自言自语”中的“言”和“语”都是“”的意思,“自言自语”的意思是。
6.“一定会飞回来!’男孩肯定地说。
”这里的“肯定”可以换成( )A.承认B.确定C.必定7.下列近义词有误的一项是()。
A.经常一一常常婉转一一动听B.喜爱一一喜欢果然一一果真C.仰望一一张望可惜一一惋惜D.诚实一一虚假严寒一一酷热8.选词填空:A.居然 B.果然 C.往常 D.经常(1)男孩说得没错,第二天,列宁( )又看到了那只灰雀。
(2)真没想到,这一老一小( )能爬到山顶。
(3)列宁( )给三只灰雀带来面包渣和谷粒。
(4)今天早晨,列宁和( )一样到白桦树下看望三只灰雀。
9.下列关于“看”的词语有误的是()A.向下看一俯视仔细地看-端详B.向四周看一环视聚精会神地看一凝视C.向远处看一仰望恭敬地看一瞻仰D.偷偷的看—偷窥浏览—表示粗略的看10.读一读人物对话,猜猜他们当时心里会想什么。
部编版2021年三年级上册语文第八单元第26课《灰雀》同步练习D卷
部编版2021年三年级上册语文第八单元第26课《灰雀》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础运用 (共6题;共44分)1. (8分)给划线的字选择正确的读音提防________(A.dī B.tí)狩猎________(A.shòu B.shǒu)贪婪________(A.nán B.lán)着火________(A.zhuó B.zháo)血泊________(A.bō B.pō)捕杀________(A.bǔ B.pǔ)灾难________(A.nàn B.nán)葱绿________(A.cōng B.chōng)2. (12分)比一比,再组词。
幕________ 珠________ 骗________ 择________慕________ 蛛________ 编________ 绎________3. (6分)解释下列词语。
昼:________ 耘:________ 绩麻:________各当家:________ 童孙:________ 供:________傍:________ 稀:________4. (4分)比一比,再组词。
刮________ 固________ 凉________ 店________乱________ 因________ 晾________ 沾________5. (6分)根据课文《自己的花是让别人看的》内容填空。
在德国,可以看到________的景色,家家户户的窗子前都是________,________。
许多窗子连接在一起,汇成了________,让我们看的人如入山阴道上,________。
6. (8分)补充本单元所学词语,再完成练习。
(1)把下面的四字词语补充完整。
人教统编版三年级上学期语文第26课《灰雀》同步练习(I)卷
人教统编版三年级上学期语文第26课《灰雀》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础达标 (共7题;共61分)1. (8分)照样子写词语遮掩遮遮掩掩躲藏________________ 叮叮咚咚________ ________2. (12分)形近字组词始________ 治________绝________ 绝________3. (6分)给划线的字选择正确的解释,把序号写在横线上落:A.掉下来B.遗留在后面C.停留①傍晚时分,太阳落山了。
________②我们要互相帮助,不让一个同学落后。
________③鸟儿落在工厂的大门上。
________4. (4分)把下列词语补充完整。
________大笑视而________ 赏________悦________5. (6分) (2020二下·涧西期末) 我会按课文内容或要求填空。
(1)《绝句》的作者是________朝诗人________,我会默写这首古诗:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
(2)《要是你在野外迷了路》告诉我们太阳、北极星、大树、积雪都是天然的指南针。
我还知道________也是天然的指南针。
(3)选一选。
A杨万里 B贺知章 C杜甫①《咏柳》是________写的。
②《晓出净慈寺送林子方》是________写的。
6. (8分) (2018六上·桐梓期末) 按要求查字填空。
(1)由于《伯牙绝弦》这个传说,人们把真正了解自己的人叫“________”,用“________”比喻知音难觅或乐曲高妙。
(2)《月光曲》是________(国家)著名音乐家________(人名)所作,由于他对世界音乐的发展有着举轻重的作用,被尊称为“________”。
7. (17分)句子练习。
(1)为人类造福,有什么错?(改陈述句)(2)用恰当的关联词把两句话合成一句话。
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5.读句子,回答问题。
列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
(1)“仰望”的意思是抬起头,向__________看。表示“看”的词语我知道的还有__________。
(2)写出表示列宁动作的词______。
(3)从加点词可以看出列宁__________________________________。
2.竟然果然
【解析】
【分析】
【详解】
本题主要考察近义词。
果然 :指确实如此,表示事实与所说或所料相符。
竟然:形容意想不到,很意外。
1.本来天气预报说今天是晴天,但是午后却下起了暴雨。这真是突然,出乎意料。故填竟然。
2.出自课文《灰雀》,联系课文内容可知,上文男孩告诉列宁灰雀一定会飞回来!所以这里表示确实如此,表示事实与所料相符。故填果然。
路,很不好走;天,又闷热得厉害。列宁浑身是汗,却兴高采烈,喜笑颜开!
哥哥问列宁:“你为什么这样高兴呢?”“因为我发现,”列宁眯着眼睛,一边思考,一边回答,“在我们前面,走过去了一个高尚的人——他在自己走过的路上,做了多少好事啊!”
哥哥一下子把他抱起来,兴奋地说:“对!生命就应当这样度过:做很多好事,来留下自己的脚印。”列宁把这句话牢牢地记在了心里。
7.男孩看到灰雀飞到了另外的地方,所以确定灰雀没有死。(______)
8.男孩“不敢讲”是怕列宁批评他抓走了灰雀。(______)
六、选择题
9.列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”
列宁“微笑”是因为( )
A.列宁看到灰雀回来了,与男孩无关。
B.列宁既为灰雀回来而高兴,也为男孩的诚实而高兴。
6.主题积累
把有关诚信的名言补充完整。
1.言必信,___________________。
2.人而无信,___________________。
3.民无信___________________。
4.___________________为人之本。
五、判断题
读句子,判断对错。
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
1.天气预报说今天是晴天,午后(________)下起了暴雨。
2.第二天,列宁来到白桦树下,(________)又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
3.根据课文《灰雀》,读句子,选一选,填一填。
A.这个人这么喜爱灰雀,还是告诉他灰雀没有死吧,我应该把灰雀放回来。
B.我可不能告诉这个人灰雀是我捉走的。
C.这个人一定知道灰雀是我捉的了,他要是问我,我就承认错误。
(1)男孩说:“没……我没看见。”男孩在想:“(______)”
(2)男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”男孩在想:“(______)”
(3)那个男孩站在白桦树旁,低着头。男孩在想:“(______)”
我觉得这是一个_________________________________的男孩。
(2)文中列宁自言自语的说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”这句话和前面的“它怕冷”,让男孩感受到了列宁对灰雀的喜爱、关心、忧虑和惋惜,,所以男孩觉得应该把灰雀放回来。从“一定”这个词可以看出,男孩已做出决定。故选A。
(3)从“低着头”这个词可以看出,男孩为自己的行为感到惭愧,所以当灰雀在枝头欢蹦乱跳的唱歌时,低着头站在白桦树,心里想,如果这个人要问起来就承认错误。故选C。
④由“这个人一定知道灰雀是我捉的了,他要是问我,我就承认错误”可以看出来他知错就改。由“这个人这么喜爱灰雀,还是告诉他灰雀没有死吧,我应该把灰雀放回来”可以看出他诚实善良。
4.我自言自语地说:“真好,星期三不用做作业了。”那只胸脯深红的灰雀在枝头婉转地歌唱。
七、现代文阅读
延伸阅读
脚印
列宁和哥哥去采蘑菇,为了抄近路,他们需要穿过一片森林。
森林里没有路。他们发现了一个行人的足迹,便按着这勉强看得出来的脚印走。有些地方,那个人踩倒的草又长起来,把脚印填平了。他们只好根据那个人留下的一些标记猜测那些“路”了。看,在清凉的泉水边,有一个白桦木的小勺子,可以用它喝干净的水;看,在泥泞的小河沟上,搭了两块木板,踩着木板过河沟可以不弄湿脚;看,那边搬开了拦住去路的大橡树……
10.从短文中找出描写人物兴奋、喜悦的四字词语:_______________、_______________。
11.前面走过去的那个人做了哪些好事?用自己的话概括一下。
_____________________________________________
12.列宁的哥哥认为人的生命应该怎样度过?用短文中的句子来回答。
2020-2021学年部编版语文三年级上册26灰雀练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、书写
1.看拼音,写词语。
huò zhě kě xī kěn dìng yán hán nán hái
二、信息匹配
2.选词填空。
果然 竟然
三、语言表达
4.句子练习。
1.列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”(用加点词造句)
________________________________________________
2.那只灰雀在枝头歌唱。(扩句)
____________________________________________________
__________________________________________
八、书面表达
13.百字练笔
发挥想象,用一段话写一写在列宁与男孩再次见面之前男孩是怎么想的,怎么做的。
参考答案
1.或者 可惜 肯定 严寒 男孩
【解析】
【分析】
【详解】
本题主要考察拼音。书写时要工整、规范和美观。要特别注意“或”、“肯定”、“寒”等字。
3.BAC知错就改,诚实善良
【解析】
【分析】
【详解】
本题主要考察对课文《灰雀》的理解与分析能力。首先要对课文的内容进行回忆。其次,结合具体题目进行分析,联系上下文,理解描写人物句子的大致内容,体会句子所表达的情感。
(1)句中的省略号表示说话吞吞吐吐,由此可以推测,男孩知道灰雀的下落,但是由于某种原因,他没有告诉列宁。故选B。